工作会议学习心得体会

2022-10-02 版权声明 我要投稿

在四季轮回中,在忙碌的生活中,我们自身也在成长,面对身边的各种事物,必然会有一些心得体会。将这些心得体会记录下来,是我们思想成长的证明,也是我们提升自我的重要方式。怎样写出适合自身的心得体会那,以下是小编收集整理的《工作会议学习心得体会》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第1篇:工作会议学习心得体会

深入学习贯彻全国金融工作会议精神 切实履行基层央行职责

第五次全国金融工作会议是在我国经济步入新常态的大背景下召开的,在我国金融发展史上具有里程碑式的意义,翻开了我国金融业改革的新篇章,描绘了金融业发展的新蓝图,吹响了由金融大国向金融强國迈进的号角,为我们做好金融工作指明了方向,必将对我国金融业改革发展稳定各项事业产生重大而深远的影响。

习近平总书记在全国金融工作会议上的重要讲话高瞻远瞩、总揽全局,科学分析了国际国内经济金融形势发展变化,深刻回答了金融领域的重大理论和现实问题,是当前乃至今后一段时期,推进经济和金融良性循环健康发展,不断开创金融工作新局面的根本纲领。

作为基层央行,当前和今后一段时期,必须把学习贯彻全国金融工作会议精神放在首要位置,以会议精神为指导,切实履行好基层央行职责,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

一是要认真学习宣传和贯彻落实好会议精神。要认真学习贯彻会议精神,真正吃透精神,领会要义,用以指导基层央行各项工作。要以更扎实的作风、更坚定的信念、更积极主动的工作,把党中央各项决策部署和工作要求落到实处,把基层央行的履职能力和水平提高到一个新的层次和水平上来,按照全国金融工作会议的部署,切实履行好基层央行职责。

二是要把防控金融风险作为金融工作的生命线。金融是全社会资金流通的血脉,一旦发生风险,就很容易危及社会稳定。当前,我省金融风险隐患较为突出,必须高度重视。此次全国金融工作会议提出,强化人民银行宏观审慎管理和系统性风险防范职责,进一步突出了人民银行维护金融稳定的地位和作用。下一步,要按照全国金融工作会议和总行的具体部署,加强金融监管协调,明确风险没有及时发现就是失职、发现风险没有及时提示和处置就是渎职,强化风险意识,完善风险识别、预警、发现、处置机制,筑牢风险防线,采取有效手段化解系统性金融风险。要充分发挥存款保险风险预警、风险约束、风险校正的作用,督促高风险法人金融机构采取有效措施化解风险,确保稳健运行。要进一步修订和完善辖区金融风险应急处置预案,提高金融风险应对处置能力。同时,要压实金融机构责任,督促各类金融机构必须高度重视各种风险隐患,更加审慎经营,强化金融机构防范风险主体责任。

三是要把更好服务实体经济作为金融工作的出发点和落脚点。实体经济是金融发展的根基,金融如果脱离实体经济需要,搞自我循环,就会成为无源之水、无本之木。要坚持金融服务实体经济的原则,回归本源,把为实体经济服务作为金融的出发点和落脚点,全面提升服务效率和水平,把更多金融资源配置到经济社会发展的重点领域和薄弱环节,更好满足人民群众和实体经济多样化的金融需求。要认真执行稳健的货币政策,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,处理好稳增长、调结构、控总量的关系。要主动服务全省重大发展战略、重大项目建设,助推供给侧结构性改革,积极支持战略性新兴产业、先进制造业、传统产业转型升级。要加大对经济社会发展薄弱领域的支持力度,进一步优化信贷结构,切实加大对全省“三农”、小微企业、新兴产业、现代服务业、科技自主创新等领域的金融支持,强化对就业和再就业、助学、扶贫开发等环节的金融服务,严格控制高耗能、高污染和产能过剩行业的贷款,支持低碳绿色经济发展。

