我的作文500字
我是谁?我渴望什么样的生活?我喜欢什么样的色彩?我追求什么样的梦?我想要什么样的未来?我，是追求自由的，还是逃避现实的?我是孤寂的，还是热情的? 我，常常盼望着远方的七色彩虹，却永远不在意那些在脚下绽放的花朵。我喜欢和别人不一样，我讨厌被别人模仿;我是一个充满想像力的人，喜欢幻想，讨厌被绑;我是一个坚强的人，不害怕失败，只害怕放弃。我想追逐自由，过着自由自在的生活。我总是望着远方，期盼我可以实现梦想。每个人的心中都有一只鸽子，这只鸽子很期待，期待它的主人哪一天可以打开禁锢它的鸟笼，将它解救出来，任鸽子飞向遥远的远方，实现梦想、完成愿望。 还记得那一天，爸爸对我说：你是独一无二的，你可以努力地追求自己的梦想!这句话点醒了我，这句话，我一直在心里咀嚼。因此，我一而再、再而三地告诉自己，一定要努力完成梦想，一定要实现愿望。这句话，也使我思考，未来要什么样的生活，要达成什么愿望。 生活中的每一件事、每一个微笑，都可以让我学习。这些生命中的风景，都可以使我成为灿烂的烟火，绽放于属于我的夜空!
常听到有人说：少年无烦恼，可我却觉得这话说得不对，小小的我们一样有喜怒哀乐，最近我就特别的烦，是因为什么事呢?请听我慢慢道来。
这件烦心事与吃有关，我天生爱吃肉，对于我这个特别的爱好，可谓是没人不知，无人不晓。一顿不吃肉就浑身不舒服。也正因为这个原故，一向疼爱我的妈妈每顿饭都会做一两样晕菜助我解馋。可是最近情况却发生的天翻地覆的变化，在我的餐桌上一丝肉丁都找不到了，味道鲜美的清蒸鱼飞走了，外酥里嫩炸排骨消失了，连我最爱吃的小鸡炖粉条也与我拜拜了。取而代之的是一盘盘令人难以下咽的素菜。这全都是因为最近我不幸染上的一种叫“荨麻疹”的倒霉病，这种病本身并不可怕，大夫说治疗一段时间就会痊愈，可是最让我害怕的是，在治疗期间，需要“禁口”，尤其要绝对禁止吃肉食，否则会加重病情。也就是从这个时候开始，我那丰富多彩的美食天地立刻变得一片灰暗。一向以肉为食的我只能吃“草”了，没办法，那就吃吧，可我只坚持了几天，就有些挺不住了，我乞求妈妈只吃一小口，没被允许;我向妈妈发脾气，不顶用;我干脆“绝食”，没想到妈妈的脸色一沉，手也高高地昂了起来，吓得我赶紧端起了饭碗„„唉!这暗无天日的日子啥时候才能到头啊!
可恶的“荨麻疹”，你既然那么不喜欢吃肉，应该去找小免子才对啊!为什么偏偏找到我头上?求求你别再緾我了，你快点走吧!我要吃肉
山东济南历下区实验小学三年级:bbbbbuhyfft
哥哥是我最亲的人，我这个哥哥让人很是喜欢，有事也很让人无奈，因为哥哥是一个慢性子，他的动作非常慢，我叫他慢性子哥哥。
慢性子哥哥吃饭非常慢。开饭了，是我最爱吃的水饺。我狼吞虎咽地吃着，吃得津津有味，等我吃完一大碗(大概有十七个)。回头看看哥哥，只见他才吃了3个，瞧，他吃的样子，就像80岁的老爷爷一样。
慢性子哥哥写字和说话也很慢。我好几样作业写完了，哥哥却才写了一样作业。等他作业写完，就到了中午。啊!写得实在是太慢了，简直像蜗牛一样慢。听他说话心也要急死了，一句话说好后，还要停顿一会儿，实在是个慢性子啊!
这个慢性子哥哥有一样事情很奇怪，走路很快。每次跟他走路，我都会被他甩下一大节，仿佛他脚下长了风火轮似的。
我想哥哥吃饭、写字、说话都跟走路一样快就好了。
精选作文:我的杰作(500字)作文
今天，大家看到这个题目一定很奇怪，我来告诉大家：我的杰作就是把我养的蝌蚪养死了。
清明节时，我无意中发现一只蝌蚪正在爷爷坟旁边的小水沟里自由自在地游着，我便抓回家收养了它。我先端来一盆清水，在里面放了些泥土，又给了它一些可口的美味大餐(米饭)，再把蝌蚪放了进去，参照大自然给它一个温馨的家。大功告成!那只蝌蚪摇了摇长长的小手和小脚，好似在对我说：谢谢你小主人。
一夜过去了，我比平时早起来半个小时，脸没洗牙未刷就急忙来看蝌蚪，只见它神气活现，在水里游来游去，挥舞着小手小脚。并发现食物好像少了一点，哦?它进食了!我的心情别提有多高兴了。心想这蝌蚪挺好养的呀!
