新学期开学工作总结

2022-06-15 版权声明 我要投稿

时针滴滴答答,流逝的是光阴,在季节轮回的过程中,我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们,在工作方面都有着独特表现,获得成绩的同时,也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们,是该写一份工作报告,记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告,以下是小编整理的关于《新学期开学工作总结》仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇:新学期开学工作总结

国内多地确定新学期开学日期:错峰返校 分批报到

2020年秋季学期即将到来。8月,国内已经有部分高校迎来了2020年秋季学期返校报到的学生。在特殊的新学期里如何部署返校事宜是目前各地教育部门工作重点。在疫情防控常态化条件下,各校开学前应做什么准备?师生返校有什么要求?开学后如何管理?

复学复课新措施

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰作出权威解答。新学期学校疫情防控的要求中,王登峰提到结合秋冬季疫情防控形势和全面复学复课需要,国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅对前期制定的相关技术方案进行了修订更新,联合印发了高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案。更新版方案取消了原方案中关于“学生宿舍床位重新分配,减少人员并拉开距离”“用餐桌椅同向单人单座并保持间隔1.5米”“每个宿舍居住人数原则上不超过6人,人均宿舍面积不少于3平方米”“每名学生(课桌)前后左右间距保持1米”等硬性隔离条件,更好地保障正常教育教学秩序和全面复学复 课。

同时,更新版方案对学校重点区域管控、校门管控及师生健康管理提出更加明确要求。增加了“把好校门关,教职员工和学生入校时查验健康码,保证入校人员身体健康”“来自中高风险地区学生和教职员工返校时须向学校出示近一周内的核酸检测报告”等内容。学校要提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资储备。高校应设立(临时)隔离室,并安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。中小学开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒,在校门口就近设置临时等候区,并根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。托幼机构开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,设立观察室或临时隔离 室。

错峰返校措施下

学校陆续确认开学时间

学生进校园,秋季新学期防疫的迎接学生第一步便是采取了错峰返校,分批报到。北京市委常委、教育工委书记王宁在此前已强调,面对新学期的到来,各高校须在研究开学方案上细之又细,并结合自身原因确定开学的具体时间。暑期返校及新生报到须综合考虑,采取分期、分批报到的方式,避免进京大人流。此外,各高校须利用暑期进行应急处置模拟演练,确保发生疫情后的及时隔离、治疗,以及精准排查密接人員。最大限度恢复教育教学的正常秩序。

目前,北京的多所高校已经明确了返校时间,部分学校已将学生分为多个批次。根据中国政法大学此前发布的通知,8月29日,该校2017级新闻学专业本科生,2018级和2019级本科生、研究生返校,2020级第二学士学位学生报到,8月31日正式上课。8月30日至31日,该校2020级研究生报到,9月7日正式上课。9月7日,2017级本科生(新闻学专业除外)返校。9月12—13日,2020级本科生报到。中国石油大学此前公布的安排,在校生8月23日开始返校报到,秋季学期9月7日开始上课。2020级本科生报到时间另行通知,9月14日开始上课;2020级研究生报到、上课时间另行通知。

在湖北,武汉大学已经明确,普通本科生和研究生于9月6日返校注册,9月7日正式上课。而2020级普通本科生新生于9月11日报到注册,此外,新生在9月12日至13日要接受入学教育并进行体检。2020级研究生新生则是在9月5日报到注册。

除秋季高校开学日期已定之外,中小学和幼儿园学生也已经有多地明确了秋季学期的部署与安排。根据上海市教委此前发布的通知,上海市中小学9月1日开始开学;高校及中等职业学校从9月1日起,按照“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,自行确定具体开学时间。在哈尔滨,小学、初中秋季学期开学时间均为8月31日;普通高中秋季学期开学时间为8月20日;中职学校秋季学期开学时间,参照普通高中秋季学期开学时间,由学校自行确定。该市还明确,高二年级升入高三年级的学生返校补课时间可自7月20日起,在确保小班授课和学生休息时间不少于10天的情况下,由各区县(市)教育行政部门自行确定起止时间。另外,多地的幼儿园开园时间也多是参照中小学开学时间执行。

湖北省疫情防控指挥部此前发布的通告,全省中小学和幼儿园秋季学期按照往年惯例开学。安徽合肥市规定,义务教育学校8月31日报到,9月1日正式上课;高一年级8月31日报到,9月1日正式上课;高二、高三年级8月24日正式上课。幼儿园比照义务教育阶段执行,中等职业学校比照普通高中执行。

