劳动值周总结

2022-04-03 版权声明 我要投稿

总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《劳动值周总结》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:劳动值周总结

劳动值周心得体会

篇一:学校值周劳动心得

学校值周劳动心得

从学校组织的值周劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。 在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。

义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。 这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在值周劳动的实践中有所启示。 劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面

都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校值周劳动让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

篇二:值周劳动总结

第一周值周劳动总结

开学第一周我们班就接到了值周劳动的任务,一周的劳

动美化了校园环境,同时也感受到干净、美好的环境值周同学所付出了辛勤的劳动,做好保持的必要性。总的来说有如下提醒:

1. 天气转暖,尽量不要把食物带入教学楼,会滋生大量细菌;

2. 一些同学吃肉串留下的竹签划破垃圾袋,清倒垃圾桶时又再次把污物弄到楼道,加重了清洁打扫的负担;

3. 吃口香糖的同学,请妥善丢弃残余物,附着在地上很难打扫;

4. 望大家看到楼道中的垃圾能主动捡拾,共同维护校园美好环境。

高2014级汽修大专1班

2015年3月9日

篇三:劳动实践周的体会

劳动实践周的体会

本周是我们班的劳动实践周,我们班共有62个人,被分到各个地方。我,江蕙,柏元棋,董雨蒙,杨梦凡被分到后勤处。

早上,我们来到事务处的第一份工作便是打扫卫生,刚听说要打扫楼梯我们就发出一阵阵抱怨。最后一拳打扫下来却发现我们学习走的学生的素质好差,在楼梯上,食堂门口,小路边到处是垃圾。有饭后用过的面纸团,烧烤吃完后的烧烤棒,有从超市带出来的包装袋等等一系列的垃圾,却足以证明我们阜师学生的素质并没有外界传言那么好,这一点有待改进。

中午我们留在食堂帮助食堂工作者给学生们打汤,这一目的便是为了学生的卫生与安全着想,因为在我们学校有好多同学为了自己的方便而做出了一系列不文明的做法。例如:拿着汤碗直接放到汤桶里盛汤,却不知道因为这一举动而浪费了一整桶的汤;也有的学生不管汤是否烫与冷,把汤勺拿起来就盛汤,动作粗鲁,不管周围同学是否被这滚烫的汤而被烫到;也有的同学会因为在汤桶里发现一根头发而埋怨食堂的饭菜不干净,他们不知道的是食堂的叔叔阿姨们在做饭的时候都穿起一整套的衣服连头发都不会露出来,更不用说把头发掉到汤里来了,最后却把这份罪状强加于食堂的卫生方面。

今天,后勤处的处长带着我们五名同学对一到三楼的食堂卫生进行突击检查:一到三楼的米面油盐醋等一系列调料品都来自正规的厂家,在产品的质量上,也有很好的保证,我们每天吃的菜都是新鲜的,都是每天早上最新送到的,在食堂里面,洗好的菜都放在一个架子上,,这个架子离地面也有一定的距离,根本就不用担心才会沾上泥土或灰尘什么的,而且有专门洗涝的叔叔阿姨们,并且还是洗一点,切一点的,每天早晚我们吃的包子、饼等都是由前一天包好放在冰箱里的,样样都是食堂工作人员亲自制成,这也是一种干净卫生的表现。三楼食堂是我校的特色食堂,里面的烧烤点心等都是由当天新运来的材料制成的,是绝对的安全卫生。而且,每天事务处的处长之三餐前都会上去检查,每周每周都有几次卫生的突击检查,为的就是食堂的干净健康等问题。

