康复科医师工作职责

第1篇：康复科医师工作职责

康复科医师工作职责

康复科(共四个)

康复科主任(副主任)职责

一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。

二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。

三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行;加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量;严防并及时处理科室医疗差错事故。

四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。

五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，重视培养技术骨干及新生力量。

六、每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。

七、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。

康复科主任(副主任)医师职责

(一)在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。

(二)定期查房，并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救，组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。

(三)指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作，有计划地开展基本功训练。

(四)担任教学和进修、实习人员的培训工作。

(五)运用国内外先进经验指导临床实践，不断开创新技术，提高医疗质量。

(六)督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度，诊疗常规和操作规程。

(七)指导全科结合临床开展科学研究工作。

(八)完成领导交办的临时医疗任务。

(九)副主任医师在主任医师指导下，参照主任医师职责执行。

康复科主治医师职责

(一)在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。

(二)按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

(三)掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要问题时应及时处理，并向科主任汇报。

(四)参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

(五)主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件，决定病员出(转)院、出(转)科、审签出(转)院病历。

(六)认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，经常检查本病房的医疗和护理质量，严防差错事故。

(七)组织本组医师学习与运用国内外先进医疗技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。

(八)担任临床教学、指导进修，实习医师工作。

(九)完成领交办的临时医疗任务。

康复科医师职责

(一)在科主任领导下，在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前工作，新毕业的医师实行3年24小时住院医生负责制。

(二)按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作，对危重病应加强监护，积极抢救，并及时向上级医生汇报。

(三)随同上级医生查房，做好查房前准备，并记录上级医师的指示。经上级医生同意，做好出(转)院工作。

(四)认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗，严防差错事故。

(五)经常巡视病房，按时、准确记录病情，并做好交接班工作。

(六)认真学习，运用国内外先进医学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，并进行经验总结。

(七)参加临床教学，根据情况指导进修，实习医生工作，修改其书写的文件。

(八)随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。

(九)完成领导交办的临时医疗任务。

第2篇：康复科医师工作职责

2009-03-05 19:32

康复科

第一节 康复科工作职责

一、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。

二、在设备科领导下与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。

三、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。

四、在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。

第二节康复科主任(副主任)职责

一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。

二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。

三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行;加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量;严防并及时处理科室医疗差错事故。

四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。

五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修，外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。

六、每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。

七、为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。

八、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。

第三节康复科各级医师职责

一、康复科主任(副主任)医师职责

(一)在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。

(二)定期查房，并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救，组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。

(三)指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作，有计划地开展基本功训

练。

(四)担任教学和进修、实习人员的培训工作。

(五)运用国内外先进经验指导临床实践，不断开创新技术，提高医疗质量。

(六)督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度，诊疗常规和操作规程。

(七)指导全科结合临床开展科学研究工作。

(八)完成领导交办的临时医疗任务。

(九)副主任医师在主任医师指导下，参照主任医师职责执行。

二、康复科主治医师职责

(一)在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。

(二)按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

(三)掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要问题时应及时处理，并向科主任汇报。

(四)参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

(五)主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件，决定病员出(转)院、出(转)科、审签出(转)院病历。

(六)认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，经常检查本病房的医疗和护理质量，严防差错事故。

(七)组织本组医师学习与运用国内外先进医疗技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。

(八)担任临床教学、指导进修，实习医师工作。

(九)完成领交办的临时医疗任务。

三、康复科总住院医师职责

(一)在科主任及主治医师指导下，协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。

(二)带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，严防差错事故发生。

(三)负责组织和参加科内疑难、危害病人的会诊，抢救和治疗工作。带领下级医师做好查房和巡视工作。

(四)协助科主任和主治医师加强对住院、进修实习医师的培训和日常管理工作。

(五)组织病房出院及死亡病例的总结讨论，做为死亡率，治愈率、院内感染率，病床周转率，临床利用率及医疗事故，差错的登记、统计、报告工作。

(六)负责节假日排班及书写、登记科室各种文件。

四、康复科医师职责

(一)在科主任领导下，在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前工作，新毕业的医师实行3年24小时住院医生负责制。

