团支书总结

总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《团支书总结》相关资料，欢迎阅读！

第1篇：团支书总结

团支书工作总结-团支书工作总结

团支书工作总结

在这一学年里，我很荣幸的当选10级会计7班的团支书，带着忐忑和勤勉的心我走过了第一个学年，一个学年的团支书工作和学习，使我的大学生活充满了活力与激情，也伴我走向了一个新的人生高度。通过这一个学年地学习工作，让我更加了解大学生活，也使我获得了很多珍贵的东西，这些无论是工作经验教训的思考总结，还是思想上的提高都使我受益匪浅。

在思想上，作为一名共青团员，我一直在各个方面严以律己，思想上积极上进，积极的参加入党积极份子的选举，并且被很荣幸的选上。一直以来，我都

坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚持以江泽民同志“三个代表”的重要思想作为行动指南，解放思想、实事求是。我不断的提高自身的精神修养，更要努力提高自己的政治素养和专业知识文化水平。平时积极参加学院组织的各项政治活动，如学院的“双代会”、入党积极分子培训等。认真学习三个代表、落实科学发展观等精神内涵，并且认真执行学院的各项规章制度。除此，我也积极主动了解一些党和国家最新的方针、政策，并结合自己的专业，对一些问题进行思考分析。争取能早日成为党组织的一员。工作总结

在学习上，我努力做到脚踏实地，把工作和学习很好的结合起来。合理安排时间，做到工作、学习两不误。团支书工作总结我努力做到勤奋刻苦，虚心好问，以务实的态度对待每一门学科，努力做到一步一个脚印。平时抓紧点点滴滴的时间，充分利用课间和工作中的

空闲时间，来提高学习的效率。此外我的兴趣广泛，视野开阔，对于各科目都十分感兴趣，在各个领域都有所涉及，全面综合发展。通过自己的勤奋和他人的沟通，掌握了专业课程。

在工作上，作为班级的团支书，能够以身作则，积极做好一名团干的事情。以大局为重，能把个人时间投毫不吝啬的投入到工作中来。配合老师做好班上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动的为同学做好宣传工作，认真开好每次团会和组织好每次团队活动，并做好记录。同时在学院开展的各项活动中，做为班级的团支书，不但组织同学积极参加活动，同时自己也能参与其中。在心理健康月的“十人十一足”比赛中，获得了团体“优胜奖”。在学院举办的感恩系列活动中，所在寝室被评为了“文明榜样寝室”。在的T恤涂鸦大赛中，成功的进入了决赛。在首届厨艺大赛中获得了团体“二等奖”。一年的工作使我提高了工作质量和办事效率，不断的完

善自己。生活简朴，不追求时尚，交善朋友，以实际行动感染身边的同学

过去的终将成为过去，在今后的学习生活中，在今后的工作中我将会尽心尽力、积极进取，努力提高自己的综合能力，不断地丰富充实自己，更好的为同学们服务。

第2篇：团支书学期工作总结-团支书学期工作总结 大二上学期团支书工作总结

团支书学期工作总结-团支书学期工作总结 大二上学期团支书工作总结

2016-2016年上学期团支书工作总结

大二上学期的工作即将结束了。在本学期初，班级进行了班委换届选举，这对班委工作的展开没有太大影响，相反，大家的工作分配更加明确了，每个人都知道自己该干什么，并能做好自己的分内之事。团支书学期工作总结

本学期主要举行了四个活动：中秋晚会，集体出游，联谊运动会和元旦晚会，每个活动的成功举行，都离不开班委们的合作与共同努力，在这些活动中，我主要负责采购活动所需物品以及在活

动中分发食物。每个活动结束后，班委们都会自发的开个会，总结一下活动的可借鉴之处和不足，以便为下次活动做好准备。同时，在每个周末，我们都会开班委例会，总结一个星期的工作，并安排好下个星期的任务，整体看来，这个方式很有利于班委间的沟通与交流。在学期初时，班级遇到一些信息传达不到位的问题，对此，我们也开了班委会，对问题作了分析与总结，并提出了解决措施——充分利用宣传板，勤于走访寝室，常打电话，发短信，使信息能够及时有效的传达给班级的每一位同学。本学期在班委的共同合作下，班级还制作了一期班刊，班刊的效果不错，但在征集素材时，遇到一些困难，使得出版的效率不太高，我觉得下学期可继续出班刊的活动，但值得注意的是，要充分带动同学们的积极性，鼓励大家积极投稿，让该活动能够更好的进行下去。在上半个学期，我们还为评选优秀班集体做了些准备，在收集班级档案的资料时，我

