维稳应急演练演练总结

总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《维稳应急演练演练总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：维稳应急演练演练总结

应急救援演练总结-应急救援演练总

结

在项目部安全领导小组的带领下于2016月6月15日-19日，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全生产应急管理能力，安全小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点这次演练是我项目部的一次重要活动，规格高、范围广。十堰市****工地全体相在人员全部参演。应急救援演练总结。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个

演练工作体现了以下三个方面的特点:(一)领导重视，组织健全，启动快速。公司对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，公司特批了20000元演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，公司成立了以副总经理为组长，安全科长为副组长，项目部所涉人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。(二)体现特色，提前准备，重点推进。为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防各类事故发生。

应急救援演练总结。

二、演练的实施(一)模拟操作人员高空坠落事故6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告，1名钢筋工人从上料平台坠落地面，指挥员立即启动安全应急救援组织，9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情况，经现场查看，坠落人员无明显外伤，头脑较清醒，但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固，然后把伤员抬上担架抬到安全位置，抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位，上午9时40分，由模拟120急救车载伤者开出演练工地，去医院救治。(二)模拟中暑事故6月16日下午3:30分，项目部接到工人中暑的事故报告，演练总指挥迅速下达指令，各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护，将中暑工人转移至阴凉通风处，用湿毛巾冷敷头部，用扇子扇，帮助工人降温;医疗救护组立即携

带中暑药品赶赴现场;下午3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地，去医院救治。(三)模拟火灾事故6月17日上午10时00分天气睛好，风力不大，根据事先的安排，由安全员大声喊，东侧起火，快去救，听到喊声，义务消防员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。

由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”，报告失火地点。按平时教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火，用消防砂灭火，使用消防钩，并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较成功，队员仅用5分钟，即赶赴现场，10分钟演习结束后。(四)模拟机械伤害事故6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告，1名钢筋折弯机操作人员违规操作，在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故，工人手臂骨折。

指挥员知道后立即组织启动安全应急救援，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。应急救援演练总结11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，经现场查看，受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理，上午11时20分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。(五)模拟触电事故6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告，在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电，幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。

第二篇：维稳处突应急演练预案

为全面提高我委综合治理维稳工作， 处置各类不稳定事件和风险的能力，保持社会稳定和促进我辖区经济持续快速健康发展，坚持 “以人为本，预防为主，统一领导，依法规范、加强管理、快速反应、 协调应对、提高素质”的原则,根据《关于修订完善应急处突预案并开展演练的通知》(阿地党政法传[2017]3号)文件精神,结合我委实际，制定本处突预案。

一、组织领导

1、领导机构:阿克苏地区卫计委综合治理维稳工作领导机构，成立维稳应急处置指挥中心，(以下简称卫计委应急指挥中心)，作为本委维稳处突应急处置工作的领导指挥机构，负责统一领导卫计委维稳的应对工作。卫计委应急指挥中心总指挥由卫计委党支部书记担任，副总指挥由综治办主任担任，卫计委综治副主任协助处理有关工作，卫计委各有关部门主要负责人为成员。 组长：卫计委书记 副组长： 成员：

职责是：

1、领导卫计委维稳处突工作的预防,应急处理;研究确定全委预防、应急处置工作的重大决策和指导意见;部署、督促、检查工作落实，决定并组织突发性事件应急演习;及时协调解决应急工作中出现的重大问题。

2、下设地区卫计委应急指挥中心办公室 (以下简称应急办公室),作为地区卫计委应急指挥的日常办事机构(地点设在综治办)，由地区卫计委综治办副主任担任办公室主任。卫计委应急办公室的主要职责，负责辖区维稳处突工作的综合协调及相关的组织工作，会同有关部门研究突发性事件应急工作体制和运行机制的建设，并向卫计委应急指挥中心提出改进建议;负责督促检查维稳队伍的建设和应急预案的演练工作;负责收集突发性事件相关信息， 并对信息进行综合集成和分析后向应急指挥中心报告;传达应急指挥中心的决定，并对决定的执行情况进行督办;对主要节点进行防控;卫计委应急指挥中心规定的其他职责。

