目标考核总结汇报材料

2022-06-10 版权声明 我要投稿

总结是一种事后记录方式,针对于工作结束情况、项目完成情况等,将整个过程中的经验、问题进行记录,并在切实与认真分析后,整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式,写出客观的总结呢?以下是小编整理的关于《目标考核总结汇报材料》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第1篇:目标考核总结汇报材料

目标考核总结汇报材料

2007年目标考核总结汇报材料 汇报材料目录

一、目标任务完成情况(P.03-18) 2007年部门目标任务书规定任务完成情况(P.03-16) 目标任务书以外重要工作完成情况(P.17) 2007年部门获集体和个人荣誉情况(P.18)

二、特色与创新(P.19-20)

三、主要问题与不足(P.21)

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况1. 进一步加 1-1.完成校内有关单位 1.配合教育部人事司完成校级强领导班子建 党政领导班子换届和部 行政领导班子换届。设和干部队伍 分干部调整工作 2.完成4个院系级分党委换届,建设,为促进 补充2个分党委(党总支)委和谐校园建设 员。提供组织保证 3.完成5个、启动2个院系行政 领导班子换届。 4.完成71名中层领导干部调整 选拔工作。 1-2.组织召开中层领导 配合纪委5月份开展的“党风廉政 主生活会,促进领导干 宣传教育月”,完成组织全校各 部作风建设 分党委(党总支)召开党员领 导干部民主生活会工作。 Page 0

3一、2007年目标任务完成情况 二级核心一级指标 任务完成情况 指标1. 进一步 1-3.进一 进一步拓展培训渠道,加大培训力度,全年组织多种形式加强领导 步加强干 各类培训500余人次:班子建设 部的培 1.中央党校一月期研修15人,省委党校暑期研修3人。和干部队 训、培养 2.国家教育行政学院三月期脱产培训4人。伍建设, 工作。 3.中南教育管理干部培训中心三月期脱产学习6人。为促进和

4.湖北省第八期中青年专家政治理论培训班1人。谐校园建 5.四川外语学院五月期脱产外语培训3人。设提供组 6.面向中层干部和辅导员组织2期“院士专家讲座”,共计织保证 458人次听取了讲座报告。 7.分党委书记、党校教师延安革命传统教育活动35人次。 8.党务干部(组织员、总支干事、支部书记等)培训62人 次。 9.海外考察培训、留学基金委出国培训学习等21人次。 Page 0

4一、2007年目标任务完成情况一级指标 二级核心指标 任务完成情况1. 进一步加 1-4.完善年度考核 1.根据教育部要求组织开展校级领导强领导班子建 的指标体系和办 班子及成员年度考核工作。设和干部队伍 法,进一步规范中 2.完成中层干部届中考核工作。建设,为促进 层领导班子和领导和谐校园建设 干部年度考核工作 3.修订完善中层干部年度考核评价指提供组织保证 标体系,制定出台《关于2007年中 层干部年度考核工作的通知》,启 动中层干部2007年度考核工作。 4.继续开展试用期满考核工作,先后 对7位试用期满中层干部进行考核。 5.组织对3位中层领导干部开展离任经 济审计。 Page 0

5一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况1. 进一步加 1-5.配合有关部 1.组织完成对第八批2名科技副职的慰问强领导班子建 门做好科技副县 工作。设和干部队伍 (市)长等外派 2.参与全省第八批科技副职的届满考核工建设,为促进 干部的考核与换和谐校园建设 届

等工作 作。提供组织保证 3.完成第八批2名回校科技副职的安置工 作。 4.完成第九批五峰县、仙桃市2个科技副 县(市)长的选拔推荐工作。 Page 06

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况2. 进一步 2-1.做好“七一” 1.完成两年一次优秀共产党员和先进基层拓展党员教 优秀共产党员和先进 党组织评选、表彰工作,交流宣传了先育和党校教 基层党组织的评选、 进经验,共有5个分党委(党总支)、20育的内容, 表彰工作;在全校范 个党支部、100名党员、20名党务工作者为促进和谐 围内组织开展特色党 获得表彰(见华师党字200717号)校园建设奠 日活动。 2.以“立足本职工作,发挥党员先锋模范定思想基础 作用和支部的战斗堡垒作用,以实际行 动迎接党的十七大胜利召开和学习贯彻 十七大精神”为主题,在全校范围内组 织开展特色党日活动。 华师党字200754号) Page 07

一、2007年目标任务完成情况 二级核一级指标 任务完成情况 心指标2. 进一步 2-2.深 1.制定党校工作条例,完善党校课程纳入正常教育拓展党员 化党校 体系方案,调整分党校设置,在原有基础上增加教育和党 教育教 到12个分党校,积极推进党校教育教学体制改革校教育的 学体制内容,为 改革工 工作。促进和谐 作。 2.加强党校教师队伍建设,调整充实党校教师队校园建设 伍,聘任了36名党校教师。奠定思想 2-3.加 1.继续做好对分党校的指导、协调和

服务工作,基础 强党校 在各院系分党委的共同努力下,共完成: 的教育 (1)2期学生入党积极分子培训班培训3696人; 管理工 作。 (2)2期预备党员培训班,共培训2126人。 2.加强分党校条件保障,组织开展党校课堂教学质 量评估和教学巡视,不断提高党校教学质量。 Page 08

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况3.进一步推 3-1.以落实四个 1.已经组织力量在广泛调研的基础上完成系列进基层组织 长效机制文件为 新制度的起草工作:建设和党员 抓手,进一步研 (1)华中师范大学委员会关于进一步加强和队伍建设, 究新情况、解决 改进党员经常性教育的若干意见;为促进和谐 新问题,总结新 (2)华中师范大学流动党员管理暂行办法;校园建设夯 经验、形成新制 (3)中共华中师范大学委员党校工作暂行条实组织基础 度,逐步建立起 例。 符合我校实际, 2.加强党员特别是流动党员教育管理。以座谈 全面、具体、配 会、报告会、研讨会多种形式,组织党员学 套的党员“长期 受教育、永葆先 习十七大精神;妥善解决流动党员教育管理 进性的长效机 问题,为70多名流动党员安了“家”,并建 制。 立了相对固定的教育联系渠道。 Page 09

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况3.进一步推进 3-2.进一步完 在2006年12月院系级党组织设置调整的基基层组织建设 善基层党组织 础上:和党员队伍建

设置。 (1)根据党章规定,落实院系级党委工作设,为促进和 职能,做好组织发展等配套服务协调工谐校园建设夯实组织基础 作。 (2)鼓励和支持分党委(党总支)应对学 术组织设置的变化,加强基层党支部建 设。 Page 10

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况3.进一步推进 3-3.进一步做 1.全年发展3098名党员、批准预备党员转基层组织建设 好发展党员工 正2400余名,全日制本专科学生党员比和党员队伍建 作。在确保质 例已超过14,完成目标任务。设,为促进和 量的前提下,谐校园建设夯 争取本年度全 2.在院系级基层党组织设置调整后,注重实组织基础 日制本专科学 抓发展党员质量监控。抽调7名组织员采 生党员比例超 取参加支部发展大会、随机和集中抽查 过14。继续 发展材料(580余套)等形式进行质量检 加强组织员队 查并反馈。 伍建设。 3.完成组织员队伍整体换届,由学校党委 聘任32名组织员,加强了组织员队伍建 设。(华师党字200716号等) Page 1

1一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况3.进一步推进基层组织建设 3-4.加强对贫困 从党费中开支11万余元,和党员队伍建设,为促进和 党员的资助。 资助困难党员、慰问建国谐校园建设夯实组织基础 前入党的老党员。 Page 1

2一、2007年目标任务完成情况一级指标 二级核心指标 任务完成情况4.进一步 4-1.加强部门工 1.贯

彻落实学校“2007管理年”的精神,组强化部门 作规范化、制度 织制定组织部(党校)管理岗位工作流程自身建 化建设。 2.编印《党支部工作手册》。设。 3.在《组织工作文件汇编(1980-2005)的 基础上,收集整理《组织工作文件资料汇 编》(2006-2007)。 4-2.继续加强组 1.完成“组织工作信息系统”申请立项工 织工作信息化建 作,获得学校数字化校园建设专项资助。 设,开发“组织 2.基本完成“数字化党校”子项目。 工作信息系 3.建设华中师大干部在线学习中心,积极引 统”,进一步提 进国家优质干训资源。 高工作效率和服 4.优化升级“党员信息网络系统”,实现组 务水平。 织发展和党员管理网络化、信息化。 Page 1

3一、2007年目标任务完成情况一级指标 二级核心指标 任务完成情况4.进一步 4-3.做好党费收 1.完成全年党费收缴、上交、留存等工作,强化部门 缴、党籍管理、 调整离退休党员党费留存比例为50,支持自身建 党员组织关系接 离退休党支部建设。设。 转和党员信息统 计工作。 2.严格党籍管理,把好组织关系接收关,全 年取消3名预备党员资格。 3.完成2007年新生和毕业生共计3857人次组 织关系接转工作。 4.根据高工委要求,完成2007年党员信息半 年统计和年终统计工作。 4-4.积极做好来 认真对待各项来信来访,热情接待,积极处 信来访接待工 理并及时回复,注重加强协调和开展思想工 作。 作。 Page 1

4一、2007年目标任务完成情

况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况5. 其他工作 5-1.进一步加强 1.部门所在党支部被评为学校和省高工(共性目 部门党建、宣传 委先进基层党支部。标) 和思想政治工 2.2007年七一前在校报出版党建工作 作,向宣传部提 供2篇以上新闻 宣传专刊。此外,向宣传部、学校主 稿。 页新闻等投稿多篇,超额完成新闻宣 传任务。 5-2.加强党风廉 狠抓部门作风建设,1人获机关作风建 政建设,认真贯 设标兵;认真落实党风廉政建设责任 彻落实党风廉政 制,无干部职工违法违纪事项发生。 建设责任制,干 部职工无违法违 纪案件发生。 Page 1

5一、2007年目标任务完成情况一级指标 二级核心指标 任务完成情况5. 其他 5-3.严格执行《华中师范大 严格遵守学校工作规则;积极参工作(共 学工作规则》,积极参与数 与数字化校园建设并获数字化校性目标) 字化校园建设。 园专项资助。 5-4.遵守保密工作纪律,遵 完成。 守财经纪律。 5-5.认真完成档案的立卷归 完成。 档工作。 5-6.做好离退休工作。 获学校老年工作先进集体。 5-7.做好资产清查工作。 保质按时完成部门资产清查,1人 获资产清查先进个人。 Page 16目标任务书以外重要工作完成情况工作内容 完成情况 1.参与向省市人大、政协推荐代表、委员工作; 向省作家协会推荐作协副主席1人。干部及人 2.向武汉市委组织部推荐团干。才工作 3.向教育部推荐驻外后备干部5人,推荐驻外高级国际职员

1人。 4.完成省委组织部部署的关于高级专家人才队伍信息库建设及高级专 家协会会员有关活动的组织工作。 1.组织完成党的十七大代表、湖北省第九次党代会代表推荐工作,丁 烈云、胡亚敏同志出席湖北省九次党代会。 2.组织开展党建工作长效机制和高校基层党组织建设理论研讨活动,党建工作 共有28篇研讨成果已在《社会主义研究》和《高校党建与思想教 育》杂志刊发。 3.组织开展入党积极分子培训教材编写。 4.根据湖北省委组织部要求,完成华中师范大学组织史撰写工作。 Page 172007年部门获集体和个人荣誉情况: 部门获集体荣誉: 1.湖北省教育工会“树、创、献“活动先进集体 2.华中师范大学先进老年工作集体 3.湖北省科技副职选派先进单位 4.湖北省高校工委先进基层党组织 部门内个人获得荣誉: 1.华中师范大学资产清查先进个人1人 2.机关作风建设标兵1人 Page 18

二、特色与创新

(一)围绕中心抓党建。组织开展系列“特色党 日”活动,创新了党员经常性教育载体,增强了 基层的战斗力和凝聚力。

(二)进一步推进了部门建设规范化、信息化。一 是响应学校“2007管理年”号召,制定和完善组 织部(党校)各项工作流程;二是立足于“管长 远、打基础”,全面展开“组织工作信息系统” 建设并取得显著成效。 Page 19

第2篇:目标考核汇报材料

目标考核总结汇报材料 2007年目标考核总结汇报材料 汇报材料目录

一、目标任务完成情况(p.03-18) 2007年部门目标任务书规定任务完成情况(p.03-16) 目标任务书以外重要工作完成情况(p.17) 2007年部门获集体和个人荣誉情况(p.18)

二、特色与创新(p.19-20)

