财务管理实习日记

实习阶段是我们踏入社会前的适应期，能让我们了解社会运作的方式与逻辑，在实习结束后，有必要对于这一阶段进行总结。以下是小编整理的《财务管理实习日记》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇：财务管理实习日记

实习日记对护理教学的影响与作用分析

摘 要：通过阅读我院186名护理本科生临床阶段实习日记，总结分析得出学生在临床实习中关注的内容，反映出护理教学中存在的不足，增加了教师对学生的理解与了解，师生共同成长。实习日记是师生沟通的有效途径，对护理教学内容和方法提出了新的要求，促进了护理教学的改进。

关键词：护理本科生 实习日记 护理教学

为了巩固基础护理学实验教学学习效果，增强学生基础护理技能，使学生初步熟悉临床工作环境，了解临床护理工作程序，为学生的后续护理专业课程学习指明方向，我院二年级护理本科生在基础护理学理论与实验教学完成后，进行为期两周的临床阶段实习。实习中要求每名学生书写实习日记，记录每日所闻、所见、所做、所想。通过阅读学生实习日记，反映出在护理教学中我们应加强与改进的内容，并由此开通了一条有效的学生与教师沟通的途径。

一、资料与方法

选取我院2010、2011级两届护理本科生作为研究对象，共186人，男生28人，女生158人。每组4～5名学生，每位任课教师带3～4组。在进入阶段实习前，为学生做实习日记书写说明，书写形式不限制，基本内容包括每日的实习收获、自己的不足、有触动的事情、对某项操作的体会等其他想表达的内容。实习过程中，小组带教老师每周进入临床1次与学生及临床带教老师面对面交流，再集中交流沟通结果；实习结束后，任课教师阅读学生实习日记，归类、分析、总结，向学生做出反馈，并提出对教学的改进意见与措施。

考虑到周记内容可以是护生的真情流露，也可以是护生想要向教师表达的观点，教师从这扇心灵之窗看到的是作者想让你看到的部分，不想让你看到的内容不会出现在周记上。为此我们向学生说明教师一定会向他人保密其中的敏感或隐私内容，以消除其顾虑。

二、结果

经分析、归纳，学生对护理技术学习效果、未来自己从事的护理职业相关情况关注较高。186份实习日记主要内容及分布情况见表。

三、结果讨论

1.学生高度关注自身学习效果

180名（占97%）学生描述了临床实际操作的感受，“紧张，面对患者（真人）有压力”，认为与实验室模拟练习不同，在实验室并不把模型看作“患者”，不知“他/她”会有感觉，不知“他/她”的需求，不能真正感同身受；160名（占86%）学生认为自己的技术水平不高，“希望能像老师一样”，认为在今后实验课中应多练习；学生希望自己有更多的动手机会，有静脉输液经历的学生，穿刺成功能极大鼓舞学习的兴趣。

2.临床阶段实习可以让学生对护理工作有更深刻的认识

176名（占95%）学生在日记中记录通过两周的阶段实习，自己对护士这一职业相较于学校教师的介绍有了更直观、更真实的认识。切身体会后，对比护士素质的要求，部分同学能够发现自身的优势与不足，指出自己今后努力的方向与目标，但大部分学生只是提出问题，不知解决办法；有26名（占14%）学生流露出对护士这一职业的排斥，其中24名（占86%）为男生，这与面对面交流时男生表现出的状态一致；仅5名（占3%）学生认为护理工作非常有价值，崇尚护理职业，坚定从事护理职业。

3.书写实习日记可以增强学生思维能力

每天书写实习日记，将一天的点点滴滴变为文字，这是一个梳理、思考与沉淀的过程，可以使学生对自己每一天的收获、不足、感受进行认真理性的思考，由此使自己不仅在理论知识、技术操作方面得到提高，还能起到提醒促进的作用，使自己再次面对类似情境与问题时，能够选择恰当有效的方式，能够呈现出更好的护理效果，由此良性循环，促进护生核心能力的培养与提高，有助于护生职业素养的形成。例如，学生通过对临床护理工作的总结，印证了护理程序对实际护理工作的指导作用，充分理解了收集资料的过程与方法，也深刻意识到病情观察的重要性；将护理操作技术的临床实际应用与实验室练习相比，得出“护理操作技术的操作步骤并非一成不变，以患者病情为前提，结合实际物品等情况，可以变化操作方法，但同样能够达到预期效果”。这些通过自己的思考进行的总结，必定会在学生的脑海中留下深深的印记，使其受益终生。

四、分析

1.教学中应提高护理本科生职业认同感

两周的阶段实习后，在真切感受到护士的辛劳后，在护士巨大的劳动负荷的压力下，加之社会对护理专业的认可度偏低，由此出现了部分学生对护理专业的排斥。经调查，大部分学生选择护理专业，看中的是其“好就业、稳定”、“家长认为女生更适合”等现实因素，入学前对护士这一职业了解不多，工作内容大多只知道是“打针、输液”，部分同学喜欢优雅的护士形象等，而对于护士应具备的素质与职业精神，对于护理专业的内涵理解，自身是否适合护理专业未做认真分析。

在护理教学中，应采取多种方式提高护理本科生职业认同感。将对护理专业的诠释寓于教学的各个环节与教师的言谈举止中，给予积极引导。尤其是对于护理本科男生的职业认同感的培养。有研究认为，对护理本科男生的教学可能因为以下的因素存在隐患：（1）男生专业认同感低。社会对男护士的专业认同感低，周围同学多为女生，使男生缺乏学习的积极性和主动性，大部分处于班级的“后进梯队”。（2）因为属于少数群体及护理工作内容影响，护理本科男生敏感羞涩。男生不愿学习生活护理内容，总是处于边缘游离状态。

