方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《党员自查材料整改方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。
党员自查报告及整改措施
一是理论学习不够自觉。往往是要求学什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
二是工作积极主动性有所降低。工作中等待上边安排部署的时候多，自我创新精神不足，遇到问题找客观原因的时候多，找主观原因的时候少。
三是宗旨观念需要进一步增强。在*****工作上，推动工作上付出的精力较多，对群众的实际情况和需求，以及真实想法和愿望，自己了解得还不够多、不深，缺乏面对面的探讨和交流。
整改措施
一是强化学习意识。我将进一步细致地学习和掌握中国特色社会主义理论体系，认真学习党章和习近平同志的系列重要讲话精神，夯实自身理论和思想的功底，进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平，强化树立正确的人生观、价值观、政绩观和权力观;学好学精*****方面的业务知识和相关法律法规，做到学以致用，不断提高自己业务水平和工作能力。
二是强化服务意识。牢记全心全意为人民服务的宗旨，深入基层，深入一线，密切联系群众，克服消极思维，破除急躁情绪，迎难而上，努力提高工作能力和服务水平，努力为全县“三农”工作贡献力量。
三是强化责任意识。把个人的追求融入党的事业之中，要有战胜自我的胆识和魄力，善于从政治、全局的高度认识事物，在生活、工作中坚持“两个务必”，弘扬我党的传统优良作风，立足本职，以踏石留印的韧劲，发扬钉子精神，对有益于群众的事情、勇于担当，一抓到底、务求实效。
一、整改措施落实情况
镇党委根据先进性教育活动中查找出来的突出问题，认真查找原因，对症下药，既治标又治本，制定了科学、具体的整改方案，落到实处，确保群众满意度。
(一)加强学习，不断增强大局意识。
领导班子把学习放在首要的基础的地位，切实把学习理论与解决实际问题紧密结合起来，把世界观的改造同所肩负的历史使命紧密结合起来，把从健全班子的学习制度入手，坚持不懈地强化理论学习，端正学风，做到学以致用。
1、按照保持共产党员先进性教育活动的要求，坚持和完善领导班子相关学习制度。在坚持领导班子每周五下午集中学习的基础上，安排好全镇干部职工的自学，系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想，特别是dxp同志建设有中国特色社会主义理论，以及政治、经济、科技，法律法规等知识，不断提高广大党员、干部职工的大局意识，使之适应新形势，提高解决新问题的能力。
2、班子各成员坚持运用所学理论知识结合工作实际，对全体党员和干部职工进行宣传教育，增强广大干部职工的大局意识和发展意识，提高他们的政治敏锐性和政治鉴别力;坚定全体党员和干部职工的理想信念。
3、坚持解放思想、实事求是的思想路线，理论和实践相统一，以研究解决本镇存在的实际问题为目标，进一步端正学风。
(二) 密切联系群众，加强支部建设，不断增强宗旨意识
充分发挥党支部的作用，健全党内政治生活，坚持民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，切实加强党内监督，不断提高解决自身问题的能力，努力形成“既有集中又有民主，既有纪律又有自由，有统一意志又有个人心情舒畅”的生动活泼的政治局面。镇党政领导和班子成员、班子成员和各党支部之间经常开展谈心活动，互相学习、互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解，做到思想经常沟通，工作多通气，做到胸襟坦荡，光明磊落，严于律己、宽以待人，做到大事讲原则，小事讲风格。党委会定期研究班子建设和党员干部队伍建设情况，对存在的问题认真研究解决或及时向上级党组织提出意见和建议;坚持"三会一课"制度，大胆开展批评与自我批评，对领导班子出现问题，及时帮助解决，不回避矛盾。建立健全谈心制度，切实解决班子成员与干部、群众谈心少，联系群众不够，关心爱护干部、群众不够的问题，及时妥善地解决干部、群众的切身利益和职级待遇、福利等问题。不断强化班子成员全心全意为人民服务的宗旨意识。
(三)转变思想工作作风，提高工作效率，增强位次意识。
镇党委强化真抓实干意识，坚持深入村组和各股室(办)调查研究，及时解决问题。
1、健全和完善调查研究制度和各项工作制度，班子成员积极深入村组和各股室(办)，对工作过程中存在的问题开展专题调研，为镇党委提供参考，出谋划策。
2、严肃工作纪律，建立责任追究制度。对党委部署的工作或做出决定，全体人员以高度负责的精神，不折不扣地完成各项工作，严格按照规定时限予以落实，凡没有正当理由贻误工作，造成影响要追究具体经办人员的责任。
3、坚持干部职工外出请销假制度，工作人员因公事或因私事外出，必须按制度程序办理，同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度，考勤情况与年终考核挂钩，年终兑现奖惩，切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面，形成乐于奉献、勇于奉献的正气。
4、我镇大部分工作均取得了较好的成绩，但整体工作仍有弱项存在，工作开展不平衡，与上级和群众要求还有差距。因此平时镇党委注重增强干部的位次意识，克服没有可比性的思想顾虑，在全县争排头意识不强的思想。在工作中充分认识到我镇有良好的基础，部分工作现在已经名列前茅，但仍需加大工作力度，力争工作位次普遍前移，为争创经济强镇打下坚实的基础。
(四)加大管理力度，开拓进取不断增强创新意识。
抓好业务管理和队伍管理是做好一切工作的重要基础。镇党委切实加强对全镇干部职工的管理。把提高干部职工整体素质放在更加突出的位置，以保持共产党员先进性教育活动为契机，把内强素质、外塑形象作为本镇的重要工作来抓，一方面加强培养素质较高，能够适应新形势下工作需要的干部队伍，另一方面鼓励经验丰富的干部释放余热，把所学知识和经验传授给年青同志，做好传帮带工作;增强干部的敬业精神，提高其工作效率。提高他们的政治思想水平，提高业务工作能力，树立正确的人生观、价值观;树立全心全意为人民服务的思想是做好各项工作的基础，平时加强对干部职工思想教育工作，以保持共产党员先进性教育活动为契机，使全体党员从思想深入认识入党为什么、工作为什么的深刻内涵，从点点滴滴的小事加强对本镇每一位工作人员的教育，帮助他们纠正片面认识，做到干一行，爱一行、钻一行。通过做好本职工作，刻苦钻研业务知识，拓宽知识面，增长才干，熟练掌握所从事的工作的各个环节，以旺盛的精力和满腔热血投入工作，提高工作效率。
