学生操行评语自我鉴定模板
你是个聪明、爱思考的男孩，数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的，你猜是哪条腿?一条腿细细的、弱弱的，你猜又是哪条腿呢?两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛子，老师想很好地帮助你，你自己也要努力哟!
你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的沈斌燕。
每一次做作业时，你的注意力总是那么集中;读课文时，你又是那么注重表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀，老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望，那就是希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗?
初中学生操行评语
初中生期末班主任评语
发布:班主任工作
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初中生期末班主任评语
1、你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲，积极动脑，取得更好的成绩!
2、你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧，你的学业成绩一优到底，老师为你感到自豪。你知道吗：老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的XX高高举起的小手啊!
3、你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，学习认真踏实，作业认真完成，书写工整。要是你能多动脑筋、积极发言、多看一些有益的课外书，你会取得更优异的成绩!
4、在老师眼里，你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己，只是你没有认真去做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
5、你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉，从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧，外面的世界很精彩!老师期盼着。
6、老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!
7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在
学习上;所有老师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!
8、老师为你着学期所取得的成绩感到高兴，也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手，听到你动听的回答声。
9、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步!
10、一学期的努力没有白费，你取得了优异的成绩，各方面的表现也不错，老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉，争取更上一层楼!
11、你文静、守纪、勤学、努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。可你知道吗：自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这
样你会更优秀!
12、你尊敬师长，团结同学，自觉遵守纪律，上进心强，学习有较大进步，老师真为你高兴。要是你做事再细致些，多看一些有益的书，你会取得更优异的成绩!老师期待着。
13、你本期的表现不错，老师比较满意。你爱动脑，守纪律，按时完成作业，这些不都是你的优点吗?要知道：人无完人，不要对自己要求过高。你看到了自己的不足，相信你也能弥补的!
14、你文静、踏实，学习认真，特别是后半期，在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉，做得更好!
15、这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时，老师也希望你开动脑筋，不做小马虎。要知道：脑子犹如一台机器，越用越活。老师也相信：你能在学习上振翅高飞!
16、你热情大方，聪明活泼，热爱劳动，关心集体，课堂上也能看到你高
举的小手。但你要知道：说得多不如做得多。老师希望你少说闲话，多做实事，热爱学习，争取更大进步!
17、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不认真，还有些小动作，作业马虎，有时分辨不出写了写什么字，学习懒散，为此，你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!
18、你聪明、稳重、文静、不多言多语，学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲，多么希望听到你的高见啊!相信自己，你一定不会让老师、家长和你自己失望的!
19、你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业，书写端正，学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说，相信你一定能做到!
20、这学期，你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，积极参加各种有益的活动，取得了一定的成绩。但你也要明白：学习需要勤奋。老师希望你能学会思考，
积极发言，争取更大的进步!
你是一个尊敬老师，团结同学，热爱劳动的孩子;能主动地完成老师布置的作业。希望你在平时上课认真听讲，积极回答问题，把字练好，遇到难题多动脑筋，做一个在德智体等方面全面发展的好学生。
34、你是一个尊敬师长，懂礼貌活泼可爱的女孩。能履行小队长职责，按时收发作业。在学习方面能按时完成作业，每学期都能保持良好的学习态度，学习上有不断的进步。希望以后在学习方面再接再励，争取百尺竿头，更进一步。
35、你是个有爱心的孩子。能遵守学校纪律，能干值日。上课发言比过去积极，能积极参加学校舞蹈队活动。作业能按时完成，语文成绩有进步。希望你多读书、勤动脑，你的学习一定能进步更快。
36、你是一个尊敬老师，团结同学，热爱劳动的学生。做到积极参加班集体活动。希望你上课能认真听讲，多用心，多用脑;书写要工整，使学习成绩提上去，做一名让老师喜欢的好学生。加油啊!