作者:程润 长谣 李阳

第2篇:新学期开学总结

本应写在开学第一天,奈何当妈的比较懒,拖到今天来写,也不算迟,毕竟第一周还没过呢。

暑假作业里老师说这学期主要学习乘法,暑假的时候最好提前预习,所以我们乘法学过了,会背乘法表了,这学期数学的任务就是熟练算数了,另外接触些奥数题型。

《从课本到奥数》这书不错,我们每学期都买。

《黄冈口算练习册》必备啊,练口算,家长省事。

新买的两本《高思学校竞赛数学课本》和学而思的《数学思维启蒙》,还没用效果如何不知道,但是不想这么早让孩子去上奥数班(班里有些孩子上奥数班了),所以买来在家教一教看看效果。目前对他数学没有高要求,跟上老师的进度即可。

语文方面嘛,《日有所诵2》我们读完了,3里面《飞鸟集》精选较多,没有拼音了,所以暂停,下学期再读。

《出口成章2b》带拼音继续读,能学到好多成语,里面的小故事也不错。

《小学生必背古诗70首》背的差不多了,不知道忘了多少,再用一个月时间复习,然后暂停,很多诗以后在学校会陆续学到的。

《新课标小学观止读本 古文》里面的小博士讲故事写的挺好,孩子听完故事,再听一小段古文,他能明白多少我就不知道了,应该会有些效果吧。

《文言文启蒙读本》黑白的,里面的文言文多数经过改写,挺简单的,适合孩子听,小故事的内容都不错。每课还有文言知识,文化常识,思考与练习(这个就不用孩子做了)。准备每周给他读个两三篇。

亲子阅读就不提了,最近他又开始重新听《派老头和捣乱猫的开心故事》。

新买一套雅xx王国思想书,昨天读了一本,孩子没耐心听完,作为大人我也觉得没意思。不知道是不是买早了,故事长他不喜欢。可是《君伟上小学》字更多,他听了无数遍,每次都哈哈大笑。童书也需要有情节,有因果,有逻辑存在的,而且不能太隐晦。

第3篇:新学期开学工作汇报

华阳中心学校2010~2011学年第一学期开学工作汇报为创建“书香校园”特色学校,夯实学校发展基础,今年暑假,中心学校班子成员早谋划、早准备,围绕“抓规范,创特色”这两条主线,克服招考进城教师多、学生招生问题突出、危房加固工程进度迟缓等矛盾,以强烈的超前意识和服务意识,迎来了新学期良好的开局,新学期开学工作汇报。

一、超前规划、精心布置、开学工作紧张有序8月23日,中心学校召开了班子行管会议,认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月27日上午,召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本期学校工作计划要点。下午,各校召开全体教师会,整理校园,排查安全隐患,安排开学工作。8月28-29日,一年级报名、注册;8月30-31日,二——六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。在开学工作中,中心学校面临老教学楼危房加固工程进度迟缓,临近开学,工程还只完工三分之一,开学,就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置,主动与镇中学联系,安排

五、六年级7个班在镇中学借教室上课,

三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全”的管理主题,中心学校安排专人负责借班上课区域的老师与学生的管理工作。在中学借班上课的老师也十分注重学生的管理工作,每天安排两名教师值班管理。在开学工作中,中心学校还注重开学工作的宣传,注重规范自身的工作行为,依法办学,规范收费。本期开学,全学区教师到岗迅速,学生无一人辍学、流失。

二、规范招生,依法收费本期,我们规范一年级招生行为,严格禁止不足龄儿童入学。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不承担任何收费委托,严格控制其它教辅资料流入校园。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。

三、规范课程设置,夯实常规工作,走特色亮校之路在8月27日的开学工作会议上,中心学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”,要求各校严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面,中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展工作,引导老师做实常规工作,向40分钟要质量。开学第一周,中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台,教师也已拟订好各科计划,备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面,注重教师的培训学习。9月13日下午的全学区校长会上,通报了“评好课”专题集学计划,为下周全学区教师集中培训拉开了序幕,工作汇报《新学期开学工作汇报》。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的工作重点,为此,我们紧密结合学校三年发展规划的细化内容和县教育局的工作要求,确定了本期的重点工作:书香校园创建、教师培养、班主任专业化发展、远教应用研究等。具体安排见工作行事历。