(二)按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作，对危重病应加强监护，积极抢救，并及时向上级医生汇报。

(三)随同上级医生查房，做好查房前准备，并记录上级医师的指示。经上级医生同意，做好出(转)院工作。

(四)认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗，严防差错事故。

(五)经常巡视病房，按时、准确记录病情，并做好交接班工作。

(六)认真学习，运用国内外先进医学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科

研工作，并进行经验总结。

(七)参加临床教学，根据情况指导进修，实习医生工作，修改其书写的文件。

(八)随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。

(九)完成领导交办的临时医疗任务。

五、康复科主管技师职责

(一)在科主任领导下，负责本科的技术、下级技师的培养和科研工作。

(二)参加科室业务工作，并检查科内的业务质量，协助解决业务上的复杂疑难问题。

(三)开展科研指导进修，实习人员的学习，做好科内各类人员技术培养，

(四)协助科主任制定科研规划，督促实施，学习使用国内外新技术，不断改进检查方法。

六、康复科技师职责

(一)在护士长领导下及护师的指导下工作，服从分配，完成各种指桑骂槐令性

(二)在科主任领导和主管技师指导下进行工作。

(三)指导技士进行工作，核对检查结果。负责特殊检查技术的操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查，严防差错事故。

(四)负责药品、贵重器材的管理和材料的请领、报销等工作。

(五)开展科学研究和技术革新，不断开展新项目，提高业务质量。

(六)负责临床教学，搞好进修、实习人员的培训工作。

(七)负责开展对本专业的质量控制工作。

第3篇：疼痛康复科各级医师职责

深圳平乐骨伤科医院疼痛康复科

疼痛康复科主任职责

1、在院长的领导下，负责疼痛康复科的医疗、护理、教学、科研、预防、行政管理及名老中医经验的继承整理工作;不断提高医疗护理质量，努力完成医疗任务。

2、制定本科工作计划与业务建设计划，组织实施，经常督促检查，定期总结汇报。

3、每两周进行一次行政查房，解决有关行政管理方面的问题。

4、组织全科人员进行业务学习，努力继承、发掘、整理、提高中医药学，进行科研工作，开展新疗法、新技术，不断总结经验，提高中医疗效。

5、检查督促本科人员，认真执行各项规章制度和各项技术操作规程，严格并及时处理差错事故。

6、确定本科医生的轮换、值班、会诊、出诊。组织中医临床病案讨论。

7、做好对下级医师的业务指导，技术考核，提出升、调、奖、罚的意见。组织临床教学安排进修、实习人员的学习及工作。

记录人：科主任：

疼痛康复科门诊主治医师职责

1、在科主任的领导下，负责本科门诊较复杂病症的诊治工作。

2、参加专科门诊工作。

3、参加门诊科间会诊工作。

4、指导本科室在门诊工作的下级医师工作。

5、担任临床教学、指导进修、实习工作。

6、监督检查好门诊病历、处方，检查申请单和病员登记工作。

7、协助安排好值班(含节假日值班)。

8、按时出席门诊的各项会议，掌握门诊动态，随时向科主任汇报门诊工作。

9、认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本科门诊工作质量(医疗、服务)严防差错、事故。

10、学习国内外先进医疗技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。

疼痛康复科门诊治疗医师职责

1、在科主任的领导下，负责本科门诊患者推拿治疗工作。

2、认真接待每一位患者，平等待人，认真检查，妥善处理。严格执行首诊负责制，做好处方、门诊诊疗手册，门诊日志及各种检查单等医疗文件的书写工作。

3、严格执行各项规章制度和技术操作常规，熟练运用平乐推按手法，对症治疗，做到重症轻按，轻症重按，对治疗几次后疗效不明显的病人及时请上级医师会诊。

4、指导进修，实习学生开展工作。

第4篇：医师三基考试康复科卷附答案

一、单选题 (每题1.0分，共65.0分) 1.康复评定学不包括( ) A.肌力评定 B.步态分析 C.肌电图 D.腰椎影像学检查 E.心电运动试验 2.关于红斑的叙述，何者错误( ) A.皮肤接受一定剂量的紫外线后，被照射区皮肤立即显现红斑，称为红斑反应 B.紫外线照射剂量越大，红斑潜伏期越短 C.长波紫外线的照射剂量越大，红斑潜伏期越长

