传承雷锋精神中队会

2022-08-19 版权声明 我要投稿

第1篇:传承雷锋精神中队会

践行雷锋精神 传承榜样力量

为进一步弘扬雷锋精神,传递爱民情怀,积极构建和谐的警民关系,树立消防部队亲民爱民良好形象,在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”55周年之际,三明支队各地积极开展丰富多彩的学雷锋活动,引导广大官兵弘扬雷锋精神,唱响“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的主旋律。

一、重温雷锋精神,筑牢理想信念。自活动开展以来,支队各单位坚持把学雷锋活动纳入经常性思想政治教育中,在支队上下广泛开展重读《雷锋日记》、重唱《学习雷锋好榜样》、观看雷锋影片以及讲传雷锋故活动,使广大官兵全面了解雷锋同志生平感人事迹,更好地引导和教育全体官兵树立正确的人生观、世界观和价值观。将乐、大田、明溪、大队、宁化等单位分别利用多媒体教室组织官兵观看了教育影片《离开雷锋的日子》。尤溪、三元等大队组织官兵阅读了《雷锋日记》,撰写心得体会。各单位纷纷组织官兵认真学习雷锋先进事迹,以弘扬雷锋精神为主题,精心策划了“学雷锋”主题黑板报,真正使每名官兵进一步明确“雷锋精神”的内涵,在潜移默化中受到熏陶和感染。

二、传承雷锋精神,谱写警民深情。活动期间,三明支队各单位因地制宜,结合自身特色,全面开展拥政爱民、服务百姓活动。大力开展学雷锋送温暖活动,走访敬老院、助学优生,用实际行动让他们感受到社会的温暖;结合当前全国“两会”安保工作实际,各大队纷纷组织精干力量深入辖区街道,为群众面对面讲解灭火器、室内消防设施等的使用方法和注意事项,并进行现场演示,增强群众消防安全意识,为“两会”创造良好的消防安全环境;积极参加地方党委政府组织开展的爱民实践活动,加强与共建单位联系,努力为人民群众做好事、办实事,构建和谐的警民关系。结合职能任务特点,通过开展消防宣传教育、警营开放日等活动,主动了解人民群众消防安全需求,帮助解决消防安全问题,不断推出新的便民利民措施,营造平安和谐的社会环境,增强人民群众的安全感和满意度。

三、践行雷锋精神,做好工作结合。支队发挥督促指导职能,将学雷锋活动贯穿到消防安保和部队建设的各项任务之中,融入到官兵日常學习、工作、训练和生活之中。结合全国“两会”期间消防安全保卫工作、条令条例学习月、警示教育活动等工作,引导官兵以雷锋精神积极投入到各项工作当中。同时,紧密结合自身工作实际,讨论如何发扬雷锋精神,助力“两会”安保工作,交流传承践行雷锋精神的重要意义,研探新时期开展学雷锋活动的新思路、新方法和新途径,不断赋予学雷锋活动时代特色和现代元素,使学雷锋活动常做常新并出实效。

四、宣扬雷锋精神,树立良好形象。支队党委高度重视宣传工作,积极拓宽渠道,加强舆论宣传力度,依托消防“志愿者”“忠华”服务队等载体,开展形式多样的服务活动,形成践行雷锋精神、传承良好家风、争当先进模范的生动局面,切实扩大消防部队学习雷锋活动的社会影响力。同时,各地充分利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地,广泛宣扬雷锋精神,切实将雷锋精神渗透到官兵的日常工作生活当中,使广大官兵在潜移默化中受到引导、接受教育。并且,各大队充分利用电视、报纸、网络等社会新闻媒体,多渠道、多角度、多层次、多侧面地报道部队开展拥政爱民活动的情况,宣传官兵在活动中涌现的先进事迹,切实引导官兵向典型学习,向身边的“雷锋”看齐,努力形成“人人学雷锋、人人是雷锋”的良好氛围。

作者:温北尧

第2篇:雷锋精神伴我成长主题中队会

吉化六小三年五班

一、活动目的

1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑,唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约,乐于助人的精神,弘扬中华民族的传统美德。

2、使学生联系自己的实际学雷锋,并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

二、活动准备:

1、 提前布置,搜集雷锋的故事与名言,让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。

2、 搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。

3、 学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》;《接过雷锋的枪》等

4、主持人:两名主持人。

三、活动过程:

1、中队长:各小队报告人数(1——4 小队)。

小队长:稍息、立正。报告中对长,()小队共有少先队员( ),全部出席,报告完毕。

中队长:报告中队辅导员老师,吉化六小三年五班共有少先队员() 名,全部出席。我们要召开《雷锋精神》主题中队会,请您指示。

中队辅导员:接受你的报告,按原计划进行,并预祝队会圆满成功。

2、中队长:吉化六小三年五班《雷锋精神》主题中队会,现在开始。

进行队会第一项:出旗,向队旗敬礼!