四、强化安全管理,做好创建“绿色、环保、平安”校园的开局工作本期开学为强化安全管理,改善服务,切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作,我们主要做了以下几件事:(1)开学初,各校进行了安全工作自查;9月9——10日,中心学校分管领导到各校进行了安全工作督查,落实了安全责任制,签订了安全责任书,制定了安全工作预案;各校结合周一国旗下讲话,认真上了安全教育第一课。(2)继续深化安全工作的制度建设,加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识,以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点,夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作,创新保育管理模式。以少先队为龙头,继续开展小学生告别零食活动。(3)继续举行小学生安全知识的宣讲,结合各校实际,开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动,做到安全工作时时讲,特别加强了学校的内保工作,健全了学校安全长效管理机制,深入开展学校及周边安全治理活动,整治了校园及周边治安秩序,形成了学校安全防范体系。

五、协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作在做好学校开学工作的同时,中心学校还积极协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作。为将工作落到实处,中心学校召开拆迁教师座谈会,了解教师心声,做好思想工作;抽调专人参加拆迁工作组,协助拆迁工作;中心学校主要领导白天处理学校开学工作,晚上到拆迁教师家上门做动员工作……在整个拆迁工作中,教师起到了模范带头作用。

六、问题与建议

1、中心学校老教学楼“危改工程”进展迟缓,学生到校外借班上课,给学校管理带来了诸多不便,也存在着一定的安全隐患。建议县局督促该工程加快进度,尽早结束学生异地学习、管理的现象。

2、每学年招考进城的教师多,给教师的从教、安教心理带来了冲击;“半城半农”格局,给全学区的布局调整工作设置了新的障碍,同一学区内教师待遇不等,教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。

3、一年级招生范围无序,学生择校现象严重,导致我学区一年级生源锐减,部分学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生32人,实际招生13人,古港小学一年级适龄生22人,实际招生4人,大号小学一年级适龄生28人,实际招生3人……建议县局明确一年级新生招生范围。我校新学期的开局工作可以说是规范、迅速,但与学校发展的目标还有一定的距离,存在的问题也有不少,我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的工作中,我们会不断总结经验,发扬成绩,找出问题,及时整改,为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。

第4篇:新学期开学班会总结

1、 本班班会在8月28日晚上7点召开;

2、 班会主要内容有:

①强调班风、学风,让同学们从暑假的无拘无束

的生活中把心态调整到紧张的学习生活当中来,让大家找回学习的感觉;

②出勤。这是在新学期期间最不可忽略的一点,

关于这方面的情况,是了解一个班级的学习情况、学习心态的重点,让同学们准时起床、准时上课,要做到不迟到、不旷课、不早退等; ③关于创新学分。这点是同学们在上个学期讨论

的重点,即使在每期讲座都满人、每场电影都满座的情况下,我们也不能放弃这个学分,况且,我们也能从这些名师的讲座中、每场学院精挑细选的电影中学习到知识,我们又何乐而不为呢?

④关于学费。目前本班共有7名同学尚未缴费

(其中包括申请缓交、申请助学贷款、资金在信用卡暂时不能缴费这几种情况)。

⑤暑假社会实践。暑假社会实践也是我们获得学

分的一种方式,各位同学基本上都能积极完成,目前已差不多上交完毕。

⑥英语四级。英语四级证书是我们计算机专业学生的一个重要证书,根据英语课堂上的了解,同学们对大学英语四级考试都很重视,都希望能够一次性通过这个考试。

⑦关于补考。本班补考人数较多(C语言1人、高等数学4人、线性代数10人),总共12人,占了班级人数的三分之一,督促好参加补考的同学积极做好复习,通过考试;

3、 以上事情结束之后,辅导员做了重要讲话,此处

详细省略;

4、 在这之后,我们找了几位同学谈了谈自己的暑假

生活经历,还有部分新班干跟同学们进行沟通交流,让同学们了解班干的工作,大家共同努力营造一个良好的学习环境、学习氛围;

5、 因为这个班会进行得有点仓促,虽然通知到位,

但仍有少部分同学由于各种原因尚未到场,我们也已在会后通过多种途径把班会内容及各种要求注意事项通知到没有到场参加班会的同学,让他们了解班会的具体情况;