D.紫外线剂量小时，红斑持续时间短示范卷由英腾医学在线考试系统导出生成 E.紫外线波长297nm引起的红斑反应最明显 3.下列哪项不是脑瘫常见的临床表现( ) A.运动障碍，肌张力增高 B.姿势异常 C.语言障碍 D.行为异常 E.感觉异常

4.几个月大的婴儿眼的调节能力接近成人( ) A.2个月 B.3个月 C.4个月 D.5个月 E.6个月 5.以下哪种不是组织损伤所产生的化学性刺激物质( ) A.组胺. B.5-羟色胺 C.吗啡 D.缓激肽 E.乙酰胆碱 6.下列哪项不是超短波疗法的绝对禁忌证( ) A.月经期下腹部 B.使用足够剂量抗肿瘤药的癌症患者 C.带有人工心脏起搏器 D.机体极度衰弱者 E.高热患者

7.下列哪项不是磁疗的作用( ) A.提高痛阈，镇痛作用 B.改善血液循环，促进渗出液吸收，消肿作用 C.使血管通透性增高，促进炎症产物排泄，有消炎作用 D.磁化水有排石作用 E.磁屏障作用

8.下列哪些器官不能氧化利用乳酸( ) A.心脏 B.脑 C.肌肉 D.肝脏 E.肾脏

9.下列哪项不是脑瘫发生的危险因素( ) A.孕龄34～36周 B.低体重(<2500g) C.胎盘早剥

D.胎儿畸形 E.胎儿窒息示范卷由英腾医学在线考试系统导出生成 10.康复的对象是( ) A.截瘫、偏瘫患者 B.智力低下、语言障碍的患者 C.各种功能障碍的人 D.心肺功能障碍的患者 E.小儿麻痹症、精神患者 11.膝关节属于( ) A.单轴关节 B.双轴关节 C.三轴关节 D.四轴关节 E.复合型关节

12.促骨形成药中以下何者不是主要的( ) A.雄激素、前列腺素 B.氟化物 C.骨生长因子 D.依普黄酮 E.B族维生素 13.矫形器的使用目的( ) A.主要是预防或矫正畸形，减轻疼痛，补偿功能活动，支承体重 B.主要是防止骨折和扭伤 C.主要是为了加强肌力训练，发展肌肉

D.主要是用于各种手术的保护 E.主要用于纠正足下垂示范卷由英腾医学在线考试系统导出生成

14.下列哪项不属骨质疏松抗骨吸收药( ) A.雌激素、孕激素 B.钙制剂 C.芬必得、吲哚美辛. D.降钙素 E.维生素D 15.康复评估的特点是( ) A.重点放在与生活自理、学习、劳动有关的综合功能评估 B.重点放在运动能力的评估 C.主要是医学心理学的评估 D.职业能力的评估 E.针对病因和功能障碍的评估 16.一个步态周期是指( ) A.从一侧足的足跟着地起，到同一侧足跟再次着地为止的连续过程所用的时间 B.从一侧足的足尖着地起，到同一足的足跟着地止的连续过程 C.从一侧足尖着地起，到另一侧足的足跟着地止的连续过程 D.从一侧足的足跟着地起，到双足的足跟着地止