3、指挥机构处置较大维稳工作突发性事件时，应急指挥中心总指挥由卫计委书记担任，副总指挥由综治办主任担任;处置一般维稳工作突发性事件，综治办主任担任，副总指挥由综治副主任担任。应急指挥中心的职责;在突发性事件发生后，迅速成立现场指挥部，负责现场的应急处置工作;决定制定突发性事件应急处置的具体工作方案;对各个重点防点进行布控;负责应急处置的指挥调度工作。

二、应急联动机制

1、在卫计委应急指挥中心的统一指挥和协调下，按照“快速反应、协调应对”的原则，事发地单位及其有关部门以及成员单位按照各自职责应急联动，共同实施应急处置预案。

2、卫计委应急办公室加强与各有关部门在应对突发性事件方面的合作，通过制定相关的联合应急方案或采取其他措施，逐步实现在应对突发性事件方面的信息快速互递，并建立联合应对和互助机制。

三、排摸、报告、稳控卫计委各成员单位成立相关的维稳工作队伍，以及由楼栋长、单元长成立的信息员队伍，对各不稳定因素实施排摸，并对信息进行收集，分析和预测，超前准备，统筹规划，确保掌握稳定工作最好新动向，发现不稳定苗头立即采取果断措施，及时向应急指挥中心提出相应的处置建议。 突发性事件应急工作要坚持早发现、 早报告、早处置的原则。

2、报告工作人员必须立即向卫计委应急指挥中心办公室报告，属于特别重大、重大突发性事件的，应急指挥中心应在 5 分钟内向街道应急指挥中心报告。不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

3、稳控事态发生后，卫计委按照各自的职责分工，迅速做好应急准备工作，有关应急队伍要进入待命状态，落实各防控点的布控，应急办公室要进行必要的督促、指导和工作协调，确保稳控工作顺利执行。

四、处置机制

1、强化宣传教育;(1)各职能部门及其成员单位对居民、职工及其家 属进行法制宣传教育，深入宣传《社会治安管理条例》、 《信访条例》 等法律法规，做好思想引导工作，理顺情绪，化解矛盾，把问题解决 在基层。(2)做好重点对象的思想教育工作，动员方方面面的力量， 对重点对象进行思想教育，法律和政策宣传，有效化解矛盾，使其不参与各种情况的集体上访。

2、化解矛盾，堵住源头;(1)认真配合信访接待工作，提高工作质量，认真处理好每一次上访，运用合法的手段，取得群众的理解和支持，化解矛盾，确保不发生越级上访问题。(2)加强思想政治工作，针对上访人员产生思想波动的实际情况，晓之以理，动之以情，有针对性地做好思想政治工作，化解矛盾，保持思想稳定。(3)做好困难人员的帮扶工作，尽最大可能帮助解决其实际困难，从源头上减少信访工作的压力。

3、突出重点，严密防范;

4、车辆、通信保障;要随时保持车况良好，油料充足。各职能部门及其成员单位负责人接到通报后，移动电话要保证 24 小时畅通，值班电话坚持 24 小时值班，随时掌握各方面信息并上传下达。

阿克苏地区卫计委 二〇一七年一月十日

第三篇：应急疏散演练及消防灭火演练活动总结

拜城县第二小学应急疏散演练及消防灭火演练活动总结 根据拜城县教育局关于开展“全国中小学生安全教育日”活动的要求，为进一步增强学生的安全防范意识，提高广大师生的消防安全意识和自救自护能力和提高对突发事件的避险能力，减轻火灾事故及其他自然灾害对广大师生的生命和财产安全的威胁，拜城县第二小学于2011年3月29日下午5：00开展“强化安全意识，提高避险能力”的应急疏散演练活动和灭火演练。

震耳欲聋的警报声响起，各位老师立即到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班主任带领学生，沿着学校指定楼梯口快速、有序撤离到学校操场的安全地带，随即清点人数，并层层向上汇报。演练共用时2分01秒，两千多名师生全部疏散到安全地点。整个过程紧张有序，实用性强，收到了预期的效果。

应急演练结束后，接着是灭火演练。消防大队干部人员向全体师生详细介绍了干粉灭火器的使用方法，官兵同志给师生进行了灭火示范。全体师生凝神静听，对使用灭火器跃跃欲试，学校男教师和部分女教师进行了成功的灭火演练，博得好评。

