企业调研活动实施方案

方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于企业调研活动实施方案，希望对大家有所帮助。

企业调研活动实施方案1

为充分发挥学校服务社会，服务企业实践和政府决策的积极作用，丰富广大教师的实践经验，提高实践能力，全面推动我校理论联系实际的教风、学风建设，学校将集中现有教科研资源开展“**企业调研活动”，具体实施方案如下：

一、开展**企业经营现状系列调研的意义

（一）有利于丰富教师实践经验，提高实践能力

我校为经济类院校，教学内容与实践应用结合紧密，大多数教师虽然具有理论知识，但缺乏实践经验，通过企业调研有利于丰富教师经验、提高教师素质，从而提高办学质量。

（二）有利于形成理论联系实际的科研氛围

通过组织广大科研骨干和教师深入企业，脚踏实地地调查研究，发扬重实践、重应用的教科研之风，从而形成我校科研特色，打造我校教科研品牌；

（三）有利于整合学校科研资源，提高科研水平。

组织广大教师参与调研活动有利于形成研究群体效应、规模效应，提高学校科研队伍集中攻关能力。本次调研报告及科研成果将集中在学报发表，将有利于形成学报特色，加强对外的学术交流，提高学校学术影响力。

二、调研活动方案

（一）组织安排

学校组建**商专豫企调研专家委员会，全面负责**企业调研活动，下设豫企调研办公室，办公地点设在**商专企业发展研究所，由企业发展研究所具体负责组织工作。

**商专豫企调研专家委员会成员由**商专学校学术委员会确定，每届成员不少于5人（须为单数）。首届**商专豫企调研专家委员会人员建议为：张平安、刘长文、宿金勇、赵敏、宋之玲、穆大常、丁玉国、邱国鑫、宋绪钦。张平安任专家委员会主任，负责全面工作。

豫企调研办公室成员由**商专豫企调研专家委员会确定，首届豫企调研办公室成员为：宋绪钦、孟佩芳、王胜果，宋绪钦任办公室主任。

（二）活动程序

1．校级课题专题立项

在未来三年内由学校就“豫企调研”活动进行专题立项，作为学校校级科研规划课题，该课题为系列课题，每年子规划课题数量在12个以上，纳入校级科研课题管理。每个子课题将获得学校科研经费2000元，重大有价值调研课题可申请追加经费。

2．个人申请与立项

由学校教职工个人提出书面立项申请，申请人需撰写立项报告，报告内容包括（不限于）：

（1）调研对象名称及基本情况，调研对象的调研意义

（2）申请人基本情况

（3）申请人完成调研具备的条件

（4）调研经费预算

（5）完成调研的时间安排

3、立项批准

（1）由**商专豫企调研专家委员会对申请人条件和立项报告进行审查，确定立项人选和项目。

（2）申请人立项获准后，由项目主持人与**商专与豫企调研专家委员会签订项目调研目标责任书，保证按计划完成调研活动。

4．调研活动实施

由立项人实施调研活动，通过收集资料和实地调研，完成资料准备工作。

5．调研报告撰写

（1）立项人最终要形成企业经营状况调查报告，主要内容应包括（不限于）：

①企业基本情况描述

②企业经营特色描述

③企业经营特色形成的原因极其影响（历史、当前及未来）

④启示及结论

（2）内容要求

①调查报告内容不少于1.5万字。

②作者要对调查报告的真实性、完整性、准确性负责，由此报告产生的责任由作者承担。

5．结项

由**商专豫企调研专家委员会对立项人的调研报告进行鉴定，给予同意结项、继续调研修改、不予结项三个等级的结论。准予结项者，学校兑现专项科研经费，最终不能结项者，学校专项科研经费不予兑现。