E.从一侧足跟着地起，到双足再下一次足尖着地止的连续过程

17.下列哪项不是中枢神经系统可塑性理论中强调功能训练作用的原因( ) A.提高过去相对无效的通路 B.提高新形成的突触效率

C.要求对原先不承担某种功能的结构去承担新的不熟悉的任务

D.通过反复学习、接收和利用外周刺激的感觉反馈 E.通过巨细胞释放细胞素 18.运动对呼吸的影响不包括( ) A.呼吸频率增加 B.潮气量增加 C.死腔通气量增加 D.每分钟通气量增加 E.肺血流量增加 19.康复的对象是( ) A.截瘫、偏瘫病人 B.智力低下、语言障碍病人 C.各种功能障碍的人 D.心肺功能障碍的病人 E.小儿麻痹症，精神病人 20.下列关于压疮的叙述，错误的是( ) A.最常见的发生原因是局部的机械性压迫 B.全身营养状态不佳是压疮发生的重要危险因素 C.Ⅱ度压疮是指损害涉及皮肤表层或真皮层 D.压疮的好发部位是骨骼突起部位

E.Ⅲ度压疮损伤涉及肌肉、骨骼和结缔组织 21.下列关于挛缩的康复治疗的叙述，错误的是( ) A.康复治疗应尽量早期介入

B.牵引力持续增加，可使挛缩组织的塑性延长增加 C.一定牵引力条件下，牵引时间越长，延长效果越好 D.加热牵引有助于塑性延长

E.牵引力和总牵引时间一定时，一次性牵引效果优于分次牵引 22.康复治疗的基本原则不包括( ) A.因人而异 B.循序渐进 C.持之以恒 D.全面康复 E.少量多次

23.可以起到降低逼尿肌张力并增加括约肌张力的常用药物是( ) A.胆碱能药物 B.抗胆碱能药物 C.巴氯芬 D.α肾上腺素能药物 E.β受体激动剂

24.世界卫生组织最新的国际功能、残疾与健康分类的缩写是( ) A.ICF B.RPE C.RPP D.ICIDH E.IDH 25.关于全身药物浴错误的是( ) A.盐水浴常用于多发性关节炎、肌炎 B.松脂浴常用于原发性高血压工期 C.苏打浴常用于银屑病、皮肤角质层增厚 D.中药浴常用于关节炎、皮肤病 E.西药浴(安定)常用于神经衰弱

26.康复评估的特点是( ) A.重点放在与生活自理、学习、劳动有关的综合功能评估 B.重点放在运动能力的评估 C.主要是医学心理学的检查 D.职业能力的评估 E.针对病因的评估 27.下面哪种运动属于开链运动( ) A.游蛙泳的下肢 B.做俯卧撑的上肢 C.划船的上肢 D.骑自行车的下肢 E.搭桥训练的躯干 28.下列叙述错误的是( ) A.疼痛评定应包括痛觉评定和痛感评定 B.痛觉是指给予外因刺激时的感受 C.痛感是指不予以外加刺激时的主观感受 D.痛觉评定的常用方法有目测类比法和问卷法等

E.痛觉的形成除了神经通路的完整以外，还有赖于个人的主观判断 29.下列哪项不是人们赖以生存的主要能力( ) A.对周围环境的辨时、辨向、辨人 B.富有的财富 C.个人生活自理和社会活动能，

D.步行、利用轮椅及交通工具活动，能进行家务、娱乐活动 E.能劳动就业 30.矫形器的使用目的( ) A.主要是预防或矫正畸形，减轻疼痛，补偿功能活动，支撑体重 B.防止再骨折和扭伤 C.主要是为了减轻疼痛增强肌力训练、锻炼肌肉 D.主要用于各种手术的保护和支持 E.主要用于纠正足下垂 31.徒手肌力检查最适合( ) A.脑瘫患者 B.脑卒中患者 C.周围神经损伤患者 D.帕金森病患者 E.脑外伤后遗症患者 32.关于离子导入的优缺点，以下何者错误( ) A.透热较深但不损伤皮肤 B.导入药物剂量少，不能代替口服或注射药 C.导入药物在局部能保持较高的浓度 D.导入机体起主要药理作用的是纯药物离子

