浅谈加强小学生防溺水安全教育工作实施路径
摘要：小学教育是学生接受教育的初级阶段，是学生今后一生成长和发展的基本阶段，其重要性不言而喻。但是，毫无疑问，小学生安全教育是小学教育的重要环节。近几年，小学生溺水安全事故频发，引起了社会的广泛关注。为此，本文探讨了小学生溺水事故发生的原因，并提出了加强小学生防溺水安全教育的具体措施。
关键词：小学;防溺水安全教育;策略
前言
近几年，我国小学生溺水事故频发，小学生安全问题日益突出，不仅影响到学生的身心健康和学校正常教育秩序，而且涉及面广，引起社会大量关注。我们都知道，小学生应该获得健康、快乐、自由的成长，但是，随着小学生溺水问题的加剧，影响到学校和小学生的身心健康。能不能做好小学生防溺水安全教育，是我国能否培养出有特色的社会主义优秀接班人的前提和基础。为此，我们要加强小学生防溺水安全教育，确保小学生能在安全前提下健康、快乐、自由的发展。
一、小学生溺水事故发生的原因
1.学生的防溺水安全意识淡薄
小学生的精神都比较好，他们对生活抱有极大的热情，天生就具有很强的活力和好奇心。出于好奇，他们常常会做一些我们认为不太安全的事情。此外，小学生的生活经历也很少，这使得小学生们不知道什么是危险的，什么是安全的。分辨不清事物危险与安全的界限，因此很容易发生溺水事故。
2.教师的防范意识薄弱
在学校，老师们常常认为学习比安全教育更重要，有些老师的安全作业留在嘴里，并没有让学生对防溺水的安全知识上心。导致学生对防溺水安全知识认识不足，造成溺水事故的频发。假如教师对溺水的预防意识不强，则有可能不能及时处理好安全事故，严重影响学生的健康成长。
二、小学生防溺水安全教育工作实施策略
针对当前小学防溺水安全教育的现状，笔者认为有必要结合以下分析做好小学防溺水安全教育工作。
1.学期伊始，抓好防溺水安全教育
每个学期开始，我们都要意识到防溺水安全教育的重要性。教师应在课堂教育中融入相关安全教育知识，班主任也应在班会上注重防溺水安全知识的普及，以及开展一些相关讨论活动，让学生在学期伊始就意识到防溺水安全教育的重要性。
2.创设校园防溺水安全教育氛围
学校应采取安全宣传标语、黑板报等方式，营造防溺水安全教育环境，使学生从多角度全面认识防溺水的相关安全知识。每日对学生们进行防溺水安全熏陶，通过各种方法使其在浓厚的安全教育氛围中掌握相关知识。
3.加强宣传，普及防溺水安全知识
为保证学生安全，学校必须采取各种措施帮助学生认识到防溺水安全教育的重要性，并抓住机会，对学生进行安全教育，使防溺水意识深入人心。
第1， 可以组织小学生参加防溺水安全知识竞赛。学生普遍存在竞争心理，开展防溺水安全教育时，为使学生学会相关安全知识，以个人或班级为单位，在全校召开防溺水安全大赛，设立防溺水安全集体、安全个人等各类奖励，提高学生的防溺水意识。
第二，开展防溺水安全宣传教育活动。可以定期邀请专业的普及防溺水安全知识的人员到学校进行安全教育，帮助学生增强防溺水意识。在安全教育过程中，通过实例的讲解，使学生注意到防溺水安全知识的重要性。
第三，发挥学校宣传作用。学校的广播电台或学校的宣传画面上都可以开展防溺水安全有关的内容。在此基础上，结合实际进行防溺水安全培训，以帮助学生将理论知识转化为实践。教师对学生进行有针对性的指导，能帮助学生加深对防溺水安全知识的理解，获得良好的教育效果。
第四，进行主题班会的渗透。班会是每个班级必须做的事，在教学过程中，要把防溺水安全知识渗透到课堂教学中，提高学生的安全意识，以加深学生对防溺水知识的认识。通过演示、录像等方式，使学生在课堂上学会如何应对各种防溺水安全事故。
4.建设小学防溺水安全教育队伍
由于小学防溺水安全教育的能力与素质直接关系到学校安全管理工作的开展，因此，在小学生溺水事故多发阶段，要建立高质量的校园防溺水安全教育队伍，对推进安全教育工作至关重要。所以，校园安全教育小组的设立是十分重要的，针对各种情况进行综合考虑，谨慎选择教师，并在小学组建一个强有力的校园防溺水安全教育小组。首先，校园安全教育人员要高度重视防溺水安全教育，不仅要高喊防溺水安全口号，更要从思想上重视防溺水安全教育，用实际行动保障小学生的防溺水安全教育良好实施。其次，由于近几年来许多小学生发生了溺水事故，因此，建立这样一支有责任心、有能力、高素质的防溺水安全教育队伍，有利于推动校园安全管理工作的开展。
5.健全小学防溺水安全教育的具体内容
如今的很多家庭几乎都有一两个甚至多个孩子，小学生的占比也很大，家长们也很担心自己孩子的安全问题，尤其在安全事故频发的环境中，家长会特别关注学生的安全。教学过程中，老师要经常向学生讲解防溺水安全知识，并将防溺水安全问题与知识讲解相结合，使学生在学习基础课程时能掌握安全知识，通过师生共同努力，增强学生的安全意识。例如，上课前播放一分钟防溺水的相关安全提示，课后让学生分小组讨论一下有哪些防溺水的安全知识并在之后的课上进行分享。学生在老师的带领下学习防溺水安全知识，逐渐培养学生的安全意识。但学生不光要有防溺水的安全意识，还要对这种意识足够重视，而不是只停留在表层认识阶段。为此，教师有必要有意识地去引导和加强小学生的防溺水安全意识，教会他们应对突发落水事件的方法，提高学生的安全意识。
