藏在影子里的人

第1篇：藏在影子里的人

藏在苹果里的爱

幸福是什么?这真是一个难以回答的问题。曾经以为，幸福是有一盒甜甜的水果糖，或者是得到老师一句课堂上的表扬，一件漂亮的衣服……现在我认为幸福就是两个苹果。

每一位父母都很爱自己的孩子，只不过表现的方法不一样，而我和爸爸妈妈的爱可藏在一个个的苹果里面呢!

每天早上，我家都呈现出一种紧张忙碌的场景。但是却很温馨，音乐的闹铃把爸爸妈妈叫醒，爸爸总会很快起床，洗漱完毕之后，做上一壶开水，倒在三个玻璃杯里，当水不再热时，哼着“幸福在哪里呀，幸福在哪里…...”给还在熟睡中的我端过来，把我叫醒以后，爸爸会开始准备早餐。妈妈呢，这时应该在给我拿奶吧，而我应该是最悠闲的了，洗完漱就开始吃早饭，可是之后我就开始干活了：我拿出两个又脆又甜的苹果，把他分别装在保鲜袋里,然后放在爸爸妈妈的包里,而爸爸妈妈呢,也在给我装苹果.这是我和爸爸妈妈每天早上都要做的事,这条不成文的规定是哪里来的呢?请听我慢慢道来. 我是一个很爱吃苹果的人，每天爸爸妈妈都拿一个苹果放在我的书包里，让我中午吃，当我中午拿出苹果的时候，每个苹果总会是十分圆润的，散发着诱人的香气。我会请和我很好的同学一起吃，大家脸上都露出满足的微笑，却没有人知道这苹果后的故事。

每天晚上爸爸妈妈总会一起挑选一个漂亮的苹果，细心的把它洗干净，然后把它放在餐桌上晾干，转天早上，不论爸爸妈妈有多忙，都会把它放在保鲜袋里，放在我书包的侧兜，然后不忘嘱咐我：“别把它压扁啦，别忘吃啊!” 我总会心不在焉的敷衍着。却从来没有注意过，当书包里的苹果没了以后，爸爸妈妈那满足的微笑。

爸爸妈妈却从来很少带苹果去上班，要带也是不好吃的苹果，总是上班前匆忙抓的。我看在眼里，心里却没有因此而触动，反而觉得这是理所当然。直到那天……

那天早上,我们一家三口都起晚了,早上大家都很赶,可能是匆忙中,爸爸妈妈都以为对方没拿,一个给我放在书包左侧兜,一个给我放在右侧兜,到了中午,我突然发现我的书包里有两个苹果,我呆住了,我依稀看见,晚上爸爸妈妈给我挑选苹果,依稀看见爸爸在仔细洗苹果;依稀看见妈妈把苹果匆忙放在我的书包里……我在这刻,猛然察觉出爸爸妈妈对我那无言而细腻的爱. 现在,我们家三口每天都吃一个苹果,我们打算把这份爱延续下去.我以前一直不知道自己就在幸福的包围中，也就没有好好珍惜。不过从苹果身上，我就懂得了珍惜这一份平凡却温馨的幸福。

