为官有为敢于担当

第1篇：为官有为敢于担当

为官有为勇于担当

“为官不为”自查报告

自从习近平同志担任党的总书记以来，党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民铁腕惩贪腐、重拳扫“四风”，随着群众路线教育实践活动的不断深入党风政风明显好转，绝大多数领导干部能够践行“三严三实”的要求，坚持为民、务实、清廉，立足本职，求真务实，拼搏奉献，做到日常工作敢负责、关键时刻敢担当，成为改革发展的领路人和主心骨。为此，我校及时召开了“为官不为”动员会并现场作了《“为官不为”动员大会专题报告》，深入传达会党中央精神，及时把党的新思想、新论述、观点，扎扎实实落实到学校各层面，以积极的态度主动作为敢于担当，为促进学校转型创新和发展作铺垫，但是通过自查我也有“为官不易”的消极思想，有“为官不为”的“懒政怠政”现象，党性在一定程度上也受到拷问。

一、遵守规矩，工作不够大胆。

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”学校教育是知识创新、塑创新人才的基地。我们大都喜欢遵守规矩的人，但是真要把他放在领导干部的岗位上，这样的优点显得不是特别耀眼。我作为学校的带头人、领路者，其责任不仅关乎每个教师和学生，更关乎的是学校的发展。二中学校目前还处在爬坡阶段，虽然我是一个务实肯干的带头人，但是受传统思想的束缚稍欠一种勇于开拓的精神，敢于创新的勇气和决心、身先士卒的担当责任。有时候我缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局

面的判断，看不，清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气：“得罪人”的事不想干，“讨人嫌”的话不愿说，会亦步亦趋地守着“不出事”的逻辑，畏首畏尾地扮着“老好人”的角色，这就是为官不为的表现，不仅让人感觉不到奋勇前进的活力，还会成为学校发展的绊脚石。

二、提高敢于担当的能力和素质。

一名领导干部，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做群众工作的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。

为认真贯彻落实中央精神和省委关于群众教育路线的相关要求，巩固党的群众路线教育实践活动成果，我召开了“为官不为”问题专项整治和自查工作会，并争取我校全体教师的意见以克服以上思想和工作弊端，并制定以下措施以更好地完成教育教学的使命和责任。

三、转变思想模式，更新观念。

按照中央和省委的统一部署，深入开展整改落实工作，进一步巩固教育实践活动成果;要充分认识开展“为官不为”问题专项整治工作的必要性和迫切性;要明确目标、抓住重点、跟进安排，严格按照学校要求，切实解决“为官不为”方面存在的问题;要把思想和认识统一到中央、省委和学校党委的要求上来，继续

强化群众观念，继续推进整改落实，真正做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位。通过开展 “为官不为”问题专项整治工作，进一步凝聚各方面力量，切实好传达会议精神，结合单位实际情况，制定工作方案，扎实抓好专项整治工作;学校活动办公室要继续履行职责，加强对各单位开展“为官不为”问题专项整治工作的督促检查，确保各科室整治工作落到实处;领导全校党员领导干部通过开展“为官不为”专项整治工作，以更加昂扬向上的锐气、敢于攻坚克难的精神、更加奋发有为的状态，团结带领全校师职员工，推动学校各项事业取得新的更大的成绩。

四、完善责任体系，夯实思想基础。

“为官避事平生耻”，如果占着党和人民给予我们的位置，享受着国家的俸禄却不担当、不作为，就对不起一个人最基本的良心和职业操守。我要围绕学校发展重点工作、对全校职责、岗位职责、承担的任务、工作的程序进行认真梳理，对号入座、找准责任，形成“一把手”带头负责、分管领导敢于负责、各科室干部尽职尽责的责任体系，确保各项目标任务事事有人管、项项有人抓、件件有着落。

五、完善目标体系，争创一流业绩。始终保持勇于进取的朝气、自我加压的勇气、负重奋进的志气，敢于同最强的比、同最高的攀、同最快的跑、同最好的争，逢优必夺、逢一必争，不断提升工作水平。要提高标准，把本单位和个人在全市、甚至全省范围内走在前列的工作列出来，一项一项建立台账，明确争先目

标，通过干好重点工作、亮点工作，推动工作实现整体突破。要强化激励机制，出台全校争树良好作风、争创一流业绩的奖励政策，对重点工作中作出突出贡献的教师奖励，对完不成任务的要严格问责，重视重用实干的人，理解在实干中出错的人，鞭策旁观者，处理不干添乱者，充分体现干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样。