每天,一到三楼的食堂老板都会提取一点各种食品作为样本,如果有发现食物中毒事件,便会拿出来进行化验,以确保每位同学的健康、安全„„

经过为时一周的在食堂工作的时间,我们了解很多很多在外所不知道的东西,我们曾经怀疑食堂老板会给我们吃隔夜饭、过期的东西、不新鲜的蔬菜等等。其实,这些都是无稽之谈,因为这些根本不用担心,在我们吃饭这方面有专门的工作人员负责,以确保我们的健康,我们应该无条件的信任食堂,因为食堂人员不会拿学生的健康来开玩笑,同时,我们也想提醒一下各位同学,请各位同学注意一下我们自身的素质,注意一下我们的身份,我们要牢记我们是师范生、文明人不是社会上的混混,我们该做一个有素质的人,做一个文明人!!!!!!!! 篇四:值周心得

值周心得

值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别人时,不只是检查别人的行为,同时别人也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

开始值周的,觉得挺有意思的,可以穿梭于校园,行使自己的权利。可一天的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了,同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多,从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开还是巡逻时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会„„起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。

作为学生,我们的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全体同学的团结一致,是为班级争取荣誉的保证。也只有团结一心,我们才能为文明班级中的一员。我在值周中最大的感,受就是:人们往往把也做自由,但是任只是非理的自由,人性的选择不是出于意志的理 而是出于偶然的动机,因此我们没有理由只要自由不要纪律。在值周过程中,我们有共同的目标,共同的努力,所以我们便有了无往而不胜的力量。 因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

值周对我们每个人都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别人的同时,也在接受别人的检查。做好事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的人格才能得到真正的升华。 这次值周,不仅仅只是麻木地工作,而且还让我收获了换位思考的待人处世道理。 当我们能以一颗包容的心对待别人,当我们能以热情和执着对待事业,当我们能正确地评价自己并用宽阔的胸怀接纳不公,当我们会用他人的眼光审视自己的行为,我们就长大了,而且会成为一个一生充满了笑容和幸福的人。你就是人群中那个最温暖的太阳,你就是风雨后最美的那道彩虹,你就是灾难来临时那个心灵的港湾,我希望我的孩子们都能成为这样的人,让自己美好,为他人带去幸福。生命的意义在于付出,在于给予。我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向使弱者变强,强者更强。 功。实践

值周让我们学会了自律,学会了合作,学会沟通与交流,也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多,但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆,这是一次有意义的记忆我们要牢记!

刘朋辛

2013年12月10号

篇五:高一十四班值周总结与感想

高一十四班值周总结与感想

上一周,在全校师生的大力支持下,在本班同学的共同努力下,总体情况良好, 学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明,和谐,积极进取的景象.值周老师,值周班级同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说还是不错. 值周之前要做好准备工作:给30个同学分配工作,任务.分配的时候还要充分考虑各方面因素,比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的,或者是住宿生.一些重活应让男生去做..这些就充分考验了班干部的协调组织能力,所以,一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的.准备工作做好之后,便是具体的工作了.我们的工作分布在全校各个角落.早晨校门口的站岗,中午食堂的劳动.以及下午各岗位的劳动。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下:

1.校园学习氛围浓厚,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分同学能紧张,认真地投入于期中迎考复习之中. 2.食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,体现了新中学生的高素养. 3.值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不怕脏,不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献. 4. 总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律良好,早起床情况良好. 当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点: 1.晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在就寝熄灯之前,没有马上做休息准备工作,而是在寝室走廊吵闹起哄,影响本人及其他同学的按时休息.部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到.希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度. 2.少数通校生进出校门时,不出示通行证,或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关.这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患.在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件,自觉配合学校的管理. 3. 爱护公物意识有待加强,破坏公物现象还时有发生.例如有少数学生在卫生习间开玩笑,有意损坏厕所的挡护门,这种现象跟我们学校是省重点高中很不协调,文明程度偏低.同学们想一下,如果全校卫生间的挡护门都被破坏了,那么,你觉得你在上厕所的时候感觉自在吗 文明吗 希望同学们要增强爱护公物意识,自觉抵制不良的习惯. 4.部分同学互相团结互相友爱意识淡薄.上周有少数同学因为在打篮球时发生摩擦而打架,这是很不应该的.我们作为一名重点高中的高中生,应该要明事理,辨是非.我们不能象黑社会上青年一样,法制观念淡薄,动辙以武力相逼,以拳相见,学校是教育和培养人的地方,中学生必须遵守学校纪律和中学生行为规范.学校在此再次重申,凡是发生打架事件的同学,学校一定要严肃处理,特别是把校外人叫来参与同学打架的,最低给予记过处分,或者劝其转换学习环境. . 劳动让所有的同学都参与进去,而作为值周的另一个组成部分,值周主题,考验的则是同学的发现问题,解决问题的能力。

