三下乡成果汇报

报的具体内容也是多样化的，包括对于工作的概述、总结、要花费的时间周期、时间节点、需要的资源、完成情况等。在撰写汇报时，你是否感觉到困惑，缺乏逻辑性？今天小编为大家精心挑选了关于《三下乡成果汇报》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第1篇：三下乡成果汇报

脱贫攻坚成果下乡村特色农业发展问题与对策研究

摘要：巩固脱贫攻坚成果是今后发展的重心，其中“助力产业富民，推进扶贫产业向富民乡村产业升级转变”是考察脱贫攻坚成果中十分重要的方面。本研究主题通过对张家口市张北县的特色农业进行实地调查研究，找出张北县特色农业中存在的问题以及产生问题的原因，有针对性的提出切实可行的对策，推动张北县特色农业高质量、品牌化、可持续健康发展。

关键字：脱贫攻坚 特色农业 对策

本文主要运用治理与参与式治理的相关理论，从张北县特色农业产业扶贫工作实际出发，着眼细节深入研究特色农业产业扶贫工作存在的问题，从参与式治理理论角度分析了张北县特色农业产业扶贫工作目前的现状和工作中亟待解决的问题，在总结国内外特色农业产业扶贫工作相关理论和实践经验的基础上，探讨提升张北县特色农业产业扶贫工作的相关对策。

一、张北县特色农业发展中的问题

(一)引领特色农业产业扶贫发展的政策不完善。在缺乏扶贫政策利害关系人参与的情况下，扶贫政策很难做到精准施策、精准帮扶，政策执行过程中也难以得到优化和发展。笔者在张北县特色农业产业园区调研发现，2015 年到 2017 年间实施的特色农业产业项目，政府主导了特色农业产业扶贫的项目选择、产业发展、利益分配。根据走访调研发现，养殖项目损失率高的原因主要是贫困人口缺乏相应的养殖技能和养殖方法，最终还是归结于特色农业产业扶贫施策不精准。在获取项目收益的过程中，为了尽快获得特色农业产业扶贫项目收益，甚至在特色农业产业扶贫项目还没有收益的情况下，采取了提前一年收取项目收益的制度政策。政策制定实施过程中，政府包揽了一切，缺乏特色农业产业扶贫项目利害关系人的参与。

政府、龙头企业、专业合作社、贫困户都是特色农业产业扶贫的参与者，政府也在积极引导社会多主体参与特色农业产业扶贫。但从龙头企业和专业合作社的角度来看，特色农业产业发展、资金项目的投入等等必须由市场决定资源配置，同时承担着相应的市场风险。而目前的扶贫资金、资产政策要求，扶贫资金、资产在精准扶贫工作开展期间，不得存在减值、损失，这就造成了特色农业产业发展必须在政府主导下，确保扶贫资金、资产安全保值增值。龙头企业和专业合作社面临着丧失主导产业发展的决定权。完全按照政府政策要求引导产业向稳定保值的方向发展，导致了特色农业产业发展缺乏市场活力，从而限制了特色农业产业发展。

(二)扶贫格局较小导致社会主体参与不足。虽然张北县相关政府部门一直强调扶贫工作应发挥社会多元化主体共同参与，但由于政府即是资源的分配者又是责任的第一承担者，其他社会参与主体的扶贫目标与政府扶贫工作考核内容相距甚远，扶贫力量过于薄弱，导致政府必须主导整个扶贫过程。一方面社会各类扶贫主体对社会扶贫的参与感不强，特别是对扶持贫困户发展特色农业产业兴趣不浓，同时对特色农业产业扶贫的认识缺乏了解，忽视了支持贫困人口的产业发展。另一方面，社会力量参与扶贫大多是散兵游勇，在对特色农业产业项目发展这样的投资缺乏长远规划和资金支持。在社会力量参与扶贫工作方面也有存在的一些问题。

完善的利益联结机制是保证特色农业产业扶贫健康可持续发展的基础。政府则是建立这种利益联结机制的缔造者，是龙头企业和合作社、贫困户联结的纽带环节。龙头企业的发展和特色农业产业经营情况直接关系到专业合作社和贫困人口的实际利益。在利益联结机制中，参与者之间没有利益互动的平台。作为产业扶贫的主导，政府没有建立促进利益相关者沟通的支持机制，弱化了利益关系，贫困人口作为弱势群体的利益得不到保障。

(三)产业发展比较优势发挥不足。特色农业产业总体发展水平较低，大多是蔬菜、水果、猪、牛、羊等基础产业，产业同质化严重，缺乏产品优势。具有地方特色的资源优势不能有效地将资源、产业和地理优势转化为经济优势，影响了特色农业产业效益，贫困人口收益也大打折扣。农产品的同质化又激发了价格竞争激烈。在发展特色农业产业扶贫中，产业水平低端，扶贫带动不足。

近年来，张北特色农业产业发展产业技术水平较低，产业发展比较粗放，产业基地小型分散，产业化程度低，种植、养护技术体系不健全。龙头企业发展不能有效带动产业技术升级。新技术推广较慢，新品种更新慢，同时品种结构与消费者需求、市场需求不适应，造成农产品缺乏竞争力，价格上不去。新品种、新技术推广、普及慢，造成了当地农民对新品种、新技术接受程度普遍不高。

张北特色农业产业发展過程中还存在品牌意识不强，特色农业品品牌多而杂，缺乏知名度，没有特色农业产业核心品牌竞争力等问题。比如笔者走访的张北县白菜产业园所在的村庄，一个村同样的产业，同样的农作物，因销售主体不同，销售的品牌确很多，同质化问题严重，不能抱团发展，品牌杂、产量小，不能形成规模效应。农产品品牌化建设力度不够，附加值不高，同时，受小农经济思想影响，当地种植户对合作社抱团发展存在认识不足，更习惯于分散式经营，单打单干，出产的特色农产品大多自己销售。对打造公共品牌认识不够，特色农业产业品牌化水平低下，产品附加值不高，增值空间不大。

(四)贫困地区人力资源匮乏。特色农业产业带动贫困人口就业，就要吸收有劳动能力的贫困人口以劳动服务获得经济收入。就笔者在张北县调研特色农业产业扶贫工作中发现，现阶段特色农业产业扶贫对劳动力的素质也有一定要求，由于长期以来贫困人口缺乏人力资本投资，劳动技能严重不足，导致相当部分贫困户劳动力与产业发展不能相适应，无法胜任产业发展的相关劳动工作。

在现有贫困劳动力中，绝大部分贫困劳动力没有接受过职业技能培训。同时，受技能水平和文化水平低的影响，贫困劳动力在工种选择上也受到限制，从而导致贫困劳动力就业难的问题。

二、张北县特色农业发展中问题产生的原因

(一)政府过度干预特色农业产业发展。从调研情况来看，张北县的特色农业产业扶贫大都由政府主导整改过程，从特色农业产业扶贫项目选择、建设、运营管理，均由政府相关部门监管。脱贫攻坚期以来，张北县脱贫攻坚工作取得了硕果累累的成果，已脱贫贫困人口人均收入不断提高，脱贫质量稳步提升，但是政府主导过度的弊端也显现出来。

在主导特色农业产业扶贫的过程中，过度干预了特色农业产业的发展，政府主导了政策与资源配置，而并非是按照市场需求引导特色农业产业发展、利益分配等行为，这带来的好处是，一方面能够在较短的时间内取得帮扶成效，使得贫困人口获得收益，并且能够确保扶贫资产稳定增值且不流失。另一方面，能够顺利完成各项脱贫攻坚工作任务及要求，并且更方便的做好迎接各级扶贫检查工作，从而全程主导了整个特色农业产业扶贫工作。

