电视新闻编后的特点及写作要求
【摘 要】电视新闻编后是指在新闻报道之后依托于新闻报道进行评说、引发思考的简短评论，具有新闻性、针对性、贴近性、指导性、短小性等基本特征，它既依托报道又超脱报道，起深化主题、强调重点的作用，给人以深思的余地。笔者结合近十年的编辑工作实践，谈谈自己对电视新闻编后的重要性、特征及写作要求的粗浅看法。
【关键词】新闻报道 编后 新闻价值 评论价值
电视新闻编后是指在新闻报道之后依托于新闻报道进行评说、引发思考的简短评论，它往往侧重于从新闻中提出一些值得深思的问题，使观众在收看新闻之后能举一反三，获得某种启示和教益。从形式上看，电视新闻编后是对稿件的发展与延伸;从内容上看，是对稿件主题或报道思想的深化。笔者结合近十年的编辑工作实践，从电视新闻编后的特点、需要配发编后的新闻稿件类型以及写作要求等方面，谈谈自己的粗浅看法。
一、电视新闻编后的特点
新闻立台，电视新闻节目舆论水平的高低，是人们判断一家电视台新闻节目政治水准和思想水准高低的重要标准之一。电视新闻编后的任务是代表电视台对某些新闻报道进行评论，表明某种观点态度，对反映社会舆论和引导社会舆论具有重要作用，在一定程度上代表了电视台的舆论水平。
电视新闻编后依附新闻报道播出，具有新闻性、针对性、贴近性、指导性、短小性等基本特征。配发编后的好处是：
1、有助于深化新闻主题和报道思想，起到锦上添花、画龙点睛和加强扶正祛邪的作用。新闻以事实说话，它不像评论可以直接作出理论上的阐述和论证，也不宜自我申述本身的价值。编后依附新闻报道就实论虚，可以使观众更好地了解事实，理解事实，从而增强新闻报道的影响和指导作用。
2、有助于编后本身的写作。有了现成的新闻事实作为立论的依托和论据，可以就实论虚，避免泛论，针对性强，也更贴近实际生活;由于编后依托报道开门见山，就事论理，不必再引用其它论据或由头，可以省掉许多笔墨，使编后写得短小精悍。
3、有助于电视台主动及时对某一新闻事件发表看法，突出重点，更好地反映和引导社会舆论。
二、需要配发编后的新闻报道类型
新闻的评论价值取决于它的新闻价值，但这并不等于说凡是具有新闻价值的事实都需要进行评论。有许多新闻以事实说话，观众对其中的道理不言自明，无需再配置评论。给一篇报道配编后，关键要看报道是否触及了社会生活中迫切需要解决的矛盾，是否蕴含启示性、解惑性的新鲜的思想和观点。
具体来说，如下新闻报道需要配写编后：
1、批评性新闻
批评性新闻指的是批评和揭露具有代表性而又有普遍教育意义的各种稿件,这类新闻一般来说宜主动配发编后。原因有：一是借助评论可以直接分析造成错误的原因，交代背景，揭示其危害性，从而通过个别教育一般;二是借助评论可以引起社会普遍重视，引导社会舆论导向，从中引出教训，引以为戒;三是可以借助评论对错误言行分析批判，从而澄清是非，扶正祛邪。批评性新闻是否要配发编后，还决定于三个条件：第一，批评性新闻的事实本身务必准确无误;第二，被揭露的问题具有典型性;第三，批评性新闻本身不仅提出了问题，而且在实践上已经具备了解决这一问题的可能性或具体办法。例如《京承高速公路三期工程征地拆迁为何进展缓慢?》，对部分人的违法乱纪行为给予批评曝光。编辑及时配发编后：“京承高速公路三期工程是我县也是北京市的重点工程，部分人利欲熏心，在公路规划区内抢栽、抢种、抢养、抢建，谋取不正当利益，严重阻碍了工程进展，这与当前改革发展稳定的大局格格不入，我们建议，有关部门要严格依法、依规办事，严厉打击这种违法乱纪行为，维护群众合法利益，要加大政策宣传力度，宣传正反两方面的典型，努力营造广大群众积极支持高速公路建设的良好氛围。”新闻播出后，引起较大反响，为京承高速路三期工程开工建设提供了舆论支持。
2、方向性新闻
方向性新闻指的是具有时代特点、体现时代精神、符合时代潮流的人物、事物、经验、风尚、成就等客观现实。衡量是不是方向性事物，应以党的路线、方针、政策为准绳，以是否有利于生产力发展、是否符合人民群众的根本利益、是否有利于三个文明建设为准绳。近年来，随着密云经济社会的发展，各条战线涌现出许多具有时代精神的先进人物。为宣传典型，本台开设《志愿者风采》栏目，在集中报道十佳明星志愿者先进事迹之后，编辑及时配发编后，营造了弘扬雷锋精神，倡导志愿服务的舆论氛围。还有随着农村改革的不断深入，有关方向性的事物不断出现，例如《下屯村土地流转转出农民新天地》，报道密云县河南寨镇下屯村农民通过土地流转的方式入股下屯村芦笋种植合作社，既能获得土地风险金和分红，还能成为合作社的工人。针对当时部分村民存在的顾虑，编者及时配发编后：“随着农村改革的不断深入，一家一户的小规模生产经营已无法适应现代农业的发展要求，而下屯村芦笋种植合作社通过土地承包经营权流转的实践，无疑为我们提供了一个新模式，它符合我国都市型现代农业以整合资源、调整结构、规模经营，最终实现农民增收致富的发展思路，值得借鉴和推广。”现在，这种模式已在当地得到了健康发展。
3、倾向性新闻
倾向性新闻着重报道有关在落实政策中出现的涉及倾向性问题的事实，这样的新闻需要及时配发编后，通过评论，以便全面阐明党的有关政策，及时进行提醒或提出建议，防止或制止偏差的扩展。例如《泰山行动 重拳拆违 我县拆违工作取得初步成效》，编后：“拆违工作政策性强、涉及面广、影响范围大，既要有效整治违法建设，又要维护好群众的合法权益，这是拆违工作的核心。我们希望看到，各有关部门要做到依法拆违、阳光拆违，同时也倡导全民行动起来，自觉抵制各类违法建设行为，恪守法律、法规、政策底线，共同创建优美整洁的城乡发展环境。”新闻播出后，收到良好宣传效果。
4、对比性新闻
对比性新闻有三种具体情况：一种是同一新闻人物、单位、地区的自身的纵向对比，通过事物的变化来解释党的政策、措施的必要性和重要性。例如《密云深山村史庄子集中供暖》，反映这个村实施旧村改造带来的变化，编后这样写道：“今冬，史庄子村民和城里人一样享受集中供暖，告别了一家一户烧碳炉取暖的历史，这是史庄子村加快新农村建设的一个缩影。近年来，这个村借助泥石流易发区整建制搬迁政策，因地制宜，科学规划，建设新式民居，不仅改善了村民居住环境，也给农村经济社会发展带来了新变化。村两委班子把产业发展与新民居建设统筹考虑，依托不老湖生态自然资源发展民俗旅游，通过产业发展带动村民增收致富，探索出了一条有特色的可持续发展道路。” 对比性新闻的另一种是将同一类型的人和事而表现却截然不同的新闻，用横向对比的报道方法或编排手段予以发表，以形成鲜明的是非对照，有助于增强新闻报道的新闻价值和评论价值;还有一种就是将反映事物的矛盾的两个不同侧面的新闻有意识地加以对照编排，从矛盾双方的各自角度是非鲜明地揭示新闻的同一主题思想，以促使矛盾的妥善解决。
三、电视新闻编后的写作原则和要求
编后在写作上切忌就事论事或者空发议论。既配合报道，又深化报道，既依托报道又超脱报道，以达到依托个别，指导一般的目的，这是编后写作的一项重要原则和方法。在写作时应注意以下几点：
1、依附报道 超脱报道
编后依托新闻报道提出论题，引出由头，离开了报道本身，编后也就成了无源之水，无本之木。但是，依附并不是拘泥于报道，不是对报道本身的简单重复，而是从中提炼出深刻的思想。这就要求编辑站的高，看的远，既要领会上头精神，又要把握实际情况，善于依托个别典型材料，指导一般，把观众的思想认识提高到一个新水平。
2、开门见山 简明扼要
编后依附新闻报道提炼出观点，新闻报道的事实本身也就成了编后立论的论据，所以不必展开具体论证，只需直截了当地亮明观点，画龙点睛。好的编后应当言简意赅，这就要求编辑在全面理解稿件的基础上，揭示出蕴含在事实中的思想、道理和规律，点到即可。同时，行文要尽量口语化、通俗化，电视新闻依靠声画传播，短则二、三十秒，长则一两分钟，转瞬即逝。因此，编后要深入浅出，通俗易懂，才能给观众留下印象。
3、鲜明泼辣 讲究分寸
编后是编辑部代表电视台“发言”，反对什么，赞成什么，态度必须鲜明泼辣。但这绝不意味着可以简单生硬、强迫命令。因此，在写作编后时，特别要注意平易近人，切不盛气凌人。论断更要注意留有余地，讲究分寸，避免绝对、武断。
综上所述，电视新闻编后的特点决定了它的写作要求：开门见山，一事一议，短小精悍，通俗易懂。这就要求编辑在实际工作中，多演习揣摩新闻业务，不断提高理论功底和文字水平，使编后为报道增色，以期收到良好的传播效果。□
(作者单位：北京市密云县广播电视中心)
责编：姚少宝
作者：余彩云
摘 要
在当前国际学术交流日益频繁的今天，掌握医学论文英文摘要的写作特点和方法对于医学生和医学工作者来说是非常必要的。本文主要从分类、格式和时态方面介绍了医学论文英语摘要的写作要求。
【关键词】医学论文；英语摘要；写作
引言
随着科技和经济的发展，国际间各领域的交流与合作越来越紧密。我国医学工作者有了更多的机会参与国际会议，在世界知名的文摘杂志上发表自己的医学创新形成果。无论是想再国内的期刊还是国外的期刊上发表医学论文，掌握英语摘要的正确格式和写作要求都是非常必要的。
摘要（abstract），一般置于医学研究论文的正文前，主要是对论文内容的概括，对读者起到一个引导和帮助的作用，使他们读完摘要部分就能对文章的内容有大体的了解，决定是否仔细阅读正文，因此英文摘要的作用非常重要，已经成为国际上同行之间进行学术交流的一种非常重要的信息共享形式。
1 医学论文英语摘要的写作要求
不同期刊对英文摘要字数的规定不同，比如说《美国医学杂志》规定摘要不应超过200词，而我国国家编辑标准是中文摘要字数一般控制在200-300字。也有些杂志没有严格的要求，但一般来讲，英文摘要的字数应控制在200词左右。摘要后附有3-10个关键词（key words），便于检索。各词之间用分号隔开，最后一个词后不加标点符号。
1.1 英文摘要的结构
由于研究内容和方法的区别，摘要的结构也各不相同。根据格式可以分为结构式摘要和
非结构式摘要。结构式摘要求在形式上按一定的格式列出项目名称，逐项叙述。根据温哥华格式的规定，也叫作四要素或四层级结构式摘要，包括目的（objective）、方法（methods）、结果（results）和结论（conclusions）四个部分。而非结构式摘要，也叫传统型摘要，主要特点是段落不明，没有按层次列出具体项目的名称，会给编辑和读者的阅读带来诸多不便。
按文摘性质分，摘要可以分为指示性摘要、资料性摘要、资料/指示性摘要和结构式摘要。指示性摘要，也称描述性或说明性摘要，一般只揭示文章的主题，字数较少，有的只用1-2个句子。如：我们报道三例患者服用心得宁后继发胸膜纤维化。
We describe two patients who developed pleural fibrosis after treatment with practolol.