三、主要问题与不足(p.21)

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况1. 进一步加 1-1.完成校内有关单位 1.配合教育部人事司完成校级强领导班子建 党政领导班子换届和部 行政领导班子换届。设和干部队伍 分干部调整工作 2.完成4个院系级分党委换届,建设,为促进 补充2个分党委(党总支)委和谐校园建设 员。提供组织保证 3.完成5个、启动2个院系行政 领导班子换届。 4.完成71名中层领导干部调整 选拔工作。 1-2.组织召开中层领导 配合纪委5月份开展的“党风廉政 主生活会,促进领导干 宣传教育月”,完成组织全校各 部作风建设 分党委(党总支)召开党员领 导干部民主生活会工作。 page 0

3一、2007年目标任务完成情况 二级核心一级指标 任务完成情况 指标1. 进一步 1-3.进一 进一步拓展培训渠

道,加大培训力度,全年组织多种形式加强领导 步加强干 各类培训500余人次:班子建设 部的培 1.中央党校一月期研修15人,省委党校暑期研修3人。和干部队 训、培养 2.国家教育行政学院三月期脱产培训4人。伍建设, 工作。 3.中南教育管理干部培训中心三月期脱产学习6人。为促进和 4.湖北省第八期中青年专家政治理论培训班1人。谐校园建 5.四川外语学院五月期脱产外语培训3人。设提供组 6.面向中层干部和辅导员组织2期“院士专家讲座”,共计织保证 458人次听取了讲座报告。 7.分党委书记、党校教师延安革命传统教育活动35人次。 8.党务干部(组织员、总支干事、支部书记等)培训62人 次。 9.海外考察培训、留学基金委出国培训学习等21人次。 page 0

4一、2007年目标任务完成情况一级指标 二级核心指标 任务完成情况1. 进一步加 1-4.完善考核 1.根据教育部要求组织开展校级领导强领导班子建 的指标体系和办 班子及成员考核工作。设和干部队伍 法,进一步规范中 2.完成中层干部届中考核工作。建设,为促进 层领导班子和领导和谐校园建设 干部考核工作 3.修订完善中层干部考核评价指提供组织保证 标体系,制定出台《关于2007年中 层干部考核工作的通知》,启 动中层干部2007考核工作。

4.继续开展试用期满考核工作,先后 对7位试用期满中层干部进行考核。 5.组织对3位中层领导干部开展离任经 济审计。 page 0

5一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况1. 进一步加 1-5.配合有关部 1.组织完成对第八批2名科技副职的慰问强领导班子建 门做好科技副县 工作。设和干部队伍 (市)长等外派 2.参与全省第八批科技副职的届满考核工建设,为促进 干部的考核与换和谐校园建设 届

等工作 作。提供组织保证 3.完成第八批2名回校科技副职的安置工 作。 4.完成第九批五峰县、仙桃市2个科技副 县(市)长的选拔推荐工作。 page 06

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况2. 进一步 2-1.做好“七一” 1.完成两年一次优秀共产党员和先进基层拓展党员教 优秀共产党员和先进 党组织评选、表彰工作,交流宣传了先育和党校教 基层党组织的评选、 进经验,共有5个分党委(党总支)、20育的内容, 表彰工作;在全校范 个党支部、100名党员、20名党务工作者为促进和谐 围内组织开展特色党 获得表彰(见华师党字200717号)校园建设奠 日活动。 2.以“立足本职工作,发挥党员先锋模范定思想基础 作用和支部的战斗堡垒作用,以实际行 动迎接党的十七大胜利召开和学习贯彻 十七大精神”为主题,在全校范围内组 织开展特色党日活动。 华师党字200754号) page 07

一、2007年目标任务完成情况 二级核一级指标 任务完成情况 心指标2. 进一步 2-2.深 1.制定党校工作条例,完善党校课程纳入正常教育拓展党员 化党校 体系方案,调整分党校设置,在原有基础上增加教育和党 教育教 到12个分党校,积极推进党校教育教学体制改革校教育的 学体制内容,为 改革工 工作。促进和谐 作。 2.加强党校教师队伍建设,调整充实党校教师队校园建设 伍,聘任了36名党校教师。奠定思想 2-3.加 1.继续做好对分党校的指导、协调和

服务工作,基础 强党校 在各院系分党委的共同努力下,共完成: 的教育 (1)2期学生入党积极分子培训班培训3696人; 管理工 作。 (2)2期预备党员培训班,共培训2126人。 2.加强分党校条件保障,组织开展党校课堂教学质 量评估和教学巡视,不断提高党校教学质量。 page 08

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况3.进一步推 3-1.以落实四个 1.已经组织力量在广泛调研的基础上完成系列进基层组织 长效机制文件为 新制度的起草工作:建设和党员 抓手,进一步研 (1)华中师范大学委员会关于进一步加强和队伍建设, 究新情况、解决 改进党员经常性教育的若干意见;为促进和谐 新问题,总结新 (2)华中师范大学流动党员管理暂行办法;校园建设夯 经验、形成新制 (3)中共华中师范大学委员党校工作暂行条实组织基础 度,逐步建立起 例。 符合我校实际, 2.加强党员特别是流动党员教育管理。以座谈 全面、具体、配 会、报告会、研讨会多种形式,组织党员学 套的党员“长期 受教育、永葆先 习十七大精神;妥善解决流动党员教育管理 进性的长效机 问题,为70多名流动党员安了“家”,并建 制。 立了相对固定的教育联系渠道。 page 09

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况3.进一步推进 3-2.进一步完 在2006年12月院系级党组织设置调整的基基层组织建设

善基层党组织 础上:和党员队伍建

设置。 (1)根据党章规定,落实院系级党委工作设,为促进和 职能,做好组织发展等配套服务协调工谐校园建设夯实组织基础 作。 (2)鼓励和支持分党委(党总支)应对学 术组织设置的变化,加强基层党支部建 设。 page 10

一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况3.进一步推进 3-3.进一步做 1.全年发展3098名党员、批准预备党员转基层组织建设 好发展党员工 正2400余名,全日制本专科学生党员比和党员队伍建 作。在确保质 例已超过14,完成目标任务。设,为促进和 量的前提下,谐校园建设夯 争取本全 2.在院系级基层党组织设置调整后,注重实组织基础 日制本专科学 抓发展党员质量监控。抽调7名组织员采 生党员比例超 取参加支部发展大会、随机和集中抽查 过14。继续 发展材料(580余套)等形式进行质量检 加强组织员队 查并反馈。 伍建设。 3.完成组织员队伍整体换届,由学校党委 聘任32名组织员,加强了组织员队伍建 设。(华师党字200716号等) page 1

1一、2007年目标任务完成情况 一级指标 二级核心指标 任务完成情况3.进一步推进基层组织建设 3-4.加强对贫困 从党费中开支11万余元,和党员队伍建设,为促进和 党员的资助。 资助困难党员、慰问建国谐校园建设夯实组织基础 前入党的老党员。 page 1

2一、2007年目标任务完成情况一级指标 二级核心指标 任务完成情况4.进一步 4-1.加强部门工 1.贯篇二:2014年目标管理考核汇报材料1 2014年学校工作总结

一年来,我校在区委、政府和区教育局的正确领导下,在各级领导、社会各届的关心帮助下,紧紧依靠广大教职工,充分发挥全体家长的积极作用,锐意进取、开拓创新,坚持“关爱生命、尊重个性、开发潜能、全面发展”的办学理念,秉承“立德树人,一切为学生健康成长服务”的育人宗旨,全面推进素质教育,夯实办学基础,推进均衡发展,实施“课改工程,信息化工程,学校文化建设工程,家校教育工程、社团课程化工程”等五大工程,高标准、高水平、高质量地完成了2014年学校各项工作目标任务,全面提高了教育教学质量,实现了学校内涵特色发展。

一、夯实办学基础,推进均衡发展 1.思想建设方面:坚持立德树人、育人为本的办学宗旨,以先进的教育教学理念武装头脑 一是坚持立德树人。以践行社会主义核心价值观为核心,不断深化赏识教育理念的内涵。融洽了干群关系、师生关系、生生关系,师生与家长的关系。

二是坚持关爱生命,把安全作为学校发展的第一要务。组织消防、防火防震演练6次,安全教育主题活动21次,查巡校外住校生15次。安装视频监控121台,实现全覆盖。

三是坚持育人为本。编印了《临河五中新生入学手册》,对初一学生开展为期一学期的新生入学教育,进行“理想信念教育、道德文化教育、法制安全教育、学习适应教育、心理健康教育、感恩诚信教育和养成教育”六个方面的教育。在初二年级开展临河五中“五会”教育(学会做人、学会健身、学会求知、学会合作、学会创新)。在初三年级开展一个学期的“爱心与责任”为主题的离校教育。 2.作风建设方面:转变作风,加强队伍建设,提振精神

一是加强师德师风建设,规范办学行为。首先要管好管住。对教师中“三乱”等现象警钟长鸣,常抓不懈,全年无违规情况发生,无越级上访和投诉。其次是以身边典型为榜样现身说法教育师生。开展“向全国模范教师、优秀班主任李凤娥同志学习”活动,表彰被市区两级政府评为“优秀班主任”、“百佳教师”、“优秀教育工作者”的20余名教师,在校内评选了“我最喜爱的教师”、“园丁奖”、“青年岗位能手”、“优秀教师”、“先进教育工作者”共61名,用身边的事教育身边的人,用先进楷模激励党员干部转作风、树形象、做贡献。

二是多措并举,提高教师综合教育能力。成立了“青年教师协会”和“学科研究室”,培养青年教师,发挥骨干教师的引领作用。鼓励教师多读书读好书,学生每周一节读书课,全面启动“海量阅读工程”。通过赛课、同课异构、说课、集体备课、校际交流等多种途径练能力、提水平。

三是提高工作效率,把精力投到教学中。改每周的行政会、教师例会为间周一次,会议时间不超45分钟。充分发挥校讯通、校园网的作用,提高工作效率;加强工作反馈落实,督导部门本学期共发布督查通报15期。腾出更多时间让校领导、环节干部深入班级课堂听课,深入教师参加教研活动,深入师生家长搞调研。 3.环境建设方面:创新工作机制,改善办学条件,推进均衡发展。 一是认真贯彻落实区教育局均衡发展规划,加强联盟办学,促进教育均衡。我校要在2017年实现均衡发展通过国家验收。今年压缩了六个初一班,初一现为12个班,班容量不超50人,通过阳光分班实现了初一班级均衡。积极实施“联盟办学”和“小、初、高教学对接”,实现共同发展。与八中、九中结为联盟队子,派出数学、英语、政治、化学四科骨干教师支教,开展校际教研6次,各学科送教50多人次。

二是全心全意为师生服务,改善办学条件,切实解决师生关注的重、难点问题。

认真落实2013年教代会提案,为师生办了10件实事。为全校教师更新办公桌椅;由于部分办公室常年见不到阳光,更换了物理组等6个备课组的办公地点,改善办公条件;重新装修教工食堂,创设优雅用餐环境;购置20余万元的图书充实图书馆;开放教师健身房,配齐器材;争取到政府专项资金40万元,建立了高规格的科技实验活动室;争取100万元更换操场草坪、喷绘塑胶跑道;更换地下供暖管道、确保师生温暖过冬;全面整修了消防管道及设备设施,消除安全隐患;拆除使用了近30年的已成危房的旱厕,新建了学生水冲厕所并投付使用。

三是实施暧心工程,切实关心教职工生活。让老师有依靠,安心工作。慰问参加高考、中考教师子女24人,发放慰问金4800元。慰问贫困、生病、生育及其他特殊困难教师15人,发放慰问金1.2万元。组织教师体检费用4万元。欢送3位老教师光荣退休。

四是创新激励机制,提高教师干事创业、教书育人的积极性。 发展看起点,评价看进步,工作看整体。开展临河五中人物评选(包括课改先锋、特色建设标兵、红烛奖、转化学困生、优秀党员、师德标兵、突出贡献奖等10多个奖项)。在初一年级教师搭配和各部门教辅工作人员安排中尝试“双向选择,竞争上岗”。让每位教职工都感受到自己很重要,必须尽职尽责。

二、改革创新,深入推进素质教育“五大工程”,全面提高育人质量,实现内涵特色发展。 1.优化家校教育工程,加强德育工作的合力教育作用。

一是完善家长教育课程,增强家校教育合力。充分发挥校级、年级、班级三级家长委员会作用,每学年开展活动校级1次,年级2次,班级3次以上;集中进行全校家长培训2次,培训家长5千余人次; 开发家长的教育资源,聘请有一技之长的家长为学校志愿教师,为学生传授专业知识技能,现有志愿家长教师66人,一学年授课时数86节,形成了强大稳定的家长课程资源体系。