结语
总的来说，在小学教育中，防溺水安全教育是学校教育不可或缺的一环。我们发展防溺水安全教育，只有起点，没有终点。所以，在教育中，要认识溺水问题的原因，采取有针对性的方法进行引导。此外，要与时俱进，及时发现并解决学生存在的安全问题，为学生的健康成长营造良好稳定的环境。
參考文献
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作者：钟玲
摘 要：本文立足于农村小学日常安全教育工作的真实情况，从“多加预防，宣传教育不能停”“健全制度，从根上遏制溺水”“责任落实，推动制度的实施”三个方面出发，对农村小学学生防溺水安全教育工作的实施策略做出了分析与探究。
关键词：农村小学;防溺水;安全教育
近些年来，安全教育也成为了学校教育的重点项目，但是对于农村教学资源相对落后的情况来说，安全教育的实施极度的缺乏，但是农村却是最需要给学生进行安全教育的地方，防溺水的安全教育是农村学校安全教育的重中之重。在农村，小池塘、小河流、水库等这些有溺水隐患的地方很常见，因此，农村小学的安全教育对于小学生的成长来说有着非同小可的意义，教师不仅要对学生的学习进行教授，更要对学生的安全加以管理，让学生在有安全保障的情况下好好的学习，让学生的家长没有后顾之忧。防溺水的安全教育工作应该被学校引起重视，加强学生的安全防范，保障学生的生命安全。
一、多加预防，宣传教育不能停
学校是学生的保护基地，防溺水的安全教育离不开学校和教师的广泛宣传，宣传教育可以让学生通过提前预知危险的因素，而做到预防的目的，学校要给学生全面的进行宣传，为学生敲响警钟，让学生在宣传教育中增强安全防范意识，掌握一定的自救能力，在遇到危险的时候也能够自救，学校应该举行各种活动，把防溺水的安全教育深深的烙印在学生的心中，使学生能夠谨记于心。
例如，教师可以举办一些关于防溺水教育的活动，活动的目标就是让学生提高安全意识，愿意自觉地去学习防溺水的相关安全知识。教师可以从几个现实溺水的案例来进行引入课题，让学生观看一些案件视频和防溺水的安全宣传片，让学生通过观看视频分享一下自己的感受，有什么启发。然后教师可以教给学生一些防范自救措施，比如“发现有人落水求救时，救护者必须用救生圈、长竹竿、长绳等来施救，抢救落水人员时应从背后接近落水者头部，用手从背后抱住落水者的头颈，另一只手抓住落水者的手臂游向岸边;在施救的时候要进行人工呼吸和胸部按压，然后及时送医抢救”。然后教师可以让学生对人体模型进行正确的练习，让学生增强防范意识和自救能力。
二、健全制度，从根上遏制溺水
学校要充分健全防溺水教育的制度，规定好学生可以去哪里，不可以去哪里，逐步建立健全防溺水安全防范的制度，对学生做到强化管理，让学生严格按照学校的规定进行活动，学校也要抓好不按制度规范活动的学生，适当的进行教育，让学生明白不按规定活动会引发的种种后果，同学之间也可以互相提醒，起到互相监督的作用，让学生在学校和同学互相的监督下，更好的做好防溺水安全教育工作。
例如，学校可以根据《中小学生公共安全教育指导纲要》制定一些安全防范制度，比如“不在无成人带领的情况下私自下水游泳，不擅自和同学结伴去游泳，不到无安全保障的区域游泳，不在河流或池塘边上嬉戏玩闹，见到落水者时没有能力施救不允许下去救人，到游泳馆游泳时也要在有人看守的情况下去规定的区域游泳等”。让学生谨记这些规定，时刻遵守，在学校之间多张贴一些宣传语，让学生能够随时都能看见，同学之间，也要互相的监督、提醒。学校的领导、老师要时刻的对这些规定的实施进行督查、保证制度的有效性，让学生从根源就杜绝溺水事故的发生。
三、责任落实，推动制度的实施
有的学校对于安全教育工作非常的不重视，甚至根本就没人管，其主要原因就是安全教育的责任没有落实，学校应该实行责任追究制度，严格落实教育监督的责任，将安全教育工作层层分配下去，把责任明确起来，学生家长也要与学校共同为学生的安全实施监督任务，推动制度的实施，与学校一起为学生的防溺水安全教育工作提供一个坚实的保障，防止安全事故的发生。
例如，学校要把相关的教育监督责任细化分配到每一个人，每一个人的任务要落实，“学校里校长是第一责任人，然后可以分配任务到每位教师，教师再教导学生，让每位学生都感觉到自己如果不按规定做，自己也是有责任的;在学校外，学校可以联合社会各方的支持，把相关的河流、池塘等有水的地方均张贴上警示牌或者用栏杆、围栏等围起来，保证学生能够随时看到提示;在村子里，各个主任也要时刻宣传防溺水的知识和措施，增强学生的安全意识;在家里，家长要时刻监督学生的活动，培养家长的监督责任意识，每天学生上下学前后都要提醒学生不要去水深的地方”。让学生和周边的每个人都有防溺水的责任，把防溺水安全教育的效果发挥到最大化。