四是要把深化金融改革作为金融工作的根本动力。当前金融工作存在的问题与体制机制性矛盾有关,唯有不断深化改革才能加以破解。要加快转变金融发展方式,发挥市场对金融资源配置的决定性作用,不断提高金融资源配置效率。要推动地方法人金融机构完善现代金融企业制度,完善公司法人治理结构。要加强金融监管协调、补齐监管短板。特别是要着力推动面向南亚东南亚金融服务中心建设,总结推广沿边金融综合改革试验区建设经验,不断提升金融业开放水平,创新跨境投融资金融服务模式,建立针对企业走出去的金融支持体系。促进云南与东南亚、南亚国家和港澳台地区建立更紧密的金融合作关系,推动以昆明为中心、辐射南亚东南亚的区域性国际金融服务中心建设。

五是要把坚持从严治党作为金融工作的头等大事。金融是为社会主义市场经济服务的金融,决不能背离正确政治方向,弱化党的领导。近年来,金融业出现了很多问题,乱象丛生,究其原因,就是从严治党的要求没有很好地在金融系统得到贯彻,纪律规矩意识淡漠。全国金融工作会议明确提出,要落实全面从严治党要求,建好金融系统领导班子,强化对关键岗位、重要人员特别是一把手的监督,扎实抓好行业党的建设,确保中央的方针政策在金融领域得到切实贯彻落实。我们必须深刻领会、牢固树立“四个意识”,深入扎实抓好习近平总书记系列重要讲话特别是考察云南重要讲话精神的贯彻落实,坚决做到步调统一,令行禁止,把中央和总行党委的决策部署扎扎实实落实到位。要强化政治担当,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护党中央权威,与党中央保持高度一致。要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,确保基层央行各项工作始终沿着正确方向前进。

作者:杨小平

第2篇:学习贯彻市委人大工作会议精神推动新时代人大工作实现新作为

人民民主是社會主义的生命,是我们党始终高扬的光辉旗帜。

党的十八大以来,习近平总书记对坚持和完善人民代表大会制度提出了一系列新思想新论断新要求,为在新时代长期坚持、全面贯彻、不断发展人民代表大会制度,提供了科学理论指导和行动指南。

9月14日,重庆市委召开第五次人大工作会议。会议的召开,是新时代加强和改善党对人大工作的领导,推动全市人大工作与时俱进的重要举措,体现了市委对人大工作的重视和支持,体现了人大在推动全市经济社会发展、民主法治建设中的重要作用。

此次会议明确了今后一个时期全市人大工作的指导思想、目标任务,保障和支持人大及其常委会依法履职,为全市各级人大做好各方面工作,更好发挥地方国家权力机关职能作用提供了重要遵循。

“一分部署,九分落实。”市委关于加强和改进新时代人大工作的意见要求明确,措施具体,关键在于真抓实干,在于狠抓落实,切实在全市营造出更加重视、支持、推动人大工作的良好氛围,增强全市各级人大和人大代表推动重庆“从全局谋划一域,以一域服务全局”的使命感和责任感。

贯彻落实好市委人大工作会议精神,要毫不动摇坚持党的领导。要充分认识到坚持党的领导是中国特色社会主义的本质特征,是推动人大制度和人大事业健康发展、与时俱进的根本保障。要不断提高政治站位和政治能力,牢牢把握正确政治方向,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚决落实市委提出的“三个确保”的政治承诺,把党的领导这个重大政治原则贯彻到人大工作的全过程。

贯彻落实好市委人大工作会议精神,要注重围绕中心、服务大局,务实为民。当前,全市上下正在全面深入贯彻落实习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标和“四个扎实”要求。全市各级人大及其常委会要围绕这个中心,自觉在大局下想问题、干事情,找准依法履职与中心工作的结合点和切入点,立足本职,精准发力,更好地发挥地方国家权力机关的作用。

贯彻落实好市委人大工作会议精神,要做好学思践悟、学思结合,不走过场。带着信仰去“学”,带着问题去“思”,带着责任去“践”,带着初心去“悟”,把会议关于人大立法、监督、重大事项决定、选举任免、代表工作和自身建设的要求内化于心,外化于行,落实为果,切实维护改革发展稳定大局,推动人大工作在新时代更具新气象。