第二篇:值周劳动总结

第一周值周劳动总结

开学第一周我们班就接到了值周劳动的任务,一周的劳动美化了校园环境,同时也感受到干净、美好的环境值周同学所付出了辛勤的劳动,做好保持的必要性。总的来说有如下提醒:

1. 天气转暖,尽量不要把食物带入教学楼,会滋生大量细菌; 2. 一些同学吃肉串留下的竹签划破垃圾袋,清倒垃圾桶时又再次把污物弄到楼道,加重了清洁打扫的负担; 3. 吃口香糖的同学,请妥善丢弃残余物,附着在地上很难打扫;

4. 望大家看到楼道中的垃圾能主动捡拾,共同维护校园美好环境。

高2014级汽修大专1班

2015年3月9日

第三篇:学校值周员值周工作总结

值周工作总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

度过了愉快的周末,我们又回到了美丽的校园,迎来了新的一周,回顾上周的各项工作,井然有序、圆满完成。下面我代表上周的值周老师对上周的工作总结如下:

一、教学工作有序进行

我校教师以积极热情的工作态度投入到教学工作之中,晨读、上课、午学各老师认真负责,校领导周四对学校的常规教学工作进行了督促检查。学生学习认真,晨读可以听见教室朗朗的读书声,午自习教室静悄悄,同学们在认真完成作业,这些体现出我们**学校教风正、学风浓。在我校优越的学习环境中,希望同学们进一步刻苦努力,争取不断进步。

二、班级纪律井然有序

各班主任工作扎实细致,耐心的对学生进行了安全纪律教育,学生上课遵守纪律,尊敬老师、课间低段同学见到老师能主动问好,课间各项活动有序进行。

三、校园环境干净整洁

各班值日生能够及时认真的打扫校园卫生,为我们创设了一个干净整洁的学习环境。

四、“文明路队”活动成效显著

上周我校开展了“文明路队”活动,学生放学教师将学生护送到

校园百米外的家长手中,学生站队整齐,有序靠边行走,家长在老师的指导下能够积极配合。此项活动的开展,有效缓解了以往学生放学校门口交通拥挤的现象,充分展示了我校积极向上的文明精神风貌。

五、家长会圆满召开

上周五在学校领导的精心筹备下,家长会圆满召开。各班主任、代课教师与学生家长进行了深入交谈,与家长交流了学生学习、纪律、生活等方面的情况,我校的工作得到了广大家长的一致好评。此次家长会的召开,让家长了解了学校,增加了对学校的认识和理解,进一步密切了家校联系,架起了家校沟通的桥梁,形成了家校共育的合力,促进了学校的下一步工作,为学生的健康快乐成长创造了和谐的育人环境,为孩子的全面发展奠定了良好基础。

六、不足之处

1、一部分学生早上到校后学习自觉性较差,希望同学们养成自觉学习的好习惯。

2、存在个别学生随地乱扔垃圾现象。学校是我们大家的家园,家园的卫生需要大家共同来维护,希望大家保持良好的生活卫生习惯。

七、好人好事

让我们把掌声送给这些品德优秀的同学。

八、评优选先

上周经综合评比,流动红旗发给:

第四篇:值周总结

进入初2的第一学期,我们班马上迎来了一个光荣的任务:担任值周班。班上的每一位同学都将作为值周生为学校进行一周的服务。

全班同学无一例外的参与值周,这是一份沉甸甸的责任,我想我们应该把这份责任贯穿于教学楼、卫生、课间操和食堂值周的各个方面,将“责任”两个字根植于参与管理和服务的每位同学心里。

