杭州市拱墅区人民政府

第1篇：杭州市拱墅区人民政府

杭州市拱墅区学校心理健康教育的调查分析

心理健康教育作为中小学的一门课程，已有10多年的历史。经历了从自下而上的学校行为，到规范的政府行为，最后到纳入学校教育的课程系统这一过程。在10多年的发展中，已初步形成心理健康教育的专业理论与本地中小学具体实践相结合的“持证上岗教师引领，全体教师参与，学科教学渗透”的工作机制，也取得了一定的成绩。但从现有资料看，中小学心理健康教育的现状还不容乐观。为进一步发现问题，探索对策，推进中小学心理健康教育的健康发展，我们对我区中小学心理健康教育现状进行了调查，分析了中小学心理健康教育中存在的问题及产生的原因并提出相应的对策，为教育行政部门及各中小学更好地开展心理健康教育提供必要的依据。

一、调查对象和方法

1.调查对象

拱墅区区属的37所中小学学校(职高l所，高级中学l所，完全中学2所，初级中学8所，小学24所，民工子弟学校1所。其中公办学校32所，国有民办学校2所，全民办学校3所)的校长及学校心理辅导站(室)长。

2.调查方式与工具

采用问卷调查法和个别访谈法。问卷调查采用杭州市教科所设计的《杭州市中小学心理健康教育工作情况调查表》，调查分一式两份，一份由学校主管领导填写，一份由学校心理辅导站站长填写。问卷内容涉及学校心理健康教育的基本情况、心理健康教育贯穿教育教学过程的主要措施、心理健康教育在学校教育中的地位等。我们通过9个封闭式问题和一个开放式问题对中小学开展心理健康教育的现状进行问卷调查，收回问卷34份，回收率91.8%。

二、调查结果与分析

1.中小学心理健康教育工作的基本情况

(1)学校心理健康教育的管理体系和队伍建设

调查显示：全区所有学校都成立了心理健康教育辅导室(站)。已有70%的学校心理辅导站通过合格心理辅导站(室)评估验收，有4所学校通过杭州市优秀心理辅导站(室)的评估验收。全区已初步形成了持证上岗教师和兼职心理辅导员相结合的心理健康教育工作队伍。全区所有的学校都有通过培训、持省级上岗资格证书的心理健康教育教师担任心理辅导站站长，具体负责组织、策划学校的心理健康教育工作。有50%的学校的班主任和学科教师参加过各级心理健康教育的理论知识培训，并参与学校心理健康教育工作。

在调查中我们也发现，中小学学校心理健康教育管理欠规范。学校心理健康教育应归口学校哪个部门。目前尚无比较统一的认识和操作模式。其中有16.67%的学校没有校级领导分管心理健康教育;10%的学校归口德育处(学生处、政教处)管理;6.67%的学校归口教务处和教科室管理;只有26.67%的学校心理健康教育直接归口校长管理。目前全区的中小学没有专职的心理健康教育教师，都是兼职的。担任心理辅导站站长的心理健康教育教师，同时还担任其他教学管理工作。持省级上岗证的教师中大多数是政教处(学生处)负责人或其他学科的教师。虽然所有学校都建有心理辅导室，但有些学校辅导室工作条件简陋，达不到开展心理辅导工作的基本要求。

(2)学校心理健康教育经费投入

对学校每年在心理健康教育经费投入(包括心理辅导室建设、购买资料、教师培训等)的调查结果显示：中小学在心理健康教育方面的投入每年都有不同程度的增加。平均每年投入3千元以上的学校占26.67%;平均每年投入5000元以上的学校占16.67%;平均每年投入1万元以上的学校占6.67%。调查中我们还发现有33.33%的学校每年的经费投入不到1千元。许多学校为通过合格站评估验收和优秀站评估验收，对硬件的建设很重视，但软件的建设，如教师培训、请专家开展心理健教育讲座的投入却很少，在合格站评估验收后，对经费的投入明显减少。