6．摘要发表

**商专学报开辟“豫商之道”专栏，已经结项的调研报告符合发表要求的，学报将优先摘要发表（由作者进行摘要修改）。

7．调研活动激励

每年由**商专豫企调研专家委员会从已经发表的调研报告中推荐优秀报告参加学校年度科研成果评比，学校将优先评奖。

8、在调研报告汇集到一定规模，学校将资助结集成书，公开出版。

三、其他事项

（一）时间安排

1.立项申请

每年年底由专家委员会进行一次立项审核,立项申请人须于每年12月30日前将申请报告(一式三份及电子版)提交豫企调研办公室。

各申请人20**年度项目申请报告（一式三份及电子版）请于20**年3月15日前提交豫企调研办公室。

2.结项申请

每年由专家委员会进行两次结项审核,结项人须于每年5月31日前或10月31日前将申请报告(一式三份及电子版)提交豫企调研办公室。

20**年度调研项目只安排一次结项审核，结项申请人须于20**年10月31日以前将申请报告（一式三份及电子版）提交豫企调研办公室。

（二）调查对象选择

立项申请人要选择**省境内的大中型企业作为调研对象，要求调研对象有特色，有研究价值，既可以调查总结成功的经验，也可以调查分析失败的教训。

（三）参加调查人员

1.项目主持人须为**商业高等专科学校具有副高以上职称人员，主持人可以选择不少于四人（含主持人）组成项目组织实施调研。

2.每年每个主持人只能主持一项调研课题，但可以作为参与人参加其他调研课题。

3.上年度调研课题未结项人员，不得申请下年度调研课题立项。

（四）**商专学报设立“豫商之道”专栏，专门刊登**企业经营实践活动有关稿件。

企业调研活动实施方案2

在党的十六届三种全会上，以同志为总书记的新一届中央领导集体明确提出要树立和落实科学发展观，即“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。党的十七大报告提出，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想，同时也是指导工会工作的重大战略思想。特别是今年11月中旬以来，党中央深入学习实践科学发展观活动领导小组发出了“深入学习实践，积极应对当前经济形式，保证经济平稳较快发展”的通知要求；市总、机电工会也要求我们各级工会正确处理促进经济发展、企业发展和维护职工合法权益的关系，在确保推进经济持续平稳发展，确保职工合法权益不受侵犯中作出新的贡献。这是对工会组织、工会干部的殷切期待和工作动员会。作为直接面对广大职工的基层工会，如何站在学习实践科学发展观的高度，按照党组织和上级工会的要求，审视以往开展的各项工作，总结经验、反思教训、寻找差距，把基层工会工作做得更细一点、实一点、广一点、深一点，以适应经济发展形势的变化，在当前显示得十分必要。

1、在转变经济发展方式中，处理好主动与协同的关系。

党中央提出的科学发展观在总结改革发展实践、适应新的发展要求、借鉴国际范围发展观变化的基础上，创造性地解决了“为什么而发展，怎样发展”的重要问题，郑重提出了我们的发展是为人而发展。在实践科学发展观，推进经济发展方式的转变，实现企业持续发展、科学发展的进程中，基层工会应该始终不忘这个大前提，坚持“促进企业发展，维护职工合法权益”这个企业工会工作的“二维”原则，一方面坚持把促进企业发展作为第一要务，服从、服务于企业的局面，一方面坚持以人为本这个科学发展观的核心，立足维护好职工的合法权益。以这个为出发点，在日常工作中处理好主动与协同的关系。

基层工会工作的主动性充分体现在履行维护职工合法权益这个工会的基本职责上。其处在工会组织的前沿阵地，是职工利益祈求、表达和维护的基础组织，由此理所应当地主动、着力地解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。应当积极畅通职工祈求渠道，完善职工利益表达机制。同时，还要通过主动深入到职工群众中去调查研究，了解职工生活、思想状况和职工的愿望，并要敢于表达、善于表达，使职工祈求即时传送到有关部门，还要督促有关方面采取积极措施解决职工祈求，以化解矛盾，减少冲突，形势和劳动关系方面可能出现的矛盾，要深入开展调研，加强对企业发展状况的分析研究，加强对劳动关系变化的研制，对因经济形势变化而引起的劳动关系矛盾，要早发现、早介入，做第一知情人、第一报告人。作为基层工会工作者更要努力成为善于捕捉职工情绪变化的有心人，平时应重视非正式场合沟通，无论是工作时间，还是休闲场所，都要善于通过各种有效方式，有针对性地做好职工的思想工作，当好职工群众的贴心人。主动性在这里着重体现在自主、积极工作上，努力使工会干部成为组织动员群众的能手，协调劳动关系的专家，关心服务职工的模范，上让党组织放心，下让职工群众满意。