六、完善落实体系，营造干事氛围。要加强工作谋划，认真总结工作中的好经验、好做法，积极探索推动工作的新途径、新模式，不断提升工作水平。坚持领导班子分包年级机制，定期深入分包年级了解问题、分析原因，切实帮助解决困难，学校教学成绩顺利推进。不断完善学期安排、集体备课、日清、周清、学生过关小结、年终奖惩工作推进机制，每学期安排谋划，每个月组织排查，每周一次推进会议，半年进行小结，年终进行奖惩。建立台账管理制，对教学工作明确责任定出时限，被动应付，切实提高工作效率。

七、完善查纠体系，健全保障机制。

组织全校各科室认真开展自查自纠，找准查实为官不为不敢担当的具体表现，拉出详细清单，列出具体案例，形成具体处理意见。组成督查组，采取重点抽查、专项检查、模拟办事、深入走访等方式，深入开展明察暗访活动，及时掌握真实情况，发现问题，查找线索。严格执行中央八项规定和“五个一律免职”等规章制度，对在位不在岗、出工不出力等不作为、慢作为现象，

按照党纪政纪要求严肃处理，让干部不敢懈怠、不敢渎职、不敢失责。

八、完善考核体系，树立工作导向。

按照“五坚持两参考”的要求，研究出台关于对校领导“庸懒散”行为问责的实施意见，校长和教职工表现考核实施方案校领导表现记实工作制度，对那些有本事能办成事的教师要撑腰打气、大胆使用，激励更多想作为、能作为、善作为的教师显身手，真正做到为师一任，负责全生。治理为官不为、倡导敢于担当，务必抓领导，做敢于担当、务实重干的表率。要切实加强教师队伍建设和作风建设，要做政治忠诚的表率，做依法办事的表率，做大胆负责的表率，做为官有为的表率，积极在经济转型示范市和美丽焦作建设中当先锋、做示范。

九、落实即查即改。

校长为官一校，有担当最可贵，能直面问题及时整改。报告中指出“对查找出的问题，不回避、不隐藏，认真制定整改措施，做到即知即改，立行立改”。任何一种规范，任何一种制度都不可能是十全十美，在运行的过程中肯定有这样或那样的问题。遇到问题不要紧，只要我们正视不足，虚心接受意见，并从“制上下功”，积极改进，促进制度的完善。真正形成让“为官者必有为”，“为官不为”者没有生存的空间和环境。一个真正的共产党员，一个有为的校长，心中会永远装着教师和学生、装着学校、装着党，不会被所谓“为官不易”，“为官求稳”的思想所蒙蔽、

所牵绊。

第2篇：敢于担当 奋发有为

敢于担当 奋发有为 努力创建农村品牌学校

——在中国共产党**市**委员会小教支部大会的讲话

(2017年10月28日)

各位党员：

现在，我代表小教支部向大会作工作报告，请予审议。

一、过去三年工作回顾

三年来，在镇党委的正确领导下，在市教育局的精心指导下，我校教育工作高扬教育现代化的理想旗帜，坚持“让每一个学生发展，让每一个生命精彩”的办学理念，确立了“创农村品牌学校，办人民满意教育”的办学目标，以均衡教育促进质量提升，以文化建设引领内涵发展。全校教职工同心同德、共谋发展、锐意改革、务实工作，学校综合发展和办学水平不断提升，教育教学质量稳中有升，跻身全市第一方阵，得到了学生、家长、领导和社会各界的认可。

崇尚集体荣誉，画圆生命轨迹。五年来，我校各方面取得了长足的发展，先后荣获江苏省教育现代化学校、江苏省平安校园、江苏省健康促进学校、江苏省未成年人文明礼仪养成教育示范校、江苏省青少年科技教育先进学校、盐城市教育教学管理示范校、盐城市文明礼仪特色学校、盐城市百佳校园、盐城市平安校园、盐城

市和谐校园、盐城市依法治校示范校、盐城市德育先进校、盐城市安全先进校、盐城市教育装备先进校、盐城市语言文字示范校、盐城市红十字工作示范校、盐城市优秀家长学校、**市综合先进单位、**市文明单位、**市督导评估先进学校等荣誉称号。

重视理论学习，加强班子党性修养。一是深入研读领会党十八大、十八届六中全会和总书记系列重要讲话的丰富内涵和精神实质，坚持用最新理论武装头脑，紧密结合工作实际，增强政治敏锐性和鉴别力，注重运用理论知识观察、分析和处理实际问题。二是认真学习上级文件报刊，及时掌握时政、教育等方面的知识，扎实开展学校民主管理、教育质量提升和校园安全稳定等工作，密切联系走访学生家长和教职工，听取诉求，征询意见，不断汲取提升修养的智慧和营养。三是坚定政治信仰，保持清醒头脑，时刻与中央保持高度一致，坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的世界观、人生观、价值观，贯彻执行上级决策部署不懈怠、不变通、不走样。加强支部组织管理，严格按规定发展党员，收缴党费。

