和龙市举行农机安全生产应急预案演练
为进一步提高全市农机安全生产的监督管理水平，建立完善的农机事故警监联动机制，6月19日，由市农业局农机安全监理站牵头，市政府应急办公室、市公安局交警大队联合组织的“和龙市农机安全生产应急预案演练”活动在龙城镇泉水村举行。州农委农机监理所、市政府应急办、市安委会、市农业局、市公安局、市卫生局、安华保险公司、市中医院等相关部门共计50余人参加了应急演练。据悉，本次应急演练活动是全市开展安全生产月活动的重要举措，市农机安全部门将着力构建此项工作的长效机制，创新工作思路，全面推进农机监理各项工作取得新成效。
作者：秦磊
时间：2014年9月18日 地点：新生儿科
参加人员：护理部主任、各科室护士长、新生儿科全体护士、值班新生儿医生。
应急演练内容：使用呼吸机过程中突然短点的应急演练 仪器设备：辐射台、多参数监护仪、输液泵、氧气筒、新生儿复苏气囊、输氧管、氧气表、SLE-5000型婴儿呼吸机、模型婴儿、床单位一次性生活用品、快速手消。
值班医生：XXX 值班护士：XXX 模拟场景：夜班时患儿正使用有创呼吸机辅助呼吸中。 演练过程：
1、 突然停电了。
2、 当班护士XXX(第一名)护士立即放下手中其他工作，呼叫XXX医生迅速来到婴儿床旁，护士立即分离呼吸机与气管插管的连接，医生正确连接婴儿气管插管和简易呼吸器，进行持续人工正压通气辅助呼吸，40次/分。同时观察病人胸廓是否有起伏，了解人工通气呼吸的效果。
3、 XXX(第二名)护士接通已经连接好的氧气筒调好氧流量(5L/分)后连接到医生简易呼吸器的氧气入口处。
4、 由XXX护士观察患儿的肤色、听诊心率并做好记录。
5、 XXX护士立即查找停断电原因，并上报总值班立即予以解决。必要时上报护士长。
6、 通电后调节好呼吸机参数，正确连接呼吸机。
通过这次演练，使护士在临床护理工作中，更加认真地进行使用有创呼吸机危重病人的停电时应急反应能力。 最后由总护士长黄主任做点评及指正。
仪器设备故障的应急演练 时间：2014年10月14日 地点：新生儿科
参加人员：新生儿科值班护士、值班新生儿医生。 应急演练内容：使用呼吸机过程中突然故障的应急演练 仪器设备：辐射台、多参数监护仪、输液泵、氧气筒、新生儿复苏气囊、输氧管、氧气表、SLE-5000型婴儿呼吸机、E-360型有创呼吸机、模型婴儿、床单位一次性生活用品、快速手消。
值班医生：XXX 值班护士：XXX,XXX 模拟场景：夜班时患儿正使用E-360型有创呼吸机辅助呼吸中。
演练过程：
7、
1、E-360型有创呼吸机突然出现较大的泄气声音，护士XXX立即循声查找呼吸机泄气部位，发现，呼吸机主机进气管路输氧管在主机内发出平时使用中没有的泄气声音，观察氧气表的氧气压力迅速下降，立即呼叫值班医生XXX医生迅速来到婴儿床旁，告知值班医生出现的情况，护士立即分离呼吸机与气管插管的连接，医生正确连接婴儿气管插管和简易呼吸器，进行持续人工正压通气辅助呼吸，40次/分。同时观察病人胸廓是否有起伏，了解人工通气呼吸的效果。XXX护士接通已经连接好的氧气筒调好氧流量(5L/分)后连接到医生手中简易呼吸器的氧气入口处。
2、由XX护士观察患儿的肤色、听诊心率并做好记录。
3、护士XXX立即推来另一台消毒待用的SLE-5000型婴儿呼吸机进行通电、开机、校对后XXX护士接过医生手中的简易呼吸器进行人工呼吸，由XXX医生进行调节呼吸机参数后连接患儿的气管插管，观察呼吸机使用效果。
4、护士XX做好病情观察记录。
5、护士XXX将E-360型有创呼吸机关机，关氧后贴上故障标签，及时将问题上报护士长，由护士长请修。
通过这次应急事件的演练，使值班护士在工作中得到了很大的锻炼，提高了处理呼吸机使用中出现的特殊情况的应急能力。
一、火灾应急预案演练目的。
为了提高本科职工消防应急能力，全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故，保障医院财产和病人的生命安全，加强消防意识;掌握消防技术，使员工在遇到突发火灾的情况时，能够及时有序的撤离到安全区域，保证生命安全，最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。
模拟火灾场景：门诊综合楼一层儿科住院病区，在8月5日下午10：30左右，突然发生火灾。一层101病室火灾的烟雾已经通过门缝蔓延到走廊。病房火灾发生初期，值班医生沐丽琼用身边灭火器进行扑救，未能达到扑救效果，火灾继续蔓延。科主任接到报告后，立即启动儿科火灾应急预案。
火灾影响范围基本处于场内范围，第一时间组织医护人员对起火点进行扑救，同时紧急疏散住院区域人员。
二、演练程序：
1.应急救援指挥部设在医师办公室。 2.应急救援总指挥葛玉菊，宣布演练开始。
3.应急救援现场指挥王梅，负责指挥协调各医护人员相关工作。
4.全科医生护士组成人员。护理责任班负责疏散病人，护理主班负责打电话报警，打开逃生通道，完成后再负责疏散病人，护理总务班负责打开逃生通道，医生负责评估火势及灭火。 5.应急救援总指挥葛
