在人生的每一阶段，我们总是有着不同的目标与期望，有着生活的目标，也有着工作的目标，还有人生的目标，而要实现这些目标与期望，就需要具体的计划，在拟定计划时你是否会感到迷惑呢？以下是小编整理的《秋季学期园务工作计划》仅供参考，希望能够帮助到大家。
省教育厅召开2020年秋季学期学校食品安全工作视频会议
9月15日，省教育厅召开2020年秋季学期全省学校食品安全工作视频会议，积极贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费行为切实培养节约习惯的重要指示精神，部署秋季学期学校食品安全工作，切实做好常态化疫情防控期间学校食品安全工作，保障师生在校饮食安全。主会场设在省教育厅，省教育厅副厅长朱超华出席会议。全省还设立地级以上市教育局分会场和高校分会场，各地教育局、高校、中小学校等单位分管领导和具体负责同志参加了会议，各地各校共3000余人参加。
会上，广州市越秀区东风东路小学、韶关市教育局、广东工业大学分别介绍了校园制止餐饮浪费工作、校园互联网+“明厨亮灶”工作、校园食品安全监管工作等方面经验。
会议强调，做好学校食品安全工作，任务艰巨、责任重大、使命光榮。今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，我们要贯彻落实好“四个最严要求”，一定要担起政治责任、领导责任、主体责任，切实把食品安全和疫情防控工作谋划好、部署好、落实好，坚决制止餐饮浪费行为，全面抓紧、抓实、抓细食品安全各项工作，切实保障全省广大师生的饮食安全，为办好人民满意的教育做出新的、更大的贡献。
(省教育厅学校后勤管理处供稿)
本栏责任编辑 韦英哲
姑开乡中心幼儿园
2017年秋季学期园务工作计划
为更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立"一切为了孩子，为了孩子一切"的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。为了能够给孩子营造一个好的环境，我园制定了如下工作计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，
二、工作思路
2017年秋季学期幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，以“快乐游戏、快乐成长”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。 本期保教工作将以“安全第
一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促进幼儿体智德美全面发展。
三、主要工作目标
1、每班级要上交各项工作计划(计划围绕保教工作、安全工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设);要有月周计划表;一日活动安排表。
2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2小时(其中不少于1小时体育活动)。
3、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录。
4、保教主任：每周检查教师的教案及反思、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。
5、确保幼儿安全第一，增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识，
6、结合养成教育，培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;
7、夯实保教常规工作，科学规范组织一日活动，提升保教配合的默契度和保教质量;
8、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”，逐步形成园本课程;
9、以学习与发展课程为契机，开展形式和内容丰富的园本教研以研促教，更新教师观念，培训教师，优化一日活动;
10、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式;
11、创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动水平与身体素质的提升;
12、积极鼓励教师们参加省、地、市各类竞赛活动，以赛带研，促进教师专业成长。
四、主要工作及措施
1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成-为教职员工快乐的精神家园。
(一)保育与卫生保健工作
1、加强保育培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等，促进保育知识与技能上的专业化成长。
2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点，发现问题、督导整改、促进落实，规范常规工作。
3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善，减轻教师们的事务性工作，从而将更多的精力协助配教;另一方面通过规范保育配班和教师工作内容，使双方明确职责要求，做到保中有教，教中有保，保教协调配合。
4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿健康快乐过秋天。
5、加强对保健室工作的督查与指导。
(二)、教研科研工作
1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。
2、调整课程设置，以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照，由年级主任和组长精心制定教学计划，带领本组成员共同探讨落实。
3、调整课时安排：各年龄组每周共10次集体活动，具体安排(略)
4、深入开展课题实验。艺术课题将要结题，下一段要将实验成果应用于教学。假期的爱生骨干教师培训后，我们已经对区域活动进行了探索，在区域的建构、规则的建立上有一些成绩，本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。
5、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。
6、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上主管部门投稿评比。
(三)、教育活动
1、合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。(要有主题教育计划)
2、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。
3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于4个，环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。
4、教师能利用先进的教育手段进行教学，示范课教学，每位教师每学期不少于1次。
(四)、家园社区活动
1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长会、半日活动开展家园联系工作。