中午放学回家的路上，我的脑子在想给蝌蚪吃点什么呢?青菜或者是肉。可是当我看见蝌蚪时感到它有点不对劲，沉在水底，一动不动，我用手碰它一下，它勉强地动了动。为解救它，我立即换了一次水，并往水中投入了维生素c片，又加土、又加饭，折腾了半个小时也未见好转。下午上学时，我再看，令我十分失望，它已四脚朝天一命呜呼了，我无可奈何地摇了摇头，伤感地说：养活蝌蚪怎么难啊!
这就是我的杰作，让我懂得自然界每个生命都离不开特有的环境而生存!贵州毕节地区纳雍县纳雍县第二小学六年级:张杨
篇一：一年级作文：我和妈妈的杰作
一年级作文：我和妈妈的杰作
周六中午，我和妈妈找出以前积攒的废纸盒，用它们建造出了魔幻城堡，魔幻城堡有各种造型呢，看起来真漂亮。
我还给这些城堡取了名字，比如花朵小屋，灯塔大楼，还有天平大厦等，可是妈妈说我起的名字土气，也许还得改改名字，她才会满意吧。
我们忙活了很长时间，下午的英语课差点忘了，打车去的才没迟到。上完英语课回家，我又和妈妈一起玩城堡游戏，我找来一些小玩具，摆在大厦里面。
各种有趣的故事开始了......
篇二：我的杰作
最近几年，各地都在喊“防止学前教育小学化”，但因没有具体的措施，公民办幼儿园“小学化”的现象依旧。而一些早教机构，却因为教育主管部门治理学前教育“小学化”，迎来了新了发展机遇。因为他们鼓吹的“赢在起点、胜在终点”蒙蔽和迎合了不懂得学前教育规律的家长们。
现在，在学前教育领域，有种奇怪的现象：一些公办幼儿园，明知道学前教育的规律是不能“小学化”，但迫于家长的压力，不得不给幼儿传授具体的知识，如，练写字、认字、算术、珠心算、背诵、学英语，等等。如果公办幼儿园以游戏为主要形式进行“保教”活动，就有可能把幼儿推进那些无标准设施、设备，不按照教育规律进行“保教”活动的民办幼儿园或者一些早教机构，如一些社会办的学前班或者启智班等。还有，就是一些名牌小学在招生时，“条子”太多，干扰太大，迫不得已，就用《义务教育法》明令禁止的考试的方式作为挡箭牌。因此，一些小学无意中成了学前教育“小学化”的推手。一些民办幼儿园或早教机构甚至向家长承诺，能保证幼儿大班后上一些名校。于是，“小学化”现象愈演愈烈。
只要略懂一点学前教育的人都知道，学前教育“小学化”对孩子的负面影响是终身的。因为，一个人在幼儿时期，身体机能和神经系统正在发育之中，注意力太集中，过分的记忆，久坐不活动，都会影响孩子的健康。同时，在学前教育
阶段，孩子对所学知识，完全靠机械记忆，等到上学的年龄了，学前教育阶段所学知识也就基本忘记了。而且，幼儿在学前教育阶段，费九牛二虎之力学的一点知识，到小学后短时间内就能掌握。
遗憾的是我们的孩子们因为幼儿园“小学化”的倾向，本来该是培养独立性、自理能力、建立自信心、和小伙伴发展友谊的最佳年龄段，却让这些毫无意义的“小学化”的课程给耽误了。说轻点儿是，是不顾孩子是否能“消化”，“硬塞硬喂”;说严重点儿，是“拔苗助长”，是害人行为。
贵州省的“六个一”提的好，规范了学前教育的保教行为，非常科学，又很容易操作。值得各地借鉴。
“学会微笑”很重要，这是培养孩子积极的、正确的、生活态度的前提和对待他人文明优雅的行为举止。微笑是健康的表情，美丽的表情。“学会观察”,是一种良好的行为习惯。许多孩子长大后为人、做事，粗枝大叶，不注重细节，导致人生不成功。原因在于没有学会观察，因为“细节决定成败”。“学会说话”，是人和动物的区别之一。但说话与说话不一样，同样一句话，说得好，能使人“笑”，说得不好，能使人“跳”。“学会交友”是一个人能够生存、发展的基本素质。因为社会是由人组成的。一切社会活动都离不开人。社会上有些人能够呼风唤雨，为人处世游刃有余，原因是朋友遍天下。“学会
家务”，是孩子必需的生活技能。父母不可能陪伴孩子一生，如果孩子连家务都不会做，恐怕连生存下去都困难了。同时，学会家务，也是对家庭、对社会负责任的行为。因为家庭是社会的细胞。“学会感恩”，是健全人格所必备的品质。我们经常听到家长们抱怨孩子不懂事，孩子认为一切都是“该”的。这样的孩子其实是社会的危险分子。一旦社会满足不了他(她)们的愿望和要求，就有可能对这社会产生产生仇视，甚至有报复行为。
这“六个学会”，其实就是一个人应该具备的良好的行为习惯，是适应孩子将来学习、工作的基本素质。而且这“六个学会”，是通过以游戏为主要的方式进行学习的，是孩子们在愉快的情境下，通过潜移默化使他们逐渐领会的。“六个学会”的最佳学习时机是在学前教育阶段。
我们在称赞这“123456”规划规范、科学的同时，也在担心这么好的规划，如何去实施的问题。因为我们知道，再好的规划，实现不了，等于零;再好的政策得不到贯彻落实，也等于零。“123456”规划，需要全社会重视、支持，才能落到实处。“123456”规划，需要全社会从对孩子负责、对祖国的未来负责的高度去认识，并切实贯彻，才能真正见到成效。
篇三：我的杰作刊头
我的
杰作
篇四：关于我的作文：介绍我自己 关于我的作文：介绍我自己
今年我9周岁，上小学2年级了。
我的个子不高，有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发，还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的北斗星。”
我的性格既大方又活泼，还很热情。老师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道，并且还获得了三等奖呢!