资料性摘要主要包括研究背景、目的、过程和结果、结论及对未来的展望。其中，研究过程、结果和结论是摘要的重点叙述内容。资料/指示性摘要兼具两种摘要的写作特点，即以资料性文摘的形式说明文章中较重要的信息，以指示性摘要的形式略述一般性的信息。上述三种摘要---指示性摘要、资料性摘要、资料/指示性摘要，都属于传统型非结构式摘要。由于结构式摘要格式的简洁明了，现在很多的医学期刊都采取结构式摘要的形式。
1.2 英文摘要的语言特点
英文摘要的时态应用比较固定，一般各个内容都有某个特定的时态。一般在介绍研究背景时经常使用一般现在时，指的是作者写论文时的情况。有时候研究背景也可用现在完成时表达，强调的是动作从过去的某一时刻开始一直持续到作者写论文的时候。
如：病人发病以来已随访了15-30年。
The patients have been followed for 15 to 30 years since the beginning of their disease.
在说明本文要解决的问题时，一般用现在时表达。句子常用be to do这个结构来表示“本文旨在”。
如：The purpose of this paper is to describe the clinical presentation of 20 such patients
本文旨在介绍20 例该类患者的临床表现。
在介绍文章的研究目的时，通常应用一般过去时。在叙述研究过程、研究方法、具体方案和结果通常用一般过去时表达。因为在作者写论文时，这些研究工作都已经结束。
在说明结论时，时态的应用要依据表达的意思而具体分析。如果作者认为本研究的结论具有普遍性的应用意义，则用一般现在时表达。如果作者认为该结论知识一种可能性或是只适用于本研究，则用一般过去时。如果作者想委婉的陈述自己的看法和建议，则通常用“should + do”的虚拟语气形式。
2 结语
医学论文英文摘要是一种非常重要的写作文体，是国际间同行进行信息获取和交流的主要途径。因此，掌握英文摘要的写作特点和方法对于医学生和医学工作者来说是非常必要的。英文摘要的写作从分类、格式到时态都有一定的规定，因此，只有很好的掌握这些规则，才能清楚、准确的把医学研究成果表述出来。
参考文献
[1]张晓枚.医学英语论文的时态用法[J].文教资料，2006（10）：165-166.
[2]章恒珍.医学英文摘要写作[M].广州：暨南大学出版社，2004.
作者：张媛
摘要：开题报告是大学生毕业论文写作中的一项重要内容，它是检验论文写作者的研究能力、学术水平、选题价值、获取成果可能性的重要依据。本文将结合笔者近年来在论文指导工作中发现的问题，对音乐论文开题报告中主要内容的写作要求及方法进行分析论述，期望能给撰写音乐论文开题报告的同学们以启发和帮助。
关键词：开题报告;写作;要求;方法
开题报告，也叫开题申请报告(或选题设计书)，它是检验论文写作者的研究能力、学术水平、选题价值、获取成果可能性的重要依据。可以说，开题报告就是科研施工的“蓝图”，是一份周密详细的研究提纲。目前，高校大学生在撰写毕业论文前都需要根据自己的选题撰写开题报告，虽然各个高校有关开题报告的形式要求不完全相同，但开题报告所包含的内容却大同小异。笔者在近年指导学生完成毕业论文写作过程中，发现很多学生由于不清楚开题报告的具体写作要求及方法，因此，在开题论证阶段递交的开题报告中常存在各种问题，以至于影响到毕业论文的正常写作。本文将根据开题报告中所涉及的论文题目、选题依据、研究方法及手段、论文的框架结构、论文写作的阶段计划等内容，结合目前音乐专业学生撰写开题报告中存在的问题，对开题报告写作要求及方法进行分析论述，期望能给撰写音乐论文开题报告的同学们以启发和帮助。
一、论文题目
论文题目就是论文的名称，在写作时应注意论文名称一定要准确、简练，即论文的名称要把论文研究的对象、问题准确地概括出来。常存在的问题有：论文题目不准确、选题不具有一定的理论意义和实用价值、选题难易不合适。针对以上问题，建议同学们在确定论文题目时从以下几个方面进行思考。
1.选题时应对自己的主观条件、客观条件有一个准确的认识，之后根据自己的实际情况，结合自己的专业所长，选择适宜自己完成的论题。
2.论文的选题一定要符合本学科的理论发展，解决学科建设、科学发展的理论或方法问题，要有一定的科学意义;符合我国经济建设和社会发展的需要，解决应用性研究中的问题，才能具有一定的理论意义和实用价值。
3.论文选题一定要难易适度、大小适中。如果论文题目的研究范围太大，将不适宜学生在短期内完成，所以在确定论题的过程中，既要考虑论题的创新性、严谨性，还要考虑论题完成的可行性。
因此，准确、简练、醒目、新颖的论文题目一定要结合自己的实际研究能力与水平，这样才能体现出学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求，从而实现毕业论文综合训练的目的。
二、选题依据
开题报告中选题依据主要包括：选题的来源及意义、国内外研究状况、本选题的研究目标、内容创新点及主要参考文献等内容。
1.选题的来源及意义。主要是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究、去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体且有针对性，不能漫无边际地空喊口号。常存在的问题有：选题来源及意义混淆;选题的来源及意义表述不清、过于简单;语言组织口语化严重，书面用语表述能力欠缺。针对以上问题，建议同学们在撰写选题的来源及意义时参考以下方式进行写作。如：××现象是当前音乐教育中较为普遍存在的一个问题，本人大学期间或实习期间对该问题有一定的认识和了解，或是对该问题比较感兴趣，因此想通过毕业论文的写作对此问题进行深入全面的分析研究，通过和指导教师沟通交流，最终确定××××为我的毕业论文题目。如：论文《谈评价在钢琴教学中的重要性》的选题来源及意义。教师在钢琴教学中对学生演奏能力及水平进行全面、正确、客观地评价，将有助于激励学生的学习热情，提高学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，强化学生的钢琴演奏技能。因此，在教师命题的基础上，结合自身在钢琴学习中的感受，通过与指导教师的沟通交流最终确定《谈评价在钢琴教学中的重要性》为本人的毕业论文题目。又如：论文《谈手风琴演奏中视奏能力的培养》的选题来源及意义。视奏能力是检验手风琴演奏者演奏水平高低的一个重要内容，视奏能力不仅影响手风琴演奏者的学习进度和学习兴趣，还制约手风琴演奏者技术能力的提高，这也是手风琴教学中学生反映最强烈和最迫切希望得到解决的问题之一。因本人自幼学习手风琴，也对手风琴演奏有一定的认识和了解，在与指导老师共同探讨交流之后，决定以手风琴演奏中视奏能力的培养为我的毕业论文题目，同时通过分析研究手风琴演奏中视奏能力培养的方法，为今后自己更好地学习演奏手风琴提供技术支持。
2.国内外研究现状。一般是指与该论题相关的文献研究，包括论著、文章中作者的主要观点、研究的广度、深度和已取得的成果，从中寻找有待进一步研究的问题，进而确定本论题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。常存在的问题有：文献资料收集不充分;所列著作或文章与论题联系不紧密;语言组织缺乏概括能力，对相关文献中的观点表述不准确。关于国内外研究现状可参考以下方式进行表述。如：论文《谈评价在钢琴教学中的重要性》的国内外研究状况。国内外有关评价在教学中的研究较多。如：国内的马永霞著的《教育评价》一书中以教育学的一些新学科新论点为学科研究的理论依据，指出我国当前音乐教学的研究方向，提出一些学科研究和发展的建议;国外的苏霍姆林斯基著的《教育的艺术》一书中谈到，美国八年研究报告中关于教育评价的理论和方法被人们接受之后，人们普遍认为，教育评价是教育领域中的重要课题，为了使评价能够达到预期目的，关键是要明确各种教育活动的目标。以上文献资料都为本论题的研究提供了一些理论参考，虽然有关评价在教学中的研究较多，但目前尚未见到对评价在钢琴教学中的重要性所进行的专门性研究。
3.本选题的研究目标。论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的、要解决的具体问题，即本论文写作的目标定位。常存在的问题有：研究目标不明确;用词不准确;目标定得过高，无法实现。关于论文的研究目标，写作时一定要紧扣论题，用词准确、精练、明了。确定论文研究目标，一方面要考虑课题本身的要求;另一方面要考率实际的写作能力与水平。如：论文《谈评价在钢琴教学中的重要性》的研究目标。通过分析、研究评价在钢琴教学中的重要性，为自己今后从事钢琴教学积累一定的理论基础，并且希望本论文的研究能为从事钢琴教学的教师们提供一些参考。
4.内容创新点。论文内容创新点主要是论文写作中与相关文献中的出发点、研究方法、研究角度等的不同之处或是在前人研究的基础上提出自己的观点，应该是每篇论文都有创新点。常存在的问题有：内容创新点不明确;没有创新点。关于论文的内容创新点，写作时一定要根据自己的研究内容、研究目标、研究角度来谈与他人研究的不同之处。如：论文《谈手风琴演奏中视奏能力的培养》的内容创新点。本文的内容创新点是结合自己在手风琴学习中的切身感受及认识，对手风琴演奏中视奏能力的培养方法进行全面的分析研究。
5.主要参考文献。参考文献是论文写作中不可或缺的组成部分。论文的作者通常在选题、实验研究、资料整理及论文撰写过程中，需要参阅和利用一些文献资料，借鉴前人的研究成果，从而确定自己的研究方向和工作内容，以便进一步深入研究才能有所创新。在引用参考文献时应遵从科学性、真实性及新颖性的原则，即：所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。常存在的问题有：引用文献数量过少;参考文献格式不规范。按照学士学位论文撰写规范要求，每篇论文至少有10篇、部参考文献，而主要参考文献应在6～8篇、部;其次，在论文中所列参考文献应符合相关格式要求，即：所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版社信息。如：期刊类【格式】：[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码。专著类【格式】：[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码。
三、研究方法及手段
论文采用的研究方法及手段主要包括：选题的研究方法、手段及实验方案的可行性分析和已具备的实验条件等。常存在的问题有：有些学生采用的研究方法及手段无相应的解释说明;个别学生选用的不是论文的研究方法。如：逻辑推理法。一般情况下，论文的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等，写作时应注意结合自己的论题对选用的研究方法做简要解释说明。
四、论文的框架结构
良好的结构层次可以帮助作者明晰构思、贯通文脉，同时也是写好论文的重要保证。“言之有序”的问题要靠结构层次来保证。强调结构的目的是为了使文章内容紧紧围绕主题层层展开、环环相扣，使整篇论文系统严密、浑然一体。常存在的问题主要有：标题之间条理不清，缺乏逻辑性;标题概括性不够。一般情况下，关于论文的框架格式首先要符合逻辑规律。论文的结构形式通常有并列式、递进式、总分式和分总式等。因为论文结构层次一般分成若干个自然段，或是用若干个小标题来论述。所以在写作框架结构时，应注意每层的小标题均用阿拉伯数字连续编码，一个编码的两个数字之间用圆点(.)分开，末位数字后面不加圆点。如：1(一级标题);1.2(二级标题);1.2.3(三级标题);1.3.4.1(四级标题);所有的编码均左顶格书写。每一层次一般不超过4级，最后一级如果还要分层次，可用(1)、(2);①、②的形式表示。其次，要衔接自然，用语精练，完整统一。关于论文框架结构层次不论是采用自然段还是小标题的形式，都要注意各层次之间的紧密衔接、环环相扣、富有逻辑，达到无懈可击。层次与层次之间还应协调一致，各部分的先后次序、篇幅的长短，都应根据逻辑顺序和表现主题的需要当详则详，当略则略，符合事物或现象的发展规律，让人一目了然。因此，在设计论文框架结构时一定要讲究层次、精心策划。如：论文《在乐谱上挖掘情感——谈视唱中应注意的一些问题》的框架结构。
引言：
1.音高动态感。①同音进行;②级进;③跳进;④曲折进行。
2.节拍、节奏律动感。①注意乐谱中节拍的基本规律;②特殊对待乐谱中的非常规节奏;③特殊位置的音符特殊对待;④重视休止符的重要作用。
3.力度、速度的走向感与变化感。①力度的走向感与变化感;②速度的走向感与变化感。
4.音色、音量适应感。①音色适应感;②音量适应感。
综上所述，一份写作规范的开题报告不仅是对自己所选论题的初步研究，更是对所选论题是否具有实际写作意义的检验。如果同学们在撰写开题报告中能够认真完成每一部分的内容，必将会为后期论文写作打下一个良好的基础;其次，撰写开题报告不仅可以使作者的写作思路更加清晰，同时也有助于作者顺利完成毕业论文的写作。
参考文献：
[1]傅利民.音乐论文写作基础[M].第一版.上海音乐出版社，2004.