重视能力提升，增强队伍综合素质。一是认真研究教育教学政策，及时研判学校发展形势，真诚与师生加强交流，真心为师生做好服务，推进工作重点重抓，学校发展成效显著，学校连续三年被表彰为“**市教育工作综合先进单位”，连续两年被表彰为“**市教育系统先进基层党组织”，连续六年被表彰为“**市文明单位”。本人连续四年被考评为“**市优秀校长”。二是严格执行市局关于学校管理的各项制度，强化动态督查督办，严肃制度执行刚性。严格执行人事管理、师德规范、公用经费、食堂经费、公务用餐等管理制度，保证学校管理规范高效。三是谋划工作立足实际，思考问题出以公心，同事之间常态沟通，教师队伍运转和顺。主动向上级部门汇报工作，努力为学校发展争取项目资金。接待家长耐心细致，解决问题客观公正，及时调处涉校矛盾。5年来，学校未发生涉校

上访和以教谋私等违规违纪案例。

重视工作统筹，践行实干作风。一是认真执行“教学六认真”规定，细化考核方案，明确奖惩措施，强化常态检查，定期进行考核，不断规范教师的教学行为，不断提升学校的教学质量，历次质量调研跻身全市前列。学校荣获“**市教导工作考评一等奖”“语文阅读一等奖”“英语阅读一等奖”“优秀诗文诵读一等奖”。学校现有盐城市学科带头人2名，教学能手1人，教坛新秀3人，**市教学能手2人。教师60人次获上级表彰和在市级基本功、优质课和技能测试等竞赛中获一等奖，30篇教学论文在报刊发表和竞赛获奖。2个省级课题、2个市级课题已展开研究。文学社学生发表文章24篇，获奖12篇。学生120人次获得市级以上竞赛奖项。二是认真开展社会主义核心价值观和“八礼四仪”教育活动，强化学生学习习惯养成教育，精心组织每周一次的升旗仪式，严格进行少先队常规检查。开展“四好少年”“美德少年”“三好学生”评选活动，举行“八礼四仪”“红领巾心向党”“学习雷锋精神、续写雷锋日记”等德育主题活动，锻炼学生的能力，陶冶学生的情操。学校被表彰为“**市十佳少先队大队”“盐城市中小学德育工作先进集体”。三是积极开展双语阅读、写字教育等研讨活动，成立了文学社、足球、田径、书画等多种兴趣小组，举行了汉语拼音、英语百词、科技活动等各类竞赛，开展了“教学开放周”“文化艺术周”“阳光体育节”等活动，引导学生不断发扬和继承中华传统文化。学校荣获“江苏省青少年科技教育先进学校”“江苏省金钥匙科技竞赛先进集体”“体卫艺教工作先进集体”“书法水平等级证书考试组织工作一等奖”“文艺调演一等奖”等多项殊荣。四是以硬件建设为抓手，不断优化育人条件。新建了学生食堂、校园警务室，重建了中心大路，建设了录播教室和校园电视台，装修了多功能报告厅，改造出新了青少年活动中心，按计划采购添置办公电脑和机房电脑，建设班级图书角、走廊读书角，推进“真阅读”工程。

五是学校安全工作组织健全、分工明确、措施到位、齐抓共管、群防群治。定期召开安全例会，研究、布置、解决安全工作的重要问题。夯实安全教育，认真开展交通安全、预防溺水、饮食卫生、消防安全等教育活动。建立健全突发事件应急处置工作预案，定期组织安全逃生演练，提高全校师生员工的安全防范能力。近年来，学校未发生校方安全责任事故和刑事治安案件，被考评为“省市县三级平安校园”“盐城市安全工作先进学校”“**市校园安全工作先进集体”。

二、今后发展思路

今后五年是全镇建成更高水平小康社会的关键时期，教育要用“新时代中国特色社会主义思想”作为行动指南和思想武器，服从和服务于实现全镇新的五年计划，围绕我镇“综合实力明显增强、经济运行提质增效、城乡统筹取得突破、生态环境持续改善、人民生活更加富裕”五方面发展目标，我校着重抓好以下几个方面的工作：

