总经理职责岗位职责

2022-08-06 版权声明 我要投稿

第1篇:总经理职责岗位职责

人力资源经理的角色定位和岗位职责

随着中国企业一步步迈进市场化、国际化、公平开放、激烈竞争的生存环境,人才是企业竞争的核心等观念早已深入人心,如何有效地选才、用才、育才、留才,即有效地开展人力资源管理,已经引起了大多数企业管理者的重视。但在不少企业,人力资源管理仍然不受重视,为数众多的企业人事部门只是做着机械、繁琐的档案管理、招聘、培训、考核等表层工作。

造成这一现状的原因是多方面的,一方面,人力资源管理刚刚进入中国,很多国内企业的总裁们还没有学会如何使用自己的人力资源部,使之为企业盈利做出贡献;另一方面是目前国内尚未培养出一支现代化、职业化的人力资源经理人队伍。要解决这两方面的问题,即首先要清晰地界定人力资源经理在企业管理中的角色,并在人力资源从业者和企业管理者之间达成共识,才能使人力资源经理找到努力的方向,也让企业明确对人力资源经理的管理目标。

一名称职的人力资源经理应是个多面手:他应该是企业经营部门的战略伙伴、组织变革的先锋官、人事策略的实践者和咨询者、员工利益的代言人以及组织价值的创造者,谋划行事讲究“高一格(提高到总经理的层次看事情)、先一步(在企业遇到问题之前便做好准备)、全方位(系统思维兼顾各方)”。

企业经营者的战略伙伴

企业在制定战略计划时,关键的一环就是分析企业的人力资源状况、人才供求平衡以及人力资源管理体系能否有效地支持战略;当战略计划涉及组织变革时,必须首先考虑如何调整现有的人力资源管理平台、培养开发所需人才、变革发展企业文化等系统性的人力资源问题,所谓 “人员先于战略”。进入战略实施阶段,人力资源经理必须紧紧围绕“提高组织绩效”的终极目标,通过制定和实施一系列人才策略,以保证企业战略的最终实现。因此,人力资源经理必须能动地参与企业战略计划和实施战略决策的制定。

人力资源经理需要了解企业的经营目标和企业使命、企业文化和历史、企业发展方向,了解各业务部门的需求,了解企业产品、生产和销售,对企业存在的问题、面临的挑战和机遇有清醒的认识。人力资源经理要能够从企业经营目标的大背景下思考和研究问题,制定基于企业总体发展战略的人力资源战略。此外,人力资源经理本身要懂得如何管理,对日常事务善于授权,把更多的精力放在研究、预测、分析、沟通和计划方面。再有,人力资源经理要学会从时间、层次和职能三个维度分析企业的战略问题:

时间维度 理解在企业发展的创立期、成长期、成熟期与衰退期的不同时期,企业的目标、条件和挑战不同,需要的人力资源政策也不同。人力资源经理必须根据企业生命周期不同阶段,建立和调整人力资源策略,否则不仅会事倍功半,甚至会严重阻碍企业的发展。

层次维度 要从宏观到微观研究企业高层的愿景、战略规划、员工管理和企业文化等要素的内在联系、优先次序和行动计划,找出战略实施各个阶段行动的重点,以便尽早做好各项人力资源的准备。当公司欲实施一项新的战略时,人力资源经理必须想到需要哪类人才、去哪里找、薪资福利如何计算、员工如何培训、如何考核、如何管理、如何激励、如何设计职业发展规划等等。

职能维度 就是善于协调管理企业各部门,配合战略的实施共同制定作业流程、改革组织结构和设计岗位编制,并完成人力资源的调整。当企业实施一项新战略时,原有的作业流程、组织结构、管理方法、内部沟通都面临着严峻考验和改革调整,改革调整的关键是做好员工的教育、引导和培训工作,使其尽快完成转变。人力资源经理要协助总经理,与各职能部门密切配合,共同规划设计作业流程,改革组织结构,并完成人力资源的调整。

组织变革的先锋官

任何企业的管理变革,人力资源部总是冲在改革的前沿。人力资源经理要善于发现企业未来发展趋势,引导变革。为此,人力资源经理首先要做的是“换脑”,即在员工中确立新的价值观念和企业文化;其次是换人,选聘适应变革的有潜能的创新人才,淘汰不适应者;最后是变革组织,推动原来的组织结构变革,使之适应新的经营环境和经营战略。

此外,人力资源部是研究人、制定激励策略的部门,因此,它又是公司的研发部门,这就要求人力资源经理成为企业最具创新精神和创新意识的变革先锋。

人事策略的实践者和咨询者

人力资源经理应以系统的、全局的眼光来理解人力资源管理,以大人力资源模式来指导企业人力资源管理:首先确定支持企业长远发展的核心价值观,分析企业关键的成功因素,明确核心业务流程,在此基础上设计适合企业发展的个性化的组织结构。同时进一步阐释核心价值观,明确组织文化内涵和外延,作为企业整体人力资源管理的指导理念和原则。其次,由战略、组织、文化落实到具体的各人力资源操作系统,还必须建立一个普适性的“人力资源平台”,它的主要内容是对职位、工作、人三者关系进行分析,明确职位(岗位)对公司的价值(存在的目的),衡量指标(分解的关键绩效指标),以及对任职者的要求(能力、素质、价值观)。最后一个层次才是具体的招聘、培训、绩效、报酬等职能操作系统(政策、制度、程序、方法等)。