主要负责整理班委们的工作计划和总结。团支书学期工作总结此外，在学期末，我主要进行了挑战杯的宣传工作，鼓励同学们积极参加此类活动。

在党建方面，本学期，我通过走访寝室，鼓励同学们积极递交入党申请书，主动向党组织靠拢，并通过民意选举，公开投票，选出了三名入党积极分子。同时，组织积极分子们去听党课，接受学院党校的培训和考试，让大家努力向一名合格的党员迈进。目前班级共有10名入党积极分子，相信在我们团支部全体团员的努力下入党积极分子会越来越多。

虽然在本学期，班级的大多数地方都很好，并取得了一定的成绩，可是依然有一些不足之处。首先是班级同学对于学校组织的活动积极性不强，参加的比赛一般都仅限于学院，这并不利于大家综合素质的发展和人脉的拓展，因此，在下学期，班委们可以多关注一下学校各社团组织的活动，并积极将信息在班

里发布，鼓励大家积极参加此类活动;其次，班级同学们的学习积极性还是不够高，大家不喜欢一起自习，一起讨论问题，而是喜欢单独行动，在下学期班委们可以一起想办法调动大家的积极性，提高班级整体的学习氛围。

过去的终将成为过去，而我们应该做的，就是吸收好这一学期获得的经验，并运用到今后的学习生活中。在今后的工作中我将会尽心尽力、积极进取，努力提高自己的综合能力，不断地丰富充实自己，更好的为同学们服务。

第3篇：团支书总结

2010——2011年第一学期团支书工作总结

时光荏苒，不知不觉，一个学期即将过去了。在这一个学期里，我们班无论是学风还是凝聚力，整体上都有所提高。带着我们的热情和激情，组织了各式各样的活动，丰富了我们的大学生活。在举办活动的过程中，我们受益匪浅，了解举办活动的主旨，领会其意图，将活动精神付诸实践。相信在一年半的相处中，我们班级凝聚力更强了，班级成员在学习上、思想觉悟上也有了一定的进步。以下便是我作为团支书对于本学期班级工作的总结：

一、党建方面：

我们团支部成员成立了党章学习小组，积极学习党章、党史，向党组织靠拢。从思想上敬党、爱党，支持党的政策、方针，拥护中国共产党的领导。我支部已有39位同学在大一时递交了入党申请书;现在，共有1位预备党员，10位入党积极分子。相信在我们团支部全体团员的努力下，入党积极分子将会越来越多，也为我们更多的同学树立良好的榜样。在团员思想教育方面，我们团支部在这一学期开展了多次团日课，每一次团日课大家都积极的发言和做笔记，从中受益匪浅。但在后期的工作中也发现了部分同学学习和纪律上的懈怠，及时地进行了谈话和开导工作，并取得了良好的成效。

二、学习方面：

班级里学习氛围浓厚，虽然进入大二以来，取消了早晚自习，但是每天早晨依旧可以听见我班同学朗朗的读书声。图书管里，大家的身影随处可见，尤其是双休日时。上个学期，有十四位同学已经顺利过了英语四级，本学期有23位同学参加了英语四级考试，有14位同学参加了英语六级考试，有20位同学参加了计算机二级考试，有36位同学通过了普通话等级考试。我们坚信，只要努力付出，总会有回报的。

三、活动方面：

本学期为了丰富同学们的课余生活，作为团支书的我，积极鼓励动员同学参加校、院举办的各项活动。并依照学院下达的主题按时召开团日课，使每个人都能参与其中，学在其中，从而真正地融入我们精彩的大学生活。

9月份，开展了以“崇礼尚仪修身”为主题的团日课，通过宣传与“崇礼尚仪，立德修身”这一主题的相关知识，使团组织成员认识到了礼仪在现代社会中的重要作用，从而有利于今后成为一名真正优秀的人民教师，也了解了礼仪在现代社会对大学生成长成才的重要意义，有助于团员对尊敬师长、礼貌待人、文明社交、有序就餐、热爱自然的理解与实践。

10月份，开展了以“创先争优”为主题的团日活动，团成员积极参与，我支部参观了湖州博物馆，了解了湖州的人文历史，尤其是战争史。以“反邪教”为入口，积极向支部宣扬邪教的危害、科学的重要性，通过一系列活动，提升支部的凝聚力，“创先争优”意识深入团成员心中。

12月份，开展了以“了解各地民风民俗，弘扬民族传统文化”为主题的团日活动课，支部成员感受到了节日的氛围，加深了对祖国传统文化的认识，增强了班级凝聚力。与元旦一起举办，有利于大家对此次活动的认同感，增强团支部凝聚力，通过游戏增进团成员之间的情感，提升大家的竞争意识。

“大手拉小手”活动中，通过一系列活动，不仅对陈同学有所帮助，而且也有利于我们支部掌握今后教导学生的方法和技巧。相信在我们与陈同学及其家长的共同努力下，日后的活动定会是滚利展开的。

