禁毒防艾工作记录

第1篇：禁毒防艾工作记录

禁毒防艾防艾工作计划

根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《艾滋病防治条例》、《云南省艾滋病防治条例》及陇川县教育局《关于继续做好2011年禁毒防艾工作的通知》要求，我镇各学校要全面落实“预防为主”的方针，做好预防艾滋病、预防毒品宣传教育工作，了解艾滋病的病原、传播途径、预防手段等知识。

一、成立禁毒防艾工作领导小组

1、同心小学禁毒防艾工作领导小组 组 长：雷桂花 副组长：许元开

组 员：寸玖娈 苏光英 金丽华 杨卫兰 曹成仓

2、各学校校长任组长，各班主任为成员，成立学校禁毒防艾教育工作领导小组，使学校禁毒防艾教育工作落到实处。各学校安排分管安全领导负责这项工作。

二、禁毒防艾教育工作具体要求

1、开设禁毒防艾课程(预防艾滋病、毒品预防、环境三项教育)。各班每学期开设4节，要求有教材、有教学计划、有专任教师、有教案、有测试或竞赛试卷。在“三生教育”、品德与生活、体育与健康课中渗透禁毒防艾教育。

2、开展小手牵大手活动。“小手牵大手活动”是把禁毒防艾宣传从校园延伸到社会。利用学生教育家长，让学生、家长共同接受艾滋病防治知识教育。向学生家长分发“预防艾滋宣传教育知识”宣传材料，学生家长、社区行动起来，构筑坚实的防御屏障，防止艾滋病的蔓延。

3、开展同伴教育培训。就是在班上推荐部分学生(志愿者)，由他们对其他同学进行培训，同伴教育培训是一种自由，多元而且有趣又具体实效的培训方式。各学校对“学生同伴教育培训”要进行一些积极的探索研究和尝试。要求每个班(4—6年级)至少要推荐一名学生协助教师进行一些互动性培训。

4、每年的6月26日世界禁毒日，12月1日世界艾滋病日，各学校结合实际在学校或到村寨、街上搞一些宣传教育、远离毒品签名活动，发放宣传材料，悬挂标语等。活动要有宣传标语、图片资料、活动方案(或安排)等。

5、利用班会、队会、课外活动、升降旗进行禁毒防艾宣传教育。

6、要充分利用一切宣传工具：如：广播电视、黑板报、宣传栏、文艺晚会等加大禁毒防艾的宣传力度。各学校校园内要有一版禁毒防艾宣传栏。

7、每学期要进行一次禁毒防艾知识测试或竞赛活动。师生艾滋病基本常识知晓率要达到100%。

8、注重痕迹管理。开会要有有记录，培训要有材料，活动要有资料图片。各学校每半年要上报活动报表和有关材料、图片。

9、努力创建禁毒防艾硬件设施建设，基本达到“十个一”要求，即要有：一个禁毒教育活动室，一名法制副校长，一个主题班会，一堂禁毒教育课，一篇学习心得体会，一块墙报，一套影像资料，一份家长责任书，一台禁毒文艺节目，一套教学计划和教案。

三、工作行事历

九月份： 成立新的学生禁毒防艾宣传小组 十月份：

1、加强小学生行为规范达标活动

2、禁毒防艾教育读书活动

3、组织中高年级学生学习法律知识

十一月份：

1、禁毒防艾教育征文比赛

2、听一场禁毒防艾教育报告

3、组织学生禁毒防艾知识手抄报比赛

十二月份： 中高年级学生禁毒防艾教育主题班会

一月份 组织“禁毒防艾教育公在当代利在千秋”学生演讲比赛

二月份： 学生寒假

三月份：

1、成立禁毒防艾工作领导小组

2、成立学生禁毒防艾宣传小组

3、在创建平安校园活动月，聘请我校法制副校长和公安人员到我校进行相关“禁毒防艾防艾”宣传教育专题报告会。 四月份：

1、小学生行为规范达标活动

2、要充分利用各种宣传阵地，宣传禁毒防艾法律法规等

3、向学生分发(禁毒防艾教育)公开信

五月份：

1、对中高年级学生进行小学生不良行为、违法行为的教育

2、组织全体学生观看禁毒防艾教育VCD

3、各班组织学生禁毒防艾教育主题班会

六月份： 2 3 4七月份： 2八月份：学生暑假

1、组织全校师生参加“告别毒品”签字仪式 、组织全校学生观看禁毒防艾图片展 、组织中高年级学生观看禁毒防艾教育VCD 、学生写观看禁毒防艾教育专题VCD后的观后感