综上所述，学生的防溺水安全教育工作任重而道远，需要学校和家长的耐心坚持，学校和老师必须一起对学生起到一个监督的作用，健全安全教育的制度，把责任落到每一个人的身上，增强学生避险和自救的能力和防范意识，让学生掌握基本的安全知识，使防溺水安全教育工作做到最好。
参考文献
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[2] 谢和陶. 学生溺水事故的特点、原因分析及对策思考[J]. 教学月刊(小学版)综合，2017(012)：54-56.
作者：阮鹏
【摘要】游泳是学生喜爱的运动，尤其对农村小学生来说，他们生活的环境往往让他们更容易参与到游泳运动中去。然而，小学生安全防范意识薄弱，加上部分家长疏于管理教育，导致农村小学生溺水事故频发，农村小学生溺水事故占全国溺水伤亡事故的比例较大。
【关键词】农村小学;防溺水;安全教育
一、引言
游泳是一项健康的运动，受到广大学生的喜爱，它不仅能较为全面地锻炼周身肌肉群，在夏季酷暑的环境中，还能起到降温解暑的效果。但是对于没有足够安全意识的小学生来说，游泳存在一定的风险，这从我国居高不下的农村小学生溺亡事故比例就可以看出。所以，各农村小学应加强对学生进行防溺水教育，增强学生的安全意识，为学生健康成长保驾护航。
二、小学生防溺水教育现状
目前，我国小学防溺水教育形势不容乐观。多年来，小学生溺亡事故给许多家庭带来了毁灭性打击，让千万家庭支离破碎。据统计，我国每年大约有57000人溺水死亡，相当于每天有150多人溺水死亡。而世界卫生组织估计，实际数字可能要高出一倍。在这些溺亡者中，学生大约占5%。莫纳什大学世界卫生组织暴力、伤害与残疾问题合作研究中心主任奥赛娜·史密斯在接受联合问国电台访问时表示，虽然中国的溺水死亡人数全球最高，但这是一个严重的世界性问题。小学生作为一类特殊群体，其自我防范意识薄弱，又没有足够的危险预警意识，更是在学生溺亡事故中占了相当大的比例。而且，由于农村多有留守儿童，其在父母教育缺失的情况下，更加容易因为轻视游泳的危险程度而造成溺亡的后果。
我国前些年就提出了针对学生防溺水教育的“六不准”原则：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无教师和家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尽管学校多以此为原则，三令五申，但小学生由于危机意识差，并没有认识到游泳的危险性，导致我国近些年仍然频发农村小学生溺亡事故。就目前情况来看，我国进一步加强农村小学生防溺水教育已经刻不容缓。各地学校管理人员应意识到形势的紧迫性，教师也应该加强学生的防溺水教育，并让家长配合，共同完成对学生的防溺水教育。
三、农村小学生防溺水教育现存问题
1.小学生安全意识薄弱
小学生不同于成人，其心智发育尚不成熟，对环境的综合判断容易出现误差，对危险的警觉也较为迟缓。我国小学生溺亡事故频发的根本原因还是在于小学生安全意识薄弱。尤其在农村，小学生普遍缺乏父母的安全教育，缺少学校的安全教育，因而其对游泳的危险性认识不足。尤其在盛夏时节，经常可以看到三五成群的农村小学生在池塘里嬉戏、打闹，他们在尽情享受游泳的清凉快感时，却没有意识到池塘可能给他们带来生命危险。
2.家长教育和监督缺失
如果说小学生安全意识薄弱并不是他们的错的话，那他们在没有家长监督的情况下去游泳就是家长的错。毫无疑问，在学生没有自救能力的情况下，家长要在学生身边做好监督和保护。然而我国农村的现状是，家长普遍缺乏安全意识，对孩子的教育不到位，更别提陪着孩子去游泳做好现场监督了。加上许多农村家庭父母都外出打工，只留下爷爷奶奶照顾孩子，这就更加导致了安全教育的缺乏。家长对孩子教育的缺失，使得孩子安全意识上不去，从而造成溺亡事故。
3.学校教育不到位
许多学校都将工作重心放在提高学生考试成绩上，而疏于对学生进行完善的安全教育。学校的管理者对防溺水安全教育的重要性认识不足，更有甚者取消安全教育课程，由应试课程代替。一些教师也并没有将安全教育提高到应有的层次上来，认为考试取得好成绩才更加关键，认为安全教育并不会发挥“实质性”的作用。这种情况在我国农村更加普遍。农村办学条件差，教师素质不高，安全意识较低，而学生作为被动接受教育的一方，当然也就意识不到安全教育的重要性，从而无法对游泳的危险性有足够的认识。
4.我国农村环境问题