二、建立健全保持共产党员先进性长效机制及巩固和发展先进性教育活动成果工作情况
1、加强学习，大力推进党的先进性建设。
一是抓好学习培训工作。组织各支部党员认真学习了中共中央颁发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制的文件和《党章》，并重点围绕建设社会主义新农村、构建和谐社会的理念，围绕坚持“两个务必”和群众观点、加强班子的思想作风建设开展讨论。结合本镇实际和工作需要，建立健全学习制度，保证有一定的时间参与学习，其中党政领导每月集中学习一次以上，每年召开一次以上民主生活会;干部、职工集中学习每月不少于一次。通过举办培训班、组织专题研讨和上党课等形式，充分运用农村党员干部现代远程教育等手段，积极为党员自主学习创造良好条件。二是认真领会理论内涵，用“三个代表”重要思想武装头脑，努力争创“五个好党支部”、争当时代先锋，加强党性修养，练好内功，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质，增强分析解决问题能力。三是坚持理论联系实际。我们实行干部下基层驻农村工作制度，建立健全干部包村包户责任制，建立农村服务点，拓展联系群众的途径，丰富服务群众的内容，畅通群众表达意愿的渠道，切实为群众做好事、办实事、解难事。四是严格组织生活。认真执行“三会一课”制度，有计划地组织好党员的集体学习和民主评议工作。定期召开民主生活会，组织党员逐一进行分析评议，对每个党员提出综合评议意见，督促党员整改。
2、强化管理，建立健全流动党员管理体系。
我镇的流动党员主要以流出党员为主。为此，我们经常性主动沟通、联系外出党员，认真做好流动党员的接收、登记工作，同时做到：掌握外出党员的流动去向、外出时间、地点和联系方式等情况;了解党员外出后的思想、就业和生活等情况;按规定登记并发放《流动党员活动证》;督促流动党员按期缴纳党费;了解预备党员外出期间的表现，征询流入地党组织是否赞同转正的意见，按规定做好预备党员转正工作。
3、积极稳妥，继续强化基层党建工作的力度。
一是从致力改善乡风、民风着手，针对我镇计生基础薄弱的实际情况，通过建设“文明小康示范村”、“民族文明村寨”、举办“廉政、科技、文化进农村”活动等方式，着力培养新型农民，为困难群众提供必要的物质、技术、信息帮助，加快建设“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的社会主义新农村的步伐。二是选好配强基层党组织，对存在突出问题的基层党组织，派出工作组驻点帮扶，尽快改变面貌。各级干部职工做好表率作用，围绕镇中心工作，深入开展服务大局、促进经济发展、维护稳定团结，统一广大党员干部职工的思想，引导广大党员干部职工理清工作思路，转变工作作风，创新工作方法，提高工作效率。三是主动深入基层、深入挂钩联系点，密切党群干群关系。对群众反映的问题，包括信访中反映的问题，实行首问责任制和领导包案责任制，对能马上办理的事务马上办，能办理但无法马上办理的事务要做好解释说服工作，对不能办理的事务要耐心细致地把相关政策规定解释好。建立健全工作制度，要求镇干部职工每月下村不少于15天，紧密联系群众，及时了解群众困难和要求。四是深入开展“创先争优”活动，每年评选并表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。对基层党组织和党员干部中的先进典型进行深入宣传，增强广大基层党员干部的光荣感、责任感，为推进基层党建工作营造良好的舆论氛围，充分发挥其辐射带动作用。五是坚持报告和考核制度。把履行抓基层党建工作责任情况作为述职述廉的重要内容，纳入领导班子和领导干部考核内容。
4、积极整改，找准自身存在的问题。
结合我镇实际，广泛征求党内处干部群众的意见，有方向、有针对性地进行整改，全镇2xxxx支部都进行了整改。各支部把解决存在的突出问题作为重中之重，始终放在突出的位置上，防止某些环节出现走过场、流于形式的现象，及早谋划整改工作。一是制定方案，明确了整改思路。针对我镇当前工作特点，提出了“立足当前，谋划长远，围绕全局，抓住大事”的具体要求，各支部围绕改革发展稳定大局，针对党组织和党员查找出的突出问题，进行深入分析研究，明确整改方向，制定了切实可行的整改方案。二是指明方向，突出了整改重点。在整改的内容上，重点对影响农业农村工作发展的突出问题，群众反映强烈的突出问题，涉及农民群众切身利益方面存在的突出问题进行了整改;在整改的层面上，按照党组织、支部班子存在的问题，分别落实整改方案;每个党员根据自己存在的问题和评议意见，制定了整改措施，进一步明确了努力方向。在整改的时限上，根据实际情况，制定了近期、中期、远期相结合的整改规划，做到了不等、不靠、不推、不拖，能够解决的，立即按方案落实。
三、存在的问题和原因
1、学习还不够深入、系统，对掌握的知识还未能充分联系实际，停留于表面，没有从深层次思考、分析问题。
2、由于部分外出的流动党员经常更换住址及联系方式并且没有及时通知党组织，给我镇管理流动党员带来一定的困难。
3、受部分村委会所在地的房屋及其它硬件设施条件的限制，少数村级党组织的党建阵地建设相对薄弱。
四、下步整改措施
1、继续完善学习制度，坚持学用结合，灵活运用中国共产党先进理论知识这一利器来看待问题、分析问题、解决问题。
2、大力推进固本强基工程，围绕提高“三个基本”(基本生产生活条件、基本增收门路、基本素质)，以解决“五难”(行路难、饮水难、上学难、看病难、增收难)为重点，开展了一系列主题实践活动，不断扩大和巩固“学教”成果，切实为群众解决实际需要解决的问题，全力建设“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的社会主义新农村。
3、继续完善教育阵地建设，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。
4、继续完善和健全工作制度，提高党的执政能力，增强执政为民责任，提高促进发展能力，经常深入群众，努力帮助解决民困。
--胡金文