员工利益的代言人

人力资源经理应以人性的、诚挚的、尊重的感情,关注每一个员工的需求和成长,创造人性化的家庭式氛围(力求避免商业化的公司氛围),持续地激励员工的创造热情。人力资源经理不应沉溺于发号施令,不再是监控员工的警察,而要特别关注员工的职业发展,关注他们的各层次需求,对公司和员工的发展负责,力促企业整体发展与员工个人成功的双赢局面。

组织价值的创造者

以前人力资源部是单纯的职能部门,最多是一个人工成本中心。现在的人力资源部已经成为直接影响企业价值创造的部门,从某种意义上讲,人力资源部也是公司的经营部门。“人”的经营管理投入大,风险大,但收益也大,人力资源经理必须对企业的经营结果负责,吸引、保留、开发人才,为组织和员工个人提供改善绩效、开发潜力、引导变革,正是人力资源经理核心价值的体现。

在理想的情况下,人力资源经理应该用25%的时间考虑战略性人力资源规划;50%的时间用在人力资源管理技术方法的开发、预测与发现问题并提供综合解决方案和为一线经理提供管理咨询上;还有25%的时间放在日常的行政性、事务性的工作上,包括建立人力资源管理程序,监控和评价人力资源管理实践等。考虑到目前国内企业的实际,企业可以依照“三步走”的顺序阶段性地搭建人力资源管理平台和开展人力资源工作:

第一步 夯实基础

首先,建立和健全公司各项人事管理基本制度和流程,理顺和完备人事手续的管理;开展工作分析、岗位评估和部门职能分析,结合公司业务发展战略优化组织结构、合理配置人力资源;理顺公司整体业务流程和各部门工作流程,建立计划控制体系和各部门工作质量体系。其次,开展员工满意度调查,了解员工。最后,理顺档案关系和劳动关系,建立约束和监督机制,建立职位等级序列,统一规范职务审批权限。

第二步 开发激励

首先,推行绩效管理,建立简明的绩效评估系统,即建立“计划准备——考核诊断——反馈沟通——关联应用”的良性循环。建立合理的薪酬结构、层次标准、调整制度和奖惩机制,并将绩效评估和薪酬奖罚、职位升降和岗位调动联系起来,为员工的职业发展提供途径。其次,建立多元激励制度体系,比如,丰富工作内容、实施岗位轮换制度、员工建议制度和企业重大战略决策过程全员民主参与制度等。最后,完善福利制度,建立培训制度体系和制定培训计划。

第三步 培养文化

促成“领导重视,宣传造势,从细节抓起,靠制度落实,培训跟进,设立崇高目标,多样活动促进沟通”的企业文化建设,建立内部沟通制度和沟通渠道,实时公告企业动态,宣传企业的远景和目标。建立员工组织活动制度、员工生活关怀惯例、多元化倾斜性福利制度体系,逐步培育企业文化。

第2篇:完善国库会计分析体系 落实全面经理国库职责

【摘要】国库会计分析是国库会计核算的延伸,在提高会计核算质量、促进国库事中监督等方面发挥了重要作用。当前,对国库会计分析工作的研究主要集中于会计分析工作实践、数据采集及分析等方面,对国库会计分析理论体系的研究仍然较少。本文拟从开展国库会计分析的背景及意义、国库会计分析的基本理论、国库会计分析存在的一些问题展开研究,力图完善国库会计分析理论体系,提高国库会计分析质量及效率,助力国库部门更好履行经理国库职责。

【关键词】国库会计 会计分析 理论体系

一、国库会计分析工作的意义

一是有利于提高会计核算质量。国库会计分析是对国库会计核算生成的资料和数据的提炼、加工和分析,可以有效识别会计核算过程中的风险点,有助于防范和化解国库资金风险,提高核算质量。二是有利于加强国库事中监督。国库会计分析需要对资金往来、政策背景、制度依据等进行综合判断和分析,通过分析可以更好的发挥国库的事中监督职能。三是有利于提供货币决策依据。国库资金是央行资产负债表中政府存款的重要组成部分,其增减变动可以带来基础货币的波动。通过对国库资金流动,特别是国库与银行间资金流动数据的积累和分析,可以把握国库资金流动规律,预测国库资金变动趋势,为央行制定、执行货币政策提供决策依据。

二、国库会计分析基本理论

(一)国库会计分析的定义

国库会计分析的定义可以归纳为狭义和广义两种:

狭义的国库会计分析是从国库会计核算数据入手,全面系统地反映国库资金流入和流出的规模、流向、结构及其变化趋势,揭示国库资金流动的规律、特点和成因,反映国库资金收益和增值情况,并通过分析国库会计核算业务状况,客观评价核算质量和管理水平并提出相关建议。