不得不承认的是，我国农村环境也在一定程度上为小学生游泳提供了便利条件。农村不像城市钢筋混凝土遍布，而是山水较多，有更多的池塘，因而存在农村小学生经常三五成群去游泳的情况，加上安全意识薄弱，安全防范措施不到位，从而导致了农村小学生溺亡事故居高不下。
5.农村政府相关建设不够
一些农村基层领导素质低下，意识不到防溺水教育的重要性。他們带领班子进行防溺水宣传通常只是走走过场，给别人看。这些失职的领导甚至都没有深入农村进行考察，根本不知道对农村小学生进行防溺水教育的重要意义。加上不愿意把资金花在游泳场馆建设上，因而小学生在疏于管教的情况下都跑到野外池塘游泳。有些池塘深不见底，小学生一旦在游泳的过程中发生肌肉痉挛或被水草缠住等情况，将会面临巨大的生命危险。另外，农村卫生医疗条件相对落后，没有专业的溺水施救队伍，这也是农村小学生溺亡事故高发的原因之一。
四、小学生防溺水安全教育策略
1.加强小学安全教育，增强学生安全意识，远离危险水域
通过统计我国近年来发生的农村小学生溺亡事故，可以看出溺水地点主要集中在农村水塘、水渠、江河、水库或其他不明水域。对相当一部分溺亡学生进行尸检得出的溺亡原因是过度劳累和身体机能无法应对过大的温差，其他原因占比较小。除去小学生自身的身体素质因素，外界水域环境往往温差较大，加上许多学生在盛夏时节为了解暑才下水游泳，就更有可能造成身体承受不了过大的温差而发生痉挛。一旦发生抽筋或者痉挛，在农村水下复杂的情况中，小学生面临的生命危险可想而知。所以，学校领导要意识到农村小学生游泳的特殊性，定期组织学生对溺水原因等知识进行学习，增强安全意识，远离危险水域。学校还要联合家长，让学生严格遵守规定，只在有家长陪同的情况下去正规的游泳池游泳，绝不到池塘或水库等野生水域游泳。
2.拒绝盲目施救
过去，小学语文教科书中还有赖宁为了扑灭大火英勇献身的课文，那时他还被称作少年英雄。随着时代的发展，那种盲目的施救行为已经不再可取。农村小学领导应该认识到这一点，应组织教师教导学生，一旦发现有人落水，应立即寻求周边成年人的帮助，切不可盲目下水救援。最好的方法就是立即向成年人呼救，并拨打110和120。同时，还应迅速寻找周边可以用来施救的物体，比如木板、树干等，抛到水中，让落水者抓牢。在落水者离岸边较近的情况下，也可以向周边住户要一根木棍或者胶皮管抛给落水者，然后一起用力将他拉上来。教师要教导学生，在施行任何救援措施的情况下，一定要先保证自身安全。
3.加强演练
学校在对学生进行安全意识教育的基础上，还要尽可能地让学生有效掌握安全技能。学校通过教育，让学生在不去野外水库、湖泊游泳的同时，还要认识到盲目下水救人也是不可取的。除此以外，学校还要定期对学生进行防溺水安全演练，并请村医院的医护人员来传授简单的急救知识，手把手教会学生安全技能。通过医护人员的讲授，学生意识到，在救护车尚未到达的几分钟内是对溺水者施救的最佳时段。如果大脑缺氧超过4分钟，脑组织就会发生不可逆损伤。所以，在這黄金几分钟内，学生就可以对溺水者进行科学的心肺复苏。正确的心肺复苏技能能够让溺水者脑细胞恢复供血，很有可能挽救溺水者的生命。
4.加大监管力度
加大监管力度也是防止小学生溺水的必要方法。尤其对农村小学生来说，增强他们家长的安全意识，确保学生在正规泳池游泳的过程中家长时刻陪伴在身边，是学校防溺水教育的关键内容。尤其要注意的是，双休日、节假日是学生溺水多发时段，学校要联合家长，尤其在这一时段加强对学生活动的监管，保证其游泳运动的安全。具体措施有很多，比如学校可以给家长发短信，提醒家长在这一时段加强对学生的管控。尽责的学校管理还要把学生的去向、活动内容、随行同伴、回家时间准确及时地通知家长。鉴于农村的特殊情况，对于家长长期外出务工的学生，学校一定要指派他们的亲属或者村干部对其进行监护。
五、结语
防溺水教育是中小学必须开设的课程之一，对农村小学生来说尤其重要。学校领导要对这一教育予以高度重视，切不可疏忽大意，否则一旦发生事故，对学生家庭和学校都会造成难以挽回的伤害。学生家长也应认识到安全教育的重要性，禁止学生到野生水环境中游泳，并严格要求学生，只能在家长陪同的情况下才能到正规的游泳池游泳。
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作者：汤干飞
实施方案
关于预防学生溺水事故、加强学生安全工作的实施方案为预防学生发生溺水事故，切实保障学生生命安全，根据上级有关精神，结合我镇工作实际，特制定本实施方案。
一、组织领导
为强化对防溺水工作的领导和指导，经研究，成立“乡镇防学生溺水工作领导小组”，其组成人员如下：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、工作目标
坚持“属地管理、分级负责”“谁主管、谁负责”“谁主办、谁负责”的原则，落实“一岗双责”，建立政府主管、部门各司其职、社会齐抓共管长效机制，杜绝学生溺水事故发生。
