英语书法比赛活动总结

总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《英语书法比赛活动总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第1篇：英语书法比赛活动总结

第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛暨第四届全国少年儿童美术教育理论研讨会活动计划

1. 2009.11 召开大赛启动会,部署第十五届大赛工作。

第2篇：英语书法比赛活动总结

为了检测各班级学生的英文写字水平，提高学生对英语的兴趣，学校于2011年12月进行了学生英语书法比赛。从比赛情形看，本次比赛真实地展现了我校学生的练字水平。学生作品代表各个班级水平，卷面整洁，字迹工整。就整体来看，学生的写字水平有了较大的提高。希望我们以本次比赛为契机，继续扎实开展写字教育，把写好字的观念深入到每个学生的心中。在这次比赛中涌现出了许多书写快而且好的学生，同时也突显出了一些教学中的缺点与不足，在此作一总结 ，以利于以后工作的开展。

一、日常教学工作中，教师要在书写规范上花更大的力气。 在本次比赛中，学生在书写时，缺乏规范意识，版面设计不大方，上下左右不留空隙;纸张不整洁，很多学生无段落意识，将材料从头抄到尾，不分段或段前不空格。

二、书写基本功方面。

大多数学生在书写中，字母的倾斜度不对，很多学生书写的字母与汉语拼音一样，倾斜度为0，甚至有些学生书写的字母倾斜方向是与正确方向相反的;单词之间的距离也是一个问题，在句子和短文抄写中，单词之间合适的距离应该是一个字母的宽度，而很多选手的作品单词之间距离达到2-3个字母 ，甚至更大;另外单词的章节划分也需要教师们进行指导，这体现在第一行的末尾书写一个较长的单词的处理上：如果将整个单词都 转入下一行，上一行空着不好看，挤入上行，过于拥挤不好看碟，还可能写不开，这就需要运用到章节的划分。

三、书写速度方面。

书写的要求要体现出又快又好。在相同的时间的情况下，有的选手能够又快又好的抄写完成所提供的材料，部分学生远远的被拉开了一些距离，仅抄写了一半的内容。这也体现了学生在抄写过程中抄写的方法出现了问题：比较优秀的学生是一句一句的抄，次之的学生是一个词一个词的抄，还有的学生是一个字母一个字母的抄。出现这种问题与老师平时对作业的要求是不无关系的。

希望各班级平时积极开展班内写字竞赛，把写字教学扎实推进，树立“提笔即是练字时”的思想，争取人人写一手漂亮的英文字。

会发镇中心小学英语组

李红梅 2011年12月21日

第3篇：英语书法比赛活动方案

2014级英语书法活动方案

英文书写是英语学习过程中一项重要的基本功。为全面提高2014级学生的英语综合素质，激发学生学习英语的兴趣，陶冶情操，卧佛中学英语教研组拟举办第一届英语书法比赛，作为英语教学实践环节的一部分。

一、大赛组委会及职责：

组长：王海 负责作品展出的场地协调，筹集活动的必要经费;

副组长：王海涛 负责活动的具体组织、实施;

成员：龚胜龙王海涛曹艺陈玲段江：

二、参赛对象：卧佛中学2014级全体学生

三、比赛程序：

第一阶段：9月20日—9月29日，以班级为单位进行练习;

第二阶段：9月30日，以班级为单位上交书法作品;

第三阶段：10月7日—10月9日，龚胜龙老师对参赛作品做出评定;

第四阶段：10月10—10月11日，王海涛等组织获奖作品展出;

第五阶段：10月14日以前，王海对本次活动总结、评议、颁奖。

四、参赛要求：

1、参赛选手在规定的时间和地点现场完成一篇规定内容的书法作品;

2、参赛选手自带笔墨，组委会提供纸张：

3、比赛时间为40分钟，比赛时间结束时未完成作品视为自动弃权;

五、书写规则：

1、统一用蓝、黑色墨水钢笔书写;

2、要求作品整洁，美观，大方，书写规范;

3、字体要求：手写斜体。

六、评奖办法：

1、由龚胜龙老师统一对参赛作品进行认真评选：

2、评奖以班级为单位，评出

一、二等奖若干名

3、奖励办法：对参赛获奖选手统一颁发奖状、笔记本，以资鼓励;

4、未获奖展出的稿件将被退回参赛选手，以便选手将自己的作品与获奖作品对比借鉴，提高自己的书写水平。

卧佛中学英语教研组

2011年09月15日

第4篇：英语书法比赛活动方案

一、 活动目的：

为提高学生对英语的学习兴趣，规范学生的英语书写，培养学生良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能。丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为学生们提供一个展示自我的舞台，特组织桃城一中英语书法的比赛活动，并通过比赛法动互相交流，取长补短。

二、 活动时间：

2014年3月10日——15日

三、 活动地点：

各班教室

四、 活动对象：

七、八年级全体学生

五、比赛办法：

1、各班学生在任课老师的指导下，完成作品，选出10名书法优秀的学生到年级考评。

2、作品用纸由学校统一印发，原则上使用蓝黑色钢笔或中性圆珠笔。

3、内容由英语教师定。

六、评分标准：

⑴卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹(占25%)

⑵字母书写规范，单词、句子书写符合格式及书写体要求(占25%)

⑶字体美观、大方、标点正确，距离适中，无错别(25%) ⑷倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感要强(25%)