(二)政策制定过程缺乏扶贫对象的参与。笔者在调研中发现，脱贫攻坚工作开展以来，特色农业产业扶贫工作的政策制定、产业实施等方面工作的开展，如果從参与式治理的角度去考察确实存在着政策制定方面扶贫对象参与不够的问题。一方面是政策制定者缺乏利害关系人即扶贫对象参与制定政策的认识;同时也没有在制定扶贫政策时充分考虑特色农业产业发展影响到的龙头企业、专业合作社等非政府组织等方面的意见。尤其是对贫困人口的发展意愿也缺乏足够的调研了解，特色农业产业的发展，大多是政府的“一厢情愿、一人当家”。另一方面是扶贫政策利害关系人(特别是扶贫对象)表达意见的渠道不畅通。特色农业产业扶贫政策制定过程中，往往处于一个范围有限的政府部门内部运转，而直接参与特色农业产业扶贫项目发展的非政府组织、贫困人口处在信息不对称的状态，他们并不知道或者不了解具体的政策过程和出台的措施。导致即使对扶贫政策有意见建议，却不知到该如何反馈，或者去哪里反馈，严重缺乏政策制定的参与。

(三)特色农业产业经营主体带动能力不强。张北县农业仍然以传统白菜土豆等传统北方农作物种植为主，生产小农化，不成规模而且产业化水平低，难以适应当今社会市场经济发展的变化。在张北县特色农业产业扶贫中，新型农业经营主体的发展不成熟，生产收益还不高，短时间内还没有广泛受到百姓认可，土地流转数量少，产业发展效益不高，发展和带动作用发挥的并不是很理想。

(四)特色农业产业相关专业人才短缺。在我国特色农业产业的发展关键在龙头企业和专业合作社，而当前缺乏专业技术、经营和管理人才是龙头企业和专业合作社不得不面对的现实，人才资源短缺严重阻碍了贫困地区产业发展。面对日益激烈的竞争市场竞争，以及“互联网+”的社会市场大环境，过去老一套的经营理念和管理方式成为产业发展的绊脚石，龙头企业和专业合作社对高学历高素质、具有先进经营理念和市场观念的综合性人才的需求越来越迫切。

三、张北县特色农业发展的对策研究

(一)优化特色农业产业扶贫政策，妥善处理政府与市场关系。推动特色农业产业扶贫与乡村产业振兴有效衔接。加强特色农业产业扶贫与乡村产业振兴结合部署，科学划分特色农业产业扶贫项目区域，把特色农业产业项目纳入乡村振兴项目数据库，共同研究推进特色农业产业扶贫项目和产业振兴项目。完善金融支持政策体系，加强产业扶贫信贷风险隐患排查，尽早尽快防范和化解信贷风险。

让市场在资源配置中起决定作用，要积极探索解决发展特色农业产业中政府和市场的关系，同时发挥好政府宏观调控的重要作用。特色农业产业扶贫的产业项目发展要由政府干预向转向政府引导、市场运作。做好特色农业产业扶贫要坚持市场运作。发展特色农业产业项目的实质是用好本地资源优势的经济活动，要遵循市场规律，要根据市场需求发展特色产业。在特色农业产业扶贫过程中，政府要弱化对产业发展的干预，重点加强扶贫组织的领导，畅通贫困人口与经营组织的利益关系，加强社会各界扶贫主体的参与和帮助。

(二)挖掘特色产业比较优势，加速特色农业产业发展。围绕张北县主要农业资源，比如白菜、土豆等农产品，延长农产品产业链条，发挥交通便利、产品特色等比较优势，提高农产品附加值。延伸产业链，要利用张北县特色农产品资源丰富，广泛吸引国内外资本投资和新技术产品加工开发，扩大和深化加工，创新产品技术模式，提高市场竞争优势。同时做深做长特色农产品产销一条龙，延长特色农产品产业链条，形成加工产业技术优势，提升加工产业化经营水平。

充分发挥张北县产业优势、区位优势，充分利用好张北县农业科研机构，发挥好专业农业技术关键作用，加快培育新型农产品品种，同时要根据张北县的自然情况、地理环境和市场经济需求制定特色农产品改良方案，建立起科学完善的一体化种植技术服务体系，通过不断对农作物产品的科技含量和竞争能力的提升，增强张北县本地石榴市场竞争力，更好地促进张北县特色农业产业的发展。继续加大良种选育和推广力度，巩固和发展现有具有市场优势的特色品种，大力引进和推广不同成熟度的农产品品种，延长农产品销售期限，积极探索新品种市场认可的不同口味，注重农产品种植区域规划，不断增加农产品种植规模，加快优良品种革新，不断淘汰老旧品种，提高农产品质，增强市场竞争力。要扩种提质并重，确保优质农产品种植面积逐年增加，不断夯实产业基础。逐年增加新品种种植，彻底改变栽培品种良莠不齐的局面。定期开展农业种植专业技术培训，提高种植管理技巧，解决实际管理问题，增强种植户的致富本领，增加收入。

加大张北县特色农产品及相关产业宣传力度，瞄准国内、国际市场，突出“互联网+”的思维，加强与高端主流媒体的合作，共同参与产业服务建设，积极做好线上线下两个市场开拓，扩大张北县已有的特色产业品牌影响力。通过举办农业节等重大节会活动，多角度、全方位宣传，不断提升和扩大品牌效应。依托现有的旅游资源，发展特色产业休闲旅游，加强与国内各景区和各大旅行社的合作，搞好“张北三日游”旅游线路的对接，加快形成大旅游促销体系，努力实现旅游综合效益的新突破。通过申请原产地保护、注册商标等有效的品牌建设措施，建立健全品牌培育和保护支持体系，提升品牌价值，增加附加值。

(三)加大贫困地区人力资本开发，坚持本地培养和外地招引并举的人才策略。加大贫困地区人力资本开发，突破口就是抓教育和劳动技能培训。特别是要有针对性的抓紧张北县特色农业产业关联贫困人口的农业技能培训。政府作为扶贫工作的主导，要利用宏观调控手段，提高组织劳动职业技能培训频率，根据特色农业产业技术需求，有针对性的开展特色农业产业劳动技术培训，以提高贫困人口就业创业能力为目标。让有劳动能力和劳动愿望的贫困人口尽快掌握适宜的劳动技能，提高劳动技能水平，提高贫困地区农户的致富能力。

加强农村基层党组织在特色农业产业扶贫项目和村级集体经济管理中的领导，通过培养农村基层党组织带头人，以组织优势、组织魅力招引经济发展人才。提供农民工返乡创业政策优惠扶持，开展新型职业农民培养计划，建立健全正规常态的劳动教育培训体系，培养农村企业领头羊，为扶贫开发和特色农业产业振兴提供人才保障。同时，依托建设国家农村改革试验区和现代农业示范区的有利条件，一是积极引进特色农业产业龙头企业，提高现有特色产业竞争力，为吸引优秀人才打好基础。三是吸引优秀企业家、大学毕业生、退休干部职工、退伍军人等新型创业人才回国创业，促进地方发展。(此课题为河北师范大学马克思主义学院研究生创新资助项目)

参考文献

[1]付伟，乡土社会与产业扎根——脱贫攻坚背景下特色农业发展的社会学研究[J].北京：北京工业大学学报(社会科学版)，2019，19(05)：16-24.

[2]赵然芬.加大力度巩固拓展脱贫攻坚成果[N].中国社会科学报，2021-04-14(003).