二是实施家校沟通对话课程。在全校所有班级开展“面对面,沟通与对话”主题班会,全体同学及科任老师、家长、心理辅导老师、学校领导围绕青春期困惑、亲子沟通、学习生活等话题,以答疑解惑、 辩论、情景表演、亲子互动等灵活多样的形式,进行面对面交流,有效的解决了学生的心理问题,促进了学生阳光自信、开朗直率性格的形成。今年共有初二16个班,初三15个班进行活动。

三是开放办学,家长进学校、进班级、进课堂,合力促发展。“三进活动”已成为常态,纳入课程化管理。安排每班每天1名家长听3节课,同时参观校园环境、教室布置、参加学校组织的各类活动。全年进课堂家长人数超过3000人次。家长体验了做学生的感觉,更好的理解学生、体谅教师、支持学校。

四是心理健康教育成为必修课。目前学校共有国家二级心理咨询资格证的专、兼职心理健康教育老师5名。每班每学期开设心理健康教育课2节,全校共开展心理健康团体辅导172节次,参与人数约 4500 人次,个别咨询辅 112人次。 2.深入推进课改工程,提高绿色质量。

一是推进“新五环自主高效”教学模式提炼。2014年“自主学习——导学交流——探究展示——检测反馈——总结提升”的新五环自主高效课堂教学法和“小组管理、互动课堂、激励评价”三位一体的学习框架在全校各年级已经形成常态,并进入学科模式提炼阶段,正在打造“一科一品牌,人人有风格”的教学格局。学生的学习主动性、课堂参与的积极性显著提升,“我的课堂我做主”“我的学习我做主”势头良好。

二是深度开发校本课程。精编、细化《阳光学案》、《古诗词诵读》,不断提高编写质量。《纠错本》、思维导图与课堂教学相得益彰,学科使用率100%,个性化作业达92%。使学生的学习方式、老师的教学方法发生根本的转变,提高了学生课前自主学习能力,减少了课后作业,家庭作业实行选择加自主,切实减轻了学生过重的学习负担,真正实现了课堂教学的有效性。

三是国家课程校本化。首先从音乐、体育课开始改革。音乐课在完成课标任务的基础上增加礼仪、形体内容。改革体育课,与内师大合作在初一年级全面开展“国际田联趣味田径项目”课堂实验,开展足球、武术、跆拳道进课堂。重新编排集跑操、军姿训练、韵律操于一体的阳光大课间,确保学生每天锻炼1小时。以此为契机,各教研组正在探索各学科的课程特色;力求在探究型课程建设上有所突破,并能在区域内起到引领作用,形成一批品牌课程。

四是学习提升,共享发展成果。学习借鉴先进地区教育教学改革经验,今年我校赴山东、北京、天津、黑龙江、内师大、呼市等地外出学习考察78人次,培训费用支出11. 3万元。随着我校课改水平的不断提升,各校纷纷前来学习考察。临河九中、八中、回中、一中、曙光、金川、十中、杭后六中、前期三中等来我校听课学习达300余人次。 五是提高绿色教学质量。打破教学质量唯分数论。将学习目标、学习动机、学习态度、学习负担、学习兴趣、学习方法等纳入教学质量评价指标,形成符合素质教育“三维目标”要求的绿色质量评价体系。2014年我校不但在中考、统考中教学成绩名列前茅,而且在市教育局督导室组织的全市16所学校学生学习压力、心理健康等多项指标抽样调查中,我校学生各项指标良好率均居各校之首,11月中旬接受了国家义务教育质量检测,汉字听写大赛巴彦淖尔市折桂,将代表巴市参加自治区大赛。从巴市一中、临河一中、三中等高中学校篇三:2014年目标责任考核汇报材料1 关于2014厂目标责任考核汇报材料

尊敬的考核组领导: 2014年,在厂党政、县委、县政府以及公司的正确领导下,我科坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会,以及有关文件精神,围绕全年目标任务,加强规范管理,狠抓工程质量、安全、进度,着力加强党建工作,努力提高人员素质,全科上下齐心协力,攻坚克难,锐意进取,各项工作开展有序,目标任务完成良好,为我厂发展做出积极贡献。

下面,我将有关情况汇报如下,请予指正。

一、基本指标完成情况

1、

2、

3、

2014年计划投资xx万元,年内完成xx万元,完成年计划投资的xx。

二、辅助指标完成情况

(一)为进一步加强理论和专业知识学习,结合工作实际,有重点的制定《xxxx》,和《xxxx制度》有针对性地按月组织开工程质量检查和安全检查,并做到检查记录完整。

(二)进一步完善xxx,不定期按项目进行检查。以检查中发现的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约或影响油建工作开展的问题进行了认真分析和梳理,明确了工作思路和措施,各项整改问题和整改措施得到了落实,工程质量合格率达到100%。

(三)规范xxx管理,坚决杜绝“后补”造假的做法。

(四)强化部门纪律作风建设,弘扬法制之风。

加强工作督导,将计划和任务分解到具体的承办人,接受公开监督;严格考勤管理,执行一日两签到制度,坚决杜绝上班时间玩游戏、聊天、干私活、查看非工作需要的其它信息等问题;严格执行两条禁令;严肃查处违反计划生育政策行为;严禁部门之间出现推诿扯皮现象。截止目前,部门未出现违反计划生育政策行为人;部门之间未出现推诿扯皮现象。

(五)党建文化工程专项管理,按各项管理考核细则各项工作有序开展,并取得了一定的成绩。截止目前未发生1起等级以上安全事故或环境影响事件。篇四:年终目标考核汇报材料

年终目标考核汇报材料

(2013---2014学第一学期) xxxx镇xx小学

在xx镇学区和县教育局领导及社会各界的关怀下,近年来,我们学校的办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。下面,由我向各位领导作简要的工作汇报:

一、基本情况

我校位于xx镇中部的xx村一组,距县城10公里,学校占地面积5136平方米,生均47.12平方米,校舍建筑面积1172平方米,生均10.75平方米。行政村1个,含五个自然组,小学共1所,六年制完全小学一所,在校学生共有109人,教学班7个,其中学前班38人,小学一至六年级共71人,平均16人/每班。在职在岗教师10人,其中女4人。 学校配备图书室一间,电脑2台,有图书2600余册,人均24余册,固定资产总值35.5万元。

二、主要成绩及措施

(一)巩固“普九”成果,推动教育发展与改革。

1、落实制度,巩固“普九”成果。镇学区领导非常重视教育教学工作,每学期初镇领导都要到各校检查开学情况,学生是否全部到校,有没有辍学,老师是否全部上岗,有什么困难,学校存在什么问题,都能尽快解决。如学生出现厌学情绪,教师苦口婆心的进行教育。正因领导及学校老师的重视,我校“普九”指标都已达标。小学适龄儿童136人,已入学135人,适龄儿童入学率达99.26%。适龄残疾儿童2人,入学2人,入学率100% 。在校学生学年巩固率各年级均达100%。2012年小学毕业生19人,全部升入初中就读,升学率达100%。

学前教育,在我校有学前班,入学人数38人,3至5周岁幼儿47人,学前一年幼儿入园率80.85%。

2、落实“两免一补”,使政策暖入人心。

落实“两免一补”政策,中小学生都免除学杂费,免除教科书费,补助家庭经济困难的寄宿生生活费。受补学生有14人,每学期每生500元,,共补7000元。这项补助的发放我们严格按上级精神,让特困户、贫困户、家庭困难户优先享受。有这样优惠的补助政策,真让各位学生安心学习,让各位家长拍手真快,都说党的政策好!

3、调整学校布局,优化和整合教育资源。今年11月,县政府决定撤、并、合部分学校进行专项调研。这样合理调整了教学资源,解决师资不足的问题。

4、加强基础设施的建设,全力改善办学条件。

针对xx村水位下降,吃水困难,我校师生也存在吃水难问题,在上学期专门挤出部分资金,自挖水井一口,并安装自吸泵,解决了全校师生的吃水问题。每学期开学初,全校师生人人参与,个个动员,进行为期两周的校园周边环境卫生清理清查,尤其是死角、杂草等。由于学校小,资金少,校舍都是危房,只能利用现有的资金,进行零星、小量的维修。我们是分阶段、按计划、有步骤地进行,先排查问题,再进行分类、整理,按轻重缓急逐步解决存在的问题。

5、本学期我们加强对留守儿童管理,制定了《留守儿童教育管理实施办法》,建立了留守儿童信息档案,开通了留守儿童亲情电话,成立了以班级为单位的“留守儿童互爱互助小组”。让留守儿童在学校感觉到有家的温暖,真正让他们进得来,留得住,学得好。 (二)、加强师资队伍建设,全面提高教师素质

我校按照“稳定、充实、提高”的原则,不断加强师资队伍建设,努力提高教师素质。

1、加强教师思想道德建设。以“弘扬崇高师德,坚守师德底线”为师德师风主题,以课堂教学为载体,继续深入开展“师德师风教育”活动,提高教师队伍的整体素质。开展对教育系统党员干部反复细致的思想教育工作,在师德师风中教师写了学习笔记、心得体会,对自己进行了剖析,并写了整改材料及师德优秀论文,教师讲学习,讲政治,并以身作则,率先

垂范。加强了校风建设,转变了班子作风、教师教风,教师思想道德建设取得了成效。

2、鼓励教师全面进修,提高学历水平,我校中青年教师全部参加了学历进修教育,其中参加高教自考的较多,在职教职工,小学大专以上学历占的比例达70%,本科达70%。

3、加强班子建设:我校领导班子有2人。开学初多次召开班子会,研讨教师、学生、学校、安全等问题,尤其是如何提高学校的教育教学质量,布置开学工作。在分工上明确了职责,并订了工作制度,还广泛听取各方面的意见,充分发扬民主精神。

4、我们还开展了依法治校,民主管理和校务公开等活动:

1、我们聘请了xx镇派出所张向红任法制校长,进行法制教育讲座。

2、进行民主管理,实行校务公开,制订了校务公开实施方案,每学期均召开教职工民主生活会,理顺了领导与教职工的关系。

(三)、加强学校管理,全面提高办学质量。

1、建立和完善了制度。今年开学初,学校根据上级精神重点抓了“校园环境的整治”、“教学常规的管理”和“创建和谐平安校园”三项工作。为了让工作能顺利开展,制订了《教师办公、会议、考勤制度》,《学校安全工作制度》、《寄学生管理制度》、《学校财务管理制度》及《学生食堂管理制度》。贯彻落实各项制度,让制度管人,做到管理制度化、规范化。

2、加强了教学管理: (1)是全面落实国家课程计划,我们严格按课程计划要求,开齐开足学科规定课程,并且在日常工作中进行检查,对挤占、挪课行为及时进行处理。 (2)是严格控制学生在校时间,我们根据上级要求,每堂课的授课时间小学为40分钟,每天6节课,小学生每天在校时间不超过6小时。 (3)是加强了教学管理,严格执行教学常规,在教师中开展“百校千课的活动”,对教师的备课、上课、作业批改、辅导及学生综合评价,经常进行检查、指导,每学期教学常规检查不少于2次,每次把检查情况以通报的形式发至各村校。 (4)是加强了教研教改工作力度,每学期开学初语、数教研组拟订一份本学期工作计划,并把要开展的活动纳入了行事历,并在实际工作中进行认真落实,有力地规范了各教研组的工作。

(5)改革考试和评价办法,学校对学生的测试各年级科任教师进行把握,只对期中、期末考试进行统一安排,对教师教育教学工作成效的评价也不仅仅以学生成绩为唯一标准,而是与平时相结合进行综合评价,促进了教师从多方面去评价学生。

3、德育工作常抓不懈:我们成立了德育工作领导小组,写出了学校德育工作计划,重点加强了中小学生日常行为规范的养成教育,并利用“主题班会”等活动进行正面引导学生,还举行了《规范》、《守则》知识学习主题班会活动;其次,把后进生转化工作列入对学校和教师目标管理考评范围,各学科教师均有自身的后进生转化工作跟踪记录表,学生道德品质良好,精神风貌积极向上,无违法犯罪事例的发生。再次,我们结合教育局文件精神,在师生中开展学习和宣传,还举行了多次师生防震演练,增加师生的防灾减灾意识。

4、加强了学校安全工作的领导,成立了学校安全工作领导小组,制订了学校安全工作方案,学区与各学校、学校校长与班主任之间都层层鉴订了安全工作责任状,紧绷安全工作这根弦,学区对我校的安全工作进行不定期检查,发现问题及时指正,限期改正。