当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育正在全体党员中展开。我认为开展“两学一做”学习教育，是党中央持续巩固深化作风建设成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题，推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措，其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨，保持党员本色，增强各项本领。作为党员干部，在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领，模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求，现就按照“党员十问”进行自查整改如下：
一是要有看齐意识，务求政治合格。自党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中，率先垂范，为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”，关键在“做”，要把坚定的理想信念作为修身立业之本，通过学习党章党规、学习总书记系列重要讲话，从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”，在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力，检视自己在大事大非面前的实际表现，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，自觉向以习近平书记同志为总书记的党中央看齐，切实从思想深处解决好信仰信念问题，把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。就是要着眼作风建设常态化的要求，突出问题导向，集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题，引导党员干部在学习教育中把自己摆进去，在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行，一项一项抓落实、不达标准不收兵，真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。
二是要有进取精神，立大志做大事。什么是“大事”?孙中山先生讲：“就是无论哪一件事，只要从头至尾彻底做成功，便是大事”。邓小平同志当年复出时也曾说过：“我这次出来工作，不是为做官，是为了做事”。总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时指出：“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴，就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，就是为人类作出新的更大的贡献，这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因，不在于他们做了多大的官，而是他们做出了在常人眼中认为是小事，而群众看来是大事的业绩，体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远，事须躬而为。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念，在党中央的正确引领下，脚踏实地，埋头苦干，在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕，就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远，党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。
三是要有担当责任，甘于奉献付出。为官意味着责任和担当，预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前，坚定地向党组织表示：“不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说：“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中，我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我，为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非„„”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段，不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态，更需要有一种敢于牺牲个人名利，为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点，为官就会感到憋屈、难受和尴尬，就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育，就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神，主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐，牢固确立政治意识、大局意识、核心意识，自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中，始终保持共产党人的精气神，树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
四是要有大局观念，注重团结协作。近日，总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求，对全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设，切实提高贯彻执行民主集中制自觉性，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。我们每位党员领导干部，尤其是主要领导和班子成员，要能够自觉地认识到自己是集体的一分子，要充分发挥每个成员的作用，增强大局意识，加强思想沟通，善于从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获得快乐，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围，我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合，补位而不越位、搭台而不拆台，真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队，才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象，当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。
