组织演讲材料

演讲稿分为多种写作方式，有的是以会议为中心写作，有的是以事情发生为中心写作。在众多的演讲场合中，该怎么写出适合场景的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《组织演讲材料》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：组织演讲材料

组织委员-组织生活对照材料

根据XXXX印发的《关于召开XXXX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》，结合“四讲四有”合格党员评价标准以及习总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设重要批示精神，现通过对本人的实际进行剖析，查找本人的存在问题，并进行整改，汇报如下：

一、查摆出的突出问题：

1.政治理论不扎实，学习不够积极主动。

在政治纪律和政治规矩的理论学习方面有所放松，认为政治理论学习是“软指标”，仅仅满足于XXXX统一安排的学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，也没有深刻钻研;

2.安于现状，进取意识不强。

思想上总是满足于完成既定的工作和任务，有些工作限于被动落实上级工作安排，没有内化为自身的思想行动。在一些工作中，思前虑后，畏首畏尾，怕伤和气，没有很好地将压力转化为工作动力，导致工作不够主动，得过且过，避重就轻。

3.惯性思维，创新意识不够。

对领导安排的各项工作，在工作中有时会习惯性的按老方法，或凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。导致问题抓得不实，分析不细，问题谈的多，整改的措施和方法谈的少，未做到检验和服务的有机结合，创新意识和创新能力需要加强。

二、需要说明的问题

1.组织生活会前征求到的意见：

1)组织工作不及时，存在被动工作现象;

2)组织工作内容单一不够丰富，没有创新，不能满足所有党员的需要;

3)作为组织委员，与其他党员和群众沟通不够，不能起到支部和群众的桥梁作用。

2.廉洁工作情况

检验中自觉遵守党的政治纪律、廉洁纪律，廉洁从业、清白做人、干净做事,坚持拒收客户礼品礼金，不接受高档宴请。

三、问题原因剖析

(一)理论功底不深。科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义新时代等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。总认为政治理论离自己很远，与工作联系也不密切，并且理论知识学习起来枯燥、难懂，所以都没有认真、细致的对理论知识进行深入的学习。

(二)工作缺乏钻劲。在工作中总是满足于完成既定的工作和任务，但没有腾出足够的时间和精力研究下步工作中可能遇到的热点难点问题，拓思路、出点子能力不足。领导交办任务时，发现要学习的东西很多，想学习的东西也很多，但往往学了一部分，把工作完成了，就不再深入的去学习、去研究。

(三)党性锻炼不过硬。缺少严格的党内生活锻炼，缺乏学习的韧劲，没有开拓创新的精神及批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求意见，接受监督，缺乏忧患意识和创新精神，因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严。。

整改措施：

1.更加重视学习提高，不断增强党性修养。

制定长期、中期、短期工作目标、学习目标，不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事、领导学习，拓宽自己的学习渠道，转变学习方式，提高学习效率，在学习过程当中加强反思和总结。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.更加严格执行政治纪律，不断提高政治定力。

加深对马克思主义基本原理的理解，加深对我们从事的伟大事业的认知，坚定自己的政治信仰和理想信念。在不断改造客观世界的过程中，不断改造自己的主观世界。在现实工作中、艰苦环境下接受考验和锻炼，真正做到吃苦在前、享受在后、大公无私、锐意进取，时时处处发挥先锋模范作用。

3.更加高标准要求自己，认真履行职责。

坚持理论联系实际，注重创新，注意改进工作方式方法，不断提高检验服务的工作效率和水平。认真学习相关专业知识，针对难点问题深入研究，耐心细致，提高工作标准，严格要求自己，立足本职，提高业务能力，创新工作思路。

XXX

2018年3月13日

第二篇：竞职学生会组织部长演讲材料

竞职学生会组织部长演讲材料范文各位老师，同学们大家好。我是组织部。我竞选的职位也是组织部部长。

我想大家第一次接触到大学学生会，应该就是新生报道的时候，综合楼门前那些做接待工作的师兄师姐们吧。看着他们热情的对待这我们这些师弟师妹，带着我们往返于报名处，宿舍。脸上也保持着微笑，和我们交谈着。这就是学生会给我的第一印象。热情，认真，负责，服务同学。我也就在那时暗自的决定，明年这个时候，我也要来这里，带着热情和关爱来接待下一届的师弟师妹们。