英语组

2014年3月10日

第5篇：英语书法比赛总结

为了提高师生对英语规范字体书写的认识，增强书写规范的意识，培养学生良好的书写习惯，英语科组于本学期的第四周在我们

七、八年级举行了英语书法比赛。此次活动得到了同学们的积极响应，全员参加，极大地提高了同学们对英语书写的兴趣，他们都以极大的热情参与了此次活动，学生们认真书写、一丝不苟，充分展现了自己的书写天赋，其中以获奖学生最为典型，他们的作品书写漂亮美观，整洁大方，内容充实完整，具有一定的视觉美学效果，彰显出英语书法艺术之美。这无疑给其他学生树立了一个学习的好榜样!今后，我们还将继续开展此类活动。

本次比赛共设20个奖励名额，其中一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，优秀奖5名。

初二组书法比赛获奖名单

一等奖：陈嘉棋(5)韩抒彤(6)谢绮程(5)

二等奖：崔旨君(10)胡静(8)王少毅(10)蔡宛彤(5)冯家丽(6) 三等奖：陈星蕾(6)蓝一婷(1)罗婷婷(6)周芷芬(8)周倩滢(2)徐文迪(8)何嘉欣(2)

优秀奖：陈恩华(7)范晗(6)蔡婷婷(4)胡杏雯(2)林嘉燕(3)

第6篇：淤泥民族中学英语书法比赛活动方案

一、 活动宗旨：

为了提高学生学习英语的兴趣， 进一步规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办初中

一、二和三年级英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，促使他们重视英语的学习和英文书写的质量，更有效的改善现有的书写状况，同时通过比赛活动增进学生间的相互交流，取长补短，营造良好的校园文化。

二、活动内容：英文书写(由英语老师提供一篇英语短文)

三、活动时间：2014年4月下旬

四、活动地点：学校综合楼四楼

五、参赛人员：各班派5---10名学生参加

六、参赛方式：

在规定时间内完成书写，书写正确、规范。必须使用黑色钢笔或签字笔书写。参赛用纸统一发放，书写作品纸张不得涂改或撕损，在书写作品纸上不准写姓名和班级，只能写参赛号，否则视为弃权。书写时间：30分钟

七、活动要求：

1、参赛学生必须遵守活动安排和有关事项

2、要求各班班主任及英语任课教师认真督查学生书写情况。

九.奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。(获奖作品全校展览，其他优秀作品在各班学习园地展示，以利于学生们相互交流和学习)

十.比赛工作

(一)、评委：全体英语老师

(二)、评分标准：

1、卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹---2.5

2、字母书写规范、单词、句子书写合乎格式及手写体要求---2.5

3、字体美观、大方、标点正确、间距适中、无错别字---2.5

4、倾斜度适当、结构严谨、通篇整体感强---2.5

十一 未尽事宜，由学校解释。

淤泥民族中学团委

20

14、

4、11

第7篇：书法、绘画、手工比赛活动总结

为庆祝新中国成立60周年，歌颂伟大祖国六十年取得的辉煌成就，院团委会举办了以纪念祖国60华诞为主题的书法、绘画、摄影展览活动，日前已圆满结束。

活动期间，参赛同学分别通过文章、书法作品等多种形式，表达对祖国的热爱与赞美之情。经过团委会组织评委认真的评选，最终评出绘画一等奖2名，二等奖5名，三等奖5名;书法一等奖3名，二等奖8名，三等奖9名，优秀奖xx名。

本次比赛在活跃校园文化氛围的同时，也充分展示了我校学生的艺术修养，为构建“和谐校园”营造了良好的氛围。

书法类 一等奖：

xx初英 王萍萍 谢榕玉 xx美教 刘婷婷 二等奖：

xx学英 2班 董冬玲 xx学前2班 马昕桐 xx学前3班 郑演鸿 黄丽萍 李秋兰 林美婷 许湘琦 艺术系 洪 玮 三等奖：

xx学英2班 董冬玲 xx初英 周小蓉 xx学前5班 韩鸿君 陈燕茹 xx初英班 蔡巧迎 xx学英2班 陈冬妮 xx学前3班 郑演鸿 朱秋婕 杨雅文 优秀奖：

xx学英1班 蔡希绯 xx英1班 庄婷婷 xx初英班 蔡巧迎 xx学前5班 韩鸿君 xx初英班 黄少侣 xx初英班 周小蓉

xx学前5班 陈燕茹 xx初英5班 林珣 林晓瑜 周晓荣 绘画类 一等奖：

xx学前4班 蔡珺珺 xx学前2班 蔡雅红 二等奖：

xx初英1班 陈希娟 xx学前3班 林昱吟 xx学前2班 林 丰 xx学前3班 姚晓玲 xx艺术学前班 朱 曦 三等奖：

xx学前7班 黄 萍 xx学前6班 蔡雅凤 xx电脑 欧阳秋春 xx初英2班 潘雅玲 郭 樱

第三届科技文化艺术节手工类获奖名单： 一等奖：

xx艺术学前 吴倩倩 xx前3班 林淑贞 二等奖：

xx美教 吴冰冰 xx初英1班 洪凤丽 xx初英1班 陈希娟 xx学前3班 周雪琴 xx美教 杨丽娜 三等奖： xx广告 蔡子月 xx学前2班 陈晓欣 xx美教 黄丽萍 xx学前1班 林燕萍 xx初英2班 柯莉莉 周婉红 周云云 蔡玲玲 xx英语2班 林雨凡 创意奖：

xx英教2班 苏微微 xx英教3班 陈冰倩

xx学前1班 李韵冬 xx美教 庄雅莹 xx初英2班 范静怡 xx初英2班 吴贞珊 xx美教 石丽彬 xx学前5班 黄婷婷 xx美教 柯绵绵 xx美教 黄素玉 孙小云 xx英教 谢紫蔚 xx(1) 沈真真