一是坚持深入开展“两学一做”学习教育，切实加强党的作风建设

作风建设，事关党的形象，事关人心向背，事关党员队伍的纯洁性。我们要深入学习贯彻党的十九大会议精神，开展好“两学一做”学习教育，切实加强党的作风建设，永葆党的先进性。 坚持执政为民。始终坚持群众利益优先，牢固树立群众观念，自觉维护群众利益，把实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益，作为一切工作的出发点和落脚点。坚持勤政为民，多做打基础的事，多做关乎长远的事，多做群众受益的事，真心实意帮助群众干实事、办好事、解难事。

坚持求真务实。作风务实体现在工作的落实上，就是真抓实干，

紧张快干，一抓到底，抓出成效。咬定目标，埋头实干，不思张扬，少说多做，先做后说，干成再说。

坚持清正廉洁。清清白白做官，堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。强化制度约束，严格执行党风廉政建设的各项规定，及时发现问题，纠正问题。严格执行党内民主监督制度，加大作风建设专项治理工作力度，源头防范各类违纪违规案件的发生，进一步营造风清气正的发展环境。

二是狠抓“一个建设”，建好“两支队伍”。“一个建设”，即党支部组织建设。进一步深化廉政建设，提高党员干部的廉洁自律意识;加强职业道德建设，增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神，真正发挥党支部的战斗堡垒作用。“两支队伍”：一是抓好党员干部队伍。从抓学习，促思想观念转变入手，抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设，增强凝聚力和战斗力;二是抓好普通教职工的教育、管理和监督，通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。

三是认真执行《“十三五”教育发展规划》，农村品牌学校创建初具规模。

总体目标：“十三五”期间，立足解决“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，我们将努力构建和谐校园，智慧校园，以德立校，立足基础，循序渐进，发展特色。从学校的实际出发，最大限度地发挥我校的原有优势。重视师资队伍建设，规范办学行为，提升办学质量，继续完善硬件建设，增强校园文化底蕴，打造成为市内优质小学，让每个学生快乐成长，让每位教师幸福工作，让每个家庭充满希望。

办学目标：通过五年努力，使学校的环境进一步美化，校园文化浓厚，师资队伍进一步优化，管理更精细，教育质量稳在全市的中上游。

管理目标：注重制度建设，坚持以制度管人，把权力关进制度的笼子，从校长至老师，人人做人民的公仆。管理要力求做到精细化，人人有事做，事事有人管;规范化，坚持党政方针，体现校园和谐;全员化，每个师生都是管理者与被管理者;可操作化，抛弃一切形式主义，从学校实际出发;民主化,人人是学校的主人，是振兴沈小教育的生力军;公开化，及时公布执行结果，作为以后教师晋升晋级、评先评优以及绩效考核的主要依据。

育人目标：以“让学引思”课堂教学改革为重点，指导学生学会学习，学会合作，学会思考，学会探究，侧重不同年龄段的学生实际，整体推进素质教育。五年内继续打造我校的文明礼仪特色，进一步推广我校学生的养成教育与文明礼仪教育成果，培养文明守纪，健康向上的校风，注重学生多元智能的发展，努力把学生培养成“合格+特长”型的人才。

队伍目标：鼓励教师继续提升学历，全体教职工 100%参加课改培训，90%以上参加远程教育培训。认真组织实施教研教改和课题研究，申报“十三五”立项与规划课题，及时总结推广“十二五”课题研究的成果或经验，并不断补充完善。争取每年都有 2-3 名教师在市级教学竞赛中获奖，每位教师至少有1篇教研论文在市级以上刊物发表或获奖，每年培养 2-3名教师为县市级学科教学能手或带头人。

各位党员，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。面对新的形势，新的目标，新的使命，我校广大党员要更加紧密地团结起来，在上级党委和教育局的坚强领导下，紧紧依靠全体教师和学生，敢于担当，奋发有为，继续为创建农村品牌学校而努力奋斗!

第3篇：论“为官不为”与“为官有为”

“十八大”以来，党中央密集出台了多项禁令。查处了大量违法和违纪事件。高压反腐使得党风大正、政风大振、官风大治、民心大悦。然而，在“为官乱为”现象濒临绝迹的同时，一些党员干部中，又出现了“为官不为”倾向。为了巩固党的群众路线教育实践活动和反对“四风”工作成果，必须对“为官不为”作风严加治理，变“为官不为”为“为官有为”。使党的政治生态环境更加气正风清。

一、“为官不为”的“庸、懒、散、畏”

