大队部工作计划

逝者如斯夫，不舍昼夜。我们也在不断的成长，这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战，有必要学习书写计划，来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢？以下是小编收集整理的《大队部工作计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：大队部工作计划

大队部工作计划

2011-2012学第二学期大队部工作计划

一、指导思想：

新学期开始了。我校大队部以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当

四个好少年”的精神为指导，认真贯彻胡锦涛总书记在全国少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，紧扣素质教育主题，以“安全教育”为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点：

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过红旗下的讲话、黑板报

等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、利用好板报等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周一次

的校园广播，教育少先队员坚持佩戴红领巾，要学唱队歌。

3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。

学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

4、继续规范值日生、广播员、升旗手的工作，充分调动同学们的积极性。

5、结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节、六一儿童节入队等几个

传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，通过丰富多彩的活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

三、工作安排：

二月份：

1、“安全月”教育活动

2、出一期安全主题黑板报

三月份：

1、开展学雷锋系列活动

2、开展“3.12”环保教育活动

3、出一期学雷锋主题黑板报

四月份：

1、结合清明节组织祭扫烈士墓活动

2、“4.22世界地球日”宣传教育活动

3、出一期环保主题黑板报

五月份：

1、“五一”国际劳动节教育

2、开展“人人爱劳动”主题活动

3、出一期劳动最光荣主题黑板报

六月份：

1、举行“庆六一”主题活动，新队员入队

2、评选优秀少先队员

3、号召学生认真复习，迎接期末考试

XXX小学大队部

2012-2-6

第二篇：学校大队部纪律部工作计划

捷克大教育家夸美纽斯说过：“学校没有纪律，便如磨房没有水。”也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族;一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一所最没有自由最没有生机的学校。”

工作目标每一所充满活力的学校，教师都要具有优良的纪律意识和行为。每一所“问题学生”不断，教学质量严重下滑的学校，分析到最后的关键原因，往往不是师资和生源的问题，而是学校的纪律、学生纪律和教师纪律的问题。试想一下，一个学校如果连教师遵守纪律和规章制度都有问题，又怎么去要求学生呢?

而学校必须要有纪律的存在，它的存在，规范了我们的行为，使我们的教学更加有序。存在不是威胁，对于我们每一个自觉遵守纪律的人来说，它只是一种形式。纪律只是让管理者有依有据地肯定你工作的态度和价值。

有了纪律的存在，有了纪律的保障，我们还要讲大气，讲品位，讲合作，互相理解，互相宽容，互相欣赏。这是我们建设和谐校园的基本要求。泰戈尔说过：“比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”你说，我们还有什么容纳不下的事呢?俗话说：“家和万事兴。”学校就是我们共同的家，学校要发展，要进步，就离不开大家的同心协力。只要我们心往一处想，劲往一处使，就能迎来我们学校美好的明天。

具体工作如下：

1.每月召开一次纪律委员会议,就本月情况进行反馈。

2.制定新的班级管理计划,告诉在座每位纪律委员。

3.定期举行纪律委员讲话。

4.定期抽查纪律委员检查情况。

5.举行纪律委员培训。

6.每月分发记录表，记录违纪者。

7.如有违纪者进行适当处罚，由各班纪律委员落实。

8.如有严重违纪者上报政教处。

第三篇：大队部工作计划

2017-2018年第二学期 大队部工作计划

为更好的开创大队工作，本学期制定了如下计划：

一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十九大十九届一中全会思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、工作目标

(一)加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

(二)提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。

(三)加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

三、具体工作措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1.抓好养成教育,培养良好行为习惯 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。 2.抓好学校常规,创建积极向上校风

继续抓好每日“三评”常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养 1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育

充分利用重大节日、纪念日，如清明节，五一劳动节，儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

(三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展 1. 主题班会：安全隐患我排查 安全常识我知道 2. 主题队会：文明守纪我先行 3. 主题队会：英雄故事会 4. 班会：爱护家园，保护地球 5. 班会：爱护家园，保护地球

6. 6. 班会：以读书为荣，以读书为乐; 7. 班会：珍爱生命 安全第一

3.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。对全校学生进行地震演练和校车应急疏散演练，教育学生。

(四)搞好少先队阵地建设

1.抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

2.充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4.建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的中队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5.规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6.规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

