高校图书馆与图书管理论文

【摘要】目的：了解我国高校图书馆开展专利相关服务的必要性。方法：以文献分析法与数据分析法为主，充分了解国内外高校专利研究与高校图书馆开展专利相关服务的基本情况。结果：由于我国高校图书馆具有开展专利相关服务的职责、高校存在专利相关服务的需求与高校师生专利素养较低，我国高校图书馆开展专利相关服务确有必要。以下是小编精心整理的《高校图书馆与图书管理论文 (精选3篇)》的相关内容，希望能给你带来帮助!

高校图书馆与图书管理论文 篇1：

关于高校图书馆流通图书管理与服务的思考

随着科学发展观的成功落实和教育改革的不断深入，各高校图书馆都形成了庞大的管理体系，流通部是高校图书馆的窗口并处在对外服务的前线。如今我们已经进入了知识时代，图书馆是大学生获取知识、积累知识、接受文化熏陶的第二课堂，面对形色各异的读者，流通部作为图书馆与读者密切联系的桥梁和纽带，应当更好地服务于读者。

一、图书借阅过程中存在的问题

随着科学技术的高速发展，大多数高校图书馆引进了新的手段，以方便图书借阅工作的进行，尤其在实施开架借阅后，读者能更高效有序地借阅图书。但随之出现了一些问题，给工作人员造成了不便，也给图书馆造成了一部分损失。

1.读者在查阅图书时出现的各种问题。

(1)有的读者在查阅图书之时没有使用阅览牌或者没有充分发挥阅览牌的作用，将图书乱插乱放，打乱了图书的摆放位置，给他人造成不便。

(2)有的读者一次拿下多本图书，导致记不清其具体位置，随手插书。

(3)有的读者把喜欢的图书藏到远离原架的地方，以便下次取阅，发生图书虚藏现象。

(4)有的读者将喜欢的书占为己有。

以上这些因素导致图书的摆放混乱，出现严重的乱架现象，以致丢失图书，影响了图书功能的正常发挥。

2.读者在借阅图书直到归还后出现的各种问题。

(1)有的读者缺乏爱书意识，对图书很不爱惜，造成图书的翻折、破损、丢页等现象，更有甚者在图书上乱写乱画，严重影响了图书的视觉效果。以上这些因素都可能导致图书无法再为读者服务，变成“废书”。

(2)有的读者在还书时直接将书放在还书台上，没有将条码扫入就离开了，工作人员以为是已经归还的书，就直接拿回书库，造成图书的漏还现象。

(3)有的读者不遵守图书借阅的规章制度，私自转借借书证，时间久了就不记得借过什么书了。

3.流通部工作人员在工作时出现的各种问题。

如今我们已经进入了知识经济时代，高校图书馆流通部工作人员的素质通过各种途径已有所提高。长期以来，工作人员的服务确实给读者带来了很多方便，但方便中却也出现了一些问题。

(1)有的工作人员保护图书的意识不强，不注重对破损、脱页，甚至书脊开裂的图书进行修补、重新装订，没有给予很久不流通的图书以有效地保护，不了解图书的质量问题。

(2)对于读者的窃书行为不能敏锐地发现并及时制止，而且工作人员的监管检查工作不到位，使少数读者有机可乘，出现明显的丢书现象，无法补救图书馆的损失。

(3)当读者增多时，工作人员明显不足，监管力度不够，服务质量急剧下降。

(4)在图书的流通效果好的情况下，有时会出现图书的上架效率低，有些受欢迎的书不能及时上架，根本满足不了读者的要求。

(5)工作人员不经常整理书架和缺乏责任心，也很容易造成图书乱架。

(6)工作人员缺乏竞争与创新意识，很少与读者沟通并主动关心读者对他们的服务是否满意，对图书馆中资源利用还有何需求，馆藏资源是否还有开发、挖掘的价值潜力等。

二、针对各种状况采取的新举措

1.从读者方面采取有效措施。

近年来，各高校图书馆积极制订了各项规章制度来约束读者的违章行为，但大多数是建立在经济基础之上的。总的来看，罚款并不是最长久最有效的措施，指标不治本。我们必须结合多种形式，采取综合治理的手段，从根本上解决读者在借阅图书过程中遇到或制造的问题。

