参观科技馆感想

第1篇：参观科技馆感想

参观科技馆感想

参观陕西科技馆有感

二年级六班

暑假期间，妈妈带我去参观陕西科技馆，我非常高兴。

一进门，我首先看到了一个很庞大的传送装置------机械传动组合室。在那些传送轨道里面有传送带、滑轮、活塞等各种装置轨道，还有一些说不出名字来的，但都吸引着我的眼光。突然一个大大的圆球，在各种各样的轨道上滚动，几经周折，终于到了终点。一层还有一些飞机火箭模型，例如：“嫦娥一号”、“长征二号捆绑火箭”，“太空的卫星”等装置。这种装置太奇妙了。

照片描述：动力传送室

来到二层，我们看到关于电学方面的展品，最棒的是可以让孩子进行实践，动手动脑，这要比单纯地用眼睛看好的多。电磁秋千，坐上去之后，按一下按纽，秋千就会自己晃动起来。

很有趣的是跨步电压小游戏。可惜我没照到那张照片了。就是在我面前如果有一根高压电线，一定要单腿或是双腿蹦过去，而不能跨步跨过去，只有这样才不会触电。这样的游戏也是我最爱玩的，一不小心就有提示“你触电了”。只要方法得当，每过一次就会有语音提示：恭喜您，安全过关。就这个游戏我来来回回试了好几次，真的很有趣。

接下来，我们依次参观了三楼的力学，四层的声学。

照片描述：运动中的乒乓球

能量转换

接下来的照片是我们在科技馆里是在倾斜的房子里拍下的。这个地方也是我来来回回进出了好几次的地方。进去之后，我的感觉就是头晕，但却很感兴趣。

五层是动手做做看。在老师的指导下，我亲自参加了潜望镜的制作，了解了其中的奥秘。我还参加了互动表演活动。

这个地方真的是很适合我们来参观，边看边动手进行学习，这要比枯燥的看书要强百倍。虽然有好多东西都不是很明白为什么，但我相信随着知识的不断增长，我会搞懂这其中的原因的。这是我假期里参加的一次很有意义的活动，以后还会来这里。

2012年4月18日

第2篇：参观科技馆感想

星期三上午，老师告诉我们明天学校组织同学们去参观九江县科技馆，我一听到这个消息心情就无比兴奋和激动，因为这是我上学以来第一次参加学校组织的参观活动，然后我就一直在幻想着科技馆什么样子的,里面到底有什么奇妙的东西呢? 第二天中午，我们满怀好奇的心情在老师的带领下和同学们一起坐公交车去参观科技馆，在路上大家都很高兴，一路上有说有笑的，都在好奇科技馆的样子，都希望能快点到达科技馆。大概经过了十几分钟的车程，我们终于来到了科技馆。当进入科技馆大厅时，我们看到大厅内有许多科学展区。有声光体验区、运动旋律区、数学魅力区、数字生活区、健康生活区和安全生活区等展区。这些展区又分很多小的科学展示项目，全都是以前没有见过的东西，感觉发明这些东西的叔叔、阿姨真的好伟大呀!我们要好好向他们学习。

在声光体验展区的展台上面有一个圆形的看上去像玻璃球一样的东西，老师让我们轮流去体验触摸它，当用手一触摸到它时，里面就有一股像闪电一样的电流光传到我们的手上。刚开始我看到其他同学摸的时候，我心里还有些害怕呢，我在想它会不会电到我呀，然而当到我自己摸的时候并没有被电到，让我感觉很神奇。这是通过感应的方式使它发光的，这五颜六色的光真好看。 我们在运动旋律展区看到了有几个可爱的小公主娃娃在跳芭蕾舞，它们是通过机器的物理原理才使她们不停的旋转起来的，真的好神奇，好漂亮呀!

在数学魅力和数字生活展区主要是介绍一些和数学有关的知识，这让我们认识到生活中是离不开数学知识的，所以我们要从小认真学好数学。

还有健康生活和安全生活展区里面有好多是结合实际的生活内容，安全生活介绍了消防知识和安全知识。其中还有一台像游戏机一样的机器，让我们实际体验了一下怎样骑车最安全，这个机器真有趣!

