方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《119消防演习活动方案》相关资料，欢迎阅读！
119消防日消防安全演习方案
11.9消防安全日疏散演练方案
一、活动目的：
为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全园师生防火自救、逃生的能力，我园制定消防安全演习方案如下：
二、演习的时间及参加人数
时间：2013年11月 8日10：00---10：20
人数：全园幼儿(共3个班)
地点：幼儿园内。
三、活动准备：
准备鸣笛声，师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口)，出教室(方法、顺序、路线)，幼儿园安全疏散示意图。
四、活动过程
1、拉响鸣笛声。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离;
(2)引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)组织幼儿有序撤离，保教人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
(4)清点人数、排好队，不能漏下一名幼儿。
3、演习结束，各班组织幼儿有序到达指定场地观看灭火器灭火。
4、演练路线见幼儿园安全疏散图。
活动后记：
通过这次演习，孩子们了解了发生火灾后的一些自救方法：如湿毛巾掩口鼻，弯下身子贴墙走，打火警电话119等，同时也熟悉了我园的安全逃生通道以及灭火器的使用方法。
XX幼儿园119消防演习方案一：
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
一、组织领导
组长：孙卫光
副组长：丁传光
组员：杨占勇周秀徐国兰、薛艳萍、刘彦娜、
朱海梅、王玉针、房艳霞、李丹丹、王玲玲
二、活动主题：查火灾隐患，保家校平安
三、活动目标：
1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
四、活动内容：
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
五、活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板，
六、活动时间和负责人员：
1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10：15分级部同时进行)
2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)
3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)
4、消防演习(11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)
5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责，展板于11月8日前完成)
6.安全检查灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)
七、活动要求：
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
XX幼儿园119消防演习方案二：
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：XX年5月26日上午9：00
地点：幼儿园操场
三、演练组织机构
总指挥：齐春燕
副总指挥：高艳波刘宇航
组员：刘丹张英杨艳
四、工作小组：
1、协助指挥人员：各班老师和保育员
职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退：(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：赵志伟
职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：保健医生和门卫
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理：各班教师
职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班教师
负责火警预报，向分管领导电话报警
6、业余消防队：后勤人员
职责：负责拿灭火器灭火
五、疏散管理
A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
F、集合地点：操场
G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。
●疏散前的注意事项：
A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项：
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
XX幼儿园119消防演习方案三：
一、演练目的：
安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加人员：
1.时间：XX年3月23日
2.地点：卫辉市幼儿园
3.参加人员：全体幼儿和教师、保育员
三、活动准备：
1.湿毛巾每人一条