存在的问题

1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。

2、部分负责疏散的教师的教师在学生撤离完毕时，自己不能尽快撤离到指定的安全地带。

3、个别班级没按要求就近到达指定安全地带。

4、部分学生没有认真听取消防大队官兵对干粉灭火器的使用方法的讲解。

拜城县第二小学

2011年3月31日

第四篇：应急演练总结

D-103液位泄露应急演练总结

为进一步提升各部门及相关应急预警单位对突发性险情的应急处置能力，控制或消防除污染事故，最大限度地减少人员伤亡、财产损失和环境污染，开展D-103事故应急演练。本次演练活动旨在提出高装置生产与应急援队伍协同处置生产事故的能力，增强员工在日常作业中对重大危险源的管控能力和安全防范意识。为进一步完善我公司紧急预案的制定工作，针对本次演练进行总结。

本次演练于9月21日生产调度会议发布演练通知，通知各部门做好9月25日(即本周五)下午的D-103液位泄露应急演练准备工作。本次演练于9月25日下午4点钟左右开始，演练地点在加氢反应区，演练由副总经理任总指挥，生产技术部任现场总指挥，并设立了工艺应急组、抢修组、扑救组、警戒组、环境处理组。

一、制订演习预案：

HSE部根据石油化工行业事故特征结合公司的有关要求制定了切实可行的演习方案。方案制定的现实性和可操作性为演习活动顺利实施创造了良好的条件。

二、做好培训：

在演习前，HSE部根据演习的相关内容，专门组织相关人员培训，并印发相关资料，让每一位参加员工了解自己的职责，明确演习的重要性和必要性。

三、 演练的基本情况：

装置正常生产情况下，内操人员突然发现ESD系统指示灯报警，发现D-103液位异常，立即向班长报告。班长当即指挥副班长带外操人员到现场确认情况。副班长现场确认D-103液位泄露通过对讲机通知班长，班长确认情况后下令启动紧急停工预案，并指示值班人员负责报火警及通知公司领导。生产技术部经理到现场指挥班组人员进行工艺应急处置，同时负责向副总经理汇报现场情况。设备工程部经理组织人员配合生产组人员对事故装置进行紧急处理，并现场预估设备损坏情况准备好材料工具，随时进行设备抢修。储运部经理接到指令后组织消防准备工作，预防发生火灾事故。接到启动应急预案指令后警戒组负责人迅速组织保安队长布置警戒工作。现场得到控制后，设备抢修组到进入现场，对设备进行清理抢修。化验人员接到通知佩戴防护用品，准备采样瓶及测爆仪进入现场对故事设备附近明沟的水采样分析;采用测爆仪器对事故设备及周边环境进行测爆;并把分析检测的结果第一时间向指挥部汇报。

四、 演练成果

(一)明确了公司制订的应急演练预案符合于石油化工行业火灾、环境污染等的事故应急处理;

(二)生产技术部、储运部操作人员事故状态工艺操作处置正确。

(三)消防水管网供水量压力保障良好。

(四)设备抢修人员个防护用品穿戴、抢修工具和材料配备完好。

(五)更好的煅练公司各部门协同配合、应急处置的能力。

(六)锻炼了电控楼工作人员的疏散意识。

五、演练发现的问题

1、演练过程中个别人员的紧张气氛不够，演练不真实。阀门的关闭时间太短，现实关闭时间在一分钟左右，演练时只用了不到半分钟。

2、北岳集合位置不合理，需要重新调整，暂时改定为电控楼西门前。

3、电控楼工作人员不够重视，不能积极的参与到演练中来。如确实工作重要不能耽误，应关好门，视为办公室人员已撤离。

4、化验人员应在接到通知后应佩戴好防护用品，准备好采样瓶及测爆仪在外操室待命，不能茫然不知道自己该在什么地方。

5、警戒人员未能及时拉起警戒带，确实起到防止无关人员进入现场的作用。

七、结论

通过这次的演练检验了应急预案的实用性和可操作性，锻炼了队伍;增强了所有人员的忧患意识普及了防灾减灾知识和自救互求技能;提高了指挥人员处置重大事故的能力;圆满完成了预定的任务。