2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参加社区活动(捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等)。
3、成立新一届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职能作用，搭建家园联动的平台。
4、家园沟通与联系，增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。
5、分层分批开展家长培训，帮助家长提升家教理念，掌握科学育儿方法，一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。
(五)、安全管理方面
1、安全工作机制健全，(安全排查制度、幼儿接送制度、消防安全制度、交接班制度)有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。
2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账。
3、重视对教职工和幼儿的安全教育(讲座、宣传栏、演习等)，有教育内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。
(六)、常规教育教学工作
1、教师要严格执行一日工作程序，自觉落实周计划安排，日常教学要深入扎实，认真做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，树立常规教学规范意识。
2、抓好养成教育，对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求，建立良好的班级常规。
3、以《幼儿学习与发展课程》为参照，树立一日活动皆课程的大课程观，重视一日活动的开展。
4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合，以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展，幼儿自由选择参与游戏。
5、充分发挥功能室作用。
(七)师训工作;
1、鼓励教师多种途径的学习，特别是优质活动观摩后，不仅仅是交流，还要在本班组织此活动，在实践中得到提高。
2、参与每次出去培训学习后，都要回来搞二级培训，有学习后的心得，提升教师们的互帮互助的作用。
(八)德育工作
1、开展每周一的升旗仪式、国旗下讲话。加强活动组织与落实，提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式，展现不同风格的组织形式。
2、尝试开展养成教育课程，以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。
3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》，通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。
(九)留守儿童工作：
1、要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其中基本内容要包含：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。
2、学校安排负责档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络，学校设立留守儿童亲情电话，电话号码：13885758876
3、教师要根据政府要求和上级指示积极完成每一项相关的留守儿童工作。
(十)、月工作安排
八月份：
1、招生、编班，稳定幼儿情绪。
2、配置班级用品。
3、召开家长会。 九月份：
1、登记造册，学籍管理员做好学籍上报。
2、检查班级卫生消毒情况。
3、校园环境、班级环境布置。
4、分发班级、用书、玩具。
5、常规教研活动。制定并学习各项计划。
6、建立班级常规，常规教育督查。
7、“学习与发展课程”的培训。
8、环境创设检查评比。
9、推普周活动。
10、手工制作的安排。 十月份：
1、常规听课教研活动开始。
2、检查班级主题环境创设。
3、园本培训学习。
4、举行重阳节联欢活动。
5、“学习与发展课程”的培训。
6、小班家长主题培训。
十一月份：
1、筹备并举行幼儿秋运会。
2、课题实验开展督查。
3、园本培训学习。
5、中班主题培训。
6、“119”消防教育。
7、中班区域活动观摩。
保教计划、班务计划) (
十二月份：
1、收集课题实验资料成果。
2、班级常规督导检查。
3、手工制作评比，交流
4、教师讲故事评比活动。
5、大班家长主题培训。
6、小班区域活动观摩。
7、班级期末考核。
8、期末资料、经验积累总结。
2017姑开乡中心幼儿园 年8月28日
孝廉幼儿园2018年秋季学期园务工作计划
一、指导思想：
以《纲要》为指导方针，落实教育局工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动，以智能钢琴为本园的特色活动。不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作目标：
(一)加强内部管理，提高办园质量。
(二)加强教育教学管理，促进保教质量提高。
(三)加强队伍建设，提升办园品质。
(四)做好保健工作，确保幼儿健康成长。
(五)家园联系，促进幼儿协调发展。
(六)幼小衔接，为进一步的学习打好基础。
(七)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
(八)创建平安校园工作。
三、具体工作要求：
(一)加强内部管理，提高办园质量。
学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、月活动安排计划，周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，我们将用常规活动检查表，记录教师一日活动的组织情况，并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表，检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终，我们将在平时考核的基础上，全面实施教师自评、园长室综合评价，作为先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则，评议工作在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。
(二)加强教育教学管理，促进保教质量提高。
1.教师在教学活动中应采取多种形式,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3.环境创设要为教育教学服务，按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。
4.通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“中秋节”“教师节”“国庆节”“元旦节”“圣诞节”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。
5.各领域工作任务：
(1)学指南，用指南。
