每个大学生都要经历实习阶段，在实习过程中你可能有成长有收获，也可能会有懊悔或者失望，那么在实习结束后对实习情况进行总结，能让我们收获更多。今天小编为大家精心挑选了关于《机械专业生产实习日志》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
机械专业生产实习“反求”模式探索
摘要：针对机械专业生产实习普遍存在不务实的状况，提出在生产实习中构建“反求”模式训练学生的实际应用能力，改革原实习方式、实习任务、实习方法等，促使学生沉入到生产现场、运用所学知识“反求”现场相关技术，吸收并继承现场实际可行的技术套路。通过近年来的实践，取得了较好的实习效果。
关键词：生产实习;反求;实战;应用能力
作者简介：张勇(1974-)，男，重庆人，重庆工商大学机械工程学院，讲师;朱朝宽(1970-)，男，重庆人，重庆工商大学机械工程学院，副教授。(重庆 400067)
基金项目：本文系重庆市教改项目(项目编号：09-3-043)的研究成果。
机械专业生产实习依然是一种被动实习方式，存在着“重理论轻实务，重传授轻参与”等缺陷，难以培养出合格的专业应用型人才。[1-3]具体表现为：
(1)实习定位不明确，一般培养目标是要求学生完成一个生产集中实习教学环节，至于达到什么要求，没有具体的量化或定性的指标或考核要求，是个模糊的概念，仅仅是让学生去感受一下企业的实际生产现状，写写报告、记录等。
(2)实习方法单一，老师在实习现场还是以说理为主，重复书上的知识，或充当解说员，从头到尾一直作讲解，甚至有的就是放羊。
(3)学生重视不够，怕吃苦。多数学生认为生产实习就是搞形式、走马观花，难得动手，怕脏怕苦，以致收效不大。实习环节培养出来的学生也仍然是动手能力差，缺乏必备的实际应用能力，不符合制造企业的要求。
一、反求模式的内涵及目标
生产实习中的“反求”理念创新地借鉴了反求工程设计的反求思想，[4]即由老师引导学生成为实习的主角和实践者，树立“实习即实战”的实习观，沉入到企业实际可行的生产线、生产工艺及设备工装等现场案例中，主动运用所学的知识去分析、对比思考、总结出企业现存客观可行的工艺及工装设备、管理技术等，从而探寻出其实现的思路和套路等，以此提升学生分析问题、总结套路、快速继承已有技术、活学活用解决问题的能力，达到进一步验证、应用自己所学知识的目标。
明确以应用能力培养为核心的实习目标，倡导“实习即实战”的反求实习模式。将“实习即实战”作为生产实习阶段应用能力培养的实习观。由学生带着问题去现场“反求实战”，要求他们像技术员一样进入实际工作状态，收集技术资料、参与工艺、工装设备技术及管理方法等的“反求”、对比总结，并形成自己的思路对策，以期能尽快熟悉和继承现场的相关技术，并能迅速应用来解决实际问题。
二、反求实习模式改革
1.实习动员方式改革
生产实习中多数学生没有任务目标压力，停留于表层的感性认识，提高不大，很多学生看过后又忘记了，没有真正沉下去做思考、反求、验证现场的工艺工装等相关技术。要解决这一问题，首先应着手澄清学生思想意识方面的误区，让他们明确实习环节的重要性，突出反求模式的特点，并和实际的企业需求联系起来探讨和分析，这种思想工作不仅在实习开始或实习中进行，更需在专业课讲授过程中进行长期的引导和熏陶。
专业教师在这里扮演的角色尤为重要，专业老师既有理论又有实践经验，学生比较容易信任和效仿，而且接触的时间相对比较长，在平时的教学和实践环节中就可以进行大量的沟通和疏导，让他们形成一种惯性思维，机械类专业需要实战、积累，才能掌握技术，应用技术。有这样长期的熏陶和灌输，生产实习开始和实习中的动员工作效果就明显了，学生也较容易接受实习的要求和实习的模式。
2.实习方案改革
(1)量化实习考核体系。针对反求实习目标，必须对实习效果进行量化考核，制定出在生产现场完成多少“反求”任务(现场测绘、工艺反求、生产线、工装设备技术反求等)，撰写多少页实习报告，出勤率不能低于多少等量化指标，以此作为生产实习的考核指标，摈弃原有模糊考核体系，如有记录、有报告及出勤就合格的方式，必须让学生有事可做、有的放矢。
(2)实习指导任务改革。
1)反求任务要求。针对“反求”任务训练要求，必须改革原有的实习指导那种比较笼统、不具体，仍偏重理论知识的方式。结合以前学过的技术知识和实习现场具备的条件，主要从以下几个方面设计“反求”任务。
①现场测绘，针对各实习车间现场的零部件，选择一些典型、具有代表性的零部件进行现场观测绘图，要求能正确表达零部件的结构。
②工艺及生产线反求，选择一些典型、具有代表性零件的现场生产线，要求学生在该生产线上运用所学专业知识反求出该零件的工艺路线及所用加工设备等。
③工装设备反求，在前述零件的生产线上完成典型工序夹具、模具的现场反求绘制，并进行仔细总结、分析。此外，对主要加工设备也需要对其加工原理、傳动链、传动系统及结构进行描述、分析。
④其他反求任务，如现场生产线物流系统反求，生产管理方式反求等，进一步拓展学生对生产现场运作与生产管理方面的思考与分析。
2)按专业方向特点落实实习任务。反求任务要突出以“实战应用能力训练”为主线，需组织相关教师收集、编写、改进各个专业方向的生产实习指导书，真正形成机械专业及不同专业方向应用能力培养的实施方案，突出不同生产现场相关技术的差异性和多样性，改变原有“吃大锅饭”的任务分配方式，制定出切合实际的训练方案。现以重庆工商大学(以下简称“我校”)机械专业各方向的任务要求阐述一下。
机械制造专业方向，侧重于设计现场测绘、工艺反求、夹具及切削设备等反求任务，突出制造技术方面的应用能力训练。
机电一体化方向，侧重于设计一定的现场测绘、工艺反求、夹具反求任务，还需对加工设备进行深入反求分析，如加工中心、专用设备、成形设备等进行工作原理、控制过程分析等，突出机与电的综合技术。
模具专业方向，侧重于设计现场测绘、工艺反求、模具及成形设备等反求任务，突出模具设计、成形工艺的应用能力训练。
工业工程方向，侧重于设计一定的现场测绘、工艺反求、工装设备反求任务，还需对车间生产线的布置、现场物流系统的设计与布置、现场管理方式、操作方式等进行反求分析、总结，突出工业工程综合技术在车间的应用反求。
(3)分组实习与集中讨论。各专业方向的实习指导老师分别指导相应专业方向的学生，突出各专业方向的反求训练要求。指导老师根据各实习车间现场生产、工艺和设备工装及现场管理的特点，把学生分成多个小组团队，分配到不同的生产线上去，小组内部可相互讨论、分析，各小组需交叉完成规定的实习反求各项任务。不同组的学生带着这些反求问题进入“实战”状态，用所学知识在生产线上分析、总结出这些工艺、工装设备技术及生产管理方法等，再经老师和不同组学生间的集中分析和讨论，可以获得这些相关技术的应用思路或应用规律及套路的经验，真正让学生对所学专业知识有落实感和成就感。
此外，还针对各专业方向邀请实习基地相关工程技术人员与学生一起探讨、分析现场典型零件的生产线、工艺、工装设备等的设计思路、应用特点、控制手段等。让学生深入体会实际技术的应用特点与应用价值。
三、实习基地与团队建设
1.实习基地建设
实习基地的选择应符合反求实习模式要求，以期达到提升学生应用能力的目标。实习基地应具有多种加工工艺车间，并拥有典型而丰富的生产线，且学生有较多机会和时间近距离身临生产线，工艺、工装及设备等，而不是走马观花。经过多年的实践和选择，我校将生产实习主要集中在洛阳中国第一拖拉机集团公司，逐步形成了比较稳定的实习培训基地，该公司生产拖拉机，其加工和装配生产线、工艺及设备工装齐全，加上企业生产不饱和，正好有较多机会让学生推近分析、观察、总结及记录等，收到了较好的实习效果和积累了较多的实习指导方法、经验。这些都为生产实习中“反求”能力的训练，对应用、实战素质的培养方法的验证和实施提供了良好的平台。
2.教师团队建设
指导教师团队应尽量选择专业课程教师，并具有丰富的实践经验，特别是那些从企业到高校的老师，是难得的人才资源，由他们组成的团队，尤其能获得学生的信任和推崇，本身就具备了示范效果，对生产实习各个环节的参与都能起到突出的作用，提升了反求模式实习效果。
教师团队成员不仅要完成反求实习目标、相关方案、内容等的制定和完善，还需担当低年级学生的班导师或班主任，在平时学习中定期对大一、大二学生进行专业方面的启蒙和引导，让学生进入大学学习后就对本专业有初步到较深刻的了解，明确未来的学习方向和目标，并有计划地学习老师提供的相关资料，为以后的专业学习打下坚实的基础，不至于茫然和无所事事，完全放松到失去学习动力和兴趣。这样，到了大三、大四学生就可以较为顺利地过渡到专业课学习和实践环节，也使得专业教学理念和实践培养模式能真正融入到学生的学习和实践中，从而收到较好的效果。
四、实践小结
经过近年的实践，机械专业生产实习反求模式改革与实施，取得了较好的实习效果，学生的实际应用能力普遍得到进一步提高，获得了用人单位的一致好评。
其一，形成了稳定的实习基地与精练的指导教师团队。建立了以洛阳中国第一拖拉机集团公司实习为主的实习基地，磨炼出来一支理论和实践结合强的实习指导老师团队，极大推动了反求实习模式的开展，促进了学生应用能力的提升。
其二，针对实习基地现有实习车间生产线、生产工艺、工装设备及物流系统、现场管理特点，结合反求实习目标和训练任务要求，已完成各专业方向生产实习大纲、指导书及实习报告规范等的改进编制。
其三，通过教师们长期的引导、较好实习效果的影响，逐步在机械类学生中形成了以生产实习反求模式提升应用能力的共识，强化了生产实习的重要性和应用性，有力推进了反求实习模式的改革和实施。
学生身临生产实习车间，普遍能自觉深入到生产线上完成老师布置的各项反求任务，并总结、撰写出较为规范、实用的实习报告，有效提升了学生实际应用能力和对技术套路的继承能力。
参考文献：
[1]庞永师,刘玲,陈德豪.工程类应用型人才培养探索与实践[J].中国大学教学,2008,(9):43-45.
[2]刘会英,王毅,毕晓毅.加强实践教育培养学生的综合创新设计能力[J].实验室研究与探索,2006,(6):75-78.
[3]范彩霞.机械专业数字化设计制造能力培养的探索——以黄河科技学院为例[J].中国电力教育,2010,(19):32-34.
[4]刘之声,黄纯颖.反求工程技术[M].北京:机械工业出版社,1992.