6、 跟以往召开的班会不同,我们班委选择了本班独

自召开班会的形式,一是为了让大家在班会上能够严肃起来,二是为了让同学们在大家都熟悉的

面孔中畅所欲言,促进同学们的沟通与交流;

7、 在以后召开的班会中,我们这一届的班委会努力

让召开班会这样一种会议能够实现其召开的价值。11计科2班2012/9/3

第5篇:新学期开学工作安排

2012 年2 月13 日(星期一)正式上课,2012 年2 月11 日(星期六)、12 日(星期日)须按时回校办理报到注册手续,12日晚上9点前仍不能返校的同学请向年级主任电话请假。

班长请在12日晚上9点前向年级主任和xx老师报告未返校同学情况。未按时报到注册的学生,学校将严格按照有关规定进行处理。

领教材时间:2 月11 日下午2:30-5:30 ,在教材科书库(xxx室),请以专业年级为单位,各班班长组织好本班同学领教材。

学生补考时间安排在2 月10 日—12 日三天,请补考学生亲自于2 月9 日(星四)到四教五楼电梯口对面宣传栏了解补考时间和考场安排,务必认真复习,争取通过补考,重修的话必须重新选课、缴费、跟班学习、重新考试,压力大。

第6篇:学校新学期学期开学安全工作自查报告

XX小学2013年秋季开学工作

自查报告

一. 开学工作基本情况:

(1) 由于学校调整,学校今年新进特岗教师三名(语文教师一

名、美术教师一名、体育教师一名),原教师两名全部按时到学校报到。

(2) 8月29日,由XXX校长主持召开了本学期第一次教职工大

会,传达了中心校及各级领导关于新学期开学的会议精神,并对学校相关工作进行安排。

二. 学生返校和新生报到情况

(1) 本学期二三年级学生共转出4名学生,其中二年级1名,

三年级3名。应到学生总数35名实到35名.

(2) 一年级新生报到17名,应到17名,实到16名,1名请

假。

(3) 学校安全工作落实领导责任制和岗位制,学校与学生已签

订安全责任书和拒乘非营运车辆责任书及防溺水安全管理目标责任书等

三. 校园卫生安全相关事宜

(1) 设立校园食堂卫生安全监督岗,并由专人负责食堂卫生安

全监督工作。

(2) 建立校园安全监督岗,并有专人负责校园安全。

四. 校园周边安全隐患排查及整顿情况

(1) 校园周边环境综合治理及安全隐患整治工作需要加强,学

校门口目前并未存在不利于给予教学的不安全因素。

(2) 学校对传染病预防方面的工作由于条件原因,学校只能对

学生加强教育。

(3) 学校严格执行课程计划,统一作息时间,并在学校门口公

示作息时间,按相关文件精神合理设置综合实践课,法制

教育,禁毒教育,国防教育,安全教育,环保教育,民族

团结教育都纳入课程计划,音乐,体育,美术等课程保证

专课专用。

(4)学校已开展“留守子女”就学情况调查,并明确帮扶教

师,帮扶对象,学校还未建立学生综合素质评价制度,

已着手建立学生成长档案,学校教职工都能遵守教师职

业道德规范和选学校章制度。

五. 学校按相关文件精神认真抓好控缀保学工作

XXX小学

2013年9月5

第7篇:新学期开学教学工作安排

新的学期,学校为全面提高素质教育,使新的教学课程,教学方法不断深入,努力提高教师的教学文化水平,促进校、师生间更好的沟通交流,特制定出学校教学工作计划,下面小编为大家收集整理了“新学期开学教学工作安排”,欢迎阅读与借鉴!

新学期开学教学工作安排 1

新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划:

一、指导思想

围绕__区教育局各项工作和区教育局学前教育管理站、区教育局语言文字办公室语言文字等工作认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,树立新的教育理念,把浙江安吉幼儿教育、幼儿园区域活动、幼儿园多功能室活动融入幼儿一日活动中。提高教师素质,坚持以教研组为主阵地,带领教师分析__市教师技能大赛文件,做好充分准备,组织教师参加__市教育局组织教师技能大赛;遵循幼儿教学特点,积极营造教科研氛围,深化教学研究,进一步优化保教质量;参加七星关区教育局组织的语言文字示范学校申报工作,营造规范的语言环境。