提高教师素质和业务能力，建设学习型、专业化师资队伍，从幼儿一日活动的组织，班级环境的创设、丰富的家园活动中领会指南的核心，体现指南的理念。
主要活动：
①阅读相关书籍，开展“学指南、谈领悟”活动。(每周2次)
②学习《指南》，分领域开展理论考试。(每月1次)
(2)构建有特色的课程模式。
聚焦课程实践，聚焦幼儿发展，紧密围绕《指南》，从各领域切入，从理论学习到结合实践，开展主题教研活动，制定、调整、完善教育教学课程体系。
①入班现场观摩区域活动、教学活动等，开展实际问题教研，发现问题，交流研讨，及时解决，赋予实践，实际解决教师在组织活动中出现的问题，切实提高教师业务能力，提高教研实效。
②围绕幼儿园特色——艺术领域，开展轮教活动，通过全面覆盖，搭建不同层次的平台让教师们相互借鉴，逐步提高
③贯彻《指南》，遵循幼儿的身心发展规律，理解幼儿的学习方式和特点，大力开展游戏活动，培养幼儿自主性学习的能力。
(三)加强队伍建设，提升办园品质。
1、管理队伍建设
(1)努力提高管理队伍的综合实践能力，开展长效建设活动。责任心最强的干部、吃苦耐劳的是管理，从全园工作的每一个角落彰显管理应有的先进性、示范性。
(2)强化管理者的问题意识和质量意识。通过对日常工作的思考，注重提升中层管理，发现问题、解决问题以及关注实践过程的能力和意识。
2、师资队伍建设
本学期，我们开展“手拉手、老带新”结对帮扶活动，分层管理培养。
(1)每一位青年教师结一位老教师，签订师德协议，进行拉手承诺，提高重视力度。
(2)开展日常帮扶和观摩帮扶活动。在日常工作中，师傅树立责任意识给予指导帮助;在观摩教学中，师傅要负责指导徒弟备课、试讲等，开展青年教师“一课多研”教研观摩活动，努力做到一次活动一次锻炼，一次锻炼一次提高，同时也提高了老教师的引领作用。
(3)开展多种形式的师德教育和参加各种培训，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。
(四)做好保健工作，确保幼儿健康成长。
1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度)并要有过程记录等。
2.坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。
3.坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病及时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。
4.幼儿每人要有一条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。
5.室内外环境整洁卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
6.严格执行《中华人民共和国食品法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《食品原料采购索证制度》、《餐饮具消毒管理制度》、《食品留样制度》，有记录。
7.每周编制一次营养平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根据分析结果及时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯，定期公布伙食的盈亏情况，自觉接受伙委会的监督。
8.加强秋季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
(五)家园联系，促进幼儿协调发展。
1、定期召开家长会，向家长宣传本学期的各项工作计划，争取做到对幼儿的教育家园一致。
2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的学习和发展情况，以便争取家长的支持和帮助。
(六)幼小衔接，为进一步的学习打好基础
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。
4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少，作息时间逐步向小学部靠拢，做好幼小衔接工作。
5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会，让家长了解幼儿上小学前要做哪些准备。
(七)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
(八)创建平安校园工作。
安全工作是幼儿园所有工作的前提，也是幼儿园重中之重的工作。本学期安全工作的重点是：加强幼儿安全教育，提升幼儿的自我防护意识。进一步强化安全预案的执行和落实，强化日常工作检查，创建市级平安校园。
1.根据幼儿园的特殊性，强化安全责任重于泰山，安全人人有责的意识，制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案，逐层签订《安全工作责任书》，预防各类安全事故的发生，提高家长、教职工对安全工作重要性的认识，保证在园每位孩子和教职员工的安全。
2.以重细节、以小见大的管理理念为指导，建立各类人员安全责任月考核制度，进一步凸显一岗双责的安全责任意识，强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，坚持执行行政人员每天一巡查、安全小组成员每月一次安全大检查的检查制度，确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。
3.增强广大师生的法制观念，提高日常生活中的安全防范意识和自我保护能力。以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体，根据不同年龄段特点开展内容不同的安全教育活动，定期开展法制教育讲座、安全演练活动，另外日常教学活动中渗透性的安全教育、节假日的安全提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育，使孩子在丰富多彩的活动中了解安全知识，掌握自我保护技能，使每位教职工把安全工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。
4.安全工作机制健全，(安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度)有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。
5.消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账。
6.重视对教职工和幼儿的安全教育(讲座、宣传栏、演习、等)，有教育内容，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。
四、主要活动安排
1.筹备开学初家长会。
2.各班根据本班幼儿的理解能力和接受水平，设计“教师节”、“中秋节”、“国庆节”“重阳节”等大大小小的节日知识。
3.根据幼儿园的现有条件，组织好各班室外活动，使幼儿的户外活动内容不断更新，既做到强身健体，更做到开发智力。
4.筹备期末工作报告会
五、月份安排： 8月份：
1.开学报名工作，包括招生、编班、收费等，重点宣传与落实入学入托查验接种证工作，要求每一个新入园的幼儿必须持有接种证方可报名。根据上级文件要求，大力宣传“幼儿体检”工作，做好一年一度的教职工体检工作。