进行队会第二项:唱队歌。

进行队会第三项:请xxx同学报告开会意义。

xxx:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们吉化六小三年五班召开《雷锋精神》主题中队会,就是学雷锋,树新风,我们要学习雷锋的乐于奉献,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,我们要学习助人为乐,对待同志像春天般的温暖;学习雷锋艰苦奋斗,树立正确的金钱观和消费观,学习雷锋刻苦钻研,开拓进取的螺丝钉精神,让我们共同努力,将雷锋精神发扬光大吧!谢谢大家!

进行队会第四项:活动开始。

一、主持人上场

主持人(甲):雷锋虽然离我们而去

主持人(乙):但他永远活在我们心中。

主持人(甲):我们将永远记住它。

主持人(乙):我们将永远怀念他。

合:同学们,让我们一起来学习雷锋吧,让他的精神伴着我们一起成长!

二、主持人(甲):那么就让我们共同学习雷锋,共同高唱《学习雷锋好榜样》。

主持人(乙):“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”这句格言是雷锋叔叔一生真实的写照。他没有在沙场上浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但是他的名字却被人们永远地记在心里。他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫光冕的理由,但他却成立中华民族的英雄。队员们,让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——(齐说)雷锋!雷锋,一个熟悉而又陌生的名字,雷锋,一种永放光芒的精神!让我们一起走进雷锋的生活,一起聆听雷锋的生平!(请听:雷锋的生平)

雷锋生平

雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。 雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励

着一代又一代人学习。

主持人(甲):“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧!请一位同学来读几篇《雷锋日记》。

主持人(乙):听了《雷锋日记》,我们了解了雷锋叔叔的成长历程。其实我们身边也有一些这样的同学,他们乐于助人,积极帮助老师完成力所能及的工作,现在让我们来说说我们身边的“小雷锋”吧。

同学分组讨论。

主持人(甲):听了同学们的发现我发现我们身边的“小雷锋”还真不少呢!是呀,爱心需要奉献,人间需要真情。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。现在让我们来想一想,我们要怎样向雷锋叔叔叔叔学习。

同学分组讨论。

主持人(乙):同学们说得都很好,我们要学习他不怕苦的精神,在学习上刻苦用功;我们要学习他那种无私、善良、友爱的精神;我们应该从身边小事做起,一点一滴的小事都能体现雷锋精神。

主持人(甲):雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人心中。

主持人(合):让我们永远记住雷锋叔叔,让他的精神

伴着我们一同成长。

中队长:进行队会第五项:请辅导员老师讲话

辅导员老师:同学们,这次队会开的很成功,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

中队长:进行队会第六项:退旗。

中队长:吉化六小三年五班《雷锋精神伴我成长》主题中队会到此结束!谢谢大家。

主题队会《雷锋精神》学生准备的材料

学习雷锋好榜样歌词

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚

毛泽东思想来武装,保卫祖国握紧枪,继续革命当闯将,继续革命当闯将

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,

立场坚定斗志强,立场坚定斗志强

艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚

毛泽东思想来武装,保卫祖国握紧枪,继续革命当闯将,继续革命当闯将

第3篇:学雷锋中队主题会

学雷锋 讲文明 树新风

——六(1)中队主题中队会活动方案

一、活动目的:

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步提升我班班风、学风,增强学生服务奉献的意识,开展“学雷锋,讲文明,树新风”主题中队会。

二、活动时间:2014年年3月

地点:六(1)班教室

对象:六(1)中队

三、活动的具体过程

1、主持人中队长宣布中队主题活动开始。

(1) 全体立正,各小队检查人数,中队长整队报告人数。 (2) 出旗、奏队歌、敬队礼。

2、中队长讲话,宣布活动开始。

毛斌钰:雷锋,一个响彻中华大地的名字。 方海源:一位伟大的共产主义战士。 毛斌钰:他是我们学习的好榜样。

合:让我们一起走近雷锋,认识雷锋,学习雷锋,做雷锋式的好少年吧! 合:六(1)中队“学雷锋,讲文明,树新风”主题中队会现在开始! 方海源:雷锋多么响亮的名字你们知道雷锋叔叔吗?请彭林鲜为大家介绍雷锋叔叔。