(1)对读者进行不同形式的思想教育。

要想从根本上解决由读者造成的对图书的损失，减少图书的乱架、流失等现象的发生率，我们要首先从思想上改变读者对图书的态度，对读者进行适当的爱书教育及指导。每年新生进校，在给新生办证之前，我校图书馆都会举办“如何利用图书馆”的新生培训课，要求每位学生必须参加，在引导学生在大学期间充分利用图书馆扩大自己知识面的同时，也教育他们图书是大家公共的财产，是百年大计，让学生在利用图书的时候有意识地爱护图书。此外，经常举办一些有关爱书的讲座，开展与图书借阅话题有关的辩论会，让读者从正反两个方面深入地了解图书借阅中出现的问题，从而端正读者自身对图书的态度。有时举办小型的展览会，将那些毁坏的书、破损的书展示给读者，让他们得以心灵上的洗礼，还图书一片净土。定期在墙报或者宣传栏上宣传一些古今中外的伟人是如何写书、爱书的故事等。并联合有关部门发起爱书倡议，张贴带有读者签名的倡议书。

(2)对破坏图书的读者进行不同程度的处罚。

对无意破坏图书的读者进行积分管理，并告知其积分管理处罚条例，根据图书的损坏程度赔偿图书的损失。而对于故意损坏图书、撕毁图书、屡次破坏图书的读者，对其直接索要合理的赔偿，处以罚款与有关教育，并予以警示。

(3)增加设施，方便读者，减少图书馆不必要的损失。

有的读者对图书中的某一篇或者几篇文章感兴趣，却又没有时间摘抄下来，于是将图书中喜欢的那几页撕下来。对于这个问题，我们可以在馆内加设复印部门以方便读者复印而不去撕书，也可以在馆内安装电子监控设备，时时监督读者的行为，及时制止各种形式的违章行为，也便于寻找已经丢失的图书。

2.加强流通部工作人员的管理，发展创新的服务理念。

(1)培训工作人员，以提高图书馆的管理水平。

馆内工作人员由于知识水平不一，因此工作观念和水平参差不齐，所以要通过培训使馆员们树立正确的职业道德观念。流通馆员应具备爱馆爱书的职业素质，从思想上甘愿为广大读者服务。由于信息技术网络的普及，计算机如今已经走进了图书馆，而且成为了流通馆员们办公的得力助手，因此要提高馆员们的科学文化素质，增强他们操作计算机的水平等。

(2)采用多种措施，以减少损失。

针对读者对图书有不同程度的破坏，工作人员对馆内图书要进行修补处理，以防“一破再破”。如对于破损的图书进行修补，让其恢复原貌;对于陈旧、书脊开裂的图书将其重新装订，包书皮。同时在书库及借书处设置带有礼貌、温馨语气的广告式标语，让读者容易接受并能认真遵守，如“用您温柔的双手抚摸我们”“给图书一片净土以健康成长”等。也可在曾经破损过的图书中加标温馨提示，如“请好好珍惜我”“不要再次伤害我”“给我一份安静和谐的生活吧”等。虽然这些标语很普通，但读者看到后也许会有心灵上的触动，减少图书的破损率及失窃率。

(3)大力宣传，善于发现问题。

流通部工作人员首先要充分了解并高度重视读者的违章现象，善于进行非语言的交流，通过他们的言行举止判断他们是否违背了管理章程，还要有强烈的敏感度来观察窃书、匿书者的异常行为。在给读者办理借阅手续时要认真仔细。定期向读者宣传图书馆的各项管理条例，予以警示。

(4)工作人员要端正服务态度。

流通馆员发现读者的违章行为时，对他们不要冷言冷语，一定要耐心询问，循循善诱，悉心教育。询问时，首先要尊重他们，其次在用词用语上要讲究方法，晓之以理，动之以情，让他们认识到自己的行为影响了馆内的秩序以及给其他读者带来了不便。批评读者时要掌握分寸，注意场合，通过自身去感化、说服他们。图书馆应倡导文明服务，与读者建立和谐的关系，争取赢得读者的尊重与敬佩。

总而言之，做好读者的思想教育工作，为读者服务是每个馆员义不容辞的责任，我们必须充分认识到这一点，加强自身素质的提高，与读者共同构建和谐图书馆。

参考文献：

[1]郭青.高校图书馆流通馆员最基本的素质[J].内蒙古科技与经济，2008，(4)：144-145.

[2]沈黎.浅议加强高校图书馆流通图书的管理[J].嘉兴学院学报，2008，(7)：131-133.

[3]伍素梅.谈信息时代高校图书馆流通服务[J].科技信息，2008，(12)：646-648.

