销售个人能力提升计划

2022-10-16 版权声明 我要投稿

逝者如斯夫,不舍昼夜。我们也在不断的成长,这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战,有必要学习书写计划,来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢?以下是小编收集整理的《销售个人能力提升计划》,希望对大家有所帮助。

第1篇:销售个人能力提升计划

5G时代电信运营商销售人员能力提升的思考

摘要:5G时代的到来,将人工智能、大数据、云服务以及物联网等高端信息技术有机融合,尤其是在我国信息网络基础建设稳步推进的大背景下,正在深刻的改变当前社会的生产生活方式,更为各行各业经济发展创造了新的增长点。对于电信运营商来说,5G带动toB和toC新业务稳健增长,但同时也给销售人员带来新的挑战与机遇。运营商应该抓住时代机遇,加强对一线销售人员的培养力度,转换思路,革新观念,加快促进销售人员业务能力的有效提升。

关键词:5G;电信运营商;销售人员;能力提升

作为第五代移动通信技术,是在继中国原有、、系统基础上进一步发展而成的最新一代移动通信互联网,其在数据传输运转速度、系统容量、设备链路连接区域等方面都拥有着巨大的市场竞争优势,具有高速率、低时延、高可靠、低功耗的特征,网络与移动通信融合的程度空前提升和加强,终端和服务的内容保持持续多元化,可以轻松实现(增强现实)、(虚拟现实)、车联网、物联网、超高清图像视频直播、智慧家居、智能城市等各类新型应用,具有极高的社会和经济效应。鉴于的诸多优势与缺陷及广阔的应用前景,国内运营商积极启动互联网的布局,一时间互联网的普及与建设和互联网业务推广方兴未艾。同时也为运营商带来新的业务增长点,无形中对销售人员的业务能力提出了更高的要求。

一、5G时代运营商销售模式面临的困境

相较以往的移动通信技术转型升级,时代将带来的不仅仅是互联网网络体系及其运维等多个方面的改革,更是业务销售模式的全面升级。的广泛应用和落地仍需依托互联网的基础部署和支持,相关销售业务更是集中整合了包括移动互联、智能传感、大数据等多个新兴领域的综合型交叉体,多设备链接和各种服务的并发已经成为了主流,对于销售组织模式及其从业者的综合素质和能力提出了更高的要求。同时技术的日臻成熟对于运营商的销售推广提出了全局性的更高要求。面对新的业务内容,运营商目前现有的销售人员业务能力是否已经可以完全适应新环境的发展要求,是否能够可以完全保障未来政企(端)业务增长的总体质量,是否能够对不同类型客户的个性化订制需求做出及时响应,将直接影响到网络的落地速度与商用效果。因此推动时代电信运营商的业务销售能力,是具有非常重要的现实意义。

(一)传统销售组织模式失灵

部分销售人员销售思维模式僵化,还是按照传统方式和渠道进行线下推广销售,基于这一销售组织模式下的销售效果以及销售成功率随着经济社会的发展以及线上销售模式的普及而大大降低。而且这一销售模式本身也出现了一些问题:一是随着线上购物模式逐渐普及,各运营商的实体营业厅逐年减少,原有实体模式已经难以适应市场;二是线上线下购买商品渠道的协同范围较小,线上和线下销售之间的管理沟通没有做到同步。

(二)销售团队专业能力不足

各家运营商已组织建立更加专业化的个人及政企产品销售队伍。但是专业化团队自身本领欠缺过硬的问题突出,主要明显表现在:一是销售人员对自己所处业务领域的特征和规则掌握不够,看不清发展趋势,也就是认识不到蕴含在其中的机会与挑战;二是销售人员直面客户营销,不懂得如何挖掘商机,找不到自己在市场上发展的新突破口,依然遵循“等客户提需求”、“按需求办理业务”等被动方式开展销售工作;三是在直面友商的激烈竞争中,不能快速有效找到控制和管用的良好思路和方法,最终陷入销售僵局。

(三)新作战模式尚未形成

移动时代也就是一个的移动时代,意味着政企(端)的线下市场战略防守与资本攻坚已经逐渐成为了各运营商加速转型的战略重点。从上海移动近年来的整体业务收入来看,整个政企市场业务收入增长率远超个人市场。政企客户对产品的需求正在向企业智能化、大数据化及云化的等创新型业务方向转变,这就需要运营商更积极地挖掘端产品消费的市场需求。同时针对端产品销售所需的协同部门与工作人员可能会增加,作战的组织模式也可能会更复杂。但目前运营商在满足端用户需求时,都会面临各种难题,更别提如何创造端用户需求,这无疑是必须面对的最重要挑战。

