父母职责

第1篇：父母职责

学父母规，做好父母——读《父母规》有感

现代家庭中由于孩子少，宠惯、溺爱比比皆是，孩子想做什么就做什么，缺乏引导，不懂规矩，是谁的责任——是父母。《父母规》中说，“宠与溺，造安逸，安其生，丧其能。宠与哄，增自我，长任性，后患大。”父母对孩子的关爱虽不能少，但也应把握好度，只有宠爱而缺乏引导和教育，会事与愿违;同时宠溺长大的孩子受挫能力差，融入社会后往往被挫折和压力冲垮。有句话说“爱之不以道，适足以害之”，是说父母爱孩子的方式如果选择错了，那就等于是害了孩子。当今的父母对孩子是爱之极切，教之无度，爱子胜过自己的全部，还未出生就列划家产归属，不用付出就坐拥丰厚财富，以为这样做孩子会幸福，孰不知孩子的将来会输的惨不忍睹。英国伟大的哲学家休谟说：“正是劳动本身构成了你追求幸福的因素，任何不是靠辛勤努力而获得的感受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。”所以爱孩子就要给孩子更广阔的空间，放开孩子的双手，让他去开拓自己五彩斑斓的天地，因为孩子的智慧和潜能一旦被引爆将胜过原子弹的威力。由此可见，父母的教育方式对孩子的发展有多么重要。

然而在孩子的成长过程中，出现各种各样的问题在所难免，父母该做的就是成为孩子的好导师，引领孩子的心理和心智走向健康的方向。曲莫老师说：孩子天生就是本自具足，本自圆满的，带着满满的神性、佛性和能量的。家长如果有能力可以帮助孩子促进成长，如果不懂教育，最好的教育就是遵守“父母戒”。家长的观念超越不了自我经历、经验的限制。每个时代都赋予每个时代的孩子使命和能量，只要家长不打压孩子，孩子做什么都会比家长强。’

正如书中说：一个好的家长，应把教育的重心由教育孩子转到教育自身上来。对于觉悟的家长来讲，教育孩子只是个借口，自我教育才是真的，当你把自己教育好了，孩子只是美好的你的反映，他自然会变好。’

所以从现在起，就让我们和《父母规》一同成长，认真学好并践行下去!

本文作者为《父母规》学堂第一期讲师班学员

邢台启智少儿学习能力学校樊见花

第2篇：用心看看父母 真实感受父母真心慰藉父母

文理基础学院

11级工科6班

马英铭

20110460309

用心看看父母，真实感受父母，真心慰藉父母

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气面对自己。感恩的心，感谢命运，花开花谢，我一样会珍惜……”这首歌大家一定已经很熟悉了吧!感恩，是我们中华民族的传统美德。学会感恩，懂得感恩，养成感恩的好习惯，是我们每个人都应该做到的。我觉得，我们最需要感恩的就是我们的父母，他们养育了我们，教育了我们，他们对我们的爱是无法衡量的。世界上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩，值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，有切实行动去回报。

不知道大家还记不记得央视曾插播过这样一个公益广告：一个大眼睛的小男孩吃力的端着一盆水花四溅的洗脚水，用稚嫩的嗓音说：“妈妈，洗脚。”许多人看了之后眼角都湿湿的。这便是中国优秀的传统文化所要向世人弘扬和展现的，是我们从孩童时代便应该开始的孝道!

“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。”而我们人类，就更应该有尽孝之念，莫等到欲尽孝道时才忽然发现亲人已经不在，终留下一生的遗憾，空有“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”的悔恨与叹息。

要想将来不后悔，那从现在起就开始对身边的父母尽孝感恩吧!虽然大一点的事我们现在可能还做不了，但是我们可以从身边的小事上感恩父母，回报父母。回报也不一定非得是物质上的回报，更多的可以是精神上的情感上的。就算现在你求学在外，也应该怀揣一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我们是春蚕，吃了桑叶就要吐丝。”