三、工作要求及各单位职责
(一)认真履行政府属地管理责任，高度重视学生安全工作，定期研究解决预防学生溺水工作的重大和疑难问题。
完善镇、村、学校预防学生溺水工作责任制，建立健全学生安全管理制度。按照《预防学生溺水事故、加强学生安全工作宣传方案》做好预防学生溺水的宣传工作。督促相关单位认真履行职责，定期检查预防学生溺水工作情况，对易发生学生溺水事故的场所开展隐患排查，发现问题立即整改，并及时发布水域基本情况和预警信息。
(二)按照“属地管理”原则，对辖区内水域进行全面摸排，准确掌握本辖区内水域基本情况和管理单位(或责任人)情况。
督促水源管理单位完善安全设施、安全警示牌，加强现场管理。在学生平时放学后、暑假、周末、法定节假日等重点时期和水深0.5米以上的重点水域，水源管理单位要设立专门的水源管理员，落实看护责任。要积极创造条件，做好组织引导，丰富学生放学后和节假日的生活。
(三)各村庄要利用广播、板报、标语、明白纸等形式宣传预防学生溺水的安全知识。
教育引导家长增强安全风险意识，认真履行未成年人“法定监护人”的主体责任和法定义务。要定期检查水源管理单位落实预防学生溺水预案、安全监督管理员、安全设施、安全警示牌等情况，要增加对危险水域的巡逻密度，及时制止学生临水玩耍、游泳。
(四)村庄防学生溺水职责。
村庄支部书记为村庄防溺水第一责任人，做好村庄防学生溺水各项工作。
1、各村要成立以支部书记为组长的本村防溺水工作领导小组，负责对全村学生预防溺水工作的领导。将村中水域监管包干到人，各负其责。
2、各村庄在显要位置、重点水域设置防学生溺水宣传横幅，横幅数量每个村庄不少于3条。
3、各村庄设立一名防溺水宣传员，每天11:00、下午2：00、4:00利用广播对全村学生和家长进行安全提醒，督促家长教育学生切实让孩子做到“六不一会”，即：一、不私自下水游泳;二、不擅自与同学结伴游泳、戏水;三、不要在无家长的带领下私自下水游泳;四、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;五、不到不熟悉的水域游泳。六、平时无成年人监护，不要到河边、水沟、水渠、水塘等有水的地方玩耍或钓鱼、捉鱼，以防不测，造成伤害;同时，要学会基本的自护自救方法，全村上下形成防溺水的安全氛围
4、各村庄要对本村所有水域进行摸排，设置醒目的永久性警示标志，对警示标志不全、不明显的，要立即进行设立更新。对因汛期新增水域，要做好巡查员的责任分工。
5、村庄要加强巡查人员的督促检查，确保巡查人员在岗在位。
6、加强信息上报和舆情控制。发现水域隐患要及时处理及时上报。对出现溺水事故的要及时上报，要做好家长的稳定，帮助家长善后处理。
(五)巡查人员职责。
1、巡查人员巡查时间为6月至9月全天候巡查，特别是学生放学期间和放假期间要重点巡查。
2、巡查人员须在巡查时间内对各个水域不间断巡查，佩戴统一红袖标。
3、发现临水学生及时给与制止，并通知家长将孩子领回。
4、及时发现水域无警示标志或损坏、因汛期新增水域、存在隐患的水域情况，并及时报村庄支部书记。
5、巡查时必须携带手机，保持24小时通讯畅通，发现险情要及时科学进行施救，并在第一时间向相关部门反映情况。
6、应急电话：派出所：110、急救电话：120、乡政府党政办值班电话：xxxxxxxx、乡卫生院值班电话：xxxxxxxx、xxxxxxxx，乡农业服务中心：xxxxxxxx。
(六)教育办要认真研究分析预防学生溺水工作情况，查找造成学生溺水事故的问题和原因，制订科学有效的对策和措施，指导学校完善各项规章制度，加大宣传教育力度，落实各项预防措施。
(七)学校要建立预防学生溺水工作网络体系，成立以校长为第一责任人的预防学生溺水工作领导小组，明确各部门、各岗位职责，校长要与班主任、教师签订预防学生溺水教育责任书，将预防学生溺水教育责任分解到每一()位老师，真正做到一级抓一级，层层抓落实。
要将预防学生溺水教育纳入安全教育课程计划，针对学生生理、心理特点，通过主题班会、宣传栏、专题报告、案例警示等方式，深入开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的预防溺水专题教育。要通过致家长的一封信、召开家长会、开展家访活动以及网络、手机短信等形式，提醒并指导学生家长做好子女的安全监护，增强家长特别是外出务工学生家长的安全意识和监护责任意识，督促家长密切配合学校工作，切实履行监护责任，共同做好双休日、节假日期间学生的安全工作。
(八)班主任、教师要把预防学生溺水安全宣传教育落实到班级和每个学生，强化班级对未按时到校学生的情况报告制度，建立和完善上学放学及双休日提醒制度。