作者：王会华

高校图书馆与图书管理论文 篇2：

我国高校图书馆开展专利相关服务的必要性探究

【摘要】目的：了解我国高校图书馆开展专利相关服务的必要性。方法：以文献分析法与数据分析法为主，充分了解国内外高校专利研究与高校图书馆开展专利相关服务的基本情况。结果：由于我国高校图书馆具有开展专利相关服务的职责、高校存在专利相关服务的需求与高校师生专利素养较低，我国高校图书馆开展专利相关服务确有必要。

【关键词】高校图书馆 专利相关服务 必要性 专利素养

所谓高校图书馆开展专利相关服务指的是高校下属的图书馆为高校师生提供包括专利知识普及、专利信息查询、专利申请代理、专利取得维护、专利转让中介等与专利相关的无偿服务。我国高校作为重要的科研机构，本应当在研究科技进而取得专利上取得更加令人欣慰的成就，然而，长期以来我国高校图书馆在开展专利相关服务方面却不如人意，不得不说两者有着密切的因果关系。

2018年中美贸易摩擦加剧，美国通过芯片问题制裁中兴企业让我们清醒地认识到必须提高科技研究水平才能在国际竞争中占据一席之地，而中美5月20日所联合发表的声明称将在知识产权领域开展更加具有实质性的合作。在这种大背景下，我们高校图书馆应当把握契机，充分认识到开展专利相关服务的必要性，进而为推进高校图书馆服务改革，促进高校科技创新添一份力。

一、国内外高校图书馆开展专利相关服务的概况

许多发达国家高校图书馆在专利相关服务上都有所建树，在专利相关服务的量与质上面都较为客观，乃至形成了较为成熟的模式。相比之下，我国高校图书馆在专利相关服务上却有待加强，不仅开展专利相关服务的高校图书馆少之又少，甚至大多数高校图书馆没有开展专利相关服务的意识，令人遗憾。

高校教育制度与知识产权制度都是从欧美发达国家发展起来的，其配套措施与实施机制都较为完善，在高校图书馆知识产权服务上也不例外。首先，发达国家高校图书馆常设有专门专利相关服务机构。发达国家高校图书馆经常配备著作权办公室又称版权办公室，代表高校处理问题版权问题，如芝加哥大学、密歇根州立大学、俄亥俄州大学等，其中部分著作权办公室也有专利信息服务的职能，可以称为知识产权办公室。发达国家高校图书馆不仅有知识产权办公室，也有专门的专利服务机构，如斯坦福大学的技术许可办公室、牛津大学Isis科技创新公司等。即使有些不具备条件的图书馆没有配备专门的机构，也会将专利服务职能外包给社会企业，保证专利服务到位。其次，发达国家高校图书馆专利服务内容较为全面。发达国家高校图书馆专利服务包括专利知识宣传、专利政策指导、技术中介与项目融资等与专利相关的服务。发达国家高校图书馆专利服务效果较好。发达国家高校图书馆专利服务机构对专利事项进行集中管理，虽然图书馆提供的专利服务大多以营利为目的，但是根据调研发现在这些机构的集中管理下确实促进了高校师生的科技创新，受到高校师生乃至合作企业的认同赞许。总之，发达国家高校图书馆在专利服务上已经形成了较为完善的机制，也取得了较为良好的效果，值得我们学习借鉴。

在我国，高校教育制度与知识产权制度虽然近些年发展迅速，但是总体还是发展较晚，仍有一些不足的地方，这就直接体现在高校图书馆的专利相关服务上。有调查数据表明，在我国开展专利服务的高校图书馆占调查样本总体的18.1%，可以称为非常稀少，而在开展专利服务内容上也主要以专利知识普及为主、以专利代理服务为辅，并没有全方位地开展专利相关服务。长期以来，我国高校图书馆作为一个信息服务机构，更多仅仅被看作或赋予图书管理的职能，在知识产权服务上缺乏重视，不仅缺乏专门的知识产权机构也缺少与校外相关公司的合作，这直接影响到随后专利服务职能的开展，更难谈及服务的效果或机制。

综合上述情况可知，我国高校图书馆在开展专利相关服务上与国外高校图书馆仍有段距离，而我国高校图书馆积极开展专利相关服务也有更多的现实必要性。

二、我国高校图书馆承担着高校的信息服务职能

我国高校图书馆是高校信息服务职能的法定承担者并且有着良好的信息服务职能基础条件，而专利相关服务是信息服务的一种，因此我国高校图书馆是开展专利相关服务的最优主体。

为促进高校知识产权事业发展，国家知识产权局在2015年曾发布了《高等学校知识产权管理规范(征求意见稿)》，该稿重申了高校图书馆是专门的信息服务机构，应当在知识产权服务上承担更多的责任，而在圖书馆中应当设立专门的机构履行知识产权服务支撑的职能。由此可见，高校图书馆在地位上与职能赋予上都应当对知识产权服务承担相应职责，如果仅由或主要由高校法律办公室或法律顾问来行使知识产权服务的职能与规定相违背。知识产权作为一类法律权利，包含版权、专利权等权利，故此我们可以根据演绎推理得出高校图书馆在专利相关服务上负有职责，高校图书馆必须开展与完善专利相关服务，而上级教育管理部门与知识产权部门也应当依归对此进行即时的指导、督促与管理，从而确保高校图书馆专利相关服务的举行。

