民族团结演讲比赛

2022-10-21 版权声明 我要投稿

发言者在演讲过程中,演讲稿是其展示自我思想的重要方式,好的演讲稿内容,能够让发言者充分表达出自我观点,所以,写出一份观点准确的演讲稿十分重要。以下是小编整理的《民族团结演讲比赛》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第1篇:民族团结演讲比赛

民族团结演讲比赛策划

伊宁市第十小学

“维护民族团结,共建美好家园”

伊宁市第十小学少先大队部

2012年5月7日

伊宁市第十小学“维护民族团结,共建美好家园”演讲比赛策划

一、目的:

加强民族团结,反对民族分裂在维稳中起着非常重要的作用,尤其在我们民汉合校的十小。为了引导全校学生正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,让民族团结走进各民族同学的心中,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,从身边做起,争做维护民族团结的楷模。

二、演讲主题:

“维护民族团结,共建美好家园”

三、演讲稿要求:

凡是表达,热爱祖国、热爱家乡、有利民族团结、反对民族分裂的积极向上的都可参加。

四、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为4-8分钟左右,且使用汉语普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

五、比赛时间:2012年5月17日下午一节课后

六、演讲地点:教学楼前

七、奖项设置:

设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖6名。

八、评分细则:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计

4.5分)

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分); 脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5),观众反映好(0.5)。(计1.5分)

九、活动准备

1、奖品

2、计分表

3、演讲结束后及时书写荣誉证书

十、演讲比赛流程安排:

1、背景音乐到比赛正式开始

2、开场主持词

3、主持人请校领导讲话

4、主持人介绍评委

5、演讲正式开始

1号选手演讲结束,主持人上台主持。

2号选手演讲结束,主持人宣布1号选手得分。

6、最后节目表演,演讲结束,颁奖准备

7、颁奖

十一、退场

主持人:“维护民族团结,共建美好家园”演讲比赛到此结束。

伊宁市第十小学少先大队部

2012年5月7日

第2篇:民族团结演讲比赛计划

喀什市第二责任片区 “民族团结”演讲比赛计划

一、活动的目的和意义

为了促进教育教学第二责任片区民族团结,加强在校学生的爱国主义教育,激发全体学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,我片区决定在6月2日组织 “ 维护民族团结、反对民族分裂”主题演讲比赛。借此次活动充分调动学生参与活动的热情,增强学生的民族团结意识和报效祖国的决心,为“维护民族团结、共建美好家园”营造了良好的氛围。

二、参赛学校

第二责任片区所有中小学

三、评委

多来特巴格乡中心小学德育主任、浩罕乡中心小学德育主任、第五中学德育主任、第七中学德育主任、第十七中学德育主任、第十六中学德育主任、第二十五中学德育主任。

四、参赛学校及名额分配

各参赛学校要在片区比赛前组织本学校比赛,推选优秀选手参赛。

多来特巴格乡中心小学5名、浩罕乡中心小学5名、第五中学4名(小学2名中学2名)、第七中学4名、第十七中学3名、第十六中学4名、第二十五中学4名(小学2名中学2名)。

五、比赛规则:

(一)、参赛须知

1、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

2、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

(二)、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评分,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻3分、材料典型有感染力2分。

(2)表达形式5分:发音标准2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分,取评委的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

3、当场确定得奖的名次。

(三)、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“维护民族团结、反对民族分裂”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用国语普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛选手迟到视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在3―5分钟内,超时给以提示并扣分,最高扣0.2分;时间不足3分钟一律扣1分。

六、评奖

本次比赛分小学、中学两个组。各组设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名。

第3篇:民族团结演讲比赛简报

墩麻扎镇中学“维护民族团结,共建美好家园"演讲比赛简报

我们学校是民汉合校的学校,一直以来民族团结教育是我校德育教育的重点,为进一步营造校园民族团结氛围,反对非法宗教活动和暴力恐怖事件,引导全体师生正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发师生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,争做维护民族团结的模范,学校决定在全校围内举办一次“维护民族团结,建设美好家园”的演讲比赛,在比赛的过程中我们领略了选手们精彩的演讲,感情真挚,宣扬民族团结,透过真实的案例,真实的画面,回顾新疆各族人民团结奋斗,亲如一家,新疆人民才过上了好日子,有种忆苦思甜的作用。