班级荣誉：

1、评优评奖获奖情况

优秀学生( 2 名)：胡丹莉 张学嘉

优秀学生干部( 2 名)：管金佳 楼婷 一等奖学金( 2 名)：邵华 张学嘉

二等奖学金( 4 名)：范冠冠 胡丹莉 凌芝 胡凯文 三等奖学金( 6 名)：庞丽娴 叶婧 黄小文 赵晓娟 楼婷

管金佳

进步奖(6名)：钱明苇(进步15名)、王晶晶(进步11名)、

洪洁芳(进步13名)、倪珊珊(进步12名)、马婕(进步16名)、曹玉娴(进步8名)。

技能奖( 1名)：王子云 职业汉语言水平等级考试(高级)证

书

文体活动奖(1 名)：葛艳超 上海国际武术博览会空手道比赛

女子55公斤级 第三名 (省级)

2、英语四级(14名)：沈亚、张学嘉、凌芝、徐双燕、胡凯文、黄小文、胡丹莉、洪洁芳、马捷、叶莉莎、倪珊珊、楼婷、袁昱、庞丽娴;

3、军训期间“先进个人”(3名)：胡丹莉、胡凯文、管金佳;

4、普通话二甲(11名)：赵晓娟、叶婧、胡凯文、黄小文、邵华、胡丹莉、洪洁芳、朱叶、潘雪丹、王子云、顾蓓蓓;

5、寝室奖项：军训期间“文明寝室”(4个)：18—50

1、50

2、50

4、507;504寝室在“寝室风采展”中获得三等奖;

6、个人奖：

1)楼婷同学在2009湖州师范青年志愿者工作中被评为“先进个人”;

2)葛艳超同学在首届全国大学生空手道锦标赛中，获得女子乙组

团体第三名和女子乙组—55公斤第三名;

3)王子云同学在社团活动中表现突出，被评为校级“优秀学生干

部”;

4)管金佳同学在湖州师范学院团校、教师教育学院、求真学院

教育系分校第九期学生骨干培训班中北评为“优秀学员”

科研申报：

有5个课题申报为校级课题，8个课题申报为院级课题。 校级课题：

1、范冠冠等同学的课题《青少年自尊的发展特点及其心里复原力的关系研究》;(立项资助)

2、汤风琴等同学的课题《浙江省中学生乐观人格倾向于心理调适能力的调查研究》;(立项资助)

3、潘雪丹等同学的课题《中学生心理孤儿形成机制研究》;(立项资助)

4、管金佳等同学的课题《中学生交往群体的社会认同的调查研究》;

5、徐双燕等同学的课题《“蚁族”的主观幸福感的调查研究》;

院级课题：

1、范冠冠等同学的课题《青少年自尊的发展特点及其心里复原力的关系研究》;(重点项目)

2、汤风琴等同学的课题《浙江省中学生乐观人格倾向于心理调适能力的调查研究》;(重点项目)

3、潘雪丹等同学的课题《中学生心理孤儿形成机制研究》;(重点项目)

4、胡凯文等同学的课题《小学高年级学生的情绪调节和同伴关系的研究》;

5、徐双燕等同学的课题《“蚁族”的主观幸福感的调查研究》;

6、叶婧等同学的课题《青少年的同伴依恋与互联网使用状况》;

7、庞丽娴等同学的课题《心理学专业学生心里复原力的研究》;

8、管金佳等同学的课题《中学生交往群体的社会认同的调查研究》;

090216班团支书：徐双燕 2010-12-31

第4篇：团支书总结

回顾过去的半年，风雨一起走过经历了许多的事情，慢慢地变得成熟，不仅从一名新生变成了一名老生，还是我们了解到更多的社会道理，刚刚长成的破土的嫩芽，已经伸展腰躯，准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在这学期的活动总结如下：

1、党建方面：

我们团支部全体团员都积极的想党组织靠拢，全团共有14名入党积极分子，1名预备党员.相信在我们团支部全体团员的努力下入党积极分子会越来越多。在团员思想教育方面，我们团支部在这一学期开展了多次团课，每一次团课团员都积极的发言和做笔记。

2、学习方面：

班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。

3、活动方面：

我班以丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活，使每个人都能参与其中。在系里举办的党建知识竞赛，象棋大赛等活动中，我班热情积极参加文艺表演。

4、班风建设：

我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责，要求严格，执行良好。班长更是提出坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，尊师爱幼，各项制度遵守良好。规范管理过程，做到民主。明确责任管理，落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设，建立了班级qq群，把我们班的各项活动、各种经历，有条理、有系统地公布到网上。另外班级的校友录也申请完毕，希望同学积极参加。使班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。

