红领巾相约中国梦作文

第1篇：红领巾相约中国梦作文

红领巾相约中国梦-红领巾相约中国梦活动方案大全

红领巾相约中国梦-红领巾相约中国

梦活动方案

怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，下面为您提供红领巾相约中国梦活动方案，其内容主要包括活动主题、活动时间、活动安排等，欢迎阅读。

红领巾相约中国梦活动方案(一)

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，

激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：红领巾相约中国梦 唱响六一

三、活动时间：5月31日

四、活动安排：

1、欢庆“六一”表彰大会

时间：5月31日上午8时—8时30分

地点：学校操场

负责人：xxx

表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，积极分子。

2、 体育运动：拔河活动

时间：5月31日上午8时30分—9时30分

地点：学校操场

负责人：xxx

活动要求：由负责人制定详细方案，各班科任老师配合。

3、各班游园活动

时间：5月31日上午9时30分----11时10分。

地点：各班教室

负责人：各班班主任

活动要求：组织学生玩有趣的游戏，要注意安全。

4、“六一”文艺演出

时间：5月31日下午3时——5时。

地点：东井戏台

负责人：xxx

活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。

后勤工作：xxx

5、注意事项：

(1)参加各种活动都要遵守纪律，听从老师的安排，注意安全，保持会场的秩序，各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。

(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特别强调安全，学生不

得随意跑动，必须按指定地点入座。

红领巾相约中国梦活动方案(二)

一、指导思想

为深入贯彻总书记在参加“快乐童年

放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。根据区少工委文件精神，特举行“红领巾相约中国梦”主题队日活动。

二、活动时间

2016年10月12日下午

三、活动内容

重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。

1.新队员入队仪式

按照队章要求和规范举行新队员入队仪式。在仪式上出党、团、队旗，

唱队歌，高年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。

2.了解组织。中队辅导员利用晨会、队会向各少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。

3.合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。请全体辅导员老师和音乐老师在活动前对队员进行教学。

4.齐诵经典《七律长征》和《沁园春·长沙》。引导少先队员感受革命志士的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

诵读对象：六年级部分少先队员。

5.分享收获。在中队会上，每个队员分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表

达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。

四、注意事项

1. 在主题队日活动中，所有大队、中队辅导员和全体少先队员必须佩戴红领巾。

★2.做好信息交流。各中队辅导员在主题队日活动后，登陆未来网“红领巾集结号”，将活动图文信息、少先队员在主题队日上的故事、感悟和原创作品等上传至“红领巾相约中国梦”专题网络社区。

★每个辅导员都必须注册上传，进行宣传交流。上传视频格式为AVI、WMV、MP

4、FLV、3GP之一，时长5分钟之内，大小在50M以内，并附140字以内的文字说明。图片为jpg、png或者gif格式，大小为2M以内，附140字以内的文字说明。上传时请注明姓名、地区、学校中队。

第2篇：红领巾相约中国梦

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!请听故事《学雷锋做有道德的人》。

老师教我唱《学习雷锋好榜样》，教我读课文《雷锋叔叔你在哪里》，老师告诉我红领巾只要学雷锋做有道德的人就能实现中国梦。可是雷锋叔叔到底在哪里?乘着温暖的春风，我四处寻觅。啊!终于找到了。你看，这走在最后面的小朋友，为什么迟到了?原来，他是为了扶一位盲人叔叔过马路才来晚的。大家再往这看，这位大哥哥是我们城北小学里无人不知的小雷锋。他长得胖乎乎的，看起来特憨厚。他常常饿着肚子，忙着给小朋友端饭，乘汤，见到他，我就叫他傻哥哥。你说，他真的傻吗?