当前，在一些党员干部中的“为官不为”主要表现有“庸、懒、散、畏”四个方面。

（一）庸庸碌碌不会为

前些年由于党的组织作风在一些地方遭到破坏，一些“官”的乌纱是靠跑官跑来的。这类人根本没有真才实学，只会吹吹拍拍、请客送礼。他们习惯于在觥光交错上耗费精力，把正常的党内同志关系庸俗化，用政治投机行为代替正常依法行政，不干正事，碌碌无为。一些干部根本就是不学无术、缺贤寡智、难当大任的无能之辈，对自己管辖的工作理政没有思路、思考缺乏逻辑、讲话颠三倒

四、文章狗屁不通，领导意图吃不透，群众诉求摸不清。如此不会为的官，为官当然无建树。

（二）懒惰消极不愿为

一些干部贪图安逸、消极怠倦，满足现状、不思进取，惰性思维、懒于行事，对上被动应付、对下哄骗忽悠，在其位不谋政；处理问题凭经验、拍脑瓜、自以为是、死板教条、跟着感觉走；这些人懒得读书学习、懒得深入基层，懒得面对群众、懒得解决矛盾。对上级精神照本宣科，甘当“复印机”， 对基层难题如实上交，典型“传声筒”。疲疲沓沓占位子、平平安安混日子、忙忙碌碌装样子、浑浑噩噩老样子。表现出明显的有工作不愿为的为官状态。

（三）散漫自由不作为

中央“八项规定”的出台和落实，使权力被制度牢牢的关在了笼子里。减政放权和行政执法管理的全面制度化、精细化、公开化、具体化使一些干部从内心感觉到了前所未有的“为官不易”。权力寻租的潜规则被打破，权钱交易的利益链条被切断，以权谋私的后门被封堵，雁过拔毛的福利被消除。过去呼风唤雨的权势部门成了无利可图的清水衙门。在一些部门，人心涣散如一潭死水，纪律涣散遇波澜不惊，为官行政者认为干与不干一个样，干多干少一个样，只要不出事，宁愿不做事。上班谈股论金、下班喝酒搓麻。自由散漫，不干工作。

（四）畏缩怕事不敢为

随着反对“四风”、作风建设的成果深化，反腐倡廉的力度越来越大。一些干部谨怕因为一两次小小的失误丢了奋斗多年换来的“位子”。生怕自己“越俎代庖”揽宽了、“画蛇添足”干多了、“无事生非”做细了，会招来同事的不满、妒忌和猜疑。害怕别人背后评论自己逞能、出风头；害怕触及别人的利益而影响与同事的“团结”。因此，宁愿使工作停滞不前，也要保持同志间的一团和气。畏缩怕事、明哲保身，不求有功，但求无过。工资月月领，工作无起色。

二、“为官不为”的思想根源

针对“为官不为”的出现，究其思想根源主要是：

（一）理想观念淡化

改革开放带来了物质生活的空前丰富，享乐主义的价值观取代了艰苦奋斗的优良传统，私欲膨胀的人生观淡化了共产主义的理想信念。权钱交易的潜规则代替了党性原则，利欲熏心的权力寻租玷污了为人民服务的最高宗旨。

（二）本领能力弱化

物欲横流、世风日下，老虎挡道、苍蝇乱飞，极大地侵害了党的肌体，败坏了党风、破坏了党的组织原则。没当官时跑官要官，当了官后摆官架、打官腔、官味十足，鼠目寸光。不主动迎接新形势、新任务的挑战，履职不求新知、守业不创新业、在位不谋新政；不会思考新情况、不善研究新问题、不能解决新矛盾，不敢面对新形势。抓改革无能为力、谋发展束手无策，本领恐慌、缺智少谋，不求上进、得过且过。

（三）责任意识退化

认为多一事不如少一事、干得多必定问题多。份内工作敷衍了事，份外工作能推则推，棘手问题能躲就躲，具体事物一拖再拖。不敢得罪人，只当老好人，话说弯弯绕，办事太极功。对待工作拈轻怕重、不讲效率，不重质量，不负责任、缺乏担当。

三、“为官有为”的有畏、有位、有威、有为

民之所望，施政所向。施政为民，为官有为。每一位在位的党员领导干部都要珍惜人民赋予的权力，在人民群众面前有畏、有位、有威、有为。

（一）有畏

有畏就是要对人民群众心怀敬畏。各级领导干部都来自人民，是在党和人民群众的培养下成长起来的，所以必须要对人民群众常怀感恩和敬畏之心，牢记全心全意为人民服务的宗旨，反对任何形式官僚主义。清廉为民，常怀畏惧之心，自觉地用党纪来约束自己的思想和行为，始终保持清醒的意识和明辨是非的能力始终保持清正廉洁的本色。“慎思”、“慎行”、“慎独”，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