二、时代运营商销售人员能力提升的策略

面对时代销售的新变化和新要求,电信运营商仍需进一步高度重视销售专业人才的培养和使用,积极探索销售人才培养的新途径,在充分结合未来销售内容与特点的基础上,以推动销售向集中化转型及销售专业技能水平的提升作为总体目标,从四个角度出发着手,转换思路,革新理念,加快落实销售人员的能力提升。

(一)整体规划引领,做好能力提升的系统性工作

从公司整体角度出发,立足时代销售发展需求,坚持采取系统化思维进行全盘策划。结合各运营商发展战略计划和工作部署,制订各级销售人员中长期转型升级发展的指导意见,供下属单位参考并予以执行,充分发挥总体规划的引领性作用。下属单位在充分借鉴和参考基础上,结合各属地实际情况和网格销售人员成长及发展的具体规律,充分做好现有销售人员的状况盘点,分工种、分班组、分专业精细化对人员的情况进行排摸。从客户经理日常销售服务工作开展以及对现有销售人才的认识与培养工作实施情况两个维度对比分析优劣势,按照“发挥优势,补齐短板,全员覆盖”的基本原则,指导和支撑网格销售人员清晰定位,找准制约企业和个人销售能力转型发展的具体问题,紧扣其发展方向,制訂出一套符合自身职业和岗位发展预期的转型计划。同时充分发挥总体规划的牵引与督促功能,为人才的转变提供明确的制度导向指引及时限划分。

(二)分步细化实施,做好能力提升的连续性工作

(1)从日常销售业务流失存在的隐患排查处理、人员调度和资源配置等各个方面工作入手,结合目前销售一线的工作实际和未来针对网络销售可能遇到的各种热点问题,扎实组织开展内训和转培等培训工作,逐步改善和转变目前“重管理、轻实用”的工作现状,提高销售人员专业智能化、网络化的销售能力水平,从而实现销售模式的转变,力求打造一支岗位职责分明、业务能力过硬、成效明显的专业一体化网络销售队伍,为业务的快速转型升级奠定良好基础。

(2)充分立足于本职工作,按照销售工作的具体规定进行划分,并组成专业化的提升培养学习班,定期开展适应各类销售人员所需能力的拓展训练,注重理论与实践有机结合。同时利用全专业优势,加强不同业务领域销售人员之间的沟通协作,深入融合创新培训平台,不断拓宽员工的业务范畴。

(3)利用各种类型的内部问题建立学习信息服务平台,注重企业内部学习形式的多样化,有效率适应多端点、多服务场景的学习需求。并且该平台能够针对不同行业领域的用户需求,为公司销售人员提供具有个性化的问题解决服务方案,降低各销售单位在人员培训等方面的成本投入。同时根据运营商内部各销售单位对销售人员的技术水平、专业知识、综合能力的提升要求,广泛开展业务考核评比、技能竞赛、劳动竞赛等活动,进一步充分调动销售人员对自身职业发展转型的积极性。

(三)运用自身优势,做好业务拓展的辐射性工作

鼓励销售人员,尤其是政企业务销售人员之间的沟通交流,充分利用自身所在领域内的客户信息,积极开展跨行业的业务销售交流大会。一方面在考察销售人员自身转型和发展学习成效的基础上,深入研究探讨其在工作中的新思路、新手段,创新销售模式的新方式、新成果,引导其形成一个可以相互取长补短的内部销售网络联盟;另一方面可以寻找未来产业布局和发展的切入点和推动者,进一步了解时代下销售人员知识和技能的需求,为后期业务拓展奠定基础,并在具体交流和研究过程中提升销售人员的综合素质,对整个公司销售业绩带来辐射性影响。

(四)健全激励机制,做好销售发展的促进性工作

一方面,需要详细对照销售人员能力提升及企业绩效管理细则,明确和健全从综合角度考量高级销售人员成长计划的激励机制,梳理完善相关岗位晋升等激励制度,例如目前落实中的大H上升通道建设是非常有利于目前运营商网格销售工作的发展。另一方面,运营商要为新晋销售人才提供展示能力的机会与平台,建立科学合理的奖惩激励薪酬,充分调动和激发积极能动性,以促进销售人員的全面发展,并减少人才流失。

三、结语

未来国内运营商对服务质量的保障和提升,离不开一线销售人员的深度参与和有效支持。面对时代网络规模和数据爆炸式增长带来的压力,建立长效的人才培养机制是实现电信业务拓展的必由之路。随着移动通信技术的不断发展和行业的不断扩大,运营商销售人员的转型也将继续进行,各级运营商应根据各自的发展,加快调整销售人才队伍布局,为后续的可持续发展赢得长久。

参考文献:

[1]崔艳林.5G时代的中国电信HN省公司电子渠道运营策略研究[D].郑州大学,2020.

