一二班班名班训
班级名称：小太阳
班训：我阳光、我热情、我有正能量。
班级口号：我阳光，我最亮!我阳光，我最棒!给你阳光，一起闪亮!
班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。老师希望你们像太阳一样散发光和热照亮自己也温暖他人。
二年级2班班名：志德班
班训：“志于道，据于德，依于仁，游于艺” 口号：放飞梦想，勇于高攀
出自《论语〃述而》子曰：志于道，据于德，依于仁，游于艺。“志于道”：可以解释为形而上道，就是立志要高远，要希望达到的境界。这个“道”就包括了天道与人道，形而上、形而下的都有。这是教我们立志，最基本的，也是最高的目的;“据于德”：立志虽要高远，但必须从人道起步。所谓天人合一的天道和人道是要从道德的行为开始;“依于仁”，指依傍于仁，也就是说道与德如何发挥;“游于艺”：“游戏”的“游”是“辵”旁，这里是水旁的“游泳”的“游”，“游于艺”的艺包括礼、乐、射、御、书、数等六艺。
1311班班级文化建设
班
名：亮剑班 班主任：易先平
班
长：肖
涵 团支书：任
坚
班
训：团结协作 永不言弃
班级目标：扬亮剑精神，造狼性团队!
班级口号：亮剑班级 所向披靡 团结奋进 勇者无敌 班级后墙标语：发扬亮剑精神，铸造狼性团队! 班级左墙标语：青春浩气冲云天，鲲鹏展翅九万里
十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。班级右墙标语：知识改变命运，奋斗成就未来。
细节决定成败，态度决定一切。
1311班团干部名单
班委会 科代表
班
长
肖
涵
语文
许
芊 副 班 长
陈冠妘
数学
陈冠妘
学习委员
谭
雯
外语
熊海荣
苏雅文 生活委员
邢倩倩
物理
谭
雯 治安委员
邵正林
化学
游
巍 劳卫委员
钱
洁
生物
朱雅林 体育委员
徐梓毅
政治 杨思琦 文艺委员
张思棋
历史
陈
彬 女生委员
曾佳莉
地理
陈
鑫
其他
肖
涵
团委会 值日班长 团 支 书
任
坚
星期一
肖
涵 宣传委员
许
芊
星期二
张思棋
组织委员
刘宪文
星期三
谭
雯
寝室长 星期四 陈冠妘 男
208
邵正林
星期五
钱
洁 女
308
邵冰鑫
星期六
任
坚 女
310
曾佳莉
星期日
邢倩倩
高一1311班班纪班规
第一章 总则
第1条 为了帮助同学们养成良好的行为习惯，促进班集体更加团结、上进，营造优良的学习氛围。经全班同学一致通过，制定本规定。
第2条 本规定的前提是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校相关规定，任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校以及其他相关规定。 第二章 班级信念
第1条 班名：亮剑班;班训：团结协作
永不言弃;班级目标：扬亮剑精神，造狼性团队;班级口号：亮剑班级 所向披靡 团结奋进 勇者无敌。 第2条 高一1311班的全体同学，要以最为博大的胸怀，坚强的意志，博学的知识，饱满的精神，迎接每一场挑战。 第三章
班规 第1条 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心：以学习为中心; 两个基本点：纪律和卫生; 三个学会：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事; 学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展;学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第2条 班级精神
亮剑精神是本班的精神。
亮剑精神体现了一种勇气，一种团结，一种魄力，一种荣誉。永不言败，绝不放弃，锲而不舍，坚强执着。
第3条 班规
1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生。
2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。
3.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。
4.有事必须请假，未获批准，不得离开;在家不能亲自请假者，必须家长亲自电话或到学校请假。
5.培养良好的作息习惯，午晚休时注意休息，不做其他与休息无关的事情。或影响他人休息。
6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。