基层能工会的协调性着重体现在服务于党的中心工作、服务于企业经济工作、开展企业成立管理等各项工作中。协调就是要注意配合、加强协调，和党政形成合力。要围绕企业发展的战略性目标阶段性目标；结合单位、部门的实际，把党的主张、党组织的意图通过我们自身的工作转化为职工的意愿；把企业的生产经营决策通过自身的工作转变成职工的自觉行为。要紧贴发展第一要务，协助党政加强调研，全程性地、有针对性地解决与职工利益息息相关的问题，着力调动职工的积极性、创造性和工作热情；突出阶段性重点，抓好自身的工作，做到工作原则勿越位，民主管理要到位，监督参与不缺位，维护职责放首位。

以推行厂务公开制度为例。厂务公开制度是一项从源头上保障职工合法权益，促进企业发展的重要制度，在“党委统一领导，党政共同负责，纪委牵头检查考核，工会负责日常管理工作，职工群众全员参与”这个厂务公开的工作机制中，工会的位置和作用十分明确。作为厂务公开的日常办事机构，基层工会要义不容辞地履行好职责，要善于研究，搞明白哪些工作是厂务公开的日常工作；要把握好定位，给厂务公开领导小组当好参谋，使本单位除涉及商业秘密事项小范围公开外，包括企业重大决策、涉及职工切身利益的事项等都能做到全面、及时公开，接受监督，我们公司在推行厂务公开的实践中，坚持职工代表大会、班组学习会、公示栏、简报、各种层次相关会议等制度管理，使厂务公开内容落到实处，效果甚好，职工都会关注到企业的订单，生产经营收益分配等与自相关的厂务事项。

主动与协同在基层工会工作中是不能轻易换位的。该协同的一旦换为主动，往往会越位，该主动的一旦换为协同，则往往会形成缺位，两者都会给工会履行自己的应有职责带来不良后果，这是值得我们在工作实践中加以注意的。

2、在创新工会工作中，处理好创新与继承的关系。

随着改革的深入、社会的发展、经济形式的变化，工会组织面临许多新情况、新问题。因此，工会工作只有打开新的视野，立足现状，顺应时代，不断创新观念、创新思路、创新机制、创新方法；才能与时俱进，体现时代性，富于创造性，才能使工会组织在职工中产生凝聚力和感召力，才能推动工会工作不断焕发新的活力。在践行科学发展观的过程中，工会工作更应该坚持开拓创新才能有所作为，永葆生机。然而，创新并不意味着割断传统，工会组织长年以来积累的工作经验、在不同历史阶段富有成效的工作方法、手段，经过不断地继承、创新、发展，到新时代依然焕发出奇异的生命力。例如拜师学艺活动，在总公司、机电工会的倡导下，我们××电气××电机有限公司从传统的“一帮一，一对红”、师徒结对，发展到攻关项目结对；由技术工人结对发展到技术人员与技术工人结对、技术工人与劳务工结对；由先进个人结对发展到先进集体、劳模班组结对，为传统形式注入了丰富的、充满时代气息的内涵，在企业生产实践、技术攻关、技术创新活动中产生了积极的效应。又如“小核算、小革新、小改进、小发明、小创造、小节约、小建设、小经验”这俗称为“八小”的活动，是工会组织职工投身企业经济建设的传统手段，在当今转变经济发展方式、开展群众性经济技术创新活动中，基层工会就必须以科学发展观为指导，积极实施“科学兴厂”主战略，要深化

“八小”的内涵，伸展

“八小”的外延，通过健全项目成果申报评审制度、成果激励机制和成果转化机制，积极实施“短平快”的“八小”项目。例如我们公司工会在深化“八小”过程中，根据公司新组建的实际，坚持每年组织职工开展立项的“金点子”活动。员工们提出的建议涉及公司规模发展、企业营销、降本增效、质量管理、环保等多个方面。及时将各部门职工建议的收集、采纳等情况向全厂职工公示，并对被采纳建议的员工进行奖励，鼓励职工更深入地投入到为公司发展献计的活动中来。我们公司工会在开展“八小”中，根据公司实际，突出抓好