我有一点不好，就是脾气很大。怎么办呢?妈妈说，多吃点玉米就好了，因为玉米含维生素b，能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。
今年，老师夸我懂事了!爸爸妈妈很高兴，我也很高兴!
父亲的爱
从我记事起，父亲就是一个沉默寡言的人，他做什么都默默无语，不多说一句话，小时候，
一直认为父亲不爱我,比如他去集市买东西或去走亲戚从来不带我去。记得有一次走亲戚，我哭着硬要他带我去，母亲也央求他带上我【因为我们家四个哥哥.就我一个女儿.母亲很疼爱我】而他却狠狠的打了我一顿，带上我的哥哥走了，从此在我心里一直就觉得他不喜欢姑娘，喜欢儿子，他不喜欢我，而我也不再爱他。
随着我的出嫁.生儿育女从没在意过父亲的一切，每次回家都是与母亲唠叨上半天的嗑，除过问过父亲，从不与他多说一句话，斜眼看父亲也只见他.只是在在一旁默默的瞅着我，心里就有一丝丝的疗愧!
这几年每次回家，好像父亲都很高兴，可依然是沉默的。几天前的一天，我们门子里的一个哥哥的孩子结婚，父亲也去帮忙了，回来的时候，手里多了一包东西，我们都以为父亲只是给我们家的小狗拿点吃的，可当母亲问他的时候，他却说;xx 最爱吃虾，我给他包了点。【他叫着我的名字】!听到这句话的刹那间，我泪如雨下，原来父亲……!!父亲已经七十多岁了，头发全白，背已经驼的厉害了，身子瘦的太多，一双眼睛奇大，看着父亲、泪模糊了双眼。我忽然发现自己其实深深的爱着他!我恨自己，深深的恨……!
有时候父母给我们的爱是无形的.看不见的爱!做儿女的我们，真的得用心去看!
我的妈妈
我有一个好妈妈，她是一家中外合资企业的部门经理。别看她圆圆的脸上架着一副眼镜，长得挺秀气，可说话做事都是风风火火，是个十足的“急性子”。而我呢，却偏偏是个“慢性子”，无论做什么事都是慢吞吞的，为此没少挨妈妈的骂，妈妈总说：唉，我的儿子怎么一点也不像我呢?
妈妈对我的教育也非常严格，记得有一次，我看到小朋友们都在买一种叫“火车侠”的玩具，我很羡慕，缠着妈妈也要买一个，可那天碰巧妈妈要去开会，没空，说改天再买，我一下子像泄了气的皮球，一整天提不起劲。放学回家的路上，当我看到小朋友们手中的玩具，再也忍不住了，央求接送我的阿姨给买了一个，回家还骗妈妈说是阿姨送给我的。妈妈一眼就看出是我在骗她，很生气，破天荒第一次很很地揍了我一顿，她边打边流泪，事后妈妈给我讲了许多道理：小孩不能撒谎，要做诚实的孩子，做任何事都要有规矩，不能太任性l，这件事留给我的印象太深了，慢慢地我明白了，妈妈的“严”其实是对我的爱，它有利于我的健康成长。
尽管妈妈对我很严厉，但同时我又能处处感受到妈妈对我无微不至的关爱，比如：无论刮风下雨，她都坚持接送我上下学;为我准备早餐、洗澡水;辅导我功课;好不容易到了周末可以放松一下，可妈妈还得陪我去上钢琴课、奥数和写作课。妈妈可真累啊。
推荐人：徐藜芸
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