春蚕付出了，也收获了，得到的是人们的赞美和钦佩。

曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是他们手心里的宝!曾记否，父母把无私的爱奉献给我们，因为我们是父母爱的结晶爱的延续。曾记否，你我总是讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母产生了隔阂，可是总是等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还不是很硬的你我，却总想着摆脱父母，展翅高飞，可总是等到自己受伤后，才知道，父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用华丽的辞藻来赞美父母，也不会用唯美动听的歌声来歌颂父母，我能做的只是用点滴行动来感恩回报父母。生活中，我们为父母做的每一件小事都是在感恩父母。

曾经还听说过这样一个故事：一户人家的三个儿女每天必做的事就是给他们的爸爸妈妈写一封感谢信，其中的内容却是诸如：“昨天爸爸买的匹萨真香”，“妈妈今天给我讲了一个非常有趣的故事”之类的生活中的小事，我心头一震，原来他们给父母写信，不是为了感激父母给了他们多大的恩德，而是记录下他们幼小心灵中点点滴滴的幸福，他们还不知道什么叫大恩大德，而只是珍爱生活中的美好事物罢了。听了这个故事，有没有触动你的心灵?如果有，那么从现在起，当父母为你呕心沥血时，真心的对他们说一声“谢谢”! 当父母疲惫时，为他们端上一杯热茶，捶一捶背，缓解一天以来的疲劳;当父母生病时，陪在他们病床前，和他们谈一谈生活中点点滴滴的感动;当你远在他乡时，不要忘了给父母送上一声问候，捎上一句祝福……

一个人，只有懂得感恩父母，才能算得上是一个真正意义上的人。

同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，用自己的实际行动去回报父母!不要认为父母理所应当帮我们做任何事，他们把我们带到这个美丽的世界已经够伟大了，而且还将我们养育成人，默默地为我们付出，不求回报，我们就别再一味地向他们索取了。

感恩吧!感谢父母给予我们的一切。同时，也让我们行动起来，去回报父母对我们无私伟大的爱!

2012年3月9日

第3篇：感恩父母 孝敬父母

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自征仪路学校六年一班的李轩仪。今天我演讲的题目是《感恩父母 孝敬父母》。

有一种爱，付出很多却不求回报，那就是父母的爱。

我一直觉得自己是世界上最幸福的人，因为我拥有最伟大的父母。

我的爸爸是一名在黎明监狱工作的人民警察，18年来，作为一名基层狱警，他的工作非常辛苦，精神高度紧张，心理压力极大，每天他要对那些犯人进行教育，做思想工作，组织他们开展各种各样的劳动改造活动，让他们改过自新;要随时警惕并防止罪犯自杀、脱逃，可以说责任非常重大。让我和妈妈最担忧的是2012年那次，有两名罪犯越狱了，一时间可谓是全城恐慌了，爸爸和他的同事们连续68个小时都没有休息，对逃犯所有可能藏身落脚的地方反复进行地毯式、不间断地清查，终将逃犯缉拿归案。我和妈妈悬在喉咙的一颗心总算落了地。在我心中爸爸很高大，很高大，我以爸爸为荣，我从未觉得他挣的钱少而有任何抱怨，反而因为有这样尽职尽责的爸爸而自豪。

妈妈为了能够接送我上学放学，她放弃了许多次好工作的机会。她现在是越兴社区的临时主任，只要有困难情况反映到平台，无论什么时间，我的妈妈接起电话就匆匆走出家门，去帮助那些有需要的人解决困难。她常常穿着保洁的衣裳和那些阿姨们走到社区的每一个角落去，在脏乱差的庭院里清理杂物，维护绿化。去年的雪特别多，特别大，妈妈常常要顶着寒风，及时清扫分管区域内厚厚的大雪。我很心疼妈妈，就不免抱怨：什么主任，分明就是个捡垃圾的，挣的钱又不多，这活儿还不如不干呢。可妈妈总是淡淡的一笑。