第五篇：应急演练总结

煤业有限责任公司

“井下水灾”演练总结

二O一四年五月二十日

目

录

一、制定方案 认真组织 --------------- 3

二、高度重视 加强领导 --------------- 3

三、演练过程 ------------------------ 3

四、演练收获 ------------------------ 4

五、演练工作中存在的问题 ------------ 5

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矿井“井下水灾”演习总结

一、制定方案 认真组织

认真编制《2012芦山县渝川煤业有限责任公司应急救援预案预案》，为提高本次演练效果，落实具体演练工作，并按照预案要求，编制本次《芦山县渝川煤业有限责任公司二O一四年灾害预防演习计划》。结合实际情况，按照演练内容范围，进行了科学分工，明确了各职能组的职责和任务，并进行了战前动员，为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

二、高度重视 加强领导

项目部成立了由项目矿长龙方学总指挥的领导班子，加强组织领导管理，并于5月19日下午组织项目部管理人员及班组组要负责人召开防洪演练动员会议，部署了30日防洪演练具体事宜。要求参加演练的职工，要提高认识，高度重视，在工作中要精力集中，尽职尽责，严肃工作纪律，认真履行职责，及时请示和报告，各职能组之间要做到及时沟通情况，相互协调配合做好工作，布置好各项准备工作，落实抢险工具，明确任务分工，责任到人，确保安全。

三、演练过程

1、下午14时全体参演人员及设备准时达到矿会议室，由现场总指挥龙方学 3 / 5

对参演人员进行动员讲话，强调要提高认识，增强安全意识，确保演练安全开展，达到预期效果。

2、2014年5月20日8：30时接到本次演习总指挥(芦山县渝川煤业有限责任公司矿长)龙方学下达2014演习开始的命令。

3、总指挥按照《芦山县渝川煤业有限责任公司二O一四年灾害预防演习计划》的安排进行分工。总指挥立即联络各小组，进行责任分工，要求立即停止施工，准备战斗。各小组到各自岗位，实施总指挥下达的任务。

4、半小时后，井下假设受灾的地点所有人员全部安全顺利撤除《芦山县渝川煤业有限责任公司二O一四年灾害预防演习计划》的指定地点。

4、安全撤离后，由安全员清点人数，确保所有人员安全撤离。总指挥对本次演练作简要评析。

四、演练收获

1、通过实际参与防洪演练，提高了员工对防洪安全的认识，深刻地意识到应急演练的重要性，在洪水来临前最短时间内快速有效完成设备、材料及人员的安全转移，提高了员工面对洪水时的逃生自救能力。

2、检验了各职能部门组之间的协调作战能力。各职能部门之间，通过方案制定、洪水预报、指挥调度、防洪组织、工程抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。

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五、演练工作中存在的问题

由于部分同志第一次参加防洪演练工作，对各职能部门有效配合重要性认识不足，出现各自为战的现象，相互协调配合不够。

一线生产员工在防汛安全意识上有待于进一步加强，加强预警机制的完善，做到及时有效信息传达。

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第六篇：应急演练总结

薄荷台乡中心校安全应急演练工作总结

我校按照县安全办通知要求，于2012年5月11日上午9:40分利用大课间操时间开展了全校性的安全应急演练活动。现将活动情况总结如下：

一、具体过程

1、学校成立了以李长春校长为总指挥的抗震逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的抗震逃生演练方案。

3、5月10日下午，组织召开抗震演练安排会。

4、5月11日上午8时，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

5、5月11日9:40分，随着铃声信号的响起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时2分30秒钟，做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后，学校只会人员对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

7、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全体师生的安全防范意识有所增强，对安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

三、存在不足

1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌张，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

2、考虑到实际情况，安全撤离时学生的队伍不一定要很齐，但一班一班的先后顺序绝对不能乱，否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。

3、此次演练发现了大的安全隐患：楼梯口和大门口。这些地方下次应多派人手，尽力做到把危险系数降低到最低点。

4、安全撤离到篮球场，各班要向班主任报告人数，做到所有的师生都集中在篮球场，教学楼内无一人。 以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以不断提高。

附：应急演练活动照片。

薄荷台乡中心校

2012年5月12日