除了规则因素，现实因素也影响高校图书馆信息服务职能的履行，而基于现实因素高校图书馆也是开展专利相关服务的最优单位。首先，高校图书馆本身就是信息管理的专门机构，在管理馆内海量图书信息与校外资源协调合作上高校图书馆有充足的经验，而专利相关服务在一定程度上也是信息管理与外校资源协调合作，这与高校图书馆的常规工作相契合。其次，高校图书馆配备着更为专业的工作人员，这是其他高校机构无法比拟的。高校图书馆馆员一般要求为既有图书信息管理能力又具备其他专业知识，经常为复合型人才，而知识产权特别是专利相关信息服务却要求工作人员不仅要具备信息管理能力，还要对于法律政治、理工科学有一定的了解，高校图书馆馆员便更容易符合该要求。

此外，考虑到基础设施问题，高校图书馆也是高校中最适合进行专利相关服务的部门。众所周知，高校图书馆是高校的名片，一个大学的图书馆、信息中心等设施总是较为完善的，在硬件设施上具有相当程度的管理权限与配置能力，这些都是其他高校部门不能比拟的。在软件上面，高校图书馆日常需要处理各类图书信息的管理问题，一般都有较为完善的操作系统，在系统在信息管理上兼容性较高。鉴于专利相关服务必须依赖于一定的基础设施，而高校图书馆在硬件上与软件上都能够符合要求且兼容专利相关服务，具体实操上也有可借鉴的先例，已开展的高校图书馆专利相关服务都较为成功，不存在基础设施的阻碍。

总之，在信息管理、基础设施与人员配备上都具有开展专利相关服务的基本条件。除了我国高校图书馆的信息服务职能，我们也应当关注高校在专利相关服务上的巨大需求。

三、我国高校有着巨大的专利相关服务需求

作为重要科研机构，我国高校有着较强的科研能力，每年申请与取得大量专利，有着巨大的专利相关服务需求。

高校作为高等教育机构，高校师生创新能力较强，有着较强的科研能力。高校制度建立以来，高校便被赋予培养高等人才、研究人才与进行科学研究的职能，我国亦是如此。一方面，我国高校的教师评价系统中，科研成果是占较高权重的一项，高校教师在教学之余每年还要承担一定的科研任务。另一方面，我国高校学生在接受日常高等教育的同时，经常会进行科研活动。研究生特别是理工科研究生自不待言，他们在学习中重要任务就是辅助导师开展科研活动，已经成为高校科研的重要基础力量，而在帮助导师开展科研活动之外也能够以研究生自己的名义主持科研项目、发表学术论文与申请专利。本科生、专科生虽然在科研能力上较为逊色，但是国家目前也大力支持本科生、专科生在校期间进行科研创新活动，通过开展大学生创新大赛、挑战杯大赛与支持科技创新创业等方式支持本科生、专科生进行相应科研活动，在多年实践中也取得了较为良好的效果。

《2014年中国有效专利调查数据报告》显示，大专院校在有效专利的专利所有人类型中在五种专利所有人类型排行第二，仅次于企业，且十年内基本稳定在19%左右，2014年有效专利是第三、第四、第五名的总和，可以称为相当重要的科研主体。在各校分类中，清华大学与浙江大学以6000多项有效专利名列第一、第二，前十名中后八名高校也平均在2500项有效专利左右，相当可观。有效专利的构成前提有两个方面，一方面是专利的研究与申请到位，另一方面是将已有专利盘活，用于实践生产，而后者往往是将专利制度用到实处的重要内容，高校图书馆开展专利相关服务对于盘活专利将起到重要作用。

《2015年中國专利数据调查报告》称46.5%的专利权人认为阻碍从技术创新活动中获得收益的原因是“有效的融资渠道缺乏，无法支持后续产业化生产所需的资金”，而高校图书馆需要提供的专利相关服务便是包括提供专利信息公开与拓宽专利融资渠道的，以高校图书馆为中介统一公开磋商交易本校相关专利着实降低了交易经济成本与交易时间成本，变相方便了专利的变现与帮助高校师生能够更加专注于科研而没有了专利营销的后顾之忧。与此同时，该报告在“高校和科研单位专利转移和产业化管理措施”的章节中也提出高校和科研单位中有价值的专利处于闲置状态占比67.7%，帮助专利推广的程度上高校为9.1%，而科研机构为21.3%，而高校有价值的专利被不合理低价收购的情况是科研单位的三倍以上，对应的是高校成立专门部门对专利进行管理的仅有0.1%，而科研单位却是高校的12倍，前者与后者之间可能存在一定程度的正相关。由此，可见在高校中设立专门部门开展专利相关服务是十分有必要的。