爸爸妈妈都是很平凡的人，但他们对我的爱却从未平凡。

平日里，爸爸总是教导我:做人，就要做一个善良的人，一个懂得孝敬长辈的人。妈妈每次买回好吃的，也总是先选最好的，让我给奶奶送去;换季了，妈妈总是给我和奶奶添置新的衣服，而她自己却穿着往年的旧衣裳;每个周末，妈妈和爸爸就会提上礼物带我看望外公外婆„„

成长的路上，是我敬爱的爸爸妈妈用自己的脊梁，扛起了整个家庭的重任。小的时候，我总把爸爸妈妈对我的好当作天经地义。现在，我长大了，也应该担当起孝敬照顾父母的责任。 亲爱的爸爸妈妈，我不会让你们失望。

晚饭后，我常常提议全家人一起到外面溜达溜达，散散步，买了东西，我就和爸爸妈妈争着提，最后总是我赢了，我像一只快乐的小鸟，提着好多东西却一点儿也不觉得累，爸爸妈妈的嘴角绽放着幸福的微笑，一路上洒下我银铃儿般的笑。

去年母亲节时，我在纸条上为妈妈写了一条留言，就短短几个字：“祝妈妈节日快乐，永远爱您的女儿!”您就高兴了好几天，不管是哪个同事，朋友，只要是你认识的，你就会把这件事“散布”出去，恨不得全世界都知道。我才发现，您这么容易满足。我暗下决心，在以后的每一个母亲节，我会把心中更多更多对您的爱写出来，为您送上我最真诚的祝福。

亲爱的老爸，我知道你的工作很忙，常常要值夜班，所以我答应你一定学会坚强，像个“男子汉”一样，照顾好妈妈。那天，你值班，妈妈感冒了，我就催促妈妈吃药。我给妈妈捶了背，简单地煮了一碗热腾腾的面条，我觉得妈妈吃得很香，很香。

我知道，早上，我和你们打了个招呼，你们就会温暖一整天。我的力量虽然渺小，却也可以为父母尽一份心，出一份力。哪怕是为你们锤锤肩，陪你们散散步这样微不足道的小事。我会抢着洗碗拣菜，让你们能多休息一会儿;我会经常哼哼小曲,让家里充满欢声笑语„„

我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您!”让我们一起行动，知恩图报，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。 谢谢大家!

第4篇：感恩父母 孝敬父母（模版）

《感恩父母 孝敬父母》教学设计

【教学目标】

1、养成良好的礼仪风范，懂得孝顺父母是中华民族的传统美德。

2、感受父母的养育之恩，让学生在情中回味，在情中感悟。

3、学会在生活中自觉从自身做起，从点滴小事做起，养成孝敬父母的良好品德。 【教学准备】

1、音乐《感恩的心》、《母亲》

2、搜集古今中外的名人孝敬父母的事。 【教学过程】

一、音乐导入

1、播放阎维文的歌曲《母亲》

(附歌词： 你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打， 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘咱的妈。)

(引出主题：不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘咱的妈。孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母。)

2、说说自己名字的故事。

3、我成长的足迹：课件出示一组家庭的照片，学生讲述他们的成长的过程中，父母为之付出的血汗。

4、教师小结：父母赋予我们生命给了我们无私而伟大的爱，我们应该懂得体谅、关心父母，生活中处处孝敬父母。

二、讲述故事

1、师讲述两个历史上有名的感恩父母的故事 (1)挨杖伤老

汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水，并不是疼痛不能忍受。” (2)扇枕温衾

黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。 (3)现代儿子孝敬母亲的感人故事 2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

2、讨论：从这些真实的故事里你受到了什么启示?