作者简介：魏羽洁(1998年—)，女，汉族，籍贯：河北保定，河北师范大学马克思主义学院2020级马克思主义理论专业在读研究生，研究方向：马克思主义中国化。

作者：魏羽洁

第2篇：三下乡成果展示交流会主持词

（本次会议即将开始，请在坐的各位保持安静，遵守会场纪律并将手机调为静音，谢谢合作！） 峰：尊敬的各位领导，各位来宾 利：亲爱的老师、同学们，大家 合：晚上好！

峰：欢迎大家来到初等教育学院三下乡成果展示交流会 首先，非常感谢从百忙之中抽空前来参加本次三下乡成果展示交流会的嘉宾，我是主持人梁旭峰！ 利：我是主持人代梦利！

峰：下面请让我为大家介绍本次会议的流程，第一环节介绍嘉宾，第二环节三下乡带队老师陈夏老师致辞，第三环节三下乡队长周全发言，第四环节易班抽奖，第五环节视频展示，第六环节成员代表发言，第七环节为先进积极分子颁奖，第八环节现场观众向三下乡成员提问，第九环节易班抽奖，第十环节领导总结，第十一环节领导，老师与成员合影留念。

利：下面我宣布，本次三下乡成果展示交流会 合：正式开始！

利：现在请允许我荣幸地为大家介绍今天的到场嘉宾，他们是×××，×××，让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！ 峰：时光荏苒，转眼间，紧张繁忙的三下乡活动已经悄然结束。 利：我们的三下乡活动也在老师和同学们的共同努力下一步步走向成熟，走向完善。

峰：三下乡活动，如暖流般淌过农村的广阔田野，把科普知识带到田间地头，把先进文化带进村村寨寨。

利：三下乡活动是让我们在社会大熔炉里接受锻炼，经历考验，增长才干的一个不可多得的机会。而今天，我们就要给大家展示一个真实的三下乡，让大家走近之，了解之，喜欢之，融入之。

峰：首先，让我们用热烈的掌声欢迎三下乡带队老师，分团委书记，陈夏老师为本次会议致辞。 ………… 致辞完毕…………

利：感谢陈夏老师绘声绘色的发言让我们体会到三下乡活动的重要意义，让我们再次用热烈的掌声感谢陈夏老师的精彩致辞！

峰：一个好的集体离不开老师的指导，也离不开队长的带头作用。现在，有请三下乡队长周全学长发言，大家掌声欢迎！ …………发言完毕…………

利：周全学长的精彩发言让我们都受益匪浅，让我们再次用热烈的掌声对周全学长以示感谢。

峰：会议进行到这里，激动人心的时刻到了。我们将进行易班抽奖的第一轮活动，前三名的幸运儿有精美的小礼品赠送哦！

利：那我们就开始今天第一轮的抽奖咯！请同学们按照屏幕上的方法参与抽奖。抽奖开始！

峰：同学们，见证奇迹的时刻到了，本轮易班抽奖获奖嘉宾分别是×××，×××， 利：有请我们的礼仪小姐将小奖品送给我们的获奖同学。

峰：生命是一个过程，分享是一种幸福。结束了激动人心的抽奖活动，接下来就由我们三下乡活动成员带大家一起回顾三下乡实践的精彩瞬间，分享他们取得的丰硕成果。

利：照片记录我们美好生活的瞬间，视频却可以记载我们生活的点点滴滴。现在请观看三下乡成员们的精彩视频。 ………… 视频展示结束…………

峰：落日平台上，春风啜茗时，相信我们的三下乡成员们在活动中学习到的将会是他们大学生涯中珍贵的财富和人生中精彩的一幕。 利：此时此刻，同学们一定很期待他们心中最真切的感受，现在就让我们有请三下乡的成员代表们依次上台谈一下他们内心最真实的感受，大家掌声欢迎。 …………发言结束…………

峰：成员们的发自内心的精彩讲话，相信同学们一定有所收获吧！确实，人生不如意十有八九，奋斗总是青春的主旋律。

利：好了，现在到了我们现场颁奖的时刻了，请念到名字的先进积极分子上台领奖，他们分别是×××。（此时颁奖音乐响起） 峰：让我们欢迎×××领导为先进积极分子颁奖! …………颁奖活动结束…………

利：让我们用热烈的掌声再次祝贺获奖的成员们！

峰：不知道刚才的视频和成员代表们的精彩发言有没有让大家更进一步了解三下乡呢？下面我们现场的观众就可以和成员们相互交流，提出你们心中的疑惑！有哪位同学愿意勇敢地第一位向成员们提出问题呢？

…………提问结束…………

利：非常感谢学长学姐们的回答，由于时间关系，我们的提问环节就进行到这里。下面到了本次会议易班抽奖活动的第二轮，这一次谁又会是幸运的获奖嘉宾呢？请同学们按照大屏幕根据刚才的方法参与抽奖。抽奖开始！ （开始进行抽奖） …………抽奖结束…………

峰：今晚第二轮抽奖活动的获奖同学已经抽出，他们分别是×××，×××，有请礼仪小姐将小奖品送给我们的获奖同学，大家掌声祝贺他们！

利：下面有请我们的×××领导为我们的会议做总结，大家掌声欢迎！ …………总结结束…………

峰：感谢×××领导的总结发言，实践的步伐不会停止，爱心的传递不会结束，非常感谢领导，老师和学长学姐们的精彩发言，在这里我谨代表所有同学向你们表示感谢，谢谢！

利： 为了让美好定格在这瞬间，就让我们用相机记录下这意义特别的一刻，有请我们的领导，老师和全体三下乡成员们到讲台前合影留念！

峰：美好的时光总是很短暂，时间飞逝，不知不觉已经到了会议的尾声，今朝有酒今朝醉，我相信今晚将是记忆里不菲的一章。 利：是的。非常感谢各位领导，老师和成员代表们的出席和精彩演说，在这里祝愿各位领导工作顺利，一帆风顺，各位学姐学长身体健康，万事如意，同时也预祝在座各位在以后的学业中取得自己满意的成绩！

峰：十分感谢大家的到场，我宣布，本次三下乡成果展示交流会 合：到此结束 利：祝大家 合：晚安

峰：请各位嘉宾和三下乡实践成员上台合影留念

第3篇：课改成果汇报

五环教学模式，打造卓越课堂

为了深化课堂教学改革，打造卓越课堂，增强课堂教学的力度、深度，促进学生更加全面地发展，我校根据上级要求和实际，提出了以“五环教学模式 打造卓越课堂”深入推进课堂教学改革。现将推进课堂教学改革的做法作简要汇报，不当之处，请各位领导批评指正。

一、阶段工作回顾

(一)五环模式，引领课改

为实现课堂结构的变革，我们精心构建教学模式，打造课堂流程，帮助教师明确改革的目标追求、重点难点、方式方法，把新的理念转化为教师在常态课堂上的教学行为，引导教师“入格”，并引领教师在实践中逐渐形成自己独特的风格。

我校的课改模式为“五环教学”，它主要包括以下五个步骤：预习检测——明确目标——分组探究——展示提升——达标测评。

这种课堂教学模式的指导思想是：把教学过程看作动态发展的、教与学有机统一的过程，在这一过程中，学生始终处在主体地位，教师是课堂教学的组织者，激发者和引导者。

(二)培训学习转变观念

我们多次召开全体教师大会，对课堂教学改革的重要意义进行再宣传再动员再部署。组织全体教师学习多媒体的使用，word文档的编辑以及课件的制作，提高教师的业务水平。我们利用三月初两周时间，组织教师每天下午进行一小时的理论学习，内容包括新的课程标准，五环课堂教学模式，导学案编写等。四月，我校组织教师观摩大庙小学的课堂教学模式，并且观看“卓越课堂”优秀课例视频资料。之后开展“课堂教学行为自我反思”活动，对已往的课堂教学情况进行深刻的自查自纠。五月，我校又组织教师到走在课改前沿的庆隆小学学习先进的课改经验。

(三)狠抓落实，推进课改

课改工作成效的好坏，关键在于使课改真正溶入到我们的日常教学之中，并产生积极效果。我们从备课、上课、作业布置与批改等方面对全体教师做出了明确的要求。课堂上要求教师努力实现用简短的话使学生明确本节课的学习目标，对于学生易混、易错、易漏的问题必须讲，而且要讲透;坚决删除一些表演性、虚假性、无关教学效益与质量的环节，提倡、鼓励学生质疑问难，允许学生打断老师的讲话提出不同的见解。为了使课改工作顺利推进，不断解决“五环教学模式”中遇到的新问题。课改领导小组组织教师分语、数两个教研组，结合教学进度，单周确定课题，按照“五环”教学模式要求集体备课并形成优质教案，双周指定教师对单周形成的优质教案进行课堂教学呈现，同时组内成员做好听课记录、写好评课稿，及时将教师上课时遇到的问题进行组内交流讨论。同备课组的老师也在“得”与“失”中，改进和完善教学方法，努力打造卓越课堂，为全面实施“五环教学模式”做了良好的铺垫，从而推动“五环教学模式”在全校范围内更好地开展。