E.用直流电导人机体的药物，在体内保留的时间较长 33.以下几种常见的病理步态哪种正确( ) A.减痛步常见于足下垂 B.回旋步常见于偏瘫患者足内翻 C.剪刀步常见于小儿麻痹后遗症 D.斜肩步常见于股四头肌瘫痪 E.前冲步常见于小脑性共济失调

34.以下几种常见的病理步态哪一种是正确的( ) A.减痛步常见于足下垂 B.回旋步常见于偏瘫病人足内翻 C.剪刀步常见于小儿麻痹后遗症 D.斜肩步常见于股四头肌瘫痪 E.前冲步常见于小脑性共济失调 35.康复医学是一门( ) A.研究残疾人和患者的行为学 B.研究残疾人和患者的社会心理学 C.语言矫治学

D.有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科 E.有关促进残疾人恢复的特殊教育学 36.脑卒中肢体功能恢复的顺序是( ) A.肩→手→足→髋 B.下肢→上肢 C.肩→拇指→手 D.上肢→下肢 E.足→手→髋

37.选择离子导入药物的原则，以下何者错误( ) A.必须选择用量较小即能生效的药物

B.药物离子或胶体微粒的直径必须明显小于汗腺排泄孔的口径 C.药物成分可含寄生离子 D.药物在局部应用时也有疗效 E.贵重药物一般不宜大量作直流电导入 38.下列哪项不是肌痉挛的评定方法( ) A.改良Ashworth分级 B.钟摆试验 C.屈曲维持试验 D.Lovett试验 E.Clonus试验

39.关于神经肌肉电刺激疗法，以下何者错误( ) A.失神经支配后数月做电刺激疗效已不肯定，故没有必要做 B.电刺激使肌肉被动的节律性收缩，改善肌肉的血液循环 C.电刺激使肌块增重和肌力增强

D.电刺激可以防止肌内结缔组织的变厚、变短和硬化 E.电刺激可延迟病变肌肉的萎缩 40.康复团队的主要成员不包括( ) A.康复医师 B.物理治疗师 C.作业治疗师 D.言语治疗师 E.药剂师

示范卷由英腾医学在线考试系统导出生成 41.运动对心脏和血管的影响有( ) A.心率减慢 B.心输出量减小 C.血压下降 D.胃肠道血管血量减少 E.静脉回心血量减少

42.脑卒中康复治疗的原则，正确的是( ) A.病情稳定后，尽早开始康复治疗 B.完全卧床休息

C.康复治疗开始时，可停用药物治疗 D.脑卒中可完全恢复，不需要康复治疗 E.药物和康复治疗需交替进行 43.下面哪种运动属于闭链运动( ) A.投标枪的上肢 B.做俯卧撑的上肢 C.做仰卧起坐的上身 D.健身跑的下肢 E.颠足球的下肢 44.压疮治疗的基本措施不包括( ) A.缓解局部压力 B.局部使用湿到半湿的生理盐水敷料 C.加强局部使用抗生素 D.保持创面及周围皮肤清洁 E.加强全身营养支持 45.作业治疗不包括( ) A.工作活动 B.日常生活活动 C.肌力训练 D.文娱活动 E.学习活动 46.肘关节属于( ) A.单轴关节 B.双轴关节 C.三轴关节 D.四轴关节 E.复合型关节

47.下列哪项不是肌痉挛的主要处理措施( ) A.解除诱因 B.神经溶解治疗 C.手法松动 D.巴氯酚 E.矫形器 48.髋关节属于( ) A.单轴关节 B.双轴关节 C.三轴关节 D.四轴关节 E.复合型关节

49.Brunnstrom分级的Ⅳ期，患者( ) A.上肢可以保持肘伸直时使肩外展90° B.手指能同时伸展 C.手指能侧捏及松开拇指 D.上肢可随意发起共同运动 E.站位上，有髋、膝、踝共同性屈曲 50.下列有关疼痛的药物治疗，错误的是( ) A.非甾体类抗炎药可用于多种疼痛