7.遵守学校就餐及寝室管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐。 8..牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室。 9.进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室内不东张西望及无故抬头，自习及正课时间不下位，不换位，不讨论，不传递纸条等影响他人学习的事情。
10.自习及正课时不喝水，不吃零食。
11.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、小说带入学校。
12.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。
13.自习时不能讨论问题，不能以任何理由做影响他人学习的事情。
14.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。
15..爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。 16.禁止出入校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。
17.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。 18.不与校外闲杂人员交往
19.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
20.所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
21.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁，不准奇装异服 ②必须举止文明，不准打架骂人。
③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。 第四章 班级管理机构
班
长：主持班委会全面工作，主管班级纪律工作，具体负责其他班委会干部工作的督查;学生仪容仪表、校服校徽佩戴的检查;课堂课间纪律的维护和检查;班级自定的班会的组织与准备;班风的营建与促进;升旗仪式等集体活动的组织和检查;值日班长的安排和督促;其他临时交付的任务。
团支书：主持团支部全面工作，主管班级思想政治工作，具体负责团支部的相关工作;学生日常言行的规范检查;课堂课间纪律的维护和检查;学校规定的主题班会的组织和准备等;了解同学思想动态，增加集体意识，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。
副班长：协助班长、团支书工作，主管班级学习工作，具体负责学习氛围营造、学习方法推广;管理班级教学日志;黑板报的策划与组织等。 学习委员：协助副班长分管学习方面工作，具体负责联系老师和学生;指导督促科代表工作;做好单元测验和考试的成绩统计工作;开展互帮互学活动等。
生活委员：分管班级生活方面工作，负责水费、搬水安排、班费收取、支出记载，领发餐票等。
治安委员：分管班级安全方面工作和男生寝室工作，具体负责班级、寝室人身、财产保管和安全;室外课教室的关门关窗关灯关电和落锁。
劳卫委员：分管班级劳动卫生工作，负责劳动卫生打扫的督促检查，工具保管。
体育委员：分管体育健康工作，负责体育课整队考勤、课间操组织、校运会组织等工作。 文艺委员：分管班级文艺文娱工作，负责组织主题班会的节目表演;班级晚会的组织。 女生委员：负责班级女生的学习、生活和思想;协助班委进行日常各项工作的管理。 宣传委员：分管班级宣传工作，负责稿件撰写、收集、上传、上交等工作。
组织委员：分管班级组织工作，及时收交团费，做好对班级各团员的考核工作，配合团支书对团员做好心理健康教育。
课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。及时向任课老师上报未交、迟交者名单。在该门课上起积极带头作用。
值日班长职责：
主持班级当日的日常工作，具体负责：
1、值日生的安排和督促;
2、记载当天的出缺勤情况，及时在班级日志上登载;
3、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操;
4、课表的抄写和班级日志的填写和记载;
5、午休和自习课的纪律督导，对说话、随意下位进出等违纪的同学予以批评和处罚;
6、和班长团支书共同维护课间纪律，及时发现和制止课间大声喧哗、走廊上打闹的行为;
7、检查和制止乱丢乱扔;
8、督促同学们做好眼保健操，发现不认真的同学予以批评和处罚;
9、学校和班级通知的传达;
10、处理班级临时事务。
1201班班级文化建设
班
名 ：飞 翔 一 班
班
训 ：
诚实做人
踏实做事
班级口号：
立一等志向
进一流学府 班级目标：
扬我班威
壮我班魂
班级宣传标语：
1、后黑板上方标语：
拼两个秋冬春夏
赢一生无怨无悔!