所以我的工作有以下几项:

1.早上担任楼门口的文明岗

2.早上担任门口的文明岗

3.中午负责初中做卫生情况

伴随着周一早上5点40分的闹铃声响起,我的值周的生活开始了。当我拉开窗帘,发现天虽然刚蒙蒙亮,但是楼下已有几位老人开始了晨练。匆忙地吃过早饭后,骑着自行车驰骋在空荡荡的马路上。看过6点的大街才感觉7点的大街是那样喧闹。宁静的背后催促着我赶紧来到学校。

站文明岗,是每天的第一份任务,主要任务是向每位遇到的老师问好,带给他们一天的好心情。我被分配到的地方还不是很偏僻,是在一个丁字路口。每天都能遇上不少或认识或不认识的老师。无论是哪位老师,在我鞠躬问好后都会返还一句问好,很和蔼很亲切。有时老师离得远,需要大声问好,这无形中也锻炼了我的沟通能力。问好从僵硬到自然,微笑从刻意到由衷,每天的进步是很明显的。后来移到东门就变得更大胆了,带着欢迎您的带子我感到无比的自豪,听到老师对我们回答一声早上好,也给在寒风中微微发抖的我们给予了莫大的鼓励与温暖。

上完上午的第四节课,我们就飞快的赶到食堂,开始负责排队就餐问题。开始我很难让他们全部遵守纪律,因为人实在太多,而且大多不爱遵守纪律。我也比较拘谨,没有大胆的去拦住违纪的同学。慢慢的,情况好了很多。通过努力,到最后一次,已经几乎没有违规的同学了。

中午检查卫生比较好,除了运动会前夕的特殊情况,同学们都能按要求做好值日,而且都很配合检查。

值周生的最后一项任务是在午饭后,在校园里进行卫生清洁工作. 而这几天的劳动中,老师从来没给我们过多的管理与监督,完成任务完全是同学们自己主动清理。这么一来,偷懒是非常容易的,然而为了班级的荣誉,大家都主动劳动,一直到“收工”的一刻,没有一个不认真仔细的。我想,这就是团结吧。我们这个班是一个新组建的集体,在这值周之后,我以为它丝毫不逊于那些已经一起走过一年的班级,一定会有自己独一无二的精彩。

还有在运动会时,我负责初一初三的检查工作,尽管违反的人数较多,但看见老师们求情的样子,我们还是小小的宽松了一把。尽管有的老师态度不好,甚至责骂我们,但是我和另一位同学仍能保持冷静维护值周生的尊严。

我们每天干的也就只有这些了,虽然不怎么多,但是„还是蛮累的„不过,我从中学到了很多,至少在以后我不会再随地乱扔垃圾、不会因为自己很饿而插队、不会因为累了而不好好做操。我懂得了什么叫荣、什么叫耻。这一周我收获的确实很多很多,我们班还被评为了“优秀值周班”这是个至高无上的荣誉,

值周是为了什么?这是一个值得思考的问题。值周的工作很大程度上都是为学校的老师同学们服务,但事实上,我们这些没有什么工作经验的学生在每天的劳动中,花费了很多精力与时间,但成果确实甚微,在每天早晨的站岗中,我们认真地向老师问好,但那一位位并未曾教过我们甚至时未曾谋面或是匆匆忙忙的老师恐怕也不会有那种自己的学生给自己问好的亲切感,有些老师急于奔向自己的工作岗位,指导教育自己班上的学生,更是很可能将我们忽略了。值周期间我们花费了很多学习与休息的时间来值周,但我们在这值周期间的劳动成果对别人而言,帮助确实很小的。所以我以为,学校安排我们值周,不是,至少主要不是希望能用我们的劳动给别的师生多少帮助。回忆之前学校老师的值周工作指导,那位老师说,值周(社会劳动实践)是有课时,有学分的,可以说,“值周”是一门课时很短的课程,现在,我以为,学校安排“值周”主要还是希望我们每个值周生能够在这一个礼拜的值周活动中想到点什么,学到点什么,希望我们能在劳动、监督他人的时间里体会到我们在那充满着考试气息的一个个学科中所无法体会到的东西。我想,在这几天里,我见到了一些,听到了一些,感受了一些,思考了一些,也确实学到了一些,这学到的,便是我一周的值周生活里最大的收获。