政制磐石稳如泰山,国之根本与时俱进。重庆改革发展正处于关键时期,做好人大工作至关重要。全市各级人大及其常委会要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领人大工作,学习宣传好、领会贯彻好市委第五次人大工作会议精神,不断提高政治站位,依法履职,务实创新,努力推动全市人大工作开创新局面,为把党的十九大精神和总书记的殷殷嘱托落实在重庆大地上作出地方国家权力机关应有的贡献。

作者:俞仁

第3篇:省教育厅召开学习贯彻全省高等教育改革与发展工作会议精神大会

本刊讯(记者 矣勇)8月27日上午,省教育厅召开学习贯彻全省高等教育改革与发展工作会议精神大会,传达了26日下午召开的全省高等教育改革与发展工作会议精神,并对如何贯彻落实此次会议精神作了具体要求和部署。

省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏,首先传达了省委书记白恩培同志和省长秦光荣同志的讲话精神,以及《中共云南省委、云南省人民政府关于深化改革大力发展高等教育的决定》,对如何贯彻落实会议精神作了部署。他要求以十七大精神和科学发展观为指导,一抓学习,二抓结合,三抓落实,把会议精神变为加快云南高等教育改革发展进程的重大动力和具体实践,使会议精神转化为高校改革和发展的实际成果,转化为人民群众的教育利益。

罗崇敏强调指出,深化高等教育改革与发展,对推动和促进我省经济社会发展有着极其重要的意义和作用。第一,要充分认识全省高等教育改革与发展工作会议的重要意义。这次会议是在全省高校改革发展历程中具有里程碑意义的会议,对全面推进高等教育改革发展,从指导思想、目标任务和重大战略举措等方面作出了重要决策。这次会议是一次推进高等教育科学发展的会议,是一次开拓进取、团结务实的会议,是一次高规格、高效率的会议。贯彻落实好会议精神,对于进一步解放思想、更新观念、深化高校改革、大力发展云南现代高等教育,都有着重要的现实意义和深远的历史意义。第二,通过学习,解放思想,更新观念,肯定成绩,找出差距,围绕提出的目标任务,创新发展思路,创新工作方式,寻找新的坐标,定位新的任务,创造新的业绩。第三,结合实际,求真务实地推动各项工作。要一手抓认真学习,一手抓促进工作,扎扎实实地抓好当前高校教育改革、发展与稳定的各项工作。要围绕大力推进云南现代高等教育事业、高等教育体制创新、高校和谐,切实推进当前各项工作,确保今年各项任务的完成。第四,加强领导,精心组织,把学习和贯彻会议精神不断引向深入。省教育厅成立罗崇敏厅长任组长,高校工委副书记杜玉银、副厅长和福生任副组长的学习指导小组,加强对学习的指导。各高校要以多种形式开展学习,并将学习情况及时上报省教育厅。通过学习和引导,尽快将省教育厅全体干部职工、高校领导和广大教师的思想行动统一到省委、省政府的重大决策上来,不辜负省委、省政府的希望和要求,不辜负各族人民的希望和要求,努力开创云南高等教育改革发展的新局面。

和福生副厅长在总结发言中谈到,在省委、省政府的高度重视和有力领导下,在全厅干部职工的共同努力下,本次会议是一次成功的大会、圆满的大会,掀开了我省高等教育发展史上新的一页。开好一次会议只是成功了一半,接下来的工作,关键在于切实贯彻落实好本次会议的精神。全体干部职工要认真学习,相互借鉴,促进工作。只有突破、创新,才能加快发展。要创新思维,创新模式,创新发展,共同推动我省现代教育事业快速发展。他要求由厅机关党委牵头,以各党支部为单位,组织全体干部职工原文学习白书记和秦省长的讲话以及《中共云南省委、云南省人民政府关于深化改革大力发展高等教育的决定》。各相关处室要认真研究,抓紧时间,尽快出台相关的实施意见,要落实好,出成效。省教育厅还将抽调人员,前往全省各高校巡视、调研、检查会议精神的贯彻落实情况。副厅长王建颖和全厅干部职工参加了会议。