但也有研究发现，认为最适合男护士参与的护理工作中，急诊患者的处理配合排第一位，手术中协助排第二位。且男生思维活跃，对机械类、电子化等新技术接受更快。这与我院其中一名男生的经历感受相符，这名男生安排在CCU监护室实习，两周的工作，临床带教老师给予了高度评价，其亦认为可以发挥自身作用。故可在教学中设置能够充分发挥男生优势的教学内容与方法，使其乐于融入，提高学习兴趣，获得正性评价，增强职业认同感。

2.改进教学中沟通能力的培养方法

62名（占33%）学生在日记中写到与患者沟通困难，“不知该说什么”，与实验课中学生表现出的交流状态有距离。临床带教老师也反映学生与患者沟通生硬，不能劝说过多的患者陪人离开病室。出现此种情况的原因与环境陌生、初次为患者独立操作紧张、专业知识不足等有关，也要求我们改进沟通能力培养的方法。

在基础护理学实验教学中，可增加情景教学、案例教学内容，运用“录像-反思”教学法，或引入标准化病人，增强学生沟通能力；根据操作内容与学生讨论可能出现的情景与沟通用语和沟通方式；进一步细化沟通能力评价标准，使评价内容除治疗性的必要沟通外，增加人文关怀内容，增加健康教育内容。然而仅通过试卷的形式难以反映出学生的实际人际沟通能力，可以借鉴高燕在研究中采用和定性相结合的考试、考核评估体系。在沟通能力的培养过程中，还可提高学生的“爱商”，增加对患者的尊重、同情、诚实等职业精神的培养。

3.基础护理学实验教学过程中应加强的细节

（1）在适应临床病区环境中，学生对除锐器以外的医疗垃圾分类不熟悉，应在实验教学过程中增加对棉签、输液瓶、各种引流管、吸氧管、包装盒/袋等分类的严格把握，并在实验室中设立污物室。

（2）增加对临床常用护理标识的教学内容，如分级护理标识、药物警示标识、提示类标识、区域标识、消毒隔离标识、患者身份标识、安全标识等，应在教学中增加这部分内容，并在实验室环境设置时增加醒目的标识，起到明示、提醒作用，加快学生对医院环境的适应。

（3）学生反映医院中一次性护理用物使用较多，且认为一次性物品使用更便捷。实验教学中可增加一次性护理用物的使用，也可由学生分析实验室用物与临床一次性护理用物的根本性区别，比较优缺点，比较使用方法，可以提高学生思维能力。

（4）在实验教学中增加护理职业防护内容，将理论内容更直观地反映出来，使学生意识到职业防护的重要性，以保护自身健康，避免损害。

4.书写实习日记可以成为教学反馈的有效途径

书写实习日记为反思教学法的一种形式。在此次总结分析中，我们获得了很多对教学有帮助的内容，也增进了对学生的理解与了解。实习日记为师生之间的沟通交流开辟了新的途径，相比于集体课程评教、集体开座谈会，教师可以通过阅读学生的实习日记获得更多的感性内容，学生可以将实习日记作为与老师一对一的交流，将不能面对面说出的困惑、感受、心得等付诸于文字，由此相互理解，共同进步。

5.阶段实习前应做出明确的实习计划

部分学生在阶段实习第二周即表现出已完全熟悉临床工作内容的态势，新奇感消失。这除了与学生学习主动性积极性不足有关，也与没有明确清晰的实习计划有关。在进入阶段实习前，教师应向学生详细介绍阶段实习的目的、内容、意义，根据学生情况，与学生共同制定实习计划，将目标具体化、量化，可实现、可测量、客观的目标可以使学生目标明确，动力延长，使阶段实习效果更突出。

小结

护理本科生临床阶段实习日记，向老师呈现出丰富的内容，对增进师生间沟通与了解，促进教学内容与方法的改革均有很大益处，可以将此种方法应用于其他课程教学与教学管理。

参考文献：

[1]谢金兰，朱金兰.师生对实习周记的看法调查.南方护理学报，2004，11（12）：32

[2]王欢，符冬梅，刘涛.对男护生心理特点及心理调适方法的探讨.当代护士（学术版），2009（7）：99～100

[3]丁美卿，蒲燕.手术室男护生临床带教体会.齐鲁护理杂志，2009，15（4）：22

[4]龚国冠，赵娟娟，卜艳斌.住院病人对男护士认知和接受情况调查.护理学报，2009，16（7B）：15～16

[5]马旭明，王雪琴.护理专业人际沟通教学改革的现状分析.中华护理教育，2010，7（7）：306～307

[6]高燕.护理礼仪与人际沟通.课程的教学现状与改革.护理研究，2009，23（21）：1963～1964

作者：刘彦淑

第2篇：财务管理实习日记

2013年2月1号星期五天气阴

今天是实习的第一天,我早早的起床，然后洗漱好就去公司报到了，我是和表姐约好一起去的，因为先前就是拜托表姐帮我在她所在的公司找的实习机会。表姐姓刘，是涂料有限公司的一名会计，主要是负责公司出纳的工作，我就是跟着她实习的。因为是亲戚的关系，表姐教了我好多。会计办公室的人员总共有六名，他们对我都很热情，问了我一些关于在学校里学习的情况，同时也跟我大概的讲解了一下公司的基本概况，以及会计人员应该注意的一些事项。