2.卫生大扫除，加强各项消毒工作，预防秋季传染病，切实做好各项消毒工作。
3.根据教育局及中心校工作指示，结合实际情况，制定开学初各类计划。
4.布置和完善室内外环境。
5.各部门岗前知识培训。
6.新学期安全第一课及迎接新生入园工作，对幼儿重点进行安全、文明礼仪、常规、食育、卫生保健等方面的教育活动。
7.全园安全隐患大排查，签订各项安全责任书，制定各月份安全应急演练方案。 9月份：
1.稳定幼儿情绪，加强常规培养及新生入园接种检查核实。
2.全园家长会，对安全配合工作、秋季常见传染病预防措施、 “小学化”倾向的危害等方面做重点宣传讲解。
3.结合“教师节”，开展教师师德活动：学习《幼儿园教师道德职业规范》和开展教师师德师风承诺书的活动。
4.留守儿童工作推进，制定留守关爱帮扶措施。
5.开展本月安全应急演练----《校车逃生应急演练》。
6.结合实际情况，开展“中秋节”“国庆节”活动，重点假期安全教育。
7.园务总结会议，总结九月份各部门工作，初步规划十月份工作。
8. 教师业务学习安排，组织全体教职工学习有关的幼儿园规章制度，学习讨论《幼儿园教育指导纲要》等。
9.切实做好晨午检工作，认真填写班级常规表格，预防秋季传染病。
10月份：
1.国庆小长假收假返园，加强晨午检的检查力度，杜绝疑似传染病幼儿入园，严格执行病愈证明返园制度。
2.从“重阳节”活动入手，倡导全幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，园内设计活动，邀请老年人入园过重阳节。
3.教学常规、幼儿一日常规及卫生常规检查，注重幼儿生活习惯、行为习惯的培养。
4.抓好全园地震逃生安全知识教育工作，开展地震疏散应急演练。
5. 教师业务学习安排，加强对实习教师的指导、随堂听课，并提出改进意见。
6.切实做好晨午检工作，认真填写班级常规表格，预防秋季传染病。
11月份：
1.开展集体备课、评课活动。
2. 抓好全园火灾逃生安全知识教育工作，开展火灾疏散应急演练。
3. 安全工作检查(环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录。
4. 切实做好晨午检工作，认真填写班级常规表格，预防秋季传染病。
5.教师业务学习安排。
6.切实做好冬季的保健、保育工作，做好晨午检工作，认真填写班级常规表格，预防秋季传染病。
7.筹备年检相关工作，迎接上级领导检查。 12月份：
1.校园安全工作大检查(环境、消防设施、硬件设施、食品等)
2.加强幼儿自理能力的培养，加强冬季幼儿健康锻炼，开展安全教育活动。
3.各班做好教育教学落实情况汇报前准备工作。
4.各项工作期末总结，教师教学工作资料检查收档。
5.各项收费工作的盘存，经费公示。
6.寒假前安全教育致家长一封信及课堂教学。
以上为本学期园务工作计划，依据《孝廉幼儿园2018年工作计划》撰写，则园内的安全工作计划、后勤工作计划、班级学期计划等都需围绕《孝廉幼儿园2018年秋季学期园务工作计划》来撰写，期间如因特殊情况产生变动，则通过每周的“园务会议”进行通知学习。
黄桶街道孝廉幼儿园
2018年8月
一、指导思想：
以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕周庄实验幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。
二、工作目标：
1、建合格教职工队伍，促进专业之成长。
2、认真抓好常规管理，提高保教之质量。
3、有效开展游戏活动，促进能力之发展。
4、安全工作常抓不懈，确保健康之成长。
5、开展家园合作工作，提高教师之形象。
三、具体措施：
(一)建合格教职工队伍，促进专业之成长。
1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。形成“服务是我的职责，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务，微笑服务，特色服务。
3、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。
4、开展园内邀请课活动，通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等，使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。
5、加强保教队伍的素质建设，以激励机制，提高教师教研能力，组织协调能力、表达能力、创造能力。并创设各种氛围，以多种形式，提高教师教育教学的能力和水平。
(二)认真抓好常规管理，提高保教之质量。
1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学准备要在课前一天完成。
2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。
3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。[小精灵儿童网站]
(三)有效开展游戏活动，促进能力之发展。
1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿之游戏活动，扎实开展幼儿一日活动，结合主题、周日计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;每天由专人进行检查活动区的体育物品。
2、游戏活动时，请教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏交往的情况。在游戏的时候，教师对幼儿“玩什么游戏，需要什么材料，对什么材料感兴趣”等进行观察了解，把观察的
结果作为游戏材料投放的依据。
3、认真撰写游戏案例，对于游戏中存在的一些问题，以案例的形式把它记录下来，进行剖析，把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流，互相学习。
(四)安全工作常抓不懈，确保健康之成长。
1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。平时与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》，与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》，与门卫签订《门卫安全工作责任书》，每学期对教师进行安全工作考核，使幼儿园形成良好的安全工作局面。
3、落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。
(五)开展家园合作工作，提高教师之形象。
1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。
2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
3、认真做好《家园橱窗》，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。
四、每月工作安排：
九月份
1、安抚新生，稳定幼儿情绪，制定各类计划。
2、各年龄段编排并学习晨间操。
3、各班开展“我爱老师”庆祝活动，并制定好活动方案。
4、开展“师徒结对”活动，相互学习。
5、教师读书心得交流活动。