[2]石三平,徐笛,周慧中.5G时代电信运营商公众市场关系营销策略[J].现代商贸工业,2020,41(14):31-34.

作者:高佳君

第2篇:销售个人能力提升计划 瑞文教育文库

售个人能力提升计划三篇篇一:销售个人能力提升计划随着时间的不断推进,产品的销售势头不断增强,为了明确各区域在这阶段需要开展的主要工作,做到方向明确,目标清楚,脉络明晰,现在综合各区域负责人意见的基础上,结合市场的实际情况,就20XX年11月、12月、20XX年1月这一阶段销售一部各区域市场的销售工作做如下计划:一、销售一部所属区域市场现状:1、东北区域:已经开发的市场共六个市场,其中签约经销商有三个,分别为长春、营口、大连;人员配置为三人;2、北京、天津:目前没有一个成型客户,有的都是试销型客户,为放任型经销商,目前无派驻人员;3、河北:目前有三个签约客户,位于石家庄和唐山,一个试销客户,位于沧州,因各种原因,这些客户快成为不良客户了,目前派驻人员一名;4、山东:已确定省级代理商一名,目前运行较为良性,派驻人员一名;5、河南:目前已经开发过 12 个经销网点,有部分客户因各种原因不能正常运作,需要进行整合和调整,目前派驻人员为两人;6、陕西:目前确定出一家经销商,合作较好,具有较强的发展潜力,目前派驻人员1名;7、新疆:目前签约客户为四家,能有效运作的市场有:库尔勒、克拉玛依和乌鲁木齐,但因为派驻人员能力的原因而导致效果不佳,目前派驻人员已经撤回,给予重新定位;二、第四季度销售工作计划:(一)本季度销售一部区域市场的工作计划:1、东北:以辽宁、吉林的空白市场为目标,省级经理的工作重心转移到辽宁、吉林市场的招商和辅助两个派驻的城市经理全力在营口、长春这两个市场上做好动销工作,同期以杂志、报刊、或户外广告的形式开展品牌宣传活动,尤其是终端渠道的陈列宣传;2、河南:从十一月开始,省级经理主要负责整合现有不良市场,辅以公司提供的客户信息,局部开展空白市场的招商工作,辅助派驻的城市经理主抓濮阳、焦作的动销工作,尤其是濮阳终端渠道的品牌陈列宣传和焦作终端渠道的拓宽上;3、山东:以省级经销商为主,实施分销商的网建工作及团购渠道的同步拓展工作,同期引导山东经销商在相关媒介上开展品牌推广活动,如:《齐鲁晚报》、《分众传媒》等;4、河北:十一月份之前,全力突破唐山、石家庄市场,确定经销客户后,配合经销商开展产品的推广工作;5、北京、天津:在本季度仍作为放任型市场,由河北派驻省级经理一人兼带,若有经销客户,仅仅作为基础客情维护,主力依托经销商自身的关系开展销售工作,我司派驻人员可以给予销售指导;6、陕西:本季度主力协助经销商做好餐饮渠道的拓展及团购渠道客情的维护工作,在没有较强意向客户出现的情况下,暂不安排前往各地级市场招商;7、新疆:本季度安排一人派往该地,协助库尔勒、克拉玛依和乌鲁木齐分销商开展渠道拓宽工作,同时,确定有较强意向的乌鲁木齐另外一家分销商和阿克苏的经销商;(二)本季度销售一部回款计划分解(727万元):区域名称东北河北回款计划区域名称100万元167万元50万元回款计划180万元山东80万元河南其他市场新疆50万元陕西50万元北京、天津50万元备注:1、东北市场、河南市场依据公司原有回款计划执行;2、区域市场任务确定后由各省级经理具体细分到每个市场上。(三)本季度区域市场新增新经销网点计划数:(四)本季度区域市场人力增补计划(五)本季度区域样板市场的终端建设计划数:(六)本季度公司区域样板市场的渠道推广活动计划数:(七)本季度市场一部的促销推广计划:抓住20XX年1月我司产品将提价这一契机,拟定详细促销政策,调动经销商的销售积极性,做好春节货物的储备工作。(八)本季度全国品牌推广计划:由市场部提供;(九)区域市场品牌推广计划:由各省级经理依据市场实际情况分阶段拟定计划方案,上报公司后,经公司批准后执行。在拟定推广计划时,需遵循:一、可采用的以下几个形式:1、终端展示系统;2、户外平面广告的发布;3、当地大型会议、论坛活动的参与;4、当地大型公关活动的推广等;二、需遵循的以下几个原则:1、可行性;2、实效性;3、低成本,高回报原则。三、品牌推广费用的承担办法:区域市场投入费用+经销商承担的部分费用+我司承担的部分费用即为区域品牌推广的总体费用。(十)其他事项:1、完成回款计划指标的 60%即为达标,其他计划指标不做为主要考核指标,若在本季度结束时,该区域市场未达标者,公司将对区域负责人重新定位和评估,并依据《驻外人员工作管理及考核实施细则》,给予劝退或停薪休假;2、为调动各级销售人员的积极性,公司在原有奖励政策的基础上,再次出台一份奖励政策,具体为:A、东北、河南市场,完成本季度任务总额的 80%以上及全额完成其他计划指标者,公司年底给予额外发放1—3万元的奖金;B、除东北、河南以外的其他市场,凡 100%完成销售任务及全额完成其他计划指标者,公司年底额外给予发放3000—5000元的奖金;3、我司规定的其他奖励、考核政策不变;4、为保障本季度的工作目标和计划的完成,市场部必须给予全国品牌推广和区域品牌推广的高度配合篇二:销售个人能力提升计划根据公司20XX年度深圳地区总销售额,销量总量的总目标及公司20XX年度的渠道策略做出节约分销售工作计划:一、市场分析空调市场连续几年的价格战逐步启动了。二、三级市场的低端需求,同时随着城市建设和人民生活水平的不断提高以及产品更新换代时期的到来带动了一级市场的持续增长幅度,从而带动了整体市场容量的扩张。