毛斌钰:同学们都知道,雷锋叔叔特别的爱帮助人。

方海源:今天,我们班的一些同学也给我们带来了一些关于雷锋叔叔助人为乐的故事。

毛斌钰:下面请张伶莉同学为我们讲讲雷锋的故事。

方海源:雷锋叔叔的这种助人为乐的精神是不是很值得我们去学习呢?其实,我们自己身边也有像雷锋叔叔这样助人为乐的人,请大家说一说。 毛斌钰:雷锋叔叔不但热心帮助人还珍惜时间,刻苦学习的。下面请满婷讲一下雷锋的钉子精神。

方海源:听了这个故事你有何感想? 我们在学习上也要提倡这样的“钉子”精神。我们班就有这样的同学存在(让同学举例)

毛斌钰:除了学习,雷锋叔叔对待生活同样也值得我们去学习。我们在生活中该如何向雷锋叔叔学习?

方海源:听了雷锋的故事,了解了雷锋的生平,也发现了我们身边的一些“小雷锋”,但是我们班上也存在许多不足之处。如:如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班集体的利益等行为,而且在学习积极性方面还是不够好。

毛斌钰:那今后我们应该怎样做呢?(主持人和队员共同商讨对策) 毛斌钰:希望通过这次班队活动,我们班的不良风气能得以改正,让雷锋精神闪耀在我们校园的每一个角落,闪耀在我们六(1)班的集体中。从现在开始我们就一起来接过雷锋手中的枪,轻音乐《接过雷锋手中的枪》

方海源:雷锋是一位平凡的战士,可他却值得我们去赞扬,请欣赏张崧同学和

梁方同学为大家带来的雷锋颂。

毛斌钰:雷锋叔叔虽然离我们去了,但他的精神将永远留在我们的心中。 方海源:就让我们把雷锋的精神延续下去吧! 毛斌钰:下面请中队辅导员讲话. 教师总结:

老师希望大家真正能做到团结友爱,孝顺父母,勤俭节约,保护环境,胸怀宽阔,心理健康,珍惜时间,刻苦钻研,奋发向上,老师期待着你们的进步,同时希望大家能持之以恒,不要让雷锋精神“三月来,四月走”过于形式化。下面让我们齐读雷锋格言用于共勉来结束这 次主题班会吧。

全班齐读雷锋格言

1、一滴水只有放进大海里才能永远不干。

2、一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

3、力量从团结来,智慧从劳动来。

4、行动从思想来,荣誉从集体来。

5、对待同志要象春天般的温暖。

6、对待工作要象夏天一样火热。

附:雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

雷锋的钉子精神

一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。

“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”小学生非常好奇地问。

雷锋说:“时间短吗?我已经看了

三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”

小贾不好意思地答道:“不紧!”

雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。”

雷锋是一个汽车兵,有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘,一件是毛主席著作。他在日记中这样写道:“……人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”

“有的人总说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种„钉子‟精神,善于挤和善于钻。”

雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。

雷锋勤俭节约的故事

俭朴是一种美德,是一种高尚的情操,但要做到节俭并不容易,作为小学生我们要牢记“以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻”,勤俭节约从自己做起。今天,我就给大家讲个雷锋勤俭节约的故事。

有一次,雷锋去参加运动会,大热的天,做完了运动项目,又热又渴,许多人排队买汽水,他也掏出钱排上了队。等了一会,快轮到他买了,突然看到供水站送来了开水,他就把钱收起来,转身走了。

一个战友看他走了,问道:“雷锋,怎么又不买了?”

他笑着说:“开水送来了,喝开水也一样解渴。”

那战友听他这么说,就问他:“你就一个人,没家没业的,干吗这样熬苦自己?”

“谁说我熬苦自己?现在这生活比起我过去受的苦,真是好上天了。谁说我就一个人,没家没业?我们祖国大家庭有几亿人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌,我们应该响应党中央的号召:艰苦奋斗,发愤图强。”

那个战友又问:“你存银行那些钱,准备干啥用?”

“准备支援国家建设。”

“国家就缺你那点钱?”