广义的国库会计分析除包含狭义的国库会计分析内容外,还应包括宏观经济形势、地方经济发展状况等外部因素的分析。

(二)国库会计分析的目标

分析一项工作要实现的目标,可以从该项工作所服务的对象入手。首先,国库会计分析应服务于国库部门自身,助力国库会计核算管理水平的提升。其次,作为央行的一个部门,国库会计分析工作应服务于货币政策的制定和执行。最后,国库与政府之间体现的是委托-代理关系,国库受政府委托履行经理国库职责,通过分析预算收支执行情况,反映财政政策执行效果及地方经济发展状况。综上所述,国库会计分析的目标可以概括为:第一,提高国库会计核算管理水平;第二,为货币政策提供决策依据;第三,反映预算收支执行情况,服务地方经济发展。

(三)国库会计分析的内容

国库会计分析的内容包括国库资金流动分析、国库资金收益分析、国库资金安全分析和国库会计核算效率分析四部分。国库资金流动分析反映报告期内国库与商业银行之间、上下级国库之间的资金流入、流出规模、结构和变化情况。国库资金安全分析反映报告期内国库会计制度制定和修订、会计核算质量、系统运行和人员管理情况。国库资金收益分析反映报告期内国库资金保值、增值情况。国库会计核算效率分析反映报告期内国库会计核算的工作效率。

三、国库会计分析工作中存在的一些问题

(一)数据来源较为分散

国库会计分析所需要的数据分别存储在TCBS、TIPS、TMIS系统、地方横向联网系统及各会计登记簿中,数据采集时需要查询各系统中各个报表及登记簿中的相关数据,例如,国库资金安全性分析中12个指标需要查询柜面监督登记簿、国库业务检查报告等。数据来源分散不利于数据的采集。

(二)代理国库开展国库会计分析存在一定难度

代理国库在全国国库系统中仍占一定比例,尤其北京、天津等直辖市代理国库占比较高,以天津为例,全辖国库中除市分库和滨海新区中心支库为人行国库外,其他20家国库均为商业银行代理国库。代理国库存在的主要问题是人员年龄结构老化、人员配置不足、知识水平不高,在完成日常的会计核算工作外,主要手工统计相关会计分析数据,效率及准确性都较低。另一方面代理国库仍使用TBS系统,数据采集方式及数据规范均与TCBS系统不同,不利于统一的会计分析系统的开发推广。

(三)缺少专业的国库会计分析人才及培训机制

国库会计分析主要由国库会计核算人员承担,一方面方便进行数据采集,但另一方面,由于各地国库会计核算人员有限,在完成日常大量核算业务的同时,仍要承担对代理国库的检查、调研等任务,从事会计分析精力有限。同时,现在也缺乏对会计分析人员的培训交流机制,因此,缺少业务能力强、理论基础扎实、分析水平高的国库会计分析人才。

四、完善国库会计分析理论体系

在明确了国库会计分析基本理论及存在的一些问题之后,可以从方法体系和内容体系两个方面对国库会计分析理论体系进行完善。

(一)国库会计分析方法体系

1.定性分析。定性分析法也被称为“非数量分析法”,是一种主要依靠分析人员的经验和主观判断能力,推断出事物的性质和发展趋势的分析方法,适用于那些缺少完整历史数据或无法进行量化的分析事项。

定性分析主要适用于国库资金安全性分析和国库会计核算效率分析。对于国库會计核算、监督方面的制度的制定和修订,背景是什么,主要内容和实行效果如何,有无需补充和完善的地方,都需要运用定性分析法进行分析。

2.定量分析。定量分析法是依据统计数据,建立数学模型,并用数学模型计算出分析对象的各项指标及数值的一种分析方法,适用于国库资金流动性分析、国库资金收益分析和国库会计核算效率分析。定量分析法主要包括比较分析法、比率分析法、趋势分析法和因素分析法。

第一,比较分析法,通过将分析项目或指标数值与基期或预算数进行比较,确定差异并进一步分析、查找原因。国库会计分析中的规模指标均可采用比较分析法。

第二,比率分析法,利用指标间的相互关系,通过计算比率对统计项目或指标进行分析。国库会计分析中的速度指标、结构指标均采用比率分析法。

第三,趋势分析法,将一段时期内的项目或指标數值进行比较,观察指标变化情况,揭示这些指标的增减变动规律,预测指标数值变化趋势。现在国库会计分析中对趋势分析法使用较少,主要原因为国库会计分析工作开展时间不长,数据积累需要一定时间。随着国库会计分析工作的不断深入,数据积累量的不断增多,趋势分析法将被较多采用。

第四,因素分析法,通过顺序变换各个因素的数量,来计算各个因素对总的分析指标的影响程度。例如在国库资金流动性分析中,可以分析各类型商业银行资金量的变动对资金流入、流出总量的影响,一般预算收支中各项目变动对一般预算收支总量的影响等。