5、学校的体卫艺工作教育抓得实:在校园内开展了各种各样的活动。一是开展了阳光体育运动,启动了“阳光体育冬季长跑”活动。二是我们保证了两操(早操、眼保健操)的正常进行,保证了体育课的开课率,老师上课到位,确保学生每天体育活动时间。三是能开展卫生教育活动,配备了兼职的卫生教育教师,注重培养学生的良好卫生习惯。四是加强了学校艺术教育,积极开展多种形式的课外艺术活动。 xxxx镇xx小学 2013年12月23日篇五:2011年目标考核情况汇报 中共永兴镇委员会 永兴镇人民政府

关于2011目标考核的情况汇报

县目标管理委督查办:

按照贵室的安排,2011年,永兴镇党委、政府在开江县委、县政府的正确领导下,在县人大、县政协的监督指导下,以科学发展观统揽全局,依照县委“12345” 发展思路和开江县第十二次党代会精神,坚持“举旗帜,抓班子,带队伍,促发展,保稳定”和“党建引领发展,突出特色产业,着力改善民生,建设城郊乐园”,的工作思路,结合我镇实际,以党的基层组织建设为抓手,大力发展特色产业,以农村基础设施、农业产业化发展和社会事业发展及安全稳定工作为重点,以人民群众增收致富为中心,全镇干部群众上下一心,全面完成县委、县政府和上级业务主管部门下达的目标任务。现将2011年目标考核工作自查报告如下:

一、综合目标运行情况 2011,在县委、政府的正确指导下,在县人大、政协的监督指导下,我镇坚持把领导班子和队伍建设作为推进经济社会发展的核心和关键,把理论学习作为提高执政能力,做好各项工作的基础性工程来抓,坚持学习邓小平理论、“三个代表”主要思想、科学发展观等党的重大理论成果和党的十七大、十七届

三、四中、五中、六中全会精神,深入

推进解放思想,加快永兴又好又快发展大讨论活动。团结和带领全镇干部群众解放思想,真抓实干,紧紧围绕构建社会主义和谐社会这一宏伟目标,切实抓经济社会发展、新农村建设、安全稳定、基层党建等工作,力争全面、超额完成全年的目标任务。

二、综合目标完成情况

(一)经济社会发展目标完成情况 2011年,永兴镇党委、政府按照“1234”和“党建引领发展,突出特色产业,着力改善民生,建设城郊乐园” 的工作思路,全镇各级干部职工,努力工作,真抓实干,全面完成了全年目标任务,我镇实现国内生产总值(gdp)总收入达55132万元,同比增长15.6%;第一产业产值已完成19500万元,同比增长13.5%;第二产业产值完成25600万元,同比增长30%,其中:规模以上工业总产值达49559万元,同比增长28%;工业企业利润完成5230万元,同比增长31.5%;招商引资项目达1800万元,同比增长32%;第三产业产值10000万元,同比增长13.8%;农民人均纯收入5720元。

一是农业经济健康发展。结合永兴实际,在特色产业上狠下功夫,以畜禽养殖、无公害蔬菜、油橄榄为重点,突破性发展种养业。在种植业上,新补植油橄榄2000余亩,科技示范园挂果率达30%;引进业主承包土地蔬菜种植1850亩,其中在姚家坝村新建水上蔬菜达200亩。在养殖业上,以永发肉业繁育基地为

中心,新增养猪、牛、羊20户,成立养殖专业合作社3个,促进了农村经济快速发展。二是招商引资取得重大突破。今年来,通过经济发展软环境政治工作,进一步优化了我镇的投资环境,强力打造姚家坝村、方家沟村工业集中区建设,新增企业7个。其中新引资1500余万元在方家沟村建碎石场1个,矸石砖厂1个,轮胎厂1个,高粱酒厂1个,解决农村劳动力500余人,为企业的发展增强了后劲。

(二)政治建设目标完成情况 1.执行力建设。我镇坚决贯彻执行了中央、省、市以及县委、县政府重大工作部署,不折不扣地落实好、完成好了县委、县政府领导的交办事项。 2.党委、政务信息和“市、县长”热线、书记信箱工作。按时完成了党委信息报送工作,按时完成了政务信息报送工作。书记信息办结率为100%。“市、县长”热线办结率为100%。 3.加强机关效能建设和全面落实了“三项制度”。狠抓了软环境建设、治理,软环境满意测评满意率达100%;全面推进了便民服务中心窗口建设,实行“两集中、两到位”制度,优化了政务环境,广大干部职工为民服务的思想意识得到了提升,圆满完成了开效能办下达的目标任务,机关效能建设民主测评满意率达100%。 4.电子政务工作。坚强党政网建设、保密、档案工作。

确保了网络畅通、安全、无泄密事件发生。认真做好了档案工作,加强了档案工作规范化、信息化管理。 5.人大、工会工作。全力做好了人大、工会工作,及时办理了人大代表的议案,认真做好了工会工作,利用节假日开展活动,丰富了我镇干部职工的业余生活,满意度达100%。 6.维稳综治工作。认真开展了稳定风险评估,无重大影响的群体性事件发生。确保了辖区内刑事案件稳中有降,无特、重大刑事案件发生。扎实推进了平安建设,人民群众安全感满意率达100%。 7.信访和群众工作。镇党委、政府建立了整套信访管理制度,各村、单位落实了信访工作负责人,做到了小事不出社、大事不出村和单位,发现问题及时处理。到县、到市、赴省、进京信访总量比上年下降了20%,重信重访案件息诉息访率达850%以上,矛盾纠纷排查化解率达90%以上,确保了在全国、全省、全市、全县范围内产生不良影响的重大信访事件发生,确保了无信访恶性事件发生。 8.惠民帮扶工作。今年来,我镇以开展“百村转化、千村争先”活动为载体,全面实施“强班子带民、壮队伍利民、兴产业富民、夯基础惠民、靠民主安民”工程,着力改善民生,并取得了较好成效。

9.反邪教工作。实现了“三零”和“七个绝对不能发生”的目标。 10.办公室工作。一是党政办公室是镇党委政府联系人民群众的窗口,也是上下联系的桥梁和纽带,更是为人民服务的接待站,认真做好办公室工作,是检验干部执政能力的试金石和尺码;二是认真做好督查信息报送工作;三是加强值班工作,严禁干部“走读”。今年以来,党政办公室在镇党委、政府的正确领导下,在机关各部门的大力支持下,充分发挥办公室第一窗口、第一环境、第一形象的作用,高标准、高质量、高水平、高效能工作任务。 11.党史、对台工作。今年以来,我镇在县委、政府委的正确领导下,认真履行“存史、资政、育人”职能,继续坚持“一个转移”(即:把党史工作的重点从新民主主义革命时期转移到社会主义建设和改革开放新时期上来)。同时,镇党委、政府对台工作始终高度重视,充分认识到做好对台工作不仅是祖国统一大业的需要,而且更是加快高桥经济发展,全面建设小康社会的需要。为此,积极教育和引导广大,干部群众统一思想、形成共识、铸成合力,这切实增强了干部群众对做好对台工作的责任感和使命感。

(三)文化建设目标完成情况 1.精神文明建设。镇党委、政府高度重视精神文明创建工作,积极开展文明单位申报评选;并加强公民思想道德建设和未成年人思想道德建设,满意度测评满意率达95%。 2.文化体育工作。

第3篇:共性目标考核汇报材料

思南县三道水乡教育办公室

关于落实2004教育目标管理考核专题汇报材料

县教育局:

三道水乡教育办公室根据思南县人民政府教育督导室、思南县教育局文件思教督发[2004]13号文件精神,及时成立迎接目标管理考核工作领导组织机构,认真组织本单位及学校学习领会目标管理考核中《共性目标》和《业务目标》有关精神,并逐一对照落实,现将我乡围绕目标考核工作开展情况作如下汇报:

(一) 共性目标

一、单位作风

1、工作作风。一年来,我乡全面贯彻落实党的教育方针,严格按照要求参加教育行政部门主持召开的各种会议,并及时召开各校负责人会议,贯彻落实有关会议精神,确保与教育主管部门工作步调一致,落实到位。在加强教职工政治思想工作方面,强调各校坚持每周一次政治学习制度,结合地区师德师风集中教育活动,切实加强师德师风建设,教师人人有心得体会,教师思想道德素质得到整体提高,全乡教师都能做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,一年内无任何体罚或变相体罚学生事件发生。

坚持政务公开,各学校均能做到重大决策及开支经集体研究,严

1 格财经管理,人事管理,主动接受教职工监督,单位作风或行业作风明显好转,未发生一起吃、拿、卡、要或乱罚款、乱收费、乱摊派现象。学校党政工团结协作,工作配合默契,勤政廉洁,各项工作任务完成较好。

2、精神文明

2004年,我们始终坚持把创建学校精神文明与未成年人思想道德建设结合起来,拟订创建精神文明学校方案及活动内容,三道水小学被评为“精神文明建设先进单位”。教办在“六.一”期间举办了中小学生素质发展汇报演出及教职工篮球运动会,同时还协助乡人民政府举办国庆职工篮球赛,通过这些活动,丰富了学校精神文明建设内容,促进了群众文化体育活动的蓬勃发展。除此之外,我们积极开展“创卫”活动,单位、学校的“脏、乱、差”现象得到根本改变,单位(校园)内,无敞养家禽家畜,摆摊设点现象。

二、政治思想工作和党的建设

理论学习。教办、学校充分利用政治学习时间组织学习十六大和十六届四中全会精神,“三个代表”重要思想,《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委三次全会精神,十届全国人大二次会议精神,中发[2004]1号文件,《面向21世纪教育振兴行动计划》,全国农村教育工作会议精神,《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公民道德建设实施纲要》《中国共产党和国家机关基层组织建设条例》,“两个务必、八个反对”,各种理论学习有目的、有计划,效果明显。教办、学校班子成员每人均写出5000字以上学

2 习笔记,教职工写出3000字以上读书笔记。我们还结合地区师德师风集中教育活动,每位教师写出了1500字以上的心得体会。2004年8月思南信息交流报道了任永飞老师先进事迹,各学校业务学习均达6次以上,且建有专门业务学习记录。

三、社会治安综合治理及教育安全工作

教办、学校在每期开学前成立教育安全、社会治安综合治理工作组织机构,加强对此项工作的组织和领导,定期组织教职工学习有关文件及贯彻执行上级会议精神(见会议记录),落实层层责任制,切实把该项工作落实到了实处,教办、学校涉及教育安全,社会治安综合治理资料、表册完整。由于我们工作到位,措施有力,一年来,教办、学校未发生被盗或火灾及安全责任事故,单位或学校教职工遵纪守法,无违法犯罪或参加邪教活动现象发生,禁毒工作学校真正成为净土,未发生教职工及其他当事人上访或群众性闹事事件,教职工赌博现象基本杜绝,在加强学校食品卫生管理及传染病预防工作方面,积极配合卫生部门做了大量工作,年内着重抓了查验接种证及麻疹补充疫苗工作,有效控制传染病在学校蔓延。

四、领导班子队伍建设

教办、学校班子成员均有分工,做到职、权、责平衡一致。同时对领导班子成员建立了监督、考核奖惩制度,领导班子成员既有分工,同时又有合作,识大局,顾大体,克服内耗,凝聚力得到增强,班子战斗力强,群众威信高,积极性、主动性、创造性得到充分发挥。在处理单位、学校内部问题上机制完善,坚持民主集中制原则,通过行

3 政会,校务会形成决定,学校重大决策,克服“一把手”个人说了算不良风气,赢得教职工信赖。

五、人口与计划生育工作及档案工作

教办、学校均成立人口与计划生育工作领导小组且有专人负责,层签订人口与计划生育责任状,初中按规定开设了生理卫生知识课和人口理论课,年内全乡教职工无违反计划生育政策现象,在开展计划生育帮扶工作上不仅帮扶教职工,还对口帮扶柏杨村一户农户。加强档案管理,对重大建设项目及人事文件、图书、资料进行归类管理,立卷归档,使之规范化。

六、组织建设及老干工作

教办支部、学校支部全年组织党员学习达7次以上,发展党员工作按程序逐级上报审批,且有记录,按时上交党费。有支部工作计划、半年工作总结。关心党支部,我们定期在重大节日对离退休教师组织慰问,使他们感受工会及组织温暖。

七、党风廉政建设

一年来,教办、学校建有民主生活会,党风廉正建设制度,经常开展党风廉正建设教育及警示教育,使党员同志甘于清贫、乐于从教。这方面我们还与各校签订了党风廉正建设责任状。一年来,教办、学校教职工、党员无一人受过行政或党内任何处分,教职工都能从群众利益出发,教书育人,三道水乡人民群众对三道水乡教育满意程度高。教办被人大代表评议为“满意单位”。

