学校安全维稳工作方案

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《学校安全维稳工作方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第1篇：学校安全维稳工作方案

构建高校维稳工作信息系统的校园信息化安全管理体系

摘 要： 本文梳理了国内安全管理信息化建设现状，以及高校安全管理信息化建设的发展情况，结合“智慧校园”安全管理平台建设项目，探讨高校安全管理信息化建设的必要性、建设方案及对策，旨在为推动高校安全管理的信息化模式提供参考。

关键词： 高校;安全管理;信息化

一、引言

1.1 研究背景及意义。

信息化是当前世界发展的大趋势，是推动经济、社会发展的重要力量。随着中国经济的高速增长，中国信息化建设有了显著的发展和进步，云计算、物联网、移动互联网、融合型智能终端、三网融合等新兴技术日臻成熟，信息技术已渗透社会经济发展、人民生活生产的各个领域，改变着我们传统的衣、食、住、行等方式，利用电脑和手机网络我们可以足不出户知天下事，利用智能手机可以实现阅读、支付、交流等功能，这些改变极大方便了我们的生活，而信息化高速发展，也对高校教育和管理的创新性提出了要求，安全管理工作作为高校基础性工作，利用信息化管理，提高安全管理水平和办事效率成为时代发展的必然要求[1]。

1.2 国内外研究现状。

1.2.1 国内研究现状。

当前我国正处在经济高速发展和经济体制转型深化期，人们物质生活在极大提高的同时，贫富差距加大等问题也日益凸显。高校汇集了大批有知识、有思想并且关注社会发展的教师和学生，尤其是大学生群体对新生事物充满好奇心，具有与他们年龄相对应的从众心态与冲动特质，但缺乏对社会事物客观的、全面的、辩证的、科学的分析和评价，且他们生活在大学校园这样一个独立于居民社区之外的小社会管理环境当中，是社会稳定的重要组成部分，更需要从高校大学生这个特殊群体的角度下大力气做好维稳工作[2]。

高校安保部门是打击犯罪、预防安全事故和维护校园稳定的核心力量，具有预防、管理、服务、教育等职能，承担着高校内部安全防范、公共秩序、交通和消防安全等一系列管理工作，任务十分繁重。信息化是当今社会的发展趋势，目前在高校教学、科研、管理和校园生活等方面的信息化建设都发展较快，然而，高校维稳工作作为高校综合安全管理的重中之重，却在信息化方面发展缓慢，目前高校维稳信息化存在的主要问题是尚未建立统一的信息网络平台，信息传递杂乱无序，传递速率慢、存档不规范的现象普遍存在，由此也造成了工作时机贻误，影响了工作开展，导致维稳工作出现了一些不应有的失误[3-5]。

当前，学院现有教务管理系统、顶岗实习管理系统、考勤管理系统、实习就业跟踪管理系统等信息化管理平台，以及覆盖全院的监控系统、社会单位消防安全户籍化管理系统、水利安全生产上报系统、正在建设中的校园大门道闸交通管理系统、学生宿舍门禁管理系统等信息化安全管理系统，以上信息化系统都对高校维稳工作信息化建设有很重要的借鉴、促进和基石作用[6]。

1.2.2 国外研究现状。

(1)国内外高校安全管理体制存在差异。以美国为例，早在1903年，耶鲁大学为了维护其校园正常的教学和生活秩序，从当地警察局借用了两名警察协助校方工作，这是最早校园保卫的雏形[7]。到1968年，美国高校普遍设立了属于自己的校园警察机构，同时授予其一定程度的执法权来维护校园安全。1990年9月，美国公布了第一部《校园安全法》，对校园警察的任职条件、权力等各项细节作了具体详尽的规定，使得其校园安全保卫制度逐步完善[8]。

同时，针对大多数校园没有围墙，超市、银行、酒吧、餐厅等社会生活和娱乐场所遍布其间，学生、教师和一些居民混杂生活在一起的现状，在美国各州相继立法之后，各个高校设立了自己的警察机构。这些警察机构采取的是校长直接领导的特殊管理體制，同时肩负执法和安全管理两个方面，即按照法律规定，拥有侦破案件、打击犯罪、保障校园财产安全和人身安全的权力，在维护师生安全的基础上进行校园治安秩序管理[9]。尽管如此，美国校园安全事件仍是层出不穷。

(2)建立有效的身份识别制度和登记制度。身份识别制度包括两方面的内容：一方面要求学生应当穿着统一制服，并为其配备身份识别卡，卡上主要包括学生个人和家庭的基本信息;另一方面要求进入学校的人员应当佩戴表明身份的醒目标志，从而便于学校进行安全管理。比如俄罗斯为学生配备身份识别卡，它类似军用的身份识别牌，卡上主要包括学生的姓名、指纹、照片、家人资料以及基本医疗信息等，同时还有一些指导学生如何应对洪水、水灾、交通事故以及恐怖袭击等知识[10]。即使遭到炸弹袭击，该识别牌上的信息也不会丢失。

由于大多数学校实行的是封闭式的教学管理，因此在身份识别制度的基础上，要求学校对于来访者必须进行严格的登记制度，以有效地监控进出学校的人员，为学生提供安全的学习环境[11]。