作者简介：陈智慧(1971-)，女，昌吉学院音乐系，讲师，硕士学位，研究方向：音乐教育。
作者：陈智慧
学习本章了解事务文书的概念、特点、作用。
掌握计划、总结、调查报告、述职报告、简报、规章制度的概念、特点、写作要求。
重点掌握：计划、总结、调查报告、述职报告、简报、规章制度的一般写法。
一、重难点内容提示
(一)事务文书的概念、特点
事务文书是机关、团体、企事业单位为反映事实情况、解决问题、处理日常事务而普遍使用的文书，它具有很强的实用性、事务性和某种惯用格式。从广义上说，事务文书也是一种公务文书，目的是处理公务和传递信息，使用“事务文书”这一名称，是相对于正式公文而言的。
事务文书的特点：
1.对象的明确性
事务文书的写作有明确的对象，特定的读者，对于对象有明显的约束力，一般来说对象非看不可。如给所属上级单位的计划、总结、简报、调查报告等，所属上级单位或领导必须看它。再如条例、办法、规定、章程等，凡涉及到的人都一定得看。
2.内容的实效性
事务文书是直接用来处理事务工作的，要注意实用，讲求效率。为此，事务文书从主旨的确立到材料的使用都必须切合实际讲求效率;写作形式的运用也要讲求实际和效率，便于文书内容的落实和处理。
3.一定的程式性
事务文书一般都有一定的程式性，有约定俗成的惯用格式。虽然它不像法定公文那样有着非常严格的格式要求，但在长期的应用中，事务文书的实用性和真实性决定了它逐渐形成了较为稳定的结构层次、习惯用语、处理程序等组成要素。虽然格式上有一定的灵活性，但总体上是相对稳定的。
4.较强的时限性
事务文书总是针对工作、生活中的具体事务而撰写的。而一项工作任务的完成，一个问题的解决，大都有一定的时间要求，虽然它没有法定公文那样紧迫，但同样也要在限定的时间内及时完成，否则很难发挥事务文书的作用。
(二)事务文书的作用
1.宣传教育作用
事务文书通过分析形势，申明政策，或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶，可以起到宣传教育群众，使人们统一认识，并提高政策水平和工作热情的作用。
2.沟通和指导工作作用
事务文书是沟通机关、企事业单位的桥梁和纽带。各部门之间既有横向的联糸，也有纵向的联系。从纵向的联系来讲，在管理者与被管理者之间，上下级之间，存在着指导与被指导的关系。因此, 它具有作为这种关系的指导工作作用。
3.积累和提供资料作用
有些工作的进行，需要人们积累有关资料，如计划、总结、调查报告、简报等文种，可以集中、详尽地反映情况，说明问题，起到为人们提供所需资料的作用。
(三)计划的概念、特点
计划是人们对未来一定时间的任务，提出明确目标，规定具体要求，制订相应措施，作出切实安排的一种文书。计划是一个统称，常见的“方案”、“要点”、“安排”、“打算”、“规划”、“设想”等，都属于计划一类。一般说来，对某项工作从目的、要求、方式方法到具体进度，都作了全面计划的叫方案;上级对下级布置一个阶段的工作或者一项重要任务，需要交代政策、提出具体要求的叫要点;预定在短期内要做的一些具体事情，叫安排;准备在近期要做的事情而对其中的指标或措施等考虑得还不周全的，叫打算;拟订比较长期的计划而涉及面广，又只能是一个大轮廓的，叫规划;如果为长远的工作或某种利益着想作个非正式的、粗线条的计划，叫设想。我们可根据内容、性质、范围、时间的不同而选用不同的名称。
计划的特点：
1.目标性
写计划前要对全局性的各项工作作全面、合理的安排考虑，保证统筹兼顾，防止顾此失彼,因此计划必须要有明确的目标性。目标是计划的核心,计划的全部内容紧紧围绕着目标展开，为这个既定的目标谋划最优的策略和步骤、落实具体的措施或方案等。
2.预见性
计划是事先对活动所作的安排与打算。而任何事物在其发展过程中会出现这样或那样的变化，为实现预定目标，必然要对活动过程中可能出现的情况进行分析与估计，并要对可能出现的困难、问题等，提出切实有效的措施和方案。这样，才能确保计划顺利进行，并达到预定目标。
3.规范性
计划的内容不同，可以有不同的写法。但它们都必须具备计划的三要素：任务、措施和完成的时间，即做什么、怎么做、什么时候做、何时完成。这就构成了计划的比较固定的写作程式和规范。
(四)计划的种类
计划的种类很多，按照不同的标准，可以分为不同的种类：
1.按计划的性质划分
有综合性计划和专题性计划。
综合性计划又称总体计划，是对某一单位或部门在一定时期内的所有工作作出的全面安排和计划。专题性计划又称单项计划，是对某一方面的工作作出安排和计划。
2.按计划范围划分
有国家计划、地区计划、系统计划、单位计划、个人计划等等。
3.按计划涉及到的时间划分
有长期计划(10~15年以上)、中期计划(5年左右)、短期计划(1年及1年以下)。
4.按计划的形式划分
条文式计划、表格式计划、条文加表格式计划等。
条文式。即把计划分为若干条款或部分，通过文字加以阐述，涉及到数字指标也都穿插在有关部分的文字叙述之中。这种写作形式，条理分明，层次清楚，说理性强，容易把计划的内容准确地表达出来。这是目前比较常见的一种写作形式。
表格式。即用表格来表达计划内容。表内栏目通常包括任务项目、执行部门、完成时间、执行措施等。这种样式的计划比较醒目、简洁、容易使人理解把握，也便于对照和检查。定期的、以数据为指标的计划，适宜用这种方式。如企业的产销计划、国家经济管理部门下达经济任务的计划，常常是定期制订，以数据为指标的，用表格式较为合适。
条文加表格式。即指计划的内容既有条文的表述，又有表格的形式。条文和表格相配合，能把比较复杂的内容用简洁的方式表达出来。
此外，计划还可以采用其它一些方法进行分类，这里就不一一例举。
(五)计划的一般写法
计划没有固定不变的格式，可以写成一篇叙述的文字，也可以分条分项列出，还可以采用表格的形式写出，或者把几种方法“综合运用”，既有表格，又有文字的叙述和说明。总之，应根据实际情况而定。一般说来，计划应包括如下三个部分。
1.标题
计划的标题一般包括制订计划的单位(个人计划的姓名不写在标题内)、计划的期限、事由、文种四部分。如《**公司XX年新产品开发计划》这个标题各要素俱全，专题性计划的标题常采用这种写法。也有些计划的标题有所某某略，如《**某地税务局XX年第三季度工作要点》标题没有涉及计划的内容，这是综合性计划标题的一般写法。如果所订的计划还不够成熟，需试行一段时间，待征求意见后再进行修改定稿，或者还未经过法定的会议讨论通过，可在标题后或下加上“初稿”、“草案”等字样，并加上括号。
2.正文
正文是计划的主体部分。这部分通常包括前言、任务和目标、步骤及措施、结语等几个部分。
(1)前言
前言，不宜写长，应简明扼要写清楚：制订计划的指导思想，包括有关的方针政策和上级的指示;分析现时形势的要求，本单位的基本情况(完成任务的主观和客观条件的分析);计划的总任务，计划的目的要求等。前言通常以“为此，“秘书工作”年(或第*季度)要做以下几项工作”来领起下文。上述几项内容，并不是每份计划都必不可少，要根据计划任务的对象、范围情况的不同，酌情取舍。有的计划前言部分可不写，而直接写计划的具体事项。
(2)目标和任务
这一部分同下面的步骤和措施部分是计划的核心部分。计划就是为完成一定的任务而制订的，如果没有明确的任务，没有具体的要求和目标，也就没有必要制订计划。计划要明确的写明一定期限内，必须完成哪些任务，实现什么目标，做哪些事，数量和质量上有什么要求等，使计划执行者一看便知道准备做什么，做多少，什么时间完成，由什么部门负责执行等，使之心中有数。
(3)步骤和措施
在明确了工作任务之后，计划还要根据主客观条件，设计必要的步骤和措施，以保证任务的完成。步骤是指工作的程序和时间安排。每项目标和任务，在完成过程中都有其阶段性，先做什么，后做什么;主干什么，次干什么;每一步在什么时间，达到何种程度;人财物力如何调配、布局;各阶段如何配合、衔接等等，都必须写得合情合理，环环紧扣，步步落实。措施主要是指达到既定目标需要采取什么方法，动员哪些力量，创造哪些条件，排除哪些困难等。
总之，计划的正文要按照“做什么——怎么做——做到怎样”的顺序来安排结构内容，只有这样才能简明、全面、清楚地制订好计划。
(4)结语
这一部分是总结全文，在正文的末尾提出希望和号召。也有的计划不写结语，计划事项写完后自然结束。是否写结语，要根据计划的具体情况而定。
3.署名和日期
计划的结尾要写上制订单位的名称与制订日期两项内容。如果标题中已标明单位名称，结尾可某某去单位署名，写明制订日期即可。
(六)计划的写作要求
1.调查研究，实事求是
制订计划前，必须深入实际，认真的调查研究，既要“吃透”上级的精神，又要虚心听取群众的意见，“摸清”本单位的实际情况，分析主客观条件，尽可能预测到计划执行过程中的困难和问题，以便在计划中写明预防和解决问题的方法。制订计划时还要从本单位、本部门的实际出发，任务和指标应是经过各方面的努力可以达到的理想指标，既不要过高，也不能过低。计划切忌说假、大、空话，写得不实用。
2.内容具体明确，语言简明扼要
计划是将所要进行的工作作出的安排和打算，为收到良好的效果，计划的整体设想要明晰，并将实现目标的途径和办法一条一条地列出来。计划切忌语言含糊，职责不清，便之无法落实和检查。计划的内容，一般要分条分项来写，叙述要平直、说明要简洁，如内容复杂，每个问题可设小标题，以示醒目。
3.针对性和灵活性
计划的内容既要全面，又要有针对性，重点要突出。一个单位、一个部门，在一定的时期内，有许多工作需要做，如果全部并列起来，平均使用力量，就会影响重要工作的完成。因此，我们在制订计划时，要针对本单位、本部门的工作重点，保证计划中能够反映出当前要解决的主要问题。计划是根据客观情况制订的，客观情况在不断的变化，所以计划还要有灵活性，应留有一定的余地，当某种未预见的因素发生时，计划能及时调整、完善和补充。
(七)总结的概念、特点
总结是单位或个人对前一阶段的工作或一项活动，进行全面、系统的回顾 、分析研究，从中找出经验教训，引出规律性的认识，明确今后努力方向，从而写成的书面材料。常用的小结、体会，也是总结，只是它反映的内容较为单纯或经验不成熟、时间较短、范围有限。
总结的特点：
1.自我性
从写作的内容和目的看，总结仅限于本系统、本单位或者本人前阶段的实践活动，总结的目的是为了改进、指导今后的工作，有很强的自我性。调查报告与总结相比则不一样。调查报告是调查者总结他人的工作，为上级领导提供信息，以“点”上的经验来指导“面”上的工作。总结在写作手法上常用第一人称。
2.说理性
总结离不开叙事，要用事实来说明任务完成的情况。但是，它并不停留在事实上，而是通过对事实材料的分析综合，抽象出带有规律性的经验教训，用于指导日后的工作。因此，总结的表述不但要有材料、观点，还要求有内在的逻辑联系，把实践中的做法理论化，以提高人们认识客观世界的能力。
3.客观性
总结十分重视内容的客观性，即按事物的本来面目加以反映。客观事实是总结的基础。不论是反映全面工作，还是反映局部工作的，虽有概括和提炼，但都要以实际工作活动为依据作客观分析，不允许主观臆断或虚构。
(八)总结的种类
总结的种类繁多，按照不同的标准划分，有不同的种类：
按照性质划分，有工作总结、生产总结、会议总结等。
按照范围划分，有地区总结、部门总结、单位总结、个人总结等。
按照时间划分，有总结、半年总结、季度总结、月份总结、阶段总结等。
不管哪一类总结都可以按其内容所涉及的范围，分为全面总结、专题总结、个人总结。
1.全面总结
全面总结，也叫综合性总结。主要用于对一个部门、一个地区、一个单位在一定时期内的各项工作进行全面的总结。如年终总结、阶段总结等。这类总结，一般是对做完的工作进行一次总的回顾和检查，从中找出经验和教训，以发扬成绩，克服缺点，把今后的工作做得更好。
全面总结要全，但这种“全”也不是包罗万象，面面俱到，把什么都写进去，而是要点面结合，突出重点。“点”要详，“面”要略，有详有略，主次分明。
2.专题总结
专题总结，是对某一项或某一方面的问题进行专门的总结。它一般选取工作中的突出成绩、典型经验或者存在的问题进行分析研究，以便指导工作。专题总结，针对性强，使用广泛，写这类总结，要明确总结的重点，不能把面铺得过宽。
专题总结经常用于推广典型经验或揭露问题。
3.个人总结
个人总结，主要着重总结个人在某个阶段或问题上的工作情况。
(九)总结的一般写法
总结一般由标题、正文、结尾三部分组成。
1.标题
总结的标题主要有以下几种形式：