(責任编辑：麻剑飞)
作者：张勇 朱朝宽
摘要：本文以机械类专业校外实习存在的问题为导向，对校外实习教学进行了改进与探索，提出了具体的改进措施，为提高校外实习的效果有很强的借鉴作用。
关键词：机械工程；校外实习；改进与探索
一、引言
校外实习是高等工科院校重要的教学环节之一，校外专业实习使学生在课堂上所学的专业理论知识与实际的生产实践有机地结合起来，拓展、验证和实践课堂上所学的专业理论知识，为后续所学课程及实践教学环节打下了坚实基础。专业实习既是对学生综合能力培养的学，也是通过生产实际中的生动事，丰富课堂教学内容的机会。把握好实习教学质量一关，直接影响后续教学环节的正常开展。[1，2]校外实习环节是能让学生更多地接触社会，参加和了解实践的生产提供一条有效的途径。通过校外实习，学生对社会、企业的环境适应、社会交往、语言表达、协调组织和思维创新能力等得到了有效培养、锻炼和提升，综合能力和素质得到较大提升，同时，有助于提高学生适应社会的能力。[3-7]
随着高校教育体制的改革，教学思路的变化，教学方式正以“拓宽知识面，打造综合性人才”的思想理念进行着改革探索。课堂理论教学学时大压缩，课程数量增加，在教学进程衔接上的问题就凸现了出来。在教学环节中的课程设计、毕业设计时，能将课堂所学知识与生产实际运用的知识相结合，较好地进行设计的学生很少，学生进行设计教学很吃力，质量较差，即便有教师全程全力的指导，也是相当茫然，不知所云。设计教学环节就成了修补课堂知识环节，即补差补缺的教学环节，而不是拓展和深化、结合运用专业知识，培养学生的实践能力的教学，更不要说培养学生创新能力了。
学生在设计教学环节学习吃力，主要原因为前继课程概念不清，实践教学印象不深两个方面。课程理论概念不清，与新的教学模式下，学生从灌输式教学方式转向启发式、引导式教学模式的适应能力有关。而实习教学印象不深，则主要反映了校外实习教学环节的教学方法不适应新的人才培养目标。
二、校外实习教学存在的不足
1.校外实习教学管理不规范。机械专业研究方向不同，实习要求有很大差别，实习时间也有所不同，实习场所和对象也应不同。到校外实习基地，不同教师带队，规定、任务和要求也不同，实习效果差别较大。同时，在校外实习中，对实习指导教师并没有有效的约束和考核制度，使得个别指导教师不尽职，实行“放羊”式教学，严重影响校外实习效果。
2.指导教师对实习对象缺乏了解。机械类专业的校外实习基地多数选择在制造类企业，这类企业生产的产品结构复杂，工艺繁杂，加工线长，设备及工装环节多，要充分了解和认识这些问题，则需要有较强能力的“双师型”教师，即对该企业的生产工艺、设备等熟悉。就目前的实习方式，教师带着学生在不同校外实习基地进行循环实习，对教师而言，实习内容多，工艺繁杂，对企业缺乏了解，在指导学生校外实习时，不能够提出针对性、启发性的问题，走马观花，易使学生对实习无兴趣，因而校外实习专业知识的印象不深。
3.学生校外实习积极性不高。学生首次去校外实习基地，对实习企业不了解，实习内容与路线由企业安排，学生对将要实习的内容不明确，要在较短时间内迅速获取知识专业知识和企业的大量信息，学生感觉到疲乏，极易影响学生的实习积极性。校外实习关系到企业生产和营业效益影响，校外实习实质上已基本成了参观。
三、实习教学改进与探索
随着当今世界科学技术的迅速发展和知识经济社会的到来，国力竞争日趋激烈，国力的强弱越来越取决于国民素质，取决于各类人才的质量和数量。高等教育是培养高水平创新人才、发展高科技、提高国民素质的重要阵地。以知识创新化、全球网络化和市场一体化为主要经济特征的知识经济社会给我国高等教育人才培养提出了新挑战。深化教育改革，全面推进素质教育，加强技术创新，发展高科技是新形势下高等教育的历史使命。作为高等工程实践教学主要环节的校外实习教学在培养学生的综合素质、提高学生的工程实践能力和创新精神上具有其他课程无法替代的作用，要深入校外实习教学改革。
如何在短学时、高效率的教学理论下，针对实习教学环节中存在的问题，把握教学内容，将当前大学生急需培养的四种能力即交流、动手、创新和社会适应能力通过实习教学得以充分训练，课程组成员进行了实习教学方法上的改进和探索。
（一）建立制度，规范职责
1.制订校外实习教学的规范性文件。针对专业特点，校外实习教学要求的不同阶段，制定相关实习教学大纲。为确保校外实习教学任务的高质量完成，制定了一套校外实习教学规范性文件。其主要包括《实习教学大纲》、《校外实习指导教师工作手册》、《校外实习学生实习手册》、《校外实习管理规定》、《校外实习基地建设管理规定》和《校外实习考核办法》等规章制度。校外实习教学管理制度有利于规范教学过程，强化校外实践教學的重要性，保证校外实习质量。依据人才培养方案目标及教学要求，结合校外实习单位的实际生产情况和设备条件，制订针对性的实习方案。实习方案是组织和安排学生校外实习和进行成绩考核的依据，主要包括实习目标、各级组织机构、实习地点和时间安排、实习的具体内容和实习方式、准备周的工作要求、到实习单位后的要求和实习成绩考核办法等内容。
2.建立师生双向考评机。校外实习文件中明确了学生的实习任务与纪律，对校外实习指导教师的职责也做了规定与要求。实习结束后，指导教师通过答辩、实习报告等方式评定学生成绩；而指导教师的考核，则用问卷抽样调查进行考核，督促其进行教学方法改进，并作为教学质量与效果考核内容之一。问卷调查的主要内容是校外实习大纲内容、教学工作态度、实习任务完成情况、指导时间到位情况、实习启发提问情况、学生问题解答情况、教学方法改进、指导教师专业知识熟练情况等。
（二）丰富实习内容，培养学生实习兴趣
1.播放企业发展宣传录像，激发学生到企业实习的兴趣。由于学生是首次接触实习企业，对企业产品的零件、制造工艺都不了解，实习前，先通过录像了解实习企业及其产品和技术，容易激发学生实习的兴趣。如洛阳第一拖拉机制造厂、上海大众公司等企业制作的精美的企业宣传录像，给学生以制造业新技术发展的视觉冲击。
2.加强企业产品的介绍。通过对企业产品宣传，引发学生对企业产品研究的兴趣，继而把兴趣转移到产品零件生产过程上。
3.对校外实习企业产品制造引入课堂教学。在进入校外实习基地前或实习过程中，将学生认识的典型工艺加工过程，请企业技术人员或实习指导教师通过课堂教学进行教学，使学生在实习前有充分准备、消化实习内容的时间。将校外实习内容与课程教学有机结合，明确了实习目标，提高了学生校外的实习兴趣。
4.扩展校外实习空间。加强与企业协商，使尽可能多的校外实习在现代企业中进行，引发学生实习的兴趣。如参观自动加工机械手、特种铸造等。
5.给学生一个自己动手制作的训练。校外实习是为学生提供理论和生产实际相结合的平台，将专业知识有效延伸手段。一方面促进学生运用专业理论知识指导实践，验证理论知识，拓宽知识面，完善知识结构；另一方面使学生的动手能力得到有效锻炼，培养学生的工程实践能力以及发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新精神。要充分利用员工培训中心的师资和设备，进行相关的实训操作，如数控加工、铸造等，同时，也可通过考工（考级）方式促进学生积极动手动脑完成实习任务。
（三）改进校外实习教学手段，提高实习效果
1.建立“双师型”指导教师。针对各类不同企业及产品制造特点，选派教师（2～3人）进入企业学习，了解该企业文化、背景及产品生产过程，重点对产品工艺和设备进行了解，达到专家化的精、深、广，并加强与企业协商，将实习任务、内容和路线做最优安排。实习过程中实行学生循环实习基地，教师定点基地指导。
2.实行实习预习和思考制。为引导学生快速进入实习状态，高标准完成实习任务，可摄制实习内容录像，供学生预习。即按实习路线将实习内容全程摄录，组织学生，播放观看，并进行讲解，以明确实习对象和内容。提前作好校外实习企业资料收集工作，以便学生进入实习现场边看边照，提高实习效率。在学生进入校外实习基地，针对产品生产工艺和特点，有针对性地提出若干问题，让学生带着具体的问题进入实习，有的放矢，明确实习目的。三是动手实习与企业参观实习并举。让学生进入企业员工培训中心，对先进设备进行操作，提高学生动手能力。四是实行公开答辩考核与卷面实操考試并举。采用卷面、实习报告和实操考试决定学生个人成绩，公开答辩，由学生阐述实习过程中的见闻、收获和感想，强化学生的口头表达能力。
四、结语
综上所述，机械专业类外校实习要取得良好的效果，必须要建立完善的实习制度，加强与企业的联系，以提高学生实习的兴趣为目标，加强教师责任心的培养，建立双向考评机制，才能使校外实习达到预期的目标，为学生就业创造良好的基础。
参考文献：
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作者：马少辉 杨莹
摘要：生产实习是石油矿场机械专业专业课学习前必不可少的实践教学环节，是保障学生能否更好的掌握专业课知识的前提条件，本文分析了石油矿场机械专业生产实习中存在的问题，提出了以石油天然气装备教育部重点实验室为依托，结合校外企业和校内实习基地，为石油矿场机械专业生产实习提供新模式。
关键词：石油矿场机械;生产实习，教学改革
1. 前言
生产实习是石油矿场机械专业专业课学习前必不可少的实践教学环节，通过生产实习，可以为后续专业课程的学习提供感性认识，还可以使学生巩固前面所学的基础理论知识，加强学生理论联系实际的能力，培养学生提高工程素质、强化工程实践能力，同时可了解本专业的社会需求和任务，促进学生的综合能力发展。随着石油机械的快速发展，国内部分石油院校对相关专业的生产实习进行了教学改革，石油矿场机械专业作为我校老牌专业和特色专业之一，近几年学生生源发展迅速，但是目前石油矿场机械专业生产实习基本还是延续过去的实习方式，主要由几名实习老师带队并负责一切实习内容，实习方式主要采用集中实习，以专题讲座和参观学习为主，最终学生通过笔试考试和提交一份实习报告来评定成绩，该方式难以适合培养高质量石油矿场机械专业学生的培养目标，本文针对如何提高石油矿场机械生产实习进行了探讨。
2. 生产实习存在的主要问题
(1)学生对生产实习的认识不足
学生对通过生产实习应该达到怎样的目的认识不清楚，实习过程中散漫，没认真完成实习任务，在实习期间也不积极、主动的去发现问题、思考问题，走马观花现象较为严重，甚至给实习单位留下了不好印象。
(2)实习指导书内容不够完善
目前的实习指导书内容主要以石油钻机为主，但学生生产实习的单位包括通用机械和其他相关企业，实习过程中，没有把实习指导书中的内容和实际结合起来，导致学生实习目标不明确。
(3)实习学生多，实习接收单位少
由于学生较多，传统的集中实习模式对学生的组织、管理难度较大，已不能达到实践、实训的目的，实习效果较差[[[] 王丽.工科学生生产实习存在的问题与对策[J].科技教育创新，2011，12：158-170.
[2]吴海兵，许兆美.基于模式创新的机械类生产实习教学改革[J].科技信息，2011，3：39.
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[4]罗伟文，曹坚.高校机械工程本科专业生产实习存在困难及对策[J].高教论坛，2009，10：88-89
]]。且落实生产实习单位十分困难，很多单位由于生产任务重、安全等各方面原因，不愿接待学生生产实习，即便是同意接待，由于学生较多，实习中的讲解也主要由指导老师完成，加大指导老师的负担。
(4)生产实习经费不足
多年来，学生的生产实习经费一直没有改变，但到企业实习的管理费、学生外出的租车费、住宿费等随着经济的增长都有不同程度的提高，有限的实习经费大大影响了实习地点、实习企业的选择。
(5)实习指导老师的现场经验有待提高
由于实习指导教师大多没有现场工作经验，对于学生在现场实习发现的一些技术问题有些不能做出满意的解答，而现场技术人员通常只对自己所从事的工作熟悉，缺乏系统的讲解和理论的深度，导致学生难将实践与理论知识紧密结合。
3. 改进石油矿场机械生产实习措施[2]
结合我校石油矿场机械专业特色和多年的生产实习经验，为提高石油矿场机械生产实习质量，应重视如下几个方面：
(1)充分利用石油天然气装备教育部重点实验室和学校实训基地
石油天然气装备教育部重点实验室和学校实训基地拥有成套的钻井机械、采油机械等油气钻采集输装备，且都是实体可操作运行，石油矿场机械生产实习应充分依托石油天然气装备教育部重点实验室和学校实训基地，为学生生产实习提供近距离学习和自己动手操作机会，如：启停钻机动力装置、接钻杆上卸扣、打大钳等现场实际操作，并以相关操作项目作为考核指标之一，提高工程素质、强化工程实践能力。
(2)建立稳定的校外企业实习基地
我校石油天然气装备教育部重点实验室和学校实训基地虽拥有较完备的钻采、集输系统，但校内实习不能完全取代校外实习的作用，校外实习有利于学生了解石油企业和制造相关企业文化背景、发展现状等情况[3]，因此，必须让学生走进企业，走进现场，近几年，通过和企业建立实习基地，对优秀的学生可进行顶岗操作实习，顶岗实习给学生提供了实际动手机会，效果很好，但由于学生较多，多数企业不能一次给所有学生提供动手机会。因此，校外企业生产实习应采用集中管理，分散实施的模式，分批、分组的在不同企业进行交替作业，让每位学生都能有操作机会;而且，应加强校外企业实习基地的建设，通过和企业多方面的积极合作，形成“产、学、研”的联合模式，不但可提高企业的积极性，而且可以扩展实习基地范围。
(3)完善实习指导书，明确实习目的
实习指导书不同于上课用教材，它是指导学生生产实习的纲领，是能否保证生产实习达到预期教学目标的前提，实习指导书的内容应该具体、全面，安排合理，并和整个生产实习的计划内容要全面结合，具有切实的可操作性，学生通过实习指导书应了解生产实习的目的和任务，在生产实习过程中有针对性的去学习。
(4)优化实习指导教师队伍、加强实习过程管理
要保质保量的完成生产实习的教学，优秀的指导教师队伍非常重要，实习指导教师不仅仅要熟悉相关的理论知识，更重要的是要熟悉现场情况，在整个实习过程中，指导教师应提前到实习地进行考察，充分了解实习中的相关问题。对于青年教师由于缺少实践经验，工程实践能力薄弱，实习队伍应采用老中青相结合的方式，不仅有利于提高生产实习的质量，而且能提高青年教师的专业技术水平，在整个实习过程中，指导教师应对学生的实习过程进行监控，要求每天完成实习日志，对实习中的相关问题进行记录，指导教师应定期检查，并把平时实习日志的总结作为考核指标之一。
4. 总结
传统单一的集中生产实习模式不能适应我校石油矿场机械本科生的培养目标，结合我校石油矿场机械办学特色，应充分以石油天然气装备教育部重点实验室为依托，结合校外企业和校内实习基地，提供多样性的实习条件，优化师资队伍，充分培养和提高学生的工程素质和工程实践能力，真正达到生产实习的目的要求，提高实习效果[4]。
参考文献
[] 王丽.工科学生生产实习存在的问题与对策[J].科技教育创新，2011，12：158-170.
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作者：张梁 叶哲伟 蒋发光
10月11日 天气：晴
今天是我实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天的到来到。在学校时总想着到外面的公司里去长长见识，对所学的知识有一个感性的认识。公司八点上班，我七点半就到了。我所实习的公司的全名是宁夏天地奔牛实业集团有限责任公司，公司主要是煤炭开采设备生产及研发。我任职于工程设计部。带着些几许敬畏和几缕不安，我踏进了总公司二楼的办公室(工程部)，跟部门经理(李经理)和各位同事简单的介绍了一下自己的基本情况，经理和同事们都非常友好。下午，一个人静静地坐着看看经理给我的相关工程设计的书本，如公司产品简介，CAD，UG等等，发现有很多东西都是在学校从未见识过的。
第一天上班，感觉还是蛮轻松的，所做的事情就是熟悉一下情况，工程里的一些工作章程，和设计人员的一些职责等等，整理一些存档的相关客户设计图，大致上熟悉设计的理念，虽然这样轻松，但收获还是很大的。俗话说的好：“良好的开端是成功的一半。”
实 习 日 记
10月12日 天气：晴
刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑，非常迷茫，公司里要用的东西学校里都没有学过，还有学校里学的知识在工作中都不知道如何运用。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力，都有点想放弃。
“我是否能够胜任这里的工作?会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽?”内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，不懂的时候去问他们，他们会耐心地给我讲解，教我。和他们在一起工作，有一种工作的乐趣。在最初的几天里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知识，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
对自己说，加一把油，相信自己，我能行的!