上周是开学第一周,由我们初二2班做校门口站岗以及卫生值周工作,我班每天派8名同学值勤,时间为早上7:30—7:40和中午12:40—12:50,具体要求是:准时到校门口站岗值班,并向老师问好,检查学生的仪表,出勤情况和督促骑车学生推行出入校门。现将值周情况公布如下:在值勤过程中我校大部分同学能够有秩序的进出校门,不疯赶打闹,遵纪守规,充分体现了我们海河中学文明学校师生的良好风采。但不足的现象也屡次出现,有部分同学带一次性饭盒进入校园、骑自行车直冲校门的情况也平凡出现、迟到的现象也时常发生。所以我们希望以上不良习惯的同学能够尽快改正,吃完早饭再进校门,有秩序的推自行车入校,遵守学校的作息时间表,减少迟到现象。

上周我班同学在做校园内卫生时,能够在早、中、晚认真做好操场,单双杠场地,宿舍楼周边教学楼前后,大小花坛周边的卫生打扫和保洁工作,但在卫生值周过程中发现了有一次性餐盒,饮料瓶,丢在花坛里,从教学楼上往下泼水,扔垃圾等不良现象。

为了创造文明和谐的校园,请师生共同维护校园环境,以上不文明的现象能减少出现,共同营造一个良好的学习生活环境。

初二二班

第五篇:值周总结20102011学年下学期第六周值周总结

早上好,上周是开学以来的第六周,也是国庆长假后的一周,经过几天的休整,各位老师和同学都表现出了良好的精神面貌。回顾上周的教学、学习、纪律等方面的情况,让我们倍感欣慰,学校各项工作开展的有条不紊,各部门、各年级组的工作也进行的井井有条。下面我代表第六值周小组就上周值周工作做以下小结:

一、学校及各部门、各年级所做工作及所取得的成绩: 1. 教务处召开专门会议就本学期第一次月考作了详细

的安排,同时,高一,高二两个年级也先后召开了全体教师、学生大会,讲明了考试的目的,要求,同时要求各位监考教师做到不迟到、不早退、不私自调换监考,监考期间不看书,不看报等。要求同学们做好复习,对自己一个月以来的学习做一次公正的检测,为下一阶段的学习提供很好参考。

2. 政教处召开专管员会议,安排布置了对住宿学生的安全教育工作。“没有安全就没有一切”,这是从领导到教师我们应该坚持的一个信念,学校始终把安全工作放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局,责任重于泰山。我们就应该是警钟长鸣做到了安全第一,预防为主全力打造“平安校园”营造学生健康成长的良好环境。