“五小”（

小改进、小创造、小节约、小建设、小经验）活动，成果显著，如通过树立磁悬浮轨道交通用直线电机旋转模拟装置、电磁发射用直线电机等新产品的积极影响，组织开展各类“短平快”活动，抓订单、出效益、节能降耗、技术攻关等，挖掘了蕴藏在职工中的主动性和创造性，激发了广大职工中孕育的丰富智慧，也为组织职工参与企业走绿色环保、节能减排企业作出了贡献。与此同时，也拓展了每个职工的上升空间，职工队伍、特别是技术工人整体素质有了明显的提高。

实践告诉我们，创新与继承不能偏废。当然，创新是魂，面对原有的理论、体制、机制、方法等在新时期有着太多的不适应，我们必须以敢为人先的勇气，不断研究和解决实践中遇到的种种问题，创造性地工作，然而也不能因此而忽视工会工作的优良传统，特别是在开展群众运动中的方式、方法、手段、载体等方面积淀的、符合事物发展规律的要素，值得我们加以鉴别、改造、充实、利用。

此外，创新与继承不排除借鉴，创新往往是吸收新的思想成果而萌芽的动机，创新也往往是借鉴他山之后而产生的物质成果。一个基层工会工作的创新经验，完全可以在更大的范围发挥作用，实现成果共享，不断产生新的更大的社会效应。

3、在提升职工队伍素质中，处理好个体与群体的关系。

坚持以人为本的科学发展观是以实现人的全面发展为目标的，提高职工队伍的整体素质是全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的必要条件和必然要求，是工人阶级发挥主力军作用，巩固主人翁地位的重要保证。不断提升职工素质，既是维护了广大职工学习权和发展权的一项重要举措，也是以人为本理念的一个重要体现。

基层工会在持续开展职工素质工程，拓展提升职工素质的各种渠道，以不断适应科技发展的需要方面承担着重大的历史责任。由工会及有关部门组织开展的、以提高职工技术素质和操作技能为宗旨，以“以点带面”效应带动更多职工学技术从而推动职工技术素质整体提高为目的的技术大比武竞赛开展以来，取得了亮丽的成果。特别是××电气、机电工会举办的“李斌杯”大赛，从技术工人向技术人员延伸，向劳务工群众延伸，在比学赶帮中激发了职工学技术的热情，大面积提升了职工的技能等级，成为职工提升技能等级的通道，为了提升职工的整体素质，我们公司工会近年来，组织开展了各类寓教于乐的群众性文体活动和职工技术提升、技术比武等活动，如开展了卡拉ok比赛、“读书乐”活动、迎奥运主体活动，组织学习十七大、纪念改革开放30周年活动；连续三届组织青年技术人员参加总公司、机电工会举办的“李斌杯”solidworks三维设计技术大赛、组织职工参加了电机装配工、电机嵌线工、车工等技术比武和技能提升等活动，使得职工的操作技能有了明显的提高，高级工人员比例提高32%、中级工提高15%。公司工会在开展工作中十分注重正确处理好个体与群体的关系，真正把职工队伍整体技能素质的提升工作，当作推动企业发展的基础工作来抓，力求使职工队伍的整体素质发生质的飞跃。比武竞赛的实质是通过比学赶帮超的活动，把少数人的先进水平、先进技术变为整个企业的水平，从而推动企业生产力向前发展。为此，基层工会应该把准练功比武的时代脉搏，对企业职工队伍技能水平结构从思想认识上作一个整体的重新定位，牢牢抓住主要矛盾，将精力聚焦在大部分技术技能水平较弱的职工群众身上，将分层次的技术练兵和技术比武活动纳入常态化的管理之中，努力创造人人都有成长渠道、人人都有培训机会、人人都有发展平台的氛围和条件，在引导技能技术比武中脱颖而出的同时，促进职工队伍整体素质的提高。