二、课改带给我们的体验与收获 (一)教师教学行为变了。

教师们从台上走到了台下，由主演变成了主导，把课堂还给了学生。由传授者向促进者转变;由管理者向引导者转变。由以往的单兵作战向紧密合作过渡;由“画地为牢”向资源共享过渡;由源于教材向开发课程资源过渡。

(二)学生学习方式变了。

学生学习方式多了，活动空间大了，思维变的活跃了„„学生的学习行为开始由“被动”转向“主动”，学生的学习情感开始由“厌学”转向“乐学”。我们的学生已经开始学会在小组合作中分享学习的快乐，在展示交流中展现与众不同的想象与创造。

(三)课堂的氛围活了。

课堂教学改革使让课堂成了学生展示的平台。过去一直提倡的讨论，质疑等课堂活动，有了一定的内容，有了一定的时间，教师把持课堂的现象明显改变。课堂上，生生之间学会合作了，与众不同的见解越来越多了。纵观我校的课堂教学，小组讨论近乎成了学生自主学习的一种重要标志。

但是在听课过程中，我们看出，作为教师，为了追求表面的流畅，当提出的问题后，从内心深处总是希望回答问题的学生少出错，不出错，能直奔主题，节省时间最好，当学生对课堂上所提出的问题回答不上来，或者有困难时，作为教师显得就那么不沉稳了，甚至有些急躁，不愿意继续等待，或催促，或换人，还有的甚至自问自答，在这种情况下，学生哪有自己的体验和感受呢?当然也就毫无精彩可言。

四、今后工作的规划与展望

(一)、继续加强对课改重要性的认识。 农村学校的学生家长往往只注重孩子的学业成绩，但从事课改的一线老师千万不能只顾跟着家长的言论走，仅仅关注孩子一般性的学习，而要确立对孩子终身负责的理念，不仅要关心学生的学习成绩，更要为学生今后的生存和适应竞争做准备;不仅要重视知识和能力的培养，更要注重学生思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能力，更要培养他们的实践和创新能力;不仅要使学生有良好的智力水平，更要帮助他们的形成强健的体魄。让每一个农村孩子都享有同等的教育，都能得到健全的发展，为他们今后能立足于社会、具备服务社会的本领打好基础。

(二)、大力倡导民主平等的师生观。

只有真正意义上的民主平等，学生才能真正得到发展。农村的孩子更需要教师的关爱、尊重，更需要尽最大可能营造民主、平等、和谐的教学氛围。农村教师同样要搬掉讲台，走进孩子，真正把学生当作学习的主人，既要传授知识，又要激励学生的思考、发现和创新。与学生共同探讨新知识，共同得到进步，逐步使课堂成为学生发现问题、质疑问题的场所，成为培养创新精神和实践能力的主渠道、主阵地，成为引发师生共振的磁场。

(三)、科学掌握有效教学的策略。

在课改中，教师既是教育研究者，又是教学实践者，学校要引导教师在研究实践中不断提高自身的素质，不断提高教学质量。农村学校的教学存在一个较为突出的问题：教师付出很多，学生却没有得到所期望的发展。这就要求我们的教师树立有效教学的理念，掌握有效教学的策略。既不能跟着感觉走，又不能简单的把“效益”理解为“花最少的时间教更多的内容”。教师自己可以上“文山”进“题海”，决不能让学生负担过重。只有把思考的时间、思维的过程还给学生，学生独立思考的习惯和自主学习的能力才能得到培养。

(四)、切切实实加强课改督导检查。

学校每学期要对课改进行全面的检查和评估，评选出一批课改的先进个人，为全校的课改树立典型。同时也要及时地发现课改中存在的问题，为下一阶段的课改提供决策的依据。

课堂教学改革任重道远，但这是一条教育必由之路，我们惟有坚定信念、充满信心、明确方向，坚持不懈地加强理论研究和实践探索，行走在愉悦的追寻中，成长在课改的诗篇里。总之，我们学校会积极创新工作举措，继续齐心协力扎实推进课改。

第4篇：大讨论成果汇报

曲阳县中医医院

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展” 大讨论活动成果汇报

根据县委、县政府和卫生局关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展” 大讨论活动的工作要求，进一步改善医疗环境，大力加强行业作风建设，着力提高医疗服务水平，努力构建和谐医患关系，整体工作取得了较大进步，现将“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展” 大讨论活动成果汇报如下：

一、高度重视，认真安排部署。

为深入开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展” 大讨论活动活动，努力提高卫生行业形象。成立以院长为组长，副院长为副组长，各科室主任为成员的活动领导小组，按照县委、县政府和卫生局的统一部署和要求，结合本单位实际，制定切实可行的实施方案，严格贯彻落实活动部署，确保活动取得实效。

一是深入宣传发动，广泛调查研究。

组织全体干部职工认真学习上级文件精神，切实领会活动目标要求，围绕与群众利益密切相关的重点问题展开讨论学习，提高职工参与的积极性。通过义诊、宣传栏、传单、条幅等形式进行广泛宣传，让群众都认识到本次活动开展的目标和意义，彰显卫生行业的良好形象。

1 二是认真排查梳理，深入自查自纠。

深入到社区、偏远农村等进行广泛调查研究，通过聘请社会监督员、召开座谈会、公布监督电话、进行满意度调查和服务回访等各种形式，广泛征求群众意见。对征集到的群众意见进行全面汇总分析，认真排查梳理工作中存在的问题和不足，组织全体职工进行讨论研究，针对发现的问题从个人到科室都制定切实可行的整改方案，逐项落实。组织全体职工进行自查自纠，开展“献良策”活动，集思广益，征求对医院发展和提高服务水平有价值的意见和建议，共征集到合理化建议50余条。

三是制定具体措施，限期整改提高。

根据制定的整改方案和合理化建议认真落实整改措施，细化到科室，责任到人，限期整改。通过整改，使整体服务质量有了明显改善，群众满意度不断提高，社会形象大幅提升。

二、加强医院管理和职业道德教育，提高整体服务水平。

以医院改革和二级甲等医院评审为契机，深入开展“三好一满意”和“献良策”活动，组织干部职工认真学习领会党的十八会精神和《医院管理评价指南》，增强服务意识，转变服务观念，改善服务态度，以群众满意为最高目标，自觉抵制医药行业的不正之风，加强自身职业道德修养，努力构建和谐医患关系。 全面落实各项医疗质量核心制度，严格执行各科室诊疗规范，认真做好各项查对工作。实行住院病历、处方点评制度，规范医疗护理

2 文书的书写。认真组织实施全员“三基”训练培训，定期进行考核，开展了急救知识比赛和护理操作技能竞赛，通过各种形式督促业务人员加强技能学习，不断提高基本技能和理论水平。实行医务人员医德评价制度，加强对医务人员的职业道德素质和服务水平的监督。成立医德考评委员会，按照《中医院医务人员医德考评实施细则》要求，对全体医务人员进行认真评价，考评结果记入年终考评档案，对考评较差人员降级聘用。

三、大力推行院务公开，树立良好的外部形象。

全面推行院务公开制度：医院的服务流程、收费标准、行风建设等向社会公开；医院的重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用、大额设备和药品采购、岗位设置、财务收支情况等向院内职工公开。实行民主行风评议，畅通投诉渠道，加强医患沟通，对群众反映的问题指定专人进行处理，限期解决，自觉接受群众监督。严格落实住院患者费用每日清单制和各项知情同意制度，不超标准收费，规范医生用药，坚决杜绝“开单提成”和“大处方”现象的发生，减轻患者经济负担，打造卫生行业风清气正的良好形象。