37、你是一个能遵守学校纪律的男孩。能干值日，团结同学。上课时能听讲，作业能按时完成。语文成绩有提高。希望你课上积极动脑，练好字，不断提高自身素质。
38、你能按时到校上课，能上好“两操一课”，能主动倒垃圾。上课能听讲，作文有提高。希望你能主动完成作业，刻苦学习，不断提高学习成绩，做一名让老师省心的好学生。老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。
39、你是一个听话、守纪律的女孩。上课认真听讲，作业能按时认真完成，书写规范，学习成绩较好。喜欢弹古筝，积极参加班级活动。希望你课上大胆发言，锻炼出一个健康的身体。
40、你能遵守学校常规，能干值日，团结同学，能参加学校的活动。课上能听讲，作业基本能完成，但质量不高。希望你以后上课专心听讲，课下主动补上旧知，刻苦学习，争取不断提高学习成绩。加油啊!
41、你能遵守学习纪律，能干值日，能上“两操一课”。能做到关心班集体。老师希望你上课能专心听讲，不做小动作，把精力用在学习上，自觉完成各科作业，争取学习语文、数学、英语成绩。老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。
42x、你是一位可爱的女孩，能干值日，能积极参加学校组织舞蹈活动。学习较过去主动，课上有时能发言，课下能主动完成作业，学习成绩有进步。希望你勤奋学习，把知识学扎实、会灵活运用，争取学习不断进步!相信你能行!加油啊!
43、 你做到遵守纪律，团结同学，能参加班级活动。做到热爱班集体。上课能听讲，作业基本能完成。希望能课上专心听讲，课下补上旧知，刻苦学习，不断提高学习成绩。加油啊，老师期待着你的进步。
44、你遵守学校常规，能与同学友好相处。能热爱班集体。能上体育课，能整好班级放学队。老师希望你课上认真听讲，作业主动按时完成，把精力用在学习上，争取不断提高学习成绩，做一个让老师省心的好学生。
45、这学期，你能做到遵守学校纪律，能干值日，能参加班级活动。学习态度明确，上课能听讲，学习成绩有进步。希望你能严格要求自己，和同学友好相处，不断提高学习成绩。老师相信：你能行!
46、你能尊敬老师，能干值日，能参加学校活动。课上基本能听讲，作业有时能完成。相信你能自己主动完成作业，刻苦学习，不断提高语文、数学、英语学习成绩。请记住：任何成绩都是刻苦换来的。
47、你是一个有责任心的女孩。做到团结同学，热心为同学服务。能积极参加学校篮球训练。课堂上有时能发言，认真完成作业，语文学习成绩有进步。老师希望你平时能严格要求自己，做最优秀的自己!
48、你是一个听话、守纪律的男孩。能干值日，能参加班级活动。上课能听讲，作业基本能完成，能与同学友好相处。希望你自觉完成各科作业，多读书，多观察，不断提高习作能力。相信你能行!加油!
学生操行评语(2015年2月)
你是一个品学兼优的学生。同学有疑难，你总是热心帮助;你积极大胆工作，获得老师同学的认可。你学习认真，成绩名列前茅。你学习效率高，空余时间多，希望多读一些课外书，丰富语文素养，提高人文修养。人常说，“山外有山”，“天外有天”，希望你继续稳扎稳打，从容进取，不断攀登新的高峰。
你关心集体，常常为班级工作提出合理化的建议;你热爱劳动，给老师印象最深刻的是，在张贴班级文化字画时，你的细心、严谨，一丝不苟，深得老师同学好评;你懂得感恩，那一则写数学老师的日记，朴实无华，发自肺腑。你是一个品学兼优的好学生，老师信任你，同学喜欢你，希望你继续努力，不断进步。
刚入学当一位老师未及时到岗，是你主动了解情况，寻求解决，你是一个有责任感的孩子;课堂上你总是积极思考，大胆回答，学习主动、自觉;趣味运动会上你积极报名多项比赛，有强烈的集体荣誉感;你与老师、同学都能和谐相处，显示出你出色的交往能力。你品学兼优，值得信赖。学无止境，希望你坚持不懈，持之以恒，不断进步。
你是一个好孩子，尊敬老师，团结同学;你是一个内秀的孩子，平常表现含蓄，考试成绩总是比较理想。你的性格还可 1 以再活泼些，学习还可以更勤奋些，争取成绩再提高些。希望你再接再厉，不断进步。
你是语文课代表，工作认真、细致，是老师的好帮手;你是一个好学生，上课精力集中，积极回答问题，作业认真工整，学习成绩优异。你还有很大潜力，学科成绩不够均衡，希望认真分析产生的原因，对症下药，勤学苦练，使各科成绩都能稳步提升，老师期待你，老师相信你。