“同志,积少成多,粒米堆成山,每人一天节约一分钱,你算算,全国一天节约多少钱?”

“这帐我可没算过。”

“当了国家主人,不算这笔帐还行吗!”

雷锋还有个“节约箱”,这是用破木板钉成的小木箱。他把捡来的破硐烂铁、废螺丝钉等东西都放在里边。遇到需用的时候,他就从“节约箱”里,找出来适用的东西,不用的废品就拿去卖了,卖回来的钱,都全部交公。

雷锋时刻注意一点一滴地为国家为集体积累财富。牙膏用完了,废牙膏皮扔掉,这是人们习以为常的小事,雷锋在这上面也找到了节约的窍门。

一次,雷锋把捡来的牙膏皮,卖了二元六角钱。他利用这些钱买了一打笔记本,亲自送给小学的少先队员们,勉励这他们说:“你们要刻苦努力,每个人都要争当三好学生生。”

雷锋是多么节俭的人啊!我们要向雷锋学习,时时不忘节俭,从一点一滴做起,培养自己勤俭节约的优秀品质。

六(1)班学雷锋活动总结

在这热情洋溢的三月,我们班在学校少先队大队部的领导下,所有同学都积极参加了班上和学校所组织开展的学雷锋活动。 3月5日上中队活动课时,宣传了雷锋的事迹,学习了雷锋的钉子精神,让同学们更进一步规范自我,努力拼搏,刻苦学习,符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个具有四好少年标准的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转,学生的学风和班风都有了较好的发展。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,班上好些同学主动帮助那些学习困难的同学,提高全班同学学习积极性和成绩。在为太和一小的六年级学生林清华同学捐款的活动中,我班同学踊跃捐款。

我们相信在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中。能够时刻用实际行动去哺育它,让它生根、发芽,开出绚丽的花朵。

第4篇:学习雷锋精神,传承雷锋精神散文

春雨绵绵洒落人间,百花开放红艳艳。每逢3月,我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。

3月5日雷锋节当天,我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你,浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗,诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中,感受了雷锋平凡而伟大,让我震憾。

诗歌的那话:“他啊,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻,但就是这一滴鲜活的水,却能“反映整个太阳的光辉”,产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵,他不用上战场抛头颅,洒热血,但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子,把自己攒起来的200元分别损给党委办公室,剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民,雷锋到沈阳火车站,看见一个背着小孩的妇女,原来她从山东去吉林,车票与钱都没了,雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常平凡,却打动了无数的心。就如同诗歌中写道:“他啊,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他啊,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费……”

雷锋精神,人人扬。其实,生活上也有许多活雷锋。据新闻报道,在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内,18名路人视而不见,漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心,但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

除了陈奶奶,社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒,不顾其它乘客的怪责,在最短时间内把那位乘客送到医院;的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影响的不净是心灵,延续的就是雷锋精神。

其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑,他马上拾起来;还有默默无闻地为教室擦一次黑板,收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小,但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生,我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神,只有这样我们的校园才会更美好。

虽然雷锋已经离我们远去,但精神永远存在。

第5篇:学习雷锋精神 传承雷锋文化

摘要:1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头。新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,并赋予其新

的时代文化。

关键词:新时期

雷锋精神

同行

传承

文化

什么是雷锋精神?雷锋精神就是共产主义精神,是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映,也是我党我军优良传统的具体体现。它的实质是:忠于共产主义和社会主义事业,毫不利己专门利人,全心全意为人民服务,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,做一个平凡而伟大的共产主义战士。周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括,即“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”

雷锋精神是我们时代精神的集中体现。一九六三年三月,在党中央和毛泽东同志的号召下,全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮,对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质,对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。四十多年来,在我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神,已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人

学习雷锋精神的内容及必要性

一是学习他坚定的理想信念。“我觉得人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的”,这是雷锋对共产主义忠诚信仰的鲜明表达。可以说,坚定的理想信仰是雷锋精神的基础,在坚定的理想信仰引领下,雷锋的一言一行、一举一动都表现了一个共产党人不懈奋斗的崇高精神。当前学习雷锋精神,就应该学习雷锋这种积极的人生追求和崇高的政治理想,不断坚定中国特色社会主义理想信念。我们作为新时代的养路人,要高举先辈们的旗帜,发扬 “特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献,特别能持久的新一代的铺路石精神”,这是对每个养路人的基本要求。作为新时期的养路人,更要坚持远大理想,不断增强业务水平,与养路事业的利益相结合,立志做一个能为人民的养路事业做出更大贡献的人。

