中职语文教材练习系统资源的有效开发与利用
【摘要】语文教材在语文教学中的地位举足轻重，而练习系统又是语文教材中不可或缺的重要组成部分。然而在实际教学中，由于种种原因，练习系统被重视的程度并没有达到我们所预期的效果，不能很好地发挥出其功效。因此，本文以高教版的中职语文教材练习系统的编排与教学为研究对象，针对中职语文的教学现状，提出语文练习系统在编排上以及教学上的建议。旨在强化练习设计，使练习系统成为能被充分利用重要的课程资源，令其在教学中发挥出其最大功效，优化中职语文课堂教学，提高课堂效率。
【关键词】中职语文 语文教材 练习系统 有效 开发 利用
一、中职语文教材练习系统资源的现状
语文教材在语文教学中的地位举足轻重，是人类历史的一面镜子。而作为语文教材中重要组成部分，练习系统无疑是不可或缺的课程资源。朱绍禹、张文颖先生认为，“练习题早已成为语文教科书中的一项不可或缺的重要组成部分，在中小学教材实行审定制、教科书可以互竞高下的情势下，练习题的设计，更为各种语文教科书的编者所重视，编者们在这方面所付出的心力几乎不亚于对课文的选择”，更证实它的重要性并给予了其高度重视。它一方面体现出编者的意图和目的，显示出特定时期语文教育界对语文学科性质、教学目的、教学方法等基本要素的认识，为教师指导学生学习与学生自我导学指明了方向;从另一方面来说，又是一个很好的诊断反馈;学生可以通过课后练习题对自己所学知识的掌握程度进行诊断，教师也可以通过学生对课后练习题的回答体现出学生对课堂知识的掌握，反馈出教师课堂教学的效果。师与生更可以从所反馈的信息中，发现出教学过程中存在的不足，促使自己查漏补缺，不断充实、完善自己。
但在我近几年对语文教学过程实施的观察中发现，课后练习系统似乎处于一个容易被忽略的地位，利用率也并不高。稍作了一番了解与调查，发现这种情况并不是偶然。在我们现实的中职语文教学中，我们的一些语文教师对我们的练习系统采取敷衍了事的态度，没有注意到课后练习系统在教学中的重要地位与作用，如备课时没有仔细钻研课后练习，从中发掘编者的意图和目的，甚至有个别的教师更是对其进行漠视，将其从教学步骤中完全切除，视课后练习系统形同虚设;而学生的方面也不尽乐观，部分学生也是采取不理不睬的态度，既没有主动去预习课后练习的习惯，也没有生成以课后练习指导学习方向的预见性。这些种种现状，都使课后练习系统变成了一种摆设，失去了其原本的意义，更令练习系统的必要性与重要性遭到了质疑。
二、有效开发利用练习系统 优化中职语文课堂教学
作为整个教材的有机组成部分，是与前面的课文构成了一个完整的整体。这种特殊的位置，决定了它具有一些与一般练习题所不具有的功能。因此在中职语文教学中，教师必须充分利用好练习系统这一重要的教学资源，优化整合课后练习，提高教学实效。
(一)围绕练习系统，制定教学目标
对于一些缺乏经验的新教师来说，在教学中常会有一个这样的困惑，看到教材之后，不懂应该教些什么，该怎么教?那是因为教师心里没有对如何讲一节课进行一个准确的目标定位。而课后练习系统则是很好地体现了教材编者的意图与目的，他们根据教学大纲，对训练学生听说读写的哪一方面能力，要求训练达到什么样的程度，都做了一定的要求，是教师制定课文教学目标的重要依据。换一种角度来说，其实课后练习是为教师教学指明了方向，暗藏了教学的思路。因此，教师备课必须重视课后练习这一课程资源的开发与利用，深入钻研教材，把握编者的意图，从而紧扣教学内容的重难点，制定教学目标，提高课堂的教学效果，而不是盲目地走一步算一步，心里没个底儿。
就以基础模块上册第二課《好雪片片》练习与思考第三与第五题为例：
三、作者说：“我们生活中的好雪、明净之雪也是如此，在某时某地当下即见，美丽地落下。落下的雪花不见了，但灌溉了我们的心田。”请问“生活中的好雪、明净之雪”在文中象征着什么?这些“好雪”最终落在了什么地方?
五、课文中流浪老人“明净的善意”深深地感动了“我”，使“我想起了自己的父亲，鼻子因而酸”。读过课文后，你有什么感触?把它写下来，以“别样的感动”为主题，办一期班级小报。
深入钻研之后，从中我们可以很明显地看出作者的编写意图，第三题所侧重的就是训练学生的感知感悟能力和对课文内容的理解能力。接着在对课文感知的基础上，规划延伸出第五题，侧重加强学生运用语言的能力，进行主题式写作，并出版黑板报，回归生活。因此，知道了编者的意图，懂得学习这篇课文需要解决什么样的问题，训练学生什么方面的能力，则可以“对症下药”，制定出明确的教学目标，从而提高课堂的教学实效。
(二)围绕练习系统，设计教学环节
教师是教育过程中的主体，在教学过程中教师应当发挥其主导作用，引导学生学习。而练习系统是重要的课程资源，它既可以是教学思想的导向，也可以是教学目标的导向，更可以是教学思路的导向。因此，想要提高课堂教学的效率，就必须强化练习系统的导学功能，联系学生的实际，使其成为教师设计教学方案的依据，成为教师引导学生走进文本的切入点，来精心设计各个教学环节。
如在进行《离太阳最近的树》这篇课文的教学时，就可以结合练习与思考的两道练习题来设计教学思路。如题：
四、阅读课文，圈画出描写红柳的语句，梳理出以红柳为线索的行文思路。
五、有感情地朗读文章的最后一段，完成下列题目。
1.什么是“原住民”?作者为什么要把红柳称作“原住民”?这里使用了什么修辞手法?有什么表达效果?
2.这一段中表现出作者怎样的情感?
3.说说你读了这段后的感想?