(五)三月要举行“行为习惯养成”教育月活动。一起学习《守则》、《规范》;并进行“行为习惯养成”教育月总结，各班评选“好习惯小标兵”并评选文明班级。四月要布置展墙并进行动感中队活动成果汇报;各班动感中队组建。五月校长举行科学用眼知识讲座并筹备经开区中心校“第一届艺术节”暨“六一”庆祝活动。全校师生进行防震演练与校车应急消防疏散演练 并召开家长会。六月举办经开区中心校“第一届艺术节”暨“六一”庆祝活动，并评选文明班级。进行应急消防疏散演练。

2018.3

第四篇：大队部工作计划

爱山小学大队部二0一0学第二学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，继续贯彻胡锦涛总书记致建队六十周年贺信精神， 进一步挖掘市“祖国发展我成长，南太湖少年在行动”主题教育活动的内涵，结合我校实际开展以“手拉手，低碳生活我行动” “ 好书伴我成长”等为主题的系列活动，引导少先队员积极争当“四好少年”， 充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。

二、工作重点

科学、规范、有效地开展“大拇指行动”。

尝试开辟 “中队日志”等栏目，让班级网络博客有“队味”。

开展“35812”活动。

深化“手拉手、低碳生活我行动”主题教育系列活动。

举办“书香满园”读书节活动。

三、每月教育主题及内容

二月：人人争当四好少年(活动准备月)

1.争当四好少年”主题开学日活动。开学第一天组织少先队员交流和分享寒假期间争当“四好少年”的实际行动和心得体会。在分享心得的基础上，引导少先队员制订争当“四好少年”的新学期行动计划，组织少先队员评比本中队的榜样，发挥榜样的示范带动作用。

2. “六少新歌”大家唱。继续宣传胡锦涛总书记致建队六十周年贺信精神，我们要求各中队利用红领巾广播、午间音乐欣赏、班班有歌声等时间由中队辅导员带领认真齐唱六少新歌。本学期要求每班必会两首。

三月： 文明行为伴我成长

1. 在继续开展“大拇指行动”同时， 发挥“大拇指中队”和“特色中队”的引领作用，通过网络加强中队间的交流。尝试开辟 “中队日志”等栏目，让班级网络博客有“队味”， 让更多有文明行为的队员在这个平台上亮相，起到引领和榜样示范的作用，也可以把队员们的经典习作、队活动的方案、照片、总结等展示在这个平台上，使各中队有一个相互了解和学习的机会。

2.开展“35812”活动。

“3.5”——人人争当小雷锋：以中队为单位开展 “校园处处有雷锋”、“人人争当小雷锋”等主题教育活动，并将活动成果编排成儿歌、快板、小品、诗朗诵等形式，在主题队会上表演。有条件的中队可在家长和老师的带领下到社区学雷锋做好事进行雷锋事迹学习宣传教育活动。

“3.8”——红领巾感恩在行动：以感恩党和国家，感恩父母和老师，感谢他人帮助，关爱他人为主要内容，以中队为单位开展感恩教育班队活动，积极引导学生常怀感恩之心，从身边小事做起，培养学生尊重长辈和老师、孝敬父母的传统美德以及关心他人的良好习惯。也可以写信给父母、老师，说说心中的感激之情。

“3.12”——“我是地球小主人”：积极响应市“ 节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动要求，组织积极各中队队员参与“创建森林城市四个一”实践活动：一是小手拉大手，向长辈们进行一次“创森”宣传，使全市人民都知道;二是种好一棵树。组织部分队员在学校或在社区、公园等场所亲身种一棵树，也可以年级或中队为单位在校园开展“认养小树”活动，有条件的中队可以建一个植物角。三是举行一次以“创森”为内容的中队十分钟队会;四是写好一篇“绿色”作文。组织队员以植树绿化和生态文明为题材，以中队为单位开展一次作文竞赛，让学生谈谈参加植树的过程和经历、对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会等。

四月、打造平安清明， 做低碳小使者

1.我是平安小使者。(1)以森林防火知识讲座的形式，向同学们介绍了森林的作用，相关法律法规、森林火灾预防措施及遇到森林火险的处理方式和自我保护方法。教育学生以健康文明的方式祭奠先辈，杜绝破坏生态环境的行为。(2)通过开展“四个一”教育活动：即出一期森林防火黑板报、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课(有教案)和给家长捎一条森林防火口信，将“文明祭祀 平安清明”的森林防火知识和相关法律法规传递给家长，引导每个少先队员做森林防火的宣传员和监督员。

2. 低碳生活我行动。各个中队通过各种形式开展“节约资源、保护环境，做低碳生活小主人”活动。通过了解“温室效应”和“低碳生活”相关基本常识向身边的队员、朋友或长辈宣传世界气候大会大力倡导的“低