2.传达室准备哨子
3.保健人员：准备好急救药品
四、现场人员分工：
1.总指挥：班主任
2.疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。
3.报警员：保育员
4.保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥
五、演练程序：
1.由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
2.带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。
3.来到操场上，清点幼儿人数。
在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。
活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。
前言：当代大学生消防知识普遍欠缺，学生中消防知识普遍欠缺，学生中消防意识不强。在社会上火灾事件频发，小则危及自己，大则造成巨大生命和财产损失。现在是大火灾频繁发生的季节，为了进一步强化师生的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学生正确使用灭火器和各类消防设备。为此：武汉工业学院常青公寓学生会特举办此次119消防演练活动。 活动目的：1了解并学会使用灭火器。
2在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。
3发现并消除生活环境中的隐患。
4掌握一定的消防安全知识。
5加强警民联系。
活动地点:常青公寓球场 活动时间：11月9日
活动内容 ：一：开场主持人介绍此次参加此次活动的主题，活动的意义并介绍参加消防演习活动的领导与消防官兵。
二：开场节目，生工的同学们上演了一幕使用大功率电路引发的火灾的话剧，消防官兵对比做了点评，并教育我们使用大功率电器的危险和出现此类情况的一些处理方法。
三：公寓领导和消防官兵向同学们讲述了三防知识，提醒我们在生活中应注意的问题并指出我们目前存在的一些安全小隐患(插入几张图片，领导发言)
四：接下来是有趣的消防知识问答，首先主持人讲解了比赛规则和奖品奖励等。参加比赛的有化工第一消防队，环境第一消防队，应化第一消防队，医护第一消防队，土建小虎队，生工飞虎队，几大消防队队员各个精神饱满，脸上都洋溢着自信的笑容。(此处可插入几张图片)
比赛开始后，各队都非常积极，场面十分火爆。
看这是我们应化第一消防队队员聂明杰和权慧婵他们正激烈地答题(图片)最终在我们队五位队员的努力下，我们应化第一消防队勇夺第二名的好成绩。
五：紧接着就是我们可爱的消防官兵向我们介绍介绍消防器材并讲解咱班到如何使用，这使我们在场的同学大开眼界，此时消防中队长提出组建消防安全协会。并聘用在比赛中表现较好的同学为义务消防员便于以后举办活动并颁发聘书
六：马上今天最火爆的场面即将登场-----灭火。开始消防员点燃了一个火源向同学们慢动作的讲述了一遍操作要领和注意事项。然后主持人邀请在场同学们上前灭火，这是许多人争先恐后的冲过去排队，场面相当精彩。看这是咱班长李磊手提灭为器冲过去了。。。。。。(插入图片)这时咱班的小花同学也不示弱的再次将火源扑灭(插入图片)最后上场的同学都获得了一件小纪念品。消防员点评了同学们的灭火操作，表扬了同学们规范动作并指出了一些同学的错误。
七：到这里次教育活动也基本上接近尾声。
首先各位领导退场接着同学们有序退场，最后学生会负责清场。 活动总结：通过这次消防演练活动参加消防演练的人员防范意识和使用灭火设备的能力都有所增强，使师生员工对消防安全知识有了进一步的了解，提高了我们在面对火灾的处理能力， 抗突发事件的应变能力，加强了警民团结，为学生日常生活安全消防做了了贡献，也为建设和谐社会作出了贡献。
根据消防领导小组要求，从公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。下面是119消防日消防演习总结，欢迎阅读参考。 119消防日消防演习总结
20xx年x月x日下午15:00，秩序维护部组织了一次消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时2小时，涉及人员30余人。为加强消防管理，防止火灾的危害，提高全体员工实践技能和心理素质 。
这次演习分为两大部分：第一部分是现场模拟部分，模拟的是客服中心接到业主报警，11号楼10层1001室发生火灾，客服中心的反应和事件处理流程，工程部负责消防设备的检查是否能正常运行，客服部负责人员的引导疏散，秩序维护部负责现场灭火、物资搬运、逃生、警戒等紧张地进行中。
第二部分是实际操作部分，公司全体员工在2号楼前集合，秩序维护部进行了灭火器使用方法的演练与室外消火栓操作演练甩水带的演练，用实际的操作训练来巩固平时所学。之后维修部主管和秩序维护部主管向员工们讲解了灭火器的使用方法，手把手教员工灭火器的使用，最后全体员工轮番尝试了灭火器灭火实战练习。
秩序维护部对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥专业义务消防队、疏散解救组、后勤保障组与火灾现场警戒组协同作战。本次应急预案演练使用4公斤手提式干粉ABC灭火器共2瓶。秩序维护部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。