《2017年中国专利调查报告》显示：我国专利研发融资生产销售的专业分工水平极低，自行负责全部的环节的比例高达85%;在投入产出情况方面，高校单位投入低且产出少，这说明其资金来源不畅直接影响了后续的产出情况;在有效专利实施率上面，高校平均为12.7%，远低于企业59.2%、科研单位32.5%与个人33.5%，可以说高校的有效实施率是非常令人惊讶的低;专利转让率上，高校仅3%，低于企业5.7%、科研单位3.4%和个人5.6%，与上述专利实施率一样在所有人分类中排行倒数第一;在专利类型占比中，科研机构所有的最具有含金量的发明专利占总体专利比值为80%，相比之下高校仅有56.5%;在影响专利转移转化原因的选项中，高校与科研单位都认为经费支撑不足是重要原因。

总之，高校专利研究过程中，总体投入与产量高，单位专利投入与产量高，专利流程分工不足，专利技术含量较低，专利转化率与转让率较低，有待高校图书馆开展专利相关服务。

四、我国高校师生专利素养有待加强

我国高校师生在了解专利基础知识与掌握专利运作规则上仍有可以提高的空间。

一方面，我国高校师生并不了解专利基础知识。高校专利研究者以理工科院校师生为主，教育内容以理工科为主，这为他们的专利研究提供了很好的科技基础。但是理工科院校在知识产权相关教育方面却略显不足，在高等教育大纲中理工科高校学生所必须接受的法律教育仅仅是《思想品德与法律基础》，里面几乎不涉及知识产权内容，而理工科院校也缺乏开设知识产权课程的意识或基础，这导致有专利研发的高校学生缺乏专利基础知识。高校教师更是如此，他们经常专注于科学研究，乐于公开自己的发明创造，注重于专业上的同行评议而非专利所得利益，并不清楚自己的公开可能造成专利申请上的不利，这反映出高校教师对专利基础知识也并不了解。

另一方面，我国高校师生也没有掌握专利运作规则。一般而言，专利被发明后应当第一时间去专利管理部门即国家专利局申请专利，即使需要在学术会议或学术期刊中展示，也应当在展示后及时去申请，避免自己的成果被抄袭。然而，高校学生研究专利经常是为了一些竞赛，仅仅局限于研究出结果而不关注得到之后的专利利益，当然这与其缺乏相关实操经验也息息相关。对于高校教师，每年更是有大量关于专利的诉讼纠纷与此有关，充分说明高校教师在专利运作规则的掌握上也相当缺乏。

总之，我国高校师生在了解专利基础知识与掌握专利运作规则的不足呼唤我国高校图书馆开展专利相关服务。

五、结语

高校作为重要专利科研机构，目前专利科研情况是不容满意的，而确实与高校专利相关服务不到位有着千丝万缕的联系。为盘活高校的专利科研，促进高校图书馆履行专利相关服务职能势在必行。

参考文献：

[1]池莲香.我国数字图书馆知识产权研究综述[J].图书馆建设，2014.(8)：8-12.

[2]徐峰.国外专利信息服务体系建设经验与启示[J].科技管理研究，2008.(11)：195-197.

[3]Rebecca S. Albitz Copyright Information Management and the University Library： Staffing， Orgnizational Placement and Authority[J].The Jornal of Academic of Academic Librarianship，2013.(39)：429-435.

[4]李杉杉，高莹莹，鲍志彦.高校图书馆面向协同创新的专利信息服务模式研究[J].现代情报，2018.(2)：101-105.

[5]张羽.基于文献计量的图书馆知识产权保护研究[J].图书馆学刊，2017，(8)：118-122.

[6]林青.面向分層次需求的图书馆知识产权服务[J].图书情报工作，2017，(1)：66-69.

[7]冯君.基于“高校知识产权管理规范”的图书馆知识产权信息服务体系构建[J].法学与医学，2016，(1)：125-130.

[8]戴泳.基于协同创新的高校图书馆知识产权服务研究[J].图书馆学刊，2016，(2)：87-89.

[9]范文进.医疗侵权因果关系举证责任缓和制度的设计构想——以《侵权责任法》第58条为例[J].河北法学，2015，(1)：174-181.

[10]刘楠.知识产权战略下高校图书馆专利信息服务的探究[J].高校图书情报论坛，2014，(2)：28-32.

[11]国家知识产权局.高等学校知识产权管理规范(征求意见稿)【EB/OL】http：//www.sipo.gov.cn/gztz/1099240.htm.

[12]2014年中国有效专利调查数据报告【EB/OL】http：//www.sipo.gov.cn/docs/pub/old/tjxx/yjcg/201607/P02016070158 4633098492.pdf.