⑴直陈式标题。一般由单位名称、时限、事由和文种四个要素组成。标题各项内容，也可根据具体情况有所某某略,如标题中可某某略单位名称，有的综合总结，标题中也可某某去总结内容这一项。
⑵正副标题。一般说来，正标题概括总结的主要内容或基本观点，副标题说明单位名称、时限、文种等,如《适应新的形势，努力做好财会工作——**厂财务处XX年工作总结》。
⑶不标文种式标题。写成一般文章的题目形式，虽未注明“总结”字样，但标题本身体现出总结的性质或内容。
2.正文
这是总结的重心所在。由于具体情况不同，总结的内容也不一样,但各种总结都有共同点，其内容一般包括以下几个方面：
⑴基本情况
这部分是总结的前言。一般用简洁的语言，概述完成工作的基本情况，交代清楚工作的时间、地点、背景，进行某项工作或认识某个问题的依据，工作的简单过程、基本做法，对工作完成情况的基本看法和总体评价等。有的总结，还在这部分运用数据，说明工作的成绩或不足。概述的内容，根据总结的不同要求有所侧重，不是千篇一律。基本情况这一部分内容要写得提纲挈领、简明扼要，以便读者对总结先有一个大概的了解，为下文具体介绍经验教训打好基础。
⑵成绩和经验
这是总结的精华和重点部分。成绩是指实践活动中所取得的物质成果或精神成果。经验是取得优良成绩的原因和条件，如正确的指导思想、积极的工作态度、科学的工作方法、坚强的意志等。这部分的结构方式，要依据总结的目的、作用来决定。旨在向上级汇报工作或向本系统、本单位职工总结工作的，多采用先谈取得的主要成绩，然后概括出几条经验体会的方法。旨在总结取得重大成绩的某项工作，并要向外介绍经验的，常采取先提问题，叙述取得的巨大成绩，然后着重谈经验体会的方法。写好这部分内容，必须力戒就事论事，要在对过去工作情况的分析研究中，提炼出带有理论色彩的观点，以指导今后的工作。要求做到材料翔实、言之有物、条理清晰、脉络分明，能给读者留下深刻的印象，使读者受到启迪。
⑶问题和教训
总结的写作，要用一分为二的观点，既总结成绩、经验，也要找出存在的问题和教训。存在的问题和教训，这两者是有区别的：存在问题，是指在工作实践中切实感到应该解决而暂没有解决或没有条件解决、没有办法解决的问题。教训，是由于指导思想不明、方法不当，或其他原因犯了错误，造成了损失而得出的反面经验。总结存在的问题和教训是为了进一步做好工作。因此，我们要着重分析问题和教训存在及产生的主观原因。当然，这部分内容也可视总结的重点来取舍，如果是着重反映问题的总结，则应把这一部分当作重点写;如果是专门总结成功经验的总结，也可以不涉及存在的问题和教训。这部分要根据实践活动的具体情况和总结的目的要求而灵活掌握。
⑷努力方向
这部分是在总结经验教训的基础上，针对工作中存在的问题，提出切实有效的改进措施、今后打算、努力方向，或者提出新的奋斗目标，表明决心、展望前景、鼓舞斗志。这部分在写法上要有新意，防止落入俗套。
总结的正文是重点，内容较复杂的总结一定要安排好结构层次，就一般情况而言，总结的正文部分常用的结构方式有：时序式、并列式、总分式等，这些结构方式第一章已经介绍了，这里就不重复。
3.落款
总结的落款包括署名和日期。标题中已标明，或标题下已署名，结尾则可不写。个人总结署名，一般写在正文的右下方
(十)总结的写作要求
1.表达要叙述、议论相结合
叙述、议论是总结最常用的表达方法。叙述是总结行文的基础，它通过对过去工作情况的交代，使读者明白某单位、某个人的工作状况。议论则是指分析、综合、论证，它能把分散的、感性的材料转化为具有指导意义的理论。总结写作时应注意：在说明工作过程，列举典型事例时，应以叙述为主;分析经验教训，阐明努力方向时，应以议论为主。叙述是议论的依据，议论又是叙述的分析综合和提高。
2.总结出个性
写一个单位的总结，一定要抓住本单位最突出的，最能反映客观事特本质特点，最具鲜明个性和特色的东西来。如新的情况、新的问题和新的经验教训等，切忌人云亦云。当然，也不能无中生有的标新立异，要注意新的情况、新的问题及经验教训的代表性和普遍意义。
3.实事求是，“一分为二”
总结不论是写成绩或缺点，都必须准确把握分寸，实事求是地叙述事物发展的全过程，用“一分为二”的观点，研究事物的内部联系，寻找其中的规律性。成绩不夸大，缺点不缩小。这样的总结才能指导今后的工作。
(十一)述职报告的概念、特点
述职报告是各级机关、社会团体和企事业单位的领导及工作人员，向所在单位的组织人事部门、主管领导机关或本单位职工群众，陈述自己在一定时期内履行岗位职责情况而写成的书面报告。
述职报告是干部人事制度改革，引进竞争机制后兴起的一种新的应用文体。写好述职报告对于各级各类领导干部发扬成绩、纠正错误、改进工作，自觉接受上级机关审议、群众监督，都具有重要意义。
述职报告的特点：
1.自我评述性
述职报告是报告的一种特殊形式，它的着眼点是“述”自己“职”，自己在一定时期内履行岗位职责情况，称职与否、功过、得失，报自己的“告”，局限于个人职责范围之内的工作的自我回顾、检查、评价。
2.时间的限制性
述职报告有严格的时间界限：一是述职内容必须是本人的职务、岗位、任职期内的，不是这一期间做的工作不需写入。二是报告时间的限制性，述职者必须在考核期间，按考核时间的要求写出书面报告，向本部门群众宣读并上交上级有关部门。
(十二)述职报告的种类
按照不同的标准，述职报告可分为不同类型：
1.按时间分，有述职报告、任期述职报告、临时述职报告。
2.按内容分，有综合性述职报告、专题性述职报告。
3.按述职者分，有个人述职报告、集体述职报告。
4.按性质分，有晋职述职报告、例行性述职报告。
(十三)述职报告的一般写法
1.标题
述职报告的标题有单标题和双标题两种写法：
(1)单标题
一是由文种做标题或在文种前加人称。如《述职报告》或者《我的述职报告》。
二是由时间、所任职务、文种组成。如《XX年至XX年任教育厅厅长职务的述职报告》。
(2)双标题
双标题中的正副标题。正标题提示内容主题，副标题由“人称、文种”组成或“时间、文种”组成。如《恪尽职守搞活经济——我的述职报告(或XX年述职报告)》。
2.主送机关或称谓
述职报告以书面形式向组织呈送，要写主送机关名称，如果是向有关领导、群众进行口头陈述，则可写称谓。
3.正文
正文由前言、主体、结尾三部分组成。
(1)前言
述职报告的前言部分一般包括三个方面的内容：一是岗位职责，包括自己从何时起担任何职，主要负责什么工作，并对内容和范围作必要交代;二是指导思想，说明自己在什么样的思想原则、方针政策指导下进行工作的;三是概括评价，是对自己工作的基本评价。前言部分应写得简明扼要。
(2)主体
述职报告的核心部分。对于不同的行业、不同级别的领导来说，其述职报告的内容各不相同，写法也各异，但一般来说包括四个方面的内容：一是任职期间所做的主要工作，取得的主要成绩;二是存在的问题、缺点;三是个人的认识和体会，主要经验、教训;四是今后工作的设想、意见和建议等。主体部分的内容应该是在前言部分的基础上具体展开，各层次间的结构方式可以按时间顺序排列，也可按工作内容排列，还可以按照对问题的认识，由此及彼、由表及里、层层推进的逻辑顺序排列。述职报告不论采用哪种方式，主体部分的内容都要求观点鲜明、事实确凿、分析合理、归纳精辟。
(3)结尾
结尾一般用几句表态性的话语结束全文;也有的写今后打算或表述自己恪尽职守、胜任职位的决心等;还可用“特此报告”、“专此述职”或“以上报告，请领导和同志们批评指正”等之类的句子结束全文。
4..落款
落款主要包括署名和成文时间两项内容。署名要写明述职人的单位、职务和姓名，此项可放在标题下，也可与成文时间一起署在正文末右下角。
(十四)述职报告的写作要求
1.突出重点
写述职报告不要事无巨细地把一切情况都一一加以反映，而要有意识地抓住核心问题，突出重要成绩，总结主要教训。凡重点部分要精心组织材料，写得详细、具体、充分、全面;次要部分可略写，有时还一笔带过。
2.突出个性
干部的岗位层次不同，述职内容自然各异。即使同一职务的干部或领导也会因分工的不同有不同的工作重点，至于工作方法，就更是各具特色。鉴于这种情况，述职者要突出自己工作的特点，显示自己的工作个性，尽量避免那种千部一腔，千人一面，没有特点和个性的写法。
3.客观评价
写述职报告不管是叙述成绩还是问题，都要客观、公正、实事求是地加以评价。写成绩，不虚夸，恰如其分，符合客观实际;讲问题，直截了当，不掩饰，抓住要害;讲经验，要有理有据，严谨求实，一分为二。述职报告最忌一味为自己唱赞歌，大谈特谈自己的成绩，对工作中存在的问题和矛盾有意遮掩。
(十五)述职报告与个人总结的区别
1.从陈述范围看，个人总结陈述的范围很宽泛，思想修养、业务进修、工作进展、为人处世等方面，都可以写成总结，都可以单独成篇;而述职报告陈述的范围仅限于履行职责的情况。在陈述履行职责的情况下，也可以涉及到思想修养、业务进修等方面，但那是为履行职责提供思想和业务基础。
2.从陈述角度看，个人总结可以按照时间、空间不同，既可从做法的角度写，也可以从体会的角度写;而述职报告只能从履行职责的情况着眼，落脚到干了哪些事克服了哪些困难，取得了什么效果。述职报告中可以有体会，但不能从体会的角度写。
3.从陈述内容看，个人总结，特别是工作经验总结，可以只讲成绩、经验，至于缺点、不足可以几笔带过，也可以不谈;而述职报告要求成绩和不足并重，实事求是，对履行职责过程中存在的问题不能轻描淡写，更不能文过饰非。
4.从作者范围看，个人总结是谁都可以写的，普通学生可以写学习总结，普通农民可以写生产总结;而述职报告的作者仅限于有职有责者。
(十六)调查报告的概念、特点
调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题，通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
调查报告的运用范围十分广泛，凡制定正确的方针政策，解决各种实际问题，弄清事情真相，交流典型经验，吸取教训，推动工作等都离不开调查报告。
调查报告的特点：
1.针对性
调查报告的针对性体现在撰写目的上，撰写调查报告，一是为了给决策者提供决策的依据，二是发现典型，总结经验，指导工作，三是为领导机关了解情况，处理实际问题。因此，从实际出发，有针对性地调查研究，总结经验，回答人们最关心的问题，提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。调查报告的针对性越强，社会作用越大。
2.真实性
调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律。因此，写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况，绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料。在调查报告中，不仅主要人物和事实要真实，就是事件的时间、地点、过程及各种细节，也要绝对真实，不能有半点浮夸和歪曲。
3.叙议结合
调查报告的表达采用叙议结合的方式，简明扼要、条理清楚地叙述事实。调查报告不追求事件的曲折波澜，只求叙说清楚。调查报告还要对调查材料中得出的结论进行适当的分析、议论，但只是画龙点睛式的，点到即止，不作展开，不反复论证，有时甚至观点于事实之中，用事实说话。
(十七)调查报告的种类
调查报告从内容上分，常见的有以下几种：
1.反映情况的调查报告
这类调查报告因调查目的、范围和用途的差异，有两种情况：一种是反映具体情况的个案性调查报告。其调研目的是为了把一个具体问题界定清楚，调研范围单
一、具体，报告的内容一般用来处理某一具体问题的依据或重要参考。另一种是反映基本情况的综合性调查报告。调研的目的是为了掌握某一领域或某一方面的概貌，调研范围相对宽泛，涉及的对象较多，报告的内容主要用作宏观决策参考，或者用于说明某种客观现象，某一观点。
2.总结经验的调查报告
这类调查报告要求把一个地区、一个部门、一个单位、一个方面的成功经验全面地总结、介绍出来，找出其中带有规律性的东西，供有关方面学习借鉴。常发挥以点带面，典型引路的作用。
3.揭露问题的调查报告
这类调查报告是针对存在的问题展开深入细致、全面的调查，弄清问题发生的原因，分析问题的实质、危害，并提出今后如何避免同类问题的发生。它既可作为公正严肃处理问题的依据，又能起到用典型教育他人的作用，引起人们的警觉，接受教训，少犯或不犯错误。
(十八)调查报告的一般写法
从结构形式上看，无论哪种调查报告都包括标题、正文和落款三个部分。
1.标题
调查报告常见的标题形式有两种：