20XX年度内销总量达到1950万套,较20XX年度增长11.4*。20XX年度预计可达到2500万—3000 万套。根据行业数据显示全球市场容量在 5500 万套—6000 万套。中国市场容量约为 3800万套,根据区域市场份额容量的划分,深圳空调市场的容量约为 40万套左右,5万套的销售目标约占市场份额的13*。目前**在深圳空调市场的占有率约为 2。8*左右,但根据行业数据显示近几年一直处于“洗牌”阶段,品牌市场占有率将形成高度的集中化。根据公司的实力及20XX年度的产品线,公司20XX年度销售目标完全有可能实现。20XX年中国空调品牌约有400个,到20XX年下降到140个左右,年均淘汰率32*。到 20XX 年在格力、美的、海尔等一线品牌的“围剿”下,中国空调市场活跃的品牌不足50个,淘汰率达60*。20XX 年度 LG 受到美国指责倾销;科龙遇到财务问题,市场份额急剧下滑。新科、长虹、奥克斯也受到企业、品牌等方面的不良影响,市场份额也有所下滑。日资品牌如松下、三菱等品牌在20XX年度受到中国人民的强烈抵日情绪的影响,市场份额下划较大。而**空调在广东市场则呈现出急速增长的趋势。但深圳市场基础比较薄弱,团队还比较年轻,品牌影响力还需要巩固与拓展。根据以上情况做以下工作规划。二、工作规划根据以上情况在九月份计划主抓六项工作:1、销售业绩根据公司下达的年销任务,月销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店,完成各个时段的销售任务。并在完成任务的基础上,提高销售业绩。主要手段是:提高团队素质,加强团队管理,开展各种促销活动,制定奖罚制度及激励方案(根据市场情况及各时间段的实际情况进行)此项工作不分淡旺季时时主抓。在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实施力度较大的销售促进活动,强势推进大型终端。2、K/A、代理商管理及关系维护针对现有的K/A客户、代理商或将拓展的K/A及代理商进行有效管理及关系维护,对各个K/A客户及代理商建立客户档案,了解前期销售情况及实力情况,进行公司的企业文化传播和公司20XX年度的新产品传播。此项工作在8月末完成。在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。了解各K/A及代理商负责人的基本情况进行定期拜访,进行有效沟通。3、品牌及产品推广品牌及产品推广在20XX年至20XX年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入成本,较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。如“**空调健康、环保、爱我家”等公益活动。有可能的情况下与各个K/A系统联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的客情关系。产品推广主要进行一些“路演”或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。4、终端布置(配合业务条线的渠道拓展)根据公司的 06年度的销售目标,渠道网点普及还会大量的增加,根据此种情况随时、随地积极配合业务部门的工作,积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设,(根据公司的展台布置六个氛围的要求进行)。积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。此项工作根据公司的业务部门的需要进行开展。布置标准严格按照公司的统一标准。(特殊情况再适时调整)5、促销活动的策划与执行第一严格执行公司的销售促进活动,第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动,灵活策划一些销售促进活动。主题思路以避其优势,攻其劣势,根据公司的产品优势及资源优势,突出重点进行策划与执行。篇三:销售个人能力提升计划对销售行业接触时间不长的我,在刚开始接触的时候难免走了很多弯路,但在领导和各位同事的协助下我很快扭转了不好的局面。我对未来的销售市场更有信心,并有着详细的个人销售工作计划。我的20xx销售工作计划如下:一;对于老客户,要经常保持联系。二;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。三;对自己有以下要求1:每周至少要保障有 8台机器入帐,在保障有机器的情况下必须保证每台机器的成本以及成本之间的利润,尽量能够保证商用笔记本单台的利润空间不能够底于 300月之下。家用笔记本必须争取在不亏的其他适当的把自己的利润点数提高点。而且也要必须保证完成笔记本的单台量。2:经常把自己所做下来的单子和客户记一下看看有哪些工作上的失误有那些地方还可以改进,确切的说就是能不能够还把自己的毛利点提高一点呢,及时改正希望下次还能够做的更好。3:在和客户交谈当中必须要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。10:为了我们店的销售任务这个月我要努力完成8000到1万元的利润任务额,为我们店创造更多利润。以上就是我这一年的销售人员个人工作计划,工作中总会有各种各样的困难,请老大多多的指导,共同努力克服。为我们门店做出自己最大的贡献。