B.肌肉松弛剂有助于肌肉痉挛性疼痛的缓解

C.反射性交感性营养不良的镇痛治疗主要用抗惊厥药

D.三环类抗抑郁药可用于神经性疼痛的治疗

E.阿片类药物一般只在其他药物使用治疗失败时使用 51.脑卒中患者病情稳定后的治疗不应采用( ) A.药物治疗 B.心理治疗 C.言语治疗 D.日常生活活动能力训练 E.完全卧床休息 52.下列关于疼痛的说法，正确的是( ) A.急性疼痛的传入途径是无髓鞘的细的传导速度慢的C纤维 B.第二类疼痛是由细的有髓鞘的Aδ纤维传导的 C.β-内啡肽、脑啡肽等是易化疼痛的神经递质

D.急性而明确的疼痛常是组织损伤的危险信号，因此也可认为是一种保护性反应 E.疼痛刺激在脊髓内经脊髓小脑束等上传 示范卷由英腾医学在线考试系统导出生成 53.下列属于省力杠杆的是( ) A.脚尖点地提起脚后跟 B.曲肘拿起重物 C.卧位直腿抬高 D.弯腰搬起物品 E.以上均是

54.下列哪个核团不属于基底神经节( ) A.尾状核 B.豆状核 C.壳核 D.丘脑底核 E.中脑黑质核红核 55.肩关节属于( ) A.单轴关节 B.双轴关节 C.三轴关节 D.四轴关节 E.复合型关节 56.康复治疗学主要内容不包括( ) A.物理治疗 B.作业治疗 C.言语治疗 D.中国传统康复 E.药物治疗

57.关于泌尿系统的解剖，错误的是( ) A.输尿管是由平滑肌组成的，并通过蠕动作用将尿液从肾输送到膀胱 B.膀胱逼尿肌由内、外两层纵行平滑肌和一层环行平滑肌组成 C.逼尿肌在膀胱三角部延伸成为尿道内括约肌 D.尿道外括约肌位于尿道膜部，是由平滑肌构成的、

E.储尿和排尿功能受到自主神经和躯体神经的共同、协调控制 58.不常用于压疮治疗的物理因子治疗是( ) A.紫外线疗法 B.红外线疗法 C.超短波疗法 D.中频电疗法 E.微波疗法

59.控制残余尿过多最好的办法是( ) A.膀胱叩击 B.抗胆碱能药物 C.电刺激 D.清洁间歇导尿 E.使用集尿袋

60.脑卒中患者的感觉功能评定不包括( ) A.触觉 B.痛觉 C.两点辨别觉 D.位置觉 E.嗅觉 61.下列关于慢性疼痛，错误的是( ) A.慢性疼痛是指持续3～6个月以上的疼痛 B.慢性疼痛的变化情况可以预示病情变化

C.物理治疗的目的是恢复患者的体力活动和自信心，恢复其活动能力和工作能力 D.慢性疼痛患者应该卧床休息，或限制活动 E.心理治疗是慢性疼痛综合治疗的重要内容 示范卷由英腾医学在线考试系统导出生成 62.下列叙述错误的是( ) A.交感神经兴奋的作用是减少消化道的运动和分泌

B.副交感神经的作用主要是推动食物前进，影响肠道的运动和内括约肌的收缩 C.骶副交感神经功能丧失导致排便反射丧失而致便秘

D.由有髓的α运动神经元组成的阴部神经控制肛管的横纹肌，神经递质是肾上腺素 E.结肠和直肠的传入系统有交感神经、副交感神经和肠感觉神经元 63.牵张运动主要适用于( ) A.关节挛缩 B.关节疼痛 C.关节强直 D.肌肉瘫痪 E.肌肉萎缩

64.康复医学服务的主要对象不包括( ) A.残疾者 B.老年人 C.慢性病患者 D.传染病患者 E.急性期及恢复早期的患者 65.影响肌力的主要因素不包括( ) A.肌肉横断面 B.肌肉初长度 C.肌肉的募集 D.杠杆效率 E.肌肉的血供