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实 习 日 记
10月13日 天气：晴
经过了几天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在几天的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对机械工程理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
今天是我最累的一天，从早上八点进到里面，一直到五点半，累了一天，有同事对我说，你歇歇吧，坐一会儿。其实我不是不想坐下来，可是作为实习生来讲，要学的东西很多，要做的琐事也很多，坐下来，节奏就慢了下来。我告诉自己，我放弃了其他找工作的机会，花时间花精力到这也里来实习，我要对得起我自己，对得起我宝贵的时间。如果我到这里来慢慢悠悠的休息，还不如待到学校休息。我在全心全意的投入一种职业，投入一种工作。
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实 习 日 记
10月14日 天气：晴
这是进入公司的第一个周日，就进入紧张的加班。
从刚开始实习时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些为人处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学，等待我们的是更多的挑战，要学的东西比学校多的多。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。 我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!
我相信，实习，多一种经历，就多了生活的经验，哪怕现在用不到，在不远的将来回过头去想想，也会显示出它的重要性和好处。
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10月15日 天气：晴
又是炎热的一天，真难受。昨天接到朋友们的短信，让我注意身体。其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天!
这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的制图规范了。公司常用的CAD软件是天正建筑3，对CAD图的图层设置有一个统一的标准，如wall为墙线，采用255色，线宽0.4;sv为装修线，采用42色，线宽0.08;Svd为装修虚线。刚开始觉得很繁琐，每次画图设置图层都要去翻资料，很浪费时间，效率也很低。甚至自己都有点不耐烦，师傅教导我说：“搞机械这一行，在学校学的只是一点皮毛，更多的知识是在生产实践中学到的。要沉的住气，没个五年十年，是成不了机械方面的专家的。”师傅的一番话让我恍然大悟，此刻开始，不管给我什么任务，我都耐心地完成。
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10月16日 天气：小雨
今天老师傅首先上来就跟我说了一些概念， 组件是由若干零件组成，在结构上有一定独立性的部分。部件：部件是由若干零件和组件组成，具有一定独立功能的结构单元。组件装配：组件(或部件)装配是按照规定的技术要求和顺序完成上述组合的工艺过程。总装配：总装配是将部件、组件、零件组合成产品的工艺过程。任何机器都是由零件、组件和部件组合而成。装配包括对产品的调整、检验、试验、油漆和包装等工作。装配是机器制造生产过程中极重要的最终环节，若装配不当，质量全部合格的零件，不一定能装配出合格的产品;而零件存在某些质量缺陷时，只要在装配中采取合适的工艺措施，也能使产品达到规定的要求。因此，装配质量对保证产品的质量有十分重要的作用。 在机器的装配工程中，可以发现产品在设计上的缺陷(如不合理的结构和尺寸标注等)，以及零件加工中存在的质量问题。因此，装配也是机器生产的最终检验环节。 如控制装配的环境条件(温度、湿度、清洁度、照明、噪音、振动等)，推行有利于控制清洁度、保证质量的干装配方式，零件必须在完成去毛刺，退磁，清洗，吹(烘)干等工序，并经检验合格后，才能入库。
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10月17日 天气：晴
回想起这几天的实习生活，我真是感慨万千，想起了“生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。”而一个社会要很好地发展下去，一定要符合此规律。马克思说得对，“给资本家打工果然不是闹着玩的。”一个国家经济的发展，都离不开每一个公民的努力与供现。
一礼拜里，我们每天下班都在很晚，晚上
六、七点下班是常事，正式员工通宵也不罕见。有一次晚上八点过的时候和几位同事下去吃饭，遇到两个其他公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚!” 望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，同事们都默默地微笑了。
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10月18日 天气：阴转多云
老师傅今天告诉了我完全互换法是怎么用的。
完全互换装配法是装配尺寸链中的所有组成环的零件，按图纸规定的公差要求加工。装配时，不需要经过选择，修配和调整，装配起来就能达到规定的装配精度。完全互换法装配法的优点是：装配工作简单，生产率高，有利于组织流水生产，也容易解决备件供应问题，有利于维修工作。 选择装配法：选择装配法是将尺寸链中的组成环公差放大到经济可行的程度，然后选择合适的零件进行装配，以保证规定的装配精度的方法。调整装配法：调整装配法，就是在装配时用改变产品中可调整零件的相对位置或选用合适的调整件以达到装配精度的方法。修配装配法：修配装配法就是将尺寸链中各组成环零件的公差放大到经济可行的程度去制造。这样，在装配时封闭环上的累积误差必然超过规定的公差。选择装配方法的实质，就是研究以何种方式来保证装配尺寸链封闭环的精度问题。常用的装配方法有：完全互换装配法，选择装配法，调整装配法，和修补装配法。 完全互换装配法：完全互换装配法是靠零件的制造精度来保证装配精度要求的。
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10月19日 天气：晴
南远电器一直被认为是吴江市效率比较高的企业。南远力图以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高利润。实习期间我对这一点感受很深刻。每个人都很忙碌，压力巨大，没有人有很多时间教你什么。他们在安排给你任务时已经预先假定：你到南远来干活，你是南远的员工，那么你应该天生就明白按南远业务的一切做法和规则。实习生也不例外，一切只能靠自己看，只能厚着脸皮求教。
例如工艺规程，制订得是否合理，直接影响工件的质量、劳动生产率和经济效益。一个零件可以用几种不同的加工方法制造，但在一定的条件下，只有某一种方法是较合理的。因此，在制订工艺规程时，必须从实际出发，根据设备条件、生产类型等具体情况，尽量采用先进加工方法，制订出合理的工艺规程。
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10月20日 天气：晴
时间总是在不经意间流逝，实习开始两周了。 感觉自己做了不少，但是还有很多也没做。
CAD设计图虽然画起来很枯燥，而且描图还要看一笔画一笔，挺麻烦的，但是练习总是有必要的，而且总是能学到不少东西，呵呵!画图开始渐渐熟练了起来，但是我也要离开南远了，回到学校继续努力，俗语说的好：“社会是一个锻炼人的大熔炉。”经过这个熔炉的熔炼，人真正的社会价值才能得以体现，而这整个过程则完全可以由你自己来掌握。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向，更要求自己有一颗虚心进取的心。只有这样才能把握好自己的一生，做一个成功的人、一个对社会有用的人，实现心中的梦想。希望明天会更美好。
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10月21日 天气：晴
今天指导师傅教了我轴类零件加工的技术要求，1、尺寸精度轴类零件的主要表面常为两类，一类是与轴承的内圈配合的外圆轴颈，即支承轴颈，用于确定轴的位置并支承轴，尺寸精度要求较高，通常为IT5～IT7;另一类为与各类传动件配合的轴颈，即配合轴颈，其精度稍低，通常为IT6~IT9。
2、几何形状精度主要指轴颈表面、外圆锥面、锥孔等重要表面的圆度、圆柱度。其误差一般应限制在尺寸公差范围内，对于精密轴，需在零件图上另行规定其几何形状精度。
3、相互位置精度包括内、外表面，重要轴面的同轴度、圆的径向跳动、重要端面对轴心线的垂直度、端面间的平行度等。
4、表面粗糙度轴的加工表面都有粗糙度的要求，一般根据加工的可能性和经济性来确定。
听了老师傅说的这么多，平时在学校和课堂上是很难学的到的。虽然经过了几天的实习，感觉自己像是学到了很多东西，实习很开心。
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10月22日 天气：晴
今天，老师傅教我怎么确定定位基准，先听了他理论的说了下合理地选择定位基准，对于保证零件的尺寸和位置精度有着决定性的作用。由于该传动轴的几个主要配合表面(Q、P、N、M)及轴肩面(H、G)对基准轴线A-B均有径向圆跳动和端面圆跳动的要求，它又是实心轴，所以应选择两端中心孔为基准，采用双顶尖装夹方法，以保证零件的技术要求。粗基准采用热轧圆钢的毛坯外圆。中心孔加工采用三爪自定心卡盘装夹热轧圆钢的毛坯外圆，车端面、钻中心孔。但必须注意，一般不能用毛坯外圆装夹两次钻两端中心孔，而应该以毛坯外圆作粗基准，先加工一个端面，钻中心孔，车出一端外圆;然后以已车过的外圆作基准，用三爪自定心卡盘装夹(有时在上工步已车外圆处搭中心架)，车另一端面，钻中心孔。如此加工中心孔，才能保证两中心孔同轴。对精度要求较高的零件，其粗、精加工应分开，以保证零件的质量。
该传动轴加工划分为三个阶段：粗车(粗车外圆、钻中心孔等)，半精车(半精车各处外圆、台阶和修研中心孔及次要表面等)，粗、精磨(粗、精磨各处外圆)。
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10月23日 天气：晴
今天老师傅告诉了我装备的一些前奏。
加工精基准时定位用的粗基准，应能保证重要加工表面(主轴支承孔)的加工余量均匀;应保证装入箱体中的轴、齿轮等零件与箱体内壁各表面间有足够的间隙;应保证加工后的外表面与不加工的内壁之间壁厚均匀以及定位、夹紧牢固可靠。 为此，通常选择主轴孔和与主轴孔相距较远的一个轴孔作为粗基准。生产批量小时采用划线工序，生产批量较大时采用夹具，生产效率高，首先将工件放在
11、
9、7各支承上，并使箱体侧面紧靠支架8，端面紧靠挡销6，进行预定位。然后由压力油推动两短轴5伸入主轴孔中，每个短轴上的三个活动支承销4伸出并撑住主轴孔壁毛面，将工件抬起，离开
11、
9、7各支承面，此时主轴孔即为定位基准。为了限制工件绕两短轴的转动自由度，在工件抬起后，调节两个可调支承2，通过样板校正另一轴孔的位置，使箱体顶面基本成水平。再调节辅助支承10，使其与箱体底面接触，以增加加工顶面时箱体的刚度。最后由手柄3操纵两个压板1，插入箱体两端孔内压紧工件，加工即可开始。
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10月24日 天气：晴
今天老师傅教了我数控机床的加工原理。
数控程序是数控机床自动加工零件的工作指令。在对加工零件进行工艺分析的基础上，确定零件坐标系在机床坐标系上的相对位置，即零件在机床上的装夹位置，刀具与零件相对运动的尺寸参数。
数控机床的加工原理如下所示。在数控机床上加工零件时，要事先根据零件加工图样的要求确定零件加工的工艺过程、工艺参数和刀具参数，再按规定编写零件数控加工程序，然后通过手动数据输入(MDI)方式或与计算机通讯等方式将数控加工程序送到数控系统，在数控系统控制软件的支持下，经过分析处理与计算后发出相应的指令，通过伺服系统使机床按预定的轨迹运动，从而控制机床进行零件的自动加工。
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10月25日 天气：晴
今天我实习结束了，离开南远了。
在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们得知识运用能力。
2周的实习我到了很多新东西，这些都是在学校中所接触不到的。俗语说社会是一个锻炼人的大熔炉，经过这个熔炉的熔炼，人真正的社会价值才能得以体现，而这整个过程则完全可以由你自己来掌握。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向，更要求自己有一颗虚心进取的心。只有这样才能把握好自己的一生，做一个成功的人、一个对社会有用的人。我相信自己始终会保持这样的一颗纯正心，努力的、永不停歇的去学习，利用自己无限的青春活力去实现自己的人生价值，创造一片属于自己的天空。
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实 习 日 志
姓 名：*** 班 级：机电*** 院 系：机电学院 学 号：******** 所学专业：机械设计制造及其自动化
实习日期：2015.3.9—2015.4.9 3月9日
今天是我们实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天的到来到。在学校时总想着到外面的公司里去长长见识，对所学的知识有一个感性的认识。我们实习的单位叫“新乡市森瑞机械有限公司”，座落于美丽的新乡市。公司八点上班，我七点半就到了。带着些几许敬畏和几缕不安，我踏进了公司办公室，跟部门经理和各位同事简单的介绍了一下自己的基本情况，经理和同事们都非常友好。下午，一个人静静地坐着看看经理给我的相关工程设计的书本，如公司产品简介，CAD，UG等等，发现有很多东西都是在学校从未见识过的。
第一天上班，感觉还是蛮轻松的，所做的事情就是熟悉一下情况，工程里的一些工作章程，和设计人员的一些职责等等，整理一些存档的相关客户设计图，大致上熟悉设计的理念，虽然这样轻松，但收获还是很大的。俗话说的好：“良好的开端是成功的一半。”
3月10日
刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑，非常迷茫，公司里要用的东西学校里都没有学过，还有学校里学的知识在工作中都不知道如何运用。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力，都有点想放弃。
“我是否能够胜任这里的工作?会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽?”内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，不懂的时候去问他们，他们会耐心地给我讲解，教我。和他们在一起工作，有一种工作的乐趣。在最初的几天里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知识，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
对自己说，加一把油，相信自己，我能行的!
3月11日
经过了几天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在几天的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对机械工程理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
今天是我最累的一天，从早上八点进到里面，一直到五点半，累了一天，有同事对我说，你歇歇吧，坐一会儿。其实我不是不想坐下来，可是作为实习生来讲，要学的东西很多，要做的琐事也很多，坐下来，节奏就慢了下来。我告诉自己，我放弃了其他找工作的机会，花时间花精力到这也里来实习，我要对得起我自己，对得起我宝贵的时间。如果我到这里来慢慢悠悠的休息，还不如待到学校休息。我在全心全意的投入一种职业，投入一种工作。
3月12日
从刚开始实习时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些为人处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学，等待我们的是更多的挑战，要学的东西比学校多的多。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。 我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!