(二)国库会计分析内容体系

当前国库会计分析内容主要是基于国库内部视角,为提高国库会计分析的专业性、权威性和适用性,可以借鉴企业财务战略分析框架,对国库会计分析内容从内部和外部两个视角进行完善。

1.细化国库资金安全性分析指标。国库资金安全分析有利于防范国库资金风险,提高核算效率和质量,目前国库资金安全分析指标共12项,且分类不够细致,因此,应对国库资金安全指标进行细化。

制度适应性指标,除统计制度制定(修订)数外,应明确统计制度制定(修订)的背景、目的、内容及实施效果。

业务差错(分性质)指标除分别统计内部和外部业务差错量外,应对内部和外部差错进行更细致的分类,如内部差错可分为由于制度执行不严、操作员操作错误等原因造成的差错,外部差错可分为由于票面要素填写不全或错误、缺少文件制度依据等原因造成的错误。

系统运行指标除统计系统故障次数和升级改造次数外,还应记录造成系统故障的原因、造成的后果、改进的措施,系统升级改造的内容、达到的效果等。

通过对国库资金安全性指标的细化,可以对影响国库资金安全的各要素进行更细致、准确的分类统计,便于分析查找薄弱环节,堵住资金风险漏洞。

2.拓宽国库会计分析视角。完整的企业会计分析框架中,应包括财务分析、公司战略分析、行业分析及前景预测,借鉴这一思路,国库会计分析在立足自身的同时,应将宏观经济形势、财税政策、货币市场情况等融入国库会计分析,丰富国库会计分析内容,拓宽国库会计分析视角。

宏观经济形势方面,可以考虑GDP、CPI、PMI等经济指标,以分析外部宏观经济环境;财税政策方面应考虑财税体制改革等内容及对经济发展的影响;货币市场方面应结合人行资产负债表,分析基础货币、社会融资规模等情况。

五、以国库会计分析工作助力履行全面经理国库职责

(一)加强国库会计分析研究及培训

应继续加强国库会计分析基础理论和实践性研究,丰富国库会计分析框架内容,灵活运用各种统计分析方法,不断提高国库会计分析质量。应重视国库会计分析培训工作,探索建立国库会计分析培训交流机制,运用会议、课程、专题报告等多种形式开展国库会计分析培训,不断提高国库会计分析人员的分析能力。

(二)提高国库会计分析成果的实用性

利用建设国库会计分析系统的有利契机,推进会计核算数据的统一规范,深入挖掘数据潜力,不断增强国库会计分析成果的实用性。例如,通过分析TIPS系统中纳税人的详细缴税信息,可以筛选出重点纳税企业、缴纳的税种及金额、缴税时间、缴税方式、账户信息等,从而可以分析判断重点纳税企业对财政收入的影响及地区经济发展情况;

(三)继续推进TCBS系统在代理国库的推广使用

代理国库使用的TBS系统,不管系统设计理念,还是安全性、稳定性均远远落后于TCBS系统。基于TBS系统的国库会计分析数据采集规范及数据的详细程度均不能满足国库会计分析工作的需要。因此,应研究TCBS系统在代理国库的逐步推广使用,这样既大大提高了代理国库的会计核算效率和质量,又能统一国库会计分析数据采集方式和规范,补足代理国库开展国库会计分析的技术短板。

参考文献

[1]中国人民银行,中国人民银行国库局关于开展国库会计分析工作的通知[Z],银国库[2015]4号.

作者简介:刘松焘(1984-),男,汉族,河北沧州人,硕士,人民银行天津分行,研究方向:管理会计、国库会计。

作者:刘松焘

第3篇:立足岗位职责,强化自身修养

摘 要: 作者结合自身教学经验,对立足岗位职责,强化自身修养谈谈理解和认识。

关键词: 农村初中教师 物理教学 岗位职责 自身修养

已经有十二年物理教学经验的我,深刻地体会到要解决初中物理教育教学中存在的各式各样的问题,关键是提高自身修养。农村教师要有扎根于农村的思想准备,努力提升自己,不自怨自艾,认真、熟练、创造性地使用教材,深层次地分析自己所教班级学生的特点,形成自己的教学风格,用自己独特的教法赢得学生的喜爱及同事的认可,在课堂上高质量、高标准、高效率地完成教育教学任务。

到了八年级,学生才正式地接触到物理这门自然学科。学生对于物理的感觉是“让我欢喜让我忧”。近年来,初中升学考试中物理学科实行了等级制,学生学习的注意力有所转移。农村初中物理教师要播种和耕耘好自己的“一亩三分地”,要想在两年之后有好的收成,必须使出浑身解数,吸引更多的学生“挤”出时间主动并乐于参与到物理学习中。我认为要解决农村初中物理教育教学中存在的问题,关键是教师自身修养的提高。教师要扎扎实实做好每一节课的备课,设计好教学的各个环节,做好课后的作业批改,与学生进行交谈,使自己有更多的拥护者,让他们踏踏实实学好物理。以下我结合教育教学的实践经验,就立足岗位职责、强化自身修养谈谈理解和认识。