二、现状分析

本学期我园共有9个班级,18位教师、1位志愿者、9位保育员、共有教职工35人,其中一位教师产假,实际在园教职工34名,各班级教师紧缺,且班额很大,个别班级46人,平均每班级43名幼儿。园所各个岗位工作压力大,特别是一线班级教师,工作量增加。

三、教育教学工作

1、组织教师积极参加__市教育局幼儿园教师技能比赛,包括教育案例拟写、基本功技能、区域活动组织等。

2、论文评选活动。

带领教师参加论文评选比赛,参加区学前教育管理站、__省教科院论文评比,使全园老师能总结自己在教育教学工作中的一些经验,分享交流,促使大家在原有水平得到提高。

3、有效一日活动。

做好各个环节中的保教工作,切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。对幼儿加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织开展各种思想教育和安全常规教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于语言、美术、音乐等各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和集体活动为契机,开展相关的德育活动,以加强对幼儿的思想教育。

4、语言文字示范校申报工作全面铺开,营造规范的语言文字环境,做好申报工作,争取验收成功。

四、加强园本培训,努力提高教研工作的实效性。

1、开展园本教研活动,针对日常教育教学中的问题和困惑,以年级组为单位进行教研研讨,对一些共同点、难点问题,通过园内集体学习、研讨。鼓励教师大胆阐述自己的观点,提高教师理论与经验的结合并锻炼教师的口才与胆量。

2、抓好常规教育,规范幼儿行为习惯。

从幼儿入园第一天起,坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范一致地要求,上课时让幼儿感到轻松快乐的学习,同时这学期也安排了幼儿的卡拉OK比赛、绘画比赛、亲子游戏等,丰富幼儿课外知识,感受生活的美好,重要的是我们能够让孩子在玩中学习更多的东西。

3、加强班级区域活动的创设与开展。

在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动的指导上下功夫,将幼儿园区域活动的开展提高到一个高度。

4、加大对班级主题活动墙的创设和检查力度。

主题墙要求做到美观与实用相结合,教师参与与幼儿动手相结合,让幼儿与环境互动,让环境育人,使环境说话。

5、具体开展教研的内容:(间周一次开展,根据内容分为园级和年级组形式)

A、学期教育教学内容计划及安排;

B、开学环创工作汇总,现场观摩,相互学习;

C、幼儿园户外游戏场地:沙池、搭建区、体能区活动时间表制定,功能室科技室打造及时间表制定;

D、“信息技术学习”二级培训,主讲__办公室副主任(自制PPT);“__培训”二级培训,主讲__园长;

E、教师技能大赛教研。组织全园教师对市教育局教师技能大赛方案进行教研,集体研讨,做好充分准备,通过园级、集团、区级比赛,选拔选手参加比赛;

F、“六一节”亲子活动研讨。组织全园教师针对今年的“六一”亲子活动制定方案及安全预案,做好“六一”活动;

G、幼儿早操律动、器械操新编;各教研组负责把新的早操编排出来,各年级组教师学习;

H、园本课程汇总定稿成册研讨。根据一学期园本月主题教学活动的开展情况汇总,去其糟粕,择优选择,科学更改,拟定出我园春季学期小中大班组园本教育教学活动,编制园本教材。

I、科学开展区域活动现场教研。结合我园开展的区级课题“幼儿园区域活动开展的科学性和适宜性”,组织教师们到各个班级现场学习、探讨,区域活动开展的有效性和实效性;

五、家长工作。

积极做好家长工作。加强家园互动,定期向家长开放教育活动,亲子游戏活动,并通过家园联系栏、家长会和电话、QQ群等形式,向家长宣传幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园教育目标一致。把工作做到每一个幼儿身上,杜绝遗漏现象。

六、其他工作齐头并进,全面提高保教质量。

1、做好卫生保健工作。加强膳食管理,提高一餐两点的质量,做好幼儿饮食卫生的管理及监督,杜绝食物中毒的发生,预防病从口入。加强对常见病的管理、传染病的预防、疾病的矫治工作。

2、加强儿童体格锻炼,广泛开展户外体育活动,保证户外活动时间,增强儿童体质。

3、做好全园“十_五”继续教育工作。

七、每月工作安排:

二月份:

1、各班开学环创工作,美化、优化班级环境,布置区域。

2、各教研组园本月主题及教育教学活动设计研讨确定;