6、做好幼儿期初家访工作。[小精灵儿童网站]
7、开展安全逃生演练活动。
8、各班精心策划布置环境创设。
十月份
1、国庆、中秋教职工联谊活动。
2、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。
3、根据秋天的季节特点，开展中大班幼儿社会实践活动。
4、组织10年以上的教师进行教改实践活动(骨干教师)。
5、开展小班亲子游玩活动及家长会。
6、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培养。十一月份
1、各班开展游戏活动评比。
2、结合“ 119”组织幼儿进行逃生演练活动。
3、组织教师进行教改实践活动。
4、开展中班亲子游玩活动及家长会。
5、各班幼儿晨间操观摩评比。十二月份
1、认真练习，积极参加周庄实验幼儿园第五届幼儿冬季运动会。
2、积极参加周庄实验幼儿园首届“生活杯”教师论文评比。
3、组织1-5年新教师进行摹课活动。
4、开展大班亲子游玩活动及家长会。
5、组织幼儿进行拔河比赛。
6、专题研讨沙龙、交流开展主题活动的情况。 一月份
1、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动。
2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。
3、幼儿发展情况期末测查评估
4、做好幼儿期末的家访工作。
5、各类资料的整理与归档
6、教师论文、幼儿评语撰写。
2011年秋季幼儿园教师工作计划
本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划，，结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况，发展教研活动，为确保教育，教学目标的完成，提高我组教学，教研及常规工作质量，特拟定此计划
一、教育教学常规工作方面：
本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上，努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。
二、具体安排如下：
1、九月利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点，以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。根据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教配合，保证一日各环节活动的工作质量。
4、 及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。
5、加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。
6、编排一套中班新早操，做到动静交替，运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。
7、 在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。 积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面：
充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。组织好班组教育、教研工作，以《纲要》精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论，找到突破口。结合本班实际情况开展小型课题，结合各主题教育活动及科研课题的发展，及时提取反馈信息，调整本组教育教学进度，积累优秀的教育教学方法，确保教育教学及课题研究的顺利开展。
(一)具体内容、措施如下：
1、本期开展集体教研活动时间为每周三下午进行。每周一次碰头会，每月一次集体备课活动，教研要结合《纲要》精神，着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。开展小型课题，在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题，共同寻找解决办法，改进教学教育方法。
2、本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题，交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施”。
3、 本期我组教师将积极参加上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动;教学中积极使用多媒体教学;
4、培养辅导青年教师(易张)。
四、课题研究工作方面：
协助各课题组完成各阶段研究工作。作好课题资料的收集、整理工作。积极支持课题组主研老师的每月研讨活动，认真分析，总结经验，并形成文字。
幼儿园教师个人工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、 思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
(一)教育工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职
责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作，认真填写交班内容。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
教师：
一、指导思想
根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，提高教师的整体素质，扎实做好我园的各项管理制度，认真开展教育教学活动，提升我园的知名度，为孩子的一生打好基础。
二、工作目标
1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查，根据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。
2、继续学习幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。
3、做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作;把好食品关，杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。
4、细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。
三、具体工作措施
(一)优化后勤工作人员队伍，不断增强保教人员的服务意识。
1、进一步加强人员的培训与教育，认真学习贯彻上级文件精神，使后勤保育工作细化、量化，增强工作责任心，尽力协助老师共同完成保教任务。
2、坚持保健教师每日早、中、离园巡查制度，能及时发现问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效。
3、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表，提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。