在寒暑假前进行专题安全警示教育，明确要求学生不准在无家长或者监护人的带领下私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳等，教育和引导学生自觉远离危险水域。加强学生防溺水自救和互救知识教育，提高学生的基本自护、自救和逃生能力。发现他人溺水时，不盲目下水施救，应及时呼救、求救。
(九)全镇河湾、水沟、水渠、水塘、水库、机井、矿坑等水源管理村庄(单位或责任人)，必须承担安全管理主体责任，完善安全生产责任制，建立健全安全管理制度，配齐专兼职安全管理人员，完善安全防护设施，设置固定、牢固、醒目的安全警示牌。
每个村庄都要安排专职人员值班巡查，及时发现和处置有关安全问题。要制定应急救援预案，开展应急救援演练，落实救援物资，发生人员溺水事故后立即报告并及时开展救援。
(十)农业服务中心要按照权属关系，在负责管理的河湾、水沟、水渠、水塘、水库等水域，督促管理村庄(单位或责任人)设置醒目的永久性安全警示牌、安装隔离防护设施等。
管理单位要落实安全监管责任人，签订安全监管责任书，建立危险水域隐患排查与整改台账,组织专职的安全巡查队伍，在学生频繁活动的特殊时期、特殊水域开展不间断巡查，落实防范措施，消除安全隐患。
(十一)土地所要督导做好矿山地质环境治理工作，加强对矿坑的监管，配合有关部门做好矿山企业安全生产的宣传、警示和防护工作。
(十二)建设服务中心要加强在建建筑工程内深基坑的安全监督管理，督促施工单位对在建建筑工程内的深基坑、沟槽、水池等采取安全防护措施，并设立安全警示牌。
(十三)派出所要积极配合开展学生溺水事故救援工作，强化涉溺水事故接处警及警力调度，第一时间赶赴现场配合施救，维护好现场治安秩序。
会同相关部门及时控制事故肇事人，做好涉案事故的调查取证工作。
(十四)卫生院要组织好对溺水学生的救治，确保溺水人员第一时间得到有效抢救。
配合教育部门指导学校做好预防学生溺水的教育培训工作，指导学生学习和掌握正确的自救、施救常识。
(十五)安监办要督促各单位、部门建立预防学生溺水工作制度，落实预防学生溺水工作措施，督导单位建立预防学生溺水工作责任制，参与学生溺水事故调查和责任追究，将预防学生溺水工作纳入安全生产目标考核。
四、保障措施
(一)建立防溺水工作联席会议制度。
召开全镇防溺水会议，抓好工作落实基础上，镇政府按照上级要求，进一步建立以分管领导为召集人、由教育、安监、公安、建设、水利等部门组成的预防学生溺水工作联席会议制度，定期通报各村庄、单位开展工作情况和动态信息，研究预防学生溺水工作的具体措施，形成联防联动机制。
(二)加强重点时期的管理。
每年6至9月是学生溺水事故高发时期。教育办要加强对学校预防学生溺水网络体系建立情况的督查。学校要根据学生居住情况，成立学生自我管理督促小组，做到学生能够相互提醒，自我管理约束，发现事故苗头及时报告;安排教师经常与所负责的学生及监护人沟通，通过电话、走访等形式及时了解学生情况，保证预防学生溺水工作落实到位。其他有关部门要根据职责要求，认真梳理，确保预防学生溺水各项工作措施落实到位。
(三)开展督查检查，强化考核。
镇防溺水工作小组办公室要组织相关部门做好预防学生溺水工作的督查检查。对未按期完成任务的，要予以通报批评;对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善的，要依法依规予以查处;对安全管理不到位、安全隐患排查不力，导致学生溺水事故发生的责任单位和个人，要依法依规从严查处。防学生溺水工作纳入2015年镇科学发展综合考核，分值计入安全生产中。镇督查室采取现场督查、走访群众等方式进行督查。督查情况计入综合考核。对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善、宣传不到位、巡查不力的单位，每出现一次，从安全生产总分中扣1分。
(四)严格责任追究。
建立预防学生溺水事故责任追究制度，对因工作不落实而发生学生溺水死亡事件的，要按照上级有关要求严格追究相关单位和责任人的责任。对因宣传教育、预防措施不到位而发生学生溺水事故的学校，要按照上级部门要求取消当年评先评优资格，对校长或相关责任人依法给予处分，构成犯罪的依法追究刑事责任。对重点水域安全隐患排查整改不到位、防护措施不落实、应急救援不及时，迟报、漏报、瞒报学生溺水死亡事故的水源管理单位依法给予行政处罚，对其主要负责人依法查处，构成犯罪的，依法追究刑事责任。对工作人员因违反相关规定、失职、渎职造成学生溺水死亡事故的，按照干部管理权限，对相关责任人作出相应处理;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