幸福是什么,幸福就是一家三口互相关心,边吃苹果边看电视,有时还吵吵小架的生活。因为我拥有，所以我幸福 。

藏在苹果里的爱

陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是一种幸福，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种幸福!而我的幸福就是“两个苹果!” 每天早上我家的闹铃此起彼伏,一会是鸟叫一会是好汉歌,妈妈爸爸就匆忙起床,爸爸早餐在厨房里叮咣,妈妈的化妆品叮咣,我起床也叮咣,好一派繁忙的景象啊!每天早上爸爸都要给我的书包里塞个苹果,这天可能是太赶了,爸爸起晚了,妈妈给我塞了个苹果,到学校我才发现,书包里有两个苹果,红红的圆圆的,散发着诱人的香气,我这才知道,妈妈怕爸爸忘记塞了一个,原来爸爸早塞完了,望着这两个苹果,我心里暖烘烘的,我不曾为他们做些什么,他们却无微不至的关心着我,我感动极了,舍不得吃苹果,都拿回家了.这时我想起一首诗:慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?小草怎么能报答春天给的恩惠呢?我怎么能报答父母给孩子的爱呢?我回家在饭桌上宣布:今后每人一个苹果,父母要最大最红的,我要最小的,父母高兴的笑的合不拢嘴,夸我懂事.从此以后每天我们都给彼此的包里放一个苹果,有一天妈妈也兴奋的说:我的包里也放了两个苹果.”我们都哈哈大笑起来,妈妈也幸福的笑了.现在,我们一家三口每天都吃一个苹果,我们打算把这份爱延续下去. 幸福是什么?幸福是平凡与温馨; 幸福是什么?幸福是一家三口互相关心,往亲人的包里塞个苹果,让苹果的香味沁满心扉。幸福是什么? 幸福就是藏在苹果里的爱!.

第2篇：藏在唠叨里的爱

爱无处不在，就算在那烦人的唠叨里，也有爱。 ——题记

我有一位爱唠叨的妈妈。每当妈妈看到我做错了事情，她都会对我使用她的绝技：“唠叨大法”，当然，我对她是水来土淹，兵来将挡，每次都能胜利地金蝉脱壳，逃之夭夭。 记得有一次，我考语文考了八十五分。妈妈发现了，又对我使用起她的看家绝技来，什么“人看从小，马看蹄爪”啦，什么“那么多同学考得九十五分以上，你就考这么一点，这一周不给看电视，也不给上电脑”啦，什么上次“我叫你抓紧复习，少看电视，你就是不听”啦„„我见她翻起老帐来，一定会数落个没完没了的，忙说：‘哎呀!妈妈，说那么多，我全懂，但是谁没有个失误呀?您烦不烦呀?明天我还要早起，我先睡了!”转身进了小房间，一关门，嘿嘿!就把我那爱唠叨的妈妈连同她的唠叨一起挡在了门外。唉!摊上这么个爱唠叨的妈妈，动辄挑骨头拣刺的，我真命苦呀!

自从那一天起，我就慢慢接受妈妈的唠叨大法了。事情经过是这样的：那一天，我用弹弓玩射击，不小心射破了阿姨的窗子玻璃。我不知怎么办才好，惊慌失措地跑回家跟妈妈说了情况。我低着头，准备迎接妈妈的唠叨大法的轰炸和巴掌的扫射。奇怪，妈妈没有打我，只是唠叨。妈妈的唠叨这次让我听懂了，那里面全是为人处事的道理：跟邻居要和睦相处;做事情要考虑周全，不要只顾自己，不顾别人;弄坏了别人的东西，要主动上门道歉并赔偿。我想：我弄坏了别人的东西，妈妈要偿还别人，还不打我，只是翻来覆去去教育我，那是怕我不懂事，怕我不会做人哪!我越想越感动，不是妈妈，谁能在我犯错时从三到四地教育我，就是被告我误解、被我反感也在所不辞?妈妈的唠叨，是关心，是关爱，是那一份沉甸甸的爱哪!有这样的爱我的妈妈，我真幸福!

从那以后，妈妈的唠叨不再碍耳，反而越听越有味道，成了我生活中必不可少的一课了。 大家都说不知道妈妈的爱藏在什么地方，朋友，让我告诉你：“妈妈的爱，就藏在她的唠叨中，你得用心品味。”

第3篇：藏在水杯里的爱

“仔仔，上学前注意力喝点水哟!”妈妈又与往前一样端着杯子走了过来。“哎呀，知道了啦!”我很不耐烦地应道。真是的，每天都要喝，今天肚子正饱着呢!我没喝那杯水，就匆匆上学支去了„„下午，我不停地打着哈欠，在课堂上都差点儿睡着。回家时也时不时差点儿撞上了墙。回到了家，妈妈的“海豚音”又响了起来：“婷宝宝，你去上学时怎么没有喝水呢?”“妈，我明天喝就是了。”“这就对了。妈妈笑了拍了拍我的头，嘴角上露出了那满意的笑容。”