3、各班级保育员卫生打扫、玩具清洗消毒、幼儿床铺整理。

三月份:

1、各班组织幼儿开展庆“三八节”主题活动;

2、各班开展每月园本主题教育教学活动;

3、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动;

4、园本培训——信息技术学习二级培训,主讲钟梅;

5、各班级教师拟写班级工作计划及个人教育教学工作计划。

6、语言文字示范校申报工作。

7、“论文”评比工作。

四月份:

1、开展四月读书节活动;

2、各班做好“预防春季传染病防治”工作;

3、各班开展每月园本主题教育教学活动;

4、“教师技能大赛”教研活动。

五月份:

1、各班开展“庆五一”主题活动;

2、幼儿园教学一体机使用培训;

3、各班级开展月主题教育教学活动;

4、各班准备六一亲子活动。

5、“上海浸润培训”二级培训,主讲邹敏。

六月份:

1、全园开展“庆六一”亲子活动及亲子;

2、各班级开展月主题教育教学活动;

3、做好幼小衔接工作;

4、各班级期末汇报活动开展;

5、大班毕业典礼活动;

6、幼儿早操律动、器械操新编;

7、教师微课比赛。

新学期开学教学工作安排 2

转眼间我所带的学前班级已经进入第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,教学工作,努力提高学生的思想品德和知识技能。因此,结合本班的情况制定了本学期计划:

一、基本情况

本班大部分是四岁左右的幼儿,经过上一学期的观察,孩子们的学习和思想品德各方面的进步都很快。但还有一些小朋友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,控制能力不强。幼儿的能力发展水平不平衡普遍更是存在一些问题:

1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向,胆量小,自我保护较弱。

本学期我们将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯是我们班级的首要任务。

二、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长

常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。本期,我将结合本班的实际情况,以幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让激励带给孩子自信心和成功感。

⑴开展我上学前班主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

⑶创设丰收园,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我将通过利用这些奖励定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然看到自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

⑷通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。

四、工作要点

1、安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

五、卫生保健工作

1、每天做好卫生检查工作,让幼儿养成讲卫生的好习惯,防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

六、安全与保健紧抓不懈

1、安全警钟长鸣,将安全教育渗透在一日活动之中,让幼儿树立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动,对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过争当值日生、争当小老师、我长大了等活动,逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力,能创建出美好的平安班级。

2、本学期,我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活,努力确保每一位幼儿都能在校健康、快乐地成长。

七、工作措施

1、认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;

2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;

3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、经常联系学生家庭,定期进行家访,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育;

总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!

新学期开学教学工作安排 3

幼儿园新的学期来临了,时间如梭一样,转眼从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的打算。以下是对我班主任工作做的计划:

一、开学开展家长会

开学初,我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况,我打算开展一次家长会,向家长们了解孩子情况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的出发点。我作为大班的班主任,我要尽可能的服务好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。

二、作为幼儿卫生健康的工作

大班幼儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进行清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进行打扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒,保持教室的干净健康,让幼儿开学无健康隐患。本学期,除了开学会进行消毒以外,其余每个月都会进行班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱护,因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。

三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活

孩子进入大班,因为就要面对升小学,幼儿们心里多少会有压力,因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动,帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们,正是爱玩的年纪,天性如此,我不会去压制他们的活泼,因此这新的学期里,我会跟其他老师一起策划一些活动出来,在课余之时让孩子们参加,也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的,比如现在秋天来临,我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游,让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好,又能从大自然那里学到知识,这是一举两得的事情,为什么不去做呢?

新的学期,我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子,让自己的工作能够深入其中,尽量的做好班主任本职工作,给孩子足够的关爱,帮助大班孩子成长。

新学期开学教学工作安排 4

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、个人分析。

重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

五、学期目标。

礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

六、养成教育。

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

新学期开学教学工作安排 5

一、指导思想:

我班共有52名学生,男生30人,女生22人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

本学期,我将围绕学校的相关工作安排,结合本班的实际情况,开展一系列有针对性,有创意的活动,紧密联系各位学生家长,与学生多方面,多层次接触交流。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。

二、具体工作:

1、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,“龙头”建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生第一印象而"一锤定音",而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,发掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。“龙头”建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

2、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。

4、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。

三、本学期工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、班级目标:

本学期的班级目标是:团结和谐,积极发展!

为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗!

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