我相信，实习，多一种经历，就多了生活的经验，哪怕现在用不到，在不远的将来回过头去想想，也会显示出它的重要性和好处。
3月16日
又是闷热的一天，真难受。昨天接到朋友们的短信，让我注意身体。其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天!
这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的制图规范了。公司常用的CAD软件对CAD图的图层设置有一个统一的标准，如每一种线条都代表一种结构，刚开始觉得很繁琐，每次画图设置图层都要去翻资料，很浪费时间，效率也很低。甚至自己都有点不耐烦，师傅教导我说：“搞机械这一行，在学校学的只是一点皮毛，更多的知识是在生产实践中学到的。要沉的住气，没个五年十年，是成不了机械方面的专家的。”师傅的一番话让我恍然大悟，此刻开始，不管给我什么任务，我都耐心地完成。
3月17日
今天老师傅首先上来就跟我说了一些概念， 组件是由若干零件组成，在结构上有一定独立性的部分。部件：部件是由若干零件和组件组成，具有一定独立功能的结构单元。组件装配：组件(或部件)装配是按照规定的技术要求和顺序完成上述组合的工艺过程。总装配：总装配是将部件、组件、零件组合成产品的工艺过程。任何机器都是由零件、组件和部件组合而成。装配包括对产品的调整、检验、试验、油漆和包装等工作。装配是机器制造生产过程中极重要的最终环节，若装配不当，质量全部合格的零件，不一定能装配出合格的产品;而零件存在某些质量缺陷时，只要在装配中采取合适的工艺措施，也能使产品达到规定的要求。因此，装配质量对保证产品的质量有十分重要的作用。 在机器的装配工程中，可以发现产品在设计上的缺陷(如不合理的结构和尺寸标注等)，以及零件加工中存在的质量问题。因此，装配也是机器生产的最终检验环节。 如控制装配的环境条件(温度、湿度、清洁度、照明、噪音、振动等)，推行有利于控制清洁度、保证质量的干装配方式，零件必须在完成去毛刺，退磁，清洗，吹(烘)干等工序，并经检验合格后，才能入库。
3月18日
回想起这几天的实习生活，我真是感慨万千，想起了“生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。”而一个社会要很好地发展下去，一定要符合此规律。马克思说得对，“给资本家打工果然不是闹着玩的。”一个国家经济的发展，都离不开每一个公民的努力与供现。
一礼拜里，我们每天下班都在很晚，晚上
六、七点下班是常事，正式员工通宵也不罕见。有一次晚上八点过的时候和几位同事下去吃饭，遇到两个其他公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚!” 望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，同事们都默默地微笑了。
3月19日
老师傅今天告诉了我完全互换法是怎么用的。
完全互换装配法是装配尺寸链中的所有组成环的零件，按图纸规定的公差要求加工。装配时，不需要经过选择，修配和调整，装配起来就能达到规定的装配精度。完全互换法装配法的优点是：装配工作简单，生产率高，有利于组织流水生产，也容易解决备件供应问题，有利于维修工作。 选择装配法：选择装配法是将尺寸链中的组成环公差放大到经济可行的程度，然后选择合适的零件进行装配，以保证规定的装配精度的方法。调整装配法：调整装配法，就是在装配时用改变产品中可调整零件的相对位置或选用合适的调整件以达到装配精度的方法。修配装配法：修配装配法就是将尺寸链中各组成环零件的公差放大到经济可行的程度去制造。这样，在装配时封闭环上的累积误差必然超过规定的公差。选择装配方法的实质，就是研究以何种方式来保证装配尺寸链封闭环的精度问题。常用的装配方法有：完全互换装配法，选择装配法，调整装配法，和修补装配法。 完全互换装配法：完全互换装配法是靠零件的制造精度来保证装配精度要求的。 3月23日
学习就是学习技术，学习工厂的一些运行模式、学习和机床有关的一些知识，例如操作技巧、结构以及运行原理等等;学习如何成为一名合格的工人以及积累工作经验!在车间工作这段时间，我了解了工厂的一些生产模式，更深深的认识到相关知识技术的重要性。作为实习生最重要的是培养工作心态，每天的工作都是反复的做着同样的事情，当然有时候也会感觉枯燥、乏味，但这就是磨炼，磨练自己要时时刻刻保持一颗平常心，平凡的事情能够衬托出毅力的伟大!作为一名机械工作人员，要保持科学、严谨、认真的态度，这是职业要求更是产品质量的保证!
在这里我还有好多事情需要学习!迫切的需要汲取知识充实自己，以丰富自己的知识积累、拓宽自己的知识面。所以在未来的日子里，我要更加努力!
3月24日
时间总是在不经意间流逝，实习开始两周多了。感觉自己做了不少，但是还有很多也没做。
CAD设计图虽然画起来很枯燥，而且描图还要看一笔画一笔，挺麻烦的，但是练习总是有必要的，而且总是能学到不少东西，呵呵!画图开始渐渐熟练了起来，但是我也要离开南远了，回到学校继续努力，俗语说的好：“社会是一个锻炼人的大熔炉。”经过这个熔炉的熔炼，人真正的社会价值才能得以体现，而这整个过程则完全可以由你自己来掌握。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向，更要求自己有一颗虚心进取的心。只有这样才能把握好自己的一生，做一个成功的人、一个对社会有用的人，实现心中的梦想。希望明天会更美好。
3月25日
今天指导师傅教了我轴类零件加工的技术要求，1、尺寸精度轴类零件的主要表面常为两类，一类是与轴承的内圈配合的外圆轴颈，即支承轴颈，用于确定轴的位置并支承轴，尺寸精度要求较高，通常为IT5～IT7;另一类为与各类传动件配合的轴颈，即配合轴颈，其精度稍低，通常为IT6~IT9。
2、几何形状精度主要指轴颈表面、外圆锥面、锥孔等重要表面的圆度、圆柱度。其误差一般应限制在尺寸公差范围内，对于精密轴，需在零件图上另行规定其几何形状精度。
3、相互位置精度包括内、外表面，重要轴面的同轴度、圆的径向跳动、重要端面对轴心线的垂直度、端面间的平行度等。
4、表面粗糙度轴的加工表面都有粗糙度的要求，一般根据加工的可能性和经济性来确定。
听了老师傅说的这么多，平时在学校和课堂上是很难学的到的。虽然经过了几天的实习，感觉自己像是学到了很多东西，实习很开心。
3月26日
今天，老师傅教我怎么确定定位基准，先听了他理论的说了下合理地选择定位基准，对于保证零件的尺寸和位置精度有着决定性的作用。由于该传动轴的几个主要配合表面(Q、P、N、M)及轴肩面(H、G)对基准轴线A-B均有径向圆跳动和端面圆跳动的要求，它又是实心轴，所以应选择两端中心孔为基准，采用双顶尖装夹方法，以保证零件的技术要求。粗基准采用热轧圆钢的毛坯外圆。中心孔加工采用三爪自定心卡盘装夹热轧圆钢的毛坯外圆，车端面、钻中心孔。但必须注意，一般不能用毛坯外圆装夹两次钻两端中心孔，而应该以毛坯外圆作粗基准，先加工一个端面，钻中心孔，车出一端外圆;然后以已车过的外圆作基准，用三爪自定心卡盘装夹(有时在上工步已车外圆处搭中心架)，车另一端面，钻中心孔。如此加工中心孔，才能保证两中心孔同轴。对精度要求较高的零件，其粗、精加工应分开，以保证零件的质量。
该传动轴加工划分为三个阶段：粗车(粗车外圆、钻中心孔等)，半精车(半精车各处外圆、台阶和修研中心孔及次要表面等)，粗、精磨(粗、精磨各处外圆)。
3月30日
今天老师傅告诉了我装备的一些前奏。
加工精基准时定位用的粗基准，应能保证重要加工表面(主轴支承孔)的加工余量均匀;应保证装入箱体中的轴、齿轮等零件与箱体内壁各表面间有足够的间隙;应保证加工后的外表面与不加工的内壁之间壁厚均匀以及定位、夹紧牢固可靠。 为此，通常选择主轴孔和与主轴孔相距较远的一个轴孔作为粗基准。生产批量小时采用划线工序，生产批量较大时采用夹具，生产效率高，首先将工件放在
11、
9、7各支承上，并使箱体侧面紧靠支架8，端面紧靠挡销6，进行预定位。然后由压力油推动两短轴5伸入主轴孔中，每个短轴上的三个活动支承销4伸出并撑住主轴孔壁毛面，将工件抬起，离开
11、
9、7各支承面，此时主轴孔即为定位基准。为了限制工件绕两短轴的转动自由度，在工件抬起后，调节两个可调支承2，通过样板校正另一轴孔的位置，使箱体顶面基本成水平。再调节辅助支承10，使其与箱体底面接触，以增加加工顶面时箱体的刚度。最后由手柄3操纵两个压板1，插入箱体两端孔内压紧工件，加工即可开始。
3月31日
今天老师傅教了我数控机床的加工原理。数控程序是数控机床自动加工零件的工作指令。在对加工零件进行工艺分析的基础上，确定零件坐标系在机床坐标系上的相对位置，即零件在机床上的装夹位置，刀具与零件相对运动的尺寸参数。
数控机床的加工原理如下所示。在数控机床上加工零件时，要事先根据零件加工图样的要求确定零件加工的工艺过程、工艺参数和刀具参数，再按规定编写零件数控加工程序，然后通过手动数据输入(MDI)方式或与计算机通讯等方式将数控加工程序送到数控系统，在数控系统控制软件的支持下，经过分析处理与计算后发出相应的指令，通过伺服系统使机床按预定的轨迹运动，从而控制机床进行零件的自动加工。 4月1日
今天一到车间我就上网查询我所需要购买毛坯价格，并且与昨天市场调查的价格进行比较，最终选定一家网店进行购买。和平时自己买东西不一样的是，自己选好买完就可以了，但给公司采购必须还要做报表连同负责人签字交给财务科，这样才是完整的流程。对此我表示理解，因为没有规矩不成方圆，一个良好运作的公司必须如此。 下午忙完这些我又去和客服的同事一起接打电话，帮助他们分担工作量。我觉得这些工作越来越顺手，我的自信心也在逐渐提高。客服的负责人还和我们王哥开玩笑说，干，王哥说什么也不同意，哈哈~
愉快而又不太忙碌的一天很快就过去了。4月3日
一大早我就把昨天购置回来材料分发到各个车间，这个工作同样繁琐而忙碌，下午忙完后又去帮程序员检查程序，忙的停不下来，像个小陀螺，哈哈。想起平时在寝室晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好无聊。而现在，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。现在不知不觉时间过得飞快。其实如果可以的话，真想每天多24个小时，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去，觉得自己离成功不远了。
正应了那句话：社会是一所最好的大学。这些深刻的感受只有经理过的人才会体验到。果然没错。一天的时间快乐的就这样过去了。 4月6日
今天是很麻烦的一天，做了好几批产品，做的东西太多、太杂、立案数量都不一样，弄到最后写报表的时候特麻烦，花了我半个小时的时间才弄完。
平凡的工作、平凡的一天!唯一的小插曲就是晚上给产品打标把编号打反了。本来是正着拿的，擦完油污之后就成反着的啦，当时连看都没看直接把产品放在工作台上刻字啦，最后就成次品啦。不过好在有工人师傅在，把刻字面铣掉啦。
至此我深深地体会到：不管在什么时候，工作都要认真，不能掉以轻心。虽然工件不值钱，但是经过了那么多道工序，花费了那么多人力、物力，其价值不言而喻!处处留心皆学问，认真点儿总是对的，能为公司挽回很多损失!4月7日
经过一段时间的锻炼，发现自己的进步还挺快的，即使是之前从来没有接触过这个岗位。今天是我第一天走出公司和客户去面谈。由于自己向来比较内敛而且是第一次的缘故，向客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过幸亏有同事的提点，再加上合作伙伴的鼓励与帮助，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再怯场。
今天下来，我感到收获良多。以后面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户或合作伙伴，我相信自己也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。很重要的一天就这样充实的度过了。 4月8日
经过四个星期的深入了解。结合我们厂里的业务，今天谈谈我对行政后勤管理的一些粗浅的理性认识和看法。正如马克思所言的“等于零或者趋近于零”的境界，以前后勤用品的采购大多依赖实体店或者去小商品批发市场采购，但是现如今网上交易使商品交易发生了巨大的革命，从零开始，现在通过一个时期交易量就成倍增长。不仅时间越来越缩短，交易速度越来越缩快，这种方式的存在大大降低成本，尤其对于广泛需求的商品。只要有严格品种、规格、质量标准约定的产品，可以在网上实现全部商业交易活动，就此而言，以互联网为平台的网上交易具有非常大的优势。这些商品大多为生活后勤资料，有很多的可移动性和适应性;而标准化、大批量生产的商品，大多为生活必须资料。也就是说，以互联网为平台的网上交易更适合于这些产品。
所以最后我向负责人周哥提出意见，以后的办公用品采购就从网上来吧~~这样节约时间节约成本。对于我的建议他很满意，并且表示他们这个年纪的人很少网络购物，以后相关工作交给我来执行。愉快的一天很快结束了。
4月9日
今天我实习结束了，就要离开这里了。在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们得知识运用能力。
四周周的实习我到了很多新东西，这些都是在学校中所接触不到的。俗语说社会是一个锻炼人的大熔炉，经过这个熔炉的熔炼，人真正的社会价值才能得以体现，而这整个过程则完全可以由你自己来掌握。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向，更要求自己有一颗虚心进取的心。只有这样才能把握好自己的一生，做一个成功的人、一个对社会有用的人。我相信自己始终会保持这样的一颗纯正心，努力的、永不停歇的去学习，利用自己无限的青春活力去实现自己的人生价值，创造一片属于自己的天空。
**学院学生实习日志
学
院
机械与电气工程学院
姓
名
***
学
号
20161010036
班
级
机制本科
1601
实习单位
**科技股份有限公司
学校指导教师
**
实习单位指导教师
**
实习日期：2019年
月
日至2019年
月
日
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
19
日
星期
四
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
**
实
习
内
容
参观厂房，动手试做
实
习
心
得
实习第一天，今天早上我很早起床，八点跟伙伴们准时到达实习地点。然后导师用十几分钟的时间跟我们讲了下今天实习工作的大致流程，注意事项，简单介绍之后，我们便来到了自己的实习岗位，我今天是负责用机器完成机器人部件装配使其成一个独立的结构，导师会给我们演示一遍，然后自己实践操作。看着旁边的哥然后操作着自己的机器，每装_上一个感觉小有成就感，干着自己喜欢的行业直到下午都非常有干劲。临近工作实习下班时间，领班统计了下工作数量就开始收拾东西。下班后导师也会带着我们交流了下今天的状况。感觉今天很满足学习到了很多东西也将学以致用了。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
20
日
星期
五
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
参观厂房，动手试做
实
习
心
得
刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑，非常迷茫，公司里要用的东西学校里都没有学过，还有学校里学的知识在工作中都不知道如何运用。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力，都有点想放弃。.