二是要学习他崇高的道德品质。“人的生命是有限的,为人服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这些朴素的话语是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照,可以说,崇高的道德品质是雷锋精神的核心。雷锋生前没有做过什么轰轰烈烈的大事,替工地搬砖,为小学生作辅导,雨天送老奶奶回家,然而就是这些平凡的事,雷锋坚持做了很多年。毛泽东同志说,学雷锋不是学他哪一两件先进事迹,而是要学习他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。现在看来,毛主席的这番话指明了雷锋精神最本质的东西。雷锋做好事,为人民服务,不是靠一时的激动,而是坚持不懈,始终如一。 在我们发展社会主义养路及公路事业的当下,应该大力弘扬这种品质,不断提升养路职工职业素质和科学管理水平,促进社会主义养路事业价值体系建设。

三要学习他高度的事业心和敬业精神。“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。”雷锋同志不怕吃苦,不拈轻怕重,甘心付出,从钢铁工人到部队军人,干一行爱一行,行行争先锋,用自己的行动诠释了“螺丝钉”精神,可以说,敬业精神是雷锋精神的外在表现。新时期的养路人都有自己的工作岗位,都承担一定的工作职责。干好工作、成就事业,就应该学习雷锋,自觉自愿履行责任,为国家着想,对工作负责,以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,勇于任事、敢于担当、任劳任怨。特别是年轻同志,要守得住寂寞,坐的住冷板凳,坚持刻苦学习,增强业务能力,不断提高工作能力。

半个世纪以前,雷锋把名字镌刻在了亿万人的心中;半个世纪以来,雷锋精神在一代又一代人的传承中不断升华。在新的历史时期,作为新一代养路人,学习雷锋精神,要真正把雷锋精神内化于理想信念和道德品质,外化于日常工作,做一个有意志力、有正义感、有事业心的人,以更加昂扬向上的精神状态,干好本职工作。就像毛泽东同志所说:只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有意义于人民的人。

随着时代的发展,人们思想道德观念的更新,雷锋精神已经不单局限于是传统意义上的扶贫帮困、乐于助人,他的内涵更具时代性和广泛性。雷锋精神更加坚定新时期养路石精神,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

改革开放、建设社会主义现代化强国三十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。党在十六大提出科学发展观,建立社会主义和谐社会。“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。真正要做到“以人为本”就必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困,爱岗敬业的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。因此,在当今社会,提倡学习雷锋无私奉献的崇高思想,爱岗敬业的态度,勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,是提高整个民族思想道德修养的关键,是创建稳定和谐社会主义社会的根本。

在新的历史发展时期,学雷锋活动要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。对工作吃苦耐劳、甘于奉献,对他人宽容大度、坦诚相待,对自己勤俭节约,严于律己。以理性的态度全面了解雷锋精神,让学雷锋精神与时代同行,以饱满的激情,与时俱进的学习雷锋精神。

怎样传承雷锋精神和文化

一、要在各自岗位上学雷锋

雷锋之所以伟大,是因为他做了许多好事,而这又建立在他认认真真、高质量干好本职工作的基础上。每个人都有每个人的位置,只有把自己这份工作干好了,在此之外做的“好事”也才是真的“好事”。雷锋在学习上的钉子精神,大公无私、公而忘私、不计名利得失的奉献精神,全心全意为人民服务的公仆精神等等都值得我们每个人好好学习。特别是我们这样的养路人,工作面对的都是事关老百姓切身利益,就更要像雷锋那样时刻铭记全心全意为人民服务的根本宗旨,带头弘扬与传承艰苦奋斗的优良传统,坚持养好路,多奉献的理念,以学雷锋的实际行动带动和促进养路事业的蓬勃发展。

二、要用实际行动学习和传承雷锋精神

现在,人们的生活都发生了翻天覆地的变化,但人们对待养路事业的态度也出现了前所未有的消极。虽然令人感动的事迹不断涌现,但金钱和利禄仍然让我们这个社会的某些角落变得冷冰冰的。现今社会出现了以安于享受、不吃苦耐劳等等的思想逆潮,这就更需要我们发扬雷锋的吃苦耐劳和无私奉献精神,用雷锋精神去拯救我们丢失的道德和信仰。用实际行动来学习和传承雷锋精神,帮助需要帮助的人群,伸出一双手,奉献一份爱心,让雷锋精神永驻在心间。严格上下班制度,不迟到不早退,上令及时下达,民情及时上报,清正廉洁,吃苦在前享乐在后,严格依法养路、依令养路,这样也是学雷锋。