你是一个聪明的孩子，思维活跃，表达清楚，回答提问常常出乎老师的意料;你是一个有着强烈集体荣誉感的孩子，积极投入班级黑板报的设计与创办;你是一个学科成绩不均衡的孩子，主科成绩优良，副科成绩偏差;你还是一个坐姿常常不端正的孩子，由于这个原因，多次受到老师的警示。总之，你是一个很有潜力的孩子，希望你发扬优点，改正缺点，积极进取，不断进步。
你是一个讨人喜爱的孩子，上课认真，作业工整;你是一个很有才气的孩子，只要你想做得事情，都能做得尽善尽美。但是你的成绩却不断下滑，老师感到忧心忡忡。希望你少上网聊天，多读书运动，利用假期配合家长查缺补漏，把学习成绩提高上来。切记：盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。
你是一个态度温和的孩子，与人交往，首先呈现给人的是你甜甜的笑容;同时你又是一个性格刚毅的孩子，当受到违纪
2 同学侵扰时，你坚持原则，大胆向老师举报。你做事从容不迫，不急不躁;这虽是优点，但你常常迟到，作业不能及时完成，直接影响到你的学习。希望你扬长避短，不断进步，老师相信你。
你是一个正直善良的孩子，当同学受到“欺负”时，你总能仗义执言，打抱不平;你是一个助人为乐的孩子，当同学提出疑难，你总是热情解答。但是你的学习成绩却在不断下降，请你自我反思一下，原因究竟出在哪里?莫非是过于陶醉于虚拟世界、网络聊天?请你在玩乐方面收一收心，在学习方面用一用心，把学习成绩踏踏实实的提高上去，把握今天，成就未来!
你是一个负责的孩子，让你带班级钥匙，总能够按时开门;甚至有一次忘记开锁，又在家长的陪伴下回来锁门;让你管理多媒体，你总是课前准备好，下课及时关掉。你做事细心、耐心，工作交给你来做，老师放心。由于基础较差，你成绩不太理想，但你一向学习认真，从不潦草敷衍;别着急，慢慢来，一定会不断进步，老师相信你。
你热爱集体，班级文化建设你踊跃参与，趣味运动会你积极参加;你遵规守纪，虽然离家较远，但你从来没有迟到过;你学习认真，作业都能按时完成;可能由于基础较差的原因，目前成绩不太理想，希望你不泄气，不灰心，勤学好问，努力把成绩提上来。
3 你是一个活泼的孩子，运动场上生龙活虎，运动会上，大显身手;你是一个懂事的孩子，虚心接受老师的教育，愿意完善自我，追求进步;你是一个聪明的孩子，背诵诗文常常在班内领先。你目前的成绩还不能令人满意，希望你再勤奋些，少上网聊天，多看书学习，珍惜金色年华，成就幸福一生。 你是一个内秀的孩子，沉稳含蓄，学习扎实，成绩优异;你是一个热心助人的同学，同学有疑难，你总是伸出温暖的手。你上课很少回答提问，希望你大胆发言，锻炼口才也锻炼思维，还能培养落落大方的交际能力。
你热心班级事务，积极参加集体活动，体育更是你的长项，忘不了趣味运动会上你出色的表现，虽然身体较瘦，却奔跑如飞。希望你在学习方面也能奔跑如飞，让成绩更上一层楼。 你外表憨厚，内涵丰富，你的机智幽默常常把人逗乐;你喜欢运动，尤其是篮球，希望你坚持锻炼，强身健体。在热爱锻炼的同时，也要热爱学习，踏踏实实把学习成绩提高上去。请相信：世上无难事，只要肯登攀。
顽皮的外表之下，你有一颗火热的心灵。你是一有爱心的孩子，当你对同学造成伤害时，心中往往充满愧疚，这是善良的表现;当前社会由于家长溺爱，造成好多孩子或任性，或脆弱，或骄横，„„ 后果是大人头疼，孩子委曲;你却能够理解大人，孝敬老人，你的思想和行为，让人感动，你可以 4 被称为班级敬老爱老之星。希望你今后纪律性增强些，学习上努力些，健康成长，不断进步。
你是一个头脑聪明孩子，思想丰富，善于表达，如果学习刻苦，肯定成绩斐然;但你学习不够踏实。你个性鲜明，注重仪表，但纪律性有待提高。老师想告诉你，人的美不只在于外表，更在于心灵;对待批评不要面露愠色，而应闻过则喜。希望你理解老师，尊重同学，语言文明，举止有度，健康成长，不断进步。
你为班级锁门，每天总是最后离校，尽职尽责;你头脑灵活，思维活跃，但由于基础较差，目前成绩还不理想;老师想告诉你，平时少玩游戏、少聊天，勤奋学习多读书;不要等到考试临头才加班加点。老师希望你学习上不断进步，同时也要遵守作息规律。
当违反纪律，同学帮助你改正错误时，你常常摆出“无奈委曲”状;对待缺点、错误如果能坦然接受，你会更加可爱，并得到宽容与尊重。无论在教室还是跑步时，你经常与三两个同学争辩是非，连老师也很难分得清谁是谁非。但是当老师批评教育时，你总是乐于接受，这让老师感到很欣慰。希望你今后学习勤奋一些，纪律自觉一些，做一个品学兼优的好孩子。