最后老师带我们去里面的球幕影院看了一场《恐龙灭绝之谜》电影，我们从恐龙灭绝的过程中，了解到了一些有关大自然的科学知识。我们参观的时候老师帮我们拍了好多照片，最后在球幕影院门口还给我们集体合影留念。老师把些珍贵的照片都发给我们的爸爸妈妈看，让他们也一起分享我们参观学习的喜悦之情。

最后我们要感谢老师这次带我们去参观科技馆，通过这次参观让我们学到了很多科学知识，也培养了我们的科学兴趣，同时也激发了我们浓厚的探究欲望，我们的生活离不开科学，所以我们要努力学习科学知识，让我们的家园变得更美丽。

三(2)班 李希妍

第3篇：参观上海科技馆感想

秋游后感

这次中学秋游我们去参观上海科技馆，科技馆座落于上海浦东，车上我十分的兴奋，想马上让车子把我送往上海科技馆。刚一下车，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。上海科技馆分几个展区，有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物万象”、“视听乐园”、“飞翔精灵”等等。

“嗷„„”只听见几声号叫，顿时吓得我毛骨悚然，我们循声走去，几只体形庞大的大象顿时跃入眼帘，原来这就是生物万象的动物区，长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，还不时发出嚎叫声，走进一看原来是个标本。大象的屁股后，还跟着一只腿脚不稳的小象。我一路慢步走去，展区里的动物可真是应有尽有：体形优美的羚羊、英武挺拔的雄狮、嘴巴巨大的河马、憨态可掬的熊猫„„

离开了动物展区，我和同学一同奔向热带雨林区。沿着蜿蜒的小道，我们一路攀爬，道路两旁野草翠绿、古木参天，还时不时地有微风吹拂。凑近一看，更是下了一跳，这些树木竟然都是真正的植物，和我起先想象的塑料植物大相径庭，我由衷赞叹这里先进的维生系统和园林技术。 我们走马观花似的，游览了微观世界、昆虫园、水生景、观两栖爬行蝙蝠洞几个场景。逛着逛着便来到了令小朋友兴趣十足又能够演示物理学数学、化学、生物学等学科的典型现象的智慧之光。

我们继续往前走，希望会有新的发现。只见前面聚集着好几个人。人群里面，还有好些玻璃球，球体里，还有一道道亮丽的辉光在舞动。奇怪的是，这些辉光都是随着你的手动而动，这是为什么呢?我走近观看原因，顿时恍然大悟，这是由于在充满低压气体的球体内，有一个连接着高频高压电源的电极。当手触摸玻璃球表面时，手与电极之间的强电场会使气体电离、复合，从而产生亮丽多彩的辉光。我仔细端详了一番，还有知识点呢!电离气体?等离子态(物质第四态)。离开智慧之窗，我们也疲惫不堪，随后玩了一会儿就走了。

上车后， 我望着身后那一座宏伟壮观的扇形大楼，依依不舍的走了。

第4篇：上海杉杉科技有限公司参观感想

杉杉科技

9月16号上午，我们07级学生一起踱步来到了上海杉杉科技有限公司，带着疑问，我们走进了这家在我印象中是做服装的公司。

进入公司，公司负责人简单的帮我们介绍了下公司的概况。上海杉杉科技有限公司是专门从事新型功能材料研发、生产与销售的高新技术企业，由杉杉集团与宁波杉杉股份有限公司共同投资组建，注册资金1.53亿元。公司主要从事锂离子电池综合负极材料、正极材料、电解液以及高强高密高纯的各向同性炭材料等系列产品的研发、生产和销售，年销售总额超5亿元，产品畅销国内外，是目前世界上经营锂离子电池材料品种最齐、规模最大、市场客户最多的专业高科技公司。负极材料年生产能力为450吨，2004年3月底二期工程投产后，年生产能力达到1000吨以上。其中由公司自主研究、开发、拥有独立知识产权的负极材料—中间相炭微球，自2001年投产以来，一直以品质优良、性能稳定、安全一致性好得到了广大客户的亲睐和信任，其技术水平与产品质量国内唯一，国际领先，位居同类产品前列。打破了日本该项目在国际上的技术垄断和市场垄断，填补了国内空白，对增强我国锂电池生产企业的市场竞争能力，支持民族高科技产业的发展具有十分重要的意义。而今天我们参观的厂区只是生产电池负极材料。

杉杉科技主要生产锂离子电池负极材料。在工作人员的带领下，我们进入了他们的生产车间，只见员工都戴着面罩在那里工作。经工作人员介绍，我们更加深的了解到，我们手机上所用的锂电池负极的材料。做负极的材料主要是石墨，而石墨的好坏对锂电池的质量起到了很重要的作用。接着我们来到了该公司的实验室，在实验室里，我们看到了研究人员对负极材料的分析。我们这才了解到，手机锂电池负极其实是石墨材料均匀附着在铜膜上，然后卷成圈塞进手机电池壳里面。