“我是否能够胜任这里的工作?会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽?”内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，不懂的时候去问他们，他们会耐心地给我讲解，教我。和他们在一起工作，有一种工作的乐趣。在最初的几天里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知识，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。
对自己说，加一把油，相信自己，我能行的!
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
21
日
星期
六
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
机器人配件组装
实
习
心
得
今天从早上八点上班，一直到五点半，累了一天，把之前领导讲解的有关操作注意事项运用到实际工作中了，有同事对我说，你歇歇吧，坐一会儿。其实我不是不想坐下来，可是作为实习生来讲，要学的东西很多，要做的琐事也很多，坐下来，节奏就慢了下来。我告诉自己，我放弃了其他找工作的机会，花时间花精力到这也里来实习，我要对得起我自己，对得起我宝贵的时间。如果我到这里来慢慢悠悠的休息，还不如待到学校休息。我在全心全意的投入一种职业投入-种工作。今天，收获满满的一天，车间里的各种设备已经熟悉的差不多，领导讲的注意事项因为都铭记于心了。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
22
日
星期
日
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
刨床参观实习
实
习
心
得
今天是刨床参观实习，因滑枕前端的刀架形似牛头而得名。牛头刨床主要用于单件小批生产中刨削中小型工件.上的平面、成形面和沟槽。由于采用单刃刨刀加工，且在滑枕回程时不切削，牛头刨床的生产率较低。机床的主参数是最大刨削长度。牛头刨床主要有普通牛头刨床、仿形牛头刨床和移动式牛头刨床等。普通牛头刨床由滑枕带着刨刀作水平直线住复运动，刀架可在垂直面内回转一个角度，并可手动进给，工作台带着工件作间歇的横向或垂直进给运动，常用于加工平面、沟槽和燕尾面等。仿形牛头刨床是在普通牛头刨床上增加一仿形机构，用于加工成形表面，如透平叶片。移动式牛头刨床的滑枕与滑座还能在床身(卧式)或立柱(立式)上移动，适用于刨削特大型工件的局部平面。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
23
日
星期
一
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
机器人零部件组装
实
习
心
得
经过了几天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过.上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在几天的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对机械工程理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务，上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
24
日
星期
二
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
机床刀具、运动相关知识学习
实
习
心
得
今天是机床相关学习，通过师傅的讲解，我熟悉了普通车刀的种类、刀具材料，车削时常用的工件装夹方法，常用的量具，了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法。在使用磨床机床工作时，头不能太靠近砂轮，以防止切屑飞入眼睛，不要用手直接清除切屑，应用刷子或专用工具清除。在使用铣床更换铣刀时，要仔细检查刀具是否夹持牢固，铣削时，要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
25
日
星期
三
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
焊接学习及操作
实
习
心
得
今天实习的内容是焊接。焊接就是用热能或压力,或两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。焊接的种类有钎焊、氧-乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。在电焊实习中，我了解了电焊的实质，了解了气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用，学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光，对眼睛和皮肤有刺激作用，我们要防止弧光灼伤和烫伤我们的眼睛和皮肤。焊过的工件更不能用手摸，敲击焊渣时,要用力适当。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
26
日
星期
四
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
钳工车间实习
实
习
心
得
今天师傅带我来到了钳工车间。钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。钳工的主要内容为钻孔、攻丝、套丝、锯割、锉削、装配、划线，了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键。
钳工的实习说实话是很枯燥的而且很累，可能干一个上午却都是在反反复复一个动作，还要有力气，还要做到位，要根据图纸的尺寸不能有太大的误差。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
27
日
星期
五
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
车床实习
实
习
心
得
今天师傅教我的是车床:车床是主要用车刀对旋转的工件进行车削加工的机床。在车床上还可用钻头、扩孔钻、铰刀、丝锥、板牙和滚花工具等进行相应的加工。车床主要用于加工轴、盘、套和其他具有回转表面的工件，是机械制造工厂中使用最广的一类机床。
通过师傅的讲解，我了解了车刀的种类，车床的功能和构造，最后师傅给我示范了车床的操作方法，并加工了一个零件。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
28
日
星期
六
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
铣床实习
实
习
心
得
今天实习是铣床，师傅首先强调铣床加工过程中应注意的事项，然后师傅详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的知识，并带领我参观并讲解卧式、立式铣床的组成部分。讲解完相关知识后，师傅详细介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面铣削。我在铣床
上铣削，我处处小心，每一个操作都小心翼翼，结果工件最后还不合格，应该是我们经验不够丰富的原因吧。
通过一天的实习，对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的能力，达到实习目的。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
29
日
星期
日
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
摇臂钻床实习
实
习
心
得
摇臂钻床实习，摇臂钻床是一-种摇臂可绕立柱回转和升降，通常主轴箱在摇臂.上作水平移动的钻床。在立式钻床上加工孔时，刀具与工件的对中是通过工件的移动来实现的，则对一些大而重的工件显然是非常不方便的;而摇臂钻床能用移动刀具轴的位置来对中，这就给在单件及小批生产中，加工大而重工件.上的孔带来了很大的方便。它也可
以称为摇臂钻。是一种孔加工设备，可以用来钻孔、扩孔、铰孔、攻丝及修刮端面等多种形式的加工。按机床夹紧结构分类，摇臂钻可以分为液压摇臂钻床和机械摇臂钻床。在各类钻床中，摇臂钻床操作方便、灵活，适用范围广，具有典型性，特别适用于单件或批量生产带有多孔大型零件的孔加工，是一般机械加工车间常见的机床。
**学院学生实习日志
2019
年
9
月
30
日
星期
一
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
摇臂钻床实习
实
习
心
得
摇臂钻安全操作规程:
1.使用摇臂钻，严禁戴手套。
2.钻孔前，找正工件位置时，应将锁紧装置松开，进刀主轴伸出长度根据钻孔深度调整合适，然后将各锁紧装置锁紧。
3.钻孔时，钻头必须装夹牢固，伸出长度合适。工件必须用钳子、夹具或压铁夹紧压牢，禁止用手拿着钻孔。钻薄片工件时，下
面要垫木板。
4.钻孔时，调整转速必须先停车，严禁不停车变速，否则将打坏变速箱内齿轮。
5.不准在钻孔时用纱布清除铁屑，亦不允许用嘴吹或者用手擦拭，应使用专用工具、刷子。
6.在钻孔开始时或工件要钻穿时，要轻轻用力以防钻头卡住工件，使工件转动或甩出。
7.钻孔时，进给要均匀。钻深孔时要及时清除铁屑，以防钻头拆断。
8.装卸工件或夹具时，要将横臂移开，同时注意周围的人及物，以发出碰撞事故。
**学院学生实习日志
2019
年
10
月
3
日
星期
四
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
热处理参观实习
实
习
心
得
热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却，通过改变材料表面或内部的金相组织结构，来控制其性能的一种金属热加工工艺。
金属热处理是机械制造中的重要工艺之一，与其他加工工艺相比，热处理一般不改变工件的形状和整体的化学成分，而是通过改变工件内部的显微组织，或改变工件表面的化学成分，赋予或改善工件的使用性能。其特点是改善工件的内在质量，而这一般不是肉眼所能看到的。
为使金属工件具有所需要的力学性能、物理性能和化学性能，除合理选用材料和各种成形工艺外，热处理工艺往往是必不可少的。
**学院学生实习日志
2019
年
10
月
4
日
星期
五
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
数控车床实习
实
习
心
得
今天我实习的工种是数控车床的操作，就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物，是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备，它与普通机床相比，其优越性是显而易见的，不仅零件加工精度高，产品质量稳定，且自动化程度极高，可减轻工人的体力劳动强度，大大提高了生产效率。只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作，通过数控车床的操作及编程，深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习，我们了解了数控机床及数控加工概念，掌握了数控机床程序编制内容，数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识，我们基本.上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序，初步掌握了数控机床的操作与维护。
**学院学生实习日志
2019
年
10
月
5
日
星期
六
实习地点：**科技股份有限公司
实习岗位：
机器人生产装配
指导教师：
李君君
实
习
内
容
切割机实习
实
习
心
得
今天我去的是切割机车间。在车间里，我们看到等离子线切割机、数控火焰切割机等。在机械加工过程中，板材切割常用方式有手工切割、半自动切割机切割及数控切割机切割。手工切割灵活方便，但手工切割质量差、尺寸误差大、材料浪费大、后续加工工作量大，同时劳动条件恶劣，生产效率低。半自动切割机中仿形切割机，切割工件的质量较好，由于其使用切割模具，不适合于单件、小批量和大工件切割。其它类型半自动切割机虽然降低了工人劳动强度，但其功能简单，只适合一些较规则形状的零件切割。数控切割相对手动和半自动切割方式来说，可有效地提高板材切割地效率、切割质量，减轻操作者地劳动强度。
学
校：吉林工程技术师范学院 院
系：服装工程学院 班
级：服装0942 姓
名：宋
美
学
号： 18 号
指导教师：张 跃
篇一：服装专业实习报告
3月7日—30日，我接受了学校安排的服装制作的课程训练。通过这门课程的学习，我更加深刻地领会了老师在上课时候所讲的一些知识和要领，在自己制作服装这样的实践基础上，我也明白了自己设计、制作一件成衣的繁复与艰难。