2.中小学心理健康教育的实施

表2表明全区各类学校领导、教师都意识到对中小学学生进行心理健康教育的重要性，并开展了各种形式的心理健康教育活动。但同时我们也可以看到，我区的心理健康教育仍存在一些问题。比如，有63.33%的学校通过班主任和心理辅导员为学生建立心理健康档案，但建立的档案不是很规范，记载不全面，影响了有针对性地对学生进行心理健康教育;课堂是进行团体辅导的主要渠道，然而目前许多学校心理健康教育课开设情况仍达不到要求，班级平均每学期开设2节以上的学校只占50%，还有一半的学校达不到杭州市教育局规定的每学期至少要开设3次课的要求;毕业班的学生面临升学，学习紧张，压力大，更需要进行心理调适，但却有50%的学校没有开设心理健康教育课。即使在毕业班开设心理健康教育课的学校也只有53.33%的学校达到每学期开设3次课的要求;在教材使用上也不尽人意，目前只有10%的学校为所有学生配有心理健康教育的课本，也远远没有达到杭州市教科所的要求。诸如此类的问题都需要引起重视。

3.中小学心理健康教育教学科研现状

从表3可看出，我区中小学心理健康教育师资力量整体十分薄弱，科研水平整体较低，学校与学校之间发展不平衡。有10%的学校承接省市级的心理健康教育课题，承接区级课题的学校也只有16.67%，有23.33%的学校从未进行过心理健康教育课题研究;教师撰写的心理健康教育论文也不多，4年中合计撰写5篇以下论文的学校占56.67%，即使有撰写的论文，质量也不高，在区级以上获奖的只有50%，曾在报刊杂志上发表过心理健康教育类论文的学校只有34.33%。我们知道，理论研究的薄弱，势必影响学校心理健康教育的质量和水平，制约其长远发展。因此迫切需要加强对教师培训的力度。

4.目前校长对心理健康教育作用和意义的认识

在学校开展心理健康教育的过程中，校长重视是学校心理健康教育顺利开展的关键因素。调查显示，有83.33%的学校校长认识到心理健康教育的重要性和在学校教育中的作用和地位，20%的学校校长认为自己对心理健康教育不够重视，16%的学校校长认为心理健康教育对提高教育质量作用不明显。76.67%的学校校长懂得要运用心理辅导的手段解决学生不良行为的问题，56.67%学校校长认为学生心理健康水平评定应作为学校考核内容之一。但也有相当一部分校长，还没有理解心理健康教育的意义和重要性。如23.33%的学校校长在对待学生不良行为问题时，认为应加强批评教育;36.67%的校长认为学生心理健康水平无法量化考核评定或不能作为评估办学水平的指标。

三、提升中小学心理健康教育整体水平的对策

1.加强心理健康教育师资队伍的建设

提高广大教师的心理健康教育能力，是提升学校心理健康教育水平的根本。而加强师资队伍建设的前提是转变观念，重点是提升其专业水平。目前中小学心理健康教育专业教师缺乏，已持证上岗的教师整体水平也不高。培训心理健康教育的辅导员，培养合格的心理辅导站站长，是保障心理健康教育顺利开展的重要条件。因此当务之急是对无证教师进行有计划的短期心理健康教育专业培训，使其通过省级上岗证的资格考试;对已有上岗证的教师则要求其参加省、市的高级心理教师研修，鼓励其参加国家劳动部的心理咨询员考试;利用学校业务学习时间对学校所有教师进行心理健康教育知识培训，使教师掌握心理健康教育的基本理论知识，具备开展心理健康所需要的知识和能力。

2.规范完善学校心理辅导室建设

虽然所有中小学都建有心理辅导室(站)，但大部分学校只停留在建站和通过合格站评估的层面上，因此，区指导中心要加强对学校心理辅导站的督查，对辅导站建设，如每年的经费投入、专兼职心理健康教师人数配备、辅导室开放时间、辅导效果等方面制定一些硬指标，促使学校领导重视并落实学校心理健康教育工作，从而规范学校心理辅导站建设。已获市优秀站和区合格站的学校每年要进行抽查复评，对评后不开展工作或工作开展不利的学校要进行通报。