通过开展民族团结教育演讲活动,进一步营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境,从而促进了学校教育教学工作又好又快的发展。在大家心底最柔软处深深烙下民族团结百业兴旺,团结是福,分裂是祸的真理。只要搞好民族团结,学校才会发展的越来越好。新疆各族人民才能始终相亲相爱。

墩麻扎镇中学团委

2014年5月29日

第4篇:民族团结演讲比赛新闻稿

宁夏大学“维护民族团结,共建和谐校园”演讲比赛决赛 2012年9月25日晚,由学校党委统战部、宁夏大学团委联合举办的宁夏大学“维护民族团结,共建和谐校园”演讲比赛决赛在宁夏大学B区2楼报告厅顺利举行。经过初赛、预赛的激烈角逐,来自各学院的10名选手脱颖而出,进入决赛。宁夏大学纪检委书记孔斌老师、宁夏大学党委组织部部长高继明老师等其他五位老师应邀担任评委。各学院的啦啦队为参赛选手加油助威。

演讲过程中,参赛选手们深刻的剖析了民族团结的内涵,充分表达了自己对民族团结的理解和建设和谐校园的期望。并结合了自己的实际生活就如何维护民族团结,共建和谐校园,发表了看法。10位来自各学院的参赛选手,用饱含激情的精彩演讲,热情讴歌了我国的民族团结局面。选手们或活泼生动,或慷慨激昂,或跌宕起伏的精彩演讲博得了现场听众热烈的掌声。经过现场评委当场评审打分,最终揭晓了

一、

二、三等奖及优秀奖。演讲过后,宁夏大学人文学院院长郎伟老师就演讲内容、礼仪、风格等方面做了中肯的点评。

此次演讲比赛旨在深入开展民族团结活动,营造民族团结良好氛围,巩固学校民族团结的良好局面。(团委,周自旭)

第5篇:民族团结演讲比赛实施方案

冲乎尔镇中心小学演讲比赛

实施方案

一、指导思想

为全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,加强青少年爱国主义教育,正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发全校学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,争做维护民族团结的模范,经研究决定,在校内举办一次以学习宣传贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》为主题的演讲比赛,以此来培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

二、 参赛对象:

冲乎尔镇中心小学一至六年级学生,围绕“民族团结一家亲”的主题每班推荐1名选手参加比赛。

三、参赛要求:

(1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,符合小学生年龄特点。

(2)内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。(精确到小数点

后两位,分数相同精确到后三位)

五、比赛时间2013年5月28日下午

比赛地点:操场

六、评委:李宝刚 阿斯哈尔 汪彩铃 努尔古丽 冯锦花

潘 多 陈洪军 巴 汗 黄明华

七、统计:张丽萍 白春梅

八、场地、音响 :杨洋

九、主持:李文静 阿克朱力

十、照相:于杰 十

一、写奖状:李存祥 十

二、奖项设置

汉语组一等奖1名,二等奖 民语组一等奖1名,二等奖

2013 2

2名,三等奖3名。 1名,三等奖1名。 冲乎尔镇中心小学语文教研组

年5月28日

第6篇:民族团结演讲比赛实施方案

克孜勒希力克乡牧业寄宿制学校

“民族团结一家亲”演讲比赛实施方案

一、指导思想

为全面贯彻落实富蕴县教育教育系统【2014】29号文件精神,加强青少年爱国主义教育,正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发全校学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,争做维护民族团结的模范,经研究决定,在校内举办一次以学习宣传贯彻《宣传32个民族团结教育月》为主题的演讲比赛,以此来培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

二、

参赛对象:

克孜勒希力克乡牧业寄宿制学校三至六年级学生,围绕“民族团结一家亲”的主题每班推荐1名选手参加比赛。

三、

参赛要求:

(1)题目自拟,带稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,符合小学生年龄特点。

(2)内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。(精确到小数点后两位,分数相同精确到后三位)

五、比赛时间2013年5月15日上午

比赛地点:学校大会议室

六、评委:沙那提汗

马尔哈巴

赛尔江

七,统计:古丽孜依娜

阿依努尔

八,主持:恒巴提

九,照相:谷斌

十、

写奖状:马尔哈巴

十一、奖项设置

三四年级为第一组,五六年级为第二组,每个组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

克孜勒希力克乡牧业寄宿制学校德育处

2014年5月12日

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