消防模拟演练方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《消防模拟演练方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇：消防模拟演练方案

学校消防应急模拟演练实施方案

2012年11月15日15时20分----16时，***小学组织消防应急模拟演练活动。

一、演练机构设置

按照《****小学消防应急预案》中消防应急机构安排。成立演练指挥部。成员如下：

总指挥：***(校长)

副指挥：***、***、**

指挥部下设3个小组：

1、学生疏散组

组长：***

组员：各学段长及各班班主任、办公室负责人。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

2、教师疏散组

组长：***

组员：办公室负责人及其他教师。

职责：组织教师撤离。

3、安全保障组

组长：***

职责：了解校内各区域的情况，加强巡视，发现伤员及时与医院联系。

4、后勤人员疏散组

组长：***

职责：检查统计后勤人员的疏散

二、应急演练程序

疏散演练：所有师生从教学楼疏散到广场、操场、草坪。

三、消防疏散模拟演练路线

1、一楼(1.1、1.

2、1.3三个班从走中门，跑到教学楼南面草坪内;

2.1、2.2班从东门跑到楼东头的草坪内。负责人：***和班主任)

2、二楼(2.3、3.

1、3.2从教学楼正门跑到学校广场;3.3、

4.1从东门跑到操场;负责人***和班主任)

3、三楼(5.2、5.1从东门跑道楼东小广场;4.

2、4.3、4.4从中门跑到楼南边的草坪;负责人：***和班主任)

4、、四楼(5.3、5.

4、6.1从西门跑到操场;6.2、6.3从东门跑到楼东小广场，负责人：***和班主任)

5、南楼办公教师在学生逃离后紧随学生后面走西门，迅速撤离到草坪和操场内。在北楼办公的教师从北楼的楼门迅速撤离;在中楼办公的教师快速从学校正门撤离。

注意：疏散时学生最多按两列队伍撤离，听从疏散指挥教师的指挥。

四、演练启动方式

演练开始启动方式：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

五、疏散演练安排

疏散任务由疏散组负责。

1、两短一长哨声响后，意为此时感知火灾发生，学生要弯腰降低

身体高度，用毛巾或衣物捂住口鼻按规定路线有秩序的撤离，疏散组人员及时赶

到现场指定楼层地点,组织疏散学生，以防出现混乱。

负责楼内疏散的老师位置安排如下：

一楼：东门：***中门：***学校正门口：***西门口：***

二楼正门楼梯口：***、东楼梯口、***西楼梯口、***、中楼梯

口：***

三楼东楼梯口***、西楼梯口、***、中楼梯口：***

四楼东楼梯口***、西楼梯口、***、中楼梯口：***

3、场内巡视：***主任负责检查办公室、***检查一楼教室、***

检查二楼教室、***检查三楼教室、***检查四楼教室，确认无人后迅速撤离。

各班主任清点人数后向***主任报告人数，再由办公室向***副校长

报告，最后把演练情况上报总指挥。

4、教室内学生疏散安排如下：

每班靠进门的前排和后排的学生立即把门打开，分两路(前后门同

时)纵队出门下楼梯。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，班主任或楼梯口负责的教

师应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班班主任招呼本班学生停下，等险情

排除后，再招呼顺序撤出。

六、时间安排:

12月1日利用班会时间由班主任给学生讲解消防逃生常

识。

12月3日,教师、学生统一学习;