因为是第一天，所以他们并没有给我安排什么事情去做，他们忙的时候我在边上看看，不忙的时候就告诉我后面的实习要求以及应该了解的东西。就这样，一天很快就过去了。

2013年2月2号星期六天气阴

今天是实习的第二天，我就跟着表姐做事，帮她一些简单的事情，比如递送票据，凭证给同事，也没有让我做实质性的关于会计方面的事务，我毕竟只是刚来实习的，也不可能真的让我填制凭证或是登记账簿这些事情，我也很能理解公司对我的安排，也不急于一时，学习的时间和机会还有很多，能学到多少我都会尽量去学。因为快要放假了，公司财务方面的事务都要整理清楚，所以这些天公司财务部门的工作并没有想象中的那么轻松，这一天下来，他们都比较的忙，我也不是很轻松，一直很认真的看着他们工作，表姐有空的时候会跟我讲解一下他们每天的工作内容和流程。每个公司的情况都不太一样，有属于自己的特色，但是大致内容是不会变的。我实习的第二天就在观察和倾听中度过了。

2013年2月3号星期天天气小到中雨

今天是实习的第三天，我照样早早的来到了公司，把办公室的门打开，发现因为昨天比较忙的缘故，地面有点脏，我就开始打扫卫生了，把每个人的桌子整理一下，又把地面拖了一下。等上班时间到的时候我已经打扫完了。今天表姐说她要做一些财务报表，我还是只能在边上看看，虽然不太懂，但是表姐都会很细心地为我讲解，也使我对会计工作有了一些了解。到了下午的时候，我觉得自己一直在看没有真正的去实践过，就希望表姐让我自己去做一些关于财务上的事。在我的努力下，表姐答应让我看看公司以前的一些原始凭证和账簿。以前在学校也看到过凭证的格式以及里面需要填写的内容。但是具体内容还是会有一点差别。就这样，这一天又很快的过去了。

今天是实习的第四天，我今天依旧没有什么特殊的事要做，依旧是观察和学习，看着他们做着自己事情，我很羡慕他们能将自己的工作做的这么熟练。今天一天都是看着表姐和同事们在忙忙碌碌地做各种报表和核算。各种材料堆积在一起，我就帮忙将其整理好，这项工作看起来挺简单的，但是真的需要有耐心和细心的人才能做好，这一整天我都在一堆的凭证和账簿、报表中度过了。

2013年2月5号星期二天气阴

实习的第五天，有一点小期待，因为表姐说今天让我试着去审核一下日记账和总账，以及公司里的一些经济业务状况。一上午我都对着那些数据，看的我眼花缭乱，不过确实能学到一些东西，我看到不懂得或是有疑问的地方都会虚心去请教他们，同事们都很热情，也很耐心的教我，让我感到非常的亲切。下午的时候，我又开始没有什么事做了，表姐手上的事也忙的差不多了，她决定教我会计电算化，让我学会用电脑进行记账，以及录入会计凭证和审核凭证，汇总和填写报表。以前在学校上过电算化课，也懂一些基础知识。所以学起来并不是很吃力。一开始都是表姐在操作，我只是在看，但是有时候人就是会眼高手低，为了能真的达到实习的目的，我想自己动手去输入，我让表姐在旁边指导我，我就按照她的做法又操作了一遍，发现并不是想象中的那么容易，需要注意的问题还是挺多的。表姐鼓励我说，这些都是单机操作，熟练了就好了，并不是我想象中的那么难，我也相信她说的，我需要学的还有很多，工作经验很重要。

今天是实习的第六天，时间过得真的很快，转眼睛都快一周了，我觉得自己从这几天的实习中成长了许多，学到了许多书本上学不到的东西。今天我的任务还是帮助表姐他们整理公司的账务，我只是打打下手，帮他们递递东西和找一些资料，或者传达一些信息，虽然不算真正意义上的会计工作，但是也接触到了一些财务方面的东西，我已经很知足了。

2013年2月7号星期四天气小到中雪

今天是我实习的最后一天，我并不是公司正式想要招聘实习的员工，公司也只是答应我在这里学习一个星期，毕竟现在是年底，公司财务部很忙，并没有提供我很多学习的时间。今天表姐不在公司，她去市里与公司有来往的单位办理相关财务工作了，今天我就跟着办公室的一位快四十岁的阿姨，她人很好，知道我来学习时间短，也很想学到一些经验，她就跟我说了好多财务方面的知识以及以后工作中的经验，感觉受益颇多。

下午的时候，表姐回来了，因为公司要开会。我不方便参与，就留在办公司里，表姐让我把她今天收回来的帐单与总账进行核对，也就是查账，我知道每个凭证都必须审核才会有用，再有经验的会计人员都不敢确保不会出错。所以做会计这一行做事一定要细心。不能太过于相信自己，也不能掉以轻心。

在这五天的实习过程中，我学到了很多。我深刻体会到会计并不是一份简单的工作，它对专业知识要求很高，所以我在学校就要更加

认真地去学习专业知识了。同时也不能做什么事都要照搬书本上的，要学会灵活运用书本上的知识，这样我们才能做一个个合格的会计。

第3篇：财务管理实习日记

今天是我实习的天，来到学校的财务管理办公室刚开始我只能在旁边看，会计师做各种会计报表，原始凭证，财务报告，编制财务报告，核对现金日记账、银行存款，日记账与总帐余额是否相符等等。我看的眼花缭乱，天就这样慢慢的过去了。第二天，我开始学如何填制原始凭证，会计师跟我讲“