晚上，在我就要往被窝里钻时，妈妈穿着拖鞋，噼噼啪啪地从客厅里快步走了过来：“仔仔，喝水了吗!”我赶紧往被窝里钻。“仔仔，你不出来我就掀你的被窝啦!”看妈妈此时这架势，我想躲是不可能的啦!我只好乖乖地探出了头，把水喝了。妈妈见我把水喝完了，嘴角的酒窝含满了自满之情。而嘴上方，那双充满慈爱的眼睛，悄悄地盯了我一下。帮我关了灯后，走了出去。我自言自语：“怎么晚上和中午的水颜色不一样„„”此时我在满脑子的迷惑中，慢慢地睡着了。

第二天下午上学之前，妈妈又像往常一样给我倒了一杯青绿色的水，暖暖的，正合我意。下午，我发现今天的精神就比昨天要好多了。不再犯困了，也很有精神地听课。我不禁在想：“难道是妈妈给的水有魔力?”

晚上睡觉前，妈妈又一如既往地给我送来一杯暖暖的水。我看了一眼，发现水的颜色和中午的真的不一样!中午的是青绿色的，且是清甜清甜的!而晚上的水却日白白的，没有一丝其它的颜色，而且没有味道。我的大脑便开始飞速地运转：左思右想，就是想不出。妈妈笑了，说：“仔仔，你晚上不爱睡觉，但在白天却时常会有睡意。所以我在中午给你泡茶，为的是下午给你提提神，好不让你下午打瞌睡。晚上你本来就不太能睡，如果再给你喝茶，那不就是‘雪上加霜’?所以就在晚上给你喝白开水，让你缓一缓神。水既不能太热，也不能太冷。你不喜欢„„”妈妈在不停地解说，每一个字里边，都藏着比山高，比海深的母爱啊!再看看妈妈，那几条长长的皱纹，谁也没有觉察到，已慢慢地爬上了妈妈那暂白的脸。哦!我的妈妈!我顿时感到身上一阵暖意，缓缓地流着，啊!原来那两杯很普普通通的水，里面藏着的是—爱啊!„„

现在，我每一天都喝着我妈妈精心准备的水。因为只有我能看出，我喝下去的不是水，是浓浓的母爱啊!

第4篇：小学作文：藏在豆浆里的爱

藏在豆浆里的爱

今天是

五、一小假期的第一天，我八点多才懒懒地起床了，妈妈出去忙活自己的事了，比我还懒的老爸仍旧赖在床上……

肚子饿了，吃点什么好呢?到厨房里一看，热腾腾的豆浆已经在等着我了……伙伴们，你知道是谁无论寒冬酷暑，每天都为我准备一份美味豆浆的吗?是我慈祥的奶奶!

闻着豆浆的香气，我心中充满了感动：每天早晨被妈妈从朦胧中叫醒，马上就能吃上丰盛的早餐，但让我最爱的还是餐桌上那杯奶奶送来的还冒着热气的豆浆——妈妈告诉我，每天早晨五点多钟，当我还在熟睡中，奶奶就起床开始磨豆浆了，磨晚了，奶奶怕我喝着太烫，磨早了又担心我喝着太凉，送给我时怕被风吹凉，用盖子盖上，外面又套上塑料袋……每天早晨，当我喝下这满满的一杯豆浆，心情总是有一种说不出的舒畅;当我精神饱满地开始我一天的快乐学习，总会想到充满奶奶爱的豆浆……

奶奶，你爱我，我更爱您，我不能忘记你送给我的豆浆，因为豆浆里藏着您对我的爱，您让我知道了爱是可以藏在这默默无闻中的，爱也是可以用某种东西进行传递的，您让我想到了很多很多……喝下这热乎乎的豆浆，回味着奶奶对我的爱，心里再一次萌发了感动……