玉菊，宣布演练开始后，由值班护士杨梅发现101病房有浓烟冒出立即汇报值班医师王进刚。王进刚手持灭火器立即到101病房评估火势及灭火，同时，向总指挥葛玉菊报告发生火灾的情况(根据起火点现场情况，随时报告)。起火现场火势未得到控制或无法控制，此时，向119报警求助(报警时要简述火灾情况，说清楚火灾发生单位所在区域、地址、附近明显标志物、联系电话，必要时派员引导救火车至火灾现场)。在119未到达之前，各职能组展开救援、疏散工作。 6..经过全体医护人员共同努力，火灾被扑灭。现场指挥王梅向总指挥葛玉菊报告火灾扑灭情况。总指挥宣布演练结束。
7..参加预案演练的全体医生、护士，在医师办公室集中，总指挥总结预案演练结果，同时，提出冬季防火要求。分析火灾应急预案的适宜性，对完善火灾应急预案提出意见。
三、现场布置及所需材料; 1.
门诊综合楼一层疏散平面图。
各职能组及各有关位部门通讯录
安全事故应急救援演练记录
为加强对施工生产安全事故的防范，及时做好安全事故发生后的救援处置工作，更好地适应法律和经济活动的要求，给企业员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境;保证各种应急反应资源处于良好的备战状态;指导应急反应行动按计划有序地进行，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效地避免或降低人员伤亡和财产损失;结合本企业施工生产的实际，特组织进行生产安全事故应急救援预案演练。
一、演练时间：2010年 08 月 20日
二、演练简介：一员工由于施工中操作失误，发生触电事故，项目及时启动应急预案，对触电者积极实施抢救过程中，如何保证信息传达，预案小组成员如何履行职责，最后完满达到练习目的。
三、演练目的：提高全员安全意识的同时，通过演练使人员掌握应急救援，运行程序和方法，提高项目应急小组的协调作战的能力。
四、演练地点：南充市滨江印象施工现场
五、参加练习有关部门：
1、公司安全科领导
2、公司各职能部门
3、项目部各职能部门及各作业班组
六、参加演练人员
项目部全体工人 组织机构： 总指挥：罗伟 副总指挥：梁秀花 抢险组：刘爽 救护组：李晓兵 警戒组：刘宜彪
七、演练内容：
1、工作安排
假设2010年08月20日三名工人在浇筑三层窗台板，瓦工班长安排工人张军、李兵两工人操作振捣棒(两人均持证上岗)，对作业人员进行了安全交底，同时说明，不能乱接电源，接电必须找电工。电工按工长安排接好振捣棒的电源，一切落实好后，对张军、李兵作业人员示范并说：开关只要扳动按钮就行了，其它不要动。交待完后，就到别处巡视。
2、事故发生
建筑完○1-○5轴这部分窗台板、构造柱砼后(约14:40)民工张军对民工李兵说：“关了电，到下一部位振捣。”民工李兵说：“线短了，要从这边的配电箱接出来。”民工张军说：“那就把线拔了，重新接。”于是民工李兵未通知电工，擅自拔线时触电，倒在电箱边，四肢抽搐。张军不知所措，问：你怎么了呀。正在相距约五米的工人吴勇见状，说是触电了，快拉闸。同时大声喊：有人触电了。张军恍若梦醒，赶快拉下了漏电保护器的按钮。
3、接警
(时间14:45)正在另一边安排施工的黄效启，听到惊叫声，一看，立即反应出事了，立即对乙及其他人员大声喊道：谁也不准靠近。同时边跑向出事地点边用电话拨打了120求救并向项目经理报告：李兵在振捣砼作业时，发生了触电事故，一个人倒在电箱旁，情况不明，已要求其他人员不要靠近。现在可能会有人围观造成更大的伤害。
总指挥罗伟接到电话，决定启动项目生产安全事故应急预案。立即电话向公司报告。同时用电话通知：
抢险组长刘爽：李兵在施工现场发生触电事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案带领人员，赶到事故地点，进行检查，到配电房拉闸断电，对现场所有用电进行检查，同时将落实情况随时报告。
救护组长李晓兵：李兵在施工现场发生触电事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案，带领救护组成员赶往事故地点，对触电人员进行检查，配合120救护，同时将落实情况随时报告。
警戒、疏散组长。李兵在施工现场发生触电事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案，带领警戒组人员，赶往出事地点，禁止闲杂人员出入。现场拉警戒带进行隔离，并指挥进入的救护车停放在安全地点，随时准备将伤员送往医院，禁止其他无关车辆及人员进入。同时将落实情况随时报告。
4、抢救
总指挥罗伟已第一时间赶到事故现场，了解事故概况。 (14:50)项目应急各小组在现场总指挥报告：
抢险组组长刘爽报告：本组人员全部到达现场，已采取控制措施，现场所有用电都已停止，下一步对全现场用电进行检查。总指挥指示：立即对现场正在用的施工用电进行检查，检查完后，报告情况。
救护组组长李晓兵报告：救护人员全部携带器械到达事故现场，触电者已抬至边上平坦地上，经查伤员呼吸、心跳均无，需要就地抢救，立即实施。总指挥指示：立即就地抢救不能停止。通知各班组长，管好自己的人，不要到现场围观，用电作业全部停止，待抢险组检查后，再作决定。