(3)建立了先进的校园安全监控系统和报警系统。由于校园安全事件的频发，很多国家根据相关的法律规定，划拨出专项资金，充分利用先进的科学技术，通过安装金属探测仪、监控摄像、护栏、探照灯等设施加强校园安全保卫工作。比如德国要求学校安装警报装置，一旦发生险情，将发出警报信号。在德国波茨坦市，每位老师都可以在险情发生时通过手机启动特定号码，激活警报系统，警报声即刻会传遍学校每个角落[12]。不仅如此，他们还充分利用网络与GPS定位器确定学生的位置，掌握学生的行踪，以便于学生在出现意外时及时报警和得到救援。

二、安全管理信息化建设现状

安全管理信息化就是指利用计算机与通讯网络等信息技术手段，借助安全生产领域先进的管理思想和科技成果，实现安全生产的管理、监管、监控、应急等工作的数字化、网络化、可视化和智能化的全过程。信息化的概念起源于60年代的日本，70年代后期西方社会开始普遍使用信息社会和信息化的概念，1997年首届全国信息化工作会议，将信息化定义为“指培育发展以智能化工具为代表的新的生产力，并使之造福于社会的历史过程。”

2.1 我国安全管理信息化建设现状。

我国安全生产信息化建设总体还处于发展阶段，2002—2006是我国安全生产信息化建设试点摸索阶段，2007年安全管理信息化建设开始实质性推进。“十一五”期间，国家安全生产应急平台作为安全生产信息化的重点工程得到立项并实施。“十二五”时期安全生产信息化取得成效，制定了信息化政策措施、成立的信息化领导机构、信息化资金投入、信息化人才培养引进、制定的标准规范，以及建设的安全监管监察信息系统、基础支撑环境等。安全生产信息化“十三五”规划则全面分析我国安全生产监管、行业安全生产面临的形势与挑战，以及加强新形势下安全生产工作对信息化建设的迫切需求的基础上，提出了安全生产信息化工作的指导思想、目标、主要任务和重点工程，力求实现安全生产领域信息资源的深度开发利用和共享。

2016年12月27日，国家安全监管总局出台《安全生产信息化体建设方案及相关技术文件的通知》(安监总科技[2016] 143号)是“十三五”时期我国安全生产信息化工作的指导性文件，是各级安全监管监察机构和企业开展信息化建设和应用的重要依据。

2.2 高校安全管理信息化建设现状。

随着国内高校信息化研究的深入，近年来信息化建设实际开展情况发展尤为迅速，信息技术已经渗透到高校发展的各个领域，高校人员的信息化观念得到增强，信息化手段更加丰富，多项网络基础建设覆盖而稳定性.响应度都有了很大的提高，网络管理平台与网络教学平台搭建日趋完善，随着信息化技术的进一步发展与研究的进一步深入，高效的信息化建设将向着更加高效、便捷的目标发展。但是目前高校安全信息化建设水平参差不齐，由于高校安全管理队伍人员结构、安全管理范围、内容、对象等方而的特殊性，决定了高校安全管理信息化建设的发展步伐相对比较慢，存在以下几个问题：

2.2.1 全信息化建设思想认识不足。

广大师生和教育管理者的信息应用水平和能力有待提高。一些管理者没有充分认识到信息技术对教育的革命性影响，对安全管理信息化建设的思想认识不到位，觉得不必要、无从下手、增加工作量、增加投入等，造成高校安全管理信息化建设无法推进、推进难度大。

2.2.2 高校安全信息化建设未形成规范

传统的高校安全管理工作主要是以安保人员巡逻和处置突发事件、安全检查和整改、保证校园稳定等为主要内容的具体事务性的处理层而，对于安全工作的防范、安全教育多样性和丰富性以及安全工作的总结等方而的工作较为缺失，缺乏安全管理的整体性和规范性。

2.2.3 高校安全信息化管理建设信息技术发展相对滞后。

目前，高校的安全信息化管理更多的是借助网页、微信平台、微博、安全考试在线等工具，还有的通过与网络技术公司合作，建立安全教育平台，或者購买安全教育、考试平台的使用权，实现安全的教育和宣传功能，但是这些都是相对独立的平台，所承载的安全管理的功能较为独立，相互之间缺少联系，师生对于安全管理的整体性工作无法全而了解和接触。

2.2.4 缺乏专业的人才，缺乏接口统一的数据中心。

目前高校信息化建设的进度与国家信息化建设还是有一段差距，高校安全管理信息化建设的大背景和专业人员，缺乏顶层设计引导，学校整体安全管理工作缺乏与校内二级单位的工作对接，缺乏与政府安全管理信息平台的对接使用。

三、高校安全管理信息化建设必要性

我国新时期高等教育的四大功能是人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。安全管理工作是高校基础性工作，是新时期高校承载社会稳定发展的很重要的基石。社会的发展和国家信息化发展，必然要求高校安全管理工作与之接轨，信息化工作正在逐步由局部的技术辅助性工作发展为全局性工作，并成为我们在新世纪做好安全生产监督管理的关键所在。特别是提高安全生产监督管理的知识含量、技术含量、管理水平及队伍建设等方而，信息化将起到不可替代的作用。