早在上课之前，我就根据课程的需要，先进行了设计和采购的工作。提前一星期的双休日，我便前往北方布料市场，根据原本既定的设计，买好了所需的布料及辅料。我设计的是一件比较基本款的长西装，今年流行又回到了长西装加上短裤的搭配，很多大牌秀场中都有此设计。要制作一件女士西装，所需的布料大约为1.5米左右，同时还需要相等长度的里布等。根据设计风格，我选择购买了草绿色，红色，蓝色的亚麻布料，以及浅绿色的里布，同时还有一些配合我设计的装饰品等。
在正式上课的第一天，我们首先进行的是打版。我在课前先自己做了些功课。通过课前的了解，我明白了服装制版是一件需要数字量化的工作，是建立在人体的三围(胸围、腰围、臀围)的尺寸基础上的量化的工作，除此此外，还涉及到胸高点、腰节、肩胛点、衣长、省量、缝份、开衩、领围、领高、领深等等多方面的数据的综合考虑、计算，因而打版是一项非常重要的工作。在老师的指导下，我不断对服装的版式进行修改修饰，最终成形。然后又用一个下午的时间根据打好的版进行面料的裁剪。这样，所有的准备工作就都结束。
篇二：服装专业实习报告
第二天，去工艺室，拿出昨天打好的版型，用米尺挨个测量一下检查一下纸样版型，看看有没有错误的地方，方便找出来加以改正，这样做的目的是为了使版型更加的正确。如果纸样版型没有了问题，就可以在布料上裁剪衣片了。把裁好的衣片与纸样板型从新核对一下，检查一下衣片有没有剪裁错误的地方。做样做的目的是为了使衣片更加的标准，做出来衣服板正。等到把裁片全都检查好了，没有问题了就可以熨烫里衬了。衬里的熨烫，为了使面料更挺括，必须把
昨天裁剪好的衬布与布料熨烫在一起。西装是十分正式的服装，因此，把衬布和布料有机的粘烫在一起就显得更为重要了。在之前，老师就已经提醒我，使用蒸汽喷雾电熨斗时，要根据衬里纤维的种类调整合适的熨烫温度，而为了安全，最好再用加垫白棉布的方法。经过我一上午的努力，衬布已经基本烫好。但为了使面料更挺括，便于下一步的制作，下午就去了一趟三马路，为了是用机器熨烫。进行高温熨烫，这样做的目的是为了使布料更更加硬挺，使做出来的的衣服，版型板正，整体显现出高档，时尚。
等到这些都做完了，就开始做标记，在布料上用划粉把缝份画出来，别看这 画缝份看起来简单，其实画的时候就有可多注意的事项，不是所有的裁片部 分都是要留一厘米的缝份，其中上衣的袖窿处要多留出来0.5厘米。
篇三：服装专业实习报告
第三天就是正式的拼接工作了。这个过程需要付出非常大的耐心，首先要做是，有省的地方要先把省收省，收省的目的是为了调整版型，收腰省是为了使腰部的线条突出出来，突出女性的柔和美，线条美。做完这些，收完省以后就可以合前片和后片各自的拼接。前片的制作中，为了使胸型比较好看，踩的时候，弧线部分一定要小心。对于我来说，踩弧线还是很有难度的。经过3次的尝试，我终于踩出了让自己比较满意的弧线。接下去是要在边缘加上粘合衬，使领子部分也有自然的弯曲，这也花费了我不少的时间。而后是口袋的制作。口袋制作算是一个难点，因为做工很复杂，其复杂不逊于肩膀的制作。由于口袋的开合频繁，很容易造成袋口撕裂，因此袋口的边线十分重要，通过学习，我知道使用半圆型补强线边可以十分有效地预防袋口的撕裂。最后就是制作袖子了，袖子是一件衣服的制作里面最难得地方，上的好了会把衣服整体的效果提上去，但是如果没有把肩点对好，上出来的袖子整体看上去就会有点拧，不好看，整体的感觉就会下降。袖子的熨烫及制作。袖子的熨烫是有窍门的，只要把它烫出弯幅，等拼接后就可自然弯曲。经过我不懈的努力和不厌其烦地尝试，在这天结束前终于完成了袖子的制作。
篇四：服装专业实习报告
这一天进行的是里布的拼接和领子的制作。领子的制作也是一大难点，要踩得十分细致，一件西装制作得成败与否很大程度上取决于领子的制作，因此，西装领子制作工艺的要求比较高。领子制作首先要烫衬，再修剪领里(留做缝)，然后把领面放在领里下车。西装的最关键之处就是“领袖”，领子的制作要讲究挺括度，线条简洁明朗，一气呵成，在弧度上不能有断线，还要在领子的边缘踩一条大约0.2mm的线，使领子更挺括。这对我来说也是一大挑战，但最终还是被我战胜了。
最后就是衬里与西装的拼接。西装的衬里也有很大的学问。由于身体和手臂在活动时的拉力不同，袖窿与身体部分必须选用不同弹性的衬里内应，一旦袖窿里只用了适合衣身的衬里，很容易造成活动困难，也容易产生拉扯撕裂的问题。因而在拼接衬里的时候要掌握好尺度，留有余地但又不会过多。拼接完袖子后，还要留一个小洞，当完成下摆的拼合后，再从这个小洞里把衣服拉出来，然后用手工针缝合。最后一步就是熨烫女西装，把女西装挂在模架上看效果。经过五天的努力，第一件衣服才最终算完成了。
篇五：服装专业实习报告
通过这个课程，我的进步不光是在认识上，在专业知识上，我也有不少的长进。对于刚上完服装工艺课的我来说，勉强还算能熟练完成西装的制作。但在老师的帮助下，我更多地了解了服装的制作过程。总结起来，主要有这两点：一是懂得了服装的打版是服装制作的“灵魂”。服装的每一个版都是活生生的，被赋予了很多人性的内涵，打版师在制版中要恰到好处地体现设计意图，照搬公式是远远不能做到的。很多抄国际大牌款式的服装，怎么也没有大牌的风范和神韵，原因就在版型上，在抄的时候没有太注意版型，或许注意了但却不明白人家是怎样通过版型的处理体现设计理念的，版型差一点不到位，就不能做到神似。因此我要努力学好打版，在尽量全面掌握打版知识的基础上，再在实践上下工作，做
到理论与实践相结合。二是掌握剪裁放码等服装制作流程是成为一个合格设计师的基础。在服装成衣的制作中，连细小的缝份结构都是十分重要和复杂的，如上装的背缝、侧缝、袖缝、上领缝，下装的裆缝、腰缝、侧缝等;还有做缝的表现方法，有劈缝、倒缝;倒缝又可分为锁边倒缝、包边倒缝、明压线倒缝、筒子缝、暗包明缉、明包暗缉等;而这些都要在制板时留放缝头，作出不同情况区别等等。我开始明白，不能轻视任何一个制作过程，只有动手实践，仔细揣摩，才能提高自己的专业素养。
篇六：服装专业实习报告
通过在学校的一个月的成衣制作让我深深的体会到了自己的不足，认识到自
己还有很多的东西要学，因此就联系了一家服装公司，去那里进行实习，进行深造。
单位名称：山东阳谷税务标志服装公司
实习单位介绍：
山东阳谷税务标志服装公司始建于一九九二年，现有员工500多人，生产车间
9600平方米，固定资产总值2680万余万元，自有流动资金2000余万元。一九
九三年经山东省税务局考核，该厂设备良好，技术全面，管理严格，成为省税务
服装加工定点厂家。二00三年被山东省工商批准为省级《重信用. 守合同》企
业，二00三年被中国农业银行山东分行评为AAA级信用企业，年年被中国企业
联合会. 中国企业家协会评为《中国优秀企业》《中国名优产品》。企业已通过
ISO9001国际质量管理体系认证。生产的“亨博尔”牌标志服装. 职业装. 西
装被评为“中国著名品牌”“中国标志服产品市场公认知名品牌”。
现厂内装备有新引进的日本JUKI型高压定型流水线，美国CAD电脑打版系统
及电脑载床，德国电脑程控上袖机，德国杜邦开袋机，锁眼机。配有半自动化高
速缝纫设备450台，特种设备45台，其中包括 日本高档裤腰成型机. 撬边机. 平
头机. 圆头机. 之子机. 临缝机. 衬衫生产专用机等。以上设备能根据人体不同
部位的要求的加工。
篇七：服装专业实习报告
实习目的：
实习在于培养实践动手能力，使所学的专业理论知识与实践相结合，为更好
的适应社会的需求打下良好的基础.通过到服装企业生产一线实践的方式，对服
装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技
能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练.
实习内容：
实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的，分为四个部分：
l、 服装顶岗实习CAD，包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD.
2、 服装顶岗实习制板，包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板
3、服装顶岗实习工艺，熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求.
4、服装生产管理，做到了解整个企业的生产特点，生产线的组织，各个阶段质量的控制方法等等.
实习体会：
我们实习所在的工厂，具有所加工的产品种类繁多，变化快，且产品完成质量好，工艺规范等诸多优势，非常适合作为我们学习观摩的服装企业.这是我第一次正式与社会接轨，踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活，从学校到社会，环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同
事，相处之后完全不同，一切都处在巨大的转变中.
篇八：服装专业实习报告
我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面，实行的是分组轮换制，每一个阶
段约为四周左右，在第一阶段，我被分到了公司技术部的制板室，这让我心中一
阵暗喜，我喜欢打板师这个职业，因为我喜欢思考，对数字敏感，对服装的变化
好奇，制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次.
可是在第一天的时候我就开始犯难了，一个难题摆在了我们的眼前，公司的
制版方法与课堂上的理论有很大的差异：1公司比例制图方法与学校原型制图法
的差别.2因为公司是以外贸服装加工为主，所以版型的设计是以客户订单和样
衣为标准的，外贸服装严格的数据精确度如：前浪18.5，后浪30、袖笼高26.5„„
而且有许多专业名词使我们从未使用过的.3订单上所提供的尺寸都是成衣尺
寸，不需要再在考虑原型法里所说的放松量，4订单上所使用的尺寸都是以英寸
为单位计算，等等.这就使得我们必须要迅速的适应这一转变，换一种思维和方
法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样.
其次，国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异：1服装中休闲服
居多，在尺码上较国内的大，及其宽松.2裤子不分男女以低腰为主.3除夏装外，
服装面料较厚，衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头
色、米色为主，也有少量的纯白色.与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相
同.5衣服上基本上都有口袋，数量相对来说比较多，并且许多都是立体口袋.
在连续试打了两个款式的样衣板后，才慢慢琢磨出一些滋味，其实，在制板
的时候无论“原型法”还是“比例法”，各有各的优势所在，要融会贯通综合运
用，才能做出更精确，更美观的纸样.
篇九：服装专业实习报告
通过这次实习，我深切体会到不管从事哪个行业都需要有扎实的专业基础，
而且也认识到学得多还不如学得精。这是个知识化的社会，知识是必备的，否则
只能靠出卖廉价的劳动力谋生，像那些车工，工作累工资低。也深切体会到无论
是企业还是员工都面临着越来越强的竞争，群雄逐鹿，鹿死谁手?机会总是为有
准备的人留着。这次实习让我对自己的能力有了更深的认识也让我明确以后应该
努力的方向。但对于我来说体味良多。之前对于服装结构设计仅是限于皮毛上的
认识，光是想象它的过程，即使期间有制图，但对于老师所延伸的有些省或者式
样的描述并不能完全的明白，有时心理有些设计上的想法但不知道是否可行，但
通过这次的亲自实习，我们深入地了解了服装结构设计的具体流程，同时也解决
了一直困扰着我们的问题，实习充分地让我们在实习中检验真理和认识真理。同
时服装结构设计也是制衣的基础，即使衣服经由设计师之手，设计得再完美，但
如果没有精确的结构制图，再好的衣服也没办法体现，所以服装结构设计在服装
工艺流程中有着重要的作用。为一件衣服制一次图，打一次板需要耗费许多的时
间与精力，这期间的辛苦我们在这一周都有体验过了，一整天一整天的时间都一
门心思扑在了制图和打板上，有时累到直不起腰来，腿脚僵硬得走不动路，或眼
睛酸涩，都依然无法放下手头的工作，甚至象废寝忘食的拼命三郎，却仍执着地
想要把它做得更好更完美。或许你无法想象我心理上对结构设计的想法的质的飞
跃，对于结构设计，我从刚开始制图的不耐，到之后的不忍放弃，再来的满心期
待更多的学习，到之后开始喜欢上线线框框所构架的图，到最后的沉浸其中，我
发现制图是有趣的，尽管它真的很累。
篇十：服装专业实习报告
经过了这次的实习，对市场的了解，对面辅料的认识，对各种工艺流程的接触，都是我在课堂书本上所学不到的。我开始意识到，做好服装行业真的不容易，做好设计更难，它不仅要关乎流行动态趋势，还包含了对服装工艺的了解，对下一季度的流行把握等等。在此，我还要感谢学校给这一次实习和展示自己才华的机会。在这实习的一星期中，虽然是辛苦了一点，却也收获了许多宝贵的经验、对各种工艺的了解、对中大面料辅料的熟悉。但我是不会就此停歇的，我热爱服装这个行业，所以我要更深地去了解它、摸索它，这是对我自己的一个挑战。可以这么说，工作和做人是同一个道理，通过实习让我更加直接地了解社会、了解我的这一专业的特定性，也使自己更加了解到弥补自身不足的方法。在实习过程中，我学到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同时也认识到工作中要细心对待每件事，无论大小事都应要求自己做到最好。我会以此次实习为契机，继续在专业的学习道路上，在人生的路途中，更加努力、更加塌实!
