学第一学期计划

无论是我们生活还是工作中，计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向，能让我们更顺利的实现目标，那么你会拟写计划吗？下面是小编为大家整理的学第一学期计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学第一学期计划1

一、班况分析：

幼儿方面：本班现有幼儿31名，其中男孩15名，女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，生活卫生及学习习惯较好，积极参与艺术活动，对音乐美术有浓厚兴趣，音乐感受力较强，具有美术的创新力，乐于参加体育活动，男孩子喜欢踢球，女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达的现象。由于刚开学，幼儿的活动常规还需加强。，

家长方面：多数家长较配合班级工作，愿意参加班级的各种活动，家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠，对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视，包括衣服的更换、饮食、睡眠，还有环境（空气的流通等），其次，升入中班家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步了解，新生家长则不清楚，但多数家长对整合性、探索性的活动认识不够，对现代幼教理念认识较浅。

教师方面：本班教师待人和蔼，合作性强，三位教师是经验型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽，对每个幼儿的特点有较深的了解，对课程的设计和组织富有经验，善于对个别幼儿进行有针对性的教育，擅长中班的教学工作。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，认真学习党的十六大重要精神。贯彻落实《幼儿园指导纲要》，以《武汉市教育常规管理》暂行为办法，以第七届质量月为契机。在院领导正确领导下，全面实施素质教育，提高教育质量。

三、工作目标及具体措施

班级管理

1、树立“安全第一”思想，及时检查环境设备的安全性，认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

2、重视班级请假制度，老师、幼儿不无故迟到、早退，做到有事、有病请假。

3、合理安排班级物品，培养幼儿和老师物归原处的好习惯；爱护公物；节约用水、用电、用纸等。

4、三位老师认真做好本职工作，并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题，及时召开班务会，共同商量解决办法。

5、加强班级安全教育和管理工作，认真督察安全工作的实施。

教育工作

1、教师树立正确的教育观念，认真思考所教学科的教育活动价值，继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，积极参加各类教研学习，采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯，并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段，培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养，并加强幼儿的自我保护意识。

6、让幼儿在全面发展的基础上，培养幼儿的数学、艺术特长，做好特色教育。

保育工作

1、保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。

2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。

3、在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。

4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。

家长工作

1、改选家长委员，充分发挥家长委员会的作用，调动家长的积极性，组织家长参与教育活动。

2、尊重每一位家长，认真听取家长意见和建议，积极为家长服务，力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭，教师更要热心帮助。

3、继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》，把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈，让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。

4、通过多种方式，如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通，使家园配合更加默契，出现特殊情况，即使和家长商量处理；另根据家长意愿，尽量做到对每一个幼儿进行家访，促进家园双方的良好合作。

其他工作

1、配合园里的教学计划，做好十月院内开展的质量月活动。

2、配合园里的教学计划，加强数学教育和舞蹈特色教育，为期末的特色教育活动的观摩开放做准备。

3、增强幼儿对体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参加各种体育运动。

4、配合幼儿园“回归琴声与歌声幼儿园”特色活动，积极准备参加“快乐童年、放声一保”合唱节活动。

四、具体工作安排如下：

八月份，

1、做好老班整理工作，带领班员搬家。

2、进入新班，打扫卫生，整理环境，布置教室。创造优美舒适的环境，为迎接幼儿入园做好准备。

九月份

1、接老生返园，抓好常规工作。

2、认真准备，召开家长会。听取家长意见，促进家园交流。

3、学习新编集体舞。

十月份

1、参加院内开展的质量月活动，积极准备创设、补充环境，让环境为教育教学服务。

2、认真学习《武昌区教育常规管理》办法。

3、开展舞蹈、天天数学特色，面对家长展示活动。

十一月份

1、配合幼儿园参加武昌区的质量月活动。

十二月份

1、参加幼儿园的合唱节活动。

2、撰写论文及学期末总结。

3、准备元旦家长开放日活动。

一月份

1、填写幼儿手册及评估表。

2、做好幼儿离园工作。

学第一学期计划2

指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，以各级教育教学工作会议精神为引领，以提高教师整体素质为中心，深入推进“三三三”队伍建设工程，紧抓“十一五”发展机遇，勤奋工作，精诚团结，攻坚克难，奋力拼搏，狠抓管理、提升质量，全力提升学校办学水平，为我市教育“率先当强”做出应有的贡献。

工作目标：

坚持德育为先，育人为本，坚持从细节抓起，抓实细节，使我校成为名副其实的市中小学日常行为规范示范校；面向全体，全面发展，细化管理，保持发展态势，争取新一轮发展性评价结果高于预期。

总体要求：

全体教职工团结协作，尽心尽职，切实树立起大局意识，以实际行动来践行“做人要大气，做事要精细”的总要求，塑造六中教师干部新形象。踏实工作，争取在原有工作的基础上有新起色，有新进步，努力完成学校目标与任务。