本次应急预案模拟演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时30分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。
通过本次应急预案的演练，增强了全部员工的救火意识，提高了员工现场救火、疏散能力，对防止高层建筑发生火灾时，及时有效的做好灭火疏散工作，做了充分的准备工作，为避免造成公司和业主生命财产安全损失筑起了一道防火“长城”。充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为公司安全工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在火灾中应急逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。部分员工认真对待，牺牲了休息时间，克服高温和劳累顺利完成演练。
演习不足之处：
(一)组织指挥程序不够严谨、规范。
(二)火灾报警处理、疏散指挥引导的指挥口令、集合点参演人员的管理环节不够严谨。
(三)直接参加模拟灭火的气氛不够浓重，逃生时不严肃，吵杂声大，不能体现紧张气氛，有些员工比较被动。
对以上存在的问题，秩序维护部要认真进行总结和研究，制定完善的演练方案，组织秩序维护员进行消防单项技能培训，协调工程维修部技术人员和力坚消防设备公司对消防设备进行系统检测和联动试验，并对存在故障的设备进行维修、更新，确保小区的消防安全。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中，大家能够更为积极主动。 119消防日消防演习总结
为进一步加强消防安全管理，认真贯彻“预防为主、防消结合”的工作方针，提高厂内全体员工应对突发事件的应急处置和自防自救能力，20xx年x月x日上午，焦化厂在回收车间组织了一次专项消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾演习、事故应急疏散演习两部份，现场培训及整个演练历时1小时，涉及人员30余人。
焦化厂针对本次演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，由厂领导亲自带队现场指导演习内容。本次应急预案演练共使用8公斤手提式干粉灭火器共8只。在模拟火源、消防器具、急救药品等方面，准备齐全，资源充备，为本次消防演练做足前期准备工作，真正做到了保障到位。
经过了充分的准备演习于8：00”准时开始，第一项任务由回收车间油库操作工10名于油库区现场进行模拟油库失火事故演习，演习步骤：假设油库区洗油槽遭雷电击打着火， 洗油槽着火热辐射到1号焦油槽，急需焦油槽降温冷却，由泡沫站操作人员开起泡沫站，向洗油槽扫射泡沫救火降温，同时开起焦油火运装车平台发泡栓进行焦油罐降温处理，完成装车平台发泡实战演练内容，在实战演练的过程中全体参演人员都能严格依照《应急救援预案》的规定内容进行作业，所有消防设备全部完好达到预期效果，完成第一项任务后，由指挥员带领参演人员到达回收硫
铵成品库房进行第二项演习内容，事故应急疏散演习，演习内容：于现场模拟库房失火，人员在指挥员的引导下进行现场疏散演习，经过全体人员的通力合作，本次消防演习工作圆满完成。
本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。
在本次演习任务中厂领导十分重视演练效果，不但亲自参加培训讲座还在现场指导灭火器和消防栓的实战演练。通过本次消防演练，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为公司安全生产工作的开展，起到了积极作用。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。 119消防日消防演习总结
为了进一步提高对突发事件的处置能力，不断提升应急救援水平，完善应急救援体系，提高员工安全防范意识，预防和减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失，确保企业人身财产安全，20xx年x月x日，临沂市军分区、河东区政府、山东奥德燃气有限公司在奥德集团山东公司综合办公大楼内联合组织了第四季度应急救援消防演练。临沂市军分区、河东区政府和公司有关领导、三区武装部有关领导现场观摩了本次演练。
本次消防演练由公司总经理刘总任总指挥，负责消防演练的指挥。本次演练工作组分为：警戒组：阀门组、技术组、救护组、抢修组 、消防组、保障组等七个职能小组。演练前，刘总为全体参加演练的员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。 上午10:00，应急演练正式开始，运营部接线员接到报警电话称：“新办公楼内燃气管道被挖坏，引起火灾”，接到电话后，运营部接线员立即电话通知公司总经理及安检部负责人，刘总接到火灾情报后，通知综合办工作人员立即启动公司消防应急抢险救援预案。各演练工作组在接到通知后，迅速到位，第一时间将现场设施警示带，疏散周围群众。由于演练现场火势太大且有受伤人员，无法将火灾扑灭，报告
总指挥后，立即拨打119和120进行支援。经过多方努力，大火在半小时后被扑灭，受伤人员被及时送往医院治疗。抢修人员及时对挖坏管道进行维修，在最短时间内回复供气。
消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行，整体疏散完毕后，在新办公楼内集合，本次应急救援演练总指挥、区域公司刘总对此次消防演练做了总评，对演练给予了充分肯定，并要求大家要进一步提高安全责任意识，提高应急救援能力。