3.1 提升高校安全管理水平。

根据国家安全生产信息化建设方案，安全管理信息化是当前我们国家发展的趋势，各种技术条件已经酝酿成熟，高校安全管理信息化建设具备了信息和技术条件。分散建设安全管理平台和应用平台，导致信息割据严重，师生对安全管理无法获得整体性认知，只有建设统一网络平台，才能实现各级、各部门的网络互联互通，促进打破信息壁垒。

3.2 实现网络监管的重要手段。

通过物联网等信息化手段对高校安全管理中人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全条件进行有效监测和预警，实现安全信息的采集、处理和分析，提高校园安全稳定管理的水平和效率。

3.3 加强部门之间的工作交流。

通过信息化平台实现学校与部门之间，安全工作部门与其他部门之间，安全工作部门与二级学院之间的互联互通和信息共享，是落实学校安全主体责任的重要手段。因此，开展安全管理信息化建设工作是适应新形势和提高安全生产管理水平的需要。

3.4 扩大安全培训教育面。

通过信息化，在安全培训中采取计算机多媒体和网络教学手段，可以有效地扩大培训面，提高培训效率。同时，信息技术的发展使计算机仿真培训系统成为现实，它能模拟实际生产系统的环境，对于有效预防事故发挥作用。

四、高校安全信息化管理体系建设方案设计

在安全管理信息化的大背景下，校园安全管理数字化已成为一种新模式、新趋势。为推动学校安全稳定工作上新水平，实现安全管理科学化、规范化、信息化，持“互联网+”发展思维，在近期高校“智慧校园”建设的总体框架上，进行安全管理信息化平台建设的方案设计，借助信息化建设，使得现有安全管理资源得到整合，安全管理工作的系统性得到加强;实现在网上与二级学院、部门之间的安全工作对接，对全校安全稳定工作进行动态监管;通过建设安全教育平台，实现在网络平台上组织开展安全稳定知识宣传推广、学习教育等，进而进一步提高全校安全稳定管理和教育的工作效率和信息化水平。

4.1 高校安全信息化管理体系建设方案设计。

根据学校安全稳定工作需要，设立“智慧校园”安全管理平台，在该平台下设立信息发布、安全管理和安全教育三大模块。

4.1.1 “信息发布”模块。

信息发布平台内容涉及安全工作公告、安全新闻报道、安全管理制度、应急预案及安全工作计划和报告，为建立信息发布平台的标准流程，规范化运作，为学校安全稳定工作信息发布、交流提供一个有效场所，使学校安全稳定的规章制度、新闻简报、技术交流、公告事项等进行及时、广泛传播，而学校师生也能借此及时获知学校安全稳定的工作情况及动态，进而提高安全稳定工作意识和能力。

4.1.2“安全教育”模块。

实行网上安全教育管理，通过在该平台下设立安全培训、安全知识在线考试、安全教育活动、应急演练管理、安全实训室、在线咨询等栏目，为学校师生提供安全政策法规、业务知识、技能等多方而的指导、测试、咨询和答疑。

4.1.3“安全管理”模块。

实行“一网”管理，在该平台下设立治安、消防、交通、外来人员、隐患排查等子栏目，安全工作部门可将我校安全管理内容、文件通知、工作要求、高校安全知识等进行挂网，从而实现对校内各单位安全稳定工作开展情况进行动态监管、工作交流、建议反馈等。主要模块及栏目建设可含安全工作报表、安全工作队伍信息、安全管理责任制、隐患排查治理、校园突发事件处置管理、安全考评管理、外来人员管理、校园交通管理、消防安全管理、安全设施设备管理、出入境人员管理、危化品管理、危险作业许可(作业票)管理、食堂及食品安全管理。

4.2 高校信息化安全管理体系建设对策。

高校安全管理信息化平台建设后，将安全信息、安全教育和安全管理的内容纳入平台框架中，达到安全工作平台的系统性。除了平台的建设，加强高校安全管理信息化建设，还需要不断推进增强信息化建设的其他手段。

4.2.1 加强信息化技术和安全管理业务知识的学习研究。

提高信息化建设和安全管理业务水平。安全管理信息化的建设是一个动态的过程。通过邀请信息化专家对学校进行不定期的信息化建设相关知识培训、提高安全监管部门、人员对安全管理信息化建设的重要性和作用的认识，及时掌握当今社会信息化发展趋势，提高信息化建设认识水平。

4.2.2 强化安全管理信息化建设的顶层设计，加强规划指导。

高校的安全管理信息化建设应加强与国家安全生产管理信息化，与政府信息化建设加强联系、沟通，得到自上而下的规划与设计，以业务协同、资源共享为目标，强化对数据库、业务系统的统筹考虑，减少资源重复建设、信息资源孤岛、利用率低等问题，更好地服务高校安全工作的开展。

4.2.3 合理分配投入，建立健全资金投入保障机制。

安全管理信息化建设想要达到较高的水平，需要进行大量的资金投入。在资金投入的基础上，要避免不必要的浪费，尽量选择投入产出比较高，技术成熟，并且能有效解决实际问题的信息化方案。信息化建设的资金投入结构要合理，要建立持续、健康的资金投入结构，尤其要确保信息化运维的经费投入，确保技术升级、后期维护以及后续开发的需要。