1、组织学生进行暑假禁毒防艾宣传教育工作 、我校对本学期禁毒防艾教育工作自检自查

章凤镇同心小学2011年9月1日

章 凤 镇 同 心 小 学

(2011—2012)学年禁 毒 防 艾 工 作 计 划

章凤镇同心小学年9月1日 2011

第2篇：禁毒防艾工作

2018年春季学期禁毒防艾工作计划

为进一步提高学生对毒品犯罪的社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识，增强识毒、防毒、拒赌意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，继续以开展形式多样的宣传教育活动，努力开创禁毒教育工作新局面。现将2018年春季学期禁毒宣传教育工作安排如下：

一、指导思想：

为深入贯彻关于加强法制宣传教育及国务院关于在中小学生中开展预防毒品教育的要求和精神。根据相关文件的要求，结合我班的实际情况，必须加强学生毒品预防教育，使他们认识毒品、了解毒品的危害性,初步掌握预防毒品的方法与技能,并在此基础上做到“珍惜生命、远离毒品、 拒绝毒品”。

二、主要工作目标：

1、认识毒品的种类，尤其是认识新出现的毒品。

2、提高学生对毒品危害性的认识。

3、初步掌握预防毒品的方法与技能。

4、使学生做到自觉远离毒品。

5、在校学生涉毒人员为零。

6、使学生走向社会后也能自觉抵制毒害的侵蚀。

三、主要工作措施:

1、落实毒品预防教育课程的教学要求。按照教育部《中小学学生毒品预防专题教育大纲》的要求，切实加强在校生禁毒预防教育，要把毒品预防教育列入地方课程的重要教学内容，在课时、教师、教学材料等方面予以明确和保证。小学五年级每学年禁毒教育不少于2课时。

2、大力开展禁毒宣传教育活动。精心组织，认真开展好学校毒品预防教育“五个一”活动做好“五个一”活动：

(1)上好一堂禁毒教育课。利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。 (2)看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱 未来”禁毒专题片，让学生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前 形势的严峻性。 (3)读好一本书。组织学生看书学习禁毒

知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。 (4)开好一次主题队会。利用班会开展以“珍

爱生命，远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。 (5) 写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会。

总之禁毒工作任重而道远，班主任应该以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。

第3篇：防艾禁毒工作小结

2012年秋新民镇金龙小学 “禁毒、防艾”工作总结

为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，学校把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。

学校把加强预防毒品和艾滋病保健工作视为重点，做到领导重视，组织落实，措施到位，采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。现将近三年的“禁毒、防艾”工作总结如下：

一、 统一认识，加强领导

1、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作 。

学校每学期把“禁毒、防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。

2、成立领导小组，加强领导

成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组，校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“禁毒、防艾”工作，保障预防教育工作的落实;校长对“禁毒、防艾”工作十分关注，也十分熟悉，对学校“禁毒、防艾”氛围的布置，学校如何开展此项工作都作具体规划;指导学生开展“禁毒、防艾”知识宣传，各班组织召开主题班会。

一、 明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作

“禁毒、防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料相配合的工作思路。少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实的角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会组成联合防线。学校把预防毒品和艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分，纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手，增强学生的法制、法律知识，使学生知法、懂法、守法、学法，会用法律武器保护自己，这也是学校环境建设中软环境的第一步。

三、形式多样，措施得力，真抓实干，成绩突出

(一)多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识

“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、防艾”教育。

2、学校对“毒品、艾滋病”的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的警言警句，时时提醒学生“珍爱生命、拒绝毒品”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识，切身去感受其危害，对预防毒品和艾滋病有了一个初步的认识，有了一定的“拒毒、防艾”意识。

(二)开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。

1、 上好一堂课。负责“禁毒、防艾”教育的教师认真收集有资料，备课，分年级或分班上课，让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。

2、 读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

总之：禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防毒品和艾滋病的保健工作。我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位。

我们虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求、家长的期望还有些不足。我们将总结经验，改进工作，更好地为学校发展做出努力。

新民镇金龙小学

2012年12月

第4篇：禁毒防艾工作总结

****小学2009学年禁毒防艾工作总结

艾滋病、毒品是当今世界性公害。它们就像一个个恶魔徘徊在人们周围，损害人的身体，夺走生命、危害社会。为了维护良好的社会秩序和学校正常的教育教学工作，为了每一个学生、每一个家庭的和谐幸福，为了学生进一步深刻认识艾滋病的传播及毒品的危害性，我校在今年国际禁毒日组织开展了一系列活动。

一、在平时的工作中，就始终坚持把禁毒防艾教育与学生的日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养学生树立良好的道德观，良好的生活习惯相结合。

二、做到毒品预防教育工作常抓不懈，使师生了解毒品、防艾的基本常识，师生无人参与涉毒活动，不断增强毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、我校始终坚持把禁毒防艾教育列入学校工作之中，通过教职工的政治业务学习、周一国旗下的讲话、主题班会、对会、少先队活动、黑板报宣传等不同形式对全校师生进行宣传教育。