（二）有位

牢固确立党组织的政治核心地位，是加强和改进党建工作的一条重要原则。在做出有关改革发展的重大决策时，必须用是否侵害了人民群众的切身利益为尺度来衡量决策的正确性和可行性。

（三）有威

当前，在艰苦卓绝的改革大业中，广大党员干部要充分发挥思想政治工作的威力。深入实际，放下架子察实情；深入基层，俯下身子听呼声；深入群众，甩开膀子解难题。用自己诚实守信的影响力和人格魅力把群众凝聚在自己身边，用自己勤奋拼搏的主动性和执行力在群众中建立威望。

（四）有为

为官一任要有所建树、有所作为。党的干部要积极投身改革大业。始终保持坚忍不拔、昂扬向上的风貌，不折不扣地贯彻执行党和国家的方针政策。用社会主义核心价值观统一思想，提高群众觉悟，充分发挥人民群众在社会主义建设中的工作积极性和创造性，创造出骄人的业绩。

第4篇：《为官避事平生耻——兼谈“敢于负责”》读后感

要树立强烈的事业心和责任感

——《为官避事平生耻——兼谈“敢于负责”》读后感

通过《为官避事平生耻——兼谈“敢于负责”》一文的学习，受益匪浅。全文详尽细致地讲述了一个人在学习和工作过程中应该具备的职业素质——强烈的责任感。责任是获取成功必备的素质，是迈向成功的必经之路。

工作意味着责任。无论做什么工作，敢于承担责任的人，就会出色地完成任务，就会发挥自己的价值，一个对自己的工作有高度责任感的人，会花更多的时间去寻找更多机会和可能性，更值得信任。同时，他因此得到更多人的信赖，更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人，更是对自己命运负责的人。

我认为， “责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则，责任本身就是一种能力，能力，永远都由责任来承载。记得有首歌是这么唱的：把握生命中的每一次感动，都全力以赴心中的梦。每个人心中都有一个梦想，一个成功的梦想。而要想实现这个梦想你必须要全力以赴。比别人多走一步，多承担一点责任，往往会成为更优秀的人。在这个世界上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任，从某种程度上来说，对角色的饰演就是在对责任的完成过程。坚守责任

也就坚守自己最根本的人生义务。一个人的工作做的好坏，关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。

人可以不伟大、人可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的追求与信念;扛着它，就是扛起对自己人生的美满与幸福。

责任即荣誉。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事;为荣誉而工作，就是为单位分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助;为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠诚于单位，在捍卫单位荣誉的同时，也树立了自己的荣誉。

责任心是一种想干事、干成事的强烈愿望。有了这种愿望，一个人不管在何时何地、在什么环境和条件下都有不达

目标不罢休的拼劲、泰山压顶不弯腰的狠劲、遭遇挫折不灰心的韧劲，就会有面对困难不畏惧，千方百计抓落实、一心一意谋发展的坚强决心。责任感就是对工作的强烈责任意识，就是在其位、谋其政，尽心竭力干好每一项工作，干不好就吃不香、睡不着、心难安的心理状态。干部有了责任感就会坚持敬业、乐业、勤业、精业，从这个意义上讲，责任感是干部作风建设的灵魂。

树立强烈的责任心，首要的是干部做人做事的精神面貌、工作姿态、思想境界。只有想干事，才能去干事、干好事;只有牢记责任，才谈得上尽心尽力、尽职尽责。有责任感和没责任感的人差别在于：面对困难，没责任感的人会说，这件事很难;有责任感的人会说，我如何才能办好。面对机会，没责任感的人只会从机会里面找问题，有责任感的人会在问题之中找机会;面对难题，没责任感的人把目光停留在难题上，有责任感的人会把精力放在解决难题的办法上。实践证明，事业心责任感出动力、出效率、出凝聚力、出战斗力。凡是干部尽职尽责、尽心尽力的单位和个人，各项建设和工作进步就快;凡是多年起色不大，甚至发生这样那样问题的单位，都可以从干部的事业心责任感上找到原因。只有具有强烈的事业心责任感，才会开动脑筋去刻苦学习钻研做好工作所必须的知识和技能，才会潜心研究和把握本职工作的特点和规律，才会积极面对工作实践中遇到的矛盾与问

题，集中精力攻坚克难。

完成我县“十强县”目标，尤其需要各级干部增强事业心和责任感。当前，经济危机对我国的影响继续加深，国内经济困难明显加大，企业生产外部投资减缓等，我县保增长、重民生、促发展，完成“十强县”目标的任务面临的形势十分严峻。处在这样一个特殊阶段，各种矛盾比较多，新情况新问题层出不穷，对各级干部的事业心责任感提出了更高要求。如果干部的事业心责任感不强，想要做好各项工作，实现经济又好又快发展，就是一句空话。