4.2.4 打造新型高校安全管理队伍。

高校安全管理信息化建设要想取得预期效果，必须加强新型安全管理队伍建设，培养一支具有信息化能力和素养的队伍至关重要，要加强对专职安全工作人员、各部门兼职安全员和安全联络员的培训，引导他们学习安全管理业务知识和信息化知识，切实提高安全管理队伍的实际操作水平。

参考文献

[1] 陈可英，刘萍.高校维稳工作中的法律问题研究[J].法制与社会.2017(16)

[2] 章建明，巢传宣.网络技术对高校安全稳定工作的影响及对策[J].教育学术月刊.2016(03)

[3] 朱蓉蓉，邓国林.高校意识形态安全建设问题刍议[J].江苏高教.2016(03)

[4] 郝胜杰.思想政治教育如何应对“微博”的挑战[J].扬州大学学报(高教研究版).206(02)

[5] 梁家峰.高校安全稳定工作面临的挑战及应对策略[J].北京教育(德育).2014(03)

[6] 杨行玉.论新形势下高校维稳的风险管理[J].长江大学学报(社会科学版).2016(07)

[7] 梁永謙.新时期学生干部在新疆高校维稳中的作用研究——以抵御“三股势力”为视角[J].学理论.2015(11)

[8] 仲昭慧，杨建.新时期高校维稳工作的创新思路[J].湖南工业职业技术学院学报.2015(06)

[9] 王栋林.坚持科学发展观，将高校维稳工作做透、做实的思考[J].法制与经济(中旬刊).2015(01)

[10] 黄建榕，杜迪.社会转型期影响高校维稳因素及对策研究[J].教育教学论坛.2015(26)

[11] 黄建榕，杜迪.微博对高校维稳工作的影响及对策研究[J].华南理工大学学报(社会科学版).2014(02)

[12] “高校维稳工作专题研究”课题组，杜育群.国家治理现代化视域下的高校维稳工作机制创新[J].福建警察学院学报.2017(06)

作者：尚海军

第2篇： 学校安全维稳工作方案

根据教育局召开的安全教育会议精神，为确保十八大期间社会大局和-谐稳定，为全力做好十九大期间学校安全维稳工作，现结合学校实际，特制定十九大期间塔卧小学安全维稳工作方案，具体内容如下：

一、指导思想

根据上级关于十九大期间安全维稳工作意见，我们将以高度的政治敏锐性和责任心，认真落实十九大期间上级安全维稳工作的各项要求和任务。坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，做到“三个重点”：责任意识再强一点、工作措施再硬一点、考核惩罚再严一点。并将加强安全教育，加大督查力度，确实保障学校教学秩序正常及师生生命及财产的安全，全面维护学校和-谐、稳定、健康发展的良好局面。

二、工作目标

按照“谁管理，谁负责”的原则，强化各部门的安全责任制，保障学校教学工作秩序正常。强化安全维稳教育，做到“六个不发生”，即不发生重大政治事件、不发生非法聚集和非法游-行示威活动、不发生进京上访及到市、县非正常上访事件、不发生重大恶性刑事案件、不发生暴力恐怖破坏事件、不发生影响师生生命财产安全的重大事故。

三、组织领导 成立学校安全维稳工作领导小组 组 长：黄文清 副组长：马海林

成 员：马莉 冶旭花 马秀兰 唐国琴 李培霞 包建忠

四、工作任务

(一)强化安全意识教育

切实加强对学校安全维稳工作的领导，充分发挥学校教师的作用，要把师生的安全维稳教育放在首位，以高度的政治敏感和责任心，开好一次家长会，做好师生教育工作。按照学校的安排，将会议和教育记录。

(二)强化安全责任制

1、落实岗位责任制，加强安全岗位负责制，对重点安全区域、设施设备等，明确责任，落实到人。

2、落实责任追究制，安全压倒一切。对不重视安全，不对教师和学生进行安全教育并发生安全事故，要追究负责人的责任。

(三)强化安全检查力度

1、值周教师要坚持安全与卫生日查制，坚持对住校生、走读生情况组织检查，发现存在安全隐患和问题及时处理，未能处理要及时向校领导及时反应。

2、加强值班制度，加强门卫管理，加强监控工作，加强学校保卫夜间巡查，实行值班汇报制。

3、安全维稳工作领导小组要严格督导检查力度，督查安全落实情况，加大安全督查。

4、值周教师要对学校所有门卫、消防设施、教学设施、实验室、食堂、学生宿舍等进行每天早、中、晚三次巡查，督导配合检查，并作好记录，将当天检查情况报表层层上报，遇见紧急情况，直接报告校长，并作第一时间处理。

5、学校保安必须严格履职，若出现不履职情况必须进行严肃处理，甚至追究法律责任。

6、值周教师负责保证24小时通讯畅通，对安全动态做到急事急报，特事特报，大事快报，无事报平安的“零”汇报机制。

(四)强化安全维稳教育

1、加强消防安全教育。学校要邀请消防干警，举办消防安全讲座，开展消防演练，不断提高师生自我防范意识和自救互救能力。

2、加强学生实验及课堂教学安全教育。各实验员及任课教师要按照操作要求，正确使用各种实验仪器及化学药品;对危险物品领取及使用必须办理手续，使用后剩余药或空瓶必须返归库管理。严禁自留或乱扔。