1、记录真实，必须事实求是地填写经济业务。原始凭证上填制的日期，业务内容数量，金额等必须与实情情况安全符合。确保凭证内容真实可靠。

2、内容完整，原始凭证必须按规定的格式和内容签字盖章。对凭证的真实性和正确性负完全的责任了，填制、及时。应当根据经纪业务的执行和完成情况及时填制原始凭证。

4、书写清楚，原始凭证上的文字和数字都要认真填好要求字迹清楚，易于辨于，不得任意涂改，刮擦或挖补。如果填写错误的不能在凭证上更正应加盖“作废”戳记。重新填写，以免错付。第三天，会计师教我如何审核原始凭证。他说“审核原始凭证是会计核算工作中必不可少的环节。是国家赋予对财务人员监督权限。只有经审核无误后的原始凭证的原始凭证开行审核：1，审核原始凭证的合法性、合理性是根据国家的有关方针、政策、法令、制度和计划、合同等为依据，审核原始凭证所放映的经济业务是否合法有吴违法反财经制度，是否按计划预算等等。还有审查原始凭证的完整性、正确性等等。第四天，教我如何根据经济业务的内容，确定应借应袋的账户。第五天，教我如何对记账凭证填制完毕。应按所使用的记账方法。加计合计数以检验对应账户的平衡关系。第六天，教我如何对记账进行编号。第七天，教我如何审核记账凭证他说：“1)记账凭证是否有原始凭证，记账凭证的内容相同。2)应借应的会计账户对应关系是否清晰金额是否正确。3)记账凭证中的项目是否齐全填制完整摘要是否清楚，有关人员的签章是否齐全。第八天，开始我就一个人开始写原始凭证、计算、填制、记账凭证。第九天，会计师对说你的记账凭证阿拉伯数字怎么没有人民币的符号啊?我问要么?会计师说：“币种符号与金额数字之间不能留有空白，凡在阿拉伯数字金额前面写有币种符号的，数字后面不再写货币单位，还有汉字大写金额数字一律用正楷或行书书写。大写金额数字到元或角为止等。第十天，我就开始慢慢熟悉不管是原始凭证，还是记账凭证都有一定的熟悉了。接下来半个多用时间就不段去学原始凭证和记账凭证还有一些时间只能在打杂咯。

xxxx大学本部位于国家历史文化名城金华市，地处浙江中部，北依沪杭，南联闽粤，交通便捷。学校占地面积3300余亩，建筑面积100余万平方米。校园环境清幽，绿树成荫，芳草似锦，与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰，是求知成才的理想之地。

xxxx大学前身为杭州师范专科学校，创建于1956年。1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为xxxx学院。1965年，xxxx学院从杭州搬迁至金华现校址。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为xxxx大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。

xxxx大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，现有初阳学院、经济与管理学院、法政学院、教师教育学院、杭州幼儿师范学院、体育与健康科学学院、人文学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、文化创意与传播学院、数理与信息工程学院、化学与生命科学学院、地理与环境科学学院、工学院、职业技术教育学院、国际文化与教育学院、行知学院(独立学院)等18个学院61个专业，全日制本专科在校生25480余人，研究生(含专业学位研究生)4300余人，各类成人高等学历教育学生15000余人。在职教职员工2640余人，专任教师1460余人，具有正高职称教师300余人，副高职称教师680余人，具有博士学位教师470余人，其中中国科学院院士1名、共享中国科学院院士4名、中国工程院院士1名，国家“千人计划”入选者1人，长江学者特聘教授2人，国家突出贡献专家1人，享受国务院特殊津贴26人，“国家新世纪百千万人才工程”入选者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人，教育部高校教学指导委员会成员4人;省特级专家1人，省有突出贡献专家2人，省“百人计划”入选者1人，省“钱江高级人才”特聘教授5人，省“新世纪151人才工程”、二层次入选者38人，省高校中青年学科带头人53人。学校为首批国家级语言文字规范化示范校之一，并拥有教育部确定的全国重点建设职教师资培训基地、铁道部确定的铁路机车司机培训基地、浙江省高校师资培训中心、浙江省幼儿师资培训中心、浙江省幼儿园园长培训中心等人才培养培训基地。

本人如部分所讲，实习主要内容写原始凭证和记账凭证。虽然在前天几天主要是会计师对我的指导。不过在后面半个月都是由我来写原始凭证和记账凭证。第十一天，开始根据会计师对我所讲的我开始注意那些事项。比如：记录经济业务的发生。如：借银行存款，贷：应收账款。一般来说都是一借多贷的，字迹不能乱编乱造。这样的话就少了真实性，不过在此期间，我也有不少麻烦比如：我不时的把收款凭证和付款和转账凭证弄错，还有记账凭证的编号忘记写。还有一级科目的名称比如现金，银行存款、应收付款等。二级科目填一些填写二级科目的。我常常弄错，幸好有会计师的提醒。还有一次，我对摘要经济业务没有简要说明。在这次的实习过程中，这只是凤毛麟角的部分。还有好几次，所附原始凭证的张数两者没有附和，空行至合计数用空行处画线注销也没有弄等等错误不知一次，我也被会计师说了好就此。原始凭证和记账凭证看起来简单。其实，记账凭证的日期。收付凭证应按货币资金的日期来填写。这一些方面我都会出现错误的。还有，原始凭证跟记账凭证的日期我有时候也会弄错。不过，还好的是我做记账凭证从前面几天的粗心，给我后面几天的帮助。从前面几天的粗心，给我后面几天都有很大的帮助。记得有一次，我把一级科目跟二级科目写反了，结果我没有写“作废”就直接仍了，还会出现忘记写上自己的名字，还有后面几天会计是教我原始凭证的核签，记账凭的编制、会计薄计的登记，会计报告的编制、分析与解释内部的审核。会计档案的整理保管等等。还有出纳、预算、决算、成本及其他各种会计业务，在电子商务的时代，基于网络技现自动化、网络化、运用会计电算化专业等。会计师最后请教我总账操作和流程，首先设置常用摘要，以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制，出纳的签字‘审核、修改、作废、红字冲销、删除记账业务处理，应用总账系统对凭证进行记账、录入银行账单、查询日记账，进行银行对帐。在期末业务中，调整税金，结转损益、定义转账分录，对机制凭证进行审核、记账、最后结账。