碳生活方式”，开展适合少年儿童特点的“低碳生活我行动”体验实践活动，如征集“低碳生活小妙招”， 回收废电池， 出刊“红领巾低碳生活小报”，设计“环保创意画、电子画报”，学校还将选拔优秀作品参加市级展评。

五月：好书伴我行，书香飘满园

本学期读书节活动大队部将继续和语文组联手，通过多渠道推动读书活动，打造书香家庭、书香校园。读书节活动中，要求每位队员做到五个“一”：1.献一本好书。每位队员为中队小小图书室献好书。2.读一本好书。在家长、老师的指导下选择一本适合自己的好书来阅读，如童话、寓言、中外名著等。3.设计一张书签或小报，在书签上写上一句读书名言，以激励自己。4.写一篇读书笔记。写下读书后的随想与感悟。5.参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得。

每个中队要做到三个“一”：1.开办一个小小图书展。将队员捐献的书汇总起来，让大家一起读。2.出一期主题为“我读书我快乐”黑板报。通过黑板报，让队员更好地了解读书方面的知识。3.开展一次以读书为主题的中队活动。例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。在此基础上，中队推荐优秀少先队员或优秀成果参加大队部组织的 “书香满园”黑板报比赛、“我读书我快乐书签、小报大赛”、 “读书大王”评比活动。

六月：快乐童年快乐成长

1.对前期活动进行及时总结，并在“六一”庆祝活动中表彰在读书活

动中的各类先进。

2.各中、小队自查各项活动开展情况及进行情况，开始进行学期总结，上交各特色中队材料。

3.评选校级“大拇指中队”“特色中队”“文明示范班”。

4 .制定暑假工作计划。

注：另外本学期科技活动将贯穿整个学期。

1.准备区科技创新比赛。(2月份)

主要项目：小发明、科学论文、综合实践活动方案、机器人创意等 负责人：科学组全员负责

2.结合植树节开展种植活动。(3月份—6月份)

主要种植一些防虫害比较好的品种。(开展年级：三年级)

负责人：蒋珏(仁皇山校区)、何建红(青阳校区)

3.气象站建设(3月份—6月份)

(1)开展气象站数据的采集，使学生学会百叶箱内仪器的使用。(开展年级：四年级，每周一次，每次10人)

负责人：黎作民

4.科技创新校园建设(3月份—6月份)

开展创新小组活动，争取申报发明性专利。(开展年级：五年级，每周一次) 负责人：温震烨、周斌

5.准备市航模锦标赛(

4、5月份)

负责人：科学组全员负责

湖州市爱山小学教育集团大队部

2011年3月

第五篇：大队部工作计划

爱山小学大队部二0一0学第二学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，继续贯彻胡锦涛总书记致建队六十周年贺信精神， 进一步挖掘市“祖国发展我成长，南太湖少年在行动”主题教育的内涵，结合我校实际开展以“手拉手，低碳生活我行动” “ 好书伴我成长”等为主题的系列活动，引导少先队员积极争当“四好少年”， 充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。

二、工作重点

科学、规范、有效地开展“大拇指行动”。

尝试开辟 “中队日志”等栏目，让班级网络博客有“队味”。

开展“35812”活动。

深化“手拉手、低碳生活我行动”主题教育系列活动。

举办“书香满园”读书节活动。

三、每月教育主题及内容

二月：人人争当四好少年(活动准备月)

1.争当四好少年”主题开学日活动。开学第一天组织少先队员交流和分享寒假期间争当“四好少年”的实际行动和心得体会。在分享心得的基础上，引导少先队员制订争当“四好少年”的新学期行动计划，组织少先队员评比本中队的榜样，发挥榜样的示范带动作用。

2. “六少新歌”大家唱。继续宣传胡锦涛总书记致建队六十周年贺信精神，我们要求各中队利用红领巾广播、午间音乐欣赏、班班有歌声等时间由中队辅导员带领认真齐唱六少新歌。本学期要求每班必会两首。

三月： 文明行为伴我成长

1. 在继续开展“大拇指行动”同时， 发挥“大拇指中队”和“特色中队”的引领作用，通过网络加强中队间的交流。尝试开辟 “中队日志”等栏目，让班级网络博客有“队味”， 让更多有文明行为的队员在这个平台上亮相，起到引领和榜样示范的作用，也可以把队员们的经典习作、队活动的方案、照片、总结等展示在这个平台上，使各中队有一个相互了解和学习的机会。

2.开展“35812”活动。

“3.5”——人人争当小雷锋：以中队为单位开展 “校园处处有雷锋”、“人人争当小雷锋”等主题教育，并将活动成果编排成儿歌、快板、小品、诗朗诵等形式，在主题队会上表演。有条件的中队可在家长和老师的带领下到社区学雷锋做好事进行雷锋事迹学习宣传教育活动。