一、掌握精湛的专业知识,涉猎广博的相关知识。

初中物理教师的学科素养,首先表现在对物理学科的结构和发展的了解上。农村教师更应该把眼光放长远一些,在课堂教学中培养学生的物理学科素养和能力。绝对不能敷衍了事,认为学生知道的很有限,而是要表现出极大的热情,帮助学生认识物理学真正的魅力,激发他们的求知欲望。我常给学生讲一些有关物理学史的知识,现实生活中自己所看到的一些物理现象,描述生活中的物理现象,让学生钦佩自己并跟随自己学习、思考,这是让我感到很自豪很有成就感的事情。其次表现在教师通过多种途径提高自己对物理研究的兴趣,体现在对物理知识的执著追求上,勤于扩充自己的专业知识,时刻不忘多多涉猎广博的相关知识。随着社会文化、政治经济的发展,学生每天接受的信息很多。学生愿不愿意学物理,主要在于我们有没有研究好我们所教的学生。其实只要是能够引起他们学习兴趣的事情,他们都愿意去做。这就要求物理教师必须不断学习并研究心理学和教育学,能够时常更新自己的教育理念,服务于自己的教学工作。教师只有坚持不懈地增长自己的才学,持之以恒地探索教育方法技巧的奥秘,才能使学生产生信任感和依赖感,才能赢得学生的尊敬和敬佩,从而以强大的人格魅力吸引和激励自己的学生。为了提升综合修养,我自费参加福建师大在职教育硕士物理学科的学习,希望自己在专业素养方面有所提升,真正提高自己的教育教学能力和水平。在物理教育教学中,我有以下体会。

1.在初中物理课堂教学中,要注重将抽象的物理概念和物理规律变换为形象直观的画面呈现在学生的面前,有效地激发学生学习物理的兴趣。

初中物理研究的问题相对比较基础,很注重定性分析。在教学中,我始终把要学和教的内容有机地结合起来,通过创设有趣又有价值的物理教学情境,用生动的自然现象和直观的实验,让学生经历从形象思维逐步向抽象思维过渡的过程。事实证明,学生很喜欢物理,令我很有成就感。我的做法如下:一是用课堂演示实验,或补充小实验,或分组实验,或课外小实验,激发和提高学生对物理学习的兴趣,消除他们学习的困惑,同时鼓励他们敢于质疑,敢于用实验来证明自己的观点,平时让学生多谈论有关物理的话题,发表自己的观点,加深对物理知识的理解。二是加强学习,注重提高自己的教学能力,使学生对物理学习产生兴趣。比如注意物理课堂教学的语言艺术,用精辟、简练、准确无误、合乎逻辑的语言来阐述物理知识,努力做到生动、形象、幽默、准确、亲切、清晰、简练、有趣。三是注重理论联系实际,引导学生留心观察生活中的物理现象,将所学物理知识与生活联系在一起,贴近学生的生活实际。四是充分利用物理学史、生活中与物理有关的小故事激发学生的学习兴趣。总之,要让学生切实体会到物理知识是有趣而且有用的。实践证明,这样做效果不错。

2.教师一定要专注于教材、教法和学法的钻研,力求对教育教学游刃有余。

在我家里和学校的书柜上放着不少书,有的是从图书馆借来的,有的是到书店购买的,还有的是自己订阅的教育教学类的杂志,比如《人民教育》、《福建教育》、《南安教育》、《中学物理参考》、《中学物理教与学》、《理科试题研究》、《智慧与人生》、《意林》、《做人与处世》等。平常坚持写教育教学心得体会,发布在自己博客上,以留下自己的成长轨迹,提高自身的修养。我信奉美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式:成长=经验+反思。事实证明,要在教育教学中做到游刃有余,一定要专注于教材、教法和学法的钻研,耕耘好自己的“一亩三分地”。

二、更新教育教学观念,树立正确的人生观、学生观、教育观、成长观。

农村初中物理老师要根据物理学科的特点,不断地更新自己的教育教学观念,敢于冲破传统教育观念的束缚,面向全体学生,关注学生,以学生为本,遵循学生身心发展规律,激发学生学习物理的爱好和兴趣,尽己所能促进学生主动、全面和健康地发展,牢固树立“一切为了每一位学生的发展”的现代教育观念。物理老师要树立正确的人生观,正确的学生观,让所教的学生喜欢物理老师,进而喜欢物理学科。要有正确教育观,用科学的方法给学生更多的科学的引导,促进他们可持续发展。树立好师生共同成长的观念,学生成长了,其实教师自己也成长了。平时多与班主任和其他任课教师沟通和协作,多与学生摆事实,讲道理,让学生明辨是非,使学生快乐健康地成长。有时间我会参加每周一次的班会课,多倾听学生成长过程中的故事,以便总结出一些有用的规律,使自己更好地驾驭课堂,加强教育教学的针对性。我也很乐于参加班级学生的课外集体学习活动,关注学生的思想动态,研究自己教育对象的具体情况。事实证明这个方法对我的教育教学工作是很有益处的。