从这练习题的启发中，我们可以看出红柳的前后命运是文中很重要的一个转折点，以这个转折点为中心，来探究是什么?为什么?怎么样?在此基础上引发一系列的问题，如红柳如今的命运是什么?为什么红柳会有如此的命运?我们人类是怎样对待红柳的?从这一系列细节问题的探究中，引导学生得出以红柳为线索的整个行文思路。再结合第五题联系出自我的体验与感想，从而更加深入对课文主旨的探究。
从此例子可以看出，由问题切入，教师能很好地发挥教师的主导作用，使学生更快速地走入文本，开启重难点的钥匙，把握文章的内容与思想感情，让学生学会如何学习，进行自我导学。
(三)围绕练习系统，落实语文知识
教材是大纲和教学目标的具体化，是知识的载体，编者更是通过练习系统体现出对学生能力训练的要求。而落实更是保证质量的前提。所以，必须做好课后练习的落实，才能提高教学的质量，摆脱“高耗低效”的现象。
1.融入课堂，适时穿插
课堂的教学时间的十分有限，然而，如何在短暂的时间内达到好的教学效果，将课后练习融入我们的课堂教学是一个很有效的手段。课后练习与课文的内容是相关联系的，结合课后练习进行教学，教师可以从中明确教学的重难点，摒除不必要的讲解，从而使自己的教学思路更加清晰有序。因此，教师在备课的时候，必须认真地专研教材，根据课文的具体要求与学生的实际情况，巧妙适当地将课后练习穿插在教学中，使其成为与教学有机联系的一部分，既有效地完成了教材设定的训练任务，又节省了专门来讲解课后练习的时间，达到了事半功倍的效果，这对于学生来说，这也是一种减负。
2.训练达标，做好落实
练习系统是重要的教学资源，暗藏了教学的思路与目标，可见练习系统对教学的重大影响力。然而在现今的教学中，课后练习落实不到位的现象还是比较普遍的。这就容易导致教学的“高耗低效”，即在花费了大量的教学时间后，因为摆错教学的重点，仍是没有达到应有的效果。且练习系统中的每一道练习都是编者根据课程目标精心编制的，对于应该训练学生什么方面的能力，训练应该达到什么样的程度都做了明确的规定。因此，教师应当认真分析每一道练习题的目的，掌握好训练的分寸，落实好课后的练习题，从而提高课堂的效率。
3.选择处理，形式多样
学生才是学习的主体，“为了每一个学生的发展”是新课程的基本出发点和根本归宿。因此，教师在处理课后练习的时候，必须以为了让学生更好地学习语文知识为原则，根据学生的实际水平和题目难度，有针对性的对练习题进行选择，在必要时加以适当地调整与改造。且要通过多样化的处理形式，充分激发学生学习的兴趣，促使学生在教师设置的情境中，主动地参与到训练中。
(四)围绕练习系统，加入职业特色
中职语文与中小学语文不同的就是在于更多地加入了对职业的需求，对于即将踏入社会工作的学生们打好运用语文能力的基礎，例如在文章的课后练习的安排中，就加入了应用文写作的模块，频率是每个单元一次，加重了学习的比例。而且教师在选用课后练习还应该根据学生的实际情况加入职业的特色，在练习的安排上加入学生与职业的联系，让学生与未来的社会生活接轨。
根据专业加入职业特色，如以“启事”写作为例，电商专业的可以写淘宝店的开业启事，文秘专业的可以写文书的招聘启事等，这些创设了不同情境的写作练习，都参与了专业的因素，学生便会对此内容倍添兴趣，主动参与进来，优化课堂的效率。
可以看出，课后练习系统是十分重要的课程资源，它能直接影响我们的教学效率，虽然，在多轮课改之后，练习系统的优势已经逐步明显，但仍是存在着许多问题，使其的地位受不到重视，从而影响着我们的教学。因此，在中职语文的教学过程中，必须强化练习系统的教学功能，令其成为教师教学的重要依据，从而优化整合课后练习，让练习系统作为教材不可或缺的重要组成部分，在教学中发挥其功效，提高教学实效，成为学生自学与教师教学的得力帮手。
参考文献：
[1]转引自毋小利. 语文教材练习系统的比较研究——以人教版新课标前后两套初中语文教材为例[D].广西：广西师范大学，2005.1
[2]郑国民，张毅，季雪娟，黄显涵.当地语文教育论争[M].广东：广东教育出版社，2006.3
[3]韩德光.初中语文课后练习革新初探[J].琼州学院学报，2007(增刊).49
[4]刘慧琴. 围绕课后练习 组织课堂教学[J].新疆教育，2000(6).27
作者：张静
[摘 要] 随着医院医疗系统的信息化建设逐步完成，医院辅助系统的信息化建设还较为滞后，与医疗信息系统不同步。从医院的辅助系统信息化建设现状来看，尽管辅助信息系统上线很快很多，但与医院信息系统资源缺乏有机结合，实施效果往往也不尽如人意。依靠信息中心资源实施管理系统二次开发也就成为破解此类问题的关键突破口。文章针对医院物资管理系统的二次开发问题进行分析，从技术层面和管理层面阐述分析了辅助信息系统二次开发所面临的主要问题，借助医院整体信息资源为医院管理辅助系统的二次开发提供借鉴参考。
[关键词] HIS系统资源;物资;管理系统;二次开发
伴随着医院管理系统化、规范化和自动化要求不断提升，医院信息系统建设日益备受重视。在信息系统的建设过程中，医院首先考虑的是医疗系统的信息化建设。然而，随着医院医疗系统的信息化建设逐步完成，医院辅助系统的信息化建设与医疗信息系统建设不同步问题也愈发凸显。这势必会在很大程度上消减医疗信息系统建设所产生的管理优势。因此，从整体提升医院信息化水平角度来看，加强医院辅助系统的信息化建设，使之与医疗系统的信息化建设相匹配，是提升医院管理的重要方式和手段。目前，各医院已普遍认识到这一问题，并纷纷投入医院辅助系统信息化建设，如物资信息系统建设、能源管控信息系统建设、一站式后勤服务中心信息系统建设，等等。尽管医院的辅助系统信息系统建设推进较快，但与医院信息系统资源的整合还很不够，实施起来的效果也往往不尽如人意。这其中的原因很多，但信息系统在医院内二次管理开发的有效性往往是决定系统运行有效性的核心症结。
针对上述问题，并结合医院物资系统上线运行的实际，笔者从以下五个方面分析医院物资系统上线管理二次开发的要点，以期对医院辅助系统的信息化建设能起到一定的借鉴作用。
一、医院物资系统管理二次开发的目的和意义
系统供应商提供的医院物资管理系统在运行上线时往往不能尽如人意，这是由于医院物质信息管理涉及类别、品种繁多，环节流程多样复杂，系统供应商对医院工作情况和实际需求缺乏详细深入了解，在进行系统设计时也就难以有效结合上线医院的实际工作情况。因此，很多这类系统在使用一段时间后要么存在问题一直得不到解决，要么使用新的系统进行替换。不论是医院全成本核算，还是从精细化管理角度来看[1]，都是不合算的。由信息中心组织实施医院物资系统的二次开发是有效解决此类问题、提升管理效率和降低成本的可行方式，并且能够延长医院物资管理系统的使用寿命。医院物资信息系统的二次开发就是在系统的运行基础上，不改变主体框架的基础，只是对部分模块和功能进行调整的开发模式，也是以较低的开发成本大幅提升管理效能的有效方式[2]。
二、医院物资系统管理二次开发管理主线的构建
医院物资系统管理二次开发的核心任务是通过小的改善和辅助的管理制度来发挥系统使用的功效并延长系统使用寿命，这是一种线上管理结合线下管理的模式。从系统管理改善的角度来说，主要涉及系统功能的优化完善、系统功能范围的调整;从管理制度改善角度来说，既涉及物资采购部门内部制度改善，也涉及物资采购部门与外部部门协调制度的改善[3]。
三、医院物资系统管理二次开发的技术业务难点的分析解决
(一)物资字典标准化问题
一般管理软件都使用关系型数据库。它能够很方便地确立各种关键字段并通过对不同的关键字段进行筛选、汇总，达到按实际需要对有关数据进行精确统计的目的，然而在实际数据系统实施过程中数据间的关系往往是错综复杂的，因而对其中每个关键字段的建立和选择都要有很精确的定义，对字段的内容要求有正确的书写格式，前后次序的颠倒，字符的大小写，都会引起统计的困难，甚至失败。
(二)系统功能的增加