四、增强安全防范意识，确保良好医疗秩序。

增强依法执业意识，不超范围执业，全体业务人员持证上岗，两年内未取得执业资格证书者实行待岗。定期进行卫生法律法规和医疗事故纠纷防范知识培训，增强医疗纠纷防范意识，杜绝医

3 疗事故纠纷的发生。深入开展“隐患治理年”、“安全生产月”和创建“平安医院”活动，定期进行全面安全生产隐患排查，找出不安全因素认真加以整改。先后投资万余元对全院重点科室加装了防盗门窗，布设了防盗电子监控设备，对消防设施定期检查维护，确保不发生安全生产事故，保证医院良好的工作秩序，为建设“幸福曲阳”保障人民群众健康做出应有贡献。

2013年5月21日

第5篇：巩固创卫成果汇报

嘉荫县巩固国家卫生县城成果工作情况汇报

(2010年9月15日)

近两年来，嘉荫县认真围绕《国家卫生县城标准》，积极贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》，以2008年成功创建国家卫生县城为新起点，乘势而上，着力在完善体制、理清职责、创新机制、加强监督、强化落实等方面下功夫，努力巩固提高国家卫生县城工作成果，积极打造最佳人居环境县城，全面加快社会主义新农村和边陲名城建设步伐，推动了城乡经济社会又好又快发展。现将两年来工作情况汇报如下：

一、基本情况

嘉荫县位于我省东北部，小兴安岭北麓，黑龙江中游右岸，与俄罗斯隔江相望，境内拥有国家一类客货运输口岸和江海联运港口。全县行政区域面积6739平方公里，边境线长249.5公里，总人口8.1万，其中农业人口4.1万。县辖3镇6乡、73个行政村、5个国营林场，境内还有一个中直企业乌拉嘎金矿，一个省属国营嘉荫农场，是我省北部主要麦豆产区之一。全县耕地总面积122.33万亩，林业施业区面积550万亩,有林地面积366万亩，境内有大小河流56条，总体地形地貌为“八山半水半草一分田”。嘉荫县生态环境良好，野生动植物资源丰富，拥有以嘉荫恐龙国家地质公园、茅兰沟国家森林公园、乌拉嘎国家矿山公园为代表的众多独具特色

1 的旅游景点景区，享有“恐龙之乡”、“黄金之乡”、“大豆之乡”的美誉。县政府驻地朝阳镇，总人口2.1万人，其中农业人口4441人，镇辖4个行政村。

二、巩固创建成果情况

2008年被评为国家卫生县城后，我县继续围绕城镇发展“上品位、上档次”的工作目标，大力实施“环境立县”战略，积极打造宜居和谐的城镇名片，城镇居民环境不断改善，县域经济和城市软实力显著增强，国家卫生县城创建成果不断巩固提高。

(一)加强领导，完善制度，不断巩固深化卫生县城成果。 一是加强领导，精心组织。县委、县政府高度重视创卫成果巩固工作，将其作为落实科学发展观、构建和谐社会、执政为民的重要抓手，作为推动全县社会和经济发展的基础性工作来抓。县委、县政府主要领导多次召开县委常委会、县政府常务会议研究部署创卫成果巩固工作，在经费保障、人员调配、工作协调等方面都给予有力的支持，各乡镇、各单位均成立了相应的工作机构，并配备专(兼)职工作人员。二是明确职责，层层落实。不断完善“两级政府、三级管理、四级责任”的爱国卫生管理体制，按照“以块为主、条块结合、条条尽责、块块保障”和“谁主管、谁负责”、“谁收费、谁管理”的原则，理顺各街(镇)、县直各职能部门工作职责，实现巩固创卫成果工作重心下移，实现一级抓一级、层层抓落实，各单位紧密联系协调配合，保证了创卫成果巩固工作顺利开展。三是

2 完善制度，健全机制。制定了《嘉荫县关于巩固提高国家卫生县城创建成果建立长效管理机制的意见》，建立了城镇管理工作周例会制度、周末卫生日制度、县领导挂点联系乡镇、乡镇领导和县直部门包干街道等制度，将巩固创卫成果工作的各项职责、任务、要求、标准进行了全面细化、分解。通过完善管理制度，推动了全县深化创卫工作走上经常化、规范化、制度化的轨道。四是加强督查，狠抓落实。县委与县政府督查部门建立了巩固创卫成果工作专报制度、督查通报制度。通过明访、暗访、回访等各种形式，经常性开展主次干道、背街小巷、城中村、城乡结合部环境卫生检查。努力畅通信息渠道，及时曝光问题，鞭策落后，督促迅速整改落实。将巩固创卫成果工作纳入部门单位年度责任制考核，把考核结果同先进的评比、干部的考核奖惩结合起来。县人大、政协也对卫生环境予以充分关注，经常组织代表、委员开展视察检查。

(二)广泛宣传，积极发动，努力形成全民参与的良好局面。 一是大力开展健康教育活动。充分利用宣传阵地作用，在江边广场、公园、车站、社区重点部位等人群集中或人流量大的公共场所增设创卫公益广告牌及宣传标语。同时，通过印发《市民健康知识200答》、《市民健康生活手册》、《除四害常识》等科普宣传材料，教育和引导市民养成良好的卫生习惯。二是切实抓好部门宣传工作。根据各部门工作实际，充分发挥职能部门和工会、共青团、妇联等相关单位的有利条件，开展多种形式的宣传活动，教育引导本单位、本系统和所管行业以及市民养成良好的卫生习惯和文明习

3 惯，使群众主动参加治理城镇卫生脏乱差活动，从源头上促进了爱国卫生工作的长效管理。三是大力开展群众性爱国卫生运动。组织发动全县党政机关、企事业单位、经营业主、学校、社区广大干部群众，结合专业清扫保洁，开展清洁环境卫生活动，使居民小区、小街小巷、公共场所卫生面貌焕然一新。四是坚持抓好学生教育。将创卫工作作为素质教育的重要内容，在中小学校广泛开展宣传教育活动，通过开设健康教育课、组织学生参加社会实践等多种途径，切实增强学生的社会责任感和责任意识，充分发挥学生在家庭和社会中的影响和示范带动作用，实现教育一个学生、带动一个家庭、影响一个楼院的目的。

(三)创新机制，夯实基础，全面提高城市管理水平。我县不断强化机制创新，通过“四个结合”，全面巩固创卫成果。一是坚持综合治理与专项整治相结合。组建了创卫综合执法队，集中力量对市容环境卫生进行大规模综合治理，并针对城市管理工作中的难点和热点问题开展专项治理，取缔了路边市场、流动摊点等占道经营行为，所有摊点全部定点或进店经营。同时，深入各建房户和建设单位，开展清理违章、违法建筑专项整治活动，依法查处各类违章违法行为。二是坚持整体推进与分区包片相结合。结合我县实际，制定了《创建国家卫生县城单位责任区包片活动方案》，实行县四大班子包片制，将城区分为四个战区，分别由县四大班子负责，四大班子主要领导为战区总负责人，四大班子成员为分区负责人，并将分区任务落实到每个单位和每个党员干部，做到每个战区、分

4 区、街道、小区都有专人负责、专人管理，形成了同创共建、齐抓共管的局面。三是坚持专业管理与全民参与相结合。环卫清扫清运工作采取“滚动式”作业，实行定人、定责、定时的保洁制度，延长保洁时间，垃圾日产日清。落实“门前三包”制度，与县城沿街单位、个体商户签订“门前三包”责任书，长期设立“门前三包”监督岗，督促责任人落实门前包卫生、包绿化、包秩序工作，使城市管理走上了规范化轨道。同时，积极发动青年志愿者及群众上街义务清扫，清除积存垃圾，消除卫生死角。四是坚持突击治理与常规管理相结合。把突击治理作为常规管理的重要补充，努力做到常规管理有巩固，突击治理有提高，形成相互作用、相互促进的良性循环，不断扩大治理成果。