“3.8”——红领巾感恩在行动：以感恩党和国家，感恩父母和老师，感谢他人帮助，关爱他人为主要内容，以中队为单位开展感恩教育班队活动，积极引导学生常怀感恩之心，从身边小事做起，培养学生尊重长辈和老师、孝敬父母的传统美德以及关心他人的良好习惯。也可以写信给父母、老师，说说心中的感激之情。

“3.12”——“我是地球小主人”：积极响应市“ 节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动要求，组织积极各中队队员参与“创建森林城市四个一”实践活动：一是小手拉大手，向长辈们进行一次“创森”宣传，使全市人民都知道;二是种好一棵树。组织部分队员在学校或在社区、公园等场所亲身种一棵树，也可以年级或中队为单位在校园开展“认养小树”活动，有条件的中队可以建一个植物角。三是举行一次以“创森”为内容的中队十分钟队会;四是写好一篇“绿色”作文。组织队员以植树绿化和生态文明为题材，以中队为单位开展一次作文竞赛，让学生谈谈参加植树的过程和经历、对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会等。

四月、打造平安清明， 做低碳小使者

1.我是平安小使者。(1)以森林防火知识讲座的形式，向同学们介绍了森林的作用，相关法律法规、森林火灾预防措施及遇到森林火险的处理方式和自我保护方法。教育学生以健康文明的方式祭奠先辈，杜绝破坏生态环境的行为。(2)通过开展“四个一”教育活动：即出一期森林防火黑板报、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课(有教案)和给家长捎一条森林防火口信，将“文明祭祀 平安清明”的森林防火知识和相关法律法规传递给家长，引导每个少先队员做森林防火的宣传员和监督员。

2. 低碳生活我行动。各个中队通过各种形式开展“节约资源、保护环境，做低碳生活小主人”活动。通过了解“温室效应”和“低碳生活”相关基本常识向身边的队员、朋友或长辈宣传世界气候大会大力倡导的“低

碳生活方式”，开展适合少年儿童特点的“低碳生活我行动”体验实践活动，如征集“低碳生活小妙招”， 回收废电池， 出刊“红领巾低碳生活小报”，设计“环保创意画、电子画报”，学校还将选拔优秀作品参加市级展评。

五月：好书伴我行，书香飘满园

本学期读书节活动大队部将继续和语文组联手，通过多渠道推动读书活动，打造书香家庭、书香校园。读书节活动中，要求每位队员做到五个“一”：1.献一本好书。每位队员为中队小小图书室献好书。2.读一本好书。在家长、老师的指导下选择一本适合自己的好书来阅读，如童话、寓言、中外名著等。3.设计一张书签或小报，在书签上写上一句读书名言，以激励自己。4.写一篇读书笔记。写下读书后的随想与感悟。5.参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得。

每个中队要做到三个“一”：1.开办一个小小图书展。将队员捐献的书汇总起来，让大家一起读。2.出一期主题为“我读书我快乐”黑板报。通过黑板报，让队员更好地了解读书方面的知识。3.开展一次以读书为主题的中队活动。例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。在此基础上，中队推荐优秀少先队员或优秀成果参加大队部组织的 “书香满园”黑板报比赛、“我读书我快乐书签、小报大赛”、 “读书大王”评比活动。

六月：快乐童年快乐成长

1.对前期活动进行及时总结，并在“六一”庆祝活动中表彰在读书活

动中的各类先进。

2.各中、小队自查各项活动开展情况及进行情况，开始进行学期总结，上交各特色中队材料。

3.评选校级“大拇指中队”“特色中队”“文明示范班”。

4 .制定暑假工作计划。

注：另外本学期科技活动将贯穿整个学期。

1.准备区科技创新比赛。(2月份)

主要项目：小发明、科学论文、综合实践活动方案、机器人创意等 负责人：科学组全员负责

2.结合植树节开展种植活动。(3月份—6月份)

主要种植一些防虫害比较好的品种。(开展年级：三年级)

负责人：蒋珏(仁皇山校区)、何建红(青阳校区)

3.气象站建设(3月份—6月份)

(1)开展气象站数据的采集，使学生学会百叶箱内仪器的使用。(开展年级：四年级，每周一次，每次10人)

负责人：黎作民

4.科技创新校园建设(3月份—6月份)

开展创新小组活动，争取申报发明性专利。(开展年级：五年级，每周一次) 负责人：温震烨、周斌

5.准备市航模锦标赛(

4、5月份)