在勤政建设方面,教办、学校建有考勤考核制度,岗位责任制度,

4 做到政(校)务公开,严格财经管理制度,实行收支两条线管理,无挪用公款现象发生。

(二) 业务目标

一、 依法办学

一年来,我们始终坚持依法办学,依法执教,按照上级有关精神,按程序规范化召开教代会或教职工代表大会,使全体教职工参与学校管理与决定学校重大决策。认真开展“四五”普法教育活动,普法考试合格率达100%,各中小学经常开展法制教育活动,聘请法制副校长进行法制讲座,增强了师生的法制观念。一年来,全乡师生自觉遵纪守法,无一人有违法违纪行为发生。

二、 师德师风

每年春季、秋季开学,教办、各中小学结合教育系统行风建设,以加强师德师风建设为突破口,树教育部门良好的行业形象,教办、学校在地区教育局师德师风集中教育活动特建立专门组织机构,有开展活动方案,活动期间教师第二阶段从写有心得体会,师德师风有了根本好转,学年年全乡师德师风未发生影响较大问题,人民群众对教师满意率高。

三、 计划总结和规章制度

教办、学校每学期都能按照上级有关文件精神,结合本地实际情况制定切实可行计划,并有工作总结,乡教办建立健全了各种规章制

5 度及奖惩方案,对计划、规章制度执行情况有督查、有记录,狠抓落实。教办工作人员岗位职责明确,各施其职,尽其责,单位工作运转正常。

四、 师资队伍建设

我乡小学、初中教师学历达标率达达上级要求,基本建立了一支学科全,结构相对合理的稳定的师资队伍。定期对教师进行业务培训,鼓励教师参加在职或脱产学历提高,加强校本培训,以适应新的教育形势需要。

五、 德育工作

认真抓好中小学德育工作,乡教办、各中小学成立德育工作组织机构,根据中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见要求,经常开展政治思想教育、心理品质教育、爱国主义教育、集体主义教育等活动。通过少先队、班会课、各学科渗透等载体,收到了良好的效果。各中小学建立了双差生档案,对品行较差特殊群体重点帮扶,通过学校、家庭、社会三结合教育网络,有效使青少年学生不断养成良好的思想品德和行为习惯。

六、课程计划

我们严格按照新的课程计划开齐课程,开足课时,认真上好体育课及‘两课两操’,保障学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。

七、教学管理及两基工作

为了完善教学管理,本期教办制定教育教学常规管理方案,各中小学制定相应实施细则,定期督促检查教学工作开展情况,教学管理

6 日趋规范化、制度化。加强学校实验教学及实验仪器、图书的管理与使用,充分发挥其作用。认真上好信息技术课,依靠自身努力不断增强信息技术设备且运转正常。教办、中小学听课、评课及教学过程检查都有具体要求,考风考纪严格。加强两基巩固提高工作,各项指标均达有关要求,有具体控辍措施,学籍档案规范,教师教学档案齐全。

八、全面提高教育教学质量

一年来,我乡狠抓教育教学管理,进一步完善全乡中小学教育教学质量奖惩条例,由于措施得力,全乡中小学教育教学质量一年上一个新台阶,效果明显。

九、教研教改及中小继教工作

各中小学都建立了教研工作组织机构,各教研组做到有计划、有总结,定期开展教研活动,教办年内共开展两次大型教研活动,中小学教研活动异常活跃,各学校结合中小继教针对课改认真开展校本培训。一年来,乡教办获教研活动工作县级表彰,教师教研论文发表获奖(含竞赛)省级5人,地级8人,县级20人。在开展中小继教工作方面,教办建立有领导机构,并明确专人抓,有中小继教总体实施方案,保障经费投入,同时规范档案管理,定期派员参加学科培训,组织再培训,教师素质得到整体提高。

十、财务校产管理

教办、学校建有财务管理制度,各中小学严格按“一费制”收费,按时报送会计报表,按时足额发放教职工工资,教办、学校均有产物管理登记,定期对学校建筑物安全隐患进行排查,积极配合县局实施

7 好教育各项工程,按程序实施学校自营工程,管理好工程资金,保障各项工程顺利竣工投入使用。 十

一、校容校貌

全乡教师遵纪守法,爱岗敬业,有良好的精神面貌,各中小学有健全的学校卫生工作管理、检查制度,师生养成良好的卫生习惯,各中小学布局合理,校园整洁大方。 十

二、勤工俭学

建立勤工俭学组织机构,认真实施“五小工程”,勤工俭学收支帐目规范合理,未发生乱订购现象。 十

三、认真开展各项活动

教办、各中小学校重视教职工文娱、体育活动,今年“六.一”期间,乡教办、教育工会组织全乡教职工篮球赛,“一二.九”期间三道水中学、三道水小学开展形式多样的纪念活动,除此之外,教办还组队参加全县教职工篮球赛,取得了第三名的好成绩,协助乡人民政府成功举办庆国庆职工篮球赛,得到当地党政好评。 十

四、参加会议及材料上报

根据县局通知,乡教办按时参加县局及有关股室召开的各种会议,会风端正。及时上报各种材料,保障县局各项工作政令畅通。

三道水乡教育办公室 二00五年元月

8 思南县三道水乡教育办公室

2004教育目标管理考核工作组织机构

组 长:安淑华

副组长:唐永前

成 员:杨 淼 王子游 吴定昌 安光礼

邓兴尧 龙礼华 侯毓麟

刘通发

王登喜

办公室设在三道水乡教育办公室,由王登喜同志负责具体办公。

三道水乡教育办公室

2005年元月

第4篇:岗位目标责任考核汇报材料(税务)

扬起科学管理的风帆

近年来,我局为了着力解决“疏于管理、淡化责任”的问题,由人事教育部门牵头,结合半军事化管理深化工作,在制度健全与落实上做文章,形成了一整套岗位目标责任考核体系,以岗位目标责任制来考核管人、约束人、激励人,调动了每个税干的积极性,从而确保了全局各项工作任务的落实,税收执法和行政管理水平得到不断提高。

基本概况

我们依据《xx市国税系统干部队伍半军事化管理及基层建设规范化管理守则》,结合县局《各专业局业务范围及岗位职责》、《机关业务范围及岗位职责》、《各专业局、业务科室业务衔接操作规程》、《创佳评差竞赛活动责任书》以及县局和各被考核单位阶段性工作计划等六个方面的内容,制定了《岗位责任制综合考评办法》,实行“月自查、月考核、季通报、季兑现”,做到“日有考勤记载、月有考核通报、季有评比兑现”,每月拿出100元作为考核奖惩资金。为了抓好落实,县局成立了督查督办考核办公室,由2名同志专门负责对全局各科室、各专业局以及xx分局的各项工作进行量化考核。考核内容分为两类:一是公共考核类(即:在全体干部中规定同一考核内容,同一量化标准)占综合分的40%;二是业务考核类(即:各专业局和各科室各个不同的考核内容和量化标准)占综合分60%。考核期限为一个月。被考核单位于次月5日前向县局考评办报送本单位上月考核报表及岗位责任制个人考核结果。局考评领导小组每季末组织一次全面的检查考核工作,进行考评打分,考评办将季度考核分数和月抽查打分计算被考核单位季度应得分数作为对单位的季度奖惩基数,每季度通报综合考核结果,并通知财务室兑现奖惩。具体步骤是:

按月自查自考。每月末各专业局、机关各科室,应依据县局制定考核的具体内容进行自查,提出本月工作的成绩或差错,据实填报本单位各类考核表,客观真实的评分,并按照本单位制定的岗位责任制,对个人的本月工作量化打分,并将打分情况上报考评办。

抽查考核。考评办采取不定期抽查的方法,依据各单位上报的考核表和有关考核数据资料,抽取部分内容进行实地考核。并就存在的问题发出督查督办通知。将督查情况予以通报,作为奖惩的依据。

季检查考核。每季末由考评领导小组组织全面检查考核,对存在的问题提出整改意见。并进行测评打分,兑现奖惩结果。

年终总评。每年12月中旬对全年工作进行综合检查考核。综合得出考核结果。作为评选先进单位、先进个人、优秀公务员、核发奖及末位待岗、末位淘汰之依据。

考核还实行加减分奖惩和一票否决制度。一是对应参加集体活动而未参加者一人一次扣1分;设考试进步奖,下次考试比上次考试成绩每增加10分以上的奖1分,减少10分以上的扣1分;在工作中能够发现错误并主动纠正错误的单位或个人,在自查中有资料记载并经检查组认定的每次加1分;局党组认为应当加分或扣分的其它情况,均实行加减分奖惩制度。二是被考核单位或个人出现完不成季度平均税收任务者;受到市局通报批评者;有违反计划生育政策者;有受到治安处罚以上违法行为者;金税工程出现事故者;未将岗位责任考核到人的;局党组认为应一票否决的其它情况,均实行一票否决制,取消考核期限内的奖励资格。

考核工作纪律。一是被考核单位要高度重视考评工作,自觉运用考评机制,推进行政管理工作,提高领导水平,促进全面工作。积极主动的接受、配合、支持考评办的工作,及时与主管科室及有联系的单位搞好协调,严禁借考评之机制造障碍,贻误他人的工作;二是严禁互相推诿扯皮,凡被考核扣分的事项,考评办应当面指出;三是严禁在考评中弄虚作假,欺上瞒下,凡经抽查、季度检查,查出弄虚作假、虚记、少扣或未扣考评分数的均在下一个考评期内扣除,并视其情节,提请局务会作出相应的处理;四是考评工作始终坚持客观、公正、公开、细致的原则;五是抽查的内容和对象由检查考核人员自行确定,被考核对象不得拒绝;六是被考核单位应按时上报考核表及其有关数据和资料,及时上报各单位考核到人的考核结果;七是对个别考核内容不具体、不明晰、有异议的,应请示主要领导或主管领导予以裁定,不得自行其事强行记分或扣分;八是因考评人员玩忽职守,造成考评工作失误的,多记或少记分的,扣考评人员当月奖金。

考核的实施

在考核实施的过程中,我们把各项工作制度的落实,作为考核的重点。坚持了上班签到和请销假制度。上班签到和请销假虽是很细微、平常的工作,但我局能够做到两三年如一日,长期坚持下来,形成了我局考核工作一项特有的风格。各专业局还对考核进行了深入细致的探索与完善,使考核的方式方法有了更深层次的发展。管理局在综合考评中,采取了对个人按百分制划分好、中、差,上墙标红、黄、绿三色小旗的办法,调动了税干工作的主动性。征收局把考核的重点放在优质服务上,以评寻优质服务明星”、“优质办税窗口”等活动为载体,按月随机抽取纳税人代表若干名进行背靠背式地评议打分,并将结果作为年终评先树优的依据,有力地提高了服务水平。xx分局以及时为板石企业办理出口退税为考核的重点,积极主动地关心、支持板石企业发展,今年由该局牵头,县局报请县政府组织林业、国税、企业办联席会议,为板石企业解决了板石出口包装箱用材问题,受到企业的大力称赞。稽查局还从健全制度入手,强化目标考核。他们结合稽查工作实际、推行“稽查两卡”制度、“国税地税联合办案”制度以及“查前培训制度”等。在制度创新上做文章,管事先管人,以人管好事,实施以制度管人,以制度约束人,以制度激励人,以制度调动每个人的积极性。在此基础上,还实行“三项加分三项减分”目标考核办法,即“三项加分”为“好案”奖励加分,县局工作表彰加分,信息报道加分;“三项减分”为“错案”追究扣分、考评办考核扣分的加倍扣分、行政管理扣分加倍扣,实行月考核季兑现,考核分值纳入年终考评。为实施

法》追究责任。从而保证了全局税务执法文书质量较过去有了明显提高,干部的业务素质同时也得到增强。通过内部执法检查,未发现有错漏失误的问题。四是执法日趋规范。稽查工作实现了由“收入任务型”向“税收执法型”和“重点打击型”的转变。认真开展了各类专项检查、专案检查,执法检查和大要案检查,并实行“选案、检查、审理、执行”四个环节的分离,同时建立了各类检查制度,强化了税收稽查和监督制约。完善稽查制度,提高稽查工作效率。为了不断提~部的工作能力和水平,还编写了《稽查基本技能》手册,采取查前培训的办法,使税干的业务素质得到迅速提升,保证了税收稽查工作的顺利进行。

