爱粮节粮活动体会

受到生活、学习、人和物的启发，我们会得到一些心得体会，将这些心得体会记录下来，能让我们获得更多新的思想。如何写出吸引人的心得体会呢？以下是小编整理的《爱粮节粮活动体会》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第1篇：爱粮节粮活动体会

爱粮节粮征文活动

为进一步倡导“厉行勤俭节约”，积极推动爱粮节粮精神进学校，决定在广大中小学生中开展“爱惜粮食、节约粮食”主题征文活动。此次活动旨在增强中小学生爱惜粮食、节约粮食意识，引导中小学生养成爱粮节粮的好习惯，从小事做起，从现在做起，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好品德，为全社会形成爱粮节粮的风尚打下坚实基础。

第2篇：爱粮节粮活动方案)

罗城中心小学

爱粮节粮宣传教育活动实施方案

为深入贯彻落实中央领导关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，在2016年“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”期间，开展爱粮节粮宣传教育活动。

一、活动目的

通过开展爱粮节粮宣传教育活动，增强青少年爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，并向社会宣传，引导公众爱粮节粮，科学消费。做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费，最大限度地减少损失浪费，为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献。

二、活动主题

“爱粮节粮，传承美德”。

三、活动组织成员

组 长: 蔺述斌

组 员：王娟 张佩佩

四、活动时间

2016年10月17日-----21日

五、活动内容

1. 学校门口张贴标语，营造活动气氛。如 “爱粮节粮，

传承美德”、“崇尚节粮风气，促进可持续发展”、“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”等标语。

2. 制作横幅“要知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“节粮从我做起，建设节约型社会”，让学生在横幅上面写上心声。

六、活动要求

1.重视实效。通过观看展板、签名留言、参观等活动，体现活动的知识性、趣味性、大众性，从而提高爱粮节粮宣传教育活动的实效。

2.高度重视安全工作。各班教师在活动时，要认真要按照要求及时间顺利组织学生有序参观展板，并在横幅上签名留言。

3.认真总结。活动结束后，每个学生写一篇关于节约粮食的日记或心得。

2016年10月17日

第3篇：爱粮节粮,反对浪费”活动总结

北关小学开展“爱粮节粮，反对浪费”

教育活动工作总结

我校依据上级文件通知要求，积极开展扎实的教育活动，以“爱粮节粮，反对浪费”为主题教育活动，进一步引导师生节约粮食反对浪费，合理消费，此项工作开展效果明显，现将工作总结如下。

一、广泛宣传，充分认识开展此项活动的重要意义。 我校成立了以校长张晋华为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象，充分利用宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，利用“10.16”世界粮食日，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

3、在高年级开展“爱粮节粮，反对浪费”手抄报评比活动。

三、教育宣传过程中的具体措施：

1、各班积极开展以“爱粮节粮，从我做起”为主题的班会，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。

2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、珍惜粮食，适量定餐，不攀比，避免剩餐，减少浪费。

4、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

5、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。

6、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

7、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。

9、进行以“粮食，生命之本”为主题的国旗下讲话。

四、明确责任、强化监督。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

虽然此项教育活动告一段落，但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德，自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化，减少食品的不合理消费，摒弃不健康的消费习惯，促进形成科学合理的膳食结构。

节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们庾中校园蔚然成风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

爱粮节粮主题班会

爱粮节粮手抄报

第4篇：学校“爱粮节粮，反对浪费”活动计划

一、活动目的

粮食是人类赖以生存的宝贵资源，是关系国计民生的重要商品。俗语云：手中有粮，心里不慌。尽管各国政府都高度重视粮食生产，但饥荒问题依然困扰着当今的世界。我国政府十分重视粮食工作，尽管如此，我国的粮食仍还处于紧平衡状态。现实绝对不容乐观!而在我们学校,浪费粮食的现象大有存在,饭堂中满满的剩饭剩菜就是鲜明的见证。对于小学生,我们很有必要大力倡导浪费粮食可耻、节约粮食光荣的社会主义新风尚。节约粮食，不仅仅是一种口号，需要广大师生从自身做起，从此刻做起。让同学们通过参与这一系列活动，进一步明确爱粮节粮的特殊意义。