负责人：科学组全员负责

湖州市爱山小学教育集团大队部

2011年3月

第六篇：秋季大队部计划

中心二小大队部工作计划

一、基本情况

我校有少先队员800余人，设立一个大队部，大队辅导员1人，副大队辅导员1人，大队干部15人，设17个中队，聘请17个中队辅导员。聘请1名校外辅导员。

二、指导思想

高举邓小平理论的伟大旗帜，以"三个代表"为指导，认真领会胡锦涛总书记寄语要求，“以人为本，以德为先”，以“四好少年”为活动宗旨，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，全面提高学生素质，塑造有理想、有文化、有道德的一代新人，以适应社会主义建设的需要，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

三、工作思路

热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效

四、工作重点：

(一)抓好两支队伍建设

1、辅导员队伍建设

抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。

2、加强小干部队伍建设。

(1)推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制，轮换制，为每个学生的发展提供锻炼的岗位和机会，以增强学生民主参与意识和管理意识。

(2)建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期举行大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会，不断提高他们的管理能力，力争做到公平、公正。

(二)开展主题教育活动

1、爱国、爱乡教育

规范每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容，做到学期有计划，周周有主题。

充分发挥红领巾小广播台队室等阵地的宣传教育作用，利用德育阵地以及学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。

2、传统节日教育

充分结合各重大节日、纪念日(教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学生 进行教育。

在教师节开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”贺卡;高年级各中队写好一封感谢信;各中队出好一期板报。

“年年过中秋，今夕月更明”。开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等，高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。

3、行规养成教育

抓好学生的日常行为规范教育是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将继续抓好以《小学生日常行为规范》和《锦湖实验小学一日行规》为主要内容的养成教育。

4、安全、法制、禁毒以及心理健康教育

通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育;举办一次消防演练，邀请法制副校开展一次全校性的法律知识讲座，以帮助学生了解和掌握更多的法律常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

5、继续开展“书香校园”活动，培养学生的良好读书习惯。

6、心理健康教育。认真上好健康教育课，教师负责好学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

五、具体工作安排

九月份(以弘扬和培育民族精神为重点)

1、深入各中队了解暑假活动情况，及时表扬好人好事。

2、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、制订大、中队活动计划。

4、结合教师节，开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”贺卡;高年级各中队写好一封感谢信;各中队出好一期板报。

5、完善护导值勤制度。各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查以及招收一批新的小播音员、小记者。

6、做好大、中队辅导员及校外辅导员的聘任工作。

7、召开辅导工作会议。

8、做好本月文明班、卫生班评比工作。

十月份(以文明礼貌为重点)

1、各中队出一期庆祝“国庆节”黑板报。

2、各中队开展“祖国颂”、“祖国在我心中”等主题队会活动，庆祝国庆61周年。

3、结合“建队节”(10月13日)，开展庆祝活动，各中队开展“我为队旗添光彩”主题活动。

4、各中队开展“讲文明讲礼貌”主题队会活动。

5、以竞选的形式，做好大队委员会的组建工作。

6、做好本月文明班、卫生班评比工作。

十一月份(以我爱班集体为重点)

1、各中队开展“我爱班集体”、“我为班级添砖加瓦”等主题的一系列活动。

2、各班出一期以“我爱班集体”为主题的板报。

3、组织(郊游野炊)实践活动。

4、配合学校做好“书香校园”活动。

5、召开大队委员会议，对上半段的工作进行小结，并对下半段的工作提出要求。

6、做好本月文明班、卫生班评比工作。

十二月份(以法制教育为重点)

1、各中队开展以“做个学法、懂法、守法的小公民”为主题的队会活动。

2、各班出一期“法制教育”专题板报。

3、邀请法制副校长作法制讲座，提高队员们的法制意识。

4、举行体育技能竞赛。

5、举行经典诗文朗诵比赛。

6、做好元旦庆祝活动的准备工作。

7、做好本月文明班、卫生班评比工作。

一月份(以努力拼搏，勇创佳绩为重点)

1、各中队开展以“努力学习，争取优异成绩”为主题的队会活动。

2、各中队以“努力拼搏，勇创佳绩“为主题出一期板报。

3、举行庆祝元旦系列活动：(1)元旦文艺汇演。(2)学生绘画和小制作展览。

(3)“生本教育”实验班学生作品展览。(4)第二批新队员入队仪式

4、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。

5、收集资料，总结汇报少先队工作。

6、指导少先队员的寒假生活;并布置“红领巾送温暖”活动有关事项。