在总账系统的基础上进行固定资产的设置，启用并初始固定资产，在选项中进行设置，部门档案、部门对应折旧科目资产固定折旧，进行固定资产减少处理，批量制单，进行对帐和结账。

薪资管理中，首先进行薪资系统的出示设置，在选项下录入工资项目及工资计算方法，录入部门和职员档案，输入工资数据值班资料，其次进行结转工资费用，生成凭证，进行审核和签字及对帐最后结转。和在单位负责计算和审核记账凭证跟原始凭证，因为到目前都要结算一次的还有就是帮助会计师审核。

其实，后面这些我只能听会计师说，我没有实践做过的。

第4篇：财务管理实习日记

1、今天是实习的第一天,上午从学校一行6人坐车来到位于尖草坪区的太原恒通装备制造有限公司 ,开始进行为期一个星期的实习 ,心情很忐忑,。找到了总经理和财务管理主管之后，他们细心专心的给于我们专业方面的指导，叮嘱我们一些注意事项，不时的提醒我们在实际工作中应用的重要性，主管阿姨带领我们参观了办公室和机械设备区域，给我们讲解了公司实体和财务状况给予我们诚恳的提醒。大家更是兴致勃勃，细心专心的和专家合作，互相帮助，相互协作汇总信息。

我们共同在公司合影，了解了企业的基本情况知道了本企业规模虽小但是发展潜力很大，人员不完善但是有很多有专业技术的人才愿意加入其中。随后经过调研，对后几天的实习打下了坚实的基础。

2、今天天气很好 , 下午来到公司由财务经理指定会计带我和另一个成员开始看以前的一个完整的会计期间的凭证是一个月的转账凭证 ,了解大概的会计科目有哪些.这几天财务部在做报表,就只能我们自己看,也回忆了一下会计基础知识。

随后专家带领我们看凭证,但根据以前学习的很多理论来考虑借贷方向很容易使人思路不清,带我们的会计就给我们讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用办公室的一些办公工具如:传真机,打印机. 。我们询问了专家本公司近三年来的利润表、资产负债表和公司一些财务信息的利率，我还配合专家根据所学知识做出了近三年主要财务报表，进行了偿债、营运、盈利、发展能力分析，这些工作对我影响很大，完善了我的专业知识。 后来我们共同分析了一些数据，虽然计算很是辛苦但我们快乐着

3、一早我们就去了公司报到,由于刚到公司, 经过前两天的了解,我大概知道了公司的基本运作.今天主管拿了一些以前的文件, 叫我输入电脑,还要打印出来,他想了解我的计算机应用能力.我今天依然打着主管给我的文件,但到了下午,主管就开始叫我记录一些分析结果 ,由于在学校上课也比较认真,所以记录计算结果对我来说也并不难应付,所以我很快的完成了主管交给我的任务。现在公司的会计记录大多数都是电脑化了,主管检查了我的计算结果,并对我进行表扬。

我在这次对这个公司三年净资产收益率的变动进行分析的过程中，发现了一些问题，本公司财务运作并不完善，还有待提高，数额不稳定，经营状况还算过得去，但是小企业的运作有点趋向于有利于自身的方式，所以还得符合国家的运作机制，这样才能更好的发展。最后我根据能力分析数据制作了符合本公司的杜邦分析图，虽然计算很是繁琐，但结果却令我满意。

4、第四天了，还是一样的繁琐任务，近三年的筹资、投资政策变化及其问题，我从中发现本公司确实存在些问题，中小企业内源融资不足，中小企业融资目前依然是间接融资为，国内金融机构对中小企业贷款差别很大，贷款需求不能得到全部满足，随后对于中小企业融资难的原因分析，信贷歧视，中小企业制度更新滞后，与市场环境转换不同步，银行经营管理与中小企业发展需要不协调，这些原因都是经过与专家商谈的结果。最后想出并结合实际得出解决办法，要完善中小企业制度，健全治理结构，建立为中小企业服务的非国有中小金融机制，建立为中小企业服务的二板市场，金融租赁。这次对策虽然简易，但是这是我发自内心的感觉和总结。

今天的成果非常显著，我很自豪自己做出的贡献。

5、 其实第一天就盼着今天的到来，但是到了今天却有着相反的想法，我仍然想着前几天自己的成果很是骄傲，不想离开。但是实习终究是短暂的，后来我总结了一下自己这次实习的体会，这次实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节， 我们通过实习走向社会，接触实务，了解劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层，了解经济管理和财会管理工作现状，可

加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。

我们小组每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下，以达到巩固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解;每个人实习之前对自己实习的重点有充分估计和把握。确定一个目标，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习报告写作做准备。

5天的实习我们恋恋不舍的离开的太原恒通装备制造有限公司，感谢专家，感谢我的老师，是他们给了我这次验证自己实力的机会，我会继续努力!