3.加强对学校领导有关心理健康教育的培训

有关教育培训部门对校长培训时，要把心理健康教育知识列为培训的内容之一，使校长全面、准确地理解心理健康教育的意义与重要性，增强对实施心理健康教育的必要性和紧迫性的认识，明确校长在心理健康教育中的重要作用和使命，通过培训，使其掌握心理健康教育的专业知识和技能;教育行政部门要制定切实可行的考核条例，把心理健康教育作为校长政绩来考核，在评优和评先时采用一票否决制;发挥教育督导评估的功能，把心理健康教育列入学校(尤其是民办学校)办学水平评估的必达指标。

4.加强心理健康教育的教研活动

目前心理健康教育在我区已列入学校的必修课程，所以必须像抓其他学科一样抓心理健康教育教学工作，建立心理健康教育研讨制度。从中小学实际出发，定期召开教学研讨课、观摩课、现场会、案例分析会、专题研讨活动等，切实提高心理健康教育的层次。成立区域性心理健康教育科研小组，集体攻关解决中小学心理健康教育中普遍存在的问题，提高教师的科研能力。

5.制定地方性中小学心理健康教育工作条例

以法规的形式保障学校心理健康教育工作所需的人力、物力和财力。

作者：管水法

第2篇：杭州市拱墅区道路绿地管养存在问题和措施分析

摘要：城市道路绿地是城市绿地系统的重要部分，它所构成的优美街景和景观成为了城市的重要标志。本文结合作者多年从事城市道路绿化管理等工作的经验，从城市道路绿地的设计、施工和养护等方面探讨目前杭州市拱墅区的道路绿地管养存在的主要问题，并针对性地提出相应的措施，希望能够对未来的工作有一定的意义。

关键词：道路绿地　设计　施工　养护

城市道路是城市的骨架，作为城市的三大空间之一，而城市的道路绿地则是一个城市生产力发展水平、审美标准、精神面貌等的生动反映，它是城市街景的重要部分。城市道路绿地和城市道路融为一体，构成了城市的绿色空间，同时也形成了拥有自己特点的景观，有利于净化空气、降低噪音、隔热保湿、美化环境等，同时也利于培养居民的情操，提升身心健康水平。我国建殴部对城市道路绿地的相关指标有专门的规定，近几年来城市建设获得快速发展，城市道路绿地建设也得到了一定的发展，但是发展中存在较多的问题，亟需进行研究和探讨。

1　杭州市拱墅区道路绿地管养存在的主要问题

目前，杭州市拱墅区道路绿地管养中还存在一定的问题，究其原因，作者将其进行分类，认为可以从设计、施工、养护三个方面进行展开。

1.1　设计原因导致道路绿地管养出现问题

首先，在设计的时候战略思想不明确。城市道路绿地建设缺乏统一的规划，这种现象在全国很多城市都出现，设计的时候没有统一的指导思想，大部分绿地景观比较雷同，植物单一。其次，设计的时候没有考虑道路的特点，造成不必要的麻烦。在道路绿地设计的时候很容易忽视绿化和地下水电网管及架空线路的矛盾，例如在部分道路中地下管线贯穿于道路分车绿化带及人行道树池下，影响行道树及乔木的种植深度及生长空间，树木长势就差，台风季节易造成乔木的倒伏，影响成活率。再次，设计的时候片面强调绿化效果，注重大面积高密度的绿化布置。很多道路绿地设计为了追求连续的景观带，在植被的选择上以大色块为主，且种植密度很高，限制了灌木后续的生长空间，容易导致植被整体的通风透光不足，而且容易出现营养不足。最后，在植被的选择上较为盲目，容易出现水土不适应的难题。例如，设计时未充分考虑苗木生长习性，选择苗木不当，如荫性植物设计在强阳光下，如小叶桅子，夏鹃、吉祥草等，必须在稍荫的地方种植，否则势必会造成枯叶甚至死亡，选择色块灌木因为养护成本高，须经常修剪，同时也老化快，没有针对性地在设计的时候增加地被植物等。