3、加强食品安全教育。首先要杜绝采购伪劣假冒低质过期的食材;其次，加强成品半成品的冷储管理，生熟食分开，绝不允许时长过期霉烂变质;再则，把好烹饪制作安全关，注重食物相克生毒和凉菜卫生。

4、加强交通安全教育。加强接送学生车辆的车况检查力度，强化车辆保养和维护，杜绝病车上路;对私车和电动车、自行车进行管理;坚决杜绝酒驾、疲劳驾驶及违犯交通规则等。

5、加强信息安全教育。一要做到自己不利用任何传媒手段发布不健康或不利于社会的议论和信息;二要做到与亲朋好友聚集不散布不健康或不利于社会的议论和信息;三要做到自觉抵制有些传媒的不健康或不利于社会的议论和信息，不看、不信。

6、加强思想安全教育。强化反“邪教”教育工作，严密防范“FLG”等邪教组织和敌对势力的侵蚀，不参加传销或扰乱社会正常秩序的任何活动。

(五)强化沟通禁上访

一是学校负责人要负责本校教师和学生的管理，多与他们交流，随时掌握教职工和学生的思想动态;二是多关心和解决师生生活、工作及学习中的实际问题;三是发现矛盾及时化解，发现有上访迹象，部门负责人第一时间了解情况，稳住人员情绪，及时反馈学校领导解决处理;四是发现散步不良言论应及时制止，若出现挑拨教师和学生的团结影响正常工作的，散步反动言论的，将按有关规定严惩不贷。

五、工作措施

1、切实强化工作领导，落实责任安全维稳工作不是纸上工作，一定要见于行动。学校负责人是安全第一责任人，安全维稳工作未开展或做得不扎实，措施不落实，经查属实，追究负责人的责任，并按照相关制度给予负责人进行处罚。

2、切实强化目标管理，落实行动

由校长牵头，全体教师针对本管理范围进行大排查，有安全与卫生方面的问题，逐一处理或上报，并详细记录在案;对师生进行培训或教育的，同样要有记录，确实把安全维稳工作落到实处。

3、切实强化重点排查，落实维稳

重点排查学校安全隐患，排查重要设施、重点部位，关注师生的生活及情绪，真正把师生的安全教育工作做好，保障学校各项工作及教学秩序正常。

大庄乡塔卧小学 2017年3月7日

第3篇：学校安全维稳工作方案

***********学校

“两会”期间安保维稳工作方案

为了确保“两会”期间学校教育教学工作的稳步进行，确保校园平安，社会稳定，根据县教育局的指示精神，结合我校实际，积极组织教职工加强政治学习，牢固树立“安全第一”、“和谐稳定”的思想，进一步搞好我校安全和稳定工作，特制定如下工作方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，始终保持清醒头脑，树立“稳定压倒一切”思想，坚持“预防为主”的原则，实行统一指挥，分工负责，努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。克服麻痹思想，全面深入化解各种不稳定因素，确保我校安全稳定，为全国“两会”的顺利召开营造良好的社会环境。

二、工作目标

建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制;加强学校安全和维稳工作的领导，规范和指导应急处理工作，有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件，防止发生校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全等方面的事故及师生集体上访、游行示威、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件发生，确保学校及广大师生的生命财产安全，维护校园和社会的正常秩序。

三、组织领导

为加强学校安全和维稳工作的领导，明确责任，成立******学校全国“两会”期间安保维稳工作领导小组。

组长：***

副组长：***

成员：全体教师

四、工作目标

1、确保学校及教职员工在“两会”期间及节假日安全稳定。维稳领导班子成员不准离岗，有事须向领导小组组长请假。

2、安全维稳工作做到“六杜绝”。杜绝交通事故，杜绝火灾事故，杜绝食物中毒事故，杜绝伤亡事故、杜绝盗窃事件、杜绝破坏事件。

3、安作维稳工作做到“五不准”：不准组织教师集体性外出，不准组织学生集体性外出，不准开展群众性聚集活动、不准师生搭乘非客运车辆，不准学生进入危房及施工场地。

4、安全维委稳工作做到“四个不发生”：不发生越级上访，不发生群体性事件，不发生群死群伤事故，不发生暴力事件。

五、工作要求

1、召开全体教职工动员大会，认真传达贯彻上级维稳工作精神，部署学校的维稳工作。提高教职工安全管理水平。同时，充分利用课堂、板报、宣传栏、应急演练等形式对学生进行安全教育，提高师生的安全防范意识和应急避险能力。通过宣传、培训、演练等教育活动，进一步提高广大师生的安全意识和防范能力。

2、强化领导责任。按照“谁管辖谁负责”的要求，学校要站在“稳定压倒一切”的高度，切实承担起确保一方平安的工作责任。认

真搞好排查化解矛盾纠纷工作，对存在的矛盾纠纷及时进行化解，要坚决确保问题化解在学校，矛盾不出校门，坚决杜绝超级上访事件的发生。

3、全面开展对校舍和食堂的安全检查工作，严格门卫管理和校园巡查，防止发生不安全事故，保证学校安全稳定。

4、实行领导带班，专人值班制度和安全稳定工作日研判，零报告制度。

5、认真开展深入细致思想政治教育，在全体师生员工中牢固树立“安全压倒一切、稳定压倒一切”的思想。

6、加强信息情报，随时掌握维稳动向，做到信息灵敏，掌控到位，遇到情况及时汇报，及时处置，决不允许因情报工作失误酿成突出涉稳问题。

7、实行首问责任制和责任追究制。对在维稳期间因工作失误而造成涉稳事件或重要事故的，将追究有关责任人责任，年终评先评优一票否决。构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