通过这次消防演练活动，公司对于燃气用户的用气安全做好了有力的保障。参加消防演练人员的安全防范意识和灭火实际操作能力有了进一步的提高，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，应急能力得到了提高。通过实地消防演练，锻炼了各小组的组织、应变和团结协作能力。 119消防日消防演习总结
为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员撤离，确保员工生命安全及财产安全，安监科拟定了消防演练实施方案，经报请领导批准后，于20xx年x月x日至3日上午8：30——09：10，连续三天组织了消防演练活动。本次演练参加人员800多人。按实施方案有序进行，圆满完成演练任务。
一、领导重视，演练活动组织到位
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，都有序进行。王总审定并批准演练方案，副总经理窦万明出任演练总指挥，具体部署演练工作，现场进行指挥，下达演练指令，观察演练情况，全过程参与演练活动。
安监科起草了演练计划和演练实施方案，并及时下发通知，积极带头参加演练前的学习和培训;做好演练的各项准备工作及现场事务的处理，总裁对此次演练特别关注，亲临演练现场，并对我们的演练工作提出了指导性的意见。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据消防领导小组要求，从公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，确定选择南墙外作为演练场地。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好
消防演练按预定方案进行，由公司领导讲话阐明本次演练的目的和意义，然后由安全员和大家一起学习消防基本知识，最后由消防官兵给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员亲自体会了如何正确的使用灭火器。
消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。
四、通过演练，活动达到预期目的
1. 参与人员，特别是一线人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3. 演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4. 演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练，广大员工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。
通过此次消防演练，增强了员工的消防安全意识，掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了员工应对突发事件的能力。
今后安监科将经常性地开展训练或演练工作，以提高公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。
喷涂线“119”消防演练
总结
为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全;2011年11月8日，普拉斯包材有限公司瓶盖事业部A区组织了一次实战的全员消防演练。
本次全员消防演练由车间当班生产调度担任总指挥长，负责消防演练的组织与指挥。地点在A区重点防火区域喷涂线生产现场。
当天上午08：50左右，A区喷涂线生产正在火热进行中，当班操作人员许成刚发现底油房内冒出烟雾，立即通过底油房玻璃门进行观察，发现墙上的操作开关正在发生燃烧，燃烧的火星已经溅入油帘内引起了局部燃烧，许成刚立即关闭设备的电源，马上安排两名生产人员就近取来灭火器灭火，同时安排其他生产人员取来现场周围 其他灭火器进行支援。 随后迅速的利用手机向当班生产调度邓全生报告火险。当班生产调度邓全生迅速将此情况报告车间防火员和车间领导。大约一分钟，当班调度接到报告后，迅速指挥各当班组长和义务消防员来到事故现场，协助处置突发火灾，一边根据火险情况立即拨打“119”报警。过了两分钟左右，只见已使用了
7、8具灭火器后，火势未曾熄灭，只能暂时控制住火势，为防止油池内的物质引起更大面积的燃烧，当班调度邓全生立即指挥青安岗成员许成刚马上启动二氧化碳自动灭火系统，随着消防紧急疏散报警铃的响起，同时总指挥长邓全生和义务消防员用高音喇叭发出警告，命令各生产人员马上撤离现场，各生产人员听到警铃声和命令后，迅速沿就近的疏散通道有组织的撤离道车间外的安全区域。消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，各部门人员在车间前的空地上集合，进行了人员的清点统计。
演练结束后，车间副主任周运强对本次消防演习做了简单的总结，指出了演习中存在的几点问题车间防火员周少兴演示怎样检查和使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器进行现场灭火，并现场抽问。防火员为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最后，车间领导对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。