落实县委县政府确定的各项任务目标要求每一个干部都要有一种负重感，有一种干不好事、干不成事，就“食不甘味、寝不安席”的责任意识，一心一意谋发展，全力以赴抓落实，把心思和精力集中到干实事上来，把功夫和劲头下到抓落实上来，把力气和本领用到保增长、重民生、促发展上来，敢于动真碰硬，狠抓工作落实，要把会议上说的，文件上写的，变为具体的行动、实际的效果，以“人一之、我十之;人十之，我百之”的实干精神，一项工作一项工作地研究，一个问题一个问题地解决。

增强各级干部的事业心、责任感，首先要抓好思想教育，使各级干部进一步坚定理想信念，树立与履行使命、完成任务相适应的思想观念和精神境界，树立正确的地位观、利益观、价值观，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。还

要严格管理，严格要求。坚持干部管理的一系列规章制度，落实好干部述职和重大事项履职报告制度，切实规范干部的行为。要充分加强对干部的监督、检查。坚持正确的用人导向，重用那些老老实实、认认真真、扎扎实实干工作的干部，让他们有地位、有舞台、得实惠。

增强各级干部的事业心、责任感，还要注重调动和保护干部的积极性。基层干部，处在工作第一线，担子很重，责任很大，压力不小，工作和生活面临许多实际问题，更需要关心、爱护、理解和支持。要力所能及地为他们排忧解难，真心实意地关心他们的成长进步和身心健康，切实创造拴心留人的良好环境。

(韩卫涛)

2009年3月24日

第5篇：“担当有为 狠抓落实”党课讲稿：让担当有为成为党员干部的“最美标签”

“担当有为 狠抓落实”党课讲稿：让担当有为成为党员干部的“最美标签”

“担当有为狠抓落实”党课讲稿：让担当有为成为党员干部的“最美标签”

近年来，广大党员干部狠抓落实，苦干实干，取得了丰硕的成果。然而不可否认的是，仍有部分党员干部没有及时转变作风，不敢担当、不愿作为、怕苦怕难、怕担责任，致使部分工作进展缓慢、调度困难。2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。广大党员干部能否担负起历史重任，攻坚克难、戮力同心，影响着党和国家事业的兴衰、成败。

没有担当的原因是多方面的。一方面，近年来，各项工作快速扎实有序开展，工作压力日益繁重。喝喝茶、看看报的日子一去不复返，在工作任务逐步加重的今天，很多党员干部秉着多一事不如少一事的原则，渴求忙里偷闲，开始希望少做事、不做事。另一方面，从严治党以来，工作标准要求越来越高，追责问责也日趋频繁，不少党员干部担心做的越多、错的越多，反而少做不做即是安全，于是怕担风险、不敢作为。

要想工作顺利开展，必须让党员干部更有担当。一方面，要让敢于担当的人有奔头。要实行更加科学的工作考核机制，铺设干部晋升渠道，在干部选拔任用中有所倾斜，营造能者上、庸者下的良好氛围。另一方面，要让敢于担当的人少顾虑。要建立更加完善的容错免责机制，减轻敢担当、敢作为者的心理包袱，激励广大党员干部在遵规守纪的前期下开拓创新、攻坚克难，免除干部后顾之忧。

让党员干部敢于担当，既要关心工作情况，还应关心日常生活。要满足党员干部的精神文化需求，不能长期处于超负荷运转，也不能只顾工作而忽视家庭。只有做到一张一弛，文武兼备，才能让所有党员干部敢担当、敢作为、多做事、做好事。

第6篇： 敢于负责 敢于担当

——学习《落实责任、敢于担当》心得体会

张天勇

根据两级公司关于开展“落实责任敢于担当”主题大讨论的部署要求， 尽心尽责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢于担当的精神，既是党和人民事业发展的基本要求，也是我们党员干部 必备的政治品格和能力素质。