根据XX区教育局 [XXXX]XX号文件精神，我校以创建平安校园为目的，就认真落实预防学生溺水安全教育工作，做了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现将工作做如下汇报：
一、工作目标
我校以创建平安校园为目标，校领导多次召开全体教职工会议，认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义，采取了多种方式，加强对学生和家长的防溺水安全教育宣传，进一步增强我校学生防溺水安全意识和自防、自护、自救的素养和能力。杜绝发生学生溺水事件。
二、组织领导
为确保我校防溺水安全教育活动的展开和顺利进行，我校成立了以常务副校长为安全组长的安全工作领导小组，积极落实会议精神，精心安排预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。
组 长：XXX 校长 副组长：XXX 副校长 组 员：XXX 政教主任 XXX 总务主任
领导小组下设办公室。办公室主任由XXX同志兼任。具体负责活动的组织、协调各年级组开展相关工作。
三、注重实效，活动多样
1.利用升旗仪式时国旗下的讲话向全校师生发出“珍爱生命、预防溺水”的号召，引导、教育学生自觉增强安全意识，不在无家长或者老师的带领下私下水游泳，外出期间不独自或结伴到危险水域附近玩耍。
2.学校通过校内广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。 3.各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“防溺水安全”主题班会。组织学生座谈，增强学生自我保护意识和自救自护能力。
4.坚持每节课点名制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长，并按规定报告学校。
5.出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
6.通过校门口的LED显示屏，向学生和家长宣传防溺水知识。 7.利用家校联系、家长会等方式做好教育工作，让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求，遵守承诺，不去危险水域玩耍。
四、完善制度，常抓不懈
随着天气的逐渐变热，我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度，保持和学生家长或监护人联系，关心学生安全教育，避免溺水事故发生。我校把预防溺水教育作为一项长期工作，严格要求、常抓不懈。为全校师生营造出一个安全和谐的读书环境。
二〇一二年六月二十五日
为了切实做好广大学生的安全教育和防范工作，确保学校工作的正常开展和学生的健康成长，特拟定以下制度：
1、学校防溺水的安全防范工作由政教处牵头，组织护校队、班主任开展日常安全防范工作;
2、每年的五至九月为工作的重点时段，学校要通过集会、橱窗、校园广播、告家长书、“1530安全教育”等多种形式对学生进行防溺水的安全教育;
3、利用体育课对学生进行游泳基本常识、安全防范要求等方面的教育，牢记“生命第一，游有监护”的学校要求;
4、结合本校的学生特点和所处地理位置，防范重点在贯成河水域，高温季节安排教师，加强巡查;
5、在重点防范时间内，加强对班级防溺水工作的管理考核，强化班主任工作责任。
6、各班要设立安全监督员，与班主任配合，经常检查，留心观察，发现问题及时上报学校。
7、班主任要主动与家长联系。通过开家长会、家访等形式，把安全问题讲实、讲严、讲细，要求家长切实承当起学生在校外的安全监护责任。
8、学校严格执行安全责任制。每学期初与各班签订责任状，并实行安全责任追究制，并把安全工作列入教师的考核与评先、晋级挂钩，确保学生的人身安全。
滨海中学
同学们的人身安全关系到每一个学生和家庭的幸福，惨痛的事实告诉我们，安全事故往往发生在一念之间。为了进一步提高我们同学的安全意识和遵守交通规则的自觉性，确保学生的生命健康安全，特慎重承诺如下：
1、不私自游泳，不到池塘、湖泊、河流边戏水、玩耍等。
2、不骑有故障的车，不违章骑车，不违章过马路。不向过往车辆抛掷石块等。
3、不骑摩托车，不扒车，不爬车，不吊车等。
4、不乘坐三轮车，农用车，拖拉机等非营运车辆。
5、不搭乘“三证”不全的车辆，不搭乘超载车辆，不搭乘车况不好的车，不搭乘有问题(酒后，疲劳等)的车辆。
6、此承诺书一式两份，政教处和班级各执一份。自签字之日起生效。
承诺人(签名)：
班级班主任(签名)：
年月日
赵寨小学防溺水教育计划
结合我校实际，认真开展了中小学预防溺水专项安全教育活动。现将活动计划安排如下：
一、加强宣传教育，树立安全意识。