五是要有自律意识，主动接受监督。廉洁自守能提升生命价值，放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德，也是共产党人的基本道德要求。严于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法，做到为政清廉。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利，生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部，严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则”的要求，“日省其身，有则改之，无则加勉”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线，认真履行党风廉政建设的职责，自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，习惯于在监督下用权、工作和生活，真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。
“党员十问”个人整改措施
----胡金文
当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育正在全体党员中展开。我认为开展“两学一做”学习教育，是党中央持续巩固深化作风建设成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题，推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措，其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨，保持党员本色，增强各项本领。作为党员干部，在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领，模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求，现就按照“党员十问”进行自查整改如下：
一是狠抓学习教育，提升党员素质。
依托“三会一课”制度，制定学习计划，确定学习内容，发放学习宣传资料，手抄《党章》，采取集中学、自主学、帮送学相结合，要求党员和干部明确基本标准，树立行为规范;要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神，深刻领会丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
二是狠抓责任落实，提升担当意识。
从严落实各支部的主体责任和监督责任，强化一岗双责，将责任分解、监督检查、倒查追究相结合，促使全体党员对照标准自觉改进自己，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，努力争做新常态下的合格党员，全面提升党员担当意识，形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。
三是狠抓作风建设，提升党性意识。
结合当前开展的党员干部作风纪律整顿，支部先后召开了专题组织生活，班子在全体党员干部会上开展自查剖析，查找自身存在的问题，深刻剖析原因，提出整改措施，每个党员干部进行点评。查摆问题准确，敢于揭短亮丑，批评敢于面对，能够虚心接受，列出了问题清单，提出了整改措施和要求，再次敲响了警钟，增强了党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四是抓工作落实，提升服务质量。
将“两学一做”学习教育与业务工作、安全生产、等工作紧密结合，把工作成效和群众满意度，作为检验党员干部是否合格的重要标准，统筹布局、协调推进，做到两手抓、两促进、两落实，全面提升党员干部为民服务质量。
“两学一做”学习教育心得体会
今年，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，贵在坚持，要突出经常教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
一、要坚持学党章党规。要明确自学要求和目标，围绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习党章等内容。通过学习，提高认识，认真总结，找到差距，明确努力方向。
二、要坚持学系列讲话。坚持认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，用理论武装自己。
三、要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行的合格党员。
一是强化看齐意识，做政治上的表率。增强核心意识、看齐意识，这是对广大党员干部的政治要求，更是作为党员干部的责任与义务。作为教育督学，理应自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐，始终做到政治上站稳立场，思想上辨明方向，行动上令行禁止;要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的表率。
二是强化责任意识，做作风上的表率。古人云，“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”作为教育督学，要经常深入全县中小学督导检查。因此，必须要有强烈的责任意识，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此，唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研，多动脑、多思考，才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍;才能真正沉到基层一线，与教师、群众谈心，向党员征求建议，为学校提出合理建议，从而推动工作。