4、继续实施后勤员工月工作考核制度，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。
(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。
1、进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行好各项制度，加强过程性的检查与指导。
2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，做好消毒程序与时间、消毒制度，并做好记录。
3、严格控制各种传染病的发生和预防，认真执行晨、午、离园检查制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，发现异常及时处理，并做好记录。
4、加强伙食质量的管理，坚持每周一次的伙委会会议，加强与厨房的沟通，及时收集当日家长及教师反馈膳食的情况。 (三)切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量
1、加强各园的财物管理，尤其是班级财产的管理。
(1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，数量、价格准确，保管责任到人。 (2)、完善分班的财产保管，落实到人，加强过程性的管理。
2、抓好校园环境卫生管理。
(1)继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。
(2)重视幼儿园绿化管理，根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作，确保环境净化、美化、绿化。
3、加强安全管理，提高操作规范化。
(1)进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。
(2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。 (3)继续切实做好各种安全工作，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。
(4)每学期至少开展两次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。 (5)不定期进班检查班级物品摆放情况，若有不规范的要进行整改。
(6) 抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
(7) 抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。 8月份
1、8月19日早上教师收假，早上全园大扫除、清点班级物品。
2、后勤业务学习( 老师、 老师安排)
3、8月假期通知家长，带幼儿到妇幼保健院体检。各班通知幼儿交体检本。
4、8月21日幼儿入园，老师穿园服、着淡妆。 九月份
1、每天对整理床铺、梳头、幼儿晨、午、离园检查。
2、9月15日前各班收齐体检本并登记交给马蓉老师。
3、安全课堂(各班级自己组织)。
4、 老师培训(时间另行通知)。
5、地震演练。
6、每天礼仪、一日流程检查及考核。
7、厨房后勤工作例会
8、做好园内各项安全工作的后勤服务工作。
9、做好秋季常见传染病的预防工作。 十月份
1、每天礼仪、一日流程检查及考核。全园常规检查。
2、 老师培训(时间另行通知)。
3、地震演练。
4、安全课堂(各班级自己组织)。 十一月份
1、每天礼仪、一日流程检查及考核。
2、马蓉老师培训(时间另行通知)。
3、火灾演练。
4、安全课堂(各班级自己组织)。 十二月份
1、每天礼仪、一日流程检查及考核。
2、马蓉老师培训(时间另行通知)。
3、火灾演练。
4、各班保育、教师各方面技能展示。
5、做好下学期招生宣传工作。 一月份
1、保育、教师培训( 老师的培训)考核。
2、做好下学期招生宣传工作。
3、各项资料规整。
一 、指导思想
安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园 第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。
二 、目标要求
1、修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。
2、运用"鲶鱼效应"，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心， 让学校满意。
3、贯彻实施《纲要》 ，转变教育观念，加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质。
4、对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。
三 、工作要点
1、安全工作第一，要加大安全工作力度。
2、本学期将于 12月接受才教育局及相关学校来幼儿园班的验收;
3、为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作，形成幼儿良好的行为习惯;
4、开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展;
5、加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行《幼儿园卫生管理条例》 。
四 、工作策略
工作理念:言必行，行必果。
工作方法:务实与创新结合，规范与灵活并重。
工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划工作要求:对孩子耐心，细心;对家长热情，真诚。
工作原则:爱校，爱园，团结，奋进。
五 、总体思路与措施
加强内部管理，提升职业道德素质; 深化反思教学，形成学习型幼儿园; 扎实实践家长工作，实现跨越式发展。
(一)、加强内部管理，提升职业道德素质
1、强化安全意识与规范安全行为，定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2、根据幼儿教育发展趋势，借鉴优秀园的成功经验，结合我园现今的实际情况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。
3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。
4、强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。
5、有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。
(二)、深化反思教学，形成学习型组织
1、加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿教育的现 状和发展趋势，在"与时俱进"的思想指引下，用专业理论指导具体工作。
2、加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助和外出学习活动，提高业务能力。
3、有计划地培养青年教师，给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师。
(1)、开展"一帮一"师徒结对帮教活动，期末展示评 比。