于是，我加入了学生会，我进了组织部。依然记得当初刚进学生会的种种情景，第一次开部门会议，第一次开学生会例会，第一次去考察团日、团会活动等等，如今想起也忘不了当时那心头激动的心情。

如今已经当了一年的干事，这一年在组织部，在学生会的工作中，收获也不只是一点点。组织部的工作，大多都是比较普通平凡的，比如管理团员资料，收缴团费等。但也正因为这些，磨掉了我的浮躁，教会我踏踏实实做事。同时在学生会中，也让我多了很多朋友，比如我们部门的成员，还有主席团罗森，兄弟部门的岳鑫啊这些。我想如果，我没有加入学生会，可能也不会认识他们。不会认识他们，我的大学生活也肯定会减色不少。

既然，我竞选的是组织部部长，这基本要求就是，必须对组织部各项工作熟悉。我想我敢拍着胸脯说，这一点我没问题。对于组织部得各项工作，做法开展流程早已烂熟于心。这应该也是我今天敢站在这里竞选部长的信心支持之一。我们组织部在整个学生会部门中，可能因为我们部门的职能原因，我们部门不能像文化部那样举办“书画大赛”，不能像秘书处等部门做一些露脸，大家都能看到的工作。但是，平凡不代表平庸，不显眼不代表不重要。比如我们部门的对各团支部要求开展的团日团会活动，这对团员们思想认识的养成，大学的生活都有着不小的意义。所以，我认为我要当组织部部长，就要有奉献的意识，不能因为工作性能原因而消极对待。组织部也是学生会组织部，既然是学生会干部，就要有为同学们服务的工作态度。同时也得在同学之中树立一个榜样作用。不管是思想道德上，还是学习生活上，不能落后于普通的同学。对于学生会的兄弟部门也得加强沟通合作。也要服从主席团的安排指示。

机会是留给有准备的人，我今天竞选的是组织部部长，所以如果我当选了组织部部长，对于组织部的发展，工作安排也得有所准备和计划。

如果，我当选了组织部部长，对于即将面对的工作重点就是招新。我觉得这也是我的部长工作的重中之重。招新，就是为部门灌输新的血液，部门能否在往后的工作中做的出色，能否具有战斗力，部门的兴衰与这密切相关。在注重能力的同时，还得注重干事们得品德素质。对比我们学生会刚开始的人数，和现在的人数。我觉得这个一些干事的素质有着很大关系。我不希望我的部门以后成为一个空壳部门，所以我得注重血液的质量性。看着我们组织部现在的依旧保持当初的人数，和干事的能力，我觉得我要把这当成我们部门的部门精神，一届一届地传承下去。

对于我们部门的干事，我会尽快把他们工作的轨道，尽快让他们上手我部工作。同时也会大胆又不失谨慎的，把一些工作逐渐安排给他们做。我想，我们学生会还得一个锻炼的平台。知识是学出来的，能力是锻炼出来的，我觉得我作为部长，我的工作不仅管理好部门事宜，更得锻炼我部干事的能力。给他们一个锻炼的平台，锻炼的机会。

同时，我会淡化我部门干事们得部门意识。就是说，组织部不仅仅只是一个组织部，它更是学生会的组织部。干事他们不单仅属于组织部干事，更属于学生会干事。淡化他们的部门意识。要他们对待不管是组织部的工作，还是兄弟部门举办的活动。只要是学生会的，都要积极认真的参与对待。这也是他们锻炼自己，扩展自己人际关系的一个机会。