你为人朴实，热爱集体;老师清楚地记得，你自觉将纯净水瓶放入指定位置，为班级积攒班费。你学习基础薄弱，但只
5 要付出，就有收获，只要勤奋，就会进步。请你相信这一点，对学习要有信心。你最明显的缺点就是好出风头，还记得吗?体育委员发令“稍息”，你一句“烧鸡”，全班逗乐了，一堂体育课也由此开始混乱，并发展到局面失控。
你在学校是一个遵守纪律的孩子，勤劳朴实，每次值日都积极主动。在家里你太热衷于上网聊天了。如果作业圆满完成，闲暇之时娱乐放松一下，可以理解。问题是，当天的功课是不是听懂学会了?作业能不能独立完成呢?希望你今后勤奋踏实，勤学好问;少上网聊天，多用功学习，努力做到品学兼优。
你的优点很多，热爱劳动，每周都是你给黑板彻底“洗脸”;尊敬老师，时常送给老师一些“小礼品”，表达你的心意;你还憨厚朴实，不讲穿戴，团结同学„„ 你的缺点也不少，憨厚的你也会时常撒个小谎;听课不专心却看课外书的情形也多次出现;你的作业常常不能按时完成;你经常因为蹭网聊天，让爸爸千呼万唤„„ 老师希望你能扬长避短，不断进步。
你是一个本分善良的孩子，学习比较认真，工作认真负责。但是你的学习进步幅度不大，有的学科还有下降趋势，希望你在学习上更勤奋一些，不要让成绩下滑。
你是一个活泼的孩子，也是一个懂事的孩子，你喜爱运动，趣味运动会上细心沉稳，获得佳绩;篮球场上更是龙腾虎跃，
6 大显身手。可能由于基础差等原因，学习成绩不太理想。不过，老师依然认为你是一个可爱的孩子。
你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!
你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!
你的热情 、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、 荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功!
你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!
你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!
其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语„„老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!
你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!
你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。 你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是非常了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了。
你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活，你总是在其他同学被老师问的不知所措时，自信的举起手，你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是，老师多么希望你对待学习能再积极一些，主动一些，认真—些，严格要求自己。能做到吗?
你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心—点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你„„，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。
你是一个非常乖巧的学生，同时你又是一个热爱劳动的好孩子，每次只要是你值日老师总是非常放心，可是为什么出色的你在课堂上总是这么安静，这么被动呢?不妨大胆说出你的答案，相信自己一定是最棒的!
你是班里的优等生，只要提起你，每个同学都会竖起大拇指称赞你，身为学习委员，你确实起到先锋模范作用。你在德智体各个方面都做的很好，这是很可贵的，希望你多参加课外活动，争取做一个多才多艺的学生!