第5篇：财务管理会计实习日记

姓名xx学号xxxx财务管理xx班

2月21日星期一天气晴

今天是开学的第一天，但我却不在柳州。学校规定今年毕业的大四同学，开学后还要进行为期两星期的实习。过年后我再次找xxx公司希望可以给我继续提供单位实习，公司再次派我到贵阳向王阿姨学习，王阿姨今年都54岁了明年就退休了，贵阳这边急需有人接班。因为我xxx公司签订了就业协议，公司希望我继续到贵阳学习，准备接王阿姨的班，顺便在外锻炼几年，再回总部。因此我又一次来到xxx分公司学习工作，未来几年我很有可能将在贵阳工作。因此这次来到贵阳感觉又有很多不同，上一次来是报着实习的心态，很轻松，即使做得不好也没什么，一个半月后我就离开了。而这次不同，未来我几乎已经确定要到这工作，因此我必须好好努力学习，尽快适应。因为这次已经不仅仅是实习了，可以说我已经算是正式开始工作了。

2月22日星期二天气晴

昨天是实习的第一天，因为年前在这里实习过一个多月，所以对公司的业务算是已经比较熟悉了，公司里的人也都很熟识。因为希望我未来接王阿姨班，所以在以后工作中，王阿姨会慢慢的先将一些工作交到我手中。因为王阿姨年前就已经让我记现金和银行日记账了，所以我现在继续记现金和银行日记账，先从这些简单账目接手。同时先帮同时大大文件，发发邮件，干一些杂事。黄经理将我叫到面前对我说：“对于我未来的规划，公司新来的会计人员，要先做出纳，我亦不例外，因此我最先要学习的是有关于出纳的工作。希望我可以快速上手，王阿姨很有经验，我有什麽不懂的可以问她，但有时候她的反应有一点慢，因此希望我可以快速上手，缓解王阿姨压力。另外生活上有什么困难也可以给他说，他会尽力替我解决的。”听了这些话我很感动，和激动。公司和注重我，我也一定不会令公司领导失望，会努力工作尽快上手，希望可以早日独挡一面缓解王阿姨压力。

2月23日星期三天气阴 贵阳的天气怎么说呢，夏天不太热，冬天也不是太冷还算不错。但有一点不好，只要一下雨就降温，夏天也是，昨天出来太阳就挺热的，今天阴天就有点冷。昨天是工作的第二天，王阿姨将公司现金银行存款的一些情况向我说明了一下，因为未来我可能先做出纳，所以最好先了解这方面的情况。我们贵铝分公司开户银行是中国工商银行白云区支行。但由于我们这离贵阳市比较远，所以开通了企业网上银行所以也不用我进长跑。昨天也就是了解一下出纳的工作。今天黄经理让我替他沾发票，我拿以前粘好的原始记账凭证看饭票怎样粘的，学着粘，本以为挺简单的，但真正动手也是挺麻烦的，粘好后拿给黄经理，换进看了后说发票的粘法也是有学问的。首先不同的发票最好粘在一起，同时不能乱粘，一类发票最好按面值从小到大粘。其次发票贴好后放在桌上按一下看是否贴的匀称，不匀的话时间长了就可能断掉。没想到就连粘发票也有那么多学问，真是不可思议。

2月24日星期四天气晴

今天我和王阿姨在外跑了一整天，我们公司在贵阳市白云区租了四间办公楼到期了，我们要续签，虽然我们现在不用那房子，但房子租金便宜，四间办公室一个月五百，在市里太便宜了，先租着，所以早上黄经理先让我将与甲方的租赁合同起草一下，打印了两份，然后我们就坐车直奔贵阳。到贵阳后我们先到了税务局，申报纳税，这还是我第一次到税务局，很新鲜，同时我也学会了如何填写申报纳税的表格。报好税后，我们又到了银行交税。然后我们就到了贵阳白云区艳山红街道办事处，同他们签订租赁合同。签好合同后，我们又到了中铝，工程完工了还有一些事情要办。今天跑了一天，到了晚上七点才坐车回到住所，虽然很辛苦，担心是甜的，今天我学到了很多书本上没有的知识，同时待人接物上也得到了锻炼对于未来我充满了希望，我相信经过我的努力未来一定会更好。

2月25日星期五天气晴

今天通过实习工作，我对公司的业务有了更深刻的了解，公司因为隶属xxx公司，同时下面还有土建公司，和二公司。我们项目部是一个出纯粹的管理单位，大多数费用计入管理费，不用记工程成本，比较麻烦和繁琐的是转账业务比较多，对上我们要听总公司的，对外呢与甲方签订合同的也是我们，但工程具体要下面做，他们各自负责自己公司成本的计算，比较麻烦的是供料，主材料合同上写好是我们提供的，其实不然，供应商是甲方指名找的，钱也是甲方负的，但要从我们公司账上走，甲方将钱给我们，我们在给材料供应商，因为钱从我们账上走就要入账，所以材料具体款项入账后还要分，属于下面那公司领用的，计入哪公司成本，总之很乱，我搞了很长时间才搞懂，具体上为什么那么做我也不知道，听黄经理说现在国内的项目企业都是这么做的，我想其存在必有其一定原因，我还在努力探讨中。

2月28日星期一天气晴

今天工作照常，没什么新颖的，也没什么特别累人的，挺有意思的是下面房东儿子结婚，我们在楼上看挺有意思的，这面结婚办的是流水席，与我们那很是不同，这面两天总是有人来，吃完饭就走，稀稀拉拉一天总是有人来，人来人往的不多但不断人，像流水一样不断。二我们那一般结婚那天中午开席，过时就没了，一般开十几个底，亲朋好友的一起同时聚在一起，一起吃饭一连开三盘，总共三十多桌一般，吃完这一盘人就走，下面再有人上桌继续吃，很热闹，今天我体会到了不同的人土风情，俗话说“读万卷书不如行万里路”果然是如此，书上写的终是不足，只有亲自体会才会发现真实情况如何，深受教育。项目建设公司由于工作的性质流动性很大，工作地点经常换。我相信未来我一定会到更多的地方，可以体会更多不同的民族风情，祖国山河何其壮阔将任我驰骋。