有一天，我一不小心把脚给崴了，“呜、呜、呜”爸爸、妈妈不在身边，爷爷、奶奶年纪大了，我该怎么去上学呢?我正伤心着，傻哥哥来了，拍一拍胸脯说：“别难过，我负责背你上学，保证一节课都不拉。说着，他吃力地蹲下来，把我稳稳地托在他的后背上，我紧紧地搂着哥哥的脖子，哥哥的后背真温暖。记得那是一个下雨天，傻哥哥走得特别小心，一段短短的路，今天，显得格外漫长，终于到了校门口了，傻哥哥停了下来，他的校服已经被汗水湿了一大片，我的心头一热，伸出手擦了擦他湿漉漉的头发，亲热地喊道：“哥哥、哥哥。”现在我的伤好了，也成了一个人见人爱的小雷锋。昨天，老师收到一封神秘来信，是一位老奶奶写的：我的腿老毛病又犯了，得到了一个小同学的帮助，你猜猜信中的小同学是谁?悄悄地告诉你们：他呀!就是我。做了好事的我终于明白了，我的心里有了一个比蜜还甜的中国梦。你听：从小志气大，辛苦我不怕，日常学雷锋，平凡也伟大。叔叔把我夸，奶奶笑哈哈。大家做好事，处处传佳话。

我知道有很多小朋友都和我一样，心中有梦想，将来我们的梦想一定会共同筑起祖国灿烂的明天。

第3篇：红领巾相约中国梦

《红领巾相约中国梦》主题队会活动方案

设计背景：

2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话。习近平同志在讲话中从党和国家事业发展全局和战略高度，对“什么是中国梦”、“是谁的中国梦”、“如何实现中国梦”等重大理论和实践问题作了深邃思考和科学回答，对凝聚全体中华儿女的智慧和力量、为实现“中国梦”而奋斗具有重大而深远的意义，开启了实现中华民族伟大复兴“中国梦”精彩壮阔的新航程。

活动目标：

1、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

活动准备：

1、有关图视频

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

活动形式：

歌曲、视频、讨论等

活动过程：

一、思考讨论：梦想是什么?

A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节，请同学们谈谈《梦想是什么》 (2.3同学谈对梦想的认识)。

A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。【小学红领巾相约中国梦主题班会教案】小学红领巾相约中国梦主题班会教案。

B:我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》。 1.《一个美国卡车司机的理想》。

2、《杨利伟的飞天梦》。

二、畅谈我们的梦想

A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢(有梦想真好 有梦想才有价值 我也想说说我的梦想)。

B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。 A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。 B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。 A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。

我说我们班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—(5---6分钟后)。 A;听着大家的梦想，我浮想联翩----似乎觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。 B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立„„让我们轻松一刻，马上回来，请欣赏舞蹈《种太阳》。 A有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创奇迹。

B:有了梦想我们的心就有了飞翔，有了飞翔我们的梦不再遥远。 A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。 B：拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努力。请大家谈一下自己《如何实现梦想》。 四。如何实现梦想

B:一曲《男儿当自强》唱出了小男子汉的心声、力量和胆识，腾飞，我们期待更高! 请欣赏才艺展示

五、才艺展示

舞蹈《金色的梦想》

配乐诗朗诵《我有一个梦想》 男生小合唱《我要飞得更高》 集体诗朗诵《中国梦》

A:当绯红的朝阳生起时， 当美丽的鲜花绽开时， 当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗! B:让我们携起手来，迎接希望的朝霞。

A:让我们把握每一天，用勤劳和智慧创造不平凡的人生!

B:请让我们在今后的学习，生活中一起为我们的梦想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言!! 六：梦想誓言

A:让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想， 写下自己成长感言;放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中

B;同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》

放飞他，让他照耀中国、闪耀世界!!

A:朋友们，为了自己的梦想，我们振动梦想的翅膀，起飞!! B:一起加油!红领巾相约中国梦!

第4篇：红领巾相约中国梦

我的红领巾，你是红旗的一角， 革命先烈的血将你染成， 入队仪式的庄严里， 我虔诚地将五指紧齐合并手， 举过头顶，崇敬你红色的光荣。 此刻，我的眼前

拂过，圆明园燃烧的大火; 拂过，甲午海战的风云; 此刻，我的眼前

拂过，虎门炮台弥漫的硝烟; 拂过，红旗漫卷西风; 此刻，我的眼前

拂过，艰难卓绝的二万五千里长征; 拂过，百万雄狮过大江的壮烈场景， 女领： 你在倾听，我在倾听， 众： 一个声音在历史穿行。 男领： 你在追寻，我在追寻， 众： 一个夙愿让民族振奋。