第6篇:传承雷锋精神

传承雷锋精神,弘扬文明美德

-----在学雷锋活动总结暨“文明美德班级”、“文明美德之星”表彰大会上的讲话

●黄宝田

老师们、同学们:

春风送暖桂花香,文明美德满天星,学习雷锋结硕果,争先创优共奋进。今天,我们集会隆重表彰我校本学期第一批“文明美德班级”、“文明美德之星”。总结一个月(3月份)以来学校开展“学雷锋、树新风、我行动、做有素养的郴州人”的主题活动的情况。我讲话的题目是:“传承雷锋精神,弘扬文明美德”

一、雷锋精神的内涵:

雷锋精神是中华民族传统文明美德的具体承载,它实践了一个合格公民对社会的责任感、使命感、义务感。一句话,雷锋精神的真正内涵就是对人好、对事认真、负责、扎实、细心、不计较个人得失、勇于担当、甘于服务、乐于奉献、持之以恒。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋已经走向世界,雷锋精神已经成了永不磨灭的番号,雷锋精神在中华大地上世代相传。郭明义就是实践雷锋精神的忠实代表,被称为新时期的雷锋。

二、我校学雷锋活动硕果累累,令人振奋。

三月份,我校积极响应市、区教育局的号召,早全校范围内以“学雷锋、树新风、我行动、做有素养的郴州人”为主题;以“小学部行为习惯的养成教育、初中部行为习惯规范教育”为载体;以课堂教育教学和课外实践活动为中心;以校园广播、校园版报、国旗下讲话、思品课、主题班会等为阵地,把学雷锋活动推向高潮,反响强烈并收到了较大的社会效益,涌现了大批学雷锋活动的先进集体和先进个人。

1. 全校做好事共202件,参与率85%以上。

2. 好人好事归纳为:拾金不昧、互相关心、互相帮助、主动打扫清洁卫生、帮助环保工人清理垃圾、尊老爱幼、为困难学生捐助、刻苦学习等方面。

3. 在学雷锋活动表现突出的人和事:如小一①班刘婉茜同学在龙泉路人人乐超市旁边主动协助环保工人清理垃圾和清洗马路护栏。(还有小一②班的谢丽娜、小三①班的廖艳娟、谢丽思)深受北湖区老龄委、关工委领导的好评。小一3班的蒋艳玲、胡可翔、秦雅湘、王紫优、雷振球在学习上、生活上经常主动帮助小同学、成绩较差的同学;小二②班的朱文杰同学在家不小心扭伤了脚导致骨折,在学校上洗手间一点都不方便但该班同学动脑筋、想办法,自发拿了一个桶让该同学用于方便,特别是张楚轩同学等等每天为朱文杰倒尿、洗桶、扶他走动、给他打水喝,令人感动和震撼;小二③班陈乐乐等拾金不昧,捡到8元钱主动交给了老师并及时还给了失主同学;同时还有小三①班欧阳方文、吴清远主动做好事;小三②班黎小海、谢柔倩、史薇琳主动帮助后进同学学习功课帮助邻居奶奶打扫卫生;侯夏林、谢智宇、范志强同学也表现很不错;小三③班的李凌峰、邓小慧、匡海霞、唐诗琪、杨巧月、陈明广表现突出;小三③班的环境区是学校最难打扫的区域,可同学们还是认真打扫,特别是班主任谢志敏老师总是亲自参加,这种精神值得大家学习;小四班吴佩、尹晓寒、唐曦美、江勇军、李文辉、祝靖滕、陈玉花;小五班邓龙飞、廖会军、肖裔龙、侯鹏飞、佘洁、陈正义、雷浩浩;小六班的行为习惯,特别是放学,午休是全校的榜样,他们看到本班一个同学交