3月1日星期二天气阴 今天王阿姨教会了如何开发票，作为会计，发票是最常见的，对于发票怎样开说实在的我只会看。王阿姨先拿出了公司的支票本，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的，今天是三月一号，支票上就应该写成：贰零壹零年零捌月零捌日。这样应该不会错了吧? 金额上有的地方用数字写，还要用中文写，如玖仟叁佰万陆仟肆佰元整反正里面也有很多学问。

3月2日星期三天气阴

今天我忙了一整天，王阿姨教我如何做账目余额调整。要调整2010年年末科目余额表，将预收账款预付行款科目中余额，调入应收应付账款科。以预收账款为例，在预收账款的贷方或借方加入一个与预收账款余额相同的数来冲掉预收账款余额，使预收账款余额为零，然后再在应收账款的借方或贷方，也就是你在预收行款加入的金额的相反方，再加入一个相同的数，也就是如果你在预收账款借方加了一个数冲减掉了预收账款贷方余额，那么你要在应收账款贷方加入同一个数，然后将你加的数应收账款借贷方相互冲减算出余额，这样就将预收装款的贷方余额调入了应收账款科目。王阿姨教会我后让我自己练习调整预付账款余额，真正动手自己做才发现很不容易，我们不仅要调整科目余额，好要在明细和科目汇总中作相应调整，总之很麻烦，但幸运的使我学会了，很骄傲和满足。

3月4日星期四天气晴

在实习中，我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，这是我人生中很重要的经历。作为学习了差不多三年财务管理的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。如：会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合下列要求：“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通所以我要更努力将实践与理论结合更好结合，将书本上的知识更好的运用到实际中。

3月5日星期五天气晴

理论上说今天是实习的最后一天，到今天校方组织的校外实习就算结束了，但我在贵铝工作的时间并未结束，我将再贵铝继续学习，工作同时尝试认真完成毕业论文的一些工作，尽量可以在十一冶贵州分公司多做学习，因为未来几年我很可能就要扎根贵阳。在贵阳实习学习的这一段时间里，我很受磨练学到了很多书本上没有的东西，体会了一些不同的民族文化，水土风情。同时对于课本上的只是有了一个全面的了解，对于如何将理论知识运用到实践中也算是小有心得，我很感激公司给我提供这两次机会到贵阳学习，通过实习我得到了全面的锻炼，同时我也感谢贵阳分公司领导对我的照顾，他们悉心教导我，是我更快进步，使我更快的进入角色，的到了很好的锻炼。未来我会继续努力为公司发展尽自己一分力。

第6篇：实习日记——物流管理专业物流港参观实习日记2篇

物流实习日记1 前两天的物流实习主要以参观物流的流程为主，而今天我们来到了营口临潼维宁科技有限公司，来实习参观营口市清洁能源产业自主科研成果。

科技承载梦想，创新铸就辉煌。在这样创新的信念的支持下，该公司主要以清洁节能科技创新产品为主，自主研究了多项实用的科技成果。

在讲解员的带领下，我们接触到了生物质颗粒智能燃烧机，其突出的功能就是环保无污染，做到了零电费，零采暖。无烟无尘，我想正是科技创新才能更加的推动着我们的世界更加坚实的向前进步。

在接下来的时间里，我们接触到了太阳能智能热水机采暖系统，太阳能板的不同种类，风力发电的大型机器，小型的家用型风机，而在进入公司内部后，我们则更多的见识到了科技的力量，在讲解员的带领下，我们见到了太阳能板生长线，LED灯系列产品，风力发电系列，生物质颗粒智能系列，新能源智能控制系列，多种清洁能源互补应用，面对如此多的科技项目，配上解说员详细的讲解，我想我们每一个实习的同学都能感受到那属于科技的力量。

看过了高大上的科技产品之后，我们又来到了营口市外环物流园，在这里我们看到了最基层的物流运输，管理过程，场地很简陋，厂房里堆满了货物，在和工人的交流中我们可以感受到，原来现实中的世界没有书本那么美好，我们也更加清楚我们的使命，我们未来学习的方向在哪里，我想这也是今天实习中很大的收获，让我们从很多的幻想中醒来。

今天的实习是我国物流现实反映的一个小片段，希望在今天实习以后，我们能更加努力的学习，通过我们的力量一点点的改变。

物流实习日记2 今天是我们系最后一天的实习，经过前三天的实习，我们学习到了很多关于物流专业的知识，而今天我们来到了营口老港区，营口老港区有着悠久而历史，今天来到这里，感受到历史的氛围。

讲解员为我们讲解了营口港的历史，向我们讲述营口港是中国第一个港口，也是当年日本败亡逃走的地点，而作为经济发展的港口，这里为营口的经济发展做出了重要贡献，即使是现在鲅鱼圈港口发展迅速，但是营口老港依然发挥着至关重要的作用。

四天的实习很快就结束了，在实习过程中，我们学习到了很多关于本专业的知识，也更加的了解到未来我们学习的方向，我也相信，经过本次的实习，也更加可以让我们的同学更加的成熟。

第7篇：财务会计实习日记

今天是实习的第四天了，实习并没我想象的难。或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着徐总监粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

在此之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部分，许多东西并不是所想得那样一成不变，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

3月9日星期五

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。

快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握!

今天有些累了，要养精蓄锐，下个星期再接再厉。

3月12日星期一

这星期的新的一天，新的开始。跟着徐总监实习已经有一个星期了，上周作的都是些最简单的事情，主要是看、观察。今天，徐总监告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但它的账务处理都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是林姐每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。

3月13日星期二

经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识，因此，学习在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，林姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。

3月14日星期三

公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢?我后来好好的仔

细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧!