系统功能的模块的增加意味着医院需要有一定的编程能力的技术人员来组织实施，然而目前很多医院的信息化管理编程人才比较匮乏，很少有医院能组织足够的技术人员进行系统的二次开发。因此，解决二次开发的人才缺乏路径就需要拓展思维，从多方面着手解决。一是通过人才引进将系统供应商的专业开发人员引进医院，从而使医院能够快速地提高技术业务能力;二是对招收相关的没有经验的应届毕业生进行人才项目培养，使之能够在未来具备二次开发的技术能力;三是购买系统供应商的维护服务，以适量的花费来让系统供应商进行部分功能的升级和改善;四是借助网络云资源，将需要处理的数据应用网络数据处理集成商的资源进行开发和处理，诸如阿里云技术资源等网络信息资源。
(三)二次开发的需求确定
医院物资管理系统的二次开发需求的确定，是基于医疗需求上的物资管理系统的开发。目前出于信息安全保护的需求，医疗系统HIS数据库的内容不能与物资管理系统相连，因此在确认需求方面能够从系统直接导出的情况是不可能的。因此必须以实际调研结合数据支持才能明确需求的变化。在实际的操作过程中，由于调研的时效性不够，在确定需求时间方面往往不够及时，不免会出现需求确认完进行系统更新时需求已经变化的情况。在此情况下，进行需求确定需要把握好以下几个主要原则：一是调研确认的需求要在一年内基本不变化;二是在调研需求时需考虑在一定时间内需求變化的范围;三是调研需求时主要考虑流程化的节点需求。
四、合理利用HIS系统资源，实现物资系统二次开发
物资系统利用HIS系统资源，主要是采集利用HIS系统中涉及物资采购信息的相关数据，以便能够在需求确定时能够对需求进行更为精确和有效的信息分析和预测。目前医院物资采购系统涉及物资通用物资1000余项，以笔者所在医院为例，其中用量大的物资包括：硒鼓类约占比29%、打印机耗材类约占比6%、墨盒类约占比4%、纸张类约占比7%、印刷品类约占比11%，这些物资用量大金额多，但品类数量较少，通过与医院HIS系统的连接采集HIS数据库中相关于这些物资使用的数据。
五、医院物资系统管理二次开发的文件制度体系建设
在文件制度體系建设方面，医院物资系统二次开发要注重以管理需求为基础，在此基础上建立医院物资系统二次开发的文件制度。医院的管理体系是个大系统，而医院物资管理系统则是在医院整体管理大系统内的子系统。根据系统理论，子系统虽然能够对大系统的更新改善起到一定的作用，但更为本质的是要融入整体的大系统。这就要求我们在涉及医院物资管理系统二次开发的管理体系文件制度方面要做好对接和融合，甚至需要一定程度上妥协，在系统功能实现上减少一些功能上的硬性要求，这样在实施的过程中才能有效地推进医院整体管理系统的体系建设。从管理制度的开发来讲，过度精细和过度粗糙都是不可取的，过度精细就意味着工作环节和流程烦琐和时间的延长，要通过需求调查来合理地安排制定相关的管理制度，不能过度追求制度的精致或流程的简易，要符合目前管理的现状和需求。
六、医院物资系统管理二次开发相关利益人的确认和沟通培训
医院物资系统的利益相关人员是实施医院物资系统二次开发的核心因素，医院物资系统的管理和二次开发从本质上说就是各利益相关者之间相互制衡关系的有机结合，这就是说只有通过利益相关者的共同参与才能形成有效的系统二次开发[4]。事实上，利益相关者来自不同的部门各自拥有不同层次、不同数量的信息，如果能够进行有效的沟通，则可以减少监督过程中的信息不对称现象。从医院物资信息系统的二次开发来说，基本的利益相关者如下：
医院物资系统二次开发的利益相关人的确立在了解了各种利益相关者之后，可以发现不能只关注某些人和某些部门的利益，还必须看到医院整体与各部门之间的互动关系，更多地应关心医院的整体协调。在处理二次开发的利益相关人员的关系时，要以医院整体的信息发展策略为基础，通盘考虑各部门的协调和配合，不能因为某些部门和利益相关人的重要而忽略非核心利益相关人员的诉求。这就要求在进行整体协调时要通过多次的磋商来不断寻求物资系统二次开发过程的利益统一和一致。战略管理理论指出，医院在了解自身的内部实力的同时，还要对各种外部的环境因素进行分析，从而根据医院内部的优势与劣势，外部环境中的机会与威胁制定二次开发战略。因此，在确定医院物资系统二次开发的利益相关人员时，不仅要考虑医院内部的利益相关人员，也要考虑外部环境的情况，认真对外部环境进行分析，要将医院物资系统二次开发的医院外部环境进行充分的考虑，掌握外部环境变化的趋势和内在的要求，这样才能在系统开发和使用的过程中适应环境的变化，提高医院物资系统二次开发的使用效率和效用。
参考文献：
[1]吴晓芬，戈欣.医院信息系统高度整合下的物资管理系统优化[J].中国医疗设备，2018，33(05)：174-176.
[2]朱燕虹.论医院物资信息管理系统优化方案[J].世界最新医学信息文摘，2019，19(44)：210-211.
[3]王卉.医院信息系统管理研究[J].信息与电脑(理论版)，2018(18)：195-196，209.
[4]朱建成，夏新，李朋海.医院物资管理系统和院内物流的构建与实践[J].中国医学教育技术，2016，30(03)：326-328.
作者：钱驰勋
水是人类生存的生命线、不仅是农业的命脉、也是工业和城市的血液，是实现可持续发展的重要物质基础。要改变对水资源“取之不尽，用之不竭”的观念。建立水资源统一管理体制。实行区域水资源统一管理。以水利信息化带动水利现代化，全面提高水利工作的科技含量。加强水资源管理，优化水资源配置，节约用水已成为当前及今后一段时期水利工作面临的重要问题。
1 依法治水，实现水资源的统一管理
水资源是一种动态的多功能的自然资源，是生态与环境的重要组成部分，地表水、地下水互相转化，城乡水资源不可分割，水行政主管部门必须加强对地表水、地下水、进行统一管理，统筹安排。必须由水行政主管部门统一组织，拟定水长期供求计划、水量分配方案，并监督实施；组织拟定江河、湖泊的水功能区划，核定水域的纳污能力，严格控制排污口的设置。强化城市规划、重大建设项目的水资源和防洪论证工作，强化取水许可管理和水资源费征收工作。
2 我国水资源主要问题
2.1 我国水资源人均和亩均水量少
我国水资源总量为28124亿m3，其中河川径流量为27115亿m3，居世界第六位。但我国人均水资源量只有2710m3，约为世界人均水资源的1/4，列世界第88位。亩均水资源量也只有1770m3，相当于世界平均数的2/3左右。因此，虽然我国水资源总量并不少，但人均和亩均水量并不丰富。
2.2 水资源时空分布不均匀，水土资源组合不平衡
我国水资源的时空分布很不均匀，与耕地、人口的地区分布也不相适应。我国南方地区耕地面积只占全国35.9%，人口数占全国的54.7%，但水资源总量占全国总量的81%；人均而北方四区水资源总量只占全国总量的14.4%，耕地面积却占全国的58.3%。由于季风气候的强烈影响，我国降水和径流的年内分配很不均匀，年际变化大，少水年和多水年持续出现，旱涝灾害频繁，平均约每三年发生一次较严重的水旱灾害。
3 建立和健全水资源保护
科学利用水资源必须同时兼顾环境、社会、经济可持续发展。坚决制止无序开发和过度开发，尤其是主要河流。水资源开发利用要科学、全面规划，以经济发展和减少贫困为切实目标，必须考虑多功能、跨区域的综合利用，坚持环境、社会、经济的可持续发展，以环境负面影响最小化代价换取水资源综合利用效率和效益的最大化。
4 科学利用和完善水资源保护的长效机制
建立合理的水资源价格体系，优化配置水资源 目前，人们还没有完全摆脱水是“取之不尽，用之不竭”的旧观念，水污染和水浪费现象现象严重，难以实现水资源的优化配置和有效利用，主要原因之一是水资源费和水价偏低。因此，应探索建立水资源有偿占有制度，加快出台全国性的水资源费征收办法，使水资源既体现国家所有权又反映资源的稀缺程度，大力推行既体现社会效益又促进节约用水的水价政策，这不仅对合理利用和保护水资源、巩固水利设施、充分发挥水利工程效益至关重要，而且是社会主义市场经济体制及国民经济和社会发展的客观要求。在合理确定水资源费征收标准和水价的同时，还应同一规划、调动地表水、地下水，优化配置城乡用水、工农业用水，使有限的供水量发挥最大的经济效益。