学校利用国旗下讲话、课间操时讲话等对全体同学进行预防溺水的教育，教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍，更不要跨过围栏玩水。河边、水渠边都是我们学校周围的水域，都是绝对禁止同学们靠近水边玩水的区域。严格落实“四不准”，即不准在无家长或老师带领下到游泳馆(池)游泳，不准擅自与同学结伴去江、河、湖、泊游泳玩耍，不准到无安全保障和不知水域特征的水库、池塘、水沟、小溪游泳或戏水，不准到水库边不安全地带观看。
二、分层开展活动，确保活动实效。
为了做好教育活动，学校根据实际情况，分学校、班级、家长等几个层面开展教育活动。
1、学校层面：
召开学校预防溺水专项工作会议，传达上级会议精神，使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势，高度重视安全教育工作。
解读学校预防溺水专项教育活动的方案，明确教师的责任，“落实放学前1分钟安全教育”的要求。
2、班级层面：
班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育，提高学生的防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水。
出一期预防溺水主题板报。和五月份的德育教育重点相结合，利用黑板的部分版面，可以用漫画、或者文字的形式宣传预防溺水的相关知识。
利用晚上组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识，学会预防溺水的本领。学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机，尤其是暑假期间多发。所以，认真落实放学前1分钟安全教育。
3、家长层面：
家长学校会加强对家长的宣传教育，发放《致家长的一封信》，利用学校飞信，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。使家长切实担负起监护人的责任。
引导家长谢谢活动感言，并进行相应的评比宣传，引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。
三、严格各项制度，建立长效机制。 学校对安全制度进行梳理整理，进一步加强制度的学习和宣传，严格执行紧急信息上报制度，制定详细的安全防范预案，落实安全责任制，为防溺水工作提供有力的制度保障。严格学生请假制度，请假必须由家长出面，并履行必要的请假手续。
同时，根据学校的地理位置，有针对性地开展重点水域的防控工作。加强水库边的防溺水安全教育;组织班级开展专项教育，比如了解这些水域的历史、深浅等特点，牢记教训，加深教育的实效。
生命是灿烂美好的，生命对于我们每个人只有一次，通过预防溺水专项活动，切实提高师生的安全意识，为师生的生命安全保驾护航!
石窝镇雀山小学关于预防学生溺水事故
工 作 汇 报
我校为了做好预防学生溺水事故工作，认真组织师生学习了自治区教育厅、玉林市教育局、北流市教育局和中心学校关于“预防学生溺水事故工作”的有关通知，认真领会通知要求，按照通知结合自己学校的实际部署各项工作，使得这项工作有序进行，取得了好的效果。现就这项工作汇报如下：
一、 提高思想认识，把这项工作当做一项政治任务来抓。
1、 学生的安全工作关系到千家万户，也是社会稳定的重要工作。我们学校
把这项工作看做一项政治任务，由学校校长亲自抓，分管领导具体负责。
2、 学校成立了“预防学生溺水事故”工作领导小组。
组长：罗世权 (校长)
副组长：谢培浩(副校长)谢贞桂(教导主任)
成员：吕燕清朱惠华罗婷刘清平谢春红何连庄 韦碧容
3、 学校制订了“预防学生溺水事故工作”应急预案。
4、 制订学校“预防学生溺水事故工作”计划。
二、 认真部署，按照计划做好有关工作。
1、 制订“预防学生溺水事故”安全工作制度。
2、 组织师生学习上级有关“预防学生溺水事故”文件。
3、 利用班会、集会进行有关学生溺水安全教育。
4、 分工负责，路队老师对自己管理路队进行家访，做到家校共同联防。
5、 每天放学前对学生进行溺水教育，增强学生的自我防范意识。
三、 取得的成效显著
1、 开展专题教育三次，提高学生自我保护能力。
2、 印发“告家长书”200多份，做到溺水事故教育家喻户晓，引起家长、
社会的重视。
3、 出版黑板报4期，内容以“学生溺水事件”为主，重在要求学生做到“五不准”：不准私自下河游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救。
4、
领导老师进村走户对学生进行家访，做到家校共同教育。
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