12月4日下午4时之前演练开始。

要求：

1、本次演练虽是模拟但要认真仔细，在逃离过程中教师、学生要

严肃不允许嬉闹。同时要严守秩序，防止拥挤踩踏。

2、学生逃离后迅速在指定区域站队集合，课任教师及时检查人数

并迅速与班主任联系。及时汇报。汇报地点：国旗台

3、所有人员要态度认真，严肃对待。

4、负责教师在报警信号发出后，要立即赶到指定的地点。

5、撤离过程中按照要求先让学生撤离，然后自己撤离。

6、在室外上课的教师听到信号后让学生原地等待，自己按学校分

工迅速赶到负责的岗位。

7、在北楼上课的教师听到信号后，由课任教师组织学生迅速撤离，

一楼的学生走东门，二楼的学生走西门，四楼的学生走东门，走东门的学生在自

行车棚南侧小广场集合，走西门的学生在操场集合，学生的组织，检查，均有课

任教师负责并及时与该班班主任联系迅速到汇报地点汇报。

8、学生疏散组、教师疏散组、后勤人员疏散组的负责人要及时向

办公室***主任汇报撤离情况。(国旗台)

9、待所有报告完毕后，有负责消防安全人员给师生演示消防灭火

器的使用方法。

(所需柴油火盆灭火器由总务处负责)

***小学

2012年11月

第2篇：XX大厦2013年“119消防日”前消防应急模拟演练---方案(new)

XX大厦2013年“十一”节前消防应急模拟演练方案

针对“XX地产”和物业公司的安全生产工作要求，为全面做好XX大厦的消防安全工作，XX大厦物管中心结合自身实际，特制定消防应急预案演练实施方案如下：

一、消防应急预案演练目的

1、 通过演练，使XX大厦安全管理部秩序员各岗位员工了解大厦应急预案、熟知自己在扑救初期火灾时的职责。

2、

3、

4、 掌握初期火灾时消防灭火设备的正确使用。 掌握正确的扑救方法，提高安全管理部的应急预案响应能力。 检验XX大厦消防应急预案的协调配合和到岗到位情况，以便发现不足，及时对预案加以完善和纠正。

5、 增强XX大厦员工的消防安全意识，提高扑救火场、协调配合等现场组织和应变能力。

二、演练前准备

1、安全管理部消防主管做好演练前的计划、方案，并审批通过;

2、演练前安排好参加演练的人员职责的分工，并使演练人员了解《消防应急预案》的内容;

3、演练前确保通讯设备的畅通及消防设施的完好;

4、提前与演练现场施工负责人沟通，使演练场地符合演练需求。

三、 通讯联络

1、以无线对讲机为主，以有线为辅。

2、通讯器材的种类：

a) 大厦各区域的其他日常工作电话

b) 专用的对讲机

四、演练时间

演练时间定于2013年11月8日18时进行。

五、演练地点

演练地点拟定于配楼X层XXX室施工区域为发生火灾的燃烧现场(拟定燃烧物为可燃施工垃圾，并有人员伤亡，需消防队到场扑救)。

六、演练人员安排

总指挥：XX

现场指挥：XX

现场伤员： XX

跑火点人员：XX、XXX

救援人员：XXX、XXX

迎接消防车人员：XXX

第一梯队人员：XXX、XX、XX、XXX

第二梯队人员：XXX、XXX、XXX、XXX

照相人员：XXX

七、演练流程

1、监控室接报警后，安全管理部秩序员领班按排巡查岗赶赴现场进行跑点确认，秩序员队伍集合待命。

2、接跑点确认的火情回报时，要准确记录发生火情的具体位置、燃烧物、燃烧范围、火势走向以及有无人被困人员。

3、确有火情，由监控室通知秩序员队伍赶赴现场进行救援，并通知火场总指挥火场现状，迅速了解火场火势发展具体情况，并结合实际，指挥火灾扑救工作，并指定人员进行现场伤员的救援救护工作，各项指令均通过指挥部总指挥发布。

4、燃烧区烟雾及燃烧面积较大、火势较猛时，果断发布报火警“119”疏散火场人员(包括燃烧层的上一层和下一层的非燃烧区域)指令。同时，指示安全管理部全体义务消防队按各自的火场任务展开扑救，安全管理部安排人员接引消防车、确保庭院道路畅通、维护好大厦秩序;