男女领合：这就是你的梦 这就是我的梦 众： 这就是我们红领巾的中国梦 女众： 中国梦啊 富强梦 男众： 中国梦啊 民主梦 女众： 中国梦啊 文明梦 男众： 中国梦啊 和谐梦

众： 沿着梦的方向，触摸幸福，我们走向新的征程

(众：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。)

男领： 你在倾听，我在倾听 众： 一个声音在历史穿行 女领： 你在追寻 我在追寻 众： 一个夙愿让民族振奋

男女领合：这就是你的梦 这就是我的梦 众： 这就是我们红领巾的中国梦 男众： 中国梦啊 自由梦 女众： 中国梦啊 平等梦 男众： 中国梦啊 公正梦 女众： 中国梦啊 法制梦 男领： 你在倾听，我在倾听 众： 一个声音在历史穿行 女领： 你在追寻 我在追寻 众： 一个夙愿让民族振奋

男女领合：这就是你的梦 这就是我的梦 众： 这就是我们红领巾的中国梦 男众： 中国梦啊 爱国梦 女众： 中国梦啊 敬业梦 男众： 中国梦啊 诚信梦 女众： 中国梦啊 友善梦

男众： 跟着梦的引领 脚踏实地，步伐有力铿锵 男众： 跟着梦的引领 昂首阔步，走向伟大复兴

众： 跟着梦的引领 脚踏实地，昂首阔步，我们走向伟大复兴 男女领：让我们共同努力实现：红领巾的中国梦!(字幅：红领巾相约中国梦!)

众： 让我们共同祝愿：中华民族 伟大复兴!(字幅：中华民族伟大复兴!)

第5篇：红领巾相约中国梦

《红领巾相约中国梦》班队会活动方案

设计背景：

2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话。习近平同志在讲话中从党和国家事业发展全局和战略高度，对“什么是中国梦”、“是谁的中国梦”、“如何实现中国梦”等重大理论和实践问题作了深邃思考和科学回答，对凝聚全体中华儿女的智慧和力量、为实现“中国梦”而奋斗具有重大而深远的意义，开启了实现中华民族伟大复兴“中国梦”精彩壮阔的新航程。 指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。 活动目标：

1、观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想。

2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

4、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。 活动准备：

有关图视频、资料收集、版面设计、节目编排

活动形式：歌曲、讨论等 活动过程：

体育委员：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。 (各小队长向体育委员汇报人数，体育委员向老师报告人数) 体育委员：接受你的报告。

体育委员：报告老师，本班应到人数，实到人数，报告完毕。 老师：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。 体育委员：稍息，立正。出旗——敬礼 体育委员：唱队歌。

体育委员：坐下。下面有请老师主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎!

(一)梦想是什么? 甲：朗读《我的梦》。

小时候，我觉得你很神奇，

总藏在一篇篇美妙的童话里;

小时候，我觉得你很神秘，

总藏在我无限憧憬的未来里。

长大后，我才深深懂得，

你早已种在我的心里。

你是西北的浓浓绿意，

你是黄河的清澈见底。

你是雅安的幸福笑颜，

你是神舟的一飞冲天。

啊，我的梦，中国梦，

梦在心间，梦圆世界。

乙：朗读《心中的中国梦》

让飞机捎上我心中的中国梦，

飞过天空，飞过大海，

满眼是白茫茫的一片，

满眼是碧绿的大海，

让梦想云游四海;

让飞机捎上我心中的中国梦，

飞过校园，飞过家园，

满眼是欢乐的世界，

满眼是和谐的氛围，

让梦想走进校园;

让飞机捎上我心中的中国梦，

飞过城市，飞过农村，

满眼是高高耸起的大楼，

满眼是参差不齐的土楼，

让梦想走进生活。

心中的中国梦，

心中的理想梦。

师：那么，什么是梦想呢? 甲：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。 乙：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求; 甲：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持; 乙：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。

合：有梦就有理想，有梦就要舞台。梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念 ，实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

(二)了解十八大，感受中国梦 (出示有关十八大视频)。

师：同学们，在共产党的领导下，我们徜徉在幸福的长河里，《让我们荡起双桨》的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大? 生：当然记得! 师：“普天同庆十八大，各族人民喜洋洋;坚持中国特色路，幸福生活奔小康……”我们要以不同形式生动地宣传了党的十八大精神。 下面请队员们朗读童谣。