二、B型题 (每题1.0分，共6.0分)(66～67题共用备选答案) A.脑性瘫痪 B.右股骨开放性骨折，发热 C.偏瘫 D.截瘫 E.面瘫

66.运动疗法的禁忌证( ) 67.超短波的禁忌证( )

(68～69题共用备选答案)

A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.防截肢 E.防精神障碍

68.认真进行预防接种.预防小儿麻痹症发生。向广大群众和医务人员说明小儿麻痹症的发生发展过程，以便尽早发现、及时治疗.预防疾病的发展而引起的残疾( ) 69.对小儿麻痹后遗症的患者早期采用适当的矫形手术治疗，防止畸形的加重( ) (70～71题共用备选答案)

A.残障 B.残疾 C.残损 D.感官残疾 E.心肺残疾

70.李某，男，9岁。幼时患小儿麻痹后遗症表现为右下肢无力跛行，右下肢较左下肢短缩2cm。肌肉轻度萎缩，肌力减退，肌力均在3～4级，但仍能独自行走、上下楼梯稍费力，生活自理。属以上何类型( ) 71.王某，男，54岁。4年前因患脑溢血而致右侧肢体偏瘫，虽经积极治疗，现仍衙扶杖步行，上下楼梯有困难，需要家人照料，语言交往不利，听、视力功能可，属以上何类型( )

三、C型题 (每题2.0分，共4.0分)(72～73题共用备选答案) A.肌力三级以上 B.肌力二级 C.两者均可 D.两者均不可 72.进行等速运动肌力测定要有( ) 73.徒手肌力测试(MMT)( )

四、多项选择题 (每题3.0分，共6.0分)

74.关于各类疾病康复运动疗法的注意事项，以下何者正确( ) A.运动中出现不适，应终止运动.并立即与医师联系

B.运动到稍感疲劳时.应停止运动 C.运动要避免作”全力以赴”的运动

D.对暂无条件进行运动试验确定运动强度者，以一次运动后心率不超过120～130次/min为宜 E.衣着要合身.避免穿过紧过小的衣服.以免影响循环和活动

75.为了使医疗体育更为科学化、定量化和个体化.运动处方必须规定有( ) A.运动的种类、方法 B.运动的强度 C.运动的次数 D.运动的时间 E.注意事项

五、是非题 (每题1.0分，共7.0分)

76.矫形器使用目的只是为了预防畸形.而不能作为补偿功能活动。( ) 77.跑步、爬山、划船、骑自行车、游泳是一种无氧训练。( ) 78.被动运动时，运动要达到有疼痛才能起到治疗效果。( )

79.助力运动是以助力为主，主动运动为辅的运动。( ) 80.剪刀步态是小儿麻痹后遗症常有的步态。( ) 81.康复医学和医疗康复在概念上有不同。( ) 82.被动运动是全靠外力帮助来完成的运动。( )

六、填空题 (每空2.0分，共12.0分)

83.世界卫生组织按照残疾的性质、程度和影响。把残疾分为残损属;_____，残疾属：_____，残障属：_____水平障碍。

84.残疾的三级预防：一级预防是_____，二级预防是_____，三级预防是_____。

答案

一、单选题

1.D 2.A 3.E 4.C 5.C 6.B 7.E 8.B 9.A 10.C 11.A 12.E 13.A 14.C 15.A 16.A 17.E 18.C 19.C 20.E 21.B 22.E 23.B 24.A 25.E 26.A 27.A 28.D 29.B 30.A 31.C 32.A 33.B 34.B 35.D 36.B 37.C 38.D 39.A 40.E 41.D 42.A 43.B 44.C 45.C 46.A 47.C 48.C 49.C 50.C 51.E 52.D 53.A 54.B 55.C 56.E 57.D 58.D 59.D 60.E 61.D 62.D 63.A 64.D 65.E