经过一个学期的学习、生活，你的思想日趋成熟，在你的身上我看到了希望。你成绩稳定，但还有很大的提高空间。喜欢听你说话，平凡的语言中散发不平凡的魅力。集中精力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁。
活泼开朗的你，挺乐意帮助别人。你喜欢玩耍，这不一定是坏事，如果贪玩而耽误了学业，将是遗憾终身的事。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
你是一个好孩子，老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习.争取取得更好的成绩。
你是一个听话懂事的女孩，老师很喜欢你，你总是一副大人的样子，说起话来你的嘴巴可甜了。但是，上课可不能再讲话了，如果你能自己管好自己，上课认真听讲了，作业都能很好完成的话，我相信你肯定能进步，不信你自己可以试试!
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜欢你那写得端端正正的字。绘画是你的特长，常常可在黑板报上看到你的作品。可老师还希望能在运动场上看到你的英姿，多参加体育锻炼，使自己成为全面发展的好学生，你一定可以做到的!
你是一个那么聪明的孩子，就凭你的聪明老师就特别的喜欢你，可是你总喜欢把答案藏在心理，老师多么希望你能响亮的告诉老师你的想法，每次你的举手老师总是那么关注，因为你总是给老师惊喜，经常和同学一起玩耍没什么关系，但不要太过火了，也不要把它带到课堂上来，新学期，你改一改吗?
其实你很聪明，劳动你是最积极的，说话你是最厉害的，而且你的朋友也很多，但是，学习也是非常重要的，如果你把这些精力放到学习上，积极思考老师提出的所有问题的话，你将来肯定会非常了不起，我等着这一天。
你是一个非常聪明的学生，但是，为什么聪明的你总忘了完成回家的作业呢?老师不喜欢撒谎的孩子，你每次都说自己明天会完成作业，可是结果总是让老师失望，老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。
课堂上你总是出人意料说出惊人妙语，让同学和老师都很佩服。老师真为有这样的学生感到自豪!但是最近你上课也特别爱讲话了，要知道“虚心使人进步，骄傲使人落后”!老师多希望你能继续把聪明才智用在学习上，这样相信你的成绩一定会跟以前一样顶呱呱的。老师相信，你一定会做到的!
聪明、可爱、人见人爱，尤其是你特别的听话，老师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成，老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!
你是那么积极，那么有活力，班里如果没有了你就会少了一份欢声笑语，把全部的心思都放到课堂上来，你会是很出色的，相信自己，加油!
学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。
聪明可爱的小男孩，每次看到你积极打扫卫生，老师不禁想翘起大姆指称赞你一番，可是你的学习却总那么不尽人意，本来乖巧文静的你不知道什么时候爱在课堂里讲悄悄话了，每当看到你在课堂上做小动作，老师心里真为你担心，老师总是在心里默默的为你喊：不能再这样下去了，一定要努力了。新学期换一个新的自己给老师看看吧!
你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，不再做小动作，认真完成作业，书写端正，不懂就问，假如你认真努力的话你的成绩肯定不止这样，相信你一定会进步的，赶快行动吧!
你很聪明，但是你的聪明缺乏表现，不妨上课试着多举几次手，老师相信你是最好的;你也很爱劳动，轮到你值日你总能很好的完成，上课时你还得更认真，老师看到你在课堂上讲话时心理总暗暗伤心，新学期希望你一切都能变得更好!
你是一个开朗，乐观的男孩，无论在什么时候，老师总能看到你甜甜的笑脸 ，老师很喜欢你。你的成绩比以前进步多了，但每次考试你总会在一些不该错的地方犯了错误，这样多可惜呀，如果你以后能认真地对待每一个题目，每一件事情，上课能积极开动脑筋的话，那么所有的老师和同学就会更喜欢你的。老师相信你!
光阴似箭，日月如梭，你有否感到时间的紧迫?再不努力争取就意味着倒退，你真该努力了。其实，你并不笨，看看平常老师布置下去的工作，你不是完成得很好吗?老师很欣赏你对班级工作的那股热情。但老师更希望你在学习中同样有那股卖力的干劲。你能做到吗?
老师赞赏你胆大、乐观、懂事，又很关心集体;在学习上一定不能松懈啊，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些老师真希望你能力争上游，成为人人喜欢的好孩子，好吗?