(四)注重建设，优化环境，着力提升城市整体品位。一是加强城镇基础设施建设。以打造“彰显特色、品位高雅、功能完善”的北方边陲名城为目标，2009年投资7323.29万元，开工建设了图博馆、新民小区、锦江嘉园、消防大队营房楼等15项基建工程。今年计划完成县医院标准化综合楼、法院综合办公楼、龙江华府、临江花园等13项基建工程，施工面积20.5万平方米;计划完成旧城区改造14.7万平方米。二是完善城镇附属设施建设。对城区街道和部分巷道进行综合改造和硬化，铺装了彩色人行道板，城镇主次干道硬化率达到100%;实行了集中供热，拆除污染严重、热效率低的小锅炉房和烟囱;建设了垃圾处理场和污水处理厂，同时对城镇亮化、供水、排水等设施进行了改造和建设。三是全面巩固国

5 家园林县城建设成果。以提高县城绿化品位为重点，按照三季长青、两季有花、品种搭配、一街一景的城市绿化美化格局，大力实施街道绿化、景观绿化和社会绿化，两年来新增绿化覆盖面积27.6万平方米，绿化覆盖率提高到47.9%，公园绿地面积达到56.71万平方米。人均公共绿地面积超过国家级园林县城的标准。

(五)强化监管，以人为本，全力打造最佳宜居城市。我县立足于打造最佳宜居城镇，不断加大监管力度，坚持监、帮、促相结合，有效推进了公共场所环境卫生质量不断提高。一是加强公共场所和生活饮用水的监督管理。全面规范了各类公共场所的各项卫生操作规程，制发了各行业卫生管理要求，并积极开展控烟宣传活动，在公共场所及各单位设立禁烟标志。此外，不断加强集中供水单位的监管，对水源水、出厂水实行定期监测，全力做好水源卫生防护、水质处理和输水管网维护，确保群众饮用水安全。二是加强食品卫生规范化管理。全面贯彻《中华人民共和国食品安全法》，大力推进食品放心工程，严格卫生许可审批和安全检测，开展了各类食品安全专项整治行动，从源头上控制食品卫生，保障人民身体健康。三是加强传染病的预防和监管。坚持“预防为主、防治结合”的方针，认真贯彻执行相关法律法规，规范并落实日常防控措施，制定了传染病防治计划，健全了计划免疫网络，组建了突发公共卫生事件应急队伍。此外，我县已连续三年为在职和离退休职工进行了免费体检。四是加大环境保护力度。重点加强城镇噪声、烟尘等污染源管理，县城主要街道机动车禁鸣喇叭，责令建筑工地晚上至

6 凌晨不得施工，并设置隔离护栏，执行文明施工。

三、巩固创建成果的启示

在市委、市政府的正确领导下，在上级有关部门的关心和指导下，在全县各乡镇、各部门和广大人民群众的共同努力下，经过两年努力，我县巩固提高国家卫生县城工作不断向纵深拓展，全县人居环境得到极大改善，市民综合素质不断增强，城镇管理能力显著提升。

我县巩固国家卫生县城工作的经验和启示是：一是领导重视是保证。县四大班子领导高度重视创卫工作，多次在县委常委会、县政府常务会等各种会议上研究创卫的问题。同时，县主要领导亲自负责创卫工作，县四大班子领导坚持在第一线指导协调落实包干单位和分管行业开展创卫活动，极大地鼓舞了全县干部群众的士气。二是思想认识统一是前提。通过多次召开创卫迎接工作动员大会，进一步统一了全县干部群众的思想认识，使广大干部群众认识到开展创卫不是在搞“形象工程”、“政绩工程”，也不是搞形式主义，而是提升城镇形象、改善人居环境、改善投资环境、提高市民文明素质和卫生习惯的有效手段，是我们建设和谐社会，推动全县社会经济全面协调发展的一项重要举措，是一项实实在在民心工程。三是全民参与是基础。巩固提高国家卫生县城成果工作是一项艰巨的系统工程，只有坚持全民参与、全员动手的工作方针，将广大市民吸引到活动工作中来，充分调动广大人民群众的积极性，集聚全社会的合力，奠定广泛的群众基础，创造户户支持创卫

7 工作、人人参与创卫活动的良好局面，才能全面推进创卫各项工作落到实处。四是创新工作思路是关键。在创卫工作中，我县不断创新工作思路，改进工作方法，积累了宝贵的工作经验。主要体现在：建立了多层次滚动督查制度，保证了创卫任务的落实，并以大兵团作战方式实施重点突破，对重点任务进行整治，破解难点问题。五是长效管理是根本。巩固国家卫生县城成果工作，必须建立一套行之有效的工作机制，做到职责明确、协调运转、监督有力，只有这样，才能保证各项工作得到有效落实，才能从根本上促进全县爱国卫生工作的好转。

目前，我县已经把创建国家级文明先进县作为又一奋斗目标，我县经紧密结合国家级文明先进县创建活动，进一步研究和创新城镇综合执法和综合管理的新路子，大力实施“创建带动战略”，努力实现城市环境不断改善，经济社会更好更快发展。

第6篇：巩固创卫成果汇报

道真自治县巩固国家卫生县城成果工作情况汇报

道真自治县人民政府 (2015年6月20日) 2015年来，我县紧紧围绕《国家卫生县城标准》，积极贯彻落实《国务院关于加强新时期爱国卫生工作意见》(国发„2014‟66号)、遵义市委、市政府《关于加强国家卫生城市长效管理的意见》(遵党发„2014‟3号)文件精神，以2014年顺利通过国家卫生县城技术评估为新起点，乘势而上，着力在完善体制、理清职责、创新机制、加强监督、强化落实等方面下功夫，努力巩固提高国家卫生县城创建成果，积极打造最佳人居环境县城，全面加快社会主义新农村建设步伐，推动了城乡经济社会又好又快发展。现将2015年我县巩固国家卫生县城长效管理工作情况汇报如下：

一、巩固工作开展情况

2014年我县顺利通过国家卫生县城技术评估后，我县的巩固工作在县委、县政府的领导及高度重视下，在市爱卫办的正确指导下，以巩固国家卫生县城成果为重点，广泛开展了爱国卫生工作，从爱卫组织的管理到各委员部门的职责分工，从巩固国卫工作的计划、方案的制订到各部门单位的实施，从抓健康教育的落实到环境卫生和环境污染的彻底整治，从病媒生物的防制到公共卫生、传染病的严格监管，从社区卫生的开展到镇辖村卫生的普及，实现了一环扣紧一环，层层抓，人人管的大好局面，讲究卫生，爱护卫生已成为人们的自觉行为，对改善我县城乡卫生面貌，提高环境质量，保护人民健康，进一步巩固国家卫生县城成果起到了积极的作用。

(一) 政府重视到位，国卫巩固工作实现新跨越。

县委、县政府高度重视爱国卫生和国家卫生县城巩固工作，严 格按照《国务院关于加强新时期爱国卫生工作意见》(国发„2014‟

1 66号)、遵义市委、市政府《关于加强国家卫生城市长效管理的意见》(遵党发„2014‟3号)文件精神的规定，组织动员了全社会参加爱国卫生工作的各项社会卫生活动;并将爱卫工作纳入政府部门的目标考核内容。并重新修订了《道真自治县关于巩固国家卫生县城创建成果建立长效管理机制的意见》，建立了《卫生县城长效考评办法》、《巩固国家卫生县城责任细化实施方案》、《包保责任制度》、《巩固国家卫生县城长效管理保障机制实施办法》、《巩固国家卫生县城督查工作制度》等一系责任文件，促进了爱卫工作全面发展，国家卫生县城巩固工作得到提升。并把卫生县城长效管理考核工作纳入目标考核任务之一，全县各镇迅速行动起来，以改善人居环境为重点，切实加强城镇管理，形成了全民参与，共同治理的良好局面。