(2)、针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。
(3)、请具有专业素质的教师对青年教师进行唱，跳，弹，画等基本功的培训。
(4)、多听青年教师的随堂课并做具体指导。 (5)、自学《纲要》、《幼儿教师六项教学技能指导》等书目和优秀教法教案，养成作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和交流分享。
(6)、提供外出学习的机会，要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报。
(三)、扎实实践家长工作，实现跨越式发展
1、以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，科学育儿指导等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
2、通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
3、倡导家园合作，根据《纲要》要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。
(四)，逐步丰富幼儿园设施
1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。
2、的环境，开学初对室外大型玩具进行一次彻底地检查和维修，确保绝对安全。
五、各月工作重点
（一）八月份主要工作安排
幼儿园： 召开全园教师及家长会，宣布新的学期计划与实施要 点，讨论全园大事。 出板报，宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点，工作计划，家园联系方法与收费通知等。做好幼儿入园登记工作(月底前，李慧英，郑艳珍负责) 教育教学: 各班教师根据全园工作计划， 结合本班实际情况， 制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。 考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。 观察，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关信息，有针对性地进行防病，治病工作。 把好新生入园预防接种证检查登记关。
（二） 九月份主要工作安排
幼儿园： 1，继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。 2，结合教师节开展夸教师系列活动，对幼儿进行爱教师的教育。 3，结合季节，通过主题活动的开展，让孩子们走向大自然，充分感受自然和生活中的奥秘，激发孩子们热爱自然，热爱生活的情感，培养健康的审美情趣。
教育教学： 编排课间操。 选派优秀教师参加市级幼儿教师基本功大赛。园本教研:开展“充分利用农村资源开展主题活动”的主题教研课。预防秋季传染病，注意空气消毒。
（三） 十月份主要工作安排
幼儿园： 继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。 结合丰收的秋天积极开展环境教育主题活动，开展花种采集活动。 教育教学： 1，结合国庆节对幼儿进行爱祖国教育。 2，开展读书活动，创建学习型组织。 3，开展创设环境，完善主题墙活动。4， 师徒结对工作按计划进行。
（四） 十一月份主要工作安排 幼儿园：
1、 继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。 抓住"冬藏"这一契机，开展“动物的秘密”这一主题活动，激发幼儿对科学探索的兴趣，
2、自理能力培养，自理能力比赛。让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。
3、迎接有关部门的检查。 教育教学： 1，园本培训材料整理归档。
2、师徒结对工作按计划进行。
3、做好冬季季防冻工作。
4、开展家长开放日活动。
（五） 十二月份主要工作安排 幼儿园： 继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。 以"冬天来临"为契机，开展主题活动“冬天的故事”。 家长学校讲座和科学育儿指导工作:题目另定。 教育教学： 教育教学材料，档案整理，上交。卫生保健，保育做好冬季防冻工作。
一、基本情况分析：
欢乐岛阳光国际城幼儿园位于阳光国际城小区内，于今年8月18日正式开园。
幼儿园招生主要面对本社区居民的子女，以及外区孩子。本学期集中教师对全园环境进行装饰、布置，重点是所有班级的墙面、还有楼道进行环境布置;其次要求每个班级都要建立各班自己的特色区域，附带其他活动区。但是由于一些不定的因素，家长都来自不同的工作岗位，幼儿不定期的入园情况，造成幼儿园走向规范化、标准化、科学化的轨道，还需要一个艰苦的过程，还需要园领导、管理人员、及老师们的不懈努力。本学期的主要工作，建立健全幼儿园各项规章制度，建立正常的教育教学常规和生活常规，优化幼儿一日活动，丰富活动内容，创设与教育相适应的良好环境;搞好家长工作，是幼儿园工作的重中之重。为此，通过质量促效益，促发展还需下很大功夫。
二、指导思想：
分析我园的基本情况，本学期的工作重点和发展目标是以《幼儿园指导纲要》精神为指导，依据紧紧围绕淮南教委办的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。力争使幼儿园工作规范化、标准化，初步办出自己的特色。
三、工作思路
认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，继续以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出亲子社团活动、早教为特色教育、抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作建设，规范管理，彰显特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个快乐家园，让每一个孩子健康成长”。
四、主要工作目标
1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的能力。
2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。
6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。
8、参照田家庵区教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。
五、各项工作内容、要求和措施
(一)、行政管理工作：
1、根据幼儿园工作性质，建立健全各项规章制度，考核细则，保教人员及幼儿一日常规要求，形成适合我园实际的管理办法，引导职工学习领会各项制度，并能自觉的遵守执行;按照办园要求逐步完善和建全幼儿园文档资料。
2、明确幼儿园一日工作规程，组织教职工认真学习、操作，使各项工作科学有序的开展，从而提高工作效率。
3、重视师德建设，对教职工有针对性的进行职业道德教育，树立教师有一心为工作，一心为孩子服务的职业思想。
4、加强理论和业务学习，提高教师素质。开展教师互相听课活动(每周1节)。作为教师考核内容，每学期进行一次公开教学活动，对上的好的教师进行观摩。根据游戏内容建立幼儿游戏区活动的玩教具，幼儿活动区活动，建立教师教育笔记、教案审阅制。