1.2　施工原因导致道路绿地管养出现问题

城市道路绿地建设需要解决好施工的问题，但是目前城市道路绿地建设的施工还存在一定的问题。首先，在道路施工过程中，分车带基槽未清理、建筑垃圾未清理、直接复土种植、复土厚度不够的问题较为明显。道路绿化在施工前现场往往会遗留大量的建筑垃圾，这些碱性灰土不利于植物的生长，同时一些回填土为地层深处的死板土，这些根本不利于绿地的生长。很多回填土也是粉沙土，导致苗木的长势比较差。施工的时候，相关人员没有测定土壤的理化性能，没有对土壤进行改良，没有消除绿化带内的建筑垃圾，不利于绿化植物的成活和生长。另外，施工考虑种植季节，目前反季节施工太多，为配合市政道路的建设，道路苗木进行反季节迁移种植等，导致苗木成活率的降低，这就造成了资金投入和人力投入的浪费。

1.3　养护原因导致道路绿地管养出现问题

近年来，我国的城市道路绿地建设发展较为迅速，出现了很多国家级园林城市，但是从实际的现象分析，我国的城市道路绿地建设还存在严重的“重建轻养”问题。首先，经费的不足造成了养护存在较多的问题。随着人工工资的上涨，但是养护定额仍一成不变，养护企业为获取利润，势必减少人工的投入，影响了养护质量。再次，养护专业技术有待提高，特别是一线作业人员的养护技术。同时，城市绿地的养护容易出现人为破坏的因素，目前很多城市绿地建设人为破坏大，道路绿化人为穿越踩踏，小道多，特别是人流量集中的车站以及店铺前，影响绿地景观。市政工程施工过程，未做好施工范围内保留树木的保护工作，使得原有树木的生长受到干扰破坏，如损伤根系、树枝、树皮，埋土过深等。另外，绿地内建设项目的审批，重复建设，导致绿地景观的破坏。

2　杭州市拱墅区道路绿地管养改进措施

针对以上的问题，作者认为要改进城市绿地建设要从设计、施工和养护等多个环节加以努力，其中这几个环节也不是独立的，它们相互作用，相互影响，要能够起到改进的效果就必须做好这三个环节的良性循环。

2.1　确立科学和艺术统一的观念，提升绿化设计水平和绿化技术

要改进城市绿地建设就必须秉承以人为本的理念，坚持绿化建设和城市道路的性质、功能相适应的原则，保持植物生态的原则，促进城市绿化建设和城市的统一发展，并保证物种之间的协调关系。在城市绿地建设中需要坚持道路绿化中科学和艺术的统一，通过科学的应用保证植物和城市环境在生态习性、基本功能上能够统一，又要通过艺术的形式体现植物的形式美。总之，城市道路绿地建设要有一个统一的思想，要和城市未来的发展相适应，在设计的时候需要进行长远的考虑，减少后期不必要的资金浪费和人力损耗。同时，城市绿化建设的景观设计要和交通需求和景观需求相一致。绿化带要考虑到交通安全，在交通路段为了方便行车安全要着重以低矮灌木和地被为主要的植被，在中心道路则以公交车辆的方便及行人的通行为主要目的，重点考虑景观美化的效果，以形式多样和色彩丰富的植被为主。这样就必须综合考虑城市道路的具体功能和实际用途进行设计，提升植物的实用功能。