[13]2015年中国专利数据调查报告【EB/OL】http：//www.sipo.gov.cn/docs/pub/old/tjxx/yjcg/201607/P0201607015846330 98492.pdf.

[14]2017年中国专利调查报告【EB/OL】http：//www.sipo.gov.cn/docs/20180403103317809915.pdf.

作者：叶俊杰

高校图书馆与图书管理论文 篇3：

加强高校图书馆信息化建设的策略研究

摘 要：高校图书馆是高等院校的文献聚集地之一，为学校的科研文化事业的发展、人才培养等提供文献资料服务，在学校教学过程中发挥着不可替代的作用。随着科学技术的不断进步，信息技术在高校图书馆建设中应用愈来愈广泛，但就当前高校图书馆信息化建设发展实际来看，还存在一定的问题，不利于图书馆的信息化發展，所以要重视加强高校图书馆信息化建设的策略研究。笔者根据自身相关从业经验并结合广泛的社会实践调查研究，就加强高校图书馆信息化建设的策略展开了相关的探讨，望能提供借鉴。

关键词：高校图书馆;信息化建设;策略;研究

网络技术以及信息技术的迅猛发展，一定程度上为我国各行各业的发展提供了便利，在新形势下高校图书馆的信息化建设服务面临着发展机遇及挑战。图书馆作为学校的文献资料聚集地，其在学校教学活动开展及科研事业发展中发挥着重要作用，所以要重视加强高校图书馆信息化建设的策略研究，推动高校图书馆的信息化发展，进而为广大师生提供更好的服务。

一、加强高校图书馆信息化建设的重要意义

1.有利于推动图书馆管理效益的提升

信息技术的快速发展可以为高校图书馆的建设提供更好的服务，让高校图书馆管理更加科学、有序，促进图书馆管理效益的提升。信息技术的快速发展，有利于图书馆工作借助信息技术对图书馆管理进行创新，有利于为图书馆管理工作的开展提供空间。比如，在图书馆资源的管理过程中，电子化的资源管理以及借阅服务是管理工作中十分重要的部分，电子化的资源以及组织形式也愈来愈多样化，图书馆的信息发布可以通过计算机网络进行，进而让信息的传达更加快捷、便利，有利于减轻工作人员的工作量，促进图书馆管理效益的提升。

2.有利于转变图书馆服务方式

高校图书馆的信息化建设的推进，有利于图书馆管理理念以及服务方式的转变，优化图书馆管理，提高服务质量。随着计算机技术、互联网技术的不断发展，人们日常生产生活中越来越多的用到互联网，绝大多数的工作都需要借助互联网来完成，图书馆的信息化建设中，许多服务工作也需要转到网络上进行。图书馆需要及时更新信息，给读者提供优质服务，不断优化图书馆的功能以及窗口，是图书馆服务工作中的关键部分。信息技术为图书馆管理提供服务的同时，也对图书馆的管理工作提出了更高的要求，需要图书馆管理人员紧跟时代步伐，及时更新管理理念，转变管理方式，进而提升图书馆管理效益。图书馆管理人员在管理过程中，要重视学习及提高自己，不断提高自身管理及服务水平。

3.转变图书馆资源的呈现以及组织方式

高校图书馆的资源还是以纸质书本、期刊等为主，电子资源、电子刊比较少，而随着信息技术的不断发展，高校图书馆的资源组织以及呈现方面都发生了很大的变化，图书馆的建设也愈加信息化。比如，声音文字、图像动画以及视频等资源越来越多，信息资源的数字化发展转变资源的管理以及存储方式，而这些信息化的资源也是图书馆现代化信息管理系统的重要支撑，要重视其组织及整理，让图书馆的管理更加科学合理。信息技术的快速发展，一定程度上从服务、资源以及管理等方面影响着图书馆的发展，所以高校图书馆要重视更新图书馆管理理念，推动图书馆的信息化发展。

二、图书馆信息化数字资源建设原则分析

1.遵循用户需求原则

学校图书馆的服务主体是大学生，大学生是图书馆最重要的用户，所以数字图书馆的资源利用效益是衡量数字图书馆建设质量的重要标准。在高校图书馆建设过程中，如果图书馆的数字资源不能满足广大大学生的需求，不能为读者提供便利，则图书馆信息化建设就失去了其本身的意义及价值。图书馆要遵循用户需求的原则，要充分了解大学生对图书馆资源的需求，并综合考虑到其需求问题，推进图书馆信息化建设。比如，在图书馆信息化建设过程中，要重视举办宣讲会，通过宣讲会对用户的数字资源需求进行调查，要重视定期对学校实施数字资源使用情况的调查，定期进行大学生数字阅读的主题活动等，通过各类活动详细了解广大学生的数字资源需求，并根据学校图书馆信息化建设实际情况结合学生的需求做出调整，针对建设过程中出现的问题，提出相应的解决策略。另外，高校图书馆信息化建设过程中，要充分考虑教学科研的综合作用，要依据学校的专业特色，制定科学合理的数字图书馆发展目标、任务、模式，进行相关内容的建设。图书馆信息化建设还要重视突出高校的学科优势、专业优势，充分体现院校的特色，为人才的培养及学校的持续性发展提供支持。