第3篇:销售员如何提升个人素质及能力

销售:是一门艺术,销售是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织与其利益关系人受益的一种组织功能与程序,销售员如何提升个人素质及能力。销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程。商品当然包括着有形的商品及其附带的无形的服务,满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足,或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种特定需求的,唯有靠商品提供的特别利益。销售是一种顾问式销售,只有以客户顾问的方式进行销售才能获得销售成功,自我介绍《销售员如何提升个人素质及能力》。

销售定义:一种帮助有需要的人们得到他们所需要东西的过程,而从事销售工作的人,则从这个交换的过程中得到适度的报酬。因此,如何让双方各取所需,彼此感到满意,形成一种双赢的局面,就是一种艺术了。销售的定义对我们而言是非常简单的。也就是说,您能够找出商品所能提供的特殊利益,满足客户的特殊需求。所以,“销售”可以说是一种“双赢的艺术”。

销售特征:销售是一种点对点的营销方式。

第4篇:个人能力提升计划

没有计划的生活和工作是盲目的,凡事都必须有计划,计划可以使人做任何事都得心应手,井井有条。为了更好更快提升自己的能力,以使自己能更好的适应自身角色。我的个人提升计划从以下几方面进行:

一、自身不足剖析

1、书写水平较差,英语水平一般。

2、组织管理能力较弱,沟通水平不高。

3、教学水平一般,专业知识能力一般。

二、提升项目

1、继续加强钢笔字练习,每周练习5页钢笔字。

2、加强对《英语》的学习,研究2部英文原版电影,以便更好的为第二课堂服务。

3、提升调查研究能力,能够应用哲学的观点、方法观察和思考问题;研读一本《方法论》书籍,学习《有效沟通艺术》。

4、提升专业技术知识。主要利用网络学习《电工基础》和《化工机械》的相关教学和专业知识。

5、撰写一篇《关于分组教学的思考》总结,利用换位思考,站在学生角度对分组教学深入剖析。

以上几点是本学期个人提升计划内容,通过坚持不断努力,我们的能力一定会有较大的改变。

2013年3月6日

第5篇:个人能力提升计划

第1篇:个人能力提升计划

一、自身现状分析

(一)优势分析

1、精力充足,细心,做事积极主动。

2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。

3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。

(二)不足剖析

1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。

2、英语水平一般。

3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。

二、个人发展目标

(一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

(二)一年目标:(2015~2015)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。

(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

三、具体方案实施

1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。 第2篇:个人职业能力提升计划

我作为一名小学教育(英语)专业的学生。我庆幸自己选对了专业,因为我觉得自己非常适合这个专业,所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名优秀的小学英语老师,光有学习成绩是远远不够的,我需要做更多的努力。