三、学好、用好教育学和心理学,做好学生的思想工作。

老师一定要抓住情感因素的影响力来实施教育教学,给学生树立榜样,引导正确的舆论导向,让更多的学生认同自己的教育教学管理。

1.师生应建立良好的情感。

初二初三的学生年龄大致在13岁到16岁之间,处于半幼稚、半成熟青少年时期,心理状态呈现出独立性和依赖性错综矛盾。尤其是初二阶段,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。初二学生感觉压力特别小,他们只面临地理和生物的会考,在思想上很松懈。教师在课堂内外,要抓住一切有利时机关心、爱护、了解学生。在遇到各式各样的问题学生时,要引导他们对一些问题科学地认识,动之以情,晓之以理,情理交融,帮助他们正确地认识自我。著名教育家陶行知说:“教育上的不浊是什么?就是情,就是爱,教师没有了情爱,就成了无池之水,任意四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”这就要求初中物理教师深谙教育学和心理学的规律,多看书,多学习他人成功的教育教学经验,用心去分析、总结,并能够学以致用。

2.善于运用情感因素让学生热爱物理。

教学过程是传授知识、培养能力、交流情感、增强意志的复合联动过程。教师在教学中应善于从情感入手,用自己热爱物理、热爱学生的真挚情感感染学生,将心交给学生,无条件地关心、帮助每一个学生,尊重他们。除了在课堂上表扬、鼓励学生,创设情境,与学生进行情感交流外,还应注重课外的情感投资。对后进生的鼓励,诚挚中肯的批评等都能使学生对你产生亲切感、信任感。“以心换心,将心比心”的交流唤起学生对教师的爱,进而延伸到对其所教学科的好感,正所谓“亲其师,信其道”。教师只有不断地提高自我修养,并抱着满腔热忱,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心的教育,才能获得良好的教育成果。教育学生的经验千条万条,核心都是对学生奉献爱心,让爱的阳光温暖学生的心灵,让爱的雨露滋润学生的成长。

四、争当“合格+有风格”的教师,真正成为学生喜欢的有激情的老师。

苏霍姆林斯基认为:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪学习和思考。”根据自己的教育教学经验,我认为一定要精神饱满地上课,以热情的态度对待自己所教的物理学科。具体操作如下:一是课前的备课应思路明确,内容生动有趣,以多渠道地实现自己的教学目标。二是课中要调动每位学生的积极性,尽可能地让每位学生都学有所得,提高学生的学习效率。三是课后及时记录,也就是写教育教学反思。四是平时注重自己心态的调整,做一位学生认可的富有激情的初中物理教师,把自己培养成博学多才、机智幽默、言行文明、笑容可掬、关爱学生、富于情感、注重表扬、理智批评的“合格+有风格”的初中物理老师。

总之,要成为一名合格并优秀的农村初中物理教师,必须不断提升自己的修养,平时多学习并应用多媒体技术,不断研究教材、教法和学法,真正让自己成为能够扎根于教育教学第一线的善于学习、注重实践、有美好教育理想的、有实力、有魅力的物理老师。

参考文献:

[1]苏霍姆林斯基.给教师的一百条建议.北京教育科学出版社,2000.1.

[2]王文渊.浅谈初中物理教师的教学激情.南安教育,2010(5):23-24.

[3]黄晓玲.激发兴趣,提高求知欲.泉州市中小学教师继续教育论文汇编(理科综合),2009.8:87-90.

作者:王文渊

第4篇:餐饮总经理岗位职责(附总管岗位职责)

餐饮总经理岗位职责

1.全权负责处理酒店的一切事务,带领全体员工努力工作,完成酒店所确定的各项目标。

2.制定酒店经营方向和管理目标,包括制定一系列规章制度和服务操作规程,规定各级管理人员和员工的职责,并监督贯彻执行。制定酒店一系列价目,如房价、餐饮毛利等。对本行业各种动向有高度的敏

感性,制定市场拓展计划,带领销售部进行全面的推广销售。详细阅读和分析每月报表,检查营业进度与营业计划完成情况,并采取对策,保证酒店经营业务顺利进行。

3.建立健全酒店的组织系统,使之合理化、精简化、效率化。主持每周的总经理办公会检查情况汇报,并针对有关问题进行重点讲评和指示。传达政府或总经理的有关指示、文件、通知,处理好人际关系,协调各部门之间的关系,使酒店有一个高效率的工作系统。