当然，竞选有可能成功也有可能失败。如果我失败了，我也就退出了学生会。但是，退出学生会也仅仅只是退出学生会这个名字。却退不了我在学生会学到的经验，认识的朋友。

谢谢大家。

第三篇：组织部竞职演讲

竞职演讲

大家上午好，我是xxx，来自土木工程与建筑学院土木1208支部。今天，站在这样一个充满希望的平台上，竞选下一届延续精彩的校团委组织部副部长，我感到既激动又紧张。

在过去一年的校团委组织部干事的锻炼中，我获得了种种书本之外的能力，积累了点滴来之不易的经验。在组织部得到的第一件工作，是做初级团校的座次表，当时对office软件操作尤为不熟悉，为了一张满意的座次表，我熬到了12点，那是我为了部门工作的第一次努力。也是那一次之后，我渐渐得到了xx学长的信任，慢慢开始接受他的培养。我也从一张座次表的工作开始，学会出红头文件，布置会场，安排人员。随后开展的是团组织生活设计大赛，那一周，x姐忙的昏天黑地，我也被她折磨的每天一下课就赶到东八，说实话，尽管付出了很多努力，这届设计大赛还是存在意料之外的疏漏。创新的辩论模式，让场面比较混乱。随之而到的，是x哥的评优工作，统计信息、打电话、整理文件，感觉评优工作做的有条有理，不急不乱。评优工作也完成的顺顺利利。第二学期，一开学，我便开始了团校结业典礼工作的准备，从结业证书，表彰文件，典礼流程，会场布置，人员调动，每一项的细节都让我不敢疏忽，最后的结业典礼，虽然不够完美，但也顺顺利利。这一年的工作中，我全面的接触到了组织部，对各方面的工作都具有一定经验。所以，我相信我可以胜任组织部副部长一职。

组织部是团委的尖锐力量，如果要以办事多少来在团学排位，组织部，首屈一指。办的事多，出错的可能也多。过去一年的教训告诉我们，站在

最高处，就要顶得住众人的监督。所以在今后的工作中，我们一定要恪尽职守，要具备一种全局观念，不戚戚于个人因素。在接手团校这块工作后，我一定严格且公正的做好每一项考核，做好每一项无论巨细的记录，做好每一项工作的预备与计划，让团校真正的发挥出它的作用，借此也宣扬出组织部的公信力与纪律性。在工作中，我会多与老师沟通，多与部长沟通，多与干事沟通，通过多方面的交流，避免在细节问题上存在偏差甚至误解。对待干事，从招新开始就要培养他们的组织责任感，要努力发掘他们的特长，给予公平的工作竞争机会，做他们的引导者与陪伴者。把我所有能传递给他们的正能量毫无保留的释放。

马，只有跑过千里，才能知具是否为良驹;人，只有通过竞争才会知具是否为栋梁。我不想等待机遇的垂青，而喜欢享受拼搏的愉悦;我没有崇拜的英雄，但却有信仰的精神。我渴望在实践中增长才干、磨砺意志，获取真知。一种文化的特色与底蕴需要实际的体验和观察，同样一个人的精神追求与处世哲学也终须现实的检验。我希望用我的真诚和能力赢得大家的支持和信任。当选副部后，我将全力配合部长工作，服务全校共青团员。我确信会怀着满腔的热情和不懈的努力带领我深爱的组织部延续最光辉的足迹，开拓最美丽的道路，为新一届的组织部注入勃勃生机!

请相信，有一种付出叫奉献，有一种期待叫惊醒，更有一种选择叫奋斗。如果你同意我所说的，哪怕只有一句，就请为我鼓掌吧!

第四篇：组织鉴定材料

刘金红同志鉴定材料

刘金红，男，现年35岁，本科学历，中共党员。现任我校教务处副主任，机械专业教研组组长。

该同志4年来，工作认真踏实，兢兢业业，时刻牢记为人民教育服务的宗旨，在模具专业教研组长、教务处副主任的职位上很好地完成了自己的本职工作。敢挑重担，吃苦耐劳，精心做好本职工作，成绩突出，各年度考核为“优秀”等级。连续三年被我校党支部评为“优秀党员教师”。

该同志在任职期间，能够服从工作安排、团结同志、依法行政、认真履行岗位职责，较好地完成了岗位目标任务。

该同志能够较快适应新时代教育改革发展变化需要，不断加强政治和业务学习，适应能力强。能够主动树立岗位意识，创造性地完成各项工作。

担任教务处副主任以来，积极熟悉部门工作，合理分工，做到人尽其责，各尽所能;积极协调、处理各种本校各专业组的工作，各专业组所提的问题都能得到很好的解决，起到骨干教师应有的模范作用。