小学教师可以说是一个特殊的职业,它承担着学生的启蒙教育工作,可以说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力,但是它的角色是至关重要的。

首先,小学教师要做一个新时代的慧眼识"千里马"的"伯乐"。这个"伯乐"应该是善于挖掘学生的潜能,根据学生的特长、兴趣、爱好,培养出不同的"千里马"。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能,而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的,这就需要教师的细心观察,耐心辅导,激发他们的学习兴趣,挖掘学生的潜能,并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境,让"千里马"能够"食饱力足、才美外现"。

其次,小学教师要善于与学生建立良好的师生关系,努力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣更是学习的动力,是发展某种能力的契机,它促使人们去探索、实践,从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。特别是小学生,怎样激发培养他们的学习兴趣,可以算是小学教师的首要任务之一。或许小学里,我们不用教与学生非常多的课本知识,但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣。与此同时,还要培养学生各方面的兴趣爱好。

再次,要有奉献精神。教师应该不愧于"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干"这样诗句的赞颂。为了教育事业,不惜一切,不顾一切;不求索取,只求进取;尽心尽力,尽职尽责;一切为了学生,也为了学生的一切;忠诚于教育事业,真诚的做到"捧出一颗心来,不带半根草去"。

再者,小学教师要是一个多才多艺的"万花筒"。教师才艺多,对发展学生的个性特长,早期开发学生的潜能是十分重要的。"万丈高楼平地起"小学生从小有一个良好教学环境,接受良好的教育,打好扎实的基础,这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多,知识越渊博,对社会的贡献就会越大。 最后,要与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学习,不断更新,获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面,在前人已有的经验和结论基础上,要有所探索、有所总结、有所超越。

总之,作为一个新世纪的小学教师,站在教育行列的起点,肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能,精通各门教学艺术,还要善于挖掘学生的潜能,与学生建立良好的师生关系;既要修身养德,敬业爱岗,让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习,不断提高自身的业务素质,才能适应社会发展的需要,才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。

以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述,我想作为一个小学教育(英语)专业的学生,我应该从以下几个方面努力。

一、培养广泛的兴趣爱好,始终保持强烈的求知欲

随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及,再加上小学生强烈的好奇心,他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的问题,渴望能得到成人的解答。而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人,自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题,在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对孩子的问题一问三不知,不仅起不到"传道、授业、解惑"的作用,而且有损教师在学生心目中的形象。还有一句老话:教师要给学生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,学着去关注学生们关心的话题,这样,以后我才能更好地与学生沟通,成为他们的良师益友。同时,由于小学生活泼好动、爱唱爱跳,特别是低年级的学生,所以我要培养自己广泛的兴趣爱好,是自己变得多才多艺,这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动,在活动中培养他们的兴趣,使他们快乐地学习。在大学里,我要努力学习专业知识,争取获得更多的荣誉,如奖学金、优秀学生、优秀毕业生,还有各个跟专业有关的证书等等,为自己3年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度,虽然小学老师不需要很高的英语水平,但是我绝不能松懈,我要完成自己的英语目标。

二、学习良好的教师情感品质

小学生知识经验少,是非观念差,生活经验欠缺,他们不仅需要教师在学习上的耐心教导,行为品德上的耐心引导,而且需要在生活上的细心关注。在生活上,有些学生已经能够独立,但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护,这就需要教师细心观察,发现学生生活上的困难,并且给予帮助;在学习上,学生们水平参差不齐,这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导,真正做到"诲人不倦"。在观念上,小学生的思想不够成熟,缺乏是非判断力,这就需要老师循循善诱,使他们不至于走入歧途。这些,看上去都是挺简单的,但是经过一段时间的实践后,我发现真正做到爱心、耐心与细心并举,是一件非常不容易的事。我要一步一步来,在实践中反省自己,在反省中逐步培养与提升。