5、学习《幼儿园教育指导纲要》，人手一份作为幼儿教师必学材料，认真理解贯彻。注意吸收各地幼教改革的新信息，深化幼教改革。
6、加强对教师、保育员的指导工作，经常观察教师的带班情况，并给予适当的指导。
7、抓好安全教育，对幼儿进行日常行为规范的教育。积极做好日常设备设施的维护、保养工作，经常检查幼儿门窗，水电、场地等安全隐患，保证教育教学活动的顺利开展和幼儿的活动安全。做好早班、晚班的交接工作。
8、抓好宣传及招生工作，利用每周
五、家长开放日活动、家长会等工作进行积极的宣传。
四、主要工作及措施
(一)建合格教职工队伍，促进专业之成长。
1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。形成“服务是我的职责，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务，微笑服务，特色服务。
3、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。
4、开展园内邀请课活动，通过异课同研观摩、交进行流讨论活动等，使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。
5、加强保教队伍的素质建设，以月考核500分的评定激励机制，提高教师教研能力，组织协调能力、表达能力、创造能力。同时创设各种形式学习平台和学习氛围，来提高教师教育教学的能力和水平。
(二)认真抓好常规管理，提高保教之质量。
1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求与评定，做好因人而宜因材施教教学，教学准备要在课前一天完成。
2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。
3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题，要作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。
(三)有效开展游戏活动，促进能力之发展。
1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿之游戏活动，扎实开展幼儿一日活动，结合主题、周日计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;每天由专人进行检查活动区的游戏物品。
2、游戏活动时，请教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏交往的情况。在游戏的时候，教师对幼儿“玩什么游戏，需要什么材料，对什么材料感兴趣”等进行观察了解，把观察的结果作为游戏材料投放的依据。
3、认真撰写游戏案例，对于游戏中存在的一些问题，以案例的形式把它记录下来，进行剖析，把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流，互相学习。
(四)安全工作常抓不懈，确保健康之成长。
1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外一小时活动的充足时间。平时与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》，与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》，与门卫签订《门卫安全工作责任书》，每月每学期对教师、后勤进行安全工作考核，使幼儿园形成良好的安全工作局面。
3、落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。
(五)开展家园合作工作，提高教师之形象。
1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。
2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
3、认真做好《家园联系窗》，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。
4、结合课题，开展每月一次的亲子社团活动，注重教研常态化、学习能将课题研究的部分成果与各学科领域渗透。在此基础上，帮助教师树立课程意识，注重平时的积累，尝试进行班级课题资源库建设，在学期末各社团交流，包括活动照片、活动方案、活动建议、可用资源展示板进行介绍，使课题资源得到共享。
继续提高全园兴趣留园班教学指导水平，营造良好的培训氛围，积极开展“情景式游戏教学法”的探究，以丰富促进幼儿综合能力的提高。
五、每月工作安排：
八月份
1、27日上午召开园务会议，布置安排期初工作事项
2、27--31日组织全体教员工清洁整理活动室，并精心策划布置环境创设。
3、28日组织老师“健康和社会”领域;师德的校本培训。
4、29日指导教师制定班级各类工作计划
5、30日组织后勤人员深入学习工作职责;
6、31日安全小组进行一次校园内外安全大检查。
7、27--31日教师学习早操。
九月份
1、安抚新生，稳定旧生情绪，召开新班入园家长会。
2、幼儿学习晨间操。
3、各班开展“我爱老师”庆祝活动，并制定好活动方案。
4、各班录好幼儿花名册详细信息，并报交园务。
5、开展班级清洁卫生及环境布置评比。
6、检查月计划、周计划、备课笔记完成情况。
7、常规工作抽查及考核。 十月份
1、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。
2、班级秋季主题教育及重阳节敬老活动，积极参加社区活动;
4、组织教师轮流公开课。
5、开展小班亲子游玩活动及向家长汇报幼儿入园一段时间的情况。
6、抓好幼儿的常规教育，重点抓好大班学习习惯的培养;中班行为习惯的
养成;小、托班独立能力的形成。
7、检查月计划、周计划、备课笔记完成情况。
8、常规工作抽查及考核。
十一月份
1、大中班开展区角游戏活动交流。
2、结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。
3、组织教师进行教改实践活动的心得交流。
4、开展中、大班亲子游玩活动及家长会。
5、各班幼儿晨间操观摩评比(中旬)。
6、加强卫生、食品检查，预防秋冬季传染病发生;
7、检查月计划、周计划、备课笔记完成情况。
8、常规工作抽查及考核。
十二月份
1、开展迎新年“我又长大一岁了”的主题教育活动;
2、幼儿特色活动：大班幼儿跳绳比赛;中班幼儿拍球比赛和组织幼儿进行拔河比赛。
3、组织新教师进行摹课活动。
4、加强卫生安全工作检查;
5、组织社会领域“亲子游玩”专题交流活动。
6、准备庆祝“元旦”。
7、检查月计划、周计划、备课笔记完成情况。
8、常规工作抽查及考核。
一月份
1、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动。
2、兴趣班及班级期末汇报(以开展迎新年“幼儿古诗吟唱”“绘画歌舞展示”活动)。
3、幼儿发展情况期末测查评估;幼儿评语撰写。
4、做好幼儿期末的家长会。
5、各班、各科室清点财产;各类资料的整理与归档
6、教师技能考核。
7、安排寒假值日工作;
8、学期末总结及新学期计划。
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