2007年度审计发现33个县教育乱收费达5110万元

新华网消息 2007年度中央预算执行和其他财政收支的审计情况表明,国家实施农村义务教育经费保障新机制后,仍然存在经费投入不足、资金被挪用和乱收费等问题。

审计署审计长刘家义8月27日向全国人大常委会作报告时介绍,这次对16个省(区、市)2006年和2007年1月至6月农村义务教育经费的审计调查,重点抽查了54个县(市、旗)。

他说,从审计调查结果看,国家实施农村义务教育经费保障新机制,减轻了学生及家庭负担,改善了农村中小学办学条件,保证了农村义务教育政策的全面实施。54个县2006年农村小学和初中入学率平均达99.7%和96.5%。

同时,审计调查也发现新机制在运行中的—些矛盾和问题,如—些地方农村义务教育经费投入不到位、拨付不及时。

刘家义说,有3个省(区)未按照规定的分担比例落实资金,少承担1.08亿元,占应承担资金的9%;有8个县少承担资金1350万元,占应承担资金的72%,还有5个县2006年农村义务教育经费投入比上年减少13%。有6个省(区、市)财政、教育部门滞留中央“两免一补”专项资金1.89亿元;29个县的财政、教育部门滞留应拨付到中小学的农村义务教育资金1.1亿元,占其同类经费总额的45%。

一些地方挤占挪用资金、乱收费问题还比较普遍。有46个县的教育、财政部门和中小学校共挤占挪用公用经费、寄宿生生活补助费等1.15亿元,占同类专项经费总额的3.8%,主要用于教育主管机构日常经费、教职人员经费、学校基本建设等;33个县的教育主管部门和学校自立项目乱收费或向学生收取明令禁止的费用5110万元。

据了解,教育部、财政部对审计调查发现的问题高度重视,专门下发通知,要求各地整改。有关地方政府也采取相应措施,落实投入责任,健全相关制度,提高农村义务教育经费的投入保障和使用管理水平。

明确提出实施“三生教育”

本刊讯(昆明工业职业技术学院 王红报道) 为部署实施“三生教育”,近日,昆明工业职业技术学院召开2008年辅导员(班主任)工作研讨会。

会上,学院副院长杨开明作了2007至2008年度班主任工作情况的报告,学院院长马淑萍作关于加强学生教育管理及“三生教育”的报告,学院党委书记陆磊作关于辅导员队伍建设的工作报告,要求在今后的工作中,进一步加强学生的思想政治工作,积极实施“三生教育”,即“生命、生存、生活”教育,在教给学生知识的同时,培养学生珍惜生命、积极乐观面对生活的良好心理素质,促进学生全面发展。

第4篇:学习教育工作会议心得体会

通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。

通过学习,我对2010年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:

一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导。对教育战略地位的认识,总书记讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到2012年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。总理特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了党和国家坚定的决心。

四、在全国教育工作会议上,“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长与进步”的美好愿望。

五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。

六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。

七、全面推进素质教育,总理特别强调:重提德智体美全面发展具有重要现实意义。多年来,我们强调素质教育,就是全面发展,就是促进四者有机结合.中外杰出人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。

八、教育家办学:一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开招聘校长的探索。造就一批人民教育家,这是我国教育的希望所在。

九、推进素质教育,培养全面发展的优秀人才和杰出人才,关键要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格,尊重学生的意愿和选择,激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有更多的时间去思考,去锻炼,去选择性地读课外书,去了解社会,去接触书本上没有的知识,促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容,使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要改革教学方式方法,注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识,更重要的是启发思维,培养学习思考能力.要注重学思结合,知行并重,让学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活。

第5篇:学习教育工作会议心得体会

三道沟学区:苏歆

通过学习郭兴林局长的《抓住新机遇 迎接新挑战 努力开创府谷教育科学发展的新局面》,我感受最深的是明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感;注重培养学生自主学习能力和创新能力。

通过学习,我对2011年全县教育工作会议精神有了具体的了解,对我县现阶段的教育有了明确的认识,更进一步体会到:全县教育工作者都把思想统一到本次会议精神中来。以创建教育强县为蓝图。高举质量大旗。提升校园文化品位打造府谷教育的新天地。通过学习使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深深地体会到政府对老师的厚望。