在党风廉政建设方面，该同志廉洁自律，谨慎遵守党纪、政纪、法律法规，作风严明，风清气正。是一名可塑性极强的年轻骨干人才，能经得起组织考验，能胜任组织安排的工作职务。

中共开县巨龙职校支部委员会

二0一一年十二月六日

第五篇：组织鉴定材料

组织鉴定材料范文为人诚恳，性格开朗，有主见，富有创造力，积极进取，有较强的组织能力和团队精神，组织鉴定材料范文。

 做事积极，对新鲜事物特别有兴趣，有比较强的自学能力，有较强的解决问题的能力。

 待人好，容易相处，能够很快溶入工作中。

 办事能力强，任班上生活委员时做到负责任，热情帮助同学，与同学的关系融洽，得到他们的支持。

 专业知识稳固，对证券，基金策略投资有浓厚的兴趣，分析能力强。

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材料化学简历自我签定范文(二)

工作能力：我具有较强的学习能力，特别是在动手方面，在四年的本科学习中，我在无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验以及材料化学实验中熟悉了各种化学中的基本操作。

工作态度：我的工作态度会像我的性格一样勤勤恳恳、实实在在。我给自己的定位是需要从头学习的学徒工。我感觉大学四年最重要的并不是知识而是一种综合素质，一种学会学习的能力.如果工作就应该以公司为家，把企业的事做为自己的事情做才会使效率最大化.如果公司能给自己一个学习和发挥才能的平台，我应该有颗感恩的心

材料化学个人自我鉴定范文(三)

四年的大学生活是我人生的关键点，鉴定材料《组织鉴定材料范文》。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

材料化学专业个人简历自我鉴定范文(四)

本人性格开朗、活泼、热爱生活，对人热情、诚恳、喜欢帮助别人,适应能力强。在思想方面，时刻严格要求自己，发扬吃苦在前，享受在后的精神。在工作中，有强烈的责任心、使命感和奉献精神，多次得到老师和同学的表扬。

熟练掌握使用分光光度计,pH计,荧光仪等各类室验仪器.在学习上勤勤恳恳，一丝不苟，专业成绩优异。我深知作为一名刚刚走出校门的大学生，我身上不可避免地存在一些不足，但是凭着自己扎实的专业基础和内在潜力，虚心好学、踏实肯干的态度，不怕苦、不怕累的奉献精神，我相信自己一定能够迅速适应新的环境、新的岗位

材料化学毕业生个人简历自我鉴定范文(五)

本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，勇于挑战自我开发自身潜力;

做一个主动的人，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;

乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标;

善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣，适应能力强，能够在很段时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好.

第六篇：组织考察汇报材料

十年如一日励志磨一剑

东街小学XXX

各位领导，大家好：

XXX，男，生于1980年1月，34岁，大专学历，小学高级教师，1999年8月中师毕业分配至红川小学工作，2004年9月调入东街小学任教，2008年9月起但任东街小学教务主任。先后被评为甘肃省第四届青年教学能手，陇南市名教师，陇南市学科带头人、骨干教师，陇南市教育科研先进个人，县级优秀教师、教学能手。

在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是这些年工作中的一些想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。

二、不断努力奋进，提升业务水平。过去的几年，是我在小学数学教坛上不断探索，摸爬滚打的几年，同时也是我不断进步的几年。

在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，多次积极参加省、市、县、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材课标，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生;在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展，我也多次承担市、县公开课任务。

三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

四、抓实教务常规，规范教学工作。加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点，通过对课堂教学全过程的变革，进一步促进学生

健康全面的发展，完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究，把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。

一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩，先后在省级刊物发表论文2篇，参与省级重定课题4项并通过甘肃省教育规划领导小组办公室鉴定，其中一项被省教育厅评为甘肃省第七届基础教育科研优秀成果三等奖;参加国家、省、市、县优质课竞赛获奖8次;教学论文、教学设计在国家、省、市竞赛评选活动中获奖9项;多次担任省市各类教师培训工作。所带班级教学成绩一直名列前茅，在学校统考中多次获得第一名，6次带六年级毕业班，参加全县毕业统考，成绩优异，受到县委政府表彰。

点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活，让自己做一名问心无愧的优秀教育工作者!