6、考核结果的运用是实行岗位目标责任考核的关键。考核结果的运用对于考核工作来说是举足轻重的关键环节,通过考核结果与个人利益挂钩的方法,对有效执行各项工作制度,提~部工作效率具有非常重要的作用。通过月考核与节支奖挂钩;年终总评结果与年终奖励挂钩;将单位综合得分作为评选先进单位、创佳评差的依据;个人综合得分作为评选先进个人、优公务员、末位待岗的依据等方法的实行,有效地激励和调动了税干工作的积极性,使全局上下形成了人人有事干、人人努力干、人人用心干、人人有责任心的良好局面。~年共发通报25次,全局共有43人次因未认真执行《守则》受到通报批评,扣发奖金2850元,今年第一季度通报两次24人,扣发2400元奖金。两年来,各被考评单位因执行《守则》不力,被通报的各类问题共102件。除限期纠正外,单位集体扣发奖金共5675元。从每月装订一本厚厚的考核资料,足以说明了我局对目标考核的重视和落实程度。

第5篇:某县目标考核情况报告(汇报材料)

xx县2008目标考核情况报告

考核办:

根据中共xx市委办公室、xx市人民政府办公室《关于印发的通知》(安办发[2009]3号)精神,按照市考核办的统一安排,我们考核组一行5人于2月 1日至6日对xx县2008年

度目标任务完成情况进行了考核,现将有关情况汇报如下:

一、考核工作情况

考核工作主要采取听汇报、民主测评、社会评价、个别谈话、查阅资料、实地查看、专项调查、综合分析等方法进行。2月 1日在xx有线电视台发布了考核预告,2月 2日上午召开了109人参加的考评大会,对xx县2008经济发展、社会发展、人民生活、资源环境、社会安全、班子和队伍建设等6类指标进行了民主测评和社会评价。与60名领导干部个别谈话了解情况,到xx县城关、蔺河、溢河、横溪、石门、民主等6乡镇,县发展计划局、劳动人事局、组织部等3部门,城关镇新城社区、四季乡桥头村等基层单位,2008年签约的佐龙铜钒矿开发、万吨结晶硅生产线、石门碳化硅二期技改、万头生猪饲养场、万吨饲料加工生产线等项目建设现场进行考察,查阅核对了六大类资料,最后考核组综合上述情况对岚皋县2008年工作进行了综合分析评定。

二、2008年工作总体情况

(一)总体评价

2008,xx县委、县政府坚持把班子和队伍建设作为推进经济社会发展的核心和关键,县级各大班子把理论学习作为提高执政能力、做好各项工作的基础性、先导性工程来抓,坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的重大理论成果和党的十七大、十七届三中全会精神,深入推进“解放思想大讨论”活动,团结和带领全县干部群众,解放思想、真抓实干,经济社会发展保持了增长较快、结构优化、效益提高、民生改善的良好态势。

一是突破发展成效显著。预计生产总值实现11亿元、增长15.5 %;财政总收入9559万元、增长51.7 %;全社会固定资产投资完成10.92万元、同比增长100.6 %,列入考核的佐龙铜钒矿、六口结晶硅2个新开工重大产业项目,完成投资进度的53%。利用“西洽会”、“龙舟节”签约项目18个,引资7.64亿元,占市下达计划的250 %,18个项目全部开工,到位资金 5.12亿元,占市下达计划的337 %。工业增加值实现1.1亿元,同比增长64 %,其中规模以上工业完成 2.88亿元,同比增长60 %;社会消费品零售总额达到3.48亿元;新办个体工商户 220户,非公有制经济占生产总值的比重45 %;完成外贸出口26.5万美元,占计划的125%。

二是社会事业协调发展。“双百”示范工程(百名干部包抓100个科技示范点,百名科技人员包抓100个合作经济组织或大户)和“百千万”技能培训工程扎实开展;义务教育“两基”成果进一步提高,基础教育办学条件改善,普通高中招生1015人,超市下达计划 1.5个百分点,初中学生辍学率控制在1.9%以内。创建市级教育强乡镇2 个。疾病预防控制良好,农村新型合作医疗农民平均参合率达到 92 %,超市下达计划 2个百分点。基本完成农村“两馆一站一室”、一个县级信息资源中心建设任务,地方特色文化建设扎实推进。保持低生育水平,人口自然增长率-0.47‰。

三是群众生活显著改善。农民人均纯收入2690 元,城镇居民人均可支配收入9935元,分别同比增长25%和28.7 %;城镇新增就业人数945人,超市下达任务45人,城镇登记失业率3.39%,控制在市下达4.3%的任务以内。基本养老保险扩面267人,征缴养老保险基金1250万元,年收入693元以下的农村贫困人口全部纳入低保,新增农村“五保”集中供养494人。投资450余万元的县人力资源市场基本建成完工。启动城镇居民基本医疗保险试点,参保8035人。征地20.89亩,启动了廉租房建设,兑现廉租住房补贴280户101976元,解决了390人的住房困难。建设城市社区服务站3个和信息入村工程信息服务站 28个。万元gdp能耗降低4.5 %,化学需氧量排放量(cod)和二氧化硫减排量分别削减54 吨和16. 8 吨,岚河出境段水质保持在二级以上,耕地保有量37.1万亩、基本农田32.6万亩,绿化造林5.34 万亩。

四是社会大局保持和谐稳定。社会治安满意度92.92 %;“一控制两下降”任务全面完成;安全生产死亡9人,无特大安全事故发生。

五是党的建设全面推进。中心学习组及领导班子学习扎实有效,民主集中制原则得到全面落实,贯彻科学发展观措施有力,任

用干部及队伍建设平稳推进,基层组织建设进一步加强,党风廉政建设、精神文明建设及依法行政工作均取得良好成效。

(二)工作的主要特点

一是生态旅游产业取得重大突破。以贯彻落实“陕南旅游产业发展工作座谈会”精神为契机,坚定不移地实施旅游产业“一号工程”,大南宫山景区旅游规划和核心景区

策划通过评审,百里生态旅游长廊建设成效显著,旅游基础设施建设进展加快。陕西南宫山旅游发展有限责任公司正式成立,南宫山南线旅游项目顺利开工。乡镇部门旅游促销责任落实,“五万”促销活动深入开展,先后有48次省市会议在岚皋县召开,接待游客42万人次,创综合收入1.68亿元。南宫山被世界旅游联合会授予“中国最佳绿色生态景区”的称号,“xx特色”西安论坛成功举办,“十个围绕”、“七大工程”,得到省市充分肯定。

二是魔芋产业化体系形成。突出“一村一品”工程,落实“一个村一名领导包挂、一名技术员包抓、一个专业经济合作组织、一张订单销售、一套考核办法”的“五个一”工作机制,基地规模扩张,标准化商品芋基地1.5万亩、林下育种2万亩。产业经济合作组织170个,兴办加工企业4个,实现魔芋综合产值1.52亿元。成功申报全国唯一魔芋地理标志产品保护认证。

三是招商引资成效显著。 实施领导带头招商、部门全力招商、社会参与招商的工作机制,完成招商引资签约项目18个,引资7.64亿元,项目履约率100% 。今年签约的佐龙铜钒矿开发项目进展顺利,万吨结晶硅生产线、石门碳化硅二期技改、万头生猪饲养场、万吨饲料加工生产线等几个重大项目全部开工实施,并于当年实现投产见效。2008年实现工业增加值1.1亿元,增长64 %,其中规模以上工业产值 2.88亿元,增长60 %,达到历史最高水平。

四是乡镇企业蓬勃发展。 一批涉及农副产品加工、矿产开发、公共服务等方面的中小企业蓬勃兴起,全县扶持壮大乡镇企业38户,新办47户,新增个体工商户 220户,非公有制经济占生产总值的比重45 %;外贸出口26.5万美元,占计划的125%,乡镇企业新增税收400万元。

五是八大民生工程扎实实施。10个新农村试点村顺利通过市上验收。2008年新启动实施的20个小康示范新村、18个扶贫重点村和10个特困村建设扎实推进。实施巴山民居改造1764户。完成农民安居工程3247人,解决农村饮水困难15000人。廉租房建设,兑现廉租住房补贴280户10.976万元,解决390人住房困难。建设城市社区服务站3个和信息入村工程信息服务站 28个。新建8所乡镇敬老院,纳入城市低保1357户2833人,农村人均纯收入在693元以下的4168户16715人全部纳入低保。农民人均纯收入2690 元,城镇居民人均可支配收入9935元;城镇新增就业945人,城镇登记失业率3.39%,基本养老保险扩面267人,征缴养老保险基金1250万元。

六是党内关怀机制形成亮点。探索建立党内关怀机制,健全完善党内激励、关怀、帮扶体系。去年从35名40岁以下优秀村干部中选聘3名乡镇党委书记助理和2名乡镇长助理。建立党员慰问补贴金制度,对全县174名年满80周岁的老党员,每人每月发放慰问金30元;建立老党员、贫困党员定期慰问制度,每年“七一”和春节期间进行集中慰问;建立离任村干部退职金制度,对128名累计任职30年以上的离任村干部,每人每月发放退职金60元;建立“党员帮困基金”制度,帮助农村困难党员解决燃眉之急;建立村干部养老保险制度,按照县、乡、村每年补贴投保者1500元的标准,已为359名村干部办理了参保手续;建立村干部健康检查制度,建立村干部健康档案,对患病村干部医疗费用减免50%;建立村干部抚恤金制度,凡累计任职30年以上的村干部去世后,一次性发放抚恤金3000元;建立村干部医疗保险制度,将全县所有在任村干部纳入城镇职工医疗保险范畴;建立村干部报酬保障制度,实行“基础工资+考核工资+补贴工资”结构制,提高村干部工资待遇,激发村干部干事活力。推行党内关怀机制的做法在《新华内参》、中国共产党新闻网、《陕西日报》、省电视台、《当代陕西》、《安康日报》、市电视台等主流新闻媒体作了专题报道,“xx党内关怀机制”成为省、市党建品牌。

2008年存在的问题:一是经济结构性矛盾未得到根本性改善,产业化程度低。二是受全球金融危机影响,致使一批矿产载能项目开发进展艰难,工业企业利润空间受到挤压,工业经济增长的困难加大。三是少数干部大局意识、发展意识、服务局意识不强,与加快突破发展的要求不相适应。

三、考核结果

xx县自然条件相对较差,2008年,县委、县政府带领全县人民团结奋进、扎实苦干,全面和超额完成了目标任务,全县经济社会保持了良好的发展态势。考核组一致认为,县党政领导班子是坚强有力的,是优秀的。08年各项工作也是富有成效的。经综合分析评定,08年工作六大类指标得分分别为:经济发展 分,社会发展、人民生活、资源环境、班子和干部队伍建设均为100分,社会安全99 分(见附表)。

四、对考核工作的建议意见

为保证考核工作的科学、合理,以后对县区工作创新奖的考核,应该可以超出一项以上,以调动县区因地制宜地在有基础、有潜力的工作上倾注更多的精力,实现更多的创新。

附:

1、考核评分表

2、目标任务完成统计表

3、领导班子建设考核检查评比表

4、基层党组织建设指标评分表

2009年2月8日

第6篇:2016学校责任目标考核汇报材料

横山县实验中学

2016年上学期责任目标考核汇报材料

尊敬的考核组全体领导、同志们:

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导前来我校进行年度目标责任考核。本学期,我校根据2016——2017学年第一学期教育工作会议精神,结合学校中长期发展规划和教育教学工作实际,以全力提高教育教学质量为目标,不断深化课堂教学改革,努力提升教师队伍研修能力,积极创新德育管理方式,学校各项工作稳步推进,已基本完成了年初县政府给我校下达的《横山县实验中学2016——2017年工作任务书》中的各项工作任务,并在教学改革,素质教育和校本课程开发等方面取得了显著成绩,形成了具有自身特色的教育教学模式。具体工作成绩如下:

一、组织领导和规范办学

1、贯彻落实中央的八项规定和六项禁令,切实执行“六大纪律”;深入学习社会主义核心价值、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;巩固“三严三实”专题教育活动成果。

2、在党员内部积极开展“两学一做”教育活动,制定了实施方案和学习计划,成立了“两学一做”组织机构,建立了活动台账,保证每月两次学习活动。党员有个人学习计划、心得体会、做合格党员承诺书、学习笔记和“做好事、办实事”工作日志。

3、严格执行党风廉政建设责任制,认真落实《学校教职工代表大会制度》,教代会积极参与学校的决策和管理,坚决做到政务、财务公开透明。

4、严格执行课程(教学)计划,开足开齐各类课程,没有挤课占课现象,能认真上好《可爱的榆林》和《横山,我可爱的家乡》课程,部室管理规范,保证理化生实验开出率达百分之百;学校和教师没有乱收费、乱订教辅资料现象,中小学没有组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课,严禁变相体罚学生。