三、控制自己的情绪,科学地教育孩子

首先,教师要有完成教育任务的坚定意向,这是他们完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联系的。其次,教师的沉着、自制,会有效的影响儿童的意志品质。小学生总是或多或少地存在一些行为问题,如,任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求,同伴之间不能友好相处等,教师要善于调整、控制自己的情绪,处事冷静,以平和的态度对待学生,同时耐心地对他们进行教育。如果教师缺乏自制力,用粗暴地方式对待学生,例如讽刺挖苦,甚至体罚或变相体罚,这不仅伤害学生的情感,而且会影响他们的身心健康。教师地喜怒无常对学生是极为有害的,容易使一些学生去窥测教师情绪地"晴雨表",形成两面派行为方式,从而影响特们个性地健康发展。曾经,我看到过有些小学教师对自己的学生非常严厉,动不动就骂,甚至打。这致使很多小学生都非常怕老师,他们做任何事都小心翼翼。我还听一些小学生说过这样一句话:没有一个老师是不打人的。当时,我真的很寒心。我在想难道我以后也会是这样子嘛。不行,我一定不能。从现在开始,我要认真学习教育教学法,学会执着、沉着与自制,用正确的方法来教育我未来的每一个学生。

四、努力培养自己各方面的能力

首先是敏锐细致的观察力。从现在开始,我要认真学习并研究小学生的心理及其心理的外在表现,然后多多去观察一些小学生,试着去分析他们的心理,提高自己的观察力。再者就是创造性思维能力。我要好好利用大学的时间,多去挑战新事物,并在这过程中大胆地去创新,提高自己的创新能力。其次是生动、流畅的口语表达能力。教师必须要具备一定的口头表达能力,可以说这是最最重要的。在今后的学习生活里,我要抓住一切可以在大众面前讲话的机会,无论是班级还是社团,还是其它一些场合,一步一步提高表达能力。最后就是组织管理能力。我知道我以后肯定会选择当班主任,这可不是一件简单的事。很幸运,在大二这一年,我将担任湖学研究会的会长,这是一个非常能锻炼人的机会。我要好好干,在尝试中积累更多的组织管理经验。虽然他跟管理一个小学班级有点差别,但是也能够在其中学到很多有用的。

五、提高对师德的认识

所谓师德认识,就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解,要从"德"中体会到献身小学教育事业的无比快乐和自豪。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的小学启蒙教育开始,小学教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后初中、高中及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是"园丁"那是很贴切的,尤其小学教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。我要学会关爱每一个学生,其一,要关心学生的生活,尤其当个别学生身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,要熟悉学生们的基本情况,如家庭人员,学生的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位学生的不同特点,寻找相应的方法,因人而异,充分挖掘他们的内在潜能;其三,平等对待每个学生,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁、平等对待。这样,学生们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。

总之,我想说:我喜欢小学教师这个专业,因为喜欢,所以我会用心去学习,去提升自己,为以后真正地踏上工作岗位打下坚实的基础。 第3篇:个人职业能力提升计划 我作为一名临床医学(专科)专业的学生。我庆幸自己选对了专业,因为如今的社会就业就跟买房一样的困难。而我的这个专业,只要认真努力的学习,毕业后考到执业助理医师的执照就解决了就业的问题。并且我个人很崇敬医生这个神圣的职业。所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名合格的好医生,光有学习成绩还是远远不够的,我需要做更多的努力。要想做到一定的平衡,我个人认为应当要对自己的人生道路与职业生涯早作规划,做到心中有数。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。那作为临床医学专业的我们应该怎样规划自己的职业生涯呢?我认为应从以下几方面着手:

一是正确的认识自己。了解自己的优缺点,包括与人交际能力如何?动手能力如何?总结归纳自己最大的优点是什么。时刻提醒自己该做什么,不该做什么,应该怎样做,作为临床医学专业的学生就应该时刻提醒自己应该保持冷静的头脑,遇事急而不乱!在多次的失败中吸取教训,虚心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正,以一颗真诚与平和的心态去面对任何人。积极争取条件,参加相关兼职工作,以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

二是正确的看待职业。选择了医学,临床医学。不是像大部分人想的那样可以赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,在死亡面前,再多钱那又怎样,当我看到直播中医生正在极力抢救那些因为泥石流失去家园,失去亲人身受重伤的受灾人群时,我感动得落下泪来。我选择医学是因为我看到了它能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我知道当人们失去最重要的人时的痛苦。经历了在医院见习的生活,目睹了一幕幕令人感动的场景。我深知作为一名合格的好医生所肩负着多大的责任。我热爱这个职业,我愿意尽我最大的力量来努力去学好它,开创出卓有成就的未来

三是正确的规划未来。巩固基础学科的知识,万丈高楼平地起,只有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌。尤其是专业知识,不仅要学好,还要灵活运用。同时不忘学习英语。

之后确立目标阶段,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力、计算机能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己,要是还有精力可以考虑考研究生。但主要精力要放在学业上。同时也应注意自身综合素质的提高。对我来说,这会是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶.做好你的职业准备,做好你的职业生涯规划,你将受用一生! 第4篇:个人能力提升计划