4.健全各项财务制度。督促监督财务部门做好成本控制,财务预算等工作和每季财务报表;检查分析每月营业情况;定期检查应收帐款和应付帐款情况。

5.有重点地定期巡视公众场所及各部门工作情况,检查服务质量问题,并将巡视结果传达至有关部门。 6.安排酒店维修保养工作。

7.与各界人土保持良好的公共关系,树立酒店形象,并代表酒店出面接待酒店重要贵宾。

8.负责指导训导工作,提高整个酒店的服务质量和员工素质。

9、以身作则,关心员工,奖罚分明,使酒店员工具有团队精神和高度凝聚力,使员工以高度热情和责任去完成好本职工作。

10、负责酒店管理人员及员工的录用、考核、及奖惩工作。

餐饮部经理岗位职责

1. 负责酒店餐饮部的全面工作,对总经理负责; 2. 认真执行总经理下达的各项工作任务和工作指标,对饮食娱乐的经营好差负有重要的责任; 3. 制订餐饮部的营业政策和经营计划; 4. 拟定餐饮部每年的预算方案和营业指标,审阅餐饮部各单位每天的营业报表,进行营业分析,并作出经营决策; 5. 主持日常餐饮部的部务会议,协调部门内部各单位的工作,使工作能协调一致地顺利进行; 6. 审阅和批示部属各单位和个人呈交的报告及各项申请; 7. 与行政总厨、大厨、宴会部研究如何提高食品的质量,创制新的菜色品种;制定或修定年、季、月、周、日的餐牌,制定食品及饮料的成本标准;

8. 参加总经理召开的各部经理例会及业务协调会议,与各界建立良好的公共关系;

9. 对部属管理人员的工作进行督导,帮助他们不断提高业务能力。 10.负责督促部属员工的服务情况,使餐饮部的服务档次得以提高。

餐部主管岗位职责

(1)对餐厅部经理负责,发挥助手作用,按时、按质、按量完成上级分配的各项工作任务。

(2)负责餐厅员工仪容仪表及考勤纪律工作。

(3)负责本区域的清洁卫生及餐具的保洁工作,合理拟订周期卫生计划。

(4)负责本楼层每日的餐前例会,并根据营业情况合理调动人员,分配工作,做到人尽其用、人尽其才。

(5)加强营业中的督导,坚持在一线指挥,及时发现和纠正服务过程中的问题,不断改善服务质量,妥善处理客人纠纷。 (6)热情接待新老顾客,态度谦和,及时满足客人各种合理的要求,并注意收集客户档案及意见及时上报部门经理。 (7)负责区域营业额,营业费用及劳力的预测及控制工作,定期盘点,合理控制损耗,加强财产管理。

(8)根据预定跟办横幅、水牌、鲜花、音响等物资做好宴会和VIP贵宾接待工作。

(9)负责餐厅与工程部、仓保、厨务部的横向联系,完成报修、申购、领货等协调事宜。

(10)负责本楼层员工的业务培训计划的制定与落实,不断提高员工业务素质,授权领班按照计划,执行服务技巧训练方案。 (11)做好工作计划,工作总结和工作汇报,定期上报给部门经理。

第5篇:总经理岗位职责

1、

全面负责公司的日常经营、管理工作。

2、

负责调研与分析市场和行业现状,结合集团战略规划制定中 、 长期发展战略规划,组织实施公司经营计划和发展规划。

3、

负责组织制定预算及工作计划,并有效的分解成月 工作计划,通过检查、调控、监督和考核等过程管理,保障 各项计划及指标的完成。

4、

负责完善

4S 店各项管理,健全岗位职责目标,持续改进各

项业务流程,对经营过程实施有效地监督、指导、考核、并 保证企业可持续发展。

5、

负责公司公共关系、厂家关系的沟通,网点经销商的开发、 支持;组织经济协议的洽谈和经济合同的签订。

6、

负责市场信息、宣传推广、客户拓展和服务联络等工作,组 织市场调研工作,挖掘市场潜力,扩大市场份额。

7、

负责推动各项管理规章制度的建设和完善,量化管理流程, 严格推行品牌总公司的管理体制。

8、 负责协调、激励所属部门的工作,坚持 6S 管理,并严格进 行量化考核。

9、

负责对所属员工支持鼓励、培训、考核、打造团结高效优质 和谐团队。

第6篇:总经理岗位职责

1. 执行董事会决议,主持全面工作,保证经营目标的实现,及时、足额地完成董事会下达的利润指标,总经理岗位职责。

2. 组织实施经董事会批准的公司工作计划和财务预算报告及利润分配、使用方案。

3. 组织实施经董事会批准的新上项目。

4. 组织指挥公司的日常经营管理工作,在董事会委托权限内,以法人代表的身份代表公司签署有关协议、合同、合约和处理有关事宜。

5. 决定组织体制和人事编制,决定总经理助理,各职能部门和下属各关联公司经理以及其他高级职员的任免、报酬、奖惩,决定派驻下设办事处和人员,管理制度《总经理岗位职责》。建立健全公司统