学费有很大的困难,全班同学自发的为这位同学捐助了150元,这150元数目虽然不多,但凝聚了六年级全体同学的一点无私的爱心;七年级曹儒、颜乐华、李玉燕、李诗瑶;八年级曹利、彭涛;九年级李泉泉、王路、周双全、彭检徕、张海霞、雷郴云等同学他们用各种方式在不同的时间、在不同的场合显彰了亚星学校学雷锋活动的风采,体现了亚星人的良好形象和优良的素质,我最钦佩的是八年级的雷凌霄、六年级的雷郴凌两姐弟忠诚老实,见到长辈非常礼貌做得相当好,已形成了好的习惯。

4. 传承雷锋精神。传承雷锋精神并不是写几篇广播稿、办几期黑板报、搞几次大型的户外活动,更重要的是把雷锋精神的核心注入到我们的教育教学之中去,注入到我们每个人的心里去,在我们的工作、生活、学习上去实践雷锋精神,把雷锋待人处事的态度,对社会的责任感、使命感、义务感落实到我们每个人的行动上,落实在我们每个人的生活、工作、学习中,让雷锋精神在社会上生根、开花,结果,永不退出社会舞台。经过一个月的实践,我校涌现出了一大批学雷锋的先进人物,上面所表扬的是比较突出的,通过班级学雷锋活动的总结,各班委会的推荐,学校审批,邓建华等二十位同学为我校学雷锋标兵。今天将给予表彰,希望全校师生向他们学习,更希望我们的20位学雷锋标兵继续努力,再接再励成为永远的学雷锋标兵,同时我们期待着更多的学雷锋标兵。

三、弘扬文明美德的重要意义。

文明美德是雷锋精神的核心,是中华民族几千年的传统。自古有忠、孝、廉、节之美德,当今的文明礼貌、和谐相处等都是文明美德的象征,文明美德是民族的需要,是时代的需要。文明美德与雷锋精神相互依存和互补,文明美德是我们每个人的基本素养,讲文明、讲美德是我们一切行为的基本准则,文明美德就在我们身边,文明美德无处不在。

根据市、区教育行政部门的指示精神,亚星学校开展了“文明美德班级”、“文明美德之星”的评选和创建活动。通过活动,我们涌现了大批文明美德之星和文明美德优秀班级,学校严格按照“文明美德班级评选条件”、“文明美德之星评选条件”先由政教处推荐和各班初评,政教处组织校委会部分成员、教师代表认真评定,经校长室最后审核,评定的三年级②班、五年级两个班级为“文明美德优秀班级”,三年级③班、六年级两个班级为我校本期第一次“文明美德班级”,评选出刘婉茜等10位同学为第一次“文明美德之星”,学校将给予表彰,我认为本次的评选是公平、公正、公开的,程序是正规的,真实可信,更值得学习。

三年级②班,在欧艳菊老师的直接领导下,由于科任老师和全班同学的积极努力该班课堂纪律良好,学生坐姿端正,学习风气浓厚,形成了自觉性,教室内务整理到位,且能保持干净,没有乱扔垃圾的现象,尤其是公共卫生区本学期有了根本的改观,搞得比较彻底到位,集合两操、放学讲求规范,有始有终,午休人数在低年级段到得最多的班级;五年级在班主任曹伟偶老师的带领下,能够严格执行学校各项规章制度,正形成了良好的学习、生活习惯,同学们能够配合学校科任老师上好每一节课,教室卫生内务打扫整洁及时,保持较好,公共区干净清洁,集会两操、放学讲求好的实效,每天午休人数到得比较齐,且能自觉安静的休息;三年级③班班主任谢志敏老师是全校工作最细心、最主动的老师,为学生作出了好榜样,在她的影响下,该班行为习惯良好,课堂纪律安静,学习风气优良,教室内务讲求质量,整天能保持干净,两操、午休规范到位,无安全事故;六年级在班主任黄泽红老师的直接带领下,各方面的表现在学校起到了模范作用,课堂纪律良好,学习气氛浓厚,教室内务始终保持整洁干净,午休时,不论

什么样的天气,同学们能尽快走进教室,不需要值日老师和同学监督,自觉安静的休息,早已形成了习惯,集会、两操、放学形成自觉的好习惯。凝聚力强,团队精神强,自觉性强是六年级的最主要的特点,经得起考验,是全校最好的班级。除此以外,一年级、二年级、四年级、

七、八年级也有很大的改变,特别是二年级②班变化较大。我们的“文明美德班级”、“文明美德优秀班级”、“文明美德之星”只仅是亚星群体的先进代表,当然这些先进代表也还有很多不足,需要整改,希望各班在下一次的创建评选活动中努力争先,迎头赶上,希望先进更先进,后进赶先进,在全校范围内开展“文明美德班级”、“文明美德之星”的创建活动,下一次的评选活动将在五月底进行。