三是强化争先意识，做行动上的表率。开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。因此，教育督学要自觉强化争先意识，做行动上的表率。要深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和总书记系列讲话精神;要把“两学一做”落实到工作中，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持开拓进取的精气神，为汉阴教育健康发展献智慧、出实力、展形象。
2016年3月
2017民主生活会：党员批评和自我批评
一、自我批评
这一年来，在党支部的领导和各位党员同志的帮助下，本人通过阅读党报、党刊，两学一做等一系列学习活动，对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中，本人平易近人，不事张扬，工作务实，做什么事都是任劳任怨，认真、专心做好每一项工作。回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高。反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：
1.学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2.工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。
3.工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。
整改措施和今后努力方向
一是要加强学习。积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。
加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，不断适应当前新教育形式的发展。
二、党员相互批评
迟春荣同志：工作方法不够灵活，说话不讲艺术，做事一冲动 程岩同志：缺少工作经验，工作思路不多，定位不准，处理问题方法不灵活，工作中存在粗心大意现象
李克芳同志：理论学习不够深入，学习不主动，缺乏主动服务意识和大局意识
张明晓同志：学习不积极，缺乏主动服务意识和创新意识，工作抓落实，抓落实的力度不够
按照局总支的总体部署，对照党员自查事项，逐项进行对照，加以整改，现将查找整改完成情况报告如下：
一、对照具体问题查摆
今年以来，我一直严守党的各项政治纪律，政治上与党中央高度保持一致，信仰信念始终是坚定的，大是大非面前立场分明，维护中央权威是高度自觉的，坚决贯彻执行党的路线方针政策;深入学习和认真贯彻党的十九大和习近平总书记一系列重要讲话精神。在政治功能上，我严格做到个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，在四个意识上，我坚持服从各级领导组织。在四个自信上，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。在工作作风上，我辛勤工作，认真完成上级交给的各项工作。我时刻发挥着党员的模范带头作用。
二、对照党章要求查摆 平时坚持参加党支部组织的一切活动，民主生活会，党员学习，党员宣誓等等。平时严格遵守党的纪律，特别是政治纪律，不发表有损党的形象的言论，对党无限忠诚。平时严格要求自己，不越雷池，不逾红线，守住底线，确保做到与党中央的要求保持高度一致。同时学习和对照《党员干部作风“十不准”》的要求，对自身行为进一步
进行规范，防止出现与党中央相冲突的现象，做到清廉为政，清白做人。
三、对照纠正"四风"查摆 反对形式主义要着重解决工作不实的问题;这就要求我们求真务实，坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义。要坚持党的群众路线，注意在实践中形成新思路，在实干中创造新政绩。要坚持以人为本，从办得到的事情做起，从迫切需要解决的事情做起，使一切工作经得起实践的检验、历史的检验和群众的检验。
反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题;出发点和落脚点，归根结底一句话：人民利益高于一切。工作方法的要求更高了。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
四、整改措施落实方面
对照党员自查问题清单查找出的问题，进行了一一整改。一是针对工作进取精神欠缺问题，我主要通过增强责任意识，进一步培养敢于担当意识，对局里安排的工作和职责范围内的重点难点工作不回避、不推诿，敢于担责，对于正视工作中出现的矛盾和问题，不兜圈子、不绕弯子，主动从解决问题出发进行思考和安排工作。
二是针对工作中存在依赖思想。我深挖问题产生根源，通过加强业务知识和政治理论知识的学习提升自己的工作
水平和创新能力，并主动摈弃自己一些习惯性的、效率不高的工作思路和方法，下步工作中我将创新思路、迈开步子，采取更多更有效的工作措施，加强沟通协调。
三是针对服务意识不强，坚持原则不够，工作中存在的纪律松弛现象，我首先从思想改造入手，在执行工作纪律和工作制度上做到自觉遵守、率先垂范;从小事做起、从身边事做起。
四是对党的理论学习不够。党建促工作的局面问题，首先，加强了政治理论学习，深刻理解党中央和党支部的要求;其次，用党的理论武装党员的头脑，强化做合格党员的意识;三是加强党风廉政学习，把贯彻落实“八项规定”、“反四风”、转作风、提效能与业务工作同安排、同部署，收到了明显成效。
党员教师自查报告及整改措施篇一
最近一段时间区教育局和街道教育局安排了一项重要活动，要求学习《关于20xx年区教育系统开展纪律教育学习月活动的意见》的活动，并要写出一份自查自纠的个人学习总结类材料，对照“要求”，对照党的教育方针，我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质，方能真正落实。结合从教38年的体会谈谈个人的认识:
一、只有热爱自己所从事的职业，才能真正为之教书育人。