5、消防队到场时后，全面服从消防队的救援指令，积极协助开展救援工作。

6、火势被控制并扑灭后，安全管理部立即做好现场保护、警戒工作，确保现场不被破坏，以便有关部门进行事故调查。安全管理部负责协助消防机关做好事故调查等相应工作，并做好相关记录。

八、演练后恢复

1、演练结束后将使用的设施进行清点，确认无误后放回原位;

2、演练使用的通讯器材确认完好后统一交回保管;

3、演练场地进行排查无安全隐患后恢复原状;

九、演练要求及注意事项

1、 此次演练，要依照大厦《消防应急预案》的具体程序和任务分工，认真演练，做到职责清楚，分工明确。

2、 演练前，安全管理部要明确具体演练时间、内容、程序和要求，义务消防队要进行演练的准备工作。

3、 演练过程中，参加演练的员工必须做到服从组织人员的指挥，认真按照火场指挥部下达的各项命令逐一实施，义务消防队要结合指挥部下达的命令快速准确的完成演练任务，不得喧哗、嬉笑、打闹，防止挤伤、摔伤和心、脑血管疾病的发生，确保此次演练的圆满完成。

4、 为不影响大厦租户的正常办公，大厦安全疏散设施、设备(如：消防电梯、消防排烟和正压送风系统等)在演练进行中不启动。

5、

6、 演练后，安全管理部所有参加演练人员进行集中讲评， 根据演练过程中出现的缺陷和不足进行汇总，以便及时完善《消防应急预案》中的内容。

XXXX物业管理有限公司

XXX大厦物管中心安全管理部

2013年11月5日

第3篇：消防模拟演练记录(北京地铁四号线区间)

消防模拟演练记录

时间：2006年5月5日

地点：左线南端洞内进尺120米处

参加人员：吴文利

张东

吴卫东

孙芳军

罗劲松

刘立

邹盛全

邓永华

刘奎

何永平 演练总指挥：

吴文利 现场协调：

刘立 物资设备：

孙芳军

后勤保障：

罗劲松

消防第一梯队：队长

刘柏阳

队员

10人 消防第二梯队：队长

文德金

队员

10人 事件：

在2006年5月5日14点35分左线南端距洞口120米处发现火情，洞内已有明火在燃烧并有蔓延之势，情况紧急。 处理过程：

施工现场值班安全员刘立发现后，立即启动了报警器并通知电工何永平，14点36分电工何永平关闭了洞内电源，启用应急灯;刘立电话通知应急领导小组副组长孙芳军并汇报火灾情况。同时有秩序的安排洞内施工人员撤离至右线北洞口处，在14：40洞内人员全部撤离。应急领导小组副组长孙芳军接到电话后，在14：37通知消防第

一、二梯队、物资设备等做好准备，穿上防护服，戴上防护面罩，拿上灭火器材，迅速赶往火灾现场，14：38给项目经理吴文利打电话，将火灾情况进行汇报，吴文利接到电话后立即赶往现场。项目经理在14：39给后勤保障组罗劲松打电话，让其通知相关人员到达现场，并给北京市急救中心(电话120)和北京市消防队(电话119)打电话求援。项目经理又给业主、监理单位进行汇报。

14：41全部人员到达现场，根据消防应急预案上的措施进行抢险，首先根据现场值班安全员的描述判断火灾情况，制定相应的灭火方案。据安全员的描述，洞内没有氧气、乙炔气等易爆物，主要是堆码的抢险木板在燃烧。特制定由第一梯队到洞内用灭火器、水袋、消防钩、消防斧等消防器材，进行控制火情，防止火情进一步扩大，然后由第二梯队用消防水枪将火扑灭。

14：43第一梯队用灭火器对准火面进行喷射，防止火灾扩大，并在火灾四周用消防砂隔开一条阻燃带，将易燃物与着火面隔离开。14：46第二梯队将高压消防水枪拉至洞洞内(水源为楼梯口的积水井，利用抽水水泵供水)，第一梯队队员迅速撤离现场，由第二梯队队员距离火面8米的位置，用高压水枪进行灭火，并往火面上撒消防砂，14：52火被扑灭，第二梯队队员用消防钩对一些依然冒烟的木板进行挑出，分别将其放入水中，直到无烟冒出为止。第一梯队将换风机打开，对洞内的空气进行清换，并对火灾后的残留物进行清理。