第4篇：学校安全维稳工作方案

根据县教体局召开的安全教育会议精神，为确保十八大期间社会大局和-谐稳定，为全力做好十八大期间学校安全维稳工作，现结合学校实际，特制定十八大期间长郡雨外安全维稳工作方案，具体内容如下：

一、指导思想

根据上级关于十八大期间安全维稳工作意见，我们将以高度的政治敏锐性和责任心，认真落实十八大期间上级安全维稳工作的各项要求和任务。坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，做到“三个重点”：责任意识再强一点、工作措施再硬一点、考核惩罚再严一点。并将加强安全教育，加大督查力度，确实保障学校教学秩序正常及师生生命及财产的安全，全面维护学校和-谐、稳定、健康发展的良好局面。

二、工作目标

按照“谁管理，谁负责”的原则，强化各部门的安全责任制，保障学校教学工作秩序正常。强化安全维稳教育，做到“六个不发生”，即不发生重大政治事件、不发生非法聚集和非法游-行示威活动、不发生进京上访及到盛市、县非正常上访事件、不发生重大恶性刑事案件、不发生暴-力恐怖破坏事件、不发生影响师生生命财产安全的重大事故。

三、组织领导

成立学校安全维稳工作领导小组

组 长：邓荆培

副组长：晏子建、熊英兰、陈劲松、陈民、肖英

成 员：童要保 康巨兴 殷曙明 张 嵘 周本辉 付 帅

李 榕 肖 恒 保安队员及全体班主任和各教研组长。

领导小组下设办公室

主 任：周旭华

副主任：杨婷 办公室设在学校教科室处，具体负责组织实施、协调和监督检查。

四、工作任务

(一)强化安全意识教育

切实加强对学校安全维稳工作的领导，充分发挥学校教师与干部的作用，各部门要把师生的安全维稳教育放在首位，以高度的政治敏感和责任心，开好一次教职工会和学生会，做实师生教育工作。按照学校的安排，将会议和教育记录按时交到学校办公室，学校办公室随时进行抽查。

(二)强化安全责任制

1、落实各部门、教研组、班级等主管负责制，实行“安全一票否决制度”，与工作成果和绩效工资挂钩。

2、落实岗位责任制，加强安全岗位负责制，对重点安全区域、设施设备等，明确责任，落实到人，并将工作业绩与绩效工资挂钩。

3、落实责任追究制，安全压倒一切。对不重视安全，不对教职工和学生进行安全教育并发生安全事故的部门，要追究负责人的责任。

(三)强化安全检查力度

1、各部门要坚持安全与卫生日查制，坚持对住校生、走读生情况组织检查，发现存在安全隐患和问题及时处理，未能处理要及时向主管校级行政和学校办公室反映。

2、加强行政值班，加强门卫管理，加强监控工作， (范文先生网) 加强学校保卫夜间巡查，实行值班汇报制。

3、安全维稳工作领导小组要严格督导检查力度，督查各部门安全落实情况，加大重点区域及点面的安全督查。

4、总务处相关责任人要对学校所有门卫、消防设施、教学设施、实验室、食堂、学生宿舍等进行每天早、中、晚三次巡查，督导配合检查，并作好记录，将当天检查情况报表层层上报，遇见紧急情况，直接报告校长，并作第一时间处理。

5、学校保安必须严格履职，若出现不履职情况必须进行严肃处理，甚至追究法律责任。

6、学校所有部门负责人保证24小时通讯畅通，对安全动态做到急事急报，特事特报，大事快报，无事报平安的“零”汇报机制。

(四)强化安全维稳教育

1、加强消防安全教育。学校要邀请消防干警，举办消防安全讲座，开展消防演练，不断提高师生自我防范意识和自救互救能力。

2、加强学生实验及课堂教学安全教育。各实验员及任课教师要按照操作要求，正确使用各种实验仪器及化学药品;对危险物品领取及使用必须办理手续，使用后剩余药或空瓶必须返归库管理。严禁自留或乱扔。

3、加强食品安全教育。首先要杜绝采购伪劣假冒低质过期的食材;其次，加强成品半成品的冷储管理，生熟食分开，绝不允许时长过期霉烂变质;再则，把好烹饪制作安全关，注重食物相克生毒和凉菜卫生。

4、加强交通安全教育。加强接送学生车辆的车况检查力度，强化车辆保养和维护，杜绝病车上路;对私车和电动车、自行车进行管理;坚决杜绝酒驾、疲劳驾驶及违犯交通规则等。

5、加强信息安全教育。一要做到自己不利用任何传媒手段发布不健康或不利于社会的议论和信息;二要做到与亲朋好友聚集不散布不健康或不利于社会的议论和信息;三要做到自觉抵制有些传媒的不健康或不利于社会的议论和信息，不看、不信。