依靠科技进步，发展环保事业，提高污染防治水平，逐步实现废水资源化 水资源保护是一项涉及多学科、多部门的工作，需要水资源管理部门、环保部门等密切配合，齐心协力，投入人力、物力、财力开展科学研究工作，推广运用新理论、新技术控制污染，实现污水资源化，达到城乡计划用水、科学用水和节约用水，为水资源统一管理提供科学依据，使水资源在国民经济持续发展中发挥更大作用。加强水资源管理、保护、合理开发利用是提高水资源利用率、发挥综合效益、保障经济发展的需要，是立足当前、着眼长远、造福人民、改善生态环境的一项重要国策，必须用系统的、经济的、可持续发展的观点，从战略高度认识水资源的重要性，以有限的水资源支撑经济社会可持续发展。
5 全民教育加强节约用水意识
我们要按照科学发展观的要求，加强水资源合理开发，高效利用、优化配置、全面节约、有效保护和综合治理工作。要从社会经济发展、生态环境保护、水资源开发利用三个方面统筹规划，进行水资源的合理配置，相当幅度地提高区域的资源环境承载能力。建设节水型社会，以水资源可持续利用支撑经济社会的全面协调可持续发展，为全面建设小康社会的目标提供水资源保障。
作者：刘惠芹
水资源开发利用
水资源的开发必须兼顾环境的保护
为解决水资源在时间空间数量上的问题，人们通过修建各种工程来达到开发利用的目的。
水资源开发不当可能造成三种环境问题： 生态问题 水环境问题 地质环境问题
从水，土壤，生物的角度出发又能分为：水盐失调 岩土体变形失稳 生态退化
水盐失调：抽取地下水，导致地下水盐的迁移途径变化，土壤沙化。 拦蓄径流，入海水量减少，陆地盐分积累，海水入侵。 水库周边地下水升，地表积盐。
南水北调，调来水的同时，也带来了盐分。 岩土体变形失稳
生态退化：在系统干扰超载下逆向演替，沙化。植物消失物种消失
地质环境问题：
地面沉降：就是土壤孔隙变小，压缩 地面塌陷、裂缝 诱发地震与边岸再造
边岸再造：水库边岸在库水冲积及风浪冲击下，发生坍塌破坏，堆积新滩，形成稳定新岸的过程，又叫水库塌岸 库岸浸没与沼泽化等
水环境问题： 水资源减少 水质恶化
海水入侵：滨海地区人为采水，降低陆地地下水位，引起海水(咸水)沿含水层向陆地方向潜移的现象称海水入侵。
海水入侵是指海水通过透水层渗入水位较低的陆地淡含水层的现象。
生态问题： 植被退化 土地沙漠化
土地盐渍化：易溶性盐分在土壤表层中堆积的现象。
摘要：中国水资源的特点是时间和空间分布很不均匀,洪涝和干旱灾害出现频繁,农业生产很不稳定。中国水资源的总量28100亿m3,但人均占有量很低,仅居世界第108位,水土资源在地区上的组合不相匹配,水的供需矛盾十分突出。中国随着人口的增长,工业和城市用水的急剧增加,农业灌溉受水资源不足的影响发展停滞,洪涝灾害还很严重,社会经济的持续发展所面临的挑战比世界上其它国家更为严峻。再加上水环境的不断恶化,建设资金的匮乏,使水资源问题日益成为中国社会经济发展的重要制约因素。文章对中国的水资源问题及解决途径和必须采取的对策措施进行探讨。
关键词：水资源 可持续 开发利用
中国开始注重寻求环境与经济发展之间的平衡,环境问题特别是自然资源的持续利用和开发问题早已被提上了议事程,而水资源的开发和可持续利用问题更是重中之重,因为它是解决中国环境危机的关键之一。因此,必须实现水资源的开发利用。为了达到这样的目标,水资源工程必须采用有利于环境的方法来规划、实施和运作,从而能长期地保持和改善资源的基础,保证后人也能持久的、高质量的水资源。
1 水资源开发利用现状和问题
中国水资源的总量28100亿m3不算太少,但人均水资源2300m
3、公顷均水资源28500m3偏少,仅相当世界平均人均占有量的1/4,公顷均占有量的4/5。中国水资源的特点是受季风影响,在时间和地区上分布很不均衡,洪涝和干旱灾害出现频繁,农业生产很不稳定。1999年以来,我国水利建设有了很大发展,全国兴修了大量蓄水、引水、提水和调水工程,为农业、工业、城市生活等事业的发展,提供了水源,有力地促进了我国国民经济的发展和人民生活水平的提高。
根据调查,1993年全国各行业用水总量已达到5255亿m3,占全国水资源总量的19.1%,其中地表水占83%,地下水占17%。全国平均人均年用水量450m3。从全国大平均来看似乎尚有潜力,但中国水资源的主要问题是水资源在地区上分布极不平衡,它与人口、耕地资源和经济的分布不相匹配。因此,全国有相当大的
国土面积短缺水资源,而水的供需矛盾在地区上则有明显差别(见表
1、2和表3),全国大致可以划分为南方、北方和西北内陆三个明显不同的类型区。
2 21世纪持续发展面临的挑战
中国近50年,在仅占世界7%的耕地面积上,供养了占世界22%的人口,取得了举世瞩目的巨大成就。但是众多的人口仍是我国的沉重负担。目前我国人口已超过12亿,预计2000年将接近13亿,如果对人口能有效地加以控制,到2050年前后,中国的人口仍将达到16亿左右。要满足16亿人口的基本需求,达到中等发达国家的水平,其用水量必将进一步增加。
根据1997年《全国水中长期供水计划》初步预测,到2050年人口达到16亿顶峰,经济达到中等发达国家水平时,全国工农业和城乡生活需水最终将达到7900～8200亿m3。预测的结果表明: (1)由于农田灌溉面积受地形、水源等条件限制,最终可能发展的灌溉面积约6000万hm2,考虑节水等因素后,最终农业需水约4300～4400亿m3,比现在增加约500亿m3,约占总用水量的54%。
(2)受工业化和城市化的影响,工业和生活用水增长较多。城乡生活需水将达到1200～1500亿m3。工业需水即使考虑重复利用率的提高和先进节水工艺技术的应用,仍有可能达到2100～2300亿m3,合计将达将到3300～3800亿m3的用水规模,约占总用水量46%。
(3)2040～2050年扣除发电厂冷却用水后,城乡排放的生活污水和工业废水将达到1500～2000亿m3的规模,水源污染防治和环境保护问题将十分突出。
以上初步预测表明,在全面节水的基础上,到2050年,全国供水能力尚需比1997年供水量5566亿m3,增加2300～2600亿m3,才能满足社会经济持续发展的需要,因此21世纪我国面临的供水任务相当艰巨。虽然从全国范围看,我国水资源的开发利用尚有一定的潜力,但由于人口与水土资源的分布不相协调,远距离调水的成本较高,需要大量资金投入,供水量的增加只能随经济发展、资金的积累,逐步解决。因此,估计2030年以前,我国水的供需矛盾仍将继续存在。如何在较低的人均需水量(人均500m3左右)的基础上,实现社会经济的持续发展和现
代化,中国21世纪面临的挑战,比世界其它国家更为严峻。
3.全面厉行节水,建设节水型社会
何谓“节水型社会”?全国政协副主席、著名水利专家钱正英同志做出了明确的阐释。她认为:节水型社会是指要增强社会的节水意识,把节水的政策贯彻到社会的各行业,让节水的观念落实到全社会的每个人。其核心是提高用水效率,促使水资源的利用符合可持续发展的原则。节约用水和合理用水应当成为水管理考核的首要目标,成为一切开源工程的基础。当前节水研究的重点:为农业节水、工业节水、城市生活节水。
我国是农业大国,农灌面积居世界首位。全国年农业用水约为4000亿m3,占全国水资源消耗总量的80%。但是,我国的农灌用水利用率只有25%～40%。因此,提高农灌用水利用率,便成为农业节水技术的关键之所在。针对这种现象专家呼吁:第一,我国农灌输水要进行渠道防渗,这将比不防渗土渠节水2/3;第二,要大力推广地下管道灌溉、喷灌、滴灌、微灌、渗灌技术,以提高用水效率;第三,要搞好水土保持,以减少河道径流,减少入河泥沙,把水土涵养、生态建设与现代农业基础设施建设统一起来。