2.2　增加植物种类，加强相关植物的研究，利用地方优势选择植被

为了避免出现道路绿化建设中的雷同，城市道路绿地建设需要增加植物种类，丰富季节性景观，首先是增加行道树的品种，目前拱墅区大部分道路行道树为香樟或法桐，其他行道树品种较少。增加适合于丰富城市景观和功能的植物种类，例如灌木植物、观色叶、观花乔等植物，利用植物形态、季节的差异增加景观效果。同时道路绿地养护作业安全尤为重要，为减少后期养护过程的修剪工作量，可增加地被植物的种植，多运用球宿根花卉等。在施工的过程中，要加强对相关植物的研究，对土壤进行必要的理化处理。例如对土壤酸碱性、土壤硬度、有机质进行详细的测定，通过增施有机肥、掺粘掺砂等措施提升土壤的适用性。同时在施工的时候也需要通过垂直绿化、立体绿化、拆墙透绿等措施增加绿化效果。例如在城市的老城区其可供进行道路绿化的空间较少，道路也较为狭窄，人口密集、建筑密度高的问题较为严重，可采取垂直绿化和摆设花盆等措施进行绿化。通过拆迁一些墙体等让单位的绿化和道路的绿化融合在一起，这加强了道路绿化的效果，提升了生态群落的空间。对于本城市的乡土植物资源也要充分积极地进行开发，丰富道路绿化景观，在引入外来植物的时候要进行充分的调查和分析，避免带来生物入侵的问题。

2.3　加强养护意识，增加养护投入和必要的支持，规范城市绿地的养护

要做好城市绿化的养护必须从设计和施工就开始，在设计的时候要考虑到城市的养护水平，选择植物要和城市的养护水平相协调。设计除了考虑当前景观效果，更要给植物后期的生长留足空间。同时应提前介入，加强对建设工程施工质量的监督管理，注意考虑水电网管的铺设、种植基槽的清理、回填土的质量、树种的选择等。同时养护单位要规范自身的行为，政府也要加强必要的支持。养护单位要及时对植物进行补充营养和防治病虫害，定期进行水肥的管理，改善修剪的措施，做好绿化的管理，定期清除枯草杂叶、垃圾和废弃物等，做好补苗、改植的工作，同时要做好苗木和设施的防护等。政府也要出台必要的措施，在加强人性化管理的同时加强对养护的资金投入，完善养护人员的配置，提升养护人员的技术，加强对破坏绿化的行为进行惩处，降低不必要的破坏。城市在养护当中进一步进行景观的提升，弥补原有设计的不足，使道路绿地景观日趋精致。

参考文献：

[1]祝东升，城市道路绿化工程中的思考[J]，中华民居。2011。01

[2]刘淑明，浅谈城市道路绿地的养护技术[J]，现代园艺，2009，08

[3]鲍如昕，城市景观环境的过度设计[J]安徽建筑。2006，13

作者：汤贵芹 陈曙婵

第3篇：杭州市拱墅区小河街道2003~2008年居民主要死因分析

[摘要] 目的 分析杭州市拱墅区小河街道2003～2008年居民死亡情况及变化趋势,更好地为卫生行政部门制定预防控制策略提供科学依据。方法 回顾性分析本组居民的死亡监测报告数据,按国际疾病分类(ICD-10)标准进行统计分析。结果 本组居民前5位的死因分别是:恶性肿瘤、脑血管病、心血管病、呼吸系统疾病、损伤和中毒。其中,恶性肿瘤在此期间一直是居民死亡的第1位原因,而且男性的死亡几率明显高于女性,居民死亡率随年龄增长而明显升高。结论 恶性肿瘤、循环系统疾病、损伤和中毒是居民死亡率居高不下的主要原因,应有针对性地开展健康教育和健康促进工作,减少慢性病和伤害的发生。