6、加强思想安全教育。强化反“邪教”教育工作，严密防范“FLG”等邪教组织和敌对势力的侵蚀，不参加传销或扰乱社会正常秩序的任何活动。

(五)强化沟通禁上访

一是部门负责人要负责本部教职工和学生的管理，多与他们交流，随时掌握教职工和学生的思想动态;二是多关心和解决师生生活、工作及学习中的实际问题;三是发现矛盾及时化解，发现有上访迹象，部门负责人第一时间了解情况，稳住人员情绪，及时反馈学校领导解决处理;四是发现散步不良言论应及时制止，若出现挑拨教职工和学生的团结影响正常工作的，散步反动言论的，将按有关规定严惩不贷。

五、工作措施

1、切实强化工作领导，落实责任安全维稳工作不是纸上工作，一定要见于行动。各部门主要负责人是本部门安全第一责任人，安全维稳工作未开展或做得不扎实，措施不落实，经查属实，追究部门主要负责人的责任，并按照相关制度给予部门负责人进行处罚。

2、切实强化目标管理，落实行动

由总务处牵头，各部门针对本管理范围进行大排查，有安全与卫生方面的问题，逐一处理或上报，并详细记录在案;对师生进行培训或教育的，同样要有记录，确实把安全维稳工作落到实处。

3、切实强化重点排查，落实维稳

重点排查学校安全隐患，排查重要设施、重点部位，关注师生的生活及情绪，真正把师生的安全教育工作做好，保障学校各项工作及教学秩序正常。

第5篇：学校维稳反恐安全应急方案

校园维稳反恐安全应急预案

为认真贯彻中央关于维护新社会大局稳定的重要指示和兵团党委六届十二次全委扩大会议、师市党委十届四次全委扩大会议和师市党委稳定暨政法工作会议精神，按照兵团，师市党委，团镇党委的相关要求，为了切实保障师生的身心健康，积极预防在校学生安全事故的发生，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，结合学校实际情况，特制定本工作预案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实兵团党委维护社会稳定的一系列决策部署，结合当前正在开展的党的群众路线教育活动，全面强化维稳综治基层工作。树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，最大限度地防止暴力恐怖事件发生，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、组织机构

在团维稳工作领导小组和综治委领导下，成立专项行动领导小组，机构设置如下：

组 长： 司景梅 (书记)

副组长：赵慧芳(副校长) 孙玉红(副校长)万新建(治安员) 成 员: 雷文祥(政教主任) 包国琳(教务副主任) 李金锁(团委书记) 郭伟(政教处副主任) 陈鹏宇(校医) 柯浩强(教务处副主任)

三、分工情况

组 长：负责计划组织全校安全工作，检查落实各项安全工作及制度。

副组长：协助组长抓组织工作，传达上级安全会议精神，处理日常性事物，负责组织落实安全检查工作，对安全隐患及时查处、整改，抓好义务安全员的培训及校舍安全应急工作 。

成 员：负责安全设施配置、后勤保障给养、安全救护、安全报道及学生会的工作。

四、工作原则

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

五、工作目标：

1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

六、主要措施

1、做好舆论引导和宣传工作，要传递正能量，大力营造“去极端化”的浓厚氛围。

2、深入开展民族团结宣传教育活动，加强教师队伍的管理，加强青少年教育管理工作。

3、成立应急小分队，将学校男教职工分为3组，每组15人，在早中晚三个时间段轮流值班。

4、以教研组为单位，所有女教师轮流守卫教学楼大厅，发现可疑人员及时上报。

5、晚自习时间段，由青年之家的青年教师负责两个教学楼的值班，在晚自习上课期间锁闭教学楼大门。

6、在值班室放置警棍等设备，以防突发事件的发生。

7、晚自习下课后，学生由家长来接，方可离校，否则暂住学校宿舍。

8、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。校安全领导小组立即组织全体师生员工及义务安全员，在统一指挥下，积极排险、抢险，有组织有纪律地使学生撤离险地。

9、加强门岗管理，未经批准任何人不得随意进出校门。

9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

第6篇：学校维稳工作方案

达县大堰乡中心学校 安全维稳工作方案

一、指导思想

为确保我校的平安稳定，努力解决安全维稳的突出问题，清除安全隐患，化解矛盾纠纷，强化领导责任，根据县委、县政府、教育局要求，结合我校实际，特制定2012维稳工作方案。