一、进一步加强德育工作，紧抓行为习惯养成教育不放松

坚持德育为先，育人为本的方针，切实加强学生健全人格的培养。强化养成教育，探索提高德育工作的针对性和实效性。一所学校的工作主要看德育，一个教育工作者工作成效也主要看德育。德育的生成点在班级、在课堂、在我们教师的工作中。本学期的德育工作，应以实效性为目标，以养成教育为重点，以班队活动为载体，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中，力创我校德育工作的新局面和新特色。

1.切实加强对学生的日常行为规范的管理和教育，定期对学生日常行为进行检查、评比和督促，养成学生的文明习惯、学习习惯、劳动习惯和卫生习惯，使我校成为名副其实的日常行为规范示范校。继续深入细致地做好后进生的转化工作，突出中层以上干部和全体党员对后进生教育转化作用，使转化后进生的工作实效得到增强。通过结对交友、座谈会、常规教育学习班、行为规范强化班、邀请法制校长法制辅导员进行法制教育讲话、期末表彰会等方式达到教育效果。

2.加强对班主任工作的指导，努力提高班主任队伍的素质，定期召开全体班主任和年级组例会，做到有内容、有要求、抓落实。适时举办班主任培训班，用先进的教育理念，提高班主任管理水平，学期结束前进行班主任工作经验交流。工作中指导班主任依法施教，注重对学生文明行为和习惯的培养，狠抓班风建设。要求班主任在班级管理上要有目标，要有科学的管理方法，要努力形成良好的班集体，要使学生能够逐步达到自我管理、自我教育的目标。进一步完善班主任月考核和学期考核制度，努力调动全体班主任工作的积极性。继续做好新老班主任拜师结对工作，及时总结和完善拜师结对的形式和内容。继续做好副班主任的配备工作，让年轻教师都能够参与到班级的管理和教育之中，使他们迅速熟悉和掌握班主任工作的要领，从而为学校提供合格的班主任后备军。新晨

3.继续坚持将学校教育与家庭教育和社会教育相结合，努力使学校、家庭、社会三方面形成合力。定期举办家长学校、召开家长会、发放告家长书。根据学校实际，召开家长座谈会，街道办事处、派出所、居委会等社会工作人员交流会，听取社会的反响、宣传学校的工作。进一步完善教师家访制度，要求教师通过家访,真实了解学生情况，听取家长意见，改进教育方法和内容，提高班级和学校教育工作的实效。

4.继续认真做好学校的文化宣传工作，营造良好的教育氛围。要求班级每月出1～2期黑板报，主题明确，评比及时。每月更换校园板报内容，及时宣传国家大事和大政方针。利用学校宣传橱窗，明示《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、文明班级、受表彰的学生和老师等。利用学校宣传站牌，展示学生文明规范要求、名人名言、表彰决定各项评比结果等。注意结合学校统一要求，规定班级环境布置。

5.进一步加强学校的法制教育。充分利用国旗下讲话、全校广播讲话、班校会课、期中小结会、学期结束会、法制安全教育活动、学校宣传橱窗、宣传站牌、黑板报等形式加强法制宣传教育，增强学生法制意识，养成遵纪守法的良好习惯。坚持依法施教，加强班级学额巩固工作，严格控制流生，严禁体罚或变相体罚学生现象。继续坚持做好对学生的综合素质评价工作。加强对学生思想品德评语改革的力度，并严格评语的审阅。

6.开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，继续加强对学生的诚信、法制、安全、爱国主义等教育。进一步完善学校的各项教育活动，努力提高各项活动教育效果，充分利用重大纪念日、节日、开学（毕业）典礼、升旗仪式、入团（队）仪式等仪式、典礼和各项重要主题活动，开展主题教育，使学生在中受到“难忘”的教育。

二、狠抓教学管理和课堂教学改革，加强科研，提高教学质量

1.把教学管理的重点由小班教学向普通班教学转移，全面提高教学质量

进一步强化面向全体的教育观念，大力提高普通班教学质量，使学习基础、学习能力、家庭教育环境都较差的学生的学习水平能有所提高。

加大普通班课时学案改革工作的力度，对使用普通班课时学案提出更加具体明确的要求，加大检查考核的力度，同时认真修订普通班课时学案，并在积累经验，逐步完善的基础上提高使用效率。

加大补差工作的力度，利用课余时间组织学习基础、学习能力、家庭教育环境都较差的学生进行补差，帮助他们端正学习态度，提高学习能力，解决学习中遇到的困难，以达到全面提高教学质量的目的。

2.进一步优化教学质量考核评价方案

改革教学考核方案，立足面向全体，全面提高教学质量。根据教育局对学校学生自我对比成绩考核情况，以学生进校第一次调研测试成绩为参照，对每个班级、每个备课组和每个教师的教学进行自我发展评价，努力降低负增长。

在期中考试和期末考试中，各项指标处于西区同类型学校领先地位，并力争大多数学科赶超一所东区公办初中，部分学科赶超多所东区公办初中。毕业班以学生进校第一次调研测试成绩为参照，力争达到市区公办初中中等水平，发展性评价各项指标比上一学年有所进步。

3.进一步加强教学常规管理

进一步加强教研组、备课组的建设和管理工作，发挥教研组、备课组的群体优势，活动要做到自主、合作、务实、规范。安排好教研组长例会的内容，定时召开教研组长会，做好教研组、备课组活动的考核，评选出校内优秀教研组、备课组。