(1)公文式。由调查单位(或调查对象)调查内容、文种三个要素组成。也有的某某略调查单位，只写调查内容、文种二项。
(2)文章式。文章式标题有单双之分，单行标题有的突出调查报告的内容;有的突出调查报告的主旨。双行标题一般用正标题突出调查报告的主旨，用副标题表明调查的对象、范围、性质、特点等，对正标题起补充作用。
调查报告无论采用哪种标题，都应做到具体、醒目、简明。
2.正文
调查报告的正文由前言、主体和结尾三部分组成。
(1)前言
前言是调查报告的开头部分，通常是简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物等)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过以及采用什么方法;调查对象的基本情况、历史背景;以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由调查人根据调查目的来确定，不必面面俱到。
前言部分常见的写法有：说明式、概述式、提问式、结论式等，写作时不论采用何种方法，都要简明扼要，具有吸引力，便于引出下文。
(2)主体
主体是调查报告的核心部分。是前言的引申展开，是结论的根据所在。主体的内容一般包括三个方面：一是调查到的事实情况，包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等;二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律;三是提出具体建议或应采取的一些具体措施。
主体部分内容丰富，结构安排力求条理清晰、简洁明快。调查报告主体部分的结构框架有:一是根据逻辑关系安排结构如：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。二是按照内容安排结构如：“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
(3)结尾
调查报告可以有结尾部分也可以不写结尾部分。
一般而言，结尾也叫结论。有四种情况需要写结尾：一是主体报告情况，介绍经验，需要结论;二是主体中没有提到的问题、希望、要求、建议等，需在结尾中提及;三是附带说明有关情况，如调查过程中遇到的一些情况，主体中没有提及，需在末尾加以说明;四是有附带材料需要加以说明的，如一些典型材料、专题报告、统计图表等。无论采用哪种形式，都必须简洁有力，切忌拖泥带水，画蛇添足。
3落款
为了对调查的内容负责，最后在正文的右下角写上作者名称和成文时间。如已在标题下面写明，此处可某某略。
(十九)调查报告的写作要求
1.深入调查，占有材料是写好调查报告的基础。调查报告是用事实说明道理的，而事实是客观存在的，有些事实对于写作者来说可能知之甚少或一无所知，只有经过深入细致的调查研究，详尽的占有材料，写作者才能对事物的本质有所了解、有所掌握;才能进行分析;才有写作的资本。因此，写作前一定要做好调查，详尽的占有材料。
2.认真分析，把握事物的本质特征是写好调查报告的前提。搜集材料时难免菁芜并存，纷繁复杂，写作时要对材料经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的分析、判断、归纳、综合，才能分清现象与本质，真实与虚假，从而找出事物的内在联系和发展变化规律，把握本质，引出正确的结论。这样的调查报告才能发挥指导作用。
3.精心筛选，做到材料与观点的统一是写好调查报告的保证。调查报告的观点是从大量材料中提炼岀来的，观点一旦形成就要统率材料，做到观点与材料的一致。因此，写作时对材料要进行认真筛选，筛选那些最能充分说明观点的材料，尤其要典型材料，用以支撑观点，说明观点，使材料与观点形成有机整体。
(二十)调查报告与总结的区别
1.行文的目的不同。调查报告行文的目的是对事件真相的探讨，或进行工作研究，或总结先进单位的工作经验，树立典型，推动面上工作的开展。总结的目的是对自身工作的检查和评价，肯定成绩，找出不足，总结经验教训，以指导自身工作的开展。
2.反映的范围不同。调查报告所反映的范围，可以是本单位、本系统的，也可以是外单位、跨行业的。而总结主要写本单位、本系统的工作经验或教训，一般不涉及外单位的情况。
3.使用的人称不同。调查报告的作者不是以当事人的身份出现，常用第三人称写作，文中多用“他(他们)”、“她(她们)”。总结因为是当事人对自身工作的回顾、分析，所以常用第一人称写作，文中多用“我(我们)”。
4.写作的重点不同。调查报告以陈述事实为主，具体地叙述典型事例和事物发展的过程，然后再根据事实作适当的评议。总结则着重论述有哪些成绩和经验、教训，对取得成绩或经验的过程，常用概述的方式表达。
(二十一)简报的概念特点
简报是国家机关、社会团体及企事业单位内部用来通报情况、交流信息的一种简短的文字材料。常见的“工作动态”、“情况反映”、“简讯”、“内部参考”、“快报”等，都属简报。
简报的特点：
1.简
简就是内容集中，篇幅短小，文字简要。内容集中，是指每份简报的内容要做到单
一、集中，一事一报，不要在一份简报中写许多项内容。如果为了集中反映某种情况、某个问题，也可以把几个内容相关或有共同性的短文编在一期内。篇幅短小。一份简报最好不超过一千字。有些综合性的简报，内容较多，但字数也应控制在两千字之内为宜。文字简要。是指写作简报时，文字要精炼，利索、无假、大、空话。
2.真
简报的内容必须绝对真实。简报一个重要的目的是为领导机关反映情况，而领导机关有时可能根据简报所反映的情况做出决策。正是基于这个特点，决定了简报所写的事例，包括时间、地点、人物(或单位)、事情的前因后果、来龙去脉，引用的数据、人物语言等，都必须准确无误。对上级既报喜也报忧;既不以偏概全，也不以面盖点，力求准确全面，真实地反映实际情况
3.快
这是对简报时间上的要求。简报的时限性很强，它必须及时地把工作中出现的新情况、新问题、新典型、新动向,报告给有关上级机关和业务部门。如果简报编写不迅速及时，作用就会大大缩小，有时甚至会变成“马后炮”，失去其意义，毫无作用。
4.准
就是针对性强。简报应根据国家的法律、法令及各级政府的指示或上级机关的有关规定，围绕本单位工作的重点，抓住工作中的关键问题，准确地加以反映，为领导运筹决策提供依据。
(二十二)简报的种类
从内容和作用上划分，简报大体上有三类：
1.会议简报
会议简报主要用于报道会议情况和主要精神，反映与会人员的意见、建议。会议简报一般用于较大型会议。内容简单的会议就不需要简报。
2.专题性简报
专题性简报是就人们关心的、重要的某一议题专门出一期简报。专题性简报的内容集中、单一，一般是写一个问题或一件事。语言简洁，篇幅短小，时效性很强。
3.综合性简报
综合性简报是指在内容方面对某些情况或问题作全面的、综合性的反映。这种简报的主要特点是涉及面广，情况复杂，材料丰富，带有综合性，能给人以全面的、概括性的认识。
(二十三)简报的格式
简报的格式是固定的，由报头、正文、报尾三部分构成。现分别介绍：
1.报头
用16开白纸印，报头部分占1/3篇幅。报头一般包括如下内容：
(1)简报名称
常见的名称有“简报”、“工作简报”、“工作动态”、“内部参考”等。名称确定后，一般不要经常更换。为了醒目，简报名称字体应大些。字可用印刷体，也可用书写体。名称一般套红，也可不套红。名称的位置应固定在第一页上方正中。
(2)期数
简报期数一般放在简报名称下方，横隔线之上。
(3)编发单位
一般在名称下面的左侧。
(4)印发日期
标在名称下面的右侧。
(5)密级
密级程度一般标在报头的左上角。根据简报内容所涉及机密的程度，可注明“绝密”、“机密”、“秘密”或“内部参考”等字样。如果有传阅范围限制，可以在密级程度下面注上“供**级以上领导参阅”等字样。
(6)编号
根据印发份数依次编号，每份一号，以便登记、保存和查核利用。编号一般放在报头的右上角，与密级形成对称。
(7)横隔线
在报头的下方，也就是在第一页上方1/3处用一条醒目横线将报头与报文隔开。
2.正文
正文是简报的核心部分，一般由标题和正文两个部分组成(将专门论述)。
3.报尾
报尾位于简报最后一页下方。一般在最后一页的下端用两条间距适度的平行横线画出，在两条平行横线之内写清简报的发送单位，包括：报(指上级单位)、送(指平行或不相隶属的单位)、发(指下级单位)。并在平行横线内的右端注明共印份数。
(二十四)简报正文的写法
简报的正文部分主要包括标题、正文、供稿单位三个部分，如有按语，先写按语，然后再写标题。
1.标题
简报的标题和新闻的标题相似，有单行标题、双行标题、多行标题。简报无论采用哪种标题形式，都应该尽可能地概括出正文的主旨，让人见题知意。
(1)单行标题
用一句话概括正文的主要内容。
(2)双行标题
正标题揭示正文的内容或意义，副标题起补充说明作用，强化正标题的含义。
(3)多行标题
引题交代背景或揭示意义，正题概括正文的内容，副题补充或说明正题。
2.正文
简报正文的内容最关键的是要抓准主要问题，一份简报写出，效果如何，起的作用大小，主要在于反映的问题抓得准不准。写简报，要认真地研究本单位、本系统在贯彻执行国家的有关法令、方针、政策及上级的指示，开展各项工作中出现的新情况、新经验、新问题。抓住这些重要的、关键性的问题及时反映出来，有利于我们做好工作。
简报的正文一般分为三个部分。
(1)前言部分
一般用简洁、明确的一段话(有的仅一句话)，总括全文的主要事实，先给人一个总的印象。接着交代时间、地点、事件、原因、经过、结果。简报的开头类似新闻开头中导语的写法。
(2)主体部分
主体部分是简报的主要部分，是对开头部分概括内容的进一步具体化。这部分要选择富有说服力的典型材料，加以合理地安排，中心内容要突出、具体，条理要清楚，语言要简洁。一个自然段最好写一层意思，不要把各个方面的内容都汇集在一个自然段里。段与段之间应按照事物的内在逻辑联系层层深入，环环紧扣，使之无懈可击。
(3)结尾部分
用一句话或一段话，概括正文的主要内容，或指明事件发展的趋势，或发出号召，或提出今后的打算。事情单一，篇幅短小的，可不写结尾部分。
3.供稿单位
简报一般不具名，必要时在正文的右下方写明“**供稿”。
4.按语
对于内容重要的简报，有时要在正文之前加写一段文字，以表示发文单位的意见，这段文字就是简报的按语。
按语常常是根据领导的意见起草，对简报的内容加以提示、说明和评注，用以表明简报编者的意向，转达有关领导的看法和意图，以引起读者注意。
(二十五)简报的写作要求
1.材料真实，有新意
材料的真实是简报写作的“生命”。简报是向领导和有关部门传递信息、报告情况的，上级部门将依据这些信息、情况作出相应的决策。因此，材料的真实可靠应该特别注意。
简报不但要注意材料的真实，还要注意所用的材料一定要有新意。那些缺乏新意，尽人皆知的事情或过时的信息，只会使读者失望。简报所反映的问题、经验、观点、信息，都必须具有新意。只有具有新意的东西，才能给人以启发、借鉴。
2.以叙述为主，议论为辅
4.细则
细则是对某项法令、条例、规定或其中的部分条文进行解释或说明的文书。它是一种派生性文件，是对有关法令、条例的辅助性规定和补充说明，使之具体化，更便于执行。如《国家行政机关工作人员贪污贿赂行政处分暂行规定实施细则》。
5.章程
章程是党派或团体等组织，用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的文书。如《中华全国总工会章程》。
6.制度
制度是国家机关、社会团体、各企业单位为了建立正常的工作、学习、生产秩序，而制定的一种要求所属人员共同遵守的准则。如《职工休假制度》
7.规则
规则是国家机关、社会团体、企事业单位对某一事务或活动的行为准则作出具体规定的规范性文书。如《交通规则》。
8.规程
规程是国家机关、团体、企事业单位或科研机构，为了保证质量，使工作、试验、生产按程序进行而制订的一些具体规定。规则和规程的使用范围，没有条例、规定、办法广泛，它多用于一些具体的事务性的工作，侧重于统一的要求和规格，是管理某项事务的章法和程序。如《**型机床操作规程》。
9.守则
守则是国家机关、社会团体、企事业单位为维护公共利益和工作秩序，向所属成员发布的行为准则和道德规范。守则通行于某一系统或某一单位内部，其成员必须共同遵守。如《高等学校学生守则》。
10.公约
公约是某一社会组织或行业的所有成员，在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论，达成一致的意见而制定的行为准则和道德规范。如《文明公约》、《爱国卫生公约》。