二、组织领导及责任

1、成立维稳领导小组

组长：齐元贻

副组长：谭孝强

组员：吕大臣、王雄伟、杨川 、杨小亚、程坤、潘传越、袁明刚 领导小组下设办公室：王玉选任办公室主任。

2、领导小组成员职责及联系点。

齐元贻：全面负责安全维稳工作。具体指导、联系、调解、处理中心学校出现的一切不稳定事件。

谭孝强：负责督促检查，安排部署安全维稳工作及案件调查，具体指导、联系、调解、处理新堡、高桥学校不稳定事件。

吕大臣：负责后勤及工程建设的安全维稳工作，具体指导、联系、调解、处理六村学校的不稳定事件。

王雄伟、程坤：负责教学安全维稳工作，具体指导、联系、调解、处理学校的不稳定事件。

杨川：负责安全维稳思想教育工作，具体指导、联系、调解、处理学校不稳定事件。

杨小亚：具体指导、联系、调解、处理学校不稳定事件。

袁明刚：具体指导、联系、调解、处理七村学校不稳定事件。

王玉选：具体指导、联系、调解、处理五村学校不稳定事件，负责办公室全面工作。

潘传越：具体指导、联系、调解、处理学校不稳定事件，负责工会全面工作。

三、工作目标与任务：

1、确保学校及教职员工在两会期间及节假日安全稳定。维稳领导班子成员不准离岗，有事须向领导小组组长请假。

2、安全维稳工作做到“六杜绝”。杜绝交通事故，杜绝火灾事故，杜绝食物中毒事故，杜绝伤亡事故、杜绝盗窃事件，杜绝破坏事件。

3、安作维稳工作做到“五不准”：不准组织教师集体性外出，不准组织学生集体性外出，不准开展群众性聚集活动、不准师生搭乘非客运车辆，不准学生进入危房及施工场地。

4、安全维委稳工作做到“四个不发生”：不发生赴县、赴市、赴省更不得进京上访，不发生群体性事件，不发生群死群伤事故，不发生暴力事件。

5、学校师生不准信邪、传邪，更不得参加邪教组织。

四、具体措施：

1、在师生中普遍开展一次安全教育活动，禁止学生搭乘非客运车辆、防治流感进行重点宣传。

2、开展安全隐患排查活动，对各片村小校舍进行一次地毯式排查，及时排除安全隐患。

3、加强门卫工作，做好校区安全保卫工作，确保不发生被盗事件。

4、加强信访工作，掌握信息，分析情况，依法依理处理和排查调解矛盾纠纷。

5、每周安排领导、教师、学生轮流值周，将值周情况做好登记，带班领导24小时不关机，保持信息畅通。

五、齐抓共管，加强学校治安综合治理

(一)形成学校治安综合治理“点”、“线”、“面”网络。明确责任，健全工作制度，建立充分发挥群众、整合各种社会力量参与学校治安防范的工作机制。认真履行社会治安综合治理成员单位职责，积极参与各项活动，充分发挥职能作用。

(二)坚持学校治安综合治理工作定期排查、建立台帐、挂牌督办、零报告、责任查究等制度。

(三)增添措施，深入推进平安创建活动。

六、完善机制，确保工作卓有成效

(一)加强正面建设。认真把防范和处理稳定工作纳入基层组织建设，夯实基层基础工作，完善教长效机制。

(二)加强法制教育。

(三)严密防范监控。

七、

摸清情况,抓住重点,建立维稳工作联系卡。

1、实行“联系人制度”。包保人要经常联系被包保的教师，了解其动向和心理趋势，交流思想，做到“动之以情，晓之以理”，消除教师和单位之间的隔阂，使教师有家的感觉，感化教师。

2、做好教师稳定工作

学校维稳领导小组加强对教师的访谈工作，时时了解教师思想状况，有针对性地做其思想工作。

达县大堰乡中心学校

2012年3月20日

第7篇：学校维稳安全工作预案

大丰市第二小学 学校维稳安全工作预案

一、稳定安全工作领导小组： 组 长：高智华(总指挥)

副组长：陈俊皋

陈亚辉

丁桂兰

沈

燕

陈亚红

朱熙华

柏

玮

成 员：朱亚庚

周旭贵

周海峰

郁能红

仲维海

黄九龙

许

军各班班主任

校园保安

二、具体职责

领导小组职责：

(1)全面负责学校稳定安全工作的组织协调;

(2)全面负责学校定安全工作经费的筹措;

(3)全面负责学校稳定安全工作的督察。

三、具体措施

(一)切实做好预防工作。一是尽量减少矛盾的产生。在对待学校收费、基建等一些敏感问题的决策上，多做“明心、凝心、稳心、暖心”工作，真正做到“有所为，有所不为”。二是加强平时排查不稳定因素。要把排查出的重大不稳定因素等学校安全问题作为重要工作来抓，落实工作责任，按照“谁主管谁负责”和“谁承办谁落实”的原则，把矛盾化解在萌芽状态。三是严格落实监控措施。通过做好稳定工作，确保学校内不发生危害大、影响大的恶性事件，不发生集体或越级上访事件，不发生重大安全事故。

(二)加大宣传力度和教育力度。学校充分利用现有的网络、广播、电视、板报、座谈、班团活动、专题讲座、印发征求意见信、上门走访等多种形式，加大对师生安全常识的宣传和教育力度，增强学生安全意识。进一步加强与离退休

职工思想沟通工作，主动关心他们的身心健康，积极创造条件，使每位退休人员老有所养，老有所乐，安度晚年。

(三)一旦发生事故，严格值班和信息报告制度。24小时值班及稳定安全情况监控联系电话(83512128)。做好稳定安全监控和信息上报工作。值班期间学校每天必须按报送要求向县局报告一次。

四、工作要求

1、学校领导要把维护稳定安全工作当作重要议事日程亲自抓，平时加强防范措施，明确责任，建立工作机制;

2、领导小组成员确保工作落实到位并督察，确保学校教师、学生不出现安全事故;

3、做好不稳定情况处理的应急准备工作，认真排查摸底，随时准备处理突发事件，并及时上报。

4、以领导小组排名为序，当前者不在岗位或公务外出时，后者自动负责起第一责任人责任。

5、一旦出现事故，领导小组全体成员在第一时间赶到现场，统一由指挥办公室统一安排，同时启动预案。