一是县委、县政府高度重视创卫成果巩固工作，将其作为落实科学发展观、构建和谐社会、执政为民的重要抓手，作为推动全县社会和经济发展的基础性工作来抓。县委、县政府主要领导多次召开县委常委会、县政府常务会议研究部署创卫成果巩固工作，在经费保障、人员调配、工作协调等方面都给予有力的支持。二是明确职责，层层落实。按照“以块为主、条块结合、条条尽责、块块保障”和“谁主管、谁负责”的原则，理顺各社区、县直各职能部门工作职责，实现巩固创卫成果工作重心下移，实现一级抓一级、层层抓落实，保证了创卫成果巩固工作顺利开展。三是完善制度，健全机制。重新修订了《道真自治县关于巩固国家卫生县城创建成果建立长效管理机制的意见》，建立了《卫生县城长效考评办法》、《巩固国家卫生县城责任细化实施方案》、《包保责任制度》、《巩固国家卫生县城长效管理保障机制实施办法》、《巩固国家卫生县城督查工

2 作制度》等一系责任制度，将巩固创卫成果工作的各项职责、任务、要求、标准进行了全面细化、分解。四是加强督查，狠抓落实。建立了巩固创卫成果工作专报制度、督查通报制度。2015年上半年，我县卫生县城巩固工作坚持每周一督查，每月一调度的工作思路，通过明访、暗访、回访等各种形式，经常性开展主次干道、背街小巷、城中村、城乡结合部环境卫生检查。完成了2015年国家卫生城市长效管理及爱国卫生工作目标考核，对各乡镇进行了3月份、6月份的季度暗访考核，对检查存在的问题进行梳理，并下发了情况通报，要求各相关单位认真整改，落实长效，不断提升我县城市建设和管理水平。五是努力畅通信息渠道，及时曝光问题，鞭策落后，督促迅速整改落实。将巩固创卫成果工作纳入部门单位责任制考核，把考核结果同先进的评比、干部的考核奖惩结合起来。

(二)广泛宣传到位，卫生意识普遍提高。

一是大力开展健康教育活动。充分利用宣传阵地作用，在城区各广场、车站、社区重点部位等人群集中或人流量大的公共场所增设创卫公益广告牌及宣传标语，教育和引导市民养成良好的卫生习惯。二是切实抓好部门宣传工作。根据各部门工作实际，充分发挥职能部门和工会、共青团、妇联等相关单位的有利条件，开展多种形式的宣传活动，教育引导本单位、本系统和所管行业以及市民养成良好的卫生习惯和文明习惯，使群众主动参加治理城镇卫生脏乱差活动，从源头上促进了爱国卫生工作的长效管理。三是大力开展群众性爱国卫生运动。组织发动全县党政机关、企事业单位、经营业主、学校、社区广大干部群众，结合专业清扫保洁，开展清洁环境卫生活动，使居民小区、小街小巷、公共场所卫生面貌焕然一新。四是坚持抓好学生教育。将巩卫工作作为素质教育的重要内容，在中小学校广泛开展宣传教育活动，充分发挥学生在家庭和社会中的影响和示范带动作用，实现教育一个学生、带动一个家庭、影响一

3 个楼院的目的。五是积极开展全民控烟工作，充分利用“5.31世界无烟日”大型宣传活动，在县城区中小学组织开展了控烟宣传活动。

(三)创新机制，夯实基础，全面提高城市管理水平。 我县不断强化机制创新，通过“四个结合”，全面巩固创卫成果。一是坚持综合治理与专项整治相结合，集中力量对市容环境卫生进行大规模综合治理，并针对城市管理工作中的难点和热点问题开展专项治理，取缔了路边市场、流动摊点等占道经营行为。二是坚持整体推进与分区包片相结合。结合我县实际，制定了《巩固国家卫生县城单位包保制度》，实行县级领导包片制，将城区分为32个包保区域，真正形成了同创共建、齐抓共管的局面。三是坚持专业管理与全民参与相结合，使城市管理走上了规范化轨道。四是坚持突击治理与常规管理相结合。把突击治理作为常规管理的重要补充，努力做到常规管理有巩固，突击治理有提高，形成相互作用、相互促进的良性循环，不断扩大治理成果。

(四)注重建设，优化环境，着力提升城市整体品位。 一是加强城镇基础设施建设。县委政府继续坚持“敢于大胆让利、敢于适度负债、敢于突破常规”思路，全面清理整治旱厕改造、河道治理及社区院落、居民小区路面硬化工作，现已基本完毕;二是不断加强环卫设施建设。新增垃圾箱20余个，果皮箱18个，同时将竹王大道垃圾中转站及公厕，尹珍大道垃圾中转站及公厕列入规划范围，目前正在预算之中;三是继续加大城镇绿化、亮化建设，不断提升城市形象，改善人民群众生活水平。

(五)强化监管，以人为本，全力打造最佳宜居城市。 我县不断立足打造“神秘仡佬·养生天堂”县城，不断加大监管力度，坚持监、帮、促相结合，有效推进了公共场所环境卫生质量不断提高。一是加强公共场所和生活饮用水的监督管理。全面规范了各类公共场所的各项卫生操作规程，制发了各行业卫生管理要

4 求，并积极开展控烟宣传活动，在公共场所及各单位设立禁烟标志。此外，不断加强集中供水单位的监管，对水源水、出厂水实行定期监测，全力做好水源卫生防护、水质处理和输水管网维护，确保群众饮用水安全。二是加强食品卫生规范化管理。全面贯彻《中华人民共和国食品安全法》，大力推进食品放心工程，严格卫生许可审批和安全检测，开展了各类食品安全专项整治行动，从源头上控制食品卫生，保障人民身体健康。三是加强传染病的预防和监管。坚持“预防为主、防治结合”的方针，认真贯彻执行相关法律法规，规范并落实日常防控措施，制定了传染病防治计划，健全了计划免疫网络，组建了突发公共卫生事件应急队伍。四是加大环境保护力度。重点加强城镇噪声、河道治理等一系列工作。

(六)认真组织开展爱国卫生月活动。

一是不断强化健康教育宣传活动，广泛深入开展健康教育知识及病媒生物防制宣传，全面提升市民健康意识和除害防病意识。二是积极开展病媒生物孳生地整治、完善病媒生物防制设施。三是强化“五小”行业除四害工作，全面推进“五小” 行业除四害工作。四是开展集中卫生大扫除活动。坚持利用每周五大扫除活动，组织各单位干部职工对本单位室内外及包保区域环境卫生进行彻底清理。同时动员各乡(镇)、社区服务中心积极开展居民小区、楼道院落、集镇、村寨、公路沿线等大扫除活动。

(七)扎实推进卫生创建工作。

一是坚持每周1-2次对三江镇创建国家卫生乡镇工作进行指导，并于5月19日接受了市爱卫办的病媒生物技术评估验收检查。二是加大对平模镇创建省级卫生乡镇的工作指导。三是加大对大磏镇、三桥镇创建市级卫生乡镇(村)的工作指导。四是对往成功创建相关卫生村寨工作情况进行督查检查。五是组织相关工作人员对各乡镇卫生工作进行了每季度一次督导，以推进各乡镇卫生创

5 建工作，结合国家卫生县城巩固工作，整体推进我县卫生创建工作的开展。

(八)大力推进农村改厕工作，不断完善卫生基础设施。

为确保顺利完成我县2015年农村改厕任务，县委、政府印发了《道真自治县2015年农村改厕工作实施方案》(道府办发„2015‟49号)文件，分别对各乡镇划定改厕任务，并对各乡镇上报的改厕备选点进行逐一实地考察，为全县实施省市下达的改厕项目做到早准备，早投入。