一、教育是国家和民族发展的根本事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,总书记讲了三句话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。县政府始终把教育放在优先发展的地

位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入。

三、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼于提高全民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力的培养不足的状况。把培养创造性与培养拨尖创新人才统一起来

四、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。但社会也应对老师的辛勤工作给予肯定和物质上的奖励。政府更应看到一线农村教师的工时和当地行政人员的差别。

五、全面推进素质教育。多年来,我们强调素质教育,就是全面发展,就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础,杰出人才必须是全面发展的人,站在巨人的肩膀上的人,中外杰出人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。

第6篇:学习教育工作会议心得

学习白鹤镇教育工作会议心得体会

任跃峰

学校组织我们参加了白鹤镇教育工作会议。会议上,郭主任总结了上学年工作,确定了2015 学年的工作思路,对全体教师提出来明确具体的工作要求。通过对郭主任讲话精神的学习,使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路,对我们教师提高教学质量,及个人工作作风起到了良好的指导作用。

通过学习,我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人,特别是校长。“一个学校的质量的好坏,取决于校长管理水平与能力的高低”,这句话说得太对了。校长是发展的重要一环;校长树立了发展意识、明了了开放需求,才能确立教学工作中心地位的理念,明确学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色;只有校长以育人统揽全局,统一思想,与时俱进,实事求是,老师才能深入教学工作,认真钻研,学校才会有活力,办学才会有特色。这也要靠我们全体教师的共同努力!

本学期我们要将提高教学质量放在了首位,这正是教育的灵魂所在。只有高质量的教育,才能输出高质量的人才,只有高质量的人才,才能有高端科技,科技进步了,社会才会进步,经济才会腾飞。在今后,我想从以下几个方面提升教育教学的质量:

一、教育教学方法要创新。在新的学年里,我们全体教师们,勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际的、为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导教师学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。

二、俯下身,踏下心,改变看摊守业,不求有功但求无过的思想,树立无功就是过,平庸就是错的责任意识。

在今后的工作中,只有严格要求自己,不断提高学校的办学水平,提高教学质量和学生各方面的素质,才对的起教师的称号,对得起党和政府的重托。

三、时刻严格要求自己,做教师的表率,做合格的“人类灵魂的工程师”。

1、立德修身,提高素质,当好人样子。不管在社会还是在学校,首先应当遵规守法,做一个“良民”,时刻想着教师的身份,维护自己的形象。

2、要切实转变作风,真抓实干,做个实干家。自己一定要树立“一日无为三日不安”的责任意识。不管是教学还是管理,都应该向先进看齐,争创一流,追求卓越,进步在进步。

总之,在以后的工作中,我要时刻按照中心校的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶。

第7篇:全国教育工作会议学习心得体会

2010年7月13日至14日中共中央、国务院召开的全国教育工作会议在北京举行。胡锦涛主席在会议上发表重要讲话。论述了大力发展教育事业的意义。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。并且系统总结了新中国教育改革的成就和五条经验。经过60多年特别是改革开放30多年的不懈努力,我们开辟了中国特色社会主义教育发展道路,建成了世界最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,取得了举世瞩目的伟大成就。

同时论述了新一轮教育改革的目标和指导思想。全党全国要积极行动起来,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

通过对全国教育工作的学习,我明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感以及培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力。

对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,总书记讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。而教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,所以,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。

教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。总理特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,这表明了党和国家坚定的决心。

在全国教育工作会议上,“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公

1 平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长与进步”的美好愿望。

教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。

教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质。用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家的未来。

此次会议的召开,尤其是党和国家提出了要着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,要让大批的留学生自觉学成回国,为祖国服务,为人民服务,为更好的完成中华民族的伟大复兴。这确实令我等为国储才的老师们备受鼓舞,大快人心!

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。国家的强大取决于人才的聚集和培养。国家振兴靠人才,人才培养靠教育,培养人才是民族根本利益的要求。教育为立国之本,教育大计,当以教师为本。为此,我虽然只是沧海一粟,微不足道,但作为一名老师,我必须严格要求自己,尽心尽责,不遗余力做好传道、授业、解惑.作为一名老师,人生的最大幸事,是有弟子继承他的志向、实现他的梦想。古人云“善歌者使人击其节,善教者使人继其志”。

因此,我们广大教师要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必

2 强教,强国先强教。”《纲要》的制定和实施是一个新的起点,“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,不愧于人民教师的光荣称号!