工业节约用水要以技术进步型节水和结构调整型节水并重。工业用水是城市用水的重要组成部分,工业用水一般约占城市用水的80%左右,用水量大而集中,通过循环回用、重复利用,提高工业用水重复利用率历来就是工业节水的重点。伴随信息化带动工业化的进程,要鼓励企业应用高新技术改造传统生产工艺和节水方式,推广闭路循环用水和清洁生产方式,促进产业结构调整和产品升级换代,将会大大降低工业用水定额;发展低耗水量、高附加值的高技术产业,促进工业取用水量逐步趋于零增长或负增长。
城市生活用水要以节水器具型节水和强化管理型节水并重:要全面推行节水型用水器具,尤其是在公共市政用水和居民生活用水量大的洗涤、冲厕和淋浴方面重点采取节水措施,提高节水效率;加快城市供水管网技术改造,降低跑冒滴漏损失;建议城市水价每年进行不断调整,采用按水量累进计价。
(二)加强水资源开发利用,统筹兼顾,优化配置,合理安排
水资源优化配置是指在一个特定流域或区域内,工程与非工程措施并举,对有限的不同形式的水资源进行科学合理的分配,其最终目的就是实现水资源的可持续利用,保证社会经济、资源、生态环境的协调发展。为了实现可持续发展的战略目标,水资源的开发必需根据人口-经济-资源-环境协调发展的原则,在地区
上对国民经济各部门的用水需要进行优化分配。
做好水资源规划是水资源优化配置的首要前提。作为紧缺性的战略资源,量水而用,科学取用才是解决之道。作为水利发展的重要组成部分,水资源规划无疑是重中之重。在规划中必须统筹考虑地表水、地下水,统筹考虑城乡水资源,统筹考虑流域水资源,统筹考虑区域水资源。
建立和完善我国的水权制度,明晰水资源产权,实行资源有偿使用制度,建立一个利用市场手段和政府宏观调控的水市场,是实现我国水资源优化配置的必然要求,有利于水的利用从低效益的经济领域向高效益的经济领域调整;有利于推进节约用水,提高水的利用率,调整供需矛盾;有利于增加水利投入,推进水资源的开发利用。 参考文献: [1]李五勤.水权制度与水资源治理体制改革的探讨[J].水利发展研究，2003.(2). [2]刁基慧.吉林省辉南县水资源开发利用现状分析[J].吉林利,2010,(6). [3]韩青梅.我国水资源利用与经济的可持续发展[J].国土与自然资源，1998，(1).35-38 [4]彭柯圜.走向21世纪困扰中国经济发展的水资源问题[J].大自然探索.1998,(1).7-11 [5]贾绍凤,张军岩,张士锋.区域水资源压力指数与水资源安全评价指标体系[J].地理科学进展.2002年06期
[6]张甫兵.不断增强全民节水意识 严格实施节水措施[A].黄河流域部分城市水环境论坛论文集[C].2008年
[摘要]沂河是临沂的母亲河，从沂蒙山区纵贯临沂南部平原，在旧中国，洪水深流急，帆船可达沂源南麻，也时常给人民带来灾害。新中国成立后，党和人民政府十分重视对沂河的治理，在其干支流上游修建了跋山、岸堤、唐村、许家崖等十几座大中型水库，在其下游加固堤防，建分洪闸，在基本控制水患的同时，兼收养鱼、发电、灌溉之利。1997年，又在临沂城东建起世界最长的小埠东橡胶拦河坝，形成了1.2万亩的水面，加大开发利用价值，使沂河变得更为妩媚。
[关键词]:沂河 洪水 开发利用
引言
沂河是临沂的母亲河，从沂蒙山区纵贯临沂南部平原，河水环山绕崮，款款南行，两岸芳草鲜美，绿树成茵，呈现出碧水青山，天光云影，林果葱郁，稻花飘香的旖旎风光。在旧中国，水深流急，帆船可达沂源南麻，但也时常给人民带来灾害，有“开了江风口，水漫兰山走，淹了临郯苍，捎带南邳州”的歌谣。新中国成立后，党和人民政府十分重视对沂河的治理，在其干支流上游修建了跋山、岸堤、唐村、许家崖等十几座大中型水库，在其下游加固堤防，建分洪闸，在基本控制水患的同时，兼收养鱼、发电、灌溉之利。1997年，又在临沂城东建起世界最长的小埠东橡胶拦河坝，形成了1.2万亩的水面，使沂河变得更为妩媚。
1.沂河水资源基本概况
沂河流域地理坐标东经117°25’至118°42’，北纬34°23’至36°20’，沂源、沂水、沂南、临沂、蒙阴、平邑、费县、郯城等县全部或大部皆属沂河流域，在郯城县吴道口村南出境入江苏省，至江苏省新沂市境内入骆马湖。全长574千米，流域面积17325平方千米。主要支流有汶河、蒙河、柳青河、祊河、涑河等。年径流量为35.1亿立方米，河床最宽处1540米。流域最上游以鲁山背斜与潍、弥河分水，东以沂山背斜余脉与沭河分水，地形西北高，向东南部倾斜，自河源至东汶河口，大部为山区，山峦迭嶂，海拔高程300～800米，斜午、青驼、茶山西北多为低山丘陵及高地，地面高程在200～400米之间，蒙山前半程以南地势变缓向平原过渡，在临沂城北与其支流祊河汇流后进入中游临郯苍平原。平原坡缓1/3000～1/2000。沂河有四大源头，分别是：
1、发源于徐家庄乡龙子峪村西南小黑山北麓的徐家庄河;
2、发源于大张庄乡老松山北麓的大张庄河;
3、发源于大张庄乡张家旁峪南山的南岩河(又称仁里庄河);
4、发源于大张庄乡狼窝山北麓的高村河(又称田庄河)。
临沂市境内水资源丰富，水质优良，年均降水量824.8毫米，年水资源总量59.6亿立方米。境内水系发育呈脉状分布。有沂河、沭河、中运河、滨海四大水系。主要河流为沂河和沭河，境内有10公里以上河流300多条，其中，沂河境内长287.5公里。全市有大小水库90座，库容量34亿立方米。天然饮用矿泉水，资源丰富，质量上乘， 产地15处，矿泉水含锶、偏硅酸、锂、锌、 钼等多种元素。但是由于近年来临沂市经济飞速发展，因此，以致临沂市现状供水能力偏低，未来供需缺口大，搞好沂河水资源的管理与利用，增加有效供水量，为临沂经济社会快速发展提供更多的水资源保障，加强市内水资源的优化配置和合理调度，意义重大。
2. 沂河水资源特点
2.1 径流地区分布的特性
沂河河川径流主要由降水补给，年径流在地区上的分布趋势同年降水一致，由于径流受下垫面的影响十分明显，年径流深地区分布不均匀比年降水量更大。分布总趋势是：南大北小，东大西小，山丘大，丘陵平原小。
2.2 水资源随时间的变化特征
2.2.1 水资源的年际变化特征
径流量的年际变化特征是：变化幅度大，丰枯水年交替出现，并且往往发生连续丰水或连续枯水的情况。沂河1962~1965年为连续丰水年，这4年平均年径流量为782782万m3，等于1956~2000年平均年径流量的1.67倍;而1986~1989年4年为连续枯水年，这4年平均年径流量为214569万m3，仅为1956~2000年平均年径流量的45.8%。
年径流量的变差系数CV值在0.5~0.78之间，变化的总趋势是从东南向西北逐步增大，东南部的临沭、莒南两县一般在0.50~0.55之间，西北部的蒙阴、平邑两县一般在0.65~0.78之间。CV值在地区上的分布趋势是平原小。山区大，湿润地区小。
2.2.2 水资源的年内变化特征
沂河径流以雨水补给为主，径流量年内变化十分剧烈，汛期洪水暴涨暴落，容易形成水灾，枯水期径流量很小，甚至河川断流，水源严重不足。沂河的河川年径流量80%以上集中在汛期的6~9四个月，最大径流量出现在7月份。 3. 沂河水量分析
3.1 沂河历年实际水量分析
沂河原是淮河重要支流，自黄河夺淮入海，淮河河道淤积后，沂河水失去入海通道。建国后修建新沂河、新沭河等人工河道后才改变这一状态。新沂河成为沂河的主要入海通道。
沂河历年实际出省水量统计分析以临沂水文站为控制站，统计实测历年(1961-2000年)逐日平均流量，分析计算历年逐月平均流量，断面全年及汛期(7-9月份)径流量，以此分析沂河历年实际出省水量。
经分析计算，沂河多年平均实际出省水量为28.09亿m3，其中沂河18.77亿m3，沭河9.32亿m3。汛期为21.42亿m3，占全年的76.3%，有的年份超过90%。由此可见，沂河多年平均实际出省水量较大，占全流域多年平均天然径流量的58.2%，且年际变化剧烈，年内近80%集中在汛期。
3.2 沂河不同水平年径流量分析
以2000年为现状水平年，2010年为规划水平年，采用长系列变动用水法沿河自上而下分单元区逐级进行径流调节计算。现状水平年沂河多年平均出省水量为22.80亿m3，其中汛期18.62亿m3，占全年的81.7%;相应频率50%、75%、95%时分别为17.