二、主题教育活动领导小组

组

长：龙xx

副组长：黄xx

成

员：蒋xx、熊xx、龙xx、沈xx、各班班主任。

三、活动主题

爱惜粮食，反对浪费

四、活动时间：

XX年10月13日——XX年10月17日

五、活动内容

、在周一晨会进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。

2、在周一晨会时间进行“爱惜粮食，反对浪费”现场签名活动。

3、充分利用学校宣传栏、电子显示屏、广播稿开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

4、倡导“光盘行动”，大队部将不定时进行检查。

5、开展“爱粮节粮，从我做起”主题班会活动。通过开展主题班会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。届时会由广播站成员进入班级进行现场访问。

6、通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。

7、开展“爱粮节粮，从我做起”手抄报评比活动(三至四年级)。

8、开展“爱粮节粮，从我做起”征文评比活动(五至六年级)活动。

第5篇：爱粮节粮宣传周系列活动总结

1、在第37个世界粮食日来临之际，xx镇中心小学校于10月13日启动开展全国爱粮节粮宣传周活动。本次爱粮节粮宣传周活动从13日至19日，学校通过红领巾广播站发出倡议，号召全体师生共同参与，各班办一期专题黑板报、开一次主题班队会，营造人人“珍惜粮食、反对浪费”的良好氛围。

通过本次活动，旨在引导青少年群体逐步树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识，形成“爱粮节粮”的良好风尚。

2、 为进一步培养学生从小养成爱粮节粮和勤俭节约的好习惯，近日，xx区第一小学积极开展以“爱粮节粮，我们在行动”为主题的系列宣传教育活动。

学校利用LED显示屏、校园广播站、校讯通、宣传栏等形式大力宣传爱粮节粮的意义;学校倡议同学们从我做起，从身边做起，节约一粒粮，爱惜劳动成果;学校举行了以“节约一粒粮，我们在行动”、“爱粮节粮，传承美德”、“光盘行动，从我做起”为内容的宣誓签名仪式;学校大队部指导学生观看“爱粮节粮”公益广告或宣传资料写观后感，完成“爱粮节粮”的绘画和手抄报，学唱《悯农》歌曲等形式强化教育效果。

第6篇：学校开展爱粮节粮主题教育活动总结

10月16日是“世界粮食日”。为进一步提高少先队员的节约意识，加强对我国粮食状况的了解，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，在“世界粮食日”到来之际，金乡县各学校组织开展了“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”主题教育。在xx县新城实验学校小学部，该校大队部向全校少先队员发出了“节约粮食从我做起”的倡议，并通过红领巾广播站大力宣传珍惜粮食的重要意义，要求少先队员从小事做起，从自我做起，用实际行动共同构建“节约型校园”;并号召广大少先队员开展“小手拉大手”活动，带动家庭积极参与爱粮节粮活动，从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的浓厚氛围。

在“节约粮食从我做起”主题活动课上，大队辅导员老师带领大家观看了节粮宣传片，就“世界粮食日”的由来做了介绍，讲述“一粒米”的故事，让队员们了解一粒米从播种到收割的过程，体会粮食的来之不易;并通过展示世界上一些缺粮国家所面临的生活危难，进一步增强孩子们节约粮食、杜绝浪费的责任感和紧迫感。期间，该校还举行了“爱粮节粮”手抄报、盘画、豆塑画活动，队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中，加深了对粮食的认知，增强了对农民的情感，对每一粒粮食来之不易的感悟，极大的激发了他们的节约之风，纷纷表示继续把“光盘行动”坚持下去，持之以恒。

活动结束后，队员们在“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”条幅上，郑重写下自己的名字，以表明“节约粮食反对浪费”的决心。