2.遵循资源特色的原则

高校图书馆信息化建设过程中，要重视遵循资源特色原则。特色是数字资源开发非常重要的方向之一，特色也是衡量图书馆数据库在行业内或国内高校中权威性的重要标准。高校数字资源库要在内容选择以及使用方面充分发挥资源特色，数字资源的开发和建设要重点突出院校的学科优势及专业特色，信息化建设需要根据院校图书馆数字资源建设实际情况开展，要让院校的特色数字资源在学校图书馆综合数据库中不可替代。

3.遵循资源共享原则

高校图书馆信息化建设过程中数字资源的建设，要遵循资源共享的原则。图书馆的数字资源共享不仅是院校各专业科研或校内学生要充分应用数据库，还要实现各个高校之间的资源优势互补，要科学合理的利用资金，保证高校图书馆数字资源的建设发展。在互联网技术快速发展的今天，高校图书馆建设要积极参与全国性、地区性或公共性系统的共享共建，要充分发挥自身资源优势并根据院校发展实际，实现资源的共享共建。

4.遵循保护与利用原则

高校图书馆信息化建设过程中的数字资源建设要遵循保护与利用原则。随着科学技术的不断发展进步，因为存储以及传播的信息量愈来愈大，传播速度也越来越快，而且信息的种类及形式也越来越复杂，所以图书馆建设过程中依靠纸质图书提供服务不再能很好满足个性化用户的需求。另外，历史比较悠久的高校图书馆馆藏了丰富的珍贵孤本、古代图片、历史资料文献等，这些珍贵的材料不适合再给学生借阅，对这些材料进行封闭收藏保护，虽然有利于资料的保护，但不利于对其的学术研究利用，所以高校图书馆可以借助现代科学技术手段及信息化技术，对其进行数字加工，让纸质的文献资料转变为数字资料，这不仅有利于历史文献资料的保护，还有利于为人们提供借阅服务，有利于提升图书馆的服务水平。

三、高校图书馆信息化建设中存在的问题

目前，我国高校图书馆信息化建设取得一定成效，高校图书馆的信息化建设已有一定规模，尤其是在图书馆的信息化管理中，绝大多数的高校对图书馆管理都应用信息管理系统集成数字资源，较为完善的平台以及技术为读者提供了更高质量的服务。但是就高校图书馆信息化建设发展现状来看，还存在一定问题。

1.高校圖书馆信息化建设水平不一

就当前图书馆信息化建设发展现状来看，高校的信息化建设处于发展阶段，其在图书馆信息设施设备方面，如网络环境、管理平台、数据库以及信息化体系结构等方面还不够完善。高校图书馆信息化管理可以分为计算机网络设备、网络入口、宽带以及图书馆集成系统等部分，我国各高校在图书馆信息化建设方面存在很大的差异，管理水平参差不齐。此外，同一类型的高校图书馆的发展也存在很大的差异，资金投入、高校的发展情况以及管理理念的不同，也会造成高校图书馆信息化建设上的不同。在高校图书馆信息化建设过程中，要重视信息化建设比较落后的高校，也要重视从整体出发，促进高校图书馆信息化建设水平的提升。

2.高校图书馆数字化资源数量以及质量上存在差异

资源的信息化发展是高校图书馆发展过程中十分关键的部分，资源是图书馆服务的本质及核心，也是信息化建设中非常重要的存在形式，数字化资源的传播以及流通十分便捷，其能让高校图书馆在管理过程中比较容易的完成资源在数量上的要求，但图书馆数字化发展中资源的质量很难保障，不能提高读者的满意度。就当前高校图书馆数字化来看，高校图书馆的数字资源以及组织都存在很大的不足，有的内容会重复，有的方面又没有覆盖，在信息的分类以及管理上都存在难以界定的问题，不利于读者快速找到有效的信息，所以在高校图书馆信息化发展过程中，图书馆数字化资源以及数量的平衡十分关键。