57、8.8
5、2.26亿m3。规划水平年沂河多年平均出省水量为19.52亿m3，其中汛期16.12亿m3，占全年的82.6%;相应频率50%、75%、95%时分别为14.
14、6.
17、1.35亿 m3。由沂河出省径流量分析成果，现状水平年及规划水平年沂河出省水量较大，分别占全流域多年平均天然径流量的47.2%和40.4%;沂河出省水量年内分配极不均匀，多集中在汛期，汛期占全年出省水量的80%以上;出省水量年及变化剧烈，特枯水年出省水量很少，保证率95%时现状年为2.26亿m3，规划年为1.35亿m3。说明枯水年份洪水更为宝贵。
4. 沂河水资源开发利用现状
沂河流域具有较丰富的地表、地下水资源。根据1956～2003年长系列资料分析，多年平均降水量797mm，是全省平均值的1.18倍，折合水量138.1 亿m3。多年平均天然河川径流量为45.16 亿m3，占全省平均值的2.1倍。多年平均地下水资源量为17.42亿m3，占全省的10.5%，可开采量14.18亿m3。流域内多年平均淡水资源总量为51.68亿m3，占全省总量的17.4%。根据2000年流域人均、亩均水资源占有量分析，为全省平均值的1.7倍。因此，从总量指标和平均指标看，沂河水资源对全省来说相对丰沛。
根据流域内现状水利工程运用状况分析计算，地表水50%、75%、95%可供水量分别为18.3、13.
5、7.2亿m3，地下水多年平均可供水量为7.8亿m3，则上述保证率下总可供水量分别为26.1、21.
3、15亿m3，按保证率50%下的可供水量分析，地表水资源开发利用率为40.5%，地下水资源开发利用率为44.8%，流域内水资源综合开发利用率为50.5%。按2000年流域内实际供水量分析，地表水资源利用率为29.5%，地下水资源利用率为62.9%，水资源综合利用率为47.0%。从以上分析可以看出，沂、沭河流域水资源相对全省尚具有一定的开发利用潜力，尤其是地表水资源利用程度较低，这主要表现在汛期洪水资源的开发利用程度不高，工程非工程措施不得力，造成宝贵的水资源白白流失。
5.沂河洪水资源利用工程措施及利用
经全面分析沂河现状实际和开发利用可能，提出沂河洪水资源开发利用措施包括中下游梯级建设拦河工程，增加一次拦蓄利用量、加固已有大中型水库，提高现有工程蓄水能力、上游新建适宜的大型山区水库、下游建设适宜的平原蓄水水库。
5.1 沂河梯级开发拦河工程增加水资源拦蓄利用量
为开发利用沂河洪水资源，提出沂河梯级开发方案。规划在沂河干流和主要支流河道适当位置建一批挡水高度在2.5-7m的拦河闸(坝)，层层拦蓄上游来水，在满足河道内生态用水的前提下，最大限度地拦蓄过境水量，为经济社会的可持续发展提供充足的水源。
根据省市规划，计划在沂河干支流共新建拦河闸(坝)32座。沂河干流包括新改建北社、斜午、沧浪沟、神墩、大庄、葛沟、新兴、车庄、茶山、亭子头、刘家道口、李庄、土山、洪佛寺、重兴15座及已建沂水城、桃园、小埠东、角沂、马头5座;沂河支流包括新改建石沟、姜庄湖、大探沂、小葛庄及蒙阴汶河上、丹山、青驼7座和已建花园、蒙阴汶河下、黄埠3座;沂河梯级开发方案完全实施后，一次拦蓄水量可达4.33亿m3，增加蓄水量3.23亿m3。平均每年复蓄3次计，则可拦蓄13亿m3，增加蓄水9.69亿m3。
沂河拦河工程蓄水增加的河道浅层渗漏量，主要是对河道有向外补给条件的河段的蓄水期间的浅层补给，依据规划拦河工程多年平均蓄水量对应的蓄水面积，参照沂河沂水拦河橡胶坝、小埠东拦河橡胶坝实际渗漏量，测算沂河拦河工程补充增加浅层水资源量为 0.866亿m3。
5.2 上游山区已建水库加固和新建水库增加水资源量
沂河大、中、小水库除险加固和动态汛限水位控制可增加蓄水3.33亿
m3，其中，大型水库3座，加固后增加蓄水量万2.19亿m3;中型水库24座， 2010年前全部加固完成后，增加蓄水量0.26亿m3;小型水库560座，除险加固后增加蓄水量0.33亿m3;新建小型水库、塘坝增加拦蓄水量0.39亿m3;大中型水库优化调度约增加20%，则通过优化调度动态汛限水位可增加利用洪水资源0.49亿m3。另外，在沂河一级支流蒙河上游建大型水库一座，位于沂南县双侯镇果庄，名为“双侯水库”，规划水库大坝长1800m，水库控制流域面积252km2，总库容1.8亿m3，兴利库容1.05亿m3，为多年调节水库，多年平均调节供水量1.2亿m3。
5.3 沂河下游新建平原水库增加水资源量
第一座在汤头万亩湖区域，可利用沂河水通过葛沟干渠输入其中，充分利用沂河洪水资源，一次蓄水达4000万m3。
第二座在分沂入沭水道与沭河交汇口以北低洼地带，规划平原水库一座，名曰：“开发区平原水库”，总蓄水量3000万m3，一方面承纳经济开发区和河东区汛期涝水，另一方面利用刘道口枢纽的姜墩放水洞将沂河洪水资源输入该水库，既缓解开发区涝灾，又充分利用沂河洪水资源，为经济开发区防洪、排水治涝、供水、环境景观等提供保证。 第三座在苍山南部，位于苍山县长城镇南部低洼地带，规划长城平原水库总蓄水量5000万m3，主要承纳农田涝水，同时拦蓄洪水资源，充分利用地表水。
综合以上工程措施和非工程措施，共增加拦蓄洪水量达16.05亿m3。其中河道建闸拦蓄占60%，大中型水库加固后增加拦蓄占15%，新建水库增加拦蓄占15%。
5.4 沂河水资源的合理利用
洪水资源风险管理和单纯洪水风险，都要将工程与非工程措施有机地结合起来，需要法律手段的强制实施，行政手段的推动落实，经济手段的补偿诱导，科技手段的有力支持。
当前，沂河洪水资源开发利用的措施包括工程和非工程措施两个方面，对应风险既有工程措施风险，又有非工程措施风险。工程措施风险主要包括工程规划设计风险、工程施工、工程监理等工程建设风险。非工程风险主要包括洪水预报、洪水调度信息采集处理、以及大洪水利用时决策风险等。为此通过开展洪水资源利用工程前期工作，精心规划设计，避免设计失误，达到设计优化，大幅度节省工程投资;同时，通过招投标优选施工队伍，节省工程资金;通过工程监理，减少建设失误;通过加设水文站点，加强洪水预报、洪水调度;建立防灾减灾信息系统，尽量加大对低频率洪水资源的利用;重点研究中等洪水、较大洪水的资源化，充分合理调蓄配置洪水资源;发生大洪水、特大洪水的地区首先确保洪水安全，洪水过境地区可考虑引用洪水资源，达到减少洪水资源开发利用风险的目的。
另外，洪水资源化的区域选择要优先考虑风险小的重点区域，逐步扩展全流域洪水资源化。目前首要的是开展沂河洪水资源化的战略研究，包括：洪水资源化工作目标、研究方向、库河重点区域、库河试点区域等。