15：10由项目经理吴文利带队到洞内进行检查，未发现火灾隐患，从发现火情到灭火的过程共用时17分钟。

16：00安排施工人员进入现场施工。并在现场就此次灭火演习中存在的问题进行讨论。 在整过灭火过程中还是发现了一些不足的地方，需要改进：

1、在一些易燃物的旁边消防器材要加密;

2、灭火过程中第二梯队有一人的防护服穿戴不整齐，要加强对相关人员的教育和培训;

3、洞内的消防砂配备不足;

4、在灭火过程中有些人显得很慌乱，在灭火中一定要保持冷静。

5、加强全体施工人员对消防知识的学习。

16：30项目经理吴文利宣布本次演习圆满结束。

北京地铁四号线黄庄~中关村区间项目经理部

2006年5月5日

第4篇：消防应急演练方案 消防演练脚本

消防演练方案

为提高全体员工的消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，同时检验公司消防设施的性能，根据公司演练计划并结合公司实际情况，特制定本演练方案。

一、人员组织安排

(一)演练指挥小组 总 指 挥：xxx 副总指挥：xxx 组

员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)演练组织实施部门：综合管理部

(三)参加演练人员：各车间、办公室全体员工

二、演习项目

(一)应急疏散

(二)火灾扑救

三、疏散集中地：公司办公楼前

四、前期准备

1

(一)结合公司实际情况搜集相关消防应急、逃生、自救知识。

(二)对公司消防设施进行检查。

五、各部门紧急疏散具体行动安排

(一)指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，开始应对火情。

(二)通过事故电话发出紧急疏散通知

根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火周围的车间，广播内容：“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安全工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤到安全地带。

(三)通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、消防设施、消防水泵和送排风系统的运行情况。

(四)指挥有关部门和人员采取相应的行动。

六、火灾扑救具体安排

(一)由各单位组织好人员到达消防演习地点公司办公室门前。

(二)根据地形清理现场，准备好引火物。

(三)发放工作服、消防器材

(四)听安全员的讲解

2

(五)开始演练：

第一组：模拟着火点，紧急疏散人群。

第二组：救援人员使用干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火，按下开关进行灭火，直至到暗火熄灭。

(六)演练结束：由总指挥对本次演练进行点评和总结并宣布演练结束。

(七)清理现场。

年

月

日

回复数字“7”即可

3

第5篇：消防应急演练方案 消防演练脚本

消防演练方案

为提高全体员工的消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，同时检验公司消防设施的性能，根据公司年度演练计划并结合公司实际情况，特制定本演练方案。

一、人员组织安排

(一)演练指挥小组 总 指 挥：xxx 副总指挥：xxx 组

员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)演练组织实施部门：综合管理部

(三)参加演练人员：各车间、办公室全体员工

二、演习项目

(一)应急疏散

(二)火灾扑救

三、疏散集中地：公司办公楼前

四、前期准备

1

(一)结合公司实际情况搜集相关消防应急、逃生、自救知识。

(二)对公司消防设施进行检查。

五、各部门紧急疏散具体行动安排

(一)指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，开始应对火情。

(二)通过事故电话发出紧急疏散通知

根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火周围的车间，广播内容：“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安全工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤到安全地带。

(三)通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、消防设施、消防水泵和送排风系统的运行情况。

(四)指挥有关部门和人员采取相应的行动。

六、火灾扑救具体安排

(一)由各单位组织好人员到达消防演习地点公司办公室门前。

(二)根据地形清理现场，准备好引火物。

(三)发放工作服、消防器材

(四)听安全员的讲解

2

(五)开始演练：

第一组：模拟着火点，紧急疏散人群。

第二组：救援人员使用干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火，按下开关进行灭火，直至到暗火熄灭。