(二十八)规章制度的一般写法
规章制度的种类不同，内容、范围各异，写作格式和方法也有所不同。但一般的格式是相同的，都包括标题、正文、落款三部分。
1.标题
规章制度的标题大体上有以下几种：
(1)发文单位名称、事由、文种三项要素构成。如《国务院关于进一步扩大国营工业企业自主权的暂行规定》。
(2)事由、文种二项组成。如《工伤保险条例》。
(3)发文单位名称、文种二项组成。如《湖北写作学会章程》。
(4)适用对象、事由、文种三项构成。如《湖北某某人民调解工作规定》。
(5)适用对象、文种二项构成。如《公安干警守则》。
(6)只有文种。如《公约》。
如果制定的规章制度是草案或暂行、试行的，可在标题内写明，也可在标题后加括号注明。
2.正文
规章制度的种类很多，各类的结构安排与写法有别。常见的有章条式、条文式两种。
(1)章条式
章条式的结构方式适用于表述内容比较复杂的规章制度，如条例、章程、办法等。其内容可分为总则、分则、附则三部分。每一部分均可按内容的多少分列若干章或若干条款，用序数表明。
一是总则是文章的开头部分或第一章，一般用小标题写明“总则”。主要概括说明制定规章制度的目的、要求、原则和适用范围、主管部门等情况，类似于文章的前言，对全文起统领作用。
二是分则是从总则以下到附则以上，中间的若干章均为分则。“分则”二字一般不写出来。分则是规章制度的主要内容，也就是要求遵守的事项，应分章分条具体、扼要地写明所规定的若干内容;分则的每章要设小标题，标明本章的主旨。
三是附则是对中心内容的补充和说明，放在最后一章。一般小标题要注明“附则”。主要写明规章制度的适用范围、解释权限、生效日期等内容。附则只设一章，根据需要，下分若干条，也有附在最后不单独成章的。
(2)条文式
条文式适用于表述内容相对简单的以及非权力机构制定的规章制度。如规则、守则、公约等。条文式不分章，而分条列项阐述。条文式可分为两种：
一是主体条文式，这种形式分前言和主体两部分。前言不设条，只用简明扼要的文字概述制定该文的目的、依据、性质、意义。主体部分则分若干条款写作。
二是条文到底式，是将前言、主体、结尾都用条款标示出来。
3.落款
在正文的右下方写明制度规章制定的单位名称和日期。如果在标题中已出现或在标题下面已注明的，就无需再写。由上级领导机关随公文发送的规章制度也可某某略。
(二十九)规章制度的写作要求
1.符合国家的法律、法规和政策
所有的规章制度，都必须符合国家的法律、法规和政策，不能自行其事，另搞一套，或为满足局部利益、小集体利益搞土政策。
2.明确制定的权限
规章制度的制定有明确的权限规定，写作时要注意不能超越权限、越级制定，也要注意不能同上级已制定的有关规章相抵触。
3.内容具体明确，语言严谨、规范
规章制度的内容应力求具体明确;语言表达应严谨、准确、简洁、规范，不能有歧义，更不能含混不清，前后矛盾。
述职报告写作说明：
述职报告是指担任领导职务的干部或单位负责人,根据制度规定或工作需要,定期或不定期向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部职工,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。述职报告,按时间可分为述职报告、阶段述职报告和任期述职报告;按内容可分为个人述职报告、集体述职报告。
述职报告一般由首部、正文和落款三个部分组成。
1.首部。主要包括标题、主送机关或称谓等内容。
(1)标题。述职报告的标题有单标
题和双标题之分。单标题一般为”述职报告”,也可以在”述职报告”前面加上任职时间和所任职务;双标题由正标题和副标题组成,副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括,副标题与单标题的构成大体相似。
(2)主送机关或称谓。标题之下第一行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告,应写明收文机关;向领导和本单位干部职工作述职报告,则应写明称谓。
2.正文。由导言、主体和结尾三个部分组成。
(1)导言。包括两方面内容:一是任职介绍,说明自己的任职时间、担任职务和主要职责,简要交代述职的内容和范围;二是任职评价,扼要介绍任职以来的工作情况。这一部分力求简洁明了。
(2)主体。这是述职报告的核心,主要陈述履行职务的情况,包括三个方面的内容:一是任职期间的任务完成情况,取得的主要工作成绩;二是存在的问题及
经验教训;三是今后工作的努力方向、目标或打算。
(3)结尾。一般要求用格式化的习惯语来结束全文,采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。
3.落款。包括署名、成文或述职时间两种。也可以将署名放在标题之下。
述职报告写作要求：
1.标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。
2.内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。
3.重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽
量简洁,略作介绍即可。
4.个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。
5.语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。
范文一：
各位领导,同志们:
XX年是”十五”计划的第一年,也是我受组织的委派,到××县国税局担任局长的第→年。按照组织原则,我应对××县国税工作负全面责任。一年来,我依靠市局和县委、县政府的正确领导,依靠县局”一班人”的密切配合,依靠全局干部的大力支持,在税收工作中努力实践”三个代表”,夺取了全县国税系统两个文明建
设的双丰收。下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。
1 论文题名
题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名，题名要符合编制题录、索引和检索的有关原则，应以简明、准确的词语反映文章特定内容，并有助于选定关键词。应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号，尽量不出现数学式和化学式。
题名(Title,Topic) ----找一个好的主题
题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话："论文题目是文章的一半"。
对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。对这四方面的要求分述如下。
(1).准确得体
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是：过于笼统，题不扣文。如："土地利用强度的研究"过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多，例如"快速城市化地区土地利用强度的研究"，这样的题名就要贴切得多。我们要求题目必须落到实际，不能空对空，尺度以县乡为主，不能写什么“中国土地问题研究”之类。
关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
(2).简短精炼
力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的"硬性"规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如:区域土地利用强度研究--(副标题)以快速城市化地区为例"。
(3).外延和内涵要恰如其分
"外延"和"内涵"属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。
2 作者署名和工作单位
作者姓名署于题名下方，团体作者的执笔人也可注于首页页脚或文末，作者署名是文责自负和拥有著作权的标志。对作者应标明其工作单位全称及邮编，工作单位和邮编之间空一个字。
3 摘要
摘要应该与整篇论文具有同等的主要信息量，摘要的内容包括研究的目的、方法、结果和结论，其中，研究的结果和作者的结论为摘要的核心部分。一般应写成报道性文摘，摘要应简明扼要地提供全文重点信息，具有独立性和自明性，且应是一篇完整的短文，一般在300字左右。摘要一般不分段，不用图表、公式和非公知公用的符号。
英文摘要一般与中文摘要具有对应关系，但也不是完全一一对应。尽量使用简单语句和常用语，语法要正确。时态：以一般现在时为主，也使用一般过去时和现在完成时，一般现在时 通过科学实验取得的研究结果、结论，揭示自然界的客观规律;一般过去时 在一定范围内所观察到的自然现象的规律性认识，这种认识也许有一定的局限性;现在完成时 表明过程的延续性，虽某事件(或过程)发生在过去，但强调对现实所产生的影响，以一般现在时为主，也使用一般过去时和现在完成时。目前，英文摘要仍以被动语态具多。
4 关键词
关键词是能反映论文主题概念的词或词组，便于作文献索引和检索。每篇论文选择关键词3～5个，可从题名、摘要中选出，也可以把重要术语和地区、人物、文献、产品及重要数据名称作为关键词标出。
5 绪论
绪论又称前言或引言，绪论的序号可以不写，也可以写为“0”，不写序号时“绪论”二字可以省略。绪论应少而精，开门见山，言简意赅，应写明前人相关的研究成果、理论与与实践依据，内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。不要与摘要雷同和成为摘要的注释，切勿用“众所周知“、”大家知道“之类的开场白，也不要写什么“才疏学浅”、“不吝赐教”等客套话。------此部分应与开题报告的文献综述对应。到中国期刊网或者谷歌学术搜索，查阅最新的参考文献，读懂文献，找准切入点，解决必要性和先进性问题。
6 正文
正文是论文的主体，系指引言之后结论之前的部分，应按 GB 7713--87的规定格式编写。这一部分的形式主要是根据作者意图和文章内容而定。
实验为研究手段的论文或技术报告，包括以下几个方面：
(1)实验原材料及制备方法。主要描述研究材料的可靠性、均衡性及随机性的情况。
(2)实验所用设备、装置和仪器。通用设备应注明规格、型号，如果是自己特制的装置，应提供示意图，并附测试、计量所用仪器的精度，使读者得知实验结果的可信度和准确程度。
(3)实验方法和过程。方法包括测量仪器、测定方法、标本处理、计算方法等，过程如何进行，操作应注意事项。若有技术上的经济性，要正确处理好学术交流与技术保密的关系。
(4)实验结果。结果部分是示出处理后的实验效应，包括各项指标的数据和图像。对结果进行分析，把实验所得的数据和现象加以解释，阐明自己的新发现或新见解。图表的数量应择其要者。
若针对土地或者地理信息系统来说：
可分为：
研究区情况：介绍研究区与研究相关的自然、社会、经济背景材料。
数据采集与预处理方法：说明数据来源、处理步骤，重点说明数据的可靠性和可用性。
研究方法与数据处理
数据处理结果
写该部分时要注意：首先是选取数据必须严肃认真，实事求是;其次是描述现象要分清主次，抓住本质，图表设计要精心，使其一目了然;最后是分析问题必须以理论为基础，以事实为依据。
7 结尾
结尾是以结果和讨论为前提，评价分析结果的误差，也是结果论点的提炼与概括，同时，提出尚存在的问题和今后解决问题的展望。结论要有条理，应准确、简明、完整。 ----提出问题比解决问题更重要
8 参考文献著录
凡引用前人的研究方法、论点、重要数据等，均要列出参考文献。著录格式如下：a.出版物 序号作者.题名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码;
b.论文集 序号作者.题名[C].见主编.论文集名.出版地，出版年份:起止页码;
c.专著 序号 作者.书名[M].版本.出版地，出版年份:起止页码。
d.报告 序号 报告人.题名[R].会议名称，会址，年份。
e.专利 序号 专利申请者.题名[P].国别 专利号，发布日期。
9 论文写作中的几个问题