第5篇：藏在背诵里的父爱周记

昨天中午，我遇到了麻烦事，背诵《归田赋》很不顺利，简直没有见过这样生涩难背的文章，家里又闷又热，刚背诵两三句就忘了，一会儿又瞌睡了。我真是担心背不会这篇文章，心里烦的不得了。爸爸下班回来，我直接给爸爸说：“爸爸，《归田赋》这篇文章太难背诵了，我不想背了。”爸爸立即向我挑战：“咱们比赛背诵这篇文章吧，看谁背诵得又快又好。”我一听到要比赛，我立马来了精神，我最喜欢挑战，希望战胜爸爸，那多开心呀。爸爸拿出了他的联想记忆法，一字一句地读了三遍，我在仔细听、认真记，我用的是奇思妙想记忆法，哈哈，我自己发明的奇思妙想记忆法，就是胡乱联想，只要能记住就行，三遍过去了，爸爸还没有记住，又开始细致读，然后我主动要求该我读书了，爸爸很不情愿地把书交给我，我飞快地奇思妙想起来，又把爸爸的联想记忆法悄悄地运用起来，

半小时后，比赛开始了，妈妈当裁判，我们用石头剪子布来决定谁先背诵，爸爸好像故意输给了我，他先背诵，磕磕盼盼，简直是那个笨哪，最终也没有背诵完毕，我得意洋洋，但是根本不敢放松，把“于时曜灵俄景，继以望舒。”奇思妙想成为“于是吃药很灵，把俄景这个人的病治好了，但是记忆很差劲，忘记背书了。”一点一点努力，终于背诵完成了，我兴奋地尖叫起来：“耶!我战胜爸爸了，我第一个会背这么难的文章了!”爸爸居然也开心地笑了起来：“你本来就很棒，我早就知道呀，比不过你的!你的奇思妙想记忆法，可以申请我们家里的专利，除了你，谁也不许用。”我很自豪。

我今天突然明白，爸爸和我比赛原来是别有用心，这个别有用心，让我心里很温暖呀。

第6篇：藏在语文书里的故事

张晨洲 平遥县汇济小学

语文书—--语文的精华，每当你翻开它的时候，你有没有发现藏在书中的故事?

我印象深刻的便是《蚁国英雄》。

烈日炎炎，一群游客在野餐。一只蚂蚁眼馋的望了望，又转过头去勤勤恳恳的找食物了。

忽然，一个游客耐不住火冒三丈的太阳，便吸起烟来了。时间似涓涓细流——

经过一翻折腾人们吃饱了，但由于那吸烟的游客失踪，于是爬起来寻找“失踪”的游客。

当又一个时辰过后，那个大叔发现他的烟吸完了，人们又跑过来找他，便以迅雷不及掩耳之势找了一个掩人耳目的草丛把未灭的烟头藏了起来——那社团不准吸烟!

人们终于找到了他，并向掩盖着蚂蚁洞与烟头的草走去，但没有留心正日益壮大的小火苗。

终于，火连着草燃烧了起来。 袅袅青烟变成了熊熊大火。

死亡在大火的燃烧下向人们与蚂蚁逼急。死亡的火舌在狞笑。

渐渐地，烈火在狂舞，将他们团团围住，人们望着它那狰狞的面孔，漫无目的地在这草丛徘徊，大火舔着人们，烧着人们，他们有许多人都坐以待毙，一个人望见了，便起哄：“大家快跑!”死亡在人们的慌张中缓缓逼近蚂蚁，一只蚂蚁焦急地说：“我们被大火包围了，怎么办?”大家都忙着想办法，却不知烈火将碰到它们，死亡将抓住它们，在这千钧一发之际，一些老蚂蚁终于想到了求生之计。于是，那些蚂蚁让小一点的蚂蚁钻入自己造的“蚁球”中，然后飞快地滚动，死死抱住前面的蚂蚁，将他们送出火圈，逃离死亡。

但那些老蚂蚁英勇地牺牲了!

这个故事告诉我们：面对困境时，我们不能自私自利，应大公无私，为他人，为社会奉献自己，延伸自己生命的价值。