8月12日
星期三
天气晴
今天本来打算让吴工带我们到施工现场看一下，于是上午我们一起去找吴工。但是吴工有事。我们只好自己去看,施工现场对衣着要求很严。幸亏我们都拿着安全帽，否则可真进不了工地。在监理办公室的墙上就贴着一些规定，违反规定是要被罚款的，戴安全帽进工地是最基本的。
这时一个民工穿着短裤和背心，没戴安全帽就往工地走，被监理叫住了，臭骂了一顿。是该骂，一旦发生事故，谁也承担不了责任。
我们于是就跟那个监理聊天，问他一些专业方面的知识，他都一一回答了。工地的楼都是采用筏板基础设计的，都是框架结构，内部填充墙。
不知不觉中，今天的实习接近尾声了，明天会是什么样子呢，挺期待的
8月13日
星期四
晴
今天是生产实习的第一天，一大早我和杨柳来到实习地点,我实习的地点是保定市军区252医院，工程师也是项目经理吴晓东热情的接待了我们。他要带我们参观一下我们将要实习的地方。
我们来到工地。这个工地位于医院旁边是住院部的建造。吴工领我们到工地，然后一工地负责人接待了我们，给我们安置了一间小屋，里面有所有楼的建筑施工图。第一天就这样熟悉了下工地概况，然后看了一下施工图。
上午我们在小小的办公室里看了一会图纸。不过由于专业知识不足，还有好多东西看不懂，需要进一步的学习。
大体了解完基本情况后，今天的任务基本完成。明天开始正式的实习，我们必须好好了解专业的知识，为以后的工作打下坚实的基础。
8月14日
星期五
晴
今天是实习的第二天，一大早到工地，去等待我们的钢筋工程的认识和学习。 来到绑扎钢筋的现场，我们看见几名钢筋操作工人在一名技术员的指导下熟练的绑扎着钢筋，并看了配筋图，主要绑扎梁板筋(框架结构)。我们今天主要是学习怎么照图施工，去发现一些错误，现在许多工人为了赶工，钢筋间距过大，绑扎不好，拉筋不足等问题。我们也发现了一些问题然后找到他们的负责人并要求做了整改。 第二天的实习结束了，那些技术员都不太爱搭理我们，我们问他们东西也说不出个所以然来，难道他们也不懂?真的感觉挺迷茫的，希望后面的实习情况能有所改善。
8月16号
星期日
天气晴
也许是因为昨晚没睡好，一路没怎么说话，到达工地。依旧像昨天一样，拿上自己的安全帽到工地上看看有什么任务。来到工地，今天配筋已经完成，我们陪同监理来到配完筋的楼面进行隐蔽工程的验收。我们发现了很多问题，配筋不准确，垫层不够，马蹬缺少。监理对他们进行了批评教育并要求进行整改。还开了罚单。原来工程来不得半点马虎，一点疏忽就有可能引起重大事故。
下午还是看图纸，弄得我们头昏脑涨的。感觉到做好我们这个专业挺不容易的，需要过硬的专业知识和熟练的技术。学好土木专业需要下真功夫。为了以后能有一个好的工作，从现在起必须努力充实自己，把这次实习当成一次提高专业知识的学习，加劲干。
8月17号
星期一
天气晴
昨天进行了隐蔽工程验收，今天浇注混凝土。混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
现在浇注混凝土施工速度很快，一层只需要半天时间。下面混凝土罐车一片繁忙，泵车运送混凝土浇注，上面有的混凝土工人有的浇注有的用振动棒进行振动保证混凝土浇注均匀，浇注之前必须把楼面清理干净。
养护半天。无语
土木专业有着太多的东西需要我去掌握，我们必须在以后的学习中不断思考，去钻研，争取以后成为土木界合格的一员。
8月19日
星期三
天气晴
今天质检站前来检查，我们和项目经理陪同质检站的人去检查验收，他们提出很多问题并要求整改，还有很多安全隐患问题引起了他们的重视，下午公司全体技术员开会，提出了存在的问题和解决办法。晚上一起去吃饭。
饭菜真的非常奢侈啊，呵呵土木还真是一个有钱的行业啊。
8月20日
星期四
天气阴
今天还是和平时一样，大清早到施工现场，继续我们的实习。
心情不再激扬澎湃，通过前几天的实习，我逐渐明白，要学到东西，关键还得靠自己去想、去问、去记笔记。自己先到工地大体了解情况，把不懂的点记住，然后有机会再问技术员。技术员们一般都比较忙，不可能每时每刻都带着你。
来到办公室，想今天该干些什么，看图纸吧。于是把图纸铺到桌子上，研究起来。这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录，设计总说明，各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法(墙体，楼地面，顶棚，屋面，室外工程，门窗，油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。建筑部分图纸主要由平，立，剖面组成。结构部分图纸主要由基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等大样图组成，电气和给排水施工图由于学得较少，有很多地方不懂所以也比较少看。
认真学习一样东西总是会有收获的。今天基本上就是研究图纸，不懂得大家一起讨论，还是有所收获的。
8月21日
星期五
晴
今天去工地现场，看见木工正在进行模板支护，模板支护的施工周期比较长，需要工人师傅耐心认真的完成，因为支模的好坏直接影响建筑的外观，特别要防止爆模，漏浆等问题，这些都有可能造成严重的后果，我们还发现了一些问题例如垫板不够等，这些都得到了解决。正当我们要离开现场的时候一个工人师傅告诉我们：电梯井架子没有搭设好木工无法施工，我们及时联系了架子工负责人并要求他尽快搭好电梯井。 通过今天的实习我明白了一个道理：完成一个项目一定要协调好各个工种之间的关系，让他们相互配合，只有这样才能加快工程的进度。
8月22日
星期二
天气晴
由于支模时间较长需要六七天左右我们今天决定看一下后面一排房的地基施工，是大体积混凝土施工，看到了后浇带，这是为了防止混凝土凝固开裂。我们还了解到边坡需要进行维护例如：土钉墙。如果有地下室还应该做防水，地下室的施工速度相对比较慢，施工完成后还需要进行回填。
通过今天的实习学习到很多有用的实践知识，让我对土木工程有更多的了解。也更充分的认识到了自己专业知识的缺失。
8月23日
星期三
晴
今天，参加了每周一次的由项目经理召开的会议，首先对上一周的工作进行了总结，对有成绩的工人进行了表扬，对犯错误的进行了批评和指正。然后，向大家传达了业主和甲方的一些意见和想法，依次项目经理布置了后面的工作方向核计划。会议简短而明白，让人看到了一个项目经理该有的气魄和工作能力。
今天的实习最大的收获就是让我给自己以后的发展定下了个目标以后自己一定要在最短的时间里当上项目经理。为此自己将在为时不多的大学生活中好好补习自己所欠缺的专业知识。
8月25日
星期二
中雨
外面正下着大雨，工地是去不成了，只能在办公室看图纸了。把图纸铺在桌子上，翻开昨天看到的地方，下一个方面是保温节能环节。大致分为设计要求、保温材料的类型、保温结构三方面。先看前两个方面。
1、 设计要求：
按居住建筑节能标准，在1980年住宅通用设计采暖能耗基准水平的基础上节能65%
2、 保温材料的类型：
硬泡聚氨酯
40厚(用于平屋面) 硬泡聚氨酯
40厚(用于坡屋面) 硬泡聚氨酯
30厚(用于外墙面) 胶粉聚苯颗粒
20厚(用于外墙面)
胶粉聚苯颗粒
30厚(用于楼梯间内隔墙面)
记得刚来工地的时候，有些楼还没有进行保温的施工，老师让我们可以去看看工人们是怎样施工的，可由于不知道具体位置，没能看成，感觉挺遗憾的。因为保温这方面在我们以后的工作中是必须要考虑的环节，也是很重要的一个环节。现在学的东西对以后的工作是大有益处的，是终生受用的。现在自己看图纸，总会有些不懂的地方，所以说实践会让你记忆更深刻。以后要抓住每一个实践的机会，多给自己补充一些专业知识。
8月26日
星期三
天气中雨转多云
公司组织质量大检查，我们跟随吴工参加检查，这是个学习的好机会。下午在第五项目部检查一工程内粉刷质量时，发现有几个房间粉刷好的顶棚上有几块水斑，直径100mm-200mm不等。据工地反映，粉刷顶棚板底前，多孔楼板板底上就有潮湿水斑，现顶棚粉刷好已有一个多月，此处始终潮湿不干，不知何故。第三项目部的蔡工程师是个很有施工经验的人，他问这层多孔楼板搁好后，是否下过雨。工地负责人回答下过一次雨，第二天天好后就灌筑板缝。蔡工程师听后说知道原因了，是下雨时多孔楼板的孔道里灌进了水，他们以前碰到过类似情况。他当场叫人把看上去最潮湿的一块在板底凿个小洞，结果一凿开就流出一股清水。蔡工程师说，水进入多孔楼板孔道后，一般会慢慢自行干涸，但若多孔楼板制作时板底局部混凝土振捣不密实，便会在该处长期造成洇渗现象，顶棚抹灰层施工后也会照样潮湿，最终造成粉刷层坠落。
多孔楼板孔道里的水，除了下雨时会从板端进入外，有时搁好后清洗板面时，水也会灌入其内，此外，板面凿洞穿管后不及时封闭，水也会灌进去。
蔡工程师介绍了他们现在的做法，多孔楼板在吊装上楼前，应将孔道端部封闭严密，这样即使下雨或清洗板面，水也不会进入其内。一旦遇到板底长时间潮湿不干，轻轻凿个小洞即可解决问题。这真是难者不会，会者不难。
8月29日
星期六
天气 晴
今天一定要好好跟着吴工实习。一大早坐公车来到工地，拿上安全帽直奔目的地。吴工有点事，让我们在办公室等一会，我们在办公室看看图纸。看到吴工也记日记，记得是每天工人们的工作情况。看来任何事情只有认真去总结，才会有收获，才会积累经验。
九点半左右，吴工回来了，让我们拿上工具去楼里打线。由于昨天已经做了几户分户验收的工作，所以今天做起来并不陌生。也由于昨天犯了不少错，所以今天干起来就格外留心。一切照步骤进行，做起来挺顺手的。可谁知在测对角线的时候发现误差太大了，已经超出规范允许的范围。吴工拿米尺量了一下偏的距离(50公分)，发现有一公分的差距，他说，这怎么行，差大了，说偏五十就偏五十，多一公分和少一公分都不行，要精确一点，虽说会有误差，但要做到最好。于是我们返工重测。从这件事看来，做我们这行千万马虎不得，否则出了事故你就得负责。做任何事都得细心。吸取教训，我们做的更细心和认真了。吴工拿来一个侧楼层净高的仪器，让我们看一下怎么测。就是测画出的五个点，这五个点相差不超过两公分，否则就不合格。五个点中只有一个点超出范围也算合格，只要保证百分之八十的合格率就算合格。
今天的分户验收总体来说还是挺不错的，学到了不少新东西，而且这些东西以后工作中都会用得到。认真细心工作是今天最大的收获。
8月30日
星期日
晴
今天上午还是跟着吴工分户验收，打线找点，重复昨天的工作，感觉已经上手了，不用指导自己完全可以把点和线确定出来。做了几户之后，我们就自己到处看看。我看到对面楼正在做散水，于是就到跟前去看看。
从以前学过的知识了解到，散水就是指指房屋周围保护墙基，分散雨水远离墙脚的保护层，一般宽度在800mm左右。有砖铺散水、现浇细石混凝土和混凝土散水等几种。
室外散水一般宽度800左右，可以采用素混凝土，厚度70左右，与墙距离20mm，每6米留一道分割缝，宽20mm，内嵌油膏或沥青类柔性密封材料。通过施工人员及技术员的讲解，散水的做法大体分为以下几步：
1、150厚碎石粘土夯实，套用碎石垫层;
2、60厚C20混凝土，套用细石砼垫层60厚;
3、素水泥浆结合层一遍，此项不用套定额，在20厚2.5水泥砂浆抹面压光的定额子目里包括了;
4、20厚2.5水泥砂浆抹面压光，套用散水面层加浆一次抹光即可。 今天又学到了一点专业知识，实习就是积累专业知识的一种途径，我们必须好好把握这次机会，不断充实自己。
9月4日
星期五
天气晴
今天是我和杨柳实习的最后一天了，不觉中三个星期已经快过去了。在这接近三个周的时间里，我学到了很多，也深切的体会到土建这行的不易。任何方面都要考虑到，不论在施工中还是完工后的分户验收中都不能马虎。这些日子，我们掌握了施工的一些知识，也学会看图纸上的一些东西。需要学习的还有很多，这些天学到的还远远不够，需要在以后的学习和实践中不断补充自己。
在通世新城实习的这些日子，监理公司的老师们给与了我们很大的支持和帮助，很感谢他们。
上午我们一起来到监理办公室，把实习鉴定表交给他们审阅，然后盖章，这次生产实习算是画上了一个句号。
在以后不论学习还是实践中，我们必须怀着一颗严谨的心，去认真做好每一件事，争取在以后的土建行业能有自己的一席之地。
2.20
今天，怀着一颗激动的心情，我如约去了实习单位—南京万玺科技有限公司。单位虽然和我家是一个城市，但坐公交车要走快1个小时。
此外，今天早晨我起的很早，目的就是为了给单位留下良好的印象，我早上7点就起床出发了。结果在外面冻了半小时。等到8点半，终于张总来上班了。我虽然是第一次上班，但他的面孔不是很陌生了，联系的时候是他接收我的。他也认出了我，领我进办公室。虽然办公室环境并没有我想象的那么好，但我心情还是很激动的。大四了，在享受了三年大学幸福时光的日子后，我最终还是被推向了社会这个大家庭. 我自己暗下决心一定要好好干。 2.21
今天一大早领导还没有来，同办公室的张姐给我几张当天的报纸就出去忙她的事了。到了八点半，负责我的张总终于来了，因为不是大单位，我这个实习生主要是做接线工作和张总助理，所以直接有他来领导我了。我们做了简单问候交流后，他就开始忙他的工作了。领导没有给我安排工作，我却很急噪很不安。心里想，我是不是多余的。我一时不知道该做些什么，就拿那几张报纸看，说句心里话，报纸内容根本看不进去。过半小时后我终于向周总开口了：“张老师，我需要为您做些什么吗?”说了后立刻发觉称呼叫错了，立刻脸红了，好象不应该叫老师。可能是因为叫了十几年老师的称号，一时激动就给混淆了。张总看我微笑了一下，拿了两张文件纸，叫我发了两个传真。这也是我走向工作做的第一件事。
2.22
今天没有像前几天那么去的早，我准时去了单位。我手里有了办公室钥匙，和前台打个招呼就进了自己的办公室。发现一个问题：我们的张总好象有迟到的毛病。哎，领导嘛，以后不被他挑毛病我就很高兴了。我一直很自信，认为自己是优秀的，但到这里来，感觉自己什么都不会，连使用传真机和复印机都是同事教的。自我安慰吧，哎，第一次嘛，慢慢就能实现自我了。今天来到公司一个上午没什么事做，就是和客户通通电话。中午有人送来了4份盒饭，这就是我们的午餐了。我熟悉了这个办公室。下午张总一直没有来，我就偷偷上了一段时间网。帮同事复印文件，学会了使用复印机。这一天过的很慢很慢，可能是闲的吧。今天的收获只有两个，自己都觉得有点可笑，学会了使用复印机和传真机。回到家后不知怎么了，感到有些疲倦。是因为闲的?我笑了一下，哎，上班都是这样吧。可能第一天太闲，觉得有点空虚，但这是我自己选的路，既然选了，我要坚定的走下去。因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。 2.26