警戒组长刘宜彪报告：现场已警戒，禁止闲杂人员出入。现场拉警戒带进行隔离，并指挥进入的救护车并停放在安全地点，将伤员送往医院，禁止其他无关车辆及人员进入。总指挥指示：加强警戒，对外来探询的人员，不要做任何回答。由救护组长指挥，根据触电者呼吸微弱、心跳停止的情况，由医护人员对触电者进行胸外心脏挤压法。准备担架，配合在不停顿抢救的情况下，将伤员放上担架。
救护者跪在触电者一侧和骑跪在其腰部两侧，两手相迭 ，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，血液充满心脏，一每分钟60次的速度进行。
15:00假设120急救车赶到现场，与救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车，送市中心医院。
5、善后
(15:02)总指挥继续布置下一步工作
a、保护现场;b、成立事故调查组;c、搞好善后处理;d、和医院配
合全力以赴进行抢救。
6、对演练效果进行讲评宣布演练结束
(16:40)参加演习人员到办公室门前空旷处集合，对演戏讲评。 最后请，公司安全科科长对此次演练活动进行讲评：在此次演练中各部门、职工都能够做到积极参与演练。各专业队都能够熟练使用相关器材和顺利完成相关救援任务。各级人员、专业队伍相互配合、协同作战，服从命令，听指挥。各班组负责人认真做好班组的安全工作，防止发生事故，整个演练过程达到预期效果。
最后宣布：滨江印象项目部触电演练结束。整个演练过程达到了预期效果，受到一致好评。
时间：11月9日
地点：教学楼、操场
总指挥：祖枫桐
参加班级：1-5年级全体学生、 全体教职工
演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生
演练用时：1分19秒
演练过程：
一、火灾事故应急援救演练过程记录：
①教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。
②利用广播宣布疏散行动开始。
③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。
④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生，班级内上课的教师负责教室里的疏散，迅速有序的撤出。
⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨总指挥宣布演练结束。
二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录：
①总指挥下达演练开始令。
②副总指挥具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④播放警报。
⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。
⑥师生进入安全区域。
⑦指挥部迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
总指挥宣布演练结束。
安全应急预案演练记录
时间： 5月12日
地点：教学楼、操场
总指挥：祖枫桐
参加班级：1-5年级全体学生、 全体教职工
演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生
演练用时：1分12秒
演练记录：
准备工作：5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案;学生放学后，组织全体教师收看关于地震知识的制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法;震后有组织的撤离;学生疏散安排;震后自救、互救。)
过 程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全员发出地震警报(防空警报)
2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。
3、安全员和各班班主任指挥学生疏散：各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。
4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施：
(1)要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，(计划方案 )不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
(2)老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
(3)疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
(4)疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
(5)疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。
(7)班主任向校长汇报人数。