我只是一名普通的小学老师。我个人认为,这次会议召开的非常及时,当今中国教育事业迫切需要这样的一个会议来做理论指导。想想现在,国家培养了大批的留学生,又有多少愿意回国效力?想想现在越演越烈的移民潮,我国大量优秀人才为他国所用,惟楚有才,可惜楚才晋用!中国流失的顶尖人才数量在世界居于首位,在国内,大学应届毕业生却排着曲折绵长的求职队伍。难道中国就真的不需要人才吗?想想现在大批考生弃考留洋,混个文凭,又回来充当“海归’,以此当筹码,向国家要房、要车、要钱,这种心态和做法,其实不难推测他们是否有真才实学。当年国家一穷二白,清贫如洗的那个艰苦年代,大批的留学生冲破重重阻挠和风险,毅然回到祖国怀抱,为新中国的建设添砖添瓦,他们不憾不恨,无怨无悔。

“一方水土养一方人”。一方水土也生成一种文化。齐鲁文化,就是在齐、鲁两个诸侯国存在的800年左右的时间内,在齐鲁大地上产生的一切文明成果。齐鲁文化是一个完整的文化体系,是当之无愧的先进文化。它经受了2000多年历史的考验。它被大多数中国人和一部分外国人所接受,是中国传统文化极其重要的组成部分。它推动了人类文明和社会的进步。做为一名普通老师,我只想将齐鲁文化的真传传授给我的学生,我想以我毕生的心血,为后来之人立修身的榜样,为后来之人传播与时俱进的思想,为后来之人树立振兴中华的伟大理想! 3

第8篇:学习《全国教育工作会议》心得体会

通过这次网络教学学习了《全国教育工作会议》,我有了一点粗浅的认识。

1、对教育战略地位的新认识。对教育战略地位的认识,强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。

2、优先发展教育是落实科学发展观的重要内容。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到2012年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

3、坚持教育以人为本的“三个要义:一是面向全体学生,二是促进学生全面发展,三是引导学生主动发展。

现代教育的根本任务是培养人才。党的教育方针是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新时期教育改革发展的主要任务,就是全面贯彻党的教育方针,创新人才培养模式,提高人才培养水平,做到因材施教,鼓励个性发展,促进人人成才,形成人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师应该成为传道、授业、解惑者,成为具有教育智慧的学者,成为人格修养的楷模。如果说教师是太阳下最光辉的职业,其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人,从而提高全民族的素质和推动社会的发展进步。教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。必须更加重视教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

我们广大教师要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教,强国先强教。”《纲要》的制定和实施是一个新的起点,“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,不愧于人民教师的光荣称号!

第9篇: 学习中央政法工作会议心得体会

总书记出席中央政法工作会议,充分说明了在全面深化改革的关键时期,政法工作的重要性,和对政法工作的高度重视。总书记的讲话确立了当前和今后一个时期政法工作的行动纲领,全面系统地阐述了新形势下政法工作的原则、方向、目标和任务。

习近平在这次会议上强调,要旗帜鲜明的坚持党的领导,正确处理党的政策和国家法律的关系、要正确处理坚持党的领导和确保司法机关依法独立公正行使职权的关系;要处理好维稳与维权的关系;要重点解决好损害群众权益的突出问题;要加大对司法腐败打击力度等。

一、坚持党的绝对领导 确保政治理念坚定

总书记讲话中强调了党对政法工作的绝对领导。公安机关是人民民主专政的国家政权机关、党和人民掌握的刀把子,要确保刀把子牢牢掌握在对党绝对忠诚可靠的人手上,真正把忠诚履职自觉变为首都公安机关的实际行动。作为一名首都公安民警,要时刻保持思想上的清醒和政治上的坚定,自觉在思想上、政治上以及行动上同党中央保持高度一致,必须旗帜鲜明、毫不动摇地坚持党对公安工作的领导。

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