在快结束的之前，我问了下带领我们的车间主任杨铁军，他跟我讲了这样一段话“杉杉的技术创新不仅仅体现在图纸和思路，更为企业带来巨大的经济效益，在激烈的市场竞争中始终立于不败之地。企业每年将销售收入的5%投入到创新能力建设上，截至去年年底已累计投入科研费用8000多万元，建立了上海市锂离子电池负极材料和特种炭素材料企业技术中心，还与合肥工业大学合作建立了农产品生物化工工程技术研究中心，建立了杉杉新材料研究院，企业的创新能力不断增强，杉杉已经踏上科技企业的崭新征程，去创造更加辉煌的未来。”

杉杉公司从"杉杉西服不要太潇洒"转型为"科技创造未来"的科技集团型企业，让我们从中学到了很多，虽然我们以后不一定会从事这一行，但杉杉科技公司的精神已经能让我们重新定位自己。

短暂的参观在杉杉科技公司领导的欢送中结束了。

童梁锋

07环境A2

074865459

第5篇：参观科技馆

2011年12月4日

星期日

晴

今天，爸爸带我去科技馆参观。

科技馆很大。里面还设计了很多板块，比如“数学天地”，“声光天地”，“运动天地”······我先走进了板块“运动天地”。找到了一个叫“碰撞”的游戏。在一个空的塑料盒里，挂着八个小铁球，塑料盒的前端下方有一个长方形的洞。我从洞里拨开一个小铁球，小铁球立刻反弹了回去。在另一侧，也有一个小铁球荡来荡去。这时，我又看到了一个游戏：“小球旅行记”。我过去一看，一个小球“躺”在一个环形通道里。我把它滚到第一站：棱齿机构。我看见有一个齿轮，小球就在齿轮上。齿轮旁边有一个滚轮。我就把滚轮使劲转，只见齿轮也在转动，小球跟齿轮“走”着，最后滚到一个通道里。小球又滚到了第二站：爬升机构。我见上方有一条绳子，绳子上有一个铁叉。绳子旁边也有一个滚轮。我也把滚轮使劲转，发现往左转滚轮铁叉向下移动，而往右转滚轮铁叉向上移动。于是我就把滚轮使劲往左转，铁叉下去后也把小球叉住了，我又把滚轮使劲往右转，铁叉向上移动时把小球也带上去了。铁叉向上移动到极限时，小球又滚到了第三站：螺旋机构。在一个塑料箱里竖着一根柱子，柱子上缠着一根长长的弹簧。小球就在弹簧的底部。柱子旁边有一个压杆。我过去把压杆一压，弹簧就转动了起来。于是我不停的压压杆，弹簧也不停的转动，最后顺便把小球也带了上去。我看见小球滚到了一个“摩天轮”里，小球“坐”着“摩天轮”回到了起点。

科技馆真好!我喜欢科技馆!

第6篇：参观科技馆

人民大道小学

三(2)班

刘京陶

9月17日下午，我接到一条短信：小记者班明天去濮阳科技馆，大家做好准备。我看了以后高兴的欢呼起来。第二天，我早早地就来到了学校，大家在老师的带领下集合上车，踏上了去濮阳科技馆的路。

到了科技馆前，我们都没科技馆的外观给镇住了，走进院子里，一台大炮引起了我们的注意，于是，老师给我们照了一张相，接着，我们有序的进入了馆内。给我印象最深的就是“静电乒乓球，”正前方有一个大屏幕，屏幕前有一个圆筒，圆筒上有一个乒乓球拍，拍上系着一根绳子。我觉得很有趣，就排队去玩，轮到我的时候，我拿起球拍从初级开始玩，发球的时候连打两次，接球的时候照着球来的方向打，一直打到国家级选手级别，我真的是很高兴。

下午一点半的时候，我们集合去看了4D电影，电影不但像真的一样，而且座位上还不时的晃动，让我感觉身临其境，不过时间有点短，不过瘾，但时间有限，我们便离开了科技馆。回去的途中，我们还去内黄的枣园里体验了一下农家乐，真是充实的一天，来到小记者站真是收获颇丰盛，我期待着下一次实践活动的到来。