三、看图讨论

1、课件出示一组插图

思考：(1) 当父母在地里干活时，当父母去上班时我们应该做点什么呢?学生充分发言表达自己的观点，通过他们的回答让他们知道应该主动分担劳动，懂的体贴父母，要有责任心。

(2) 第三幅图表现的是什么意思?你看了有什么感受?(知道父母劳动的辛苦，要知道应该节约)

2、讲自己和父母的故事。

请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事。(学生自己准备自愿发言)

3、教师小结。

四、课堂延伸

1、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?(学生自己思考，然后逐一发言)

2、回家后给父母做以下事情 (1)给父母一份惊喜。 (2)帮父母做家务。 (3)陪父母聊聊天。

五、在音乐《感恩的心》中结束。

第5篇：理解父母,尊重父母案例

理解父母，尊重父母

永昌五中 朱金花

新学期开始，我刚担任七年级(13)班班主任，就碰上了这么两件事：一位母亲带着女儿来报到，一看穿着，我就知道这家人的日子过得比较艰难。通过交谈，知道这位母亲在建筑工地打小工，父亲身体不太好，靠种些蔬菜出售贴补家用。女儿住校，母亲临走时，给了女儿6元零花钱。女儿嘴噘得老高，母亲迟疑了一下，又加了2元，没有过几天，我在学校小卖部门口看到这个女孩在向同学借钱买奶油瓜子。晚上，我坐在灯下阅读学生的自我介绍。一个同学竟直言不讳地说：“我恨我妈妈。她管我太严，还打我骂我。在家里没有她比有她更好。”我的心在颤抖——真没想到这个孩子对他的母亲竟是怀着这样一种感情!

这两件事使我强烈地意识到刚迈进中学门槛的十三四岁的孩子还十分单纯、幼稚，要教育他们理解父母、尊重父母，进而理解他人，尊重他人，克服以自我为中心的自私心理。首先，我着手让学生了解自己的父母。因为了解是理解的基础，理解又是尊重的前提。缺少感性的认识，光讲理解、尊重，学生是很难接受的，星期六，我布置了这样的课外作业：详细地记下你父亲或母亲在星期天做些什么，也记下你自己干了些什么。学生对此感到新鲜，到下周一开始绝大多数同学都很认真地完成了。看过大家的作业后，我就组织 一次班会活动。在班会上，我问：“把父母的一天同你们的一天作比较有什么不同呢?”爸爸和妈妈干很多事，比我们累多了。“这成了同学们的共识。我又接着问：“既然爸爸妈妈每天又苦又累，你们听到过他们发牢骚吗?”“没有”。学生异口同声地回答。我又追问：“爸爸妈妈为什么能够这样做呢?”底下一阵热烈的议论。一个同学举手说：“我想爸妈是为了让我们过得快乐幸福。”平时不大讲话的小胖墩开了腔：“我家里不让我多干活，要我集中精力好好学习。”我点点头说;‘同学们都很会观察和分析，爸爸妈妈每天那么辛勤地工作、劳动而毫无怨言，原因就是两个：一是为全家人的生活，特别是为了使同学们生活得无忧无虑;二是为了做一个对社会多做奉献的人，为祖国建设多出力。”不少同学的脸上露出了会心的微笑，他们已经由了解父母而逐步理解父母了。我决定趁热打铁，组织第二次班级活动。在班会课上，我要求同学用讲故事的形式把记忆中印象最深刻的关于爸爸妈妈的真实故事讲给大家听。几分钟以后，小丽自告奋勇地第一个登台。她讲在她小时候有一次生重病，她爸爸大黑天出去请医买药，跑丢一只鞋。她爸爸的一只脚冻伤了却捡回了她一条命，她讲述时声情并茂，一下子就抓住了大家的心。我没有料到同学们发言竟会那么踊跃，下课铃响了却没人想出去，我索性把下一节的自习课改上了班会课。故事会接近尾声时我说：“听了大家讲的这些真实的故事，老师也深受感动，你们的爸爸妈妈既平凡又伟大!你们应该为有这样的爸爸妈妈而自豪，他们是你们学习的榜样!”这时，沉默寡言的小建却突然冒出这样几句话：“大家的爸爸都好， 就我的不好。前几天，我爸爸还因为我作业写得不清楚，把我的本子撒了，骂我，还差点打我，我讨厌我爸爸。”这几句话陡然使班会的气氛发生了变化，有人也低声附和着，他们家里的父母有时也是这样的。我因势利导，问大家：“对父母的打骂你们应该怎么看呢?”冒冒失失的小月抢着说：“打骂孩子的父母让人讨厌。”“打是亲，骂是爱，这是我爷爷说的”， 有人不服。各执一词的双方开始舌战起来。这时，被大家戏称“博士”的炜炜慢条斯理地说：“我认为打骂是不对的，但大多数家长用心是为我们好。我们不能因为爸爸妈妈在我们做错事时，一时性起打一下，骂几句，就记恨。而应该努力改正自己的缺点，让爸爸妈妈少为我们操心。我们也应该和爸爸妈妈谈心，交流思想，让他们遇事能跟我们讲道理。”他的话音刚落，有人鼓起掌来。我趁机发问：“爸爸妈妈那么爱我们，有那么多值得我们学习的地方，我们应该怎样对待他们?”“爱!”“理解!”“尊重!”同学们异口同声地说出了3个词。听到他们的回答，我由衷地感到喜悦。我接下去启发大家：“你们应该拿出什么样的实际行动表明自己是真正理解、尊重、热爱爸爸妈妈的呢?”有的说：“我们应该争取好的成绩向爸爸妈妈汇报。”有的说：“自己的事自己做，帮家里做力所能及的事。”有的说：“要爱 惜粮食，不乱扔吃的东西。”也有的说：“不乱花零用钱。”最后，我充分肯定了同学们的想法，并提出希望：“我相信同学们都会言行一致，那么就比一比，赛一赛，哪个同学做得好同时，我们还要将理解父母、尊敬父母的好品德推而广之，去理解、尊敬其他人，如老师、同学、朋友等，大家都互助友爱，那世界一定更美好!”