总 结：
今天是5月12日——第三个全国“防灾、减灾日”，四川汶川地震3周年，为了提高防震减灾意识和震时应急技能，我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前，各位老师能够积极、认真地收看地震制作片，记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中，各位教师能够各司其职，全体学生能够按照统一的指令，动作敏捷、规范，能够按规定线路疏散，快而不乱，达到了提高震时应急技能的预期目的。
在此特别强调四点演练中的注意事项：
遇事不惊，头脑冷静。
判明情况，思考对策。
听从指挥，有序疏散，杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱，相互踩踏。
在撤离途中，如果出现拥挤摔倒情况，后面学生要在教师的带领下绕行，倒地的学生要迅速站起来，跟随撤出。
各位班主任要以此次活动为契机，利用班会时间进行总结，扬长避短，使本次演练活动真正达到提高防震减灾意识和震时应急技能的目的。
本次演练活动到上为止。
施工现场消防应急预案演练记录
1.消防演练计划
为增强施工现场全体人员的消防意识，搞好消防工作，确保施工现场所有人员的生命和财产安全。制定以下预案，并对施工现场义务消防人员进行具体分工。
1)最先发现火情的人要大声呼叫，某某地点或某某部位失火，并报告义务消防
组负责人。
2)义务消防组长负责现场总指挥。
3)由安全员打电话通知119报告失火地点，火势。上报公司主管部门。
4)由义务消防组电工负责切断电源。
5)义务消防组人员用灭火器灭火，用消防桶提水，使用消防钩，用铁锹铲沙等。
2、消防训练演习
为提高义务消防人员的素质，达到检验队伍的目的，使之做到—声令下迅速 到位投入消防，我们进行了一次模拟训练演习。
在棘洪滩物资经销处工地现场东侧的空场，假设一个失火点，进行现场模拟演习。由义务消防组组长负责现场指挥，时间是2011年11月6日上午，天气晴好，风力不大，根据事先的安排,由安全员石峰岐大声呼喊，东侧起火，快去救火。听到喊声义务消防队员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先发现火情的安全员石峰岐上报义务消防组组长于燕青并拨打消防电话119，报告失火地点、火势，由义务消防组组长于燕青上报告公司主管上级领导，施工科的负责人，其他队员奔赴失火地点。按平时教育的分工，由电工负责断电，由义务消防队员用灭火器灭火，用消防桶提水，使用消防钩，并用铁锹铲土。队员及工人们有的端水，端砂，在组长副组长的指挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习相当成功，队员仅用3分钟，即赶到现场并扑灭火情。
演习结束后，由消防组长进行了总结发言，对这次演习给予了充分肯定，对队员们的忘我精神给于了表扬。通过演习既锻炼了队伍，又检验了队伍，提高了广大职工的防火意识和素质，为今后消防工作打下了良好的基础,为施工现场安全生产提供了可靠的保证。
一、模拟事件概况：
2012年6月20日14：10分，橡胶A线在植绒的过程中，由于高压静电引起植绒室失火，火势迅速蔓延，若不及时控制，危后果不堪设想。橡胶A线机长朱敬彬发现火情后一边用灭火器灭火一边向装备工程部和总经办报告。
二、 演练记录：
1、14：12工程部部长用手机向公司领导报告，植绒室失火，火势迅速蔓延，请求指示。
2、公司领导指示：(1)车间内所有操作人员撤离(2)通知各预案小组奔赴现场扑火;(3)向消防队报告火情。
3、各小组动作情况：
(1)指挥组：于14：15分抵达事故现场，经勘察，发现火情较小，指挥组研究后决定：采取自救，启动火灾事故应急预案
(2)灭火组：于14：16抵达现场。
(3)抢救转移组：于14：17抵达现场。
(4)疏散救护组：于14：17抵达现场。
(5)安全警戒组：于14：16抵达现场。
4、抵达现场后，发现火灾较小，各组启动了火灾事故应急预案工作。
灭火组：
(1)打开植绒室侧门，灭火组人员用灭火器扑火，防止火势继续蔓延。
(2)切断现场电源，防止电线短路增加火源。
(3)关闭废气管道风机，防止火苗向上延伸。
(4)接通消防水袋，打开消防水阀进行喷水灭火。
(5)抢救转移组：将密封条等易燃品向外转移。
疏散救护组：引导车间内员工向外撤离。
安全警戒组：在门前拉起了警戒线，封锁现场，不无关人员进入;
5、14：47火势被控制。
6、14：50抢险人员进入现场，展开清理工作。
7、15：00整个演练结束。
三、总结讲评:
演练整体思路清晰，条理分明，提高了员工的安全意识和处理突发事件的能力，锻炼了管理人员的组织指挥能力，达到预期效果。主要特点有：
1、 指挥组判断准确，处理果断。
2、 各小组基本按照动作迅速、反应灵敏的要求进行抢险救灾工作。
3、 灭火组处置条理清楚，分工明确同，方法恰当。
4、 疏散救护组引导得力，疏散迅速。
5、 抢救转移组转移物资不够迅速。
6、 安全警戒组严格认真，耐心讲解。
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