3.图书馆管理人员专业素质不够

高校图书馆在信息化建设中，人员专业素质的提升非常重要，人员是图书馆信息化建设中的执行者及规划者，其思维及专业素质水平直接影响着高校图书馆信息化建设水平。当前我国高校图书馆管理人员很多都是受过专业训练，有着比较丰富的理论知识，并在长期时间过程中积累了一定的经验，比较擅长传统的图书馆管理，熟悉传统的图书馆管理流程及业务，对数字化、信息化的图书馆管理比较不擅长，不利于高校图书馆的信息化建设。高校图书馆的信息化建设涉及多方面，涉及的知识学科比较多，而且体现在应用性、综合性以及工具性等多方面，其在管理过程中存在一定难度，对图书馆管理人员也提出了更高的要求，图书馆管理人员需要不断提升自身专业素质，适应图书馆信息化建设发展的要求。

4.资金投入不够

高校图书馆信息化建设需要大量的资金投入，而缺少资金会制约着高校图书馆信息化建设进程。就高校图书馆信息化发展现状来看，图书馆信息化发展的资金主要来源于政府的财政支持，资金来源非常单一，很容易导致资金紧缺的局面，非常不利于高校图书馆的进一步发展。

5.信息化建设存在观念上的问题

高校在图书馆信息化建设过程中，由于对图书馆信息化建设认识不足，所以建设积极性、主动性都比较差，很容易满足现状。图书馆信息化建设不仅是单纯的收藏及保存，而且还有服务的功能，要重视提升信息化水平，重视图书馆的信息化建设，不断提升信息化建设服务理念，并充分利用各种信息化资源，才有利于提升图书馆信息化建设水平。另外，因为图书馆福利及待遇比较差，很多计算机专业的学生不愿意到图书馆就业，甚至很多图书馆学、信息学专业、情报学等专业的毕业生都选择其他职业，高校图书馆人才引进比较困难，加上高校图书馆管理层对图书馆信息化建设不够重视，图书馆人员薪酬福利比较低，这一定程度上会让图书馆里人员队伍中专业人员少，工作人员中年纪大的管理人员占比大。

四、加强高校图书馆信息化建设的策略研究

1.加强各高校之间图书馆的合作

由于各高校在图书馆信息化建设过程中存在不均衡的问题，所以要重视通过加强高校和高校之间图书馆的交流及合作，让高校图书馆在信息化建设过程中实现资源优势互补，提高信息化建设水平。比如，在同一区域的高校，可以基于学校图书馆信息化建设实际和其它高校订立合作协议，达成合作的高校同盟实现数字化资源的共享，应用统一的信息管理平台，进而实现高校之间的资源优势互补。另外，各高校图书馆要重视派出比较优秀的技术人员，形成技术联盟团队，利用其技术优势，研发为图书馆使用个性化发展的管理平台，并维护平台的发展，以促进校园图书馆信息化发展。

2.加强资源数字化构建

数字图书馆是一个分散的图书馆群体，通过计算机、互联网、信息资源以及信息技术的有效联合，把分散在不同地区的不同类型的信息以统一标准储存、管理，并以一个比较方便的方式呈现给读者，图书馆数字化的发展有利于打破空间上的限制，给读者阅读及搜集资料提供便利。数字化资源的建设给高校图书馆的信息化发展提供了便利，提供了旺盛的生命力，在图书馆的信息化建设中，要不断完善图书馆数字化资源类型，提供丰富的图书馆资源，给广大读者提供更大的选择范围。另外，要重视对图书馆资源质量的分管及监督，对数字化资源进行筛选，并按照科学的资源组织形式进行存储。还要重视为读者提供有效的资源检索渠道，进而方便读者快速找到需要的资源，在提高图书馆管理效益的同时，提高读者的阅读效益。

3.重视对图书馆管理人员的教育培训

信息化发展对高校图书馆管理人员的专业素质提出了更高的要求，其管理素质直接关系到图书馆信息化建设及管理水平，所以各高校图书馆要重视对管理人员的教育培训，建立健全图书馆信息化管理教育培训制度，科学合理地安排图书馆培训，提高图书馆管理人员的专业素质。图书馆管理人员自身也要重视加强学习，提高自身实力，以在激烈的人才市场竞争中占据优势。

4.加大资金投入

高校要提高对图书馆信息化建设的认识，重视图书馆信息化发展，加大资金投入，全力推进图书馆信息化建设。图书馆信息化建设需要大量的资金支持，需要提高软件以及硬件设施投入，打造良好的图书馆环境，推进图书馆的信息化发展。

五、结语

总之，图书馆信息化建设是目前高校图书馆建设中非常重要的内容，学校要重视图书馆的信息化建设，加强和高校图书馆的合作，加大资金投入，并重视对图书馆管理人员的培训，提高其专业素质，进而促进图书馆的信息化发展。

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[6]柯丽钦.信息化时代高校图书馆服务模式创新研究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版)，2019

(作者单位：郑州工业应用技术学院图书馆)

作者：李利敏