——弘扬担当精神，必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。 作为一名党员干部，就是要心底无私、克己奉公，敢作敢为、 不计个人得失，以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为基层一线服务;就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来，对于应该完成的任务，顶着压力也要干，对于应该攻克的关口，冒着风险也要拼;就是要有成就一番事业 的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。办公室是一个单位的“作战部”，在工作中处于中枢地位。办公室既是工作的落实者，又是科室管理者，承担着承上启下的重要作用。客观地说，每项工作都有一定难度，而要把工作干得出色圆满，争一流、树精品，就必须做到事不避难、敢于担当，迎难而上、创造佳绩。在精心办会上，要沉下性子、不厌其烦，对每次会议精心筹划，严密实施，狠抓细节，强化管理，力 争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品工程，让领 导满意，让基层满意。在办文发文上，自己首先要潜心研究，深 入探索，勤于实践锻炼，努力成为办文发文的行家里手。要以严 谨细致的态度，严把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡，做到理论表述恰如其分，遣词造句准确精炼，语法修辞准确无误，标点符号使用规范，逻辑结构严密有序。在缜密办事上，要不畏难、不怕难，以一丝不苟的态度和务实负责的作风做好各项日常事务，充分体现以人为本的理念，把事情办扎实、办圆满、办出最好效果。在做好参谋上，要站在企业中心工作的高度，把发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节，围绕重大工 作、重要事项做好调查研究，科学论证，出好主意，当好参谋，服务好领导决策。

——弘扬担当精神，必须在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。 当前我们正处在社会矛盾的多发期，一些问题处理稍有不慎，就 会演变成连锁反应，成为影响和制约发展的大问题，致使许多工 作陷入被动局面。我们基层党员领导干部在困难和矛盾面前的担 当，最重要的就是对己清正，对人公正，对内严格，对外平等;就是要遇到矛盾不回避、碰到困难不退缩、面对歪风邪气敢斗争，面对责任敢担当;就是要经常深入一线，俯身向下，主动靠前，竭尽全力把各种矛盾化解在一线，把问题解决在萌芽状态，为事业发展排除障碍、铺平道路。作为办公室领导班子成员，要敢于承担大事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂矛盾。要全力做好协调工作。把坚 持政策原则和体现领导意图结合起来，细致周密的协助领导协调班子之间的关系，主动协调 好办公室与各科队的关系，有力维护全矿上下、方方面面同德同心、共谋发展的良好局面。要全力做好督查督办工 作，对煤业公司、矿部署安排的重点工作及督办事项，严格落实督查工作 责任、检查、通报、反馈、考核、专报等制度，不怕得罪人、不怕惹麻烦，领导交办事项的督查，全程跟踪问效，做到件件有回音、事事有结果，确保各项决策部署落到实处。要严格干部监督管理。带头严于律已，带头遵守纪律，坚持原则，秉公用权，规范工作行为，强化责任落实。严格执行《王洼二矿办公室工作制度汇编》和各科室制定的相关管理制度，定期不定期对班子和干部队伍建设整体情 况进行认真分析，加大考核、监督、落实力度，切实加强对班子 成员、干部职工的日常教育和管理监督，促使干部健康成长。及 时发现干部队伍中出现的苗头性、倾向性、突出性问题，严肃批 评、及早纠正，惩前毖后、治病救人。要狠刹各种歪风邪气。对 庸懒散奢以及工作不思进取、推诿扯皮的现象，要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的人和事，要定铁规、出重拳;对违法违规违纪行为，包括各种社会丑恶现象，要不留情面、坚决予以打击。

——敢于担当，就是要在失误面前敢于作为、敢于担责。 敢 于担当是一种政治责任，强烈的责任意识是勇于担当的前提。遇 到失去和挫折、有风险甚至有危险的工作，要能够正确对待，不 退缩、不推诿、不躲闪，勇于担当责任、勇于带头冲锋。这样， 失败的教训、困难的经历才会转化为无价的财富，在重大问题和非常时期，才能第一时间准确判断、迅速反应，尽职尽责、独当一面，不辜负组织和群众的重托。办公室工作头绪多，任务比较琐碎，稍有不慎就会出现失误、甚至犯一些错误。领导干部工作中出现失误并不可怕，可怕的是 不能“思其过、改其行”，不敢正视错误、承担责任。知过能改需要勇气，面对失误敢负责也是担当。作为领导干部，揽功诿过是 一大忌，决不能有了成绩都归自己、出了问题就推给他人。首先， 要不怕出错。只要是经过充分论证的、可行的工作，就要义无返 顾的执行下去，合理估计风险、提前预测失误，不能因为怕出现 失误和过错，就按部就班、畏惧不前。其次，要知错即改。工作 中一旦发现失误和挫败，要主动负责、带头担当，及时纠正，吸取教训，总结得失，完善提高。再次，要宽容失误。鼓励同志们 在日常工作中大胆探索、开拓创新，对于出现的一些挫败，就事 论事，对事不对人，汲取教训，引以为戒，在办公室内部特别是干部队伍中大力营造鼓励探索、支持创新、崇尚担当、宽容失误 的环境和氛围。