四、充分利用家庭、学校、社会的合力，在开展活动中落实预防教育，学生知晓率达99%以上，小手拉大手，全社会共同参与。

五、组织学生广泛开展禁毒防艾教育活动，确实做好“四个一”活动：

1、上好一节禁毒防艾教育课。利用班会课上一节禁毒防艾教育课。各教师积极通过查阅资料，认真备课，认真组织学生了解毒品和有关禁毒法律法规，学校对教案进行检查。

2、看一部宣传片。组织

三、

四、

五、六年级学生到实验室、少先队活动室观看禁毒防艾的教育片“拒绝毒品、关爱未来”。让师生深刻地认识到禁毒防艾的主要性和当前形式的严峻性。

3、读一本好书。各班认真组织学习《禁毒教育》读本，让学生确实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4、参观一次挂图展览。“6·26”国际禁毒日，组织全校师生参观禁毒防艾图片展。参观宣传画“拒绝毒品、防治艾滋、珍爱生命”，“艾滋病预防知识问答”等。

禁毒防艾是一项长期持久的艰巨任务，只有全社会高度重视，家喻户晓，通过小手拉大手，学校与社会、家庭密切配合，从娃娃抓起，让毒品无藏身之处，才能远离毒品、拒绝毒品。

第5篇：禁毒防艾工作总结

腾冲市新华乡龙塘完小2017至2018学“禁毒防艾”工作总结

为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将其视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作的重要渠道，与学校法制教育相融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展，现将2017至2018学工作开展情况总结如下。

一、统一认识，加强领导

1、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作 我校积极响应上级有关部门的号召，把“禁毒、防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。

2、成立领导小组，加强领导

我校成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组，由校长亲自担任组长，分管安全工作教师担任副组长，班主任和全体教职工为成员。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“禁毒、防艾”工作，保障预防教育工作的落实;教导主任对“禁毒、防艾”工作十分关注，也十分熟悉，对学校“禁毒、防艾”氛围的布置，学校如何开展此项工作都作具体规划。领导组制定学校“禁毒、防艾”制度、措施和计划，指导学生开展“禁毒、防艾”知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。

二、分析青少年特点，提高认识，加大宣传力度

青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。所以，青少年对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可能性就会少得多。所以，了解到自己的身心特点，了解到自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。 青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

我校把预防毒品和艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分，纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手，增强学生的法制、法律知识，使学生知法、懂法、守法、学法，会用法律武器保护自己，这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“禁毒、防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。

三、开展形式多样的教育活动

(一)通过教职工、师生大会，对教职工、师生开展讲座活动，提高全体教职员工的认识。

1、多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识 “禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

2、在每年的新生入学教育中，我们都把“禁毒、防艾”教育作为主要内容，开展一堂禁毒教育课。并发放宣传卡，在班级里培养宣传员，深入班级宣传。

3、对高年级学生则采用游戏、讨论、小品、做实验的形式使更多同学都参与到教学中来。

4、利用校会、放学集队等机会由校领导、值周教师结合具体的事例对学生进行“禁毒、防艾”教育。

5.管理员定期悬挂宣传图片、宣传标语、组织学生观看宣传视频。

(二)开展教育活动，增强学生拒毒的内在动力。

1、上好一堂课。负责“禁毒、防艾”教育的教师认真收集有资料，备课，分年级或分班上课，让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。

2、一名法制副校长。学校聘请新华乡派出所所长为法制副校长，每学期均开展一次法制教育课。

3、开好一次主题班会。各班都会采取各种形式，组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。

4、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会，学校进行评比。

5、一套影象资料。每学期组织全校师生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。

6、一份家长责任书。政教处组织宣传并请全部学生家长签定。

7、读好一本好书。让学生到读一本与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

四、多方配合，构建学校、家长、社会相互连接，共同教育的纽带和桥梁

1、开展小手拉大手的教育活动，加强学校与家长的沟通联系，在每学期举办一次的家长会上，向家长讲授毒品与艾滋病的危害和预防学生吸毒等知识，让家长关注孩子的举动，不准孩子偷偷吸烟，做到防微杜渐，使家长自发地与学校一起，共同努力，构筑“拒毒、防艾”的钢铁长城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系，推进警校挂钩活动，互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防患于未燃。另外，利用社会力量，让学生亲自参与，切身去感受毒品与艾滋病的危害，更有效地增强学生的内在动力。

2、在校内适当地方设置毒品与艾滋病预防教育标语、警句、毒品与艾滋病预防教育宣传栏，开设“禁毒、防艾”宣传活动展览，校园之声广播站也经常讲禁毒和艾滋病预防知识。通过大家共同努力，我校形成了一个“禁毒、防艾”的良好风气。

禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防毒品和艾滋病的保健工作。我校将一如既往，始终把禁毒与预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一个工作重点来抓，让学生这块净土永保干净。

腾冲市新华乡龙塘完小

2018年7月17日

腾冲市新华乡龙塘完小2017至2018学“禁毒防艾”工作总结

腾冲市新华乡龙塘完小

2018年7月17日

第6篇：禁毒防艾工作总结

2012年“禁毒防艾”工作总结

为了落实腾教发[2012]60号文件精神和进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将其视为实施素质教育，贯彻公民到的纲要工作的重要渠道，与学校法制教育相融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展，现将2012工作开展情况总结如下。

一、统一认识，加强领导

1、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作 我校积极响应县级有关部门的号召，把“禁毒、防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。

2、成立领导小组，加强领导

我校成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组，由校长亲自担任组长，分管副校长担任副组长，政教主任担任办公室主任，班主任和全体教师为成员。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“禁毒、防艾”工作，保障预防教育工作的落实;副校长对“禁毒、防艾”工作十分关注，也十分熟悉，对学校“禁毒、防艾”氛围的布置，学校如何开展此项工作都作具体规划;政教处、校医室全面具体落实各项工作，并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“禁毒、防艾”制度、措施和计划，指导学生开展“禁毒、防艾”知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。

二、分析青少年特点，提高认识，加大宣传力度

青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。所以，青少年对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可能性就会少得多。所以，了解到自己的身心特点，了解到自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。对于在校学生来说，14岁到18岁这一阶段是最易染毒的。

青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

我校把预防毒品和艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分，纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手，增强学生的法制、法律知识，使学生知法、懂法、守法、学法，会用法律武器保护自己，这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“禁毒、防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。

三、开展形式多样的教育活动

(一)通过教工大会，对教工开展讲座活动，提高教工的认识。 1.多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识 “禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。 2.在每年的新生入学教育中，我们都把“禁毒、防艾”教育作为主要内容，结合军训工作，开展一堂禁毒教育课。并发放宣传卡，在班级里培养宣传员，深入班级宣传。

3.对高年级学生则采用游戏、讨论、小品、做实验的形式使更多同学都参与到教学中来。

4.利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、防艾”教育。

5.政教处定期组织学生出墙报、挂图片，各班交流参观。 我们学校对“毒品、艾滋病”的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的警言警句，时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识，切身去感受其危害，对预防毒品和艾滋病有了一个初步的认识，有了一定的“拒毒、防艾”意识。

(二)开展教育活动，增强学生拒毒的内在动力。

1.一个禁毒教育活动室。学校在教学用房很紧张的情况下，把阅览室兼做禁毒教育活动室，供挂图片、游戏道具的程列和上课使用，观看录象则到报告厅进行。 2.上好一堂课。负责“禁毒、防艾”教育的教师认真收集有资料，备课，分年级或分班上课，让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。

3.一名法制副校长。学校聘请腾越镇派出所所长为法制副校长，每学期均要开展一次法制教育课。

4.开好一次主题班会。各班要采取各种形式，组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。

5.写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会，学校进行评比。

6.一块墙报。除了各班板报外，学校还设立了一块关于“禁毒、防艾”教育的固定宣传栏。

7.一套影象资料。每学期组织全校师生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。

8.一份家长责任书。政教处组织宣传并请全部学生家长签定。 9.一台“禁毒”文艺晚会。各年级、各班级利用班会课或周末才艺展演机会表演有关节目。形式有小品、诗朗诵等。

10.一套教学计划和教案。学校医务室留存有一套，供开展讲座使用。 11.读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

四.多方配合，构建学校、家长、社会相互连接，共同教育的纽带和桥梁

1、开展小手拉大手的教育活动，加强学校与家长的沟通联系，在每学期举办一次的家长会上，向家长讲授毒品与艾滋病的危害和预防学生吸毒等知识，让家长关注孩子的举动，不准孩子偷偷吸烟，做到防微杜渐，使家长自发地与学校一起，共同努力，构筑“拒毒、防艾”的钢铁长城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系，推进警校挂钩活动，互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防患于未燃。另外，利用社会力量，让学生亲自参与，切身去感受毒品与艾滋病的危害，更有效地增强学生的内在动力。

2、在校内适当地方设置毒品与艾滋病预防教育标语、警句、毒品与艾滋病预防教育宣传栏，开设“禁毒、防艾”宣传活动展览，校园之声广播站也经常讲禁毒和艾滋病预防知识。通过大家共同努力，我校形成了一个“禁毒、防艾”的良好风气。

禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防毒品和艾滋病的保健工作。我校将一如既往，始终把禁毒与预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一个工作重点来抓，让学生这块净土永保干净。

中学

2012年10月15日