一、高效的组织体系和工作体系。

6. 根据生产经营需要,有权聘请专职或兼职法律、经营管理、技术等顾问,并决定报酬。

7. 决定对成绩显著的员工予以奖励、调资和晋级,对违纪员工的处分,直至辞退。

8. 审查批准计划内的经营、投资、改造、基建项目和流动资金贷款、使用、担保的可行性报告。

9. 健全财务管理,严格财经纪律,搞好增收节支和开源节流工作,保证现有资产的保值和增值。

10.抓好公司的生产、服务工作,配合各分公司搞好生产经营。

11.搞好员工的思想政治工作,加强员工队伍的建设,建立一支作风优良、纪律严明、训练有素,适应“四个一流”需要的员工队伍。

12.坚持民主集中制的原则,发挥“领导一班人”的作用,充分发挥员工的积极性和创造性。

13.加强企业文化建设,搞好社会公共关系,树立公司良好的社会形象。

14.加强廉正建设,搞好精神文明建设,支持各种社团工作。

15.积极完成董事会交办的其他工作任务。

第7篇:总经理岗位职责

1、

全面负责公司的日常经营、管理工作。

2、

负责调研与分析市场和行业现状,结合集团战略规划制定中 、 长期发展战略规划,组织实施公司年度经营计划和发展规划。

3、

负责组织制定年度预算及年度工作计划,并有效的分解成月 工作计划,通过检查、调控、监督和考核等过程管理,保障 各项计划及指标的完成。

4、

负责完善

4S 店各项管理,健全岗位职责目标,持续改进各

项业务流程,对经营过程实施有效地监督、指导、考核、并 保证企业可持续发展。

5、

负责公司公共关系、厂家关系的沟通,网点经销商的开发、 支持;组织经济协议的洽谈和经济合同的签订。

6、

负责市场信息、宣传推广、客户拓展和服务联络等工作,组 织市场调研工作,挖掘市场潜力,扩大市场份额。

7、

负责推动各项管理规章制度的建设和完善,量化管理流程, 严格推行品牌总公司的管理体制。

8、 负责协调、激励所属部门的工作,坚持 6S 管理,并严格进 行量化考核。

9、

负责对所属员工支持鼓励、培训、考核、打造团结高效优质 和谐团队。

第8篇:总经理岗位职责

1. 执行董事会决议,主持全面工作,保证经营目标的实现,及时、足额地完成董事会下达的利润指标,总经理岗位职责。

2. 组织实施经董事会批准的公司年度工作计划和财务预算报告及利润分配、使用方案。

3. 组织实施经董事会批准的新上项目。

4. 组织指挥公司的日常经营管理工作,在董事会委托权限内,以法人代表的身份代表公司签署有关协议、合同、合约和处理有关事宜。

5. 决定组织体制和人事编制,决定总经理助理,各职能部门和下属各关联公司经理以及其他高级职员的任免、报酬、奖惩,决定派驻下设办事处和人员,管理制度《总经理岗位职责》。建立健全公司统

一、高效的组织体系和工作体系。

6. 根据生产经营需要,有权聘请专职或兼职法律、经营管理、技术等顾问,并决定报酬。

7. 决定对成绩显著的员工予以奖励、调资和晋级,对违纪员工的处分,直至辞退。

8. 审查批准年度计划内的经营、投资、改造、基建项目和流动资金贷款、使用、担保的可行性报告。

9. 健全财务管理,严格财经纪律,搞好增收节支和开源节流工作,保证现有资产的保值和增值。

10.抓好公司的生产、服务工作,配合各分公司搞好生产经营。

11.搞好员工的思想政治工作,加强员工队伍的建设,建立一支作风优良、纪律严明、训练有素,适应“四个一流”需要的员工队伍。

12.坚持民主集中制的原则,发挥“领导一班人”的作用,充分发挥员工的积极性和创造性。

13.加强企业文化建设,搞好社会公共关系,树立公司良好的社会形象。

14.加强廉正建设,搞好精神文明建设,支持各种社团工作。

15.积极完成董事会交办的其他工作任务。

第9篇:总经理岗位职责

1. 执行董事会决议,主持全面工作,保证经营目标的实现,及时、足额地完成董事会下达的利润指标。

2. 组织实施经董事会批准的公司年度工作计划和财务预算报告及利润分配、使用方案。

3. 组织实施经董事会批准的新上项目。

4. 组织指挥公司的日常经营管理工作,在董事会委托权限内,以法人代表的身份代表公司签署有关协议、合同、合约和处理有关事宜。

5. 决定组织体制和人事编制,决定总经理助理,各职能部门和下属各关联公司经理以及其他高级职员的任免、报酬、奖惩,决定派驻下设办事处和人员。建立健全公司统

一、高效的组织体系和工作体系。

6. 根据生产经营需要,有权聘请专职或兼职法律、经营管理、技术等顾问,并决定报酬。

7. 决定对成绩显著的员工予以奖励、调资和晋级,对违纪员工的处分,直至辞退。

8. 审查批准年度计划内的经营、投资、改造、基建项目和流动资金贷款、使用、担保的可行性报告。

9. 健全财务管理,严格财经纪律,搞好增收节支和开源节流工作,保证现有资产的保值和增值。

10.抓好公司的生产、服务工作,配合各分公司搞好生产经营。

11.搞好员工的思想政治工作,加强员工队伍的建设,建立一支作风优良、纪律严明、训练有素,适应“四个一流”需要的员工队伍。

12.坚持民主集中制的原则,发挥“领导一班人”的作用,充分发挥员工的积极性和创造性。

13.加强企业文化建设,搞好社会公共关系,树立公司良好的社会形象。

14.加强廉正建设,搞好精神文明建设,支持各种社团工作。

15.积极完成董事会交办的其他工作任务。

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