二、巩固创建成果的启示

2015年，在县委、县政府的正确领导下，在上级有关部门的关心和指导下，在全县各乡镇、各部门和广大人民群众的共同努力下，经过不断努力，我县巩固提高国家卫生县城工作不断向纵深拓展，全县人居环境得到极大改善，市民综合素质不断增强，城镇管理能力显著提升。

我县巩固国家卫生县城工作的经验和启示是：一是领导重视是保证。县四大班子领导高度重视创卫工作，多次在县委常委会、县政府常务会等各种会议上研究创卫的问题。同时，县主要领导亲自负责创卫工作，县四大班子领导坚持在第一线指导协调落实包干单位和分管行业开展创卫活动，极大地鼓舞了全县干部群众的士气。二是思想认识统一是前提。通过多次召开创卫迎接工作动员大会，进一步统一了全县干部群众的思想认识，使广大干部群众认识到开展创卫不是在搞“形象工程”、“政绩工程”，也不是搞形式主义，而是提升城镇形象、改善人居环境、改善投资环境、提高市民文明素质和卫生习惯的有效手段，是我们建设和谐社会，推动全县社会经济全面协调发展的一项重要举措，是一项实实在在民心工程。三是全民参与是基础。巩固提高国家卫生县城成果工作是一项艰巨的系统工程，只有坚持全民参与、全员动手的工作方针，将广大市民

6 吸引到活动工作中来，充分调动广大人民群众的积极性，集聚全社会的合力，奠定广泛的群众基础，创造户户支持创卫工作、人人参与创卫活动的良好局面，才能全面推进创卫各项工作落到实处。四是创新工作思路是关键。在创卫工作中，我县不断创新工作思路，改进工作方法，积累了宝贵的工作经验。主要体现在：建立了多层次滚动督查制度，保证了创卫任务的落实。五是长效管理是根本。巩固国家卫生县城成果工作，必须建立一套行之有效的工作机制，做到职责明确、协调运转、监督有力，只有这样，才能保证各项工作得到有效落实，才能从根本上促进全县爱国卫生工作的好转。

目前，我县已经把创建国家级文明县城作为又一奋斗目标，我县经紧密结合国家级文明县城创建活动，进一步研究和创新城镇综合执法和综合管理的新路子，大力实施“创建带动战略”，努力实现城市环境不断改善，经济社会更好更快发展。

道真县虽然基础薄弱、财力困难，但是，有市委、市政府的坚强领导，有上级有关部门的精心指导，有社会各界的鼎力支持，县委、县政府将进一步增强信心、坚定决心，竭力推进全民参与、全员参加、全体参战，举全县之力，坚决夺取创建国家卫生县城的最后胜利!

第7篇：研讨成果汇报(第 组)

定陶区中小学校长第一期培训班

研讨成果汇报

(第十组)

尊敬的各位领导、各位校长：

很荣幸能在这里作汇报发言。下面，我代表研讨第十组，将我组的研讨组织情况、研讨主要成果及下一步工作打算向各位领导、各位校长汇报如下。

一、研讨组织情况

每次培训结束后，我们都在规定时间集合，结合专家的报告和领导的讲话，按照要求开展研讨活动。研讨主要采用了三种形式：一是逐个谈培训学习后的感受、体会和打算;二是围绕研讨组长确定的专题，结合本校实际谈思路，谈想法，谈对策;三是结合专家报告，结合学校在教育教学管理中的困惑和问题，共同讨论解决的具体办法。通过各种形式的研讨活动，我组每一位参训的同志对领导和专家的报告领会更深了，对如何抓好学校管理、如何做好教育教学工作，方向更明了、思路更清了、措施更硬了。

二、研讨的主要成果

1、关于游局长的报告。我组认为，游局长在报告中剖析的8个方面的问题，一针见血，非常全面，非常准确，击中了软肋，切中了要害，为我们下一步开展思想纪律作风整

1 顿活动指明了方向。这些问题如能及时解决，定陶教育就能爬坡进位、科学赶超。大家纷纷表示，只要按照游局长的要求，唤醒初心，不忘初心，撸起袖子加油干，甩开膀子往前冲，我们就一定能创造定陶教育辉煌的明天。

2、关于核心素养。我们认为，核心素养并不神秘，无非就是要解决“培养什么人”的问题。从双基到三维目标，再到核心素养，国家思考的就是要培养什么样的人。往前追溯，国家的教育方针是什么呢?培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。接下来提出全面实施素质教育，培养目标是具有社会责任感、创新精神和实践能力的一代新人。再到当前的核心素养，三年的时间才盖棺定论。国家的教育方针、素质教育、核心素养，都是要解决“培养什么人”的问题，具有内在的一致性。

3、关于科学的质量观。刘玮校长所在的立人小学，确立的质量观是健康、快乐、发展。我组认为，这种质量观，指向学生的核心素养，指向学生的身心健康，指向学生的全面发展，学校理念得以敞开，真正体现了以人为本。我们认为，学校特别是小学，一定要立足学生的健康成长和全面发展，一定要张扬学生个性、发展学生特长，一定要在活动中陶冶学生情操、培养学生品格。

4、关于问题意识。审视我们的课堂，我组认为，教师就是缺少一种问题意识，课堂很少看到质疑环节，即使设计

2 了质疑也是肤浅的，甚至是虚假的。有些老师的公开课，很怕学生提出问题，很怕课堂出现意外。殊不知，生成的才是最精彩的;殊不知，提出问题比解决问题更重要。

5、关于“教课”和“教人”。我组认为，当前一些老师的教学就是“教课”，不是“教人”。因为很多老师备课不备学生，上课心中没有学生，只为依着教案教，只为顺着教案爬，只为把一节课教下来算完。

6、关于“学校”和“教校”。我组认为，当前的一些课堂，学生的学习活动并没有真正发生，学生并没有真正经历学习的过程，学生并没有真正学会学习。课堂上，还是以教为主，学生被动接受、被动应付，跟着老师转，跟着老师手中的教案转，学校变成了“教校”。

7、关于阅读活动。一个人的阅读史就是一个人的精神发展史，清华附小校长窦桂梅指出：不阅读的孩子，是潜在的差生，我们非常认同。开展阅读活动，关键是要改变教师的观念：语文能力不是老师教出来的，而是学生在老师的引导下，通过大量阅读熏陶出来的。

三、下一步工作打算

1、要在落实核心素养上做好文章。核心素养已经盖棺定论，下一步我们面临的就是核心素养如何落地生根、开花结果。落实核心素养，要把着力点放在课程和教学改革上。我们认为，研发学科核心素养还是很有必要的。

2、要树立科学的质量观。围绕核心素养，要立足于学生的健康成长、全面发展，树立科学的质量观。要想方设法开齐开足音体美课程，最大限度将音体美器材向学生开放。

3、要大刀阔斧开展好教学改革。一是要树立鲜明的问题意识。要以问题为导向，引导学生发现问题、提出问题、解决问题，培养自主探究和自主解决问题的能力;二是要由“教课”转向“教人”。改革课堂教学，必须由“教课”转向“教人”。要心中有学生、眼里有学生，要关注学情、以学定教、顺序而导，要正确处理预设与生成的关系，要真正落实以人为本;三是要使“学校”真正成为学校。不教而教，教是为了不教，教是为了更好地学。要使“学校”真正成为学校，必须以学为主，必须变教为学。

4、要扎扎实实开展好阅读活动。开设专门的阅读课，教师可以把语文课让出2节，专门供学生阅读、研究、探讨、展示。开设阅读指导课，开展读书交流会，办好读书板报和手抄报。开展“全班同读一本书”活动，固定的时间阅读相同的书籍，有利于学生的相互交流、共同进步。

尊敬的各位领导、各位校长，以上是我们第十组的研讨成果汇报，不当之处，恳请批评指正。

谢谢大家!

2017年2月10日