无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中，必须真正践行“守道、守责、守业”的标准。自参加工作38年来，一直没有离开教育部门(并且一直为之自豪的)，应该说能够做到了严格自律，坚持一个教师的职业操守，认真对待每一位同学，努力做师、做长、做友，从思想上、学习上、生活中关爱自己的学生，及时了解他们的所思所想所做，力所能及的为之提供有效的帮助，关注他们每一点的成长和进步，受到了家长和同学的尊重和喜爱。但是反思自己每时每刻的工作状态，内心也有愧疚的时候，那就是也有松弛和懈怠，辜负家长、同学对自己的无限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”!及时发现问题和不足，使自己的工作更有成效。
二、工作实绩与不足
一年来，撰写各类教育教学的反思、心得和论文10多篇，其中20xx年8月撰写的《“家圆农场”在班级管理中实践研究》获首届广佛肇教师校本行动研究评比暨第四届佛山市教师行动研究案例评比活动中荣获二等奖。今年《“家圆农场”在班级管理中的作用》获区德育论文一等奖。《让数学课堂中的“错误”更有意义》分别获区、街道数学论文一等奖。《让综合实践活动课丰富多彩》，获伦教街道小学综合实践活动三等奖。但是，在教学成绩方面，一年来不能把差生率降为0，不能把高分人数提高，及格边缘生较多，由于这样，严重影响“一分三率”评定。今后要吸取这方面的教训，做好“顾两头，促中间”的重视和辅导工作。
三、贯彻新课改理念，实施素质教育，严谨治学。
自实行新课改以来，为了提高自己贯彻新课改理念的能力，真正落实素质教育的要求，自己也强化了教育、教学理论的学习，以期能尽快适应新形势，在不断的学习中感悟和体会，在教育教学实践中落实。但感觉不足的就是惯性思维使然，教学中往往以老一套的模式，没有更多的运用新思维和新方法，有时也给自己找一个所谓冠冕堂皇的借口，缺乏深入的钻研，缺乏严谨治学的态度，经验主义思想作怪。在这方面真的有好多的东西需要跟年轻教师学习的地方。
如：进行公开课、优质课、教学能手等评比活动，在对评比标准的认识上就与年轻教师有好多的不一致，所以今后值得自己学习思考的不仅仅是教学的成绩问题，更是学生能力的全面发展问题。
四、与家长和其他科任老师的沟通和协作。
教育、教学不是一个人的事，在这点上应该是能够做到与家长的及时沟通和联系的。尊重家长是教师与家长形成合力的前提。我多年的教学实践体会是：教师与家长是“一个战壕里的战友”，是朋友。因此，必要的联系能让教师从学校到家庭、社会全方位、多角度的了解学生的生活背景、个性特点、学习生活的习惯、真正的优势劣势等等，而不仅仅是在学校我们观察到的一些表象上的东西。只有这样子，才能真正的因材施教，同时向家长传授一定的科学的教育管理理念和方法，使得教育更有效率。
作为一名教师，同事之间的互助合作至关重要。这是一个团队的工作。但是一个优秀的具有合作意识的教师团队对学生们的影响力是巨大的，可能是终身受用的。所以需要的是合作意识、团队意识、集体意识。因此，在平时的教育教学中，我总是在给学生“灌输”这种理念，同时更加注重与其他老师的协作与配合，做到“心往一处想，劲往一处使”，在学生中努力维护和塑造教师的良好形象，为了同一个目标相互取长补短，形成教育合力，提高教育教学质量，今后会继续努力。
五、今后改进的方向：
1、进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神，做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念，不断夯实自身基础。
2、时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。
3、及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
4、自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
党员教师自查报告及整改措施篇二
为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习
心得体会。
认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。
二、认真组织学习宣传。学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。
1、召开教工大会。学校于1010日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。
2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。
3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。
4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。
5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。
6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。
三、对学生做好宣传教育。
对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。目前，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。
党员教师自查报告及整改措施篇三
为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：
一、加强思想教育，从源头上杜绝。
认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。
二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。
认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。
三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。
通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。
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