昨天到今天根据张总给的资料，我终于完成了商业计划书!我心里万分激动，已经是下午三点多了，看见旁边放的盒饭才知道，我连午饭都没吃。两位同事在冲着我微笑。她们年龄都比我大不少，30来岁了。和她们比，我实在是觉得自己太幼稚了。我才想起来刚才她们劝我吃饭，我都忘记吃了。我给她们看了商业计划书，我不知道内容写的怎么样，但自己觉得还是挺满意的，同事也都在夸我。
今天张总没有迟到，哎，以后还是不要注意她的迟到问题为好。我把自己精心完成的商业计划书给他看了，他很满意。给我看了公司的商业计划书正文。我看了后才知道，我写的内容看起来很好，但是很垃圾，表面上很有层次结构，但根本没解决具体问题。不过忙了一天的我，还是觉得很充实。我终于觉得在这家单位自己是有价值的。
2.28 今天张总没有出去，我们交流了很多。他还告诉我，下次我就满可以完成本公司的商业计划书了，通过我昨天的表现和今天的学习，我已经有能力写那个了。我发现他说话很有道理，很有力度。40来岁的年纪，好有才好有能力。说句心里话，他渐渐成了我心目中的偶像。他详细给我介绍公司的流程和业务，还有很多很多。给我最深刻印象的话是-“我们公司不是大公司，所以每个人的价值都很高，都很忙。以后你会很辛苦的，但年轻人这个时候多辛苦些，学到的东西更多，我刚来这家单位的时候，别说是商业计划书，连个自我介绍都写不好。你很有潜力，好好努力吧。”我很激动。他还告诉我有时间就多去看看别的部门 ，这个公司小，很快能认识所有的同事。
3.3
张总没给我安排工作内容，叫我自己找事做。我主动去了网页建设部参观。和网页部经理做了自我介绍。建设部经理很热情。我心想，这些人真热情，心里暖烘烘的。她还和我说，我们公司的人都很团结，把这里当成自己的家。我除了谦虚的客套话外，都不知道该说些什么好了，看来得好好锻炼沟通能力了。很快我就了解了建设部的工作内容。 今天张总还带我去参观了市场部。和那里的同事互相介绍后我认真看了她们的工作。因为带我去参观的是张总，总感觉她们也把我当成领导似的，很客气。突然想起了一个成语----狐假虎威。在这里得知，明天有个业务员培训会，为了多加学习，我主动和市场部经理说了，明天的培训会我去帮你们做事，大事办不了，倒茶倒水接待客人还是会点。她很高兴的答应了。
3.5
今天去了会议室，这里没有秘书，只好我来当了，以前一直是文员和前台这个时候做事。市场部经理在那里给业务员开会。在这里，知道了网络营销到底是怎么回事，了解了这些业务员的工作。开会结束后我自己有了点观点。(这些业务员的素质似乎都不是很高、对自身产品的了解很不够深入、对网络的了解好像也不是很够、做为本单位，应该稳住原有的业务员，并发展新的业务员，避免培训好后的人才流失，对单位造成不利、让业务员自身认识到参加这些培训会的重要性。)我是新来的，还是少说两句吧，和张总说这些不见得是好事，还是埋藏在心里为好。或许我了解的不一定对。但我知道这位市场部经理很优秀，真是人外有人。看见这么多优秀的人士，我感到自己太渺小了，我真希望数年后，自己也能成为公司的内行人士。
3.6
不知不觉1个工作周过去了，我在这里很充实。张总每周1都去各个部门转转，我也跟着去了。参观了财务部，开发部，客户服务部，还有行政部。算今天，除了总经理办公室没去过，公司的所有部门都去过了。我现在才知道，总经理是主外的，经常不在。主内的是这位张总。有时候觉得自己还真幸运，要是去了大集团，那也不能了解所有部门的内容了张总和我说，每个部门我已经转遍了，以后哪里需要我，我就得去帮忙。今天我很开心，总之对我来说忙比闲着好，因为充实。张总和我说，我来这里已经快一个星期了，对公司有什么看法?这里没别人，叫我大胆说。我想了想，添加几个客气的语言，和他说了业务员的问题。他想都没想，就笑着夸我，说我真有见解，市场部是我们最关键的缺口。但因为公司规模小，招不到优秀的公司骨干，现在公司的决策就是培养精英。我发自内心的点了点头，也是，我发现的问题，她们早有答案了，我只会看问题，不会解决问题，真值得向张总好好学习。 3.11 早上起的有点晚了，7点20了，要迟到了，我匆匆洗脸后打车去公司，还好正好没迟到，周总还没来。虽然长叹一口气，但是觉得15元的打车费太可惜，以后要是天天起来晚的话，工资基本上和打车费扯平了。看来还得更加严格要求自己。 周总没给我安排工作，我就在办公室和同事们聊天了，当然是问工作有关的事。正在这时，一位人员过来让办公室文员做些事。没记错的话是客户部的人。我立刻便说，让我来做吧。希望有什么事可以继续让我来做。那位小姐很高兴的样子，给我安排了事。今天一天又有事做了。 下午周总让我送份资料去另一个办公地点，并取数码相机过来。于是，我收拾好客户的资料，去了另一个办公地点，把材料交到徐总手里，并取回了数码相机。回来后，将今天通过话的客户资料交到了郑姐手中。并表示希望以后还有事可以帮忙。接下来，帮忙复印了40份资料。繁忙的一天又过去了，同事们对我的表现很满意，我在这里过的也很充实愉快。
3.13
总经理从遵义回来了，30多岁的年龄，个子不高，但看起来很精神。长得有点像我们敬爱的毛主席。周总给我们互相介绍，我又向总经理做了简单的自我介绍，他还感谢我前两天的英语翻译，给他省下很多时间和精力。这一天又在清闲的聊天中度过。 今天下午在大厅开了员工大会，我第一次看到了这样的场面。进一步认识了单位同事。大会总结了公司的任务，会议上说下周一我们老板要去云南，公司规模可能还要扩大些。大会后各自回到了办公室。今天是周末，接着又可以休息2天了，周末真好。今天张总让我帮他翻译一份电脑设备的使用说明。我看了后就傻了，这是什么啊?虽然都是英语的，我能看懂一小半就不错了，因为是美国的一套设备的技术参数。很多科技名字我们在学校没有学。张总还和我说，我们总经理可能要引进这个设备，因为他忙，特意发传真叫我翻译一下。张总去总经理办公室给我拿了英汉大辞典，英汉商贸词典，英汉科学技术名词词典。忙了一整天也没怎么把这套设备翻译明白。这一套设备还真复杂，怎么这么多参数和说明。整整12张A4纸。深深体会到我在学校里学的知识，还是很少很少。
3.17
今天是我生日，心情特别的好。早上来到公司财务部的马会计来了我们办公室，每个人发了一张请贴，说这周末她要结婚。我很开心也有我一份。马会计还和我说，我一定要去，我因为是学生，不用随礼钱，来捧场就很感激了。下午陪着周总去见一个客户，感觉周总把我当成一个得力助手一样。 早早来到公司我依然做我的事。什么都帮，什么都做。还会用了一个相片处理软件，尝试着处理了一张我们公司建设的景区效果图，把处理好的照片交给了网页建设部经理手中。虽然做的都是小事，但这些足够我学习了。下午周总不在，没事做，我就上网了。我加了很多同事的QQ在那里私自聊天，哇~~~原来他们比我还闲，我们还有个群，他们正研究马会计结婚的时候怎么热闹热闹。我很热爱这个群体，越来越能融入这个群体了，也是，我已经在这里实习一个多月了。
3.19
今天公司在贵阳的人民广场上策划了一场民族风情景区展示活动，早早来到广场，我心情是很激动，周总今天给我安排的任务就是给过往的群众发送手里的资料和解说景区的历史和设施，刚开始我还不好意思给周围的观众发放资料和解说，直到一位老伯主动找我要资料我才开始向周围的观众递过手中的资料，真是感谢这位老伯，在广场上站了一天!今天也是实习到现在最累的一天了，这次活动得持续3天呢，还是早点休息吧!明天还得继续干活呢。 通过今天半天的工作,今天的工作已经可以说是得心应手，一边麻利的把景区资料递到观众手里，一边又在给他们介绍景区的特色，下午电视台的记者过来了，我一见摄像机就躲了起来，哎!还是不习惯对着镜头。还是忙碌的一天，真充实。
3.21
今天是活动的最后一天，早上公司领导请了景区的民族同胞在广场上表演了他们的特色舞蹈，我还是和前2天一样的工作，都觉得有点乏味了，老是重复着同一件事，重复着说同一段话，自己觉得自己的微笑都是僵硬的，这3天真是疲惫不堪，下午估计周总看出我的热情没前2天高了，正好活动也开结束了，就让我先下班了，又到周末了，我得好好休息休息。 今天我们的老板回来了，下午上层领导开会，我们办公室只剩我一个人了，哎，我这个小人物，郁闷啊。上网和其他同事聊了聊感受，他们还安慰我，等我到了30多岁，一定比他们有能力。我发现一个问题，感觉财务部的人特别闲，上网总能看见他们。他们和我说，财务部就出纳罗嗦的事多，单位规模小，财务部是月末3天最忙，忙的要死，其他时间都有很多空闲的时间。财务部林会计还邀请我到他办公室坐坐，我就去了。和他们聊天很开心，她们问我现在的大学生活还和我说大学生活最开心了，到了社会，时间长了就没激情没意思了。我还帮出纳员去趟银行结汇，明白了从来没听说过的结汇概念是什么。和主管会计要了财务章和法人章，跑去银行。
3.25
对我来说接受新事物是最开心的事了。今天，周总带我去景区正在建设的宾馆，一路上周总都在给我说宾馆的建设问题，里面有很多知识是我以前没有接触过的，例如采购建筑材料，宾馆房间的室内装修等等。我觉得自己学到了一些，进步了一些，我相信，自己在接下来的日子里还会继续学到更多的东西。 今天采购员张哥病假，采购部需要人了。我这里还有些客户资料要等我整理。周总说客户资料不用马上交，叫我辛苦一下帮帮采购部。一位采购员拿着报价单去出纳那里领支票，我在他旁边听他吩咐。采购员比我年龄还小，和我还挺腼腆的。我们采购的是什么木板，质量要求特别高。我们和司机去了建筑材料城，流程比我想象的简单。他们已经定完货了，因为采购的木板量很多，每次都是我们自己选货验货。他用千分尺仔细验货后用支票交易了。把木板就交给厂家运送宾馆施工地，回到了办公室，我还问采购员，我们也没忙什么啊?为什么需要两个人去交易呢?他笑着和我说，这是公司的规矩，必须要两个人以上去提货。要是一个人去，会有吃回扣的危险。原来我是起一个监督作用啊。
3.28
下个星期就是实习的最后最后一周了，周总和我说，对我2个月的实习工作很满意。她还说公司需要综合性的人才，整理客户资料工作不可能天天有事做，还有我来了2个月了，也了解了公司整个大体流程，和公司员工也不陌生了。她问了我些基本问题后说让我也跟着去见客户，学着写市场分析报告等等。当时我很高兴，因为觉得自己没有白白的坚持，(其实我这几天的坚持对其他人来说可能更本不是什么吧!)让我悟出了些社会中的道理。后来人力资源部的刘老师找我，和我说了总经理中午去找他，和他说我虽然是实习生，但不能老做文员做的事，应该让我学些东西。并打算让我看以前的策划，一起做一些策划。因为营销方面是公司的缺口。我在刘老师那里讨了点事来做，让我把一本书的内容打成电子文档，其实我挺愿意的，打字的同时不仅练打字速度，还可以加深对这本书的印象。
3.31 第一次坐周总的车上班，感觉还不错。回到自己办公室，等了半天都没有人上班。我去前台接待员那里问了情况，前台说他们和老板去参加展会了。我顿时觉得有些失落。心里想，为什么他们不带我去啊。又一想，可能是我能力有限吧，去了也干不上什么。快到中午的时候周总来了电话，还和我说这次因为去的人都是技术人员，不好安排我，让我在办公室努力工作，以后有很多机会。我用客气的话谢谢了周总。但心里却有了抱怨，周总对我的关心不像以前那么热情了，感觉自己在这个单位是多余的。整天除了做点小事，好象也没做什么重要的事。 今天他们还在展会上没回来，我就和前台的接待员聊天，我和前台接待员年龄差不多，心情不好就和她聊天了。她还说我傻，领导走了你不就更自由了嘛，好事。还有，他们是把你当成自己人了，已经都习惯了，对你做事放心，不是冷落你。我觉得她说的还挺有道理，哎，我这个傻学生，和他们比，是嫩了点。下午上网和同事交流心情，在书架上拿了本关于旅游方面的书，看书看到下班。
4.2
周总还没有回来，我们办公室还是只剩下我一个人。我想今天我得做什么啊?在这里无所事事就是浪费青春。对于各个部门也没有新鲜感了，哪也不想去。热情也没有以前那么高了。我常常对自己说----不能消极。真想去市场部去打探，这样就更能懂公司流程了。去了市场部，结果办公室锁门，市场部经理可能和老板他们去了展会，我分析了这些天，同事们还是很欢迎我的，因为我肯主动帮他们做事，给他们帮了不少。心里想，想用我，那得好好对我了。这些天好象都张了点心眼。一天又过去了。 领导们终于回来了，我十分高兴，也不知道是为什么。办公室有了4个人总比我自己要好。不孤独郁闷了。周总说这次展会很成功，希望我毕业后也在这个公司工作。等我正式毕业时候给我个正式的职位。叫我好好努力。以后有机会和老板直接交流。我没去过别的公司，但我感觉这家公司满不错的，需要学习的东西很多。我拿着厚厚的资料一个一个看，虽然很头疼，但是我热爱这份工作，我会证明给公司，我是优秀的，我也想在公司有一席地位。
4.4
明天是周六，刘老师说要去人才市场招聘业务代表。他说已经和人才市场打好招呼了，还叫我明天陪他去招人，见见世面。今天可是我实习的最后一天啊，他可能都忘了。那我就多辛苦一天吧。我好紧张，他和我说，到时候你不用说话，在旁边听我和求职者怎么说就可以了，你在旁边坐着观察学习。
下午我和周总说了，今天是我最后一天。周总说，哎，我最近忙，还真把这事忘了，你回学校好好学习，欢迎你到我们单位继续工作。财务部的人给我送来了工资，下午我和刘老师，周总三个人聊了一下午，他们给我写了实习鉴定。整个实习结束了。对了，还有明天的招聘会刘老师叫我去。
“经历是人生一笔令人受益匪浅的财富。”在经历了一个月的实习生活之后，我发现自己能够与同事们很好地相处，好好完成领导分给的任务。实习期间同事们亲切的声音好像仍旧回响在耳边，熟悉的身影常常历历如在眼前，是他们催我学习,催我奋进)
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