3. 工会完成了县教育工会关于课任教师绩效工资发放,利用调查调研报告。 4. 各年级都能坚持晨检,预防H1N1甲型流感。

5. 高三年级组星期四晚自习召开了重点班学生会议,了解了学生近期的学习情况,分析了高考形势,目的在于为学生鼓励加油。

6. 高三年级星期天启动了高考备考工作的重要一个环节——“周周练”,目的在于提高学生的答题速度及应考能力。同时,平时的弱科补差工作也继续进行。

7. 高二年级专门召开班主任会议,安排了月考前的准备工作和考试期间的纪律卫生要求。 8. 高一,高二两个年级整理学生学习档案工作正在开展当中。

9. 高一年级组推选并上报了“中国建设银行资助贫困高中生成长计划”人员,共上报14人,在推选过程中,充分体现公正,公平的推选原则,让真正贫困生享受到了此项待遇。

10. 由教务处组织主办的“黄陵中学第二届科技艺术作品展”的作品收交,展开布置已圆满完成,在本周将向广大师生展出,希望大家积极前往美术教室展厅观看。

11. 星期六姜县长和疾控中心有关人员来我校检查甲型H1N1流感预防工作。星期天常校长主持召开了三个年级组会议,进一步重申预防甲型流感的重要性。

二、学校教学常规,纪律、卫生等方面工作

1. 虽然天气渐冷,但是在检查的过程中我们总是欣喜的看到在花园及教室走廊有晨读学生的身影,操场上有部分体育考生在教练教师的带领下认真地练习。而且晨读时间各班书声琅琅,辅导教师都能按时到岗。三个年级的晚间自主学习时间,同学们基本上做到自主,安静的学习。我想,我们拥有如此良好的学习气氛,经过大家的努力,每位同学都能在学业上取得优异的成绩。

2. 课堂教学情况良好,通过监控及走动调查,各位老师认真负责,大部分教师在授课期间不再是站在讲台上,而是能走在教室的后排。所以学生睡觉的现象少了,都能够聚精会神的听老师讲课,我想:如此以往,课堂教学效果一定会很好。

3.一个可喜的现象在我们校园里出现,同学们向老师问好的习惯渐渐成风。无论自己的代课老师还是其他老师,大家都能主动问好。希望同学们能继续保持下去。如果这种习惯能延伸到同学之间就更好了,让每个同学之间和谐相处,以此增强同学之间的友谊。

4.纪律观念有所加强。如:上课迟到,溜课现象几乎没有,放学出校门能自觉排队,在饭厅就餐时能随手将装食品的塑料袋等放入垃圾箱。

5. 在抽查实验教学时,教师,同学都能按照实验课的要求做实验,尤其是化学实验,上课教师不停地去学生中间指导,检查,保证了实验课的安全性。希望我们说的理、化、生教师能一如既往杜绝不安全隐患。

6. 星期六对教辅人员的到岗情况进行了检查,各部门的工作人员都能坚持到岗,无迟到,早退现象。

三. 存在的问题和建议

虽然我们的工作有很多值得表扬的地方,但也有需要我们在今后的工作中改进的地方。

1、星期六在送路队的过程中,个别同学“出口成脏”,这严重污染者我们的校园,也会在社会中造成不良影响。我们希望所有同学要加强自身素质,使用文明语言,拥有文明行为,做文明人。这样,你会体会到大家之间的和谐,体会到生活的温暖。

2、旱厕的学生入厕问题还需要进一步的改善。

3、秋冬交替之际,温度极不稳定。望同学们增减衣服要及时,加强锻炼身体,珍爱自己,健康成长。

4、高三年级组及高三同学反映,希望尽快解决晚自习后高三学生打不到开水的问题。 最后,希望我们大家携起手来,发扬成绩,改正错误。 再接再厉,为我们学校的未来而努力。 谢谢大家!

第六篇:值周总结

老师们、同学们:

早上好!上周在李主任的带领下,七年级(4)班全体同学出色的完成了值周任务。上周我校教育教学工作秩序正常,九年级同学完成了一模考试,全体教职工都能按学校要求全身心投入到教育教学、管理和服务之中,各项工作正常有序开展;学生学习氛围较浓,上课秩序井然,纪律总体良好,室内室外环境卫生打扫得比较干净。

1、学习方面

各班都能认真组织和辅导学生学习。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

2、纪律方面

课间在楼道内跑动的同学较多,课间串班比较频繁。部分同学打水仗,这样做不但没有珍惜他人劳动成果,而且容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,同学们在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面

各班基本能在规定的时间内打扫完室内外卫生,但部分班级打扫不及时,有些班级保持得不够好,乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生。学校是我家,净化靠大家。希望大家养自觉维护校园环境。

4、礼仪方面

部分学生的校卡没有及时办理,有些同学仪容仪表不符合学校要求,请各班班主任老师督促整改。

希望有以上违规行为的同学及时改正,珍惜班级荣誉,为班级工作多作贡献!

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