4、全面落实“阳光招生,均衡编班”政策,严格按照教育局的要求规范操作。班主任均能认真做好学生综合素质评价。

二、安全稳定工作

一年来,我们时刻将安全工作放在首位,牢固树立安全是第一的指导思想,加强学生安全教育和管理。

1.利用主题班会定期对学生进行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育处还下载了许多视频资料,向全体师生发出认真学习“交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德”的倡议;组织学生观看“交通安全图片与视频”资料,进行安全疏散演练活动等增强学生的安全防范意识,使得安全意识深入到每个学生心中。

2.对骑电动车、自行车的学生进行签订安全协议;

3.同家长签定《学生安全教育管理责任书》,明确家长安全管理的责任,加强校外学生的安全管理与排查;

4.同班主任老师签定相关的《安全教育管理责任书》,明确安全教育的内容、方法、措施等;

5.定期排查学校校园各类安全隐患; 6. 根据德育处计划,于5月13日聘请西南新区派出所的工作人员就交通安全、食品安全、网络安全、人身安全、预防青少年犯罪等进行讲座,10月13日邀请市心理学研究协会会长周维林老师在我校为部分家长和全体老师开展了心理讲座。6月5日邀请消防讲解员为全体教师做了消防安全讲座。6月26日组织了防火防爆安全演练, 11月24日举行了“消防安全演练”活动。通过一些列的活动提高学生的安全防患意识,保证学生人身安全。

7.同各职能部门签定《安全防范责任书》,层层落实责任,严防安全事故的发生; 8.建立安全台帐,定期召开相关人员会议,排查安全隐患,即时消除安全隐患。

9、提供畅通有效的学校与教师,学校、教师与家长之间的沟通渠道,让家委会协助学校创造出和谐团结的教育教学氛围。

正是安全工作认真到位,一年来我校没有发生一起安全事故,安全工作得到喜人的成效。

三、素质教育

(一)计划齐全科学

学校计划能在开学前一周出台,能站在学校长远规划的高度上指导和引领学校的全盘工作。各部室计划和教师教学计划能在学校计划的指导下认真制定。所有的计划协同统一,符合实际,科学合理且操作性性强。

(二)教学常规管理

1、教学常规管理严谨细致,制度化、常态化。教案大型检查六次,作业大型检查六次。

2、集体备课高效,复备工作扎实。

教务处制定了集体备课的实施方案,开学初组织备课组组长学习方案内容与精神,研讨集体备课的时间、地点、方法和本学期主要活动内容。负责人根据“集体备课一览表”进行抽查,并及时做好记录。上课老师均能持复备好的教案进教室。教务处很好地落实了检查监督制度和教师业务常规工作检查登记。

(三)德育工作

1、坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育,促进学生良好品质的形成。

(1)加强学生常规管理,由于我校的教学改革已经走在全县在学的前边,特别是我校把先学后教,当堂训练的小组合作学习和语文主题学习有机的结合在一起,让学生在管理中培养能力,在管理中提高能力。设置学生管理岗位。班级管理中每班都有“人人有事做,事事有人做”,让每一位学生都是管理者和被管理者,在自我管理中逐渐成长。每个班级中都有星级台,让每位学生都有展现自我的平台,实现自我价值。

(2)加强学生养成教育。学校平时注重学生养成习惯的培养。我们要求学生“每天进步一点点”。培养学生良好的纪律观,开展相关活动,学习相关知识,并要求任课老师在堂课中不忘渗透德育教育,在课堂管理中,实行小组评比制度,将学生的课堂内外的表现记录下来,对学生的整体表现情况进行评分,让学生在各项活动中增长知识,培养学生的高度责任心和集体主义的高尚品质。为养成学生良好的卫生习惯,学校制定卫生相关制度,要求每天室内外打扫,每天卫生检查员检查记分,每周一统计。并按分数颁发卫生流动红旗,每月统一总计分数,分数与班主任老师班主任津贴紧密挂钩。为了培养学生良好的习惯,我校发动全体师生开展“除陋习,讲文明”活动取得良好成效。

(3)抓牢、抓实、抓好学生行为规范教育。

俗话说“少小若天性,习惯成自然”,养成教育必须从日常的言行举止入手,对儿童进行训练,从大处着眼,从小处着手,对学生而言,好习惯、好品质一旦形成,将受益终生。 我校坚持以“每天进步一点点”、 “人人有事做,事事有人做”理念,狠抓学生日常行为规范的养成教育, 始终把加强《小学生日常行为规范》的训练和教育放在首位。把培养目标细化到“一言一行、一举一动”,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、大会、等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

2、加强德育实践活动,推进未成年人思想道德建设。

道德原本就产生于现实的社会生活关系,离开了生活就不可能滋养德性。只有通过实践、体验才能不断超越自身,从而扩展、丰富个体的精神世界。我校以培养学生良好学习、生活习惯为重点,引导学生在实践中体验不断认知、不断体会、不断提升,把思想道德内化为自身素质,自觉形成“学校的好学生”、“家庭的好孩子。”

(1)结合节假日开展相关活动,使学生受到教育,

配合团委开展的“向雷峰同志学习”主题活动,活动前作好活动方案,活动过程有条不紊。通过多种形式对学生进行教育,让学生从身边的每一件小事做起,在学校同学之间互相帮助,团结友爱,在社会乐于助人,学会与人和睦相处,做一个文明的小公民。学校开展的“艺术节”“读书节” “校园歌手大赛”等活动,让学生在自己的节日中展现自我风采,用自己的歌声、舞蹈来歌颂美好的生活。开展尊师重道、尊老爱老活动,让学生在活动中表达自己对老师、老人的敬爱,教育学生学会感恩。学生利用节假日搞社会实践活动,进社区搞活动,在家为爸爸妈妈洗一次脚,为爸妈做一次饭等活动,践行实践能力的培养与锻炼。

(2)开展常规活动,在平时的点点滴滴中对学生进行教育。

严格升旗制度,作好国旗下的讲话安排,讲话内容必须结合当前形式对学生进行多方面的教育;班主任利用班会、晨会对学生严格要求,并培养学生组织活动的能力; 学校规定双周为各班的固定班会时间,德育处确定统一的班会主题。德育处负责监督和检查。

(3)开展多种形式的课外实践活动

好动是学生的天性。为让学生在校园内能快乐的学习、生活,我校结合学校实际情况,开展学生喜爱的实践活动。趣味运动会,让学生在活动过程中感受到合作、互助、团结、拼搏、积极向上的乐趣。为培养学生良好读书习惯。学校开展经典诵读活动。自从活动开始以来,学生每天早上来到学校不再是疯疯打打的了,学生早上来到学校,主动进教室读书,背诵课文。在班主任老师和语文老师们的支持下,读书活动开展的仅仅有条,在晨曦中,校园内响彻着朗朗的读书声。

(4)做好学生成长记录,建立中小学生成长档案,使学生的每一点进步,取得每一次好成绩都能历历在目,为孩子的健康成长记录着滴滴点点

4、宿舍管理工作上层次

学生“生活常规”管理的重点在宿舍,学生休息不好,学习效率就自然下降,在我校“减时增效”理念指导下,我们强抓学生的宿舍管理。

(1)坚持学生休息纪律的检查,生活老师在学生休息时上班,中午不休息,深夜还进行严查工作,使得学生的休息纪律上了一个新的台阶;

(2)加强学生宿舍的检查力度,生活老师在学生熄灯后坚持夜巡,制止学生使用手电筒,听MP

3、MP

4、MP5,玩手机等而不休息;

(3)宿管人员将每天检查学生宿舍的情况,及时上报德育处,是问题能及时反馈、及时处理、及时解决整改; (4)不定期开展“文明宿舍”、“文明教室”的评比活动,将学校卫生创建工作推到高潮;

4、学生身心健康教育取得实效

我校创建了由国家三级心理辅导员李艳红老师的心理咨询室,为每一个来访师生,细心做好每一次访问者的思想工作,从而有效的疏导了师生的心理问题。定期利用周五的社团活动对学生心理进行调适,回答学生提出的各种心理问题。

自成立学生心理社团以来,扩大心理教育的范围,增加学生心理教育的参与度。正因为我们学生身心健康教育工作措施扎实,我校师生的身心“问题”明显减少,学生身心健康教育取得明显实效。

5、家校共建落到实处。我校三评一访、家长培训都能有效地开展,并且收到良好的成效,特别是家委会为我校教育教学工作起到了良好促进作用,家委会与教师的配合默契,减轻不少负担。

6、师德建设紧抓不放。我校在校长的亲历指引下,建立健全师德建设六项制度,定期进行师德培训与指导,使我校教职工队伍精神风貌焕发,干劲十足。

7、实行全员值周制度,领导包年级制度,班级值周制度,开展全体教师参与的“除陋习,讲文明”行为习惯养成活动,效果显著。

8、全面推行“1155”德育模式。即突出一个主题,完善一个体系,推进“五育工程”,深化“五项活动”。德育处能够认真学习深入研究“1155”德育模式,建立了“八大习惯”、“三爱三节”和“校园十佳之星”等活动的长效机制。通过具体有效的活动和有力的抓手切实规范学生行为习惯,促使学生养成“学做人、知感恩、懂礼仪、明是非”的习惯,“校园十佳之星”的评比规范,有评比依据。

9、 “六大创建”工作有计划重落实有成效。

10、“家校共育”工作扎实有效。为了促进教育多元化,构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络,达成一致的教育理念,营造和谐的教育氛围,形成教育合力,真正实现对学生的全员、全面、全程教育,我校制定了家校联系制度,建立班级微信群,成立家长委员会,要求家长参与开学典礼表彰大会,家长参与期中期末的监考工作。教师平时通过家访、信访、电话访等形式与家长进行联系,及时提供学生在校的学习情况和发展态势。每学期每位教师有针对性的进行两至三次家访,填写家访记录卡。做好家长培训工作,扎实开展“三评一访”活动。

11、推进“七五”普法教育,加强学生的尊师教育。学校制定一系列的活动来加强学生尊师爱教教育,通过“为老师唱赞歌”,“读尊师爱教的文章”,“看尊师爱教的影片”,“我为老师做一件实事”“给老师写一封信”等活动加强学生尊师爱教的教育。

12、帮困助学工作落到了实处。每位教师负责一位家庭困难的学生,给予经济、学习和生活上的帮助,工作有计划,有落实。

(四)教学工作

1、打造高效课堂。

(1)切实落实“先学后教”和“小组合作学习”。扎实开展组内听评课、同课异构、电子白板大赛、微课评选、赛教课和集体备课汇报等业务工作,教师的课堂教学能力得到提高。今年我校有六位老师获得县级教学能手的称号,两位老师获得市级教学能手的称号。

(2)有效开展了“优质课展示”。为了提高集体备课的质量和水平,推动集体备课更好的发展,让课堂教学更高效、更扎实,教务处组织各备课组进行了优质课展示活动(此活动包括备课、汇报、上课和评课)。通过这些活动极大地提高了教师的备课能力,加大了教师之间的互相交流、互相帮助,使得课堂教学更高效了,教学质量有了更大保障。

(3)整合、完善理科教学工作。教务处负责人组织理科教研组组长、备课组组长开会了解了各学段理科课堂教学情况,强力要求教师要认真、有效的落实“先学后教”的教学理念和“小组合作学习”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,教师能不说的就不说,让学生去讲,将大量的活动时间留给学生,教师只是引导者、组织者和参与者。在上述要求下,分学段组织教师分别进行了集体备课、议课讨论、课堂展示和评课交流,组织教师观赏优秀课堂实录,积累了大量课堂教学经验和方法。通过具体的实践活动,虽然课堂教学有了很多的改观,教学效果明显了,质量提高了。但是,我们发现课堂教学活动还不是精炼的、高效的。所以我们准备在现有的基础上强制实行“30+10”的课堂教学结构模式,即新授时间不得超过30分钟,当堂训练不得低于10分钟,让理科课堂教学“精讲多练”更高效。 (4)语文主题学习的实验与研究

我校的语文主题学习已经进入了第四个年头的实验,也取得了显著的成绩。我校于4月7日在全县范围内组织开展了“第二届语文主题学习”实验研讨会,取得了一致好评。6月27日,我校的吴浩丽老师在榆林市初中语文主题学习启动仪式上应北京新学校的邀请上了一节示范交流课。今年下学期,教务处组织初中语文教师对四至六年级语文教师进行了跟踪培训、适时督导、定期总结、集思广益、再次实践。使得本学段的语文主题学习工作有了极大的成效,授课教师对语文主题学习有了本质性的认识,摸索得到了本学段语文主题学习的四种课型,即整体预习课、基础阅读课、整合阅读课和拓展阅读课,使小学语文课堂教学走上了正确的语文主题学习之路。