《十八大精神拍手歌》

你拍一，我拍一，中国特色路不移; 你拍二，我拍二，改革步伐要加快; 你拍三，我拍三，坚持科学发展观; 你拍四，我拍四，生态文明列大事; 你拍五，我拍五，依法治国重民主; 你拍六，我拍六，惩治腐败力度够 你拍七，我拍七，转变方式抓经济; 你拍八，我拍八，改善民生人人夸; 朗读诗歌《红领巾相约中国梦诗歌》 红领巾，

你是红旗的一角，

是革命先辈用鲜血把你染成的; 红领巾，

你是少年儿童荣誉的象征， 是少年儿童的代表。 多少年来，

有多少儿童渴望戴上你; 多少年来，

你依然那样的鲜艳。 有多少人对你如此的尊重? 有多少人把你视如至宝?

啊!红领巾， 戴上你是我们的骄傲!

(三)、总结

真正的人生要有理想，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是国旗的一角，国旗在哪里飘扬，理想就在哪里实现。

一根筷子易折断，一捆筷子不易折。红领巾传载着祖国的希望。目标的大小，决定了未来!

要想成功，就要先学会 帮助别人，快乐自己。

刘立芳

第6篇：红领巾相约中国梦

红领巾相约中国梦——我的军人梦

呼兰区萧红小学 五年十班 欧阳明超

怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，一个中华民族伟大复兴之梦。要让梦想变成现实，就需要我们每一个中国人的努力。然而“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强”，我们今天的少先队员是中国的未来和希望，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。担负起这个使命，我们义不容辞。只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起，就能编织起一个大大的”中国梦”。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们一起努力吧，用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。

每个人都有梦想，有的人想当个老板，有的人想当艺术家，有的人想当科学家，而我却想当一名光荣的人民子弟兵。

我从小就崇拜军人，因为我爸爸曾是一名军人，从小就听爸爸说起部队里的故事。部队的生活很有规律：每天都要准时起床，准时训练、学习。经常参加各种高强度的军事训练，不光培育了良好的生活习惯，还锻炼了钢铁般的意志。

最让我向往的还是军人那崇高的思想，他们为了人民的利益舍身忘死，不顾一切。譬如在这次四川雅安芦山地震中，我们的人民子弟兵冲在了抢险救灾的第一线，他们为了保护人民生命和财产的安全而不顾一切。在这次抗震救灾的过程中，我们还牺牲了几位军人，我很感动，我要学习他们那种崇高的精神。

从现在起我要为我的梦想而奋斗，认真学习文化知识，好好锻炼身体，早日实现我的军人梦想。

红领巾相约中国梦

呼兰区萧红小学 五年十班 王金烁

我们每一个人都有自己的梦想：有的人想当文学家，有的人想当音乐家，有的人想当工程师……而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。

要问我为什么有这种梦想，这还得从我们的语文教师说起。

从我升入五年级到现在，杨老师一直都是我们的语文教师。一年来，是她，用金色的钥匙给我们打开了通往知识金库的大门;是她，教育我们热爱祖国、热爱人民;是她，在我们幼小的心灵里播下奋进的种子;是她，为我们插上了梦想的翅膀……为了我们，她呕心沥血，忘我工作。她的形象深深地印在了我的脑海之中。为此，我下决心要当一名像金老师一样培育祖国花朵的园丁。

我想，十年以后，我要像杨老师那样，站在神圣的讲台前，面对着几十个天真活泼的孩子，打开书本，把他们引进知识的海洋。有时，我带他们来到田野，这里庄稼茂盛，五谷飘香……我像一个园丁，精心地培育着祖国的幼苗，让他们在阳光下茁壮成长;我像一根蜡烛，用自己的光给孩子照亮前进的道路。我把自己全部的心血，献给了天真可爱的孩子们，献给了人民的教育事业。

再过若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成材，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机，飞翔在祖国的蓝天;有的在实验室里工作，探索着宇宙的奥秘……当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。

为了实现这个美好的梦想，从现在开始，我就要以“三好学生”的标准来严格要求自己，为将来能成为一名出色的人类灵魂工程师——人民教师而奋斗。