我的好老师演讲稿

2022-06-04 版权声明 我要投稿

演讲稿具有总结性与实用性的特点,是一种观点明确的书面材料。演讲稿是以生活为中心,如何根据生活中的感悟,写出一份有意义的演讲稿呢?以下是小编整理的关于《我的好老师演讲稿》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇:我的好老师演讲稿

老师您好,我的好老师演讲稿

老师您好,我的好老师

新桥中学 初一(3)班 杨文静

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是美的播种者、耕耘者,正是老师在学生心中播种爱的种子,才使学生心中芳草如茵、柳暗花明。多少个夜晚,老师在昏暗的灯光下批改着每一份作业;多少个白天,老师在明亮的教室里滋润着每一位学生。如果说老师是蜡烛,那么我们就是灯光下的学子;如果说老师是园丁,那么我们就是雨露下的鲜花;如果说老师是路牌,那么我们就是寻找方向的行者。

小学时,我参加过一次演讲比赛,、当接到朱老师递给我的演讲稿时,我的内心忐忑不安,只得慢慢地颤动地接过那张纸,朱老师却用她的手抱住了我的肩,用温暖而亲切的口吻说:“我相信你,你要是拿第二,没人敢拿第一。”我顿时笑噗了,因为我知道这是朱老师在逗我开心。那一刻,我想对老师说声:“谢谢”。

还有几天就要比赛了,再加上朱老师要我练给她看,所以整个中午我都坐立不安,我像热锅上的蚂蚁一般熬过了一个中午,马上就要见到朱老师了,双脚哆嗦的走向办公室,却看到只有朱老师一人,我想她应该是在等我吧,透过窗户,我隐约看到朱老师眼角的皱纹,头上的白发也多了不少,可她手里还在拿着笔,一丝不苟的批改作业,我想十几年前她是如此,十几年后的她应该还是如此。朱老师耐心的指导我,纠正我的发音,调整我的动作,示范朗读的感情,一遍又一遍,整个办公室都回荡着我们师生二人的欢声笑语。此时,一朵小小的幸福之花已在心头开放。那一刻,我想对老师说:“老师,我不会辜负你。”

比赛的那天,我大吃一惊,朱老师竟然在大门口微笑着望着我,她竟然陪我一起去,老师的良苦用心浇灌着心中的幸福之花,早已开放在整个心头。那一刻,我想对老师说一声:“老师您好,我的好老师!”

居里夫人说过:“不管一个人取得了多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源。”当你事业有成时,你是否想过是谁渡你过的岸。老师希望的是桃李满天下,而我们能做的就是感恩老师。 回顾过去,你对老师说声过“谢谢”吗?让我们大声地说出:“老师您好,我的好老师!”

第2篇:《老师您好,我的好老师》演讲稿

尊敬的老师们、同学们:你们好!

今天,我很荣幸地站在这里,向辛勤栽培我,教导我的老师们问好!我想说一声:“亲爱的老师,您辛苦了!”

老师,您是春蚕,装扮着五彩的世界;老师,您是园丁,让祖国的花朵盎然芬芳;老师,您更像是迷雾中的灯塔,照亮了我前进的道路。老师,正是您无私付出,才造就了一代又一代国家栋梁和社会主义接班人!

老师,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,这中间蕴藏着您多少辛勤的汗水。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种世间最美妙的声音,蕴含着关爱、付出与敬业。

老师,您的胸怀是那么宽广!虽然我们常常惹您生气,给您添乱,可是您却一次又一次地原谅了我们。老师,谢谢您!每当我们做错事时,您都会包容、安慰我们。是您给了我们一个崭新的机会,鼓励我们做得更好!

老师,是多么光辉、神圣的字眼!是您给我们插上了梦想的翅膀。在这里,我想对在场的老师们深深地鞠个躬,并道一声“老师,谢谢您!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第3篇:老师您好我的好老师演讲稿

老师,您好

在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师,您好!

老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多......每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,"老师"二字就是您最响亮,最贴切的称号!