2、教室内两侧墙壁上标语：
入班即静
入座即学
决战高考
志在必赢 让刻苦成为习惯成
用汗水浇灌未来 不为失败找理由
要为成功找方法 父母养育辛苦
报恩唯有苦读
1201班班干部名单
班委会：
班
长：
孙福湘
副 班 长：杨硕秋 学习委员：
王 璞
治安委员：段沛霖
生活委员：
汪圣林
劳卫委员：蒋训辉 文艺委员：
田婷婷
体育委员：陈
华 女生委员：
蒋碧洁 团支部：
书
记：
谢
林
副 书 记：
陈思月
组织委员：
叶紫蓉
宣传委员：
孙
科
1201班班纪班规
目的:为了创造和谐的学习、生活氛围、同时增强学生的责任意识,为成长负责、为过失负责、为社会负责,本班实施适度惩罚教育。 原则:不体罚(一般)、不心罚、不罚款,但必须负责。 具体措施::过失一律主动记入个人挡案。
1、 迟到：以班级统一规定时间查到;凡迟到者(请假者除外),自己申请惩罚(反省、单人当值日班长，戒尺等);并进行每种惩罚累加制;惩罚由“班级法官”监督执行。
2、 旷课：除反省外,通知家长签定就读、退学协议;
3、 上课违纪(吃东西、讲话、打瞌睡、看其它书籍等)反省2小时/次,并实行累加制;累犯者写心理说明书或实行“以毒攻毒”的处罚方式;被老师点名批评则加倍处罚;
4、 凡违反学校十严禁者，除按学校纪律要求给予纪律处分外，写心灵独白书;并通知家长配合教育;
5、 寝室违纪(迟寝、讲话)，实行严惩：反省4小时/次，且累加;旷寝者，无条件回家反省三天;教室，寝室值日不到位，加值一周;
6、 破坏公物者：照价赔偿，且扣个人积分2～5/次;
7、 体育活动、劳动、班级团体活动不参与者;除思想教育外，反省2小时/次;
8、 一学年个人过失记录满额者，将由本人通知家长来校教育并在外打印过失记录簿;
9、 长期东游西逛、跑商店，厕所口逗留者(检举评选)，视情节反省1～2天;
10、随意出入教室者：反省2小时;
11、因为违纪而扣班级责任分者，加倍惩罚;
12、因责任心而扣班级责任分者，继续负责一周且扣个人积分△×3;
13、班级每个学月调整一次座位，按学习小组评价结果的优劣依次选择区域;
14、所有课堂违纪者，当事人务必确保下次统一测试中单科进入班级前15名，否则1尺/分;
15、1201班创建临澧一中“无人监考班”,凡冲动者一律记入“1201耻辱备忘录”;
16、值周班长督促值日班长每天晚自习前带领全班同学学习当日通报，以示提醒。
(此班规自班级全体同学表决通过之日起执行)
1204班班级文化建设
班
名 ：鸿鹄志远
(后面请不要加“班”字) 班
训 ：似火年华，不甘平淡
班级口号：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰 班级目标：不求最好，但求更好 班级宣传标语：
1、后黑板上方标语：扬长的学是乐学，而补短的学是苦学
2、教室内两侧墙壁上标语：
德——非淡泊无以明志，非宁静无以致远
苦——自己选择的路跪着也要走完
勤——一定要第一去做，不一定要做第一
乐——奋斗过的青春不后悔
1204班班团干部名单
1204班科代表 班委会
班
长
杨佳利
语文
周诗琦
副班长
邢泽林 饶自明 周诗琦
数学
刘晓霜
学习委员
田梦媛
外语
田梦媛 贺晓林 生活委员
杨盛杰
贾翔宇
政治
李迪敏 治保委员
田洪
刘铭
历史
何益森 体育委员
赵明辉
地理
杨盛杰 文艺委员
李迪敏
物理
杨丹 女生委员
涂蕾
化学
邢泽林
生物
蒋俊
团委会
信技
杨佳利 团支书
杨丹
团支部副书记
邵敏
宣传委员
雷雨田
组织委员
胡先仪 寝室长：
男412
王雨辰
女502
邵芬
男510
陈萌
1204班班级管理制度
目的：为了创造和谐的学习、生活氛围，同时增强学生的责任意识，为成长负责、为过失负责、为社会负责，本班实施责任追究教育。惩罚由班长记录执行。 原则：不体罚、不心罚、不罚款，但必须负责。 具体措施：过失一律计入个人档案。
一、值日班长制度。由班干部轮流值日，协助班主任负责本周班级管理，记录好班务日志。
二、卫生值周制度。全班分三组轮流值周，卫生值周的同学负责好本周卫生。
三、教室管理制度。严格作息(清早、早、中、晚四次严格查到);课堂和自习绝对安静;课间相对安静;午休绝对安静，严禁进进出出。
四、寝室管理制度。由寝室长全权负责管理本寝室的纪律和卫生，每个寄宿生要严格服从寝室长的管理。
五、集会管理制度。一句话，做到快静齐，一切行动听指挥。
六、量化管理制度。全班每个学生实行量化积分管理，并记录入个人档案。
1、奖励
(1) 通报表扬一次，相关人员奖2分。
(2) 各种活动，每参加一次奖2分;为班级争得荣誉，适情况奖
2、
4、6分，参加学校评
比获奖的第一名加个人积分10分，第二名加个人积分8分，第三名加3分。 (3) 学习奖分分两种情况：
①每次考试班级前30、20、10名，分别加
5、
10、15分;年级前300、200、100名，另加奖
5、
10、15分;班级进步最大的3人，另加个人积分5分,年级单科第一名另加个人积分5分，班级单科第一名另加个人积分3分，
②班级每进步一个名次奖2分;每退步一个名次负2分; ③上述两项重复计算;