(六)演练结束：由总指挥对本次演练进行点评和总结并宣布演练结束。

(七)清理现场。

年

月

日

回复数字“7”即可

3

第6篇：防暴反恐应急模拟演练方案

兴隆幼儿园防暴反恐应急模拟演练方案

一、主题：反恐防暴演练

二、目的意义

为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识，提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害，确保幼儿园内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总体工作目标，经幼儿园研究决定，开展一次全元师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。为切实提高本次演练的实效性，特制定如下方案：

二、演练原则

安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、演练时间地点

时间：2016年6月28日上午课间操 地点：兴隆幼儿园内

四、参演人员

全体教职工和全体幼儿

五、演练组织机构

成立演练指挥部，人员构成为： 总指挥：尚焱红

副指挥：张彬

牛海

陈晔东

成

员：张玉柱、王焕琴、各班班主任 演练指挥部工作职责：

1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。

1 2.执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

3.合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

指挥部下设、通讯联络组、宣传报道组、报警、防暴、救护、疏导、医疗救护组共六个小组，各小组人员及职责为：

1、通讯联络组： 陈晔东

工作职责：负责根据总指挥的要求，下达演练指令，指挥调度演练人员，和接到门卫的报告及时向相关部门和领导汇报情况。

2、宣传报道组：田茹

工作职责：负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

3.报警组：当班门卫

工作职责：负责报警和通信联络，迅速向有关部门报告案情。

4. 防暴组：张彬

牛海

张玉柱

曹万珍

工作职责：负责与罪犯周旋，搏斗，阻止犯罪，并设法抓获犯罪分子。

5.救护组：各班班主任。

工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。

6.疏散组：牛海及各班主任

工作职责：负责顺畅通道，疏散师生，维护秩序，安抚师生。

六、疏散路线

1、小班、中班撤离到小班。(从侧门))

2、大(1)班、大(2)班、学前班撤离到大(1)班(从正门)

七、防暴演练要求

1、教师必须在2016年6月28 日前，组织幼儿学习防暴相关知识，进行一定程度上的思想沟通，确保演练过程幼儿的稳定性，保证演练的顺利进行。

2、演练指挥部在演练前准备好各种工具和通讯设备，确保通讯畅通。

3、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要求严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防暴演练活动。(如遇特殊变化，另作安排)

4、各班教师要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿的安全，有序地进行防暴演练。

5、进行疏散时要做到听从指挥、有序、快速、安静疏散。确保安全，以免发生拥挤踩踏事故。

八、突发事件设置和准备

2016年6月28日的上午课间操时，一名中年男子要求进入园内，门卫上前询问并要求出示相关证件，在此期间，男子突然拔出刀具，强行闯入幼儿园。

九、具体分工

1、校警王焕琴发现中年男子进入园内，立即上前进行询问：“请问你找谁?请出示相关证件好吗?”中年男子不配合，同时拔出刀具，强行闯入园内。

2、门卫薛莲发现情况后，马上按响报警器，同时拨打“110”报警，同时向园长汇报突发情况，并及时从警戒室工具协助校警与歹徒进行周旋和搏斗。

3、园长的知情况后，立刻启动突发伤害事件应急预案，并及时向辖区民警和教育局汇报突发事件，等待援助。

4、全体教职工接到园长命令立即根据防暴预案，迅速进入各自岗位。

5、听到警报声，当班教师现场指挥幼儿迅速回到教室，立即关好门窗，并用座椅顶住门窗，同时拿起凳子把守在教室门口处。教师稳控在班幼儿且清点人数。

6、副总指挥负责检查小组演练情况。

7、通讯联络组：报告：学生已疏散到安全地点，教室门窗已关闭，歹徒已制服。报告完毕。

8、园长宣布演练结束。