我们每个人都是怀揣着理想走进大学校门的。大学生涯是人生里程中的重要阶段,而个人能力提升计划则是我们今后能够顺利实现理想的必要装备。 《大学》中说:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。后之而后有定,定而后能静,静而后能安,安能后而虑,虑而后能得。"因此做好个人能力提升计划有着十分重要的意义和作用。

秉着坚持清晰性原则、激励性原则及现实性原则,我对自己大学期间的职业能力的提升制定了一下计划:

大一(已过)为试探期:要初步了解自己的职业——思想政治教育老师,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和学长学姐(尤其是大四的毕业生)进行交流,询问就业情况;大一学习任务不重,要多参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识和网络辅助自己的学习;为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备;多利用学生手册,了解相关规定。 大二为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相应的相关活动,应以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有持久性,最好能在课余时间长时间从事于自己未来职业或本专业有关的工作,提供自己的责任感、主动性和受挫能力;增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择性地辅修其他专业的知识充实自己。

大三为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集学校信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,断了自己独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、学长学姐谈话,了解往年的求职情况。

大四为分化期:这时可对前三年的准备工作做一个总结:首先,检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备工作是否充分;其次,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后预习和模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的有关学校的资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做了较为充分准备的实战情况下进行实战演练。

教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。

当今社会竞争非常激烈。对每个教师的触动都很大。为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己将来教师工作、学习制订以下计划:

1、巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

2、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,胡锦涛主席的重要讲话,提高自己的精神境界。

3、树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学习创新意识和动手兴趣的培养。

4、认真学习教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观,不断完善自己的知识、能力结构,提高自己实施教育教学的能力。每周看一篇教育理论文章,每月写一篇读书笔记。

5、规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高服务质量和水平。了解教育的最新成就和发展趋势,积极参加课题研究、学术研讨会,撰写学术论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。增强教育科研能力,勤读书,勤思考,勤总结。

认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。

我要努力做好以上几点,加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让领导放心,让家长满意!

第6篇:个人能力提升计划

一、自身现状分析

(一)优势分析

1、精力充足,细心,做事积极主动。

2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。

3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。

(二)不足剖析

1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。

2、英语水平一般。

3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。

二、个人发展目标

(一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

(二)一年目标:(2009~2010)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。

(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

三、具体方案实施

1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。

第7篇: 个人能力提升计划

没有计划的生活是盲目的,凡事都必须有计划,只有那样事情才可以做得得心应手,井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好的适应自身角色。作为一名初步步入销售的新人,结合目前的工作特点,给自己设立以下计划:

一、自身现状分析

(一)优势分析

1、做事不怕吃苦,有进取心,能够有序的处理一些简单的事情。

2、有上进心、学习能力较强。

3、遇事比较冷静、抗压能力还可以。

(二)不足剖析

1、时间管理能力较差,被一些琐事分心。

2、EXCEL办公软件熟练程度一般,模具报价不会,基本知识不懂。

3、逻辑思维能力较差。

4、表达能力还不够好,无法做出预算和估算。 5,和客户沟通能力不够,实战经验欠缺。 6,做事缺乏足够的耐性。

二、个人能力提升具体方案实施

(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,也会产生紧迫感。

2、根据怕,累,拖原则,应该对每天要做的事情分清轻重缓急,对每天要做的事情做如下的排序:A 重要且紧急——必须立刻做。 B 紧急但不重要——只有在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。C 重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,应该当成紧急的事去做,而不是拖延。D 既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

3、每天工作结束下班后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。

(二)关于EXCEL应用技能和模具报价的提升。

1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习的内容有以下几点:快捷操作,设计,常用数据,查找与对比,统计与汇总。

3、多向钟哥请教,关于模具设计,成型,后加工以及如何进行初步的模具估算。

(三)关于逻辑思维能力的提升

1、 在记忆方面的提升

(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存和标示,经常性地对所要用到的知识进行整理,使知识记忆牢固。

(2) 在对模具设计和报价分析上,用表格和图纸及书面的东西做出来。

2、在思维的程序与策略方面的提升:

熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)强化表达能力,提高文笔水平

1、在工作生活中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、积极收集有用的各项材料,不断积累,多思考,多想象,多观察,不断提升自身水平。

总而言之,在以后的工作生活中,严格要求自己,把计划落到实处,不断提升个人能力!

汪 俊 芳 2015年1月24日

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