(4) 班团干部，寝室长率先垂范，认真负责，每月适情况分别奖
2、
4、6分。干部每月基础分5分，分管工作出问题则扣除积分。
2、惩罚
(1)学生科负分，负责同学相应惩罚： ①个人负分加倍;;②自我反省;③给全班同学道歉;④按学生科相关条列处分; (2)老师、干部、同学发现检举问题：
一般问题负1分、讲话负2分、大问题分情况负3或6分;
3、说明
(1) 各种情况详细记录，一天一计、一月一小结，每月总负分最多的三人要向班集体写一份深刻检讨。期中期末两次总结表彰。
(2) 量化结果为期末评优评先、操作评语、等级评定、暂缓报到的重要依据。 (3) 未尽事宜，参照执行。
1204班 班委会、团支部
2013年9月8日
大(6)班班务工作计划
2011—2012第二学期
在本学期，我们学前班开班已经是第二学期了，因此有了一定的经验，我们必须再接再厉,自己找机会不断去寻找，去探究，这对于我们来说是一个很大的挑战。我们一定会以积极的认真的态度投入到工作当中，取到更好的成绩。
在这个学前班，我们部分孩子上个学期读过大班，他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的，他们相对来说，基础要比其他孩子差，这就意味着教学进度在前一段时间得需要调整。在本学期，如何让孩子们更好地学习新知识，养成良好的学习习惯，是我们班级的首要任务。因此，我结合本班的情况制定了本学期的班务计划：
一、班级情况分析;
本学期, 班内共有36名孩子, 其中旧生32名, 新生4名,整个班级幼儿面貌是活泼向上的, 班级孩子的语言表达能力强，喜欢表演，但存在着浮躁、规则意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。
二、本学期幼儿能力的培养重点和措施 ：
1、 培养孩子良好的学习习惯。
学前班，是孩子在幼儿园学习生活的最后一年，随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学，为小学的学习打基础?培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。
a：与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们准备多与家长联系，常和家长商量孩子的一些不良好因素，如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。
b：培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。每天教孩子认识2个字。有了词汇量和认字的能力，才能培养孩子看书的兴趣。
3、培养幼儿的求知欲和好奇心
好奇心是幼儿的共同特点，但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感兴趣了，他们喜欢追根问底，不但问“这是什么”，还要问“为什么这样”。他们的问题很广，表现出强烈的求知欲和认识兴趣。为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和兴趣活动。
4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入学前班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
a: 多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展比赛，让幼儿从胜利和失败中体会领悟到：团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得胜利。
b: 培养幼儿的合作行为。合作是一种基本的社会技能，是一个人适应社会所必备的能力。合作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的。在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。
三、保育工作
本班孩子已经过三年的幼儿园教育的培养，一些良好的习惯已经形成。但有个别孩子因为家人的娇惯，独立性较差。因此我们准备在本学期加强独立性与自理能力的培养:
a: 学会自己的事情自己做，自己管理自己的物品。
b：学会自己照顾自己，会根据气候的变化或自己的需要穿脱衣服。
c：遇到困难会请求大人的帮助。
d：学会自我保护等安全意识
四、班级管理方面
1、班级每周开一次会议，分工合作、齐心协力，共同努力建立良好的班级气氛。
2，每周五召开班务会议,及时沟通并解决问题。
3、教师认真学习，主动吸收新的教育理念。
4、家长工作，家长是我们幼儿园的合作伙伴，做好了家长工作，才能更好地进行教学活动，收到更好的教育效果。
总之，在这个学期里，我要让每一个孩子都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为上一年级打下坚定的基础!