[关键词] 杭州市;拱墅區;死因

作者：王晓晔

第4篇：2015杭州拱墅区教师招聘考试内容

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2015杭州拱墅区教师招聘考试内容

2015杭州拱墅区教师招聘考试内容

浙江教师资格证考试 浙江教师招聘考试

考试

考试包括笔试与面试，笔试成绩占总成绩的40%,面试成绩占总成绩的60%。 (一)笔试

笔试科目一门，教师岗位的考试内容为应聘岗位相关学科的专业知识及教材教法。 笔试时间：2015年5月31日上午9：00至11：00。

笔试地点：杭州市大关中学董家校区(莫干山路386号，公交车K

1、

1、K

15、

15、K

57、

57、K6

7、6

7、K70、70、K3

33、3

33、B支

1、90、18

8、192路董家新村站可达)。

考生须凭准考证和身份证参加笔试。

本次考试不指定考试大纲和参考用书，不举办也不授权或委托任何单位举办任何形式的培训班。

笔试成绩2015年6月5日公布在拱墅人才网和拱墅教育网。考生凭准考证号自行查询成绩，不再另行通知。

(二)面试

笔试结束后，根据笔试成绩从高分到低分，按招聘计划1:3的比例确定参加面试人选。不足1:3比例的，按该岗位笔试实际参考人员确定面试对象。

2015杭州教师招聘统考笔试课程：http://zj.zgjsks.com/zg/2015sbn_zptk/?wt.mc_id=bk11904

面试方式。教师岗位为模拟上课，音、体、美、信息技术、幼儿教师岗位还需现场加试技能考核。

面试的具体时间、地点及有关事项于2015年6月8日在拱墅人才网和拱墅教育网公告，请入围面试的应聘者自行查询，不再另行通知。

面试成绩满分为100分，合格分为60分，面试不合格的直接淘汰。

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面试结束后在面试成绩合格人员中，以笔试成绩的40%、面试成绩的60%合成总成绩(所有成绩都计算到小数点后两位，尾数四舍五入)，从高分到低分，按1:1的比例确定体检考核对象。若总成绩相等，以面试成绩高的排列在前。

考生凭准考证和身份证参加面试。

六、体检与考察

体检由区教育局组织实施。体检按《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》执行，费用由考生自理。考生如患有不能胜任教学工作的器质性疾病、精神疾病等疾病的，应向体检医生说明，如隐瞒不报，一经发现，不予录取或解除人事聘用关系。

体检合格人员进入考察，考察工作由招聘单位进行。对考察对象进行政审、调查了解现实表现情况。对存在受行政处分等处罚的，不予录用。

体检或考核不合格的，可在面试合格人员中按考试总成绩从高分到低分依次递补。 体检、考核的具体事宣另行通知。

七、公示及聘用

招聘单位根据考试、体检和考察结果择优确定拟录用人员，拟录用人员名单在杭州教育城域网、拱墅教育网、拱墅人才网公示七个工作日。公示期内无异议的，在公示结束后，按规定办理相关手续，签订聘用合同(含试用期)。

拟聘用人员逾期不能报到的，或2015届应届毕业生未能在2015年8月31日前取得相应的学历学位证书的，或报考教师岗位的2015届普通高校师范类本专科毕业生(需要参加国家中小学和幼儿园教师资格考试才能取得教师资格证的师范类毕业生除外)未能在报到之前取得适用的教师资格证的，或发现不符合报考条件的，取消录用资格。

报名时暂不要求提供教师资格证的普通高校应届毕业生被聘用后两年内不能取得适用的教师资格证的，解除聘用关系。

八、其他说明

应聘者凭学历专业或适用的教师资格证学科(注：教师资格证的学科视同专业对口)报考相应岗位。

涉及专业资格审查的参照《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(2008年)》。

本次招聘录用人员在2015年8月办理报到手续。

本公告由杭州市拱墅区人力资源和社会保障局、拱墅区教育局负责解释。

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第5篇：福州市人民政府关于专项整治别墅区和高档住宅小区违法建设的通告

【发布单位】福州市

【发布文号】榕政〔2007〕18号 【发布日期】2007-12-03 【生效日期】2007-12-03 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】福州市

福州市人民政府关于专项整治别墅区和高档住宅小区违法建设的通告

(榕政〔2007〕18号)