再者，将沂河大、中型水库和沂、沭河干流列入洪水风险图编制计划，开展全流域洪水风险分析和洪水风险图编制，以达到洪水风险管理和更好实现洪水资源化。在防洪工程体系的规划指导思想上，从“蓄泄兼筹、以泄为主”调整为“蓄泄兼筹，以蓄为主”。除了发挥山区水库调蓄洪水以及上游山丘区水土保持工程增强截流、加大蓄滞、减少泥沙的作用之外，通过拦河建闸、平原水库、河网连通增强平原蓄滞洪涝水的能力，使得防洪工程体系既能够在不继续增大河道行洪负担的前提下，充分发挥河道、水域拦蓄洪水的功能，实现洪水资源化利用，给涝水留出更多的回旋空间，协调人-水关系，减轻洪涝损失，为增强抗旱能力与生态环境的修复创造条件。
第四，开展规划区内其他水资源利用的可行性研究，采用分区就近供水原则，减少工程造价，解决城市工业用水、水源不足问题。
加强环境保护，尽快建立城关污水处理厂，实行雨污分离排放。在控制城区水体污染的前提下，科学地规划设计城区调蓄水体(即滩内水库)，把调蓄水体与城市游乐、休闲、景观、绿化工程有机地结合起来，充分发挥调蓄水体的经济效益。在开发区建设内滩工业水厂、引进科学技术，采用分层分质供水的办法，缓解开发区供水不足的矛盾。
第五，开源和节流并举，这是解决水资源缺乏重要途径之一。实践证明，国外某些地处干旱、半干旱地区的城市仍能得到较快发展，关键在于他们采用了先进水资源管理模式和节水技术广泛应用。建设节水型城市，节水型工业和农业对于解决城区水资源缺乏的沂河沿岸县区有较大现实意义。节约用水涉及到产业布局与结构的调整，工业技术进步、生活方式变化及人们节约水的观念、习惯更新等内容，是一项长期而艰巨的系统工程。我们在发展经济和保护水资源的同时，一定要处理好开源与节流的关系;局部利益与全局利益的关系;近期发展与远期规划的关系。制定出台一些鼓励节水的政策与措施，为经济可持续发展创造条件。因此，节约用水、涵养水源是目前需要开展一项重要工作。通过节水办法的实施，逐步改变农村水漫式农业的灌溉方式，逐步淘汰用水量大，经济效益低下的工业企业，培植壮大经济效益高节水型的企业。使人们逐渐认识，保护十分有限水资源的重要性、可持续性，为沂河沿岸县区招商引资创造条件。
综上所述，旨在引起人们重视沂河水资源可持续发展的规划保护和合理开发利用，将我市十分有限的水资源更合理地开发利用好，搞好分区规划，避免重复建设浪费水资源，发挥其最大经济效益。同时，对水流域的生态平衡加以控制，努力营造优美的水体和绿化环境，有利于沂河旅沿岸县区的建设和发展。合理开发利用沂河水资源，利国利民。
参考文献
1 孙贻让主编. 山东水利[M]. 山东科学技术出版社， 1997 2 武瑞锁， 齐春三， 吕绍红. 山东省水资源面临的主要问题分析[J]， 山东水利， 2005， (4)：21～22 3 张军，陈升玉，王华. 浅析流域洪水资源利用，山东水利，作者简介
朱逢春 临沂市水利勘测设计院 胡文静 临沂市兰山区水利勘测设计院 何 震 临沂市水利局
， (2)：～40 2005 38致谢
在论文完成之际，我要特别感谢我的指导老师彭秀起老师的热情关怀和悉心指导。在我撰写论文的过程中，彭老师倾注了大量的心血和汗水，无论是在论文的选题、构思和资料的收集方面，还是在论文的研究方法以及成文定稿方面，我都得到了彭老师悉心细致的教诲和无私的帮助，特别是他广博的学识、深厚的学术素养、严谨的治学精神和一丝不苟的工作作风使我终生受益，在此表示真诚地感谢和深深的谢意。
地球上有很多资源，包括自然资源和非自然资源。自然资源包括土地资源、水资源、海洋资源、森林资源、草原资源、生物多样性等等„„地球上资源如此之多，我仅对其中一项谈谈自己的想法。
今天我所谈的资源是水资源，众所周知水是生命之源，一个人没有食物还可以生存十几天，而没有水好像只能活2天吧。水还是人体组成的主要成分。占到人体成分的百分之70以上。水对人的重要性不言而喻。
我们生活在这个美丽的地球上，地球表面总面积是5.1亿平方千米,其中陆地面积为1.49亿平方千米,约占总面积的29%,海洋面积为3.61亿平方千米,约占总面积的71%。我们所指的水资源 ，专指自然形成的淡水。作为基本概念，需要注意的是，自然界中的淡水水体，并不一定都能被称为经济学意义的“资源”。因此它仅指在一定时期内，能被人类直接或者间接开发利用的那一部分水体。
地球上水的总量约为14亿立方公里，其中淡水只占总水量的2.53%，且主要分布在南北两极的冰雪中。目前人类可以直接利用的只有地下淡水平线、湖泊淡水和河床水，三者总和约占地球总水量的0.77%，除去不能开采的深层地下水，人类实际能够利用的水只占地球上总水量的0.2%左右。 我国水资源总量约为28124亿立方米，其中地下水约8700亿立方米。水资源人约2700立方米，是世界人均占有量的25%，居世界第88位。我国的淡水占全球的8%，人均占有量是世界人均占有是的30%。 我国水的时空分布极不合理，如占国土面积过半，占全国耕地面积64%的长江以北只占全国18%的水资源，尤其是华北，人均还不到全国平均水平的1/6 。
水资源的开发利用，说起来比较抽象，所以我今天举个具体例子来说明下水资源开发利用与保护。就举我们宿舍的厕所来说，大家知道上完厕所需要冲水，这些水就是我们所说的水资源。我们上厕所就是对资源的开发利用，由于我们过度开发，导致我们宿舍厕所堵了。这就是对资源过度开发导致的后果。后来我们总结了下原因，其实就是因为有的人扔棉签，有人扔茶叶，有人乱东西。后来我们规定不准乱丢东西，这就是对资源的保护。只有做好资源的保护，才能更好的利用资源，这就是我的结论。
060408002钟 权
思想品德优质课离不开优质的教学资源，在充分利用校内资源辅助思想品德课教学外，我大胆地创新的开发整合利用优质的校外教学资，取得显著的教学效果。我对校外资源的开发利用归结起来就是：收集整合、外出体验、请进学校。
一、收集整合
我校是城乡结合的市区学校，一半学生家庭条件较差。我安排家庭条件好，学习能力和收集信息能力强的学生，用电脑、电视、电台、报刊收集相关的思想品德资源和社会的热点、新闻，用手机、录象拍录生活见闻。在讲八年级《维护公共秩序》时，利用陈家嘉同学拍摄个别同学在公路上逆向行使、跨越护拦穿过马路、十里亭市场门口公路上乱摆乱放的情景进行，让学生体会到公共秩序的重要。同时，我千方百计的收集有效校外教学资。我利用我的老同学彭细玉广东省二监办公室主任职务之便，录制了三个犯人忏悔视频。在讲八年级《做守法公民》时，用多媒体播放了录象，让同学感受深刻。平时，我还注意将自己收集的资源和学生收集的资源进行整合、优化。
二、外出体验
我校跟十里亭镇福利院只有几墙之隔，不需经过马路就可以到达，安全系数高。八年级《承担社会责任》有两个课时，第一课时我带学生去福利院听李院长介绍建设福利院的目的，然后搞卫生、表演节目----让学生亲身体验、感受到作为中国公民要勇于对自己、他人、国家、社会负责任，做一个优秀的好公民。
二、请进学校