为了更进一步搞好下次的争先创优活动,我提几点要求。

1. 各班要乘着“文明美德班级”、“文明美德之星”的评选和创建活动的强劲东风,掀起比、学、赶、帮、超的浓厚氛围,创建优良班风、优良学风。

2. 努力加强学生的思想道德建设,向学生灌输“文明美德”的核心实质,增强对学习对班集体的责任感、义务感、使命感、归属感、幸福感,践行“忠、孝、廉、节”的传统礼仪,学会感恩、学会尊重、学会关爱、学会服务、学会付出、学会奉献。

3. 规范行为习惯。小学生要尽快养成自主学习、自觉学习、独立生活、自我保护的良好习惯,初中生要切实规范思想行为、道德行为、学习行为、文明生活行为,严格按照评选条件作为班级管理的指南,按照新三好标准、四好少年、五好小公民的条件来约束每个同学的行为。

4. 开展班风、学风打比拼,从上学到放学,从早读到课堂,从课堂到课外,从做操到午休,从卫生到安全,来个15个教学班大比拼,要切实规范课堂行为和课外活动行为,杜绝一切在楼道追打的不良行为,消灭迟到现象,消灭拖欠作业的现象,做到真正的文明美德。

5. 期中考试在即,各班要积极行动起来抓紧抓好期中复习,以优异的成绩迎接区教育局来我校教学常规的检查。

老师们、同学们,学雷锋、“文明美德班级”、“文明美德之星”的创建活动没有终点,只有起点,一切从现在开始,从小事开始,让雷锋精神在亚星一届一届传承下去,让文明美德之花在亚星校园随心绽放。

为了营造更加安全的校园安全环境,最后,就安全问题规定几条纪律,这几条纪律从散会后必须坚决执行。

1. 任何时候不准在教室、走廊追、跑、打、闹,否则扣1-2分/次。

2. 天气渐渐热了,午休要快、静、齐,任何学生不得以任何理由随意走出教室,必须要睡觉,否则扣2-3分。

3. 严禁滑楼梯护栏、爬高墙,否则扣1-2分/次。

4. 严禁踩、摘绿化带的花草树木,否则扣1-2分/次。

5. 严禁放学后不按时回家,否则扣10分/次,造成影响的一票否决。以上规定没有任何理由作出解释,只有扣分,必须执行并努力做好!

谢谢大家!

2012年4月

第7篇:传承雷锋精神

传承雷锋精神,做文明的好少年

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我今天讲话的题目是《传承雷锋精神,做文明的好少年》。五十多年前,雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;半个世纪已来,雷锋精神家喻户晓,成为全社会学习的榜样,成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模。今天,我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习和言行,用实际行动践行雷锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。

今天,我们学习雷锋精神,就是要传承和弘扬雷锋精神,树立文明新风,争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神,做到心中有集体,心中有他人,关心、爱护、帮助同学,让爱心在同学们之间传递,让爱心充满校园,让每个同学都感受到爱的温馨;我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神,抓紧一切时间学习,不断增强自己的学识和技能,不断提高自己的综合素质,做一名德才兼备的优秀小学生;我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神,在学习和生活中,不畏艰难和困苦,持之以恒、树立信心、坚守信念,敢于同困难和挫折做斗争,争做生活的坚强者、学习的胜利者。

作为一名小学生,学习雷锋精神,要从身边的小事做起:同学们,学雷锋活动不能局限于哪一次活动,局限于哪一段时间,而要溶入到生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。在我校开展的“我是小主人”主题教育活动中,希望大家以此次学雷锋活动为契

机,积极投身到公益劳动、和文明校园、书香校园的创建活动中,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,爱护校园一草一木,帮助身边生活和学习困难的同学,珍惜每一分钟的学习时间,感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人„„一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现,一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。

今天,我们向全校师生发出深入开展学雷锋活动的号召, 学校大队部根据实际情况安排了具体的活动,希望全校师生积极行动起来,认真组织实施各项活动,谱写出更加辉煌的雷锋之歌!

同学们,让我们赶快行动起来,像雷锋那样牢固树立远大理想,像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠,像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐,从自我做起,从小事做起,从现在做起,传承雷锋精神,弘扬文明新风,争做新时代的文明小学生!

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