3月16日星期五

又一个星期就要过去了，徐总监说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。徐总监还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。 3月19日星期一

这是实习的第三周了，今天徐总监拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的，今天是3月19号，支票上就应该写成：贰零零柒年零叁月壹拾玖日。这样应该不会错了吧?

3月21日星期三

实习的第三周，新鲜感已经荡然无存。今天还是没有学新的内容，依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事情，但我们也应该认真负责，不能敷衍了事。 3月26日星期一

由于公司的经营规模小，人员设置简单，因此业务也少，没有什么特别的了，我在****公司实习也快一个月了，每天的工作内容都大致相同。

今天，我准时到了办公室，徐总监已经到了那里了，她说我们今天就学习使用打印机吧。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，徐总监说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

3月27日星期二

今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，林姐还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和徐总监以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。

3月28日星期三

今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天林姐拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。 3月29日星期四

在翻看会计账簿的过程中，我发现帐簿中如果出现书写错误，就会有红现在错误的数字或文字上划上一笔，在红线的上方填写正确的文字或数字，并且还发现在更正处都有盖章，这个我知道是为了明确责任，这是一种更正错误的方法，我在课本上也都有学过，可是已经记不清了，下班回家翻书才知道，更正错误的方法不只是有着一种，而是有三种，分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。

3月30日星期五

日子过的可真是快啊，第四个星期也就是我在这里实习马上就要一个月了。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

4月2日星期一

六周的实习已经过去了一大半了，现在基本的情况我差不多都已经弄清楚了，而且今天上午徐总监说要出去要账，我就可以不用跟着去了，挺高兴的，可以偷懒一天。回到家里也没什么事可干，就拿起了我那本《施工企业会计》来看，因为我毕业以后也要到工程局来工作，有些具体的情况与其他行业不太一样，因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。希望对以后的工作会有些帮助。 4月3日星期二

今天上午徐总监说还要出去，我有没事了，本来还以为可以在家看看电视休息一下，可妈妈说反正也没事，就跟着我去东站吧，看看他们是怎么做账的，好好学习一下，反正没有坏处，去了以后，我跟着一位姓吴的阿姨，阿姨特别谦虚，一直说不知道有什么可以教我，于是就她做工作，我先在旁边看，我发现这里的会计和公司确实有好多不同，因为阿姨只是在对账，而不是做账。东站没有自己独立的会计机构和会计人员，致使每天都把已经填制的数据用计算机和算一下，看看有没有登记时的错误和漏记，将这些数据填在一张特制的表上交到站，就算工作完成了，真正的核算都是由站的专门人员来做的。

4月4日星期三

直到今天，我还在想昨天在东站看到的情形。以前也听过有些企业没有自己的财务机构，不能进行独立核算，现在才真正看到，原来就是这个样子的。

每天都还是做些帐，我现在已经不会出现错误了，当把一些事情都掌握了就觉得没有意思了、无聊了，但是干活的速度也快了许多，于是就在办公室里闲下来时和林姐聊聊天。

4月5日星期四

我的毕业论文题目是企业所得税纳税筹划，我一直都在找着资料，于是聊天时就聊到了有关的处罚，我前一段时间因为要靠会计从业资格证，所以这些处罚就难不到我了。违反税务管理行为、违反那随申报、拒绝阻挠税务机关进行检查、偷税行为、逃避税务机关追缴欠税行为、骗取出口退税行为、抗税行为、拖欠税款行为、虚开增值税专用发票用于骗取出口退税抵扣税款发票行为、非法出售增值税专用发票以及银行和其他金融机构不履行税收法规的规定指责等等这些都有其相应的法律法规进行处罚，轻的只是罚款，重的还要判刑。

4月6日星期五

今天我看账查账。徐总监这样跟我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后，我觉得真得挺有理的。

4月9日星期一

一转眼就到最后一周了，实习原本以为会过的很慢，却没想到就快要结束了。我知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。4月10日星期二

今天装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

4月11日星期三

今天的实习和往常一样，没有什么特别的事。而整个为期实习也接近尾声了，林姐说这是个小企业，没有什么复杂的业务，甚至还不能和项目上的会计比，以后如果到了项目上，会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得靠自己了。

4月12日星期四

通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。 4月13日星期五

我在这次的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，是这生中最重要的经历。作为学习了差不多三年财务管理的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。如：会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合

下列要求：“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬5日 星期一 天气晴 怀着惴惴不安的心情进了泉州浩冠针织有限公司实习，这是实习的第一天。 有点紧张!有人说初生牛犊不怕虎，这话用到我身上可是一点都不合适了。 即来之则安之吧，我只能这样安慰自己了。一边朝公司的方向走去。 迈进公司的大门，觉得学校与社会存在着很大的差别，在校园的天空下，同学们是舒适幸福的，而在社会这所大学中，却是对生活的考验，对知识的衡量，对意志的磨炼„„当这些问题层层地出现，那就是对自己的素质的评价。同样工作和生活是实习过程中每个不可缺少的组成部分，在生活中做到充分的休息对于工作也是很重要的。 我来到了公司的财务部向主管报道。主管跟我讲起办公室的运作,分了哪几块,具体做些什么,办公室做的事情看似不重要其实离了它什么事情也做不成,其实办公室里无小事,刚来这里要学会接电话,打印,传真,收发文件等等,基本情况介绍了之后,他突然说,其实日常小事情,你们也是应该注意的!对人对事上你得学会宽容，而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待你的上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己思想以提建议形式表达„„这些与在学校的自由有较大的区别的。 我想以后我一定会注意的，做个勤快的实习生。新的工作环境，新的角色转换，既然决定选择在此，就一定要做好每一件事，我也暗下决心，一定要在此好好的实习，与同事融为一体，不辜负我们身边人的期望。