2、扎实开展全员读书和海量阅读

配合“语文主题学习”有效落实海量阅读。充分激发学生地阅读兴趣,营造读书氛围,创建书香校园。学校给每个教室打造专用书架放置主题丛书和班级图书。给4——9年级的学生统一印刷读书笔记——撷萃集。“新月”文学社的活动开展,为师生提供了创作平台,“新月报”是由师生共同参与通力合作创办的校园刊物。本学年出校报二期。学校统一购置大量书籍,要求每位教师每学期读书不得少于两本,学校阅览室全天为学生开放。通过朗诵、演讲、读书推荐会、读书沙龙、评读书明星,评书香家庭等形式促进全员读书和海量阅读地实施。6月8日,举办了首届读书节。共3000多人参加了这次校园读书节,活动包括校园大型朗诵和班级读书汇报两个议程。通过一系列活动,不但培养了学生的特长和审美情趣,而且为学生展示自我搭建了平台。

3、共同体发展。推动我校共同体建设工作的开展,扩大校际之间的交流,互帮互助,共同提高,使教育得到了均衡发展。今年10月19日至20日,我校积极参加了“横山区第九共同体同课异构”活动,并有三名教师参与了授课,受到了与会人员的一致好评。此次活动,为共同体各学校的教师创设了一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会,为校与校之间的学习和交流提供了平台,通过发挥各校骨干教师的辐射作用,有效解决了教学中的实际问题,并及时发现存在的问题,共同研讨解决,从而缩小了各校差距。今年11月4日我校成功举办了“横山区第九共同体分享与共进班主任工作经验交流研讨会”,通过本次活动砺练了班主任的思维能力,提升了共同体班主任队伍建设,改进了工作策略,解决了班集体建设与学生教育管理中面临的困惑和难题,学习借鉴了优秀班主任的工作方法和成长经验,为做新信息时代智慧型班主任打下了扎实的基础。

4、搞好“一会三节”,即春季运动会、校园艺术节、科技节、读书节。今年4月28日我校举行了第二届趣味运动会,运动会分为四组,有学生的项目、师生合作的项目共十个项目。即袋鼠跳、多人竞足、吹气球、蹲跳接力、螃蟹背西瓜、保龄球、托球跑、沙包投准、颗粒归仓、钓鱼跑等,每个项目都精彩纷呈、趣味横生。5月31日举行了以“用快乐传递力量,让艺术点亮人生”为主题的第六届校园文化艺术节暨六一文艺汇演活动。6月8日,举办了首届读书节。共3000多人参加了这次校园读书节,活动包括校园大型朗诵和班级读书汇报两个议程。通过一系列活动,不但培养了学生的特长和审美情趣,而且为学生展示自我搭建了平台。10月12日举行了校园科技节。12月5日至13日举行了首届校园足球联赛。参赛队

七、八年级学生,比赛为男子组5人制,每班班主任为领队及教练,运动员8名。还与榆林七小举行了联谊赛。县艺术展演中我校的五个作品成功入选,我校的主题为“爱国情、强国梦、成才志”的五百人大型朗诵获得市级一等奖,省级三等奖,左媛老师获得优秀指导奖。

5、扎实开设校本课程

我校校本课程(社团活动),本着全面贯彻新时期党的教育方针,进一步推进素质教育实施,促进学生的全面发展,力争创办特色的教育学校,根据学校学生实际情况开设46个社团班级,全体学生人人参与。开学初学校根据教师特长确定授课教师,根据学生喜好自愿选班,由教务处负责统一编班确定上课地点,然后开课。社团活动时间确定为星期三下午活动课及最后一节课。

6、一师一优课,一课一名师

为了深入落实《榆林市教育信息化三年行动计划》,整体提升教育信息化装备使用效益和应用水平,确保“一师一优课、一课一名师”活动取得实效,教务处认真制定了“一师一优课、一课一名师”活动实施方案,建立领导小组,有计划有组织地完成了宣传动员、课程实录和上报审核工作。

7、读书课和写字课的教学

本学期加强了写字课(周三)和读书课(周五)的管理。任课教师课前能认真准备,课后有作业,任课教师能认真批改耐心指导。在《横山县中小学规范汉字书写大赛》中我校小学代表队获得了三等奖的好成绩。

8、创校园足球特色学校。今年我校修建了足球场地,继续开设了足球校本课程,成功举办了首届校园足球联赛,校园足球氛围浓厚,足球文化逐步形成。今年上学期我校初中男子足球队在首届横山校园足球联赛中获得第三名。

9、加强教育宣传,我校通过微信平台“微光发行室”及时上传特色工作或者重点工作宣传信息稿件40多件。其中《横山区实验中学的六名参赛选手全部获得“教学能手”称号》、《横山区实验中学开展“消防安全演练”活动》、《横山区第九共同体“分享与共进”班主任工作经验交流研讨会》、《横山区实验中学首届校园歌手大奖赛决赛》、《横山区实验中学邀请榆林市心理学研究协会会长周维林老师开展心理讲座》、《横山区实验中学开展“创最美、评最美”活动》、《横山县实验中学语文主题学习研讨会》、《新学期新起点——横山县实验中学开学典礼》、《横山县实验中学七年级新生入学第一课——军训》、《横山县实验中学2016年阳光招生简章》、《]横山县实验中学幼小衔接活动》、《横山县实验中学2016届离校课程》、《横山县实验中学首届读书节开幕》等稿件受到社会的广泛关注,点击人数很多,同时对我校的工作给予了高度评价。上学期我校还完成一个时长13分钟主题为“蓬勃发展的横山县实验中学”的宣传片,点击观看数达到5000人。

10、有效开展校本研修和课题滚动工作。我校本学期共10个课题学校结题,一个校级课题滚动为县级课题,4个县级课题滚动为市级课题。

11、“双高双普”、“均衡发展”达标创建工作。我校于5月11日完成双高双普初验收工作。

12、重视统考备考、中考备考、誓师大会以及毕业典礼和入学教育课程化工作的落实。上学期九年级举行了中考百日动员大会,九年级师生和学校领导全部参加,会上大家表决心、立誓言。九年级还开设了离校课程,包括师生篮球友谊赛、拔河比赛、毕业座谈会和毕业典礼。一年级和七年级开设了入学教育课程,包括学习学生日常行为规范、军训等。

13、今年上学期第三周举行了表彰大会,内容主要包括学生星级奖励、奖学金、优秀少先队员、优秀团员、好家长、教师学科能力竞赛、优秀教师、优秀班主任、教学能手、教学成果、优秀教研组、备课组等。下学期第三周举行了开学典礼,内容主要包括学生星级奖励、奖学金、优秀少先队员、优秀团员、好家长、教师学科能力竞赛、优秀教师、优秀班主任、教学能手、教学成果、优秀教研组、备课组、书香家庭等。通过上述活动,极大地激发了广大教师和学生工作和学习的积极性。

14、计划落实教师“十个一”工程,并建立教师成长档案。

(1)参与完成一个县级以上课题研究(2)制作一个微课 (3)写一篇论文(4)做一个课件(5)做一次教学点评(6)写一篇教学反思(7)展示一节优质课(8)读一本好书(9)观摩一节视频课(10)参加一次赛课

四、教师队伍建设

1、学习笔记听课达到要求。师德建设“六项制度”落实到位,认真完成师德考核工作。 教师队伍的建设是学校管理的核心。我校制定了全面可操作的教师队伍建设激励机制,主要包括师德考核细则,日常学习制度,一对一交流互助制度、听课制度,提高培训制度,校级教坛新秀、校级教学能手选拔制度,校级优秀教师、德育先进个人评选制度等,这些制度的实施,将大大提高教师教书育人的能力。本学期学校还加大了教师的培训力度,加大了培训财政预算,让老师们走出去开阔眼见学习先进的教育教学理念。学习归来的教师必须在《闻道论坛》时间做汇报、讲示范课。

2、校本研修

打造学习型教师队伍,把校本教研作为学校工作的永恒主题。具体做法是学校通过赛课,由教研组认真组织评课,并做好记录,然后根据课堂教学中存在的不足确定校本研究课题。要求每位教师必须参与课题研究,做到人人参与人人研究。以制度的形式规范教研组、教师的课题研究行为,使之落到实处并确保研究对实际教学工作的推动作用。大力开发校本教材和校本课程,加大第二课堂的投入。把校本研修和社团活动纳入评优树模评职中。

3、扎实开展了“作”和“说”两项技能校内比武活动。我校由教务处负责进行对教师全员白板和说课培训,制定活动实施方案,并严格依据方案要求每一位教师进行过关考核。我校教师马杰获市级白板大赛一等奖,贾锦延、李成行、杨蕊蓉在县级白板大赛中获奖。在说课活动中共有85名教师参加,其中27人表现突出,学校给予了奖励。

4、做好教师“一对一”帮扶结对交流;抓好“帮困助学一对一”,开学之初就拟定了学困生帮扶方案,要求全校基础学科教师每人帮扶一位学困生,并对其进行不定期学习帮扶,并有一定的帮扶记录和帮扶成效。严格执行教师请假销假制度,在职公办教师无有有偿补课现象。

5、参加语文、数学、英语、音乐、美术“名师之路”培训,中考教师培训,语文主题培训,新学校论坛培训,培训人次达七十多。

6、由教务处负责,通过校内赛课确定参加县级教学能手人选,然后安排专人负责指导培训,通过听课、评课等形式严格操练。本学期我校六人(张琳、左萍、白静、谢敏、刘凤成、白成镇)参加县能手选拔,可喜的是六位同志经过刻苦的努力,都成功获奖。

7、每周进行一次教师书法培训。

五、教学质量

提高教学质量是学校工作的重要工作,各部门和各位老师均能全力以赴投入到这项工作中来。很好地完成了抽考年级和中考年级的动员和组织备考工作。抽考年级和中考年级的备考动员会、鼓励会和誓师大会准备充分,效果很好。我校在九年级毕业班考试中获得第七名的好成绩。

六、总务后勤工作

1、财务行为规范,编制预算合理。

2、后勤工作人员的待遇采用工资加绩效的方式来提高他们的积极性和责任性,确保后勤工作安全、有效、保质保量完成。

3、严格公物管理制度。

4、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障,总务处能及时添置、维修教学设施,工作积极主动,同时要想方设法,开源节流,确保教学工作的顺利进行。

5、专人负责营养餐改善计划,建立“实名制”电子管理,按时上报学生信息。

6、按要求配置学生体测健康测试仪,完成测试和上报工作。积极配合疾控中心开展学生营养状况检测工作。

7、师生两灶制度健全,食品安全,卫生情况良好,实行营养供餐,两灶伙食质量高满意度在百分之九十以上。定期进行卫生大检查并评选最美办公室、最美宿舍和最美教师。

8、学校借“双高双普”验收之契机,配合上级部门在暑假对学校的操场和停车场进行了硬化,并修建了24蹲位的水厕一座,粉刷了墙体和教室。本学期新栽两株圆柏、新建草坪两块、修整了花坛,走廊过道以经典文化为内容进行了美化装饰。

9、本学期,对三位卫生人员进行了包干分配,每天负责一个卫生区域、全天候不定期督查学校卫生情况,发现问题立即督促整改。我们还组织进行了“最美教师”、“最美学生宿舍”、“最美学生宿舍”的评比工作,力争使师生养成良好的卫生习惯。

七、创建工作

积极启动和推动语言文字规范化示范校创建活动,全面推动语言文字规范化工作,大力推进我校语言文字向规范化发展。将语言文字规范化要求纳入学校常规管理、纳入学校教育教学基本技能训练,渗透到德、智、体、美等各项教育活动中,推动我校语言文字工作整体水平不断提高。

(一)大力加强学校管理。

1、健全机构,落实责任。

2、制定制度、措施、计划,健全档案。

3、大力开展宣传工作。

4、加强常规管理,做到奖惩制度健全。

(二)全面推广、普及普通话。

八、存在的问题和不足

1、学校要进一步促进专任教师的专业化发展。

2、学校缺少音乐、体育老师。

3、教师办公设施配备不够。

4、学校没有卫生室。

以上是我校本年度完成指标任务的基本情况,我们将继续贯彻执行上级主管或职能部门的相关文件精神,加大执行力度,认真落实各项任务指标,克服困难、解决问题,群策群力、加快发展,努力创办人民满意的教育。

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