郭马玲

八岁

二年级

指导教师:杨丽荣 电话:15809515597

第4篇:《老师您好,我的好老师》读后感:想“我的好老师”

《老师您好,我的好老师》读后感:想

“我的好老师”

这学期我读了“中国好老师”读本《老师您好——我的好老师》深深被其中的好老师所感动:背篼老师黄宗全、一代名师朱剑凡、护送孩子的格桑德吉、打破红瑶的第一个女教师……像春风化雨,像冬日暖阳,像导航灯塔……描述着我们的老师以及他们平凡中的伟大?我们身边也不乏这样的好老师。

就说我们的陈老师吧!陈老师教我们语文兼班主任、辅导员,听这职务你就知道陈老师有多忙了。然而每天堂上,陈老师给我的感觉却不是急匆匆、马马虎虎,似乎早有预料、早有准备。总是早早的就把备好,早早把习题备好。他好像总能到我们心里看看,我们的易错字词总能在学期末或期中被总结好下发到手中。谁的作业哪儿错了?谁那一单元学的不好?谁哪篇作文写得好?谁今天没听懂,她都如数家珍。这就是我们的陈老师,一位细心能干的好老师。

陈老师讲时几乎从不看书,文好像已经能够烂熟于心。还总能从文开始讲到国学、讲到做人做事、讲到文明礼仪、讲到尊老爱幼……她像一本我们总也读不完,且总有惊喜给我们的无字大书。我们没读过的书,她都能娓娓道来,我们想不通的阅读理解,她都能给我们讲解的有声有色,我们不会的字、词,只要问,她都会。她就是我们的一本活字典。这就是我们的陈老师,一位知识丰富的“万能”好老师。

人们常说,严师出高徒。其实我们陈老师在上时也是很严格的。这不,我们班的“小辫子”上老爱说话、完东西。只要被陈老师的火眼金睛看到,“小辫子”必定或迎来一场苦口婆心的劝导,最后玩具没收(放学时会还给他,并叮嘱他,下次一定不要再带到学校)。我的基础训练有一个字写错了,这不又被陈老师给画红圈了。“那么一大张字,她咋就能揪出来我这个错字呢?”我不禁自言自语道。还勒令即刻改正。谁的作业有错字了,说的文不会背呀!都逃不过她的法眼。

陈老师很严格,可我们并不害怕她,因为余的陈老师很像一位慈祥的妈妈。下她经常给我们讲安全、讲文明礼仪、讲名人学习和励志故事,还带我们一起畅游书海、一起进行辩论大赛、一起逛书市大集……记得一次,我们班的“小帅哥”眼睛不知咋的被弄得红肿还出了一点血。陈老师闻讯急忙赶到教室,二话没说,抱起就走,边走边问明原因。等到把“小帅哥”弄到医务室时,陈老师累的一下子蹲到了沙发上,还气喘吁吁的,额头上渗着汗。包扎好后,还倒了温水给他洗脸,热水喝药。还一边安慰他:“孩子,没事,别害怕。”“你是勇敢的男子汉。”后来又请来帅哥的家长,并对肇事者的冲动行为进行了一番语重心长地劝诫。这么慈爱的老师我们怎么会害怕呢?

老师我想对您说:“谢谢!”当我们长大了,成功了,请不要忘记成功种子的种植者——我们的老师。不要忘记了对我们曾像爸爸妈妈一样甚至比父母更关心我们成长的老师。

第5篇:我的老师我的好老师

老师您好,我的好老师

“古之圣王未有不尊师者也,尊师则不论其贵贱贫富矣”——《吕氏春秋》,为师者不为所求,只求把那浩瀚无垠的知识带给那些泱泱学子。他们有的住在普通的平房;有的住在高楼大厦。有的在贫穷的深山中默默付出,不求回报;有的在繁华的都市中辛勤耕耘,桃李满天下。

鲜花之所以开得娇艳,那是有雨露滋润着它的成长;鱼儿之所以遨游不息,那是因为海洋给了它广阔的空间;苍鹰之所以搏击长空,那是因为天空给了它广阔的天地。人总是要感恩很多人,除了养育我们的父母,最需要感激的人就是教给我们知识,带给我们人生启迪的老师。从小学到大学、从懵懂无知到熟知古今,即使在信息高度发达的现代社会老师的地位从未被动摇过,老师的默默付出换来了人类社会的蓬勃发展。

我的老师,我们的好老师,你的爱在无私中透漏着平凡。我的老师,我们的好老师,您没有装饰华美的舞台,只有那一张讲桌、一块黑板以及那寥寥几支粉笔,而您在上面挥舞着手臂,字里行间透露出你对这个职业的喜爱。在课堂上,总会有几个顽皮捣蛋的家伙会惹您生气,您在课堂上会呵斥他们,而在课下您却又像慈父慈母般关怀着我们。