聪明可爱的小男孩，课堂上你响亮和独特的回答声让老师好喜欢，你非常的聪明，而且非常懂事，老师最喜欢和你交流了。我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。
你给我的感觉是一个勤奋学习的学生，不用老师费心，你的性格那么静，也许是你学习上的一个优势，你有时在默默地为同学做事，我是知道的，你在课堂上能举手发言，真令人高兴，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
朱川：你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好上课及平时时间，更耐心一些，更细心一点，字写的更端正一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?老师等着你进步的一天。
你是位挺聪明的孩子，这学期，老师发现你的成绩有所退步，你知道原因吗?如果你上课做到专心听讲，作业本上有错及时改正，作业按时完成，不懂就问，相信你会进步的，在这里老师还有句悄悄话想告诉你，老师喜欢诚实的孩子，做错事不要紧，有错就改才叫好嘛!可千万不要说话不算数了，你说呢?
陈壮 ：你是位聪明又可爱的小男孩，你是那么的乖巧，老师很喜欢。老师很高兴你进步了，老师很希望你能再进步，告诉老师你以后一定要做到上课专心听讲，不做小动作，积极思考，认真及时完成作业，这样才会变得更聪明呀，能做到吗?老师一直在期待着你有更大的进步!可千万别让老师和爸爸妈妈失望哦!
可爱乖巧的男生，老师真高兴你进步了，看到你能独立思考问题，老师真的很开心，你平时很乖，这是我们大家都知道的，老师就喜欢乖的学生，但是，如果你能在上课的时候更积极的回答问题，更认真的听讲，更仔细的完成作业的话那就更好了，相信你已经长大了，一定能做到的。
“有志者，事竟成”，在数学上你已经印证了这个道理了。可是，请你记住：你要学的不仅是数学，你要考的也不仅是数学。把你的“志”也定在别的学科上，争取平衡发展!在学习的路上，请记着：谦虚使人进步。
学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好，但光想是不行的，关键是行动起来。通过努力，你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住：一分耕耘，一分收获。老师期待你更大的进步。
你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。希望你不断努力，相信你一定会成才!
老师喜欢那个运动场上为了班级的荣誉驰骋的你，那个认真懂事的你„„假如你能不懂就问，更积极刻苦的学习，我相信你肯定能行的，能做到吗?下个学期我们一起努力!加油!
知道吗?你聪敏机灵，接受能力强，反应快，在各个方面都很有潜力，我想：如果你能认真地学习，凡事虚心一点，做完题后仔细地检查，那么，你的成绩也不会时起时伏。老师赠送你一句话：谦虚使人进步!
你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的!聪明的你一定明白该怎么做吧!
本来以为你是一个害羞的孩子，但你在课堂上的出色表现，让所有人对你刮目相看。任何人低估了你的潜能都是错误，这包括你自己。但你现在的成绩你满意了吗?而我对你还没有满意。因为在我心目中你还可以做得更好。只要你能保证自己学习时间没有被其他挤占，你能培养起对学习的热情，你就能再一次让所有的人对你刮目相看。
郭青雅：该生是一个乖乖的女孩，是一个关心集体，尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能主动与同学，老师交流，你能掌握得更牢固，那该多好啊!只是你在班里总是“沉默是金”。所以错失了很多锻炼机会。我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的
刻苦，把以上的假如变成现实。
赵辉：该生脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。但你交上了一个“坏朋友 ”他常常使你考试是失去了优秀的机会。哎!多可惜啊!想知道这坏朋友是谁吗?，它就是“马虎”“粗心”不过老师相信你很快与它绝交，在新的起点创出更优异的成绩。
李文达你思想淳朴，待人随和，诚恳，热爱集体乐于助人是你的美德，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师看在眼里，着实为你高兴 ，继续努力吧!愿你的成绩进一步提高。
王振祥
活泼开朗的你挺乐意帮助别人，有灵气，很勇敢。可有时不按老师的要求去做，玩点小聪明，书写不够认真，成绩进步不大，只要你学习专心些，勤奋些，细心些，不懂就问，相信以后会出色些。
吕京学
该生是一个聪明，机灵的男孩，喜欢问稀奇古怪的问题，但更多的时间不认真听讲，如果学习上在刻苦一些，大胆一些，认真听讲，上课不要走神，认真把字练好，认真完成老师留下的作业，你一定是个出色的学生。
尹鹏鑫
该生关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹，你的表现可圈可点，希望今后更注重基础知识的学习和训练，加强能力培养，做一个全面发展的好学生。努力吧!我深深的为你祝福。
王向杰
在同学和老师的眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉，学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中翱翔，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓 ，也许前途不可限量。
周旭龙
你的坚强，你的懂事，你的智慧，老师都看在眼里，喜在心里 ，你把班级管理的井井有条，把队伍带领的整整齐齐，是老师的左膀右臂。在学习上，以后要抓基础，细心钻研，把握自己，我想你一定能成为一个出色的人。
俞彤
该生思想淳朴，待人随和，诚恳，热爱集体，乐于助人是你的美德，对待同学谦虚友好，尤其那一手漂亮的小字，叫人爱不释手，如果把成绩在提高一步，更是锦上添花，努力呦!