二、B型题

66.B 67.B 68.A 69.B 70.B 71.A

三、C型题 72.A 73.C

四、多项选择题 74.ACDE 75.ABCDE

五、是非题

76.B 77.B 78.B 79.B 80.B 81.A 82.A

六、填空题

83.结构功能缺损‖个体能力障碍‖社会能力

84.减少各种病损残的发生‖限制或逆转伤、病、残发展造成残疾防止残疾‖发展为严重残障

第5篇：医院康复科中医师承教育继承人工作计划及具体措施

中医院中药师承教育工作计划及具体措施

为做好中药师承教育学术经验继承工作，更好的发挥中药特色，充分吸收名老中药人员学术精华。经院委会研究，精心选拔1名中药人才作为培养对象，并制定本教学计划。

一、工作目标

通过继承工作，使继承人在整理、继承中药学术经验和技术专长的基础上，发展、创新中药学术，培养造就一批热爱祖国、热爱中药事业、中医药理论深厚、中药技术精湛、品德优良、医德高尚的高层次中药继承创新型人才。

二、工作要求

继承学习时间，为期三年。具体起止时间为2012年8月1日至2015年8月1日。通过继承工作使学术继承人达到：

1、中医药理论功底更加扎实，中国传统文化知识进一步加强。掌握指导老师指定的古典医籍，领悟古籍精华。

2、基本掌握指导老师的学术经验和技术专长，基本达到指导老师的技能水平，药学知识在原有基础上有较大提高。

3、按照中药学术发展的规律，结合指导老师的学术经验，对本学科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。

三、工作内容

继承教学采取跟师学习、独立临床实践与理论学习相结合的形式，以跟指导老师临床(实践)和独立临床(实践)为主。

1、跟师学习每周跟指导老师临床或实际操作的时间不少于1.5个工作日，三年不少于180个工作日。跟师期间，继承人要认真作好跟师学习笔记、学习心得。

2、独立临床实践是要积极参加医院门诊或病房工作，参加会诊及疑难病例讨论。

四、考核指标

继承工作的考核分为平时考核、考核和结业考核。

1、平时考核由指导老师负责进行。主要考核继承人的平时学习情况、跟师临床(实践)和独立临床(实践)时间。

2、考核由药剂科负责。按规定的内容和要求，逐项检查考核。考核不合格者，予以淘汰。

3、结业考核院专家考核小组负责。 继承人结业考核合格，上报市卫生局。

2012年7月28日

第6篇：康复医师工作总结

这一年来，在领导们的关心及同事们的帮助下，我较好地完成了各项工作任务，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面：

一、保持积极的工作态度，圆满完成科内和院内任务。

这一年，我在康复科一直保持着热情的工作态度，积极参加各种讲座培训，业余时间认真学习康复专业知识和临床专业知识，终于顺利的取得了执业医师资格证。并且今年圆满完成了院内安排的两次体检任务。这一年对于我来说，既忙碌有充实，自身的素质和能力都得到了很大的提高。

二、强化服务理念，体现以人为本

一直以来，我始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准，把病人的呼声当作第一信号，把病人的需要当作第一选择，把病人的利益当作第一考虑，扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中，把病人满意作为第一标准。

牢固树立以病人为中心的意识，努力为病人提供热情周到的服务。本人在上岗行医工作当中，积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难，让病友感受到热情周到的服务，感受到医护人员的关心和体贴。

三、不断提高技术水平

高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。除了业余我积极补充理论知识以外，我严格落实了医院各项规章制度，定期自查，找出问题，采取措施，加以改进。

作为一名医务人员，为患者服务，既是责任，也是义务。想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过这一年的工作实践我熟练掌握了临床基本技能，包括病历书写，医患沟通以及康复治疗相关的基本能力。

本人在以后的工作过程中将不断努力进取，竭尽全力完善自己，同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，弥补自己的不足之处，帮助我成为一个合格优秀的医务工作者。今后，我一定认真克服缺点，发扬优点，刻苦学习、勤奋工作，为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献!