近期，我市部分别墅区、高档住宅小区内出现对房屋擅自进行拆除重建、开挖地下室、加层搭盖改扩建等违法建设现象，严重破坏城市规划和土地管理的严肃性，侵犯他人合法权益，破坏社区和谐。经市政府研究决定开展专项整治行动。根据《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国土地管理法》、《福建省城市房屋产权登记条例》、《福州市城市房屋产权产籍管理办法》、建设部《城市房屋权属登记管理办法》等规定，现就有关事项通告如下：

一、由市房地产交易登记机关依据房屋登记有关法律法规组织开展全市别墅区和高档住宅小区房屋权属登记验证工作，凡别墅区、高档住宅小区房屋业主必须在登记机关指定的时间、地点办理房屋验证有关手续。

二、登记机关办理验证应当核对房屋实际面积、层数、形状等房屋自然状况与房屋登记簿及房屋权属证书登记内容是否一致。经验证，房屋现状与房屋登记簿及房屋权属证书记载一致的，予以确认，并在房屋登记簿记载;不一致的，发现有擅自改建、扩建、翻建、开挖地下室等违法建设情形，登记机关应及时通知相关执法部门，由执法部门责令房屋产权人在30日内自行拆除，恢复原状，并依法予以处罚。房屋产权人按期整改，恢复房屋原状且接受处罚的，登记机关予以验证确认;逾期未整改或者不接受处罚的，验证不合格，登记机关撤销原产权登记，并由执法部门对违法建设予以强制拆除，拆除费用由违法当事人承担。对不参加验证登记的，除依法予以处罚外，登记机关将组织实地勘察，对房屋状况直接认定，按前款规定处理。

三、擅自拆除房屋的，原房屋已灭失，原房屋产权登记依法予以注销。擅自拆除房屋尚未重建的，当事人接受处罚后可重新申请办理建设审批手续，在原土地权属范围内按照原规划审批的面积、层数、形状进行建设，经验收合格后，可重新申请产权登记;擅自拆除房屋并在原房屋地上重建建筑物的，属违法建设，依法予以强制拆除，按该违法建设工程造价的5-15%处以罚款。拆除费用由违法当事人承担。

四、擅自在原房屋用地范围内开挖地下室的，由规划、土地部门依法予以处罚。对不影响城市规划和不改变用地性质的，地下室建筑面积部分按照经评估的住宅用地楼面地价的50%补缴土地价款，经有资质的鉴定机构进行建筑质量安全鉴定合格，经公示且房屋四邻住户没有异议的，可暂时保留使用，但不予确认权属。

五、对超出建筑用地范围侵占空地、公共绿地、山体进行违法建设的，一律依法予以强制拆除，责令限期治理、恢复遭破坏的植被地貌，并处罚款。

六、物业服务企业对管辖小区内的违法建设负有及时劝阻、制止和报告有关执法部门的责任。不及时劝阻、制止或者报告的，视其情节，由房管部门依据《福建省物业管理条例》第六十六条规定处以一千元以上一万元以下的罚款，并记入企业不良记录，对企业资质予以限制。

七、对参与违法建设或者出具虚假证明等为违法建设提供便利的建筑施工企业、房地产开发企业，由建设行政主管部门立案查处，依法处罚，并记入企业不良记录，对企业资质、开发经营权利等予以限制。

八、由市城管执法、国土、规划、建设、公安、房管、房地产交易登记、公安消防支队等部门成立市专项整治住宅违法建设办公室，统一领导、协调专项整治工作，开展联合执法行动。各相关执法部门应当按照职责分工依法履行职责，严格遵守各项执法程序，建立协作配合机制，沟通案件查处信息，共同做好整治工作。

九、欢迎广大市民向市专项整治住宅违法建设办公室举报各类违法建设行为，举报电话：83335761，12345(便民呼叫中心)。对经查实的严重违法建设，将通过新闻媒体予以曝光。

十、本通告自公布之日起施行。

特此通告

二○○七年十二月三日

本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。

第6篇：