董会峰
该生平时能积极参加体育锻炼，但对待生活，对待学习，对自己都不够严格，因此你的成绩总是居于中等水平，记住;做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要踏踏实实的掌握。
李凯旋
即使你有时对某些事情有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心，聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业，恐怕也只能是镜中之花，水中之月。
葛士铭
该生聪明可爱，关心集体，善于与同学交往，学习上有时很认真，有时却很马虎，不要计较老师总批评你，其实老师是很喜欢你的，你的成绩不理想是因为上课不认真听讲，希望你以后严格遵守课堂纪律，一丝不苟的对待学习 ，你一定会取得优异成绩。
赵文斌
该生非常腼腆 ，头脑聪明，但有点胖的男孩，你非常爱好文学，喜欢看书，但是要把握好时间，课堂上必须认真听讲，和老师互动，偏科是不好的。另外你不爱动，给自己制定个计划，坚持体育锻炼，相信你会变成一帅气的男孩。
纪金波
该省人缘好，是个很好胜的阳光男孩，学习上，认真与执着的你给老师留下了深刻的印象，劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏，如果你能一如既往地走下去 ，将会是老师，同学，家人的骄傲。要知道命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
王佳乐
该生聪明，稳重，在你平静的外表后隐藏着一颗上进的心，虽然你不爱说话，但你希望老师同学更多的关注，老师和家人都是你坚强的后盾。记住：外因是变化的条件，内因才是变化的根据。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输得起的人才赢得真正的人生，把握自己我想你一定能做一个更出色的人。
娄佳伟
该省是个腼腆，斯文的小男孩，有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习目的明确，态度端正，成绩一直很好，希望你能把我日历的每一页，奏向人生最美的乐章。
邢道峰
该生有很多优秀品质，学习上，基础不是很好，学起来很吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断向老师请教，希望你以后注意科学的学习方法，去实现人生梦想。
柴红梅
该生是个很有上进心的女孩子。学习上从不让老师操心，作业能不折不扣的完成。能虚心接受老师的教导。关心集体，热心助人，做事有条有理。希望你继续努力，多阅读课外书，丰富自己的知识。
潘静
该生聪明伶俐，思维敏捷，反应动作都很快，上课能认真听讲，对老师布置的作业都认真主动地完成，成绩优秀，今后若在学习上注意方法，你将取得更大的进步。课余时间多读课外书，丰富自己的知识。
乔妍妍
该省是个心灵手巧，多才多艺的女孩儿，一手漂亮的字让人羡慕不已。你能充分发挥班干部的模范带头作用，能很好地遵守学校各项常规，是老师的好助手。希望你在班级管理上再多动脑筋，使自己成为多方面人才。
文春梅
该生是个聪明，文静的女孩儿，平时总是沉默寡言。但是在课堂上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑，希望你再接再厉，百尺竿头更进一步。
陈燕月
该生明亮的大眼睛里写满了聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业，总能默默地完成各项任务，默默地关心集体，关心他人，从不张扬，做任何事都认认真真，踏踏实实。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”希望你积极进取，更上一层楼。
该生是一个乖乖的女孩，是一个关心集体，尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能主动与同学，老师交流，你能掌握得更牢固，那该多好啊!只是你在班里总是“沉默是金”。所以错失了很多锻炼机会。我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的
刻苦，把以上的假如变成现实。
该生是一个乖乖的女孩，是一个关心集体，尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能主动与同学，老师交流，你能掌握得更牢固，那该多好啊!只是你在班里总是“沉默是金”。所以错失了很多锻炼机会。我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的
刻苦，把以上的假如变成现实。
该生是一个乖乖的女孩，是一个关心集体，尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能主动与同学，老师交流，你能掌握得更牢固，那该多好啊!只是你在班里总是“沉默是金”。所以错失了很多锻炼机会。我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的
刻苦，把以上的假如变成现实。