第5篇：团支书总结

转眼间，来到大经贸已经一个学期了。起初听别人说，来到大学没有一官半职，再没有自己喜欢的兴趣爱好，是很枯燥的。 开学时也为了给自己找点事做，所以竞选了团支书。没想到大学团支书的工作那么丰富。完全出乎我的意料。不过还好，至少在我闲暇时候能有些事做，再者为同学们做些事也是应当的。 一开始，团支书要办黑板报，办就办吧，反正没事，锻炼锻炼自己的绘画能力。据说还要办团日活动!什么是团日活动呢?对于我们这些刚从高中毕业的学生来说呀跟不知道什么是团日活动。哎!既然上边发话了。那就办吧，那到底怎么办呢?于是乎就上网查呀，找呀!慢慢摸索着，看看别人是怎么办的咱就怎么办呗。第一次团日活动也是自己参考着网上的资料凭着感觉来的。也就办的是那回事吧。

两个星期后，听组织部说要办团日活动，而且这次又人检查，说话间组织部给了我一份关于举办团日活动的评分细则，我接过来看了看，天呐!!这是评分细则么?简直就是变态啊!什么不让桌子上放东西，不让气氛太活跃，不让…..说真的这是我看到评分细则的第一反应。这学校到底要闹哪样?感觉自己像是到了二监狱..本来对大学抱有一丝幻想的我一下子被拉了过来，这怎么办?当我把这评分细则在班里念出来时，班里一下子炸开了锅。怨声四起啊!!到了周末，在我与组织委员，文艺委员，宣传委员的一番精心策划之下，团日活动开始了，起初，秩序还好

些，还能维持住。不过后来就力不从心了。本来办团日活动同学们就不是很配合，再不让他们干这，不让干那。抵触情绪一涨再涨。不好管啊，我说一遍，两遍，同学们都不听。我也开始无奈了。拉下脸和同学们翻脸吧。怕日后在班里不好混。遭人排挤。好好跟他们说话吧，他们又不听，学校里边又要检查，如果检查分低了，又要写检查。那到底怎么办才好?我真是感觉这个团支书我干不下去了。谁想当谁当吧!反正我是不当了。真心累!慢慢的在心里抱怨。但没有说出来，我想怎么对辅导员说这事.

时间过的真快。又到了举办团日活动的时间了。还没有找辅导员说这事，那我就继续办下去吧，举办的程序还是和以前一样，“再办一期吧“我在心里告诉我自己。活动开始前，我想同学们说了我们学校的大致概况。还有自己的管理办法，处罚方式。还有如果办不好就换人。嘿，你别说，这次办的还不错。我也得到了同学们的认可。重新燃起了我对团支书这份工作的热情。我想学校的那”变态“的规定我想也一定有他的道理吧!不知不觉，我这个差点辞职的团支书也走过来了，感觉挺不错，能锻炼一个人的能力。又能在大学生活中找到高中时的那份充实感!

第6篇：团支书总结

不知不觉进入大学快一年半了，一年半的团支书工作和学习，伴我走进了我的大学生活，也伴我走向了一个新的人生高度。通过这半年的工作，我开始更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。

还记得大一竞选班干的时候，怀着一腔热血心里想着一定要成为一名班委在大学里才能好好锻炼自己，于是在屡战屡败、屡败屡战的情况下最后靠着同学们的投票支持我成功竞选为3班团支书。然而大学班级团支书这个职务对我来说还比较陌生，我对此也很憧憬。开初由于不清楚要做些什么以及该怎样去做，只是凭借着一腔热情，所以做工作中难免走些弯路。例如当同一时间有几件事要办时我就会完全乱了手脚，但现在想来，确实应该多动些头脑，把事情理清一下，而且很多事情其实可以找其他同学帮忙一起做的。头一个月，幸亏我们有几位很好的师兄师姐来协助我们，所以一切都开展得有条不紊。

一年半的时间里，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。节日晚会、联谊、篮球赛、百工堰烧烤、辩论大赛等等，历历在目，毕生难忘。

与此同时，团总支工作也在我们班上有条不絮地开展着。党建方面大一期间，我们班总共有15名同学提交入党申请书，经过团总支审核、党课培训、入党积极分子考试最后有10名同学获得了入党积极分子结业证书。

学习方面，班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。

活动方面，我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。在班级里，安全教育系列、党课培训等主题班会定期开展，同学们也都积极配合;同时在节日晚会主题班会上同学们都积极参与排练节目，活跃了节日气氛，增进了同学们之前的情感。

班风建设上，我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责，要求严格，执行良好。班长更是提出了“把班级建设成我们温馨的家”的口号。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，尊师爱幼，各项制度遵守良好。规范管理过程，做到民主。明确责任管理，落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设，建立了班级qq群，把我们班的各项活动、各种经历，有条理、有系统地公布到网上。另外班级的校友录也申请完毕，希望同学积极参加。使班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。

一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。

我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。