9 .1题
层次标题要简短明确，同一层次标题意义相关，语气一致，用阿拉伯数字连续编号;不同层次的数字之间用圆点“.”相隔，末位数字后面不加圆点号，如“1”，“2.1”，“3.1.2”等;各层次的序号均左顶格起，后空1个字距接排标题。
9.2 图表处理
在进行各种研究和和试验过程中，会涉及诸多数据和图表。数据获取必须严肃认真，实事求是，既要精确又要准确，还应具有代表性。图表要精心设计，大小适中，线条均匀，尽可能找出规律，图表中的度量单位、符号、术语、单位、文字及插图表达要一致，使其一目了然。表中所有单位相同，应将单位标注在表的右上角，不写“单位”二字，表中不能出现“同上”、“同左”、“下同”来代替相关内容。图应有以阿拉伯数字连续编号的图序和简明的图题(如“图1”、“图2”„„)。图序和图题间空1个字距，一般居中排于图的下方。
表一般随文排，先见文字后见表，表应有以阿拉伯数字连续编号的表序(如仅有1个表，表序可定名为“表1”)和简明的表题。表序和表题间空1个字距，居中放在表的上方。
9.3 数学式、反应式及数字、字母
文章提及的数学式、反应式等可另占一行，并用阿拉伯数字连续编序号。序号加圆括号，顶格排。一行表达一完需用2行或多行来表示时，涉及的各符号要紧靠,最好用一些比较关键的符号断开。各类式子应遵守有关规定，并注意应严格区别容易混淆的各种字母、符号。凡使用阿拉伯数字得体的地方，均应使用阿拉伯数字。请参照 GB 15835-1995出版物上数字
用法的规定。世纪、年代、日期和时刻用阿拉伯数字，年份不能简写，如1998年不能写成98年。日期和时刻可采用全数字式写法，如2003年3月8日写成2003-03-08或20030308;时刻如16时15分30秒写成16:15:30.计量和计数单位前的数字采用阿拉伯数字。多位阿拉伯数不能拆开换行。百分数范围如20%～30%不能写成20～30%，(85±2)%不能成85±2%;偏差范围如(25±1)℃不能写成25±1℃.
应特别注意外文字母的正斜体、大小写和上下标的表示，注意手稿中易混淆的外文字母，直接用电脑写作时应注意字符的全角半角之分。数字、字母、符号后面句号用圆点“.”代替。
9.4 量和单位
量的符号一般为单个拉丁字母和希腊字母，为区别不同情况，可在量符号上附加角标。表达量值时，在公式、图、表和文字叙述中，一律使用单位的国际符号。单位符号与数值间要留适当间隙，不许对单位符号进行修饰。应严格执行GB3100～3102-93 规定的量和单位的名称、符号和书写规则。
其他要求：
1、格式参考李剑老师发的格式
2、字数要符合要求
3、关键要自己写：不能抄袭，抄袭的判断标准，连续100个字就算抄袭。
4、工作量要求：至少3张图，5个表。
5、排版要美观。
6、逻辑清楚，能自圆其说。
齐伟8246212
大家一起努力，完成毕业论文写作!
自传的写作方法
时间:2010-3-29 14:02:23点击:272 次
自传，是把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等，系统而又有重点地通过文字表述出来，是自述生平和思想演变过程的文书形式。它是每一名要求入党的同志向党组织书面汇报的一种形式，是党组织全面历史系统地了解入党积极分子的重要材料，也是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
一、写自传一般应包括如下内容：
1)本人自然情况：
姓名、性别、民族、出生年月日、现有文化程度、政治面貌、所在单位(班级)、现任职务。
2) 本人简历：
自何年何月至何年何月在何地、何部门、从事什么活动、任何职，证明人。 从上小学开始写起，前后时间应衔接。
3) 家庭成员及社会关系情况：
家庭成员指本人的父母、配偶、子女和与本人长期生活在一起的亲属以及靠其抚养长大的人。
社会关系指与本人在政治上、经济上有来往，影响较深的人和全部直系亲属.要写详细，不能只写几个代表。不清楚的要与家里人联系，搞清楚了再写。 他们与本人关系、姓名、职业、政治面貌、在何地工作、担任何职务等。工作地点和单位(或住址)要写清楚，便于党组织了解和调查。
以上内容以表格形式附在自传第一页。
4)本人成长的经历
这部分是入党自传的重点，要写清自己是怎样以实际行动来追求党组织的,要实录自己的生活经历，写实，写事，不要写一大篇理论。
一般是按时间顺序写，从小学开始，小学、中学要概括写，重点是大学、研究生期间的经历，因为这个时期一个人的世界观已经基本形成，所作所为完全是要自己负责的，所作的事情体现了本人的思想，表现了本人的能力，是组织考察的重点。
通过具体事例(如发生哪些事情、学习哪些材料、哪些共产党员、英雄模范人物的影响等)，由浅入深，由感性上升为理性写明各段时间的思想变化、入党的目的和动机。
要结合实际经历体会认识党的有关理论，对所发生的重大事件的认识和立场。不要分析和论证，不要写成政治评论和理论学习文章。
用行动证明自己的信念是否坚定;是否愿意或准备为共产主义奋斗终生;是否具有奉献精神;是否具有政治觉悟;是否有组织能力、宣传演说能力、思想工
作能力、辨别是非能力;协调工作能力、社交能力;学习成绩如何;品质修养如何;组织观念如何，团队精神如何;法制观念如何;批评与自我批评如何;模范带头作用如何;群众威信如何等。
也可以对照党员义务和八荣八耻用事实说明你基本达到党员标准，上级党组织通过你的入党自传看出你的思想、工作、学习、能力、品德等。
这一部分因为可以抄的东西多，下载方便，往往有很多同学没有结合自己的实际，把自传写成理论学习的体会文章，甚至是政治理论辅导报告。
5)本人缺点分析
要认真、准确剖析自己的缺点，不能敷衍了事，一句话而过。
要分析缺点产生的原因及危害，明确今后的努力方向。
这部分大家可以参照群众评议的综合意见，在入党前真正触动自己的灵魂，受到教育。
6)对党需要说明的问题：
本人及直系亲属是否加入反动组织或封建迷信组织、有何其它政治问题，有何经济问题，有何刑事犯罪情况，结论如何等。有非正常死亡的情况。
没有的可以不写，但是存在的话必须自觉的向党组织说清楚，这反映了本人对党组织是否诚实，有问题不会影响你的入党，但是如果不说，组织发现后，自己要负政治责任。
二、写入党自传注意的问题：
一个人的经历是不一样的，所以写自传根据本人实际情况，实事求是的给自己画像，有的人可能学习写的多，有的人可能工作写的多，有的人可能教训写的多，但是总归是在写自己的事情。
1.写入党自传切忌说空话、抄报纸、抄杂志，抄理论，不结合自己的实际。只写想什么，不写做什么，写的自传按给谁都行。应当让党组织能够通过你的自传，认识你，了解你。
2、高度上不去，平平淡淡的写做了多少好事，但是到底自己在这些行动中得到了什么。例如提高了组织能力、培养了奉献精神、理解了党的宗旨并愿意去努力实践、达到党员基本要求等。
3.要有一定深度，切忌流水，审核合格后必须用手誊写，自传最后要有本人签名，年月日。
4.时间要准确具体
上小学、入队、上中学、入团、上高中、上大学、念研究生、参加工作、获奖、受处分、第一次写入党申请、确定积极分子、参加积极分子培训、参加推优、确定重点发展对象、要写清楚发生事件的具体时间
写文章之前，要针对文章的立意、主题，准确掌握第一手资料，包括时间、地点、人物、事件全过程、起因、结果，甚至于详尽的背景资料，情况掌握的越具体、越深入，文章就越容易写，写出来也更能吸引读者。拿《北京站自动扶梯大修由双上行更换为三上行》(附件1)为例，由于上报资料中不仅把工程概况、施工流程、采取的安全措施等必要情况交代得一清二楚，而且还提供了北京站电梯更换的历史背景、工程施工中处于春运高峰期的北京站日客流量情况，为关心北京站建设的人、广大旅客提供了他们想要了解的信息，使一篇原本反映施工进度的简报，有了看点，也更容易被新闻媒体采用。
第二，就重避轻，就简避繁，才能出精品。 素材收集完
后，要有所取舍，不能一股脑地都搬上来，搞“大杂烩”，
让人分不出什么味道。要坚持“就重避轻，就简避繁”的原
则，前者指的是选材，即从大量繁杂的素材中取其精华，去
其糟粕，做到精挑细选。后者是说，行文的言简意赅，即用
简练的话语表达，避免添油加醋，搞“长篇大论”。文如其
人，做人写文章培养严谨务实的风格非常重要。为了凑字数
或者应付差事写东西的做法，均不可取。此外，要将写通讯
报道与文学创作区分开，通讯报道所使用的语言讲究精练，
但不排斥优美;重视事实描述，切忌艺术加工。《工地上的
“光棍节”》(附件 2 )这篇报道，尺度把握得就比较好。 第三，要做到主题鲜明，一目了然。 凡是文章都讲究有
鲜明的主题，通讯报道稿子因其精短，更是如此。文章表达
什么，立什么意，要做到心中有数，如果没有明确、鲜明的 主题，在采访或收集素材过程中就会忽略掉那些真正有价值
的部分。选材如此，行文也然。一般通讯报道都采用开门见
山的写法，直入主题，然后再描述，最后点题收尾。其他的
写作手法还有如倒叙用事件结果、反响引出主题、插叙在主
题描述过程中插入一段特写等，无论什么写作手法，文章长
短，都要以主题鲜明为重中之重，让读者一目了然。 第五，写通讯报道稿件，重点要把握“精、准、快”三
大要素。
所谓精即语言精练，准即反映事实准确无误，快即 出稿及时。精、准前面已经谈过。如何做到快，及时将有价 值的新闻稿子写出来， 一要做到早准备， 提早收集相关资料，
打好初稿或腹稿;二要练就快笔头，以最快的速度，及时将
稿件整理成文;
三、平时下工夫，打底子，可谓“千里之行， 始与足下。”
对于文字工作者而言，丰富的知识储备和深 厚的文化素养都是必要的。
企业通讯稿子的新闻点还有很多，如抓住“大”事件，
领导视察、重点工程建设等;抓住企业改革、管理、技术等
领域的“新”举措，推行新的管理机制、采用新技术、使用
新工艺、新材料等;抓住企业在各个领域取得的“新” 业绩，
承揽任务、工程封顶、竣工、获奖等;抓住企业涌现出的典
型人物、管理经验;抓住员工身边的“小”故事等等。
北京站自动扶梯大修由双上行更换为三上行
由中铁建工集团北京分公司北京站项目经理部负责施工的北京站自动扶梯大修更换项目进展顺利。东侧扶梯已更换完成并投入使用;西侧扶梯主体结构已完工，
将于4月15日正式开通。
北京站的自动扶梯自 80
年代起已经经历了两次更换和
改型。首次更换下来的自动扶梯当时已被上海电梯厂收藏。
这次是自动扶梯的第三次更换，将原来分布在大厅两侧的双
上行自动土体更换为三上行的 OITS
自动扶梯。
应北京站要求，此次北京火车站自动扶梯大修更换项目
施工于 2 月 15
日大年正月初七正式启动。每套自动扶梯的 更换工期为 30
天，预计工程总造价含设备款 600 万元。从
东侧的自动扶梯开始，施工步骤依次为：原有扶梯拆除→基
础改造、钢结构加固→电路改造→新梯安装调试→装修收
尾，一侧扶梯更换完成投入使用，再对另一侧进行更换。
开工伊始，正值节后的春运高峰期，北京站始发及到站
的列车达百对以上， 24
小时运行，日客流量达到 60
万人次。
考虑到进站大厅仍处于运行状态，施工要在保证质量、进度
的同时，确保旅客通行安全顺畅。一方面施工现场搭设了严
密的维护设施，搭设双排脚手架，满挂崭新的密目网;为避
免旅客靠近，在围挡上面挂上了醒目的警示牌和宣传标语，
提醒旅客注意安全;在围挡下加设一道多层板围护;施工现
场出入口设置一名保安，随时提醒旅客、防止误入，营造出
一个相对封闭的施工作业环境。另一方面，在自动扶梯原有
基础的拆改过程中，放弃使用风镐而采用水钻破碎，避免了
施工过程中大量的扬尘和噪声污染;施工过程中产生的渣土
全部装袋后外运，自施工围挡至站前广场上车、途中地面全
部采用彩条布铺地，并安排专人随时清扫，为出入旅客创造
了一个安静清洁的环境。
该工程处于首都的窗口位置，分公司及项目部给予了高
度重视。分公司总经理刘志和、党委书记郝丽等领导多次到
现场检查指导工作;项目经理李志纯、总工程师高继山同志
坐阵指挥;施工负责人李洪凯同志更是辛苦，他负责施工现
场的组织管理，不但白天要盯在现场，晚上还经常值夜班，
很少能回家一趟。
为保证工期，施工实行 24
小时不间断作业。作业区域 狭小，参加该项施工的 16
名管理技术人员，只能轮流 24 小
时站着指挥施工。在大家的共同努力下，基础施工比计划工
期提前了一周，得到站方的赞扬。
附件 2 ：
工地上的“光棍节”
北戴河站改工程指挥部现有职工 37
人，无一例外都是
大丈夫。由于工程工期紧，任务重。他们虽说身在北戴河站
改一线， 距北京不到 3 个小时车程，
竟很难腾工夫回一趟家。