你思想淳朴，待人随和，诚恳，热爱集体乐于助人是你的美德，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师看在眼里，着实为你高兴 ，继续努力吧!愿你的成绩进一步提高
活泼开朗的你挺乐意帮助别人，有灵气，很勇敢。可有时不按老师的要求去做，玩点小聪明，书写不够认真，成绩进步不大，只要你学习专心些，勤奋些，细心些，不懂就问，相信以后会出色些。
活泼开朗的你挺乐意帮助别人，有灵气，很勇敢。可有时不按老师的要求去做，玩点小聪明，书写不够认真，成绩进步不大，只要你学习专心些，勤奋些，细心些，不懂就问，相信以后会出色些。
该生是一个聪明，机灵的男孩，喜欢问稀奇古怪的问题，但更多的时间不认真听讲，如果学习上在刻苦一些，大胆一些，认真听讲，上课不要走神，认真把字练好，认真完成老师留下的作业，你一定是个出色的学生。
该生是一个聪明，机灵的男孩，喜欢问稀奇古怪的问题，但更多的时间不认真听讲，如果学习上在刻苦一些，大胆一些，认真听讲，上课不要走神，认真把字练好，认真完成老师留下的作业，你一定是个出色的学生。
在同学和老师的眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉，学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中翱翔，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓 ，也许前途不可限量。
该生思想淳朴，待人随和，诚恳，热爱集体，乐于助人是你的美德，对待同学谦虚友好，尤其那一手漂亮的小字，叫人爱不释手，如果把成绩在提高一步，更是锦上添花，努力呦!
该生思想淳朴，待人随和，诚恳，热爱集体，乐于助人是你的美德，对待同学谦虚友好，尤其那一手漂亮的小字，叫人爱不释手，如果把成绩在提高一步，更是锦上添花，努力呦!
即使你有时对某些事情有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心，聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业，恐怕也只能是镜中之花，水中之月。
该生聪明可爱，关心集体，善于与同学交往，学习上有时很认真，有时却很马虎，不要计较老师总批评你，其实老师是很喜欢你的，你的成绩不理想是因为上课不认真听讲，希望你以后严格遵守课堂纪律，一丝不苟的对待学习 ，你一定会取得优异成绩
该省人缘好，是个很好胜的阳光男孩，学习上，认真与执着的你给老师留下了深刻的印象，劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏，如果你能一如既往地走下去 ，将会是老师，同学，家人的骄傲。要知道命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
该省人缘好，是个很好胜的阳光男孩，学习上，认真与执着的你给老师留下了深刻的印象，劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏，如果你能一如既往地走下去 ，将会是老师，同学，家人的骄傲。要知道命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
该生有很多优秀品质，学习上，基础不是很好，学起来很吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断向老师请教，希望你以后注意科学的学习方法，去实现人生梦想。
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该省是个心灵手巧，多才多艺的女孩儿，一手漂亮的字让人羡慕不已。你能充分发挥班干部的模范带头作用，能很好地遵守学校各项常规，是老师的好助手。希望你在班级管理上再多动脑筋，使自己成为多方面人才。
该生是个聪明，文静的女孩儿，平时总是沉默寡言。但是在课堂上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑，希望你再接再厉，百尺竿头更进一步
该生是个聪明，文静的女孩儿，平时总是沉默寡言。但是在课堂上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑，希望你再接再厉，百尺竿头更进一步
该生明亮的大眼睛里写满了聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业，总能默默地完成各项任务，默默地关心集体，关心他人，从不张扬，做任何事都认认真真，踏踏实实。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”希望你积极进取，更上一层楼
该生明亮的大眼睛里写满了聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业，总能默默地完成各项任务，默默地关心集体，关心他人，从不张扬，做任何事都认认真真，踏踏实实。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”希望你积极进取，更上一层楼
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