和您之间的感情叫做“师生情”,这是世间最严肃的感情。您的一句赞扬,使我开心万分;您的一句批评,使我 苦难万分。在我刚入学的时候,当我自己孤身站在诺大校门口前,忐忑的心情让我手足无措,是您那温暖的目光给我带来鼓励。是您把我带进了学校,带进了一个永远都舍不得分开的大家庭,当我们面对难题抓头搔耳之时,是您给我们带来了详细的解题思路,把我们带进了知识的海洋,卷起一阵阵浪花。当我们犯错时,您那严厉的呵斥把我们带回了正确的道路上。当我们离开父母离开家庭来到学校,是您无微不至的照顾着我们,呵护着我们,给我们带来家庭的温暖。何为感恩,感恩就是结草衔环,投之以桃、报之以李的情怀;是那天意怜幽草,人间重晚晴的胸怀;是那出师未捷身先死、长使英雄泪满襟的豪情壮志。感恩,是为了擦亮那被尘世所蒙蔽的双眼;是为了聆听那人世那最美的声音,是为了脚踏实地的做好人生的路。

尊重老师也要感恩老师。感恩老师并不需要我们做什么惊天动地的大事,有时候课堂上的专注,对老师的一个微笑,路上的一句老师好,优异的成绩这都是我们对老师的尊重,对老师的感恩。

一直来,我们只懂得索取,却不知道感恩。老师啊您为我们付出的太多了,而您所唯一要的回报就是我们的健康成长,成为国家有用的人。鲜花可以枯萎,苍鹰也会老去,大地也在不断变化,但是我们对老师的感恩之心却不会改变。 我的老师,我的好老师。

青岛大学大学生文明督导岗宣传部

吴永伟

二零一六年三月二十四日

第6篇:老师您好、我的好老师

老师您好 我的好老师演讲稿

一(1)班

巴丽努尔

古人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容老师。确实,老师对我们的恩情也真如诗句般感人肺腑。

师者,传道授业、解惑也。老师传授我们知识,让我们明白做人的道理,解决我们的疑惑。有一副对联是这样写的:

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

我心目中的好老师就是这样:一只粉笔,两袖清风,勤勤恳恳,无私奉献。 曾经读到一个很感人的故事:深山沟里有一个学校,因为山路崎岖,地域偏远,只有二十多个孩子、却有四个年级。校舍是借用村民废弃不用的旧房子改造的,早已破败不堪:墙壁透风,屋顶漏雨。这所学校只有一个老师,晚上,他只能在油灯下备课与批改作业,独自守着青灯古庙般的孤寂。可是他为什么能够坚持下来,他说:“为了孩子!”

是啊,为了孩子,多少老师一生清贫,无怨无悔;为了孩子,多少老师牺牲自己,无私奉献。远的不说,教我们语文的公老师,就是这样一位令人敬佩的好老师。 我心目中的好老师就是这样:三尺讲台,四季晴雨,呕心沥血,诲人不倦。把爱全给了我们,把世界给了我们。

想想教给我们好习惯的幼儿园老师,不知花费了多少心血,才使我们学会了上课坐端正,大家和睦相处。进入小学,老师对我们的关爱,同样无微不至。特别是我们的班主任,为了把三十人的班级管好,每天都要给我们讲很多道理。表扬优点,指出缺点,教育我们确立正确的目标,养成良好的习惯,做一个优秀人。老师爱每一个同学,学习上给我们鼓励,生活上对我们关心。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨炼它„„经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

我心目中的好老师就是这样:知识渊博,教导有方,各具风采。

老师,是您引导我们去品尝读书的乐趣 。您告诉我们,书是我们的精神粮食,我们应该乐于跟它做朋友。是您,教会了我们积极地学习;是您,领着我们迈开人生的脚步;是您,引导我们走出无知,走向智慧!

老师是社会主义精神文明的建设者和传播者,我们完全有理由相信,只要我们的老师本着“教书育人,诲人不倦”的原则,并且真诚,坦荡,以友善的态度在课堂内外尊重每一位学生,与我们经常交流。我坚信,那些在思想上还没有完全理解老师良苦用心的学生,总有一天,会被老师的人格魅力所打动。而我们的人生历程也会因为你们的出现而变得更加绚丽多彩!

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