在师生共同努力下，班级面貌有了可喜的变化。同学间的纠纷明显减少;打扫卫生也都很积极;不少同学的成绩有了较大进步。我陆续地收到一些家长的电话，也作了一些家访，我听到最多的一句 话是：“孩子懂事了。”

第6篇：[我和父母征文]感恩父母

或许，从小我们就没想过感恩父母。小时候，我们调皮，把父母的鞋袜藏起来;小时候，我们任性，总把父母当马骑，父母为我们做过了许多事，可我们怎么就没想过感恩呢?

是父母，带着我学会第一首歌;是父母，带着我走进小学宽广的教室;是父母，给我订阅书本，让我学到了许多课外知识;也是父母，让我懂得了什么叫爱。

爸爸妈妈在我伤心是安慰我;在我退步时鼓励我，在我考了第一名时，他们比我更高兴，每次父母批评我，我知道，他们是爱我的，希望我长大有出息。爸爸妈妈的关爱有如春雨点点，无时无刻不在滋润着我;爸爸妈妈的鼓励有如丝丝清泉，分分秒秒都在激励我奋勇向前。爱，像冬日的暖阳，像沙漠中的甘泉，像寂静夜晚的小提琴曲。

时光在不停的流逝，我日渐长大，你们却逐渐苍老，直到现在我才懂得去回报你们。

这个星期奶奶生病了，爸爸妈妈星期六，星期天都要去照顾奶奶，星期五晚上，我做完了老师和自己布置得作业时已经十点了。可爸爸妈妈却一直陪在我身边，第二天，我决心帮爸爸妈妈洗一次衣服，可手一放入水中，就感到一股钻心的冰，让自己的勇气退缩了一大半。但我一想到平时父母劳累的样子，我就又充满了勇气，认真洗了起来，经过一番‘折腾’后，出现在眼前的终于是一件件洁白的衣服。我心里高兴极了。因为父母为我做了许多事，而我终于为父母做了一件有用的事了。

后来，我每当父母劳累的时候，就会帮他们做一些力所能及的事，作为我报答他们的绵薄之力，无论如何，我此生也无法报答他们对我的山岳般的爱。是我用时光的画笔笑染了你们的白发，是我用岁月的刻刀镌刻下额头的皱纹，时光时光慢些吧，不要再让你们变老了，我愿用我一生换你们岁月长流。在此，我用苦涩的文字来表达我对你们的爱：爸爸妈妈，我爱你们!安徽合肥庐阳区六安路小学荣城花园分校五年级:武心悦