如何活跃工地文化生活，保持队伍旺盛的战斗力，让参建员
工安家在工地，令党支部书记朱伟成煞费苦心。近日，就在
北戴河工程第二阶段既有雨棚、天桥拆除等任务顺利完成的
间歇，他们别出心裁，在工地举办了一个“光棍节”。没有
诸如“鸳鸯配”之类让人砰然心动的激动场面，贯穿“光棍
节”始终的既有线施工安全、线路行车、电务、环保、劳动
防护的知识答题及答题后的抽奖，却也不时带给他们无限欢
娱。答题中，每次主持人报完题目，都会有多人竞相举手抢
答。甚至出现两人为答一个题目争执不下的场面，没辙了，
不得以用“石头、剪刀、布”一决高下，引逗得大家发出阵
阵笑声……
国庆佳节战尤酣
钢柱喜出正负零
(通讯员：张江洲) 10月7日，随着裙楼地下室第二节型钢柱的顺利吊装，石家庄苏宁电器广场工程钢结构施工在项目部全体同志的协力配合下顺利冲出正负零，给国庆假期奋战在一线
的全体人员以极大的鼓舞。由于钢结构节点极其复杂，工程在钢柱制作、土建钢筋绑扎等方面的工作无法正常开展而严重影响工程进度，使得原本紧张的工期雪上加霜。为此项目部积极与业主、设计院协调，制定合理的节点深化方案。压力越大，动力越大。经历了反复的修改、协调，终于为现场施工拿出了一份满意的答卷。公司领导对钢柱节点施工所遇到的困难给予高度关注，为项目部工作的高效开展作出了巨大贡献。经过无数个白天和黑夜的努力工作，项目部终于将钢结构施工进度提高到既定水平，有效的保证了土建施工的顺利开展，为下阶段的土建顺利施工奠定了坚实基础。
相信在公司领导的关心和帮助之下，石家庄苏宁电器广场项目部全体员工一定努力工作、积极配合，为工程的高质量、高水准、高速度完成奉献出自己的热情、智慧和艰辛。
通讯报道 1. 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映 新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 它是记叙文的一种， 是报纸、 广播电
台、通讯社常用的文体 . 2 .通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点 : ( 1 )严格的真实性。
( 2 )报道的客观性。
( 3 )较强的时间性。
( 4 )描写的形象性。
3 .通讯的种类
( 1 )按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
( 2 )
按形式分，
通讯分为一般记事通讯、 访问记 (专访、
人物专访) 、
小故事、
集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4 .通讯的写作
第一，
主题要明确。
有了明确的主题， 取舍材料才有标准， 起笔、 过渡、 高潮、
结尾才有依据。
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料;把最能反 映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，
写人离不开事， 写事为了写人。
写人物通讯固然要写人， 就是写事件通 讯、
概貌通讯、 工作通讯，
也不能忘记写人。 当然，
写人离不开写事。 离开事例、
细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可 以穿插人物对话、 自叙和作者的体会、 感受，
既可以用第三人称的报道形式， 也
可以写成第一人称的访问记、 印象记或书信体、 日记体等。 通讯所报道的新闻事
实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平 视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同，印象各异。若能精心选取最 佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
格式为：
(空两格)本报(或刊)讯(空一格)记者某某报道(可以写上) (正文)
正第一段要出现被报道事件的时间、地点、参加的人、事件。
最后再总结一下，如“受到某某的一致好评”之类的话。
一、
通讯的种类
一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”
。
二、
通讯的特点
通讯是一种详细、 深入的报道，
也是一种具有多种表现方法的新闻媒体， 通讯报
道生动形象、具有感染力。
三、
人物通讯
是以报道人物为主要内容的通讯。
其基本要求和方法有以下几点：要体现当今
的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，
一是对人物一生或是某个阶段、 某一个方面，
作比较全面的报道; 还有就是不对
人物作全面的报道，
而是抓住某个特定的情景， 简单几笔， 把人物的精神、 特点
写出来，或是作一个侧面报道。
四、
事件通讯
它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。 是记述新近发生的， 受到人们普 遍关注的事件
1 、其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清
楚名了，线索要清晰;叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有
略;在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。
2 、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨， 简明扼要， 鲜明生动， 具体真切， 通俗易懂;
多运用琅琅上口的群众语言写通讯， 要有浓郁的感情色彩。
新闻写作中应注意的几个问题 1 、初学写作可以“描红模子”
，从实践出发，边学习边实践，模仿着别的去学。
2 、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。
3 、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。
提问者：
guochangjj - 三级最佳答案 1 .通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新 闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 它是记叙文的一种， 是报纸、 广播电台、
通讯社常用的文体。
2 .通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点：
( 1 )严格的真实性。 ( 2 )报道的客观性。
( 3 )较强的时间性。
( 4 )描写的形象性。
3 .通讯的种类
( 1 )按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
( 2 )按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访) 、小故事、
集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4 .通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、 结尾才有依据。
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料;把最能反映
事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，
写人离不开事， 写事为了写人。
写人物通讯固然要写人， 就是写事件通讯、
概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细 节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以 穿插人物对话、
自叙和作者的体会、 感受，
既可以用第三人称的报道形式， 也可
以写成第一人称的访问记、 印象记或书信体、 日记体等。
通讯所报道的新闻事实，
可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、 仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角 度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
5 .常见通讯简介与实例
( 1 )人物通讯
所谓人物通讯，
就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。 它着重揭示先进 人物的精神境界，
通过写人物的先进事迹， 反映出人物的先进思想， 使之成为社 会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。 “金无足赤， 人无完人” ，
在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇， 十全十美，
写人叙事力求言真意切，恰如其分。
( 2 )事件通讯
所谓事件通讯， 就是报道典型的、
有普遍教育作用的新闻事件。 写事当然离不开 事件有关的人，
但它不像人物通讯那样着力刻划人， 而是以事件为中心， 在事件
的总画面中，
为了写好事来写人。
它既可以反映现实生活中发生的重大的、 振奋
人心的典型事件和突出事件;
也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断， 进
行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。
( 3 )工作通讯
所谓工作通讯，
就是反映贯彻执行党的路线、 方针、
政策中的成绩， 总结实际工
作中的经验和教训，
或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。 它是报纸上经常
运用指导工作的重要报道形式。 它的主要特点有四条： 一是把介绍工作经验和分
析问题作为主旨;二是凭借事实，深入分析;三是生动活泼，讲究文采;四是不
拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
通讯员消息写作注意事项
消息导语写作
基本要求
1、 突出最主要、受众最关心的事实，并进行提炼和概括事实。
2、 导语应有实质性内容。
3、 开门见山，简洁明了。最好用单句，即主语加谓语，加宾语的句式，尽可能少用复句。
4、 力求生动有趣。
要将导语写好，还要注意以下问题：
1、 避免千篇一律，模仿雷同。
2、 避免抽象概念，言之无物。
3、 少用或不用绝对数字。
消息主体写作
消息导语中提出的问题，得出的结论，需要主体部分去回答和说明，主题需要主体部分去阐明、深化。
写作要求：
一、内容充实，回答问题。
注意划清三个界限：内容充实与内容庞杂(观点不集中，材料多而杂)的界限;内容充实与例子堆砌(一个大观点，一堆小例子，例子排队)的界限;内容充实与过程繁琐(不必要的具体过程和细枝末节)的界限。
二、选材精当，剪裁合理。
1、主体部分选材不能脱离导语的制约和受众的需要。
2、主体部分的材料一定要选择典型的、富有说服力的。
3、主体部分准备使用的具体材料要精心剪裁，使中心突出，起到“以一当十”的作用。
三、结构恰当，层次清晰。
按照事情的发展步骤和结构形式的要求，将内容划分成若干自然段;段与段之间，一般依靠事实本身的逻辑衔接起来，不需什么过渡段、过渡句。
四、波澜起伏，生动活泼。
1、抓住矛盾，写出曲折。
2、理出情节，写出变化。
3、选择穿插适当的背景材料，形成鲜明对照。
消息结尾：不是所有的消息都要有结尾，有些消息是没有结尾的。要不要结尾，主要取决于更好地表达内容和揭示、深化主题的需要。
**写完稿件后，至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，核实人名、职务。
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