把教学常规管理作为重点工作，做到三个“坚持”：坚持校领导、中层干部每周随堂听课2～3节，办公会上交流，网上反馈；坚持每周抽调检查部分教师的备课笔记、听课笔记、作业等，并做好记载，及时反馈；坚持每天巡课制度，每周网上反馈，发现问题及时解决本学期要加大教学常规检查的力度，健全听课制度，每位教师要完成规定的听课任务，教研组对本组的公开课、示范课、研究课的开设要认真组织、认真总结、认真评价，并做好网上评课工作。

严格学籍管理。根据教育局的要求，结合学校“问题学生”、困难学生、外来务工子女多的实际状况，想方设法控制流生，力争巩固率达到“无流生学校”的标准。

加强体育教学管理工作。克服学校缺少场地的困难，想尽一切办法，保证体育课和早操、课间操正常开展。提高各项体育运动训练水平和成绩。针对体育中考提高初三毕业班的教学质量，提高体育中考成绩及学生运动水平和身体素质。

4.做好毕业班工作

对2008年中考情况进行分析、研究、总结经验、切实有效地制订毕业班工作意见，成立毕业班工作指导小组，深入班级、深入课堂，开展毕业班工作调研，掌握第一手资料。因材施教，分层次教学，使每个学生都得到发展，具体落实提优补差工作，制定一整套方案并付于实施。在适当时间召开毕业班会议，分析毕业班教学工作，进行毕业班工作研讨，交流毕业班工作经验，努力提高毕业班教学质量。

5.进一步确立科研先导意识，深入开展课题研究，切实加强教科研的日常管理。着重加强校本教研，以新课程的理念来反思课堂教学行为，不断提高教学业务素质。以科研指导教研，每个教研组以研究课题为主线，以课堂教学为抓手，以课题为载体，切实提高每位教师的教科研能力。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合起来，努力开展“课后反思”、“个案研究”、“听课评课”等常规行动研究。

坚持信息化建设常抓不懈。使教育信息化真正为新课程改革搭建崭新的教育平台。加强对“信息技术与课程整合”的实践研究，使信息技术真正服务于学科教学。

三、继续深化“三三三”队伍建设工程，全力提升教师队伍素质

教师是教育的主体，教师素质是教育的第一生产力，“教师兴，则教育兴；教育兴，则国运兴”，这是一个不争的事实。随着“三大活动”的深入开展，师资队伍建设的重要性显得尤为重要。结合学校实际，我们将进一步加强教师队伍建设，不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的学校管理队伍，不断建立并形成一个为人师表、业务过硬、团结协作的教师群体。

1.加强师德师风建设。学校将继续把师德建设放在教师队伍建设的首位，深入开展向先进教师、模范教师学习的活动，弘扬高尚师德，力行师德规范，培育教师的学术魅力和人格魅力。继续按照“八要”、“十不”的师德准则规范教师的职业行为，提高教师的道德修养。

2.着力打造好一支懂教育、精业务、有爱心的教师队伍。通过“三爱”教育和“三大”活动的开展，教师精神上得到了洗礼，业务上得到了提升，专业化成长的道路越走越宽，在新的一学年里，我们将以骨干教师为培养目标，构建优秀教师群体。通过说课评课、教学反思、案例分析、专题研究、公开课展示、观摩考察等多种形式，有计划、分层次、多渠道加强骨干教师的培养，特别是加强公开课的研讨，以加快其成长步伐。注重青年教师培养，我们将进一步健全青年教师的培养机制，继续开展“师徒结对”活动，指导青年教师及时调整和制定好新一年个人成长规划。

继续推进“三关心”活动的开展，在实际工作中切实采取措施关心教师的思想，关心教师的情感，关心教师的生活。

3.加强干部队伍建设，着力打造好一支能领会好、执行好、会工作的中层干部队伍。首先，组织全体教师、干部认真学习市教育局召开的市区初中校长会议和暑期领导干部培训会的精神，努力提高理论素养与领导水平，着力塑造“做人要大气，做事要精细”六中干部队伍新形象。其二，强化学校中层干部队伍建设，加强对学校中层干部的教育培养，加强平时的检查和指导，提升其综合素养、管理能力和工作水平，同时又要进一步增强行政意识，规范行政，高效行政。

四、切实做好工会、团委、退教协和后勤等工作

1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2.严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3.规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4.加强教师食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平。

5.加强综合治理和安全工作。坚持“安全第

一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和平安校园创建等工作。

6.充分发挥群团组织的作用，切实做好退休教职工的管理工作。坚持以人为本，切实关心教师身心健康。积极开展活动，丰富全校教职工的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。同时将进一步做好退休教师的管理服务工作，加强与他们的沟通，为其排忧解难。

新学期，新气象，全校师生满怀信心，对未来有着美好的憧憬；但新目标，新问题，又使我们深感压力很大，任重道远。因此，我们需要全体教职员工团结协作，无私奉献，增强质量意识、忧患意识，增强紧迫感，共同携手创造六中美好的明天。