我针对学生学习缺乏动力、感受不到老师、父母对他们的爱的情况，我别出心裁的了解学生家庭情况，决定把每个月要从广州回韶看望女儿的曾颖妈妈请来学校。在上七年级下册〈感激父母〉一站时，将曾颖妈妈请到课室听课。安排了妈妈讲话、曾颖念给妈妈的感谢信、同学给曾颖妈妈献上鲜花、播放背景音乐〈母亲〉，同学的感恩父母情感得以升华。把全课推向高潮。这节录象课于2011年12月获得了北师大版思想品德录象课全国一等奖。优质的校外教学资源给思想品德的教育教学注入活力，优化我们的思想品德课教学。只要我们激发自己的创新精神，善于多渠道收集校外有益的教学资，并加以积累，就能为思想品德教学开辟新的天地。
3.2水资源的利用与保护
【教学目标】 知识与技能：
1、 举例说明水资源存在的主要问题及其产生的原因。
2、 举例说明水资源枯竭对人类活动的影响，并说明人类采取的相应措施。
3、 根据有关资料，说出水资源如地下水，海水等开发过程中应采取的环境保护措施。
4、 结合实例，说明人类对水资源不合理利用和开发的问题，以及保护、合理利用的成功经验。
过程与方法：
1、 组织一次环保实践活动，如参观污水处理厂等，写一篇观后感。
2、 配合“节水周”编写地理小报。
3、 结合当地实际，采用适当的形式，适合开展环保主题宣传活动。
4、 调查学校的用水状况，设计一份学校的节约用水的方案。
情感态度价值观：
让学生养成节约用水，保护环境的好品质。
【教学重点】
1、 水资源存在的主要问题。
2、 保护和合理利用水资源的措施。
【教学难点】
水资源存在的主要问题产生的原因
【教学方法】启发式讲述法 读图分析法 案例分析法 【教学课时】2课时
【教学准备】多媒体课件 相关地图 【教学过程】
第一课时
导入
【多媒体放映图片】
1 师：同学们，看到这些图片有什么感想? 生：【回答】
师：不同国家在水资源利用存在的问题，不同的国家问题不同。
由于世界人口的持续增长、经济不断发展，对水的需求不断增长。目前世界水资源形势相当严峻。而人类对水资源的不合理利用，进一步加剧了这种形式。所以这节课我们以水资源为例来学习一下世界上人类在发展过程中存在的资源问题，以及怎样合理开发利用和保护资源——第二章的第三节：水资源的利用与开发。
早在1977年，联合国环境规划署就向全世界发出警告：“水资源危机将成为石油危机之
2 后更为严重的全球性危机。”
一、水资源利用中存在的问题
师：通过刚刚的图你们可以发现几类资源问题。 生：【回答】
1. 缺水; 2. 水污染;
3. 时空分布不均。 师：【总结】虽然地球被称为“水球”，但世界上的淡水占世界水量的2.5%,而可利用淡水却只占0.0075%。目前,全球约有100多个国家缺水,13亿人缺少饮用水，30亿人的饮用水不符合卫生要求,有40%的河流被污染,每年至少有1000万人因饮用水不合格而致病。
水资源危机主要表现为
1、 可利用的水资源总量减少，生活、生产、环境生态缺水;
2、 水资源时空分布不均，某些国家因争夺水资源纠纷甚至引发战争;
3、 人类不合理的开发利用导致的水资源污染，加剧水危机。 【多媒体放映图片】世界淡水资源丰缺状况图
【问题】世界淡水资源严重缺乏的地区有哪些? 生：【回答】 师：【问题】淡水资源严重缺乏产生的原因?如沙特阿拉伯为什么缺水? 生：【回答】沙特阿拉伯缺水有两方面的原因：自然原因是处于热带沙漠地区，气候干旱;人为原因是人口的增长、工农业的发展和城市化进程使用水量不断上升。 师：【问题】非洲大陆上为什么缺水? 生：【回答】
1、非洲大部分是处在热带，常年高温，水份蒸发旺盛;
2、非洲以热带沙漠和草原气候为主，降水少;
3、非洲以沙漠和草原为主，森林较少，所以整体蓄水能力低。
师：【总结】从这张图上看到世界淡水资源缺乏区，大都在气候干旱，降水少的地方。
我国的水资源情况又怎样呢?
【多媒体放映图片】中国淡水资源丰缺状况图，阅读上图可以看到我国 东南部地区的淡水资源比较丰富，西北部地区淡水资源比较贫乏。
北方由于乱采地下水、过度使用，水在北方已经成了稀缺物质。现在南方的江、河、湖基本上都污染了，形成了水质型缺水;我国水资源总量和人均水资源状况：按水资源总量大小排队，前几名依次是：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。中国人均水资源占有量仅为世界人均占有量的四分之一多一点,世界排名第110位之后。思考： 我国水资源在季节分配上有何特点?
【多媒体放映图片】
3
简述中国水资源的面临主要问题 生：【讨论回答】 师：【总结】中国水资源的面临主要问题：
(1)水资源开发过度，生态破坏严重。
(2)城市供水集中，供需矛盾尖锐。①水资源分布于人口、土地分布的极不平衡。②工农业发展迅速，人口成倍增长，人类对水的需求量超出可供的水资源量。③天然存在的劣质水体，以及水资源污染所造成的污染水体所占水资源比例较高，造成严重的“水质型”缺水。④水资源开发利用不合理，水资源利用率低下，水浪费现象十分普遍，在不发达或欠发达地区尤为如此。
(3)地下水过量开采，环境地质问题突出。①区域地下水为持续下降，降落漏斗面积不断扩大。②泉水流量衰减或断流。③地面沉降。④由于超量开采地下水，造成水位大幅下降，地面失衡，在覆盖型岩溶水源地和矿区产生地面塌陷。⑤海水入侵。
(4)水资源污染严重、水环境日益恶化。
(5)水资源开发利用缺乏统筹规划和有效管理。
二、水资源的合理利用与开发
为了保护人们的生活健康，提高环境质量，实现经济和社会的可持续发展，有必要通过开源和节流逐步解决缺水问题。在开源方面可以采取修筑水库、开渠节水、合理开发与提取地下水等措施，还可以采取废水处理再利用、海水淡化、人工降雨等措施。在节流方面，应提倡节约用水，提高水的利用率，并加强对污水的处理和利用。
【课外学生活动】结合课本上的地下水，海水等开发过程中应采取的环境保护措施，分小组调查学校周边的用水情况，设计一个自己的节水方案。
第二课时：展示活动成果
生：【展示活动成果】 师：【总结】有很多方法同学的都有自己的方法，水资源的合理利用与开发包括
1、 保护合理利用地下水
2、 海水淡化;
3、 重视节约用水，提高水资源利用率;
4、 加强对污水的处理再利用;
5、 注重水在生态环境建设中的作用。
【教学反思】
通过合理使用地理比较的学习方法和案例教学方法指导教学，且通过大量的学生活动，有助于培养学生的思维方法。注意引导学生发言，启发学生读图思考。
4
推荐阅读：
水资源开发利用方案（精选9篇）02-13
水资源利用论文提纲11-15
水资源的合理利用10-06
水资源可持续利用建议09-11
市再生水资源利用论文提纲11-15
水资源可持续利用论文提纲11-15
建筑施工水资源利用论文04-14
水资源利用和保护论文题目05-08
农业水资源利用论文（精选3篇）04-17
水资源利用方案选择（共9篇）09-19