通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作人员的组织能力、指挥能力和应变能力。
瓶盖事业部：黄均鉴
2011年11月11日
为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。本文是小编整理的119消防安全教育活动方案，欢迎阅读参考。
119消防安全教育活动方案篇一
一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答，加深对消防安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门：德育处
三、活动时间：XX年11月5日上午大课间。
四、活动地点：三年一班教室
五、主持人：刘春波
六、记分员：杨文、边学静
七、摄影：郑玉甫
九、列席人：全体行政人员、各年级组长
十、场地布置及相关工作人员
现场总负责人张永建
背景设计：郑玉甫
拉拉队：每班抽出3名同学作为拉拉队成员，各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。
十
一、竞赛形式
各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。
基础分100分/班
1、必答题：每个班要回答6道必答题(每人两题)，每题10分。抽签选题。答对加分，答错不扣分。
2、抢答题：每题20分(共12道)，每题限时30秒，答对加20分，答错扣分20分。
3、风险题：分为10分、20分、30分三种。(现场选择抽签选题)按所选分值题目答对加分，答错倒扣分。
4、互动题：
竞赛进行中，主持老师会与作为观众的学生开展答题互动环节，对于答对选题同学将得到现场准备的小礼物一份。
十
二、奖项设置：
按分值高低取前三名，分别颁发获奖证书及奖品。
***小学
XX年11月2日
119消防安全教育活动方案篇二
为全面深化学校消防安全教育工作，提高全体师生的消防安全意识，有效预防火灾事故的发生，在 “119”消防日到来之际，西斋小学开展“整改火灾隐患，确保校园平安”为主题的“119”消防宣传教育月活动。具体方案如下：
一、活动主题
整改火灾隐患，确保校园平安。
二、活动时间
XX年11月1日30日
三、活动目的
以“119”消防宣传教育月活动为契机，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校防范火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全。
四、组织领导
组 长：吕 红
副组长：李广琼 孙江波
成 员：汪宏喜 吴泽武 汪泽为 文贤兵 汪泽为 肖忠勇及全体班主任
五、活动内容
(一)强化消防责任。学校要建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全职责。校长吕红是学校消防安全责任人，对本单位消防安全工作负总责，副校长李广琼是学校消防安全管理人，对本单位消防安全负直接责任，其他成员是本部门安全责任人。学校每月至少组织开展一次校园防火检查，并在开学、放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查，对发现的消防安全问题，及时整改。
(二)强化宣传教育。一是开展形式多样的宣传教育活动。一次消防安全国旗下讲话、一次消防安全教育课、一次消防主题班会、一条宣传标语、一次黑板报、一次消防安全演练等方式，积极开展以消防安全为主题的宣传教育活动，学校将消防安全知识纳入学生课堂教学内容，确定熟悉消防安全知识的教师进行授课，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。针对各学龄阶段特点，确定不同的消防安全教育的形式和内容，对学生开展消防安全教育。二是要积极开展“五个一”活动，即举行一次消防知识竞赛，开展一次消防安全知识运用活动，组织学生开展一次家庭火灾隐患自查活动，每个学生办一期有关消防的手抄报或画报，组织观看一部消防知识影片。通过宣传教育，全面提高师生员工消防安全意识和应急避险能力。
(三)落实消防演练。一是要在醒目位置张贴消防疏散示意图，标明逃生线路、消防器材位置等重要信息。二是要认真组织消防疏散演练活动。11月9日，学校开展一次消防疏散演练。
(四)深入排查隐患。根据冬季特点，深入开展消防隐患排查活动。以学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、微机室等为重点，检查学生宿舍是否有消防通道;检查消防疏散通道、楼梯、宿舍是否设置铁栅栏等障碍物，是否影响安全疏散;检查电气设施线路是否老化，学生宿舍是否私拉乱接;检查集体宿舍是否设置用电超载保护装置，是否违章使用电器设备;检查化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品存放、使用是否符合有关规定;检查食堂、灶间烟道是否定期清洗;检查新建改建校舍是否按要求办理消防合格证。
对检查发现的火灾隐患，要建立台账，有针对性地制定整改方案，落实整改责任和人员，明确整改期限，按期整改到位。对暂时无法整改的隐患要登记造册，记录在案，并立即采取有效措施，落实专人负责，挂牌整改。
(五)配齐配足消防设施设备。各校要严格按照《中小学校舍消防设备和器材配备标准》，按要求配置、按规定放置消防设施设备，确保设施设备完好有效。
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