弘扬五四爱国精神作文

2022-11-28 版权声明 我要投稿

第1篇:弘扬五四爱国精神作文

弘扬“五四”精神

“五四运动”到现在已经86年了。当我们回顾当年的历史,缅怀民主革命先辈的时候,一个严峻的问题便会出现在我们的面前:应当怎样继承“五四运动”的传统,发扬“五四运动”的精神?我们对这个问题的答复,可以用一句话来概括:把民主革命进行到底。

“五四运动”提出的科学民主两大诉求,开辟了反封建的民主革命的新阶段。1949年中华人民共和国的成立,意味着民主革命进入了又一个新的历史时期,它为民主革命的继续和完成,创造了良好的条件。中国人民的历史任务,是利用这个良好条件,继续推进民主革命,主要包括:发展市场经济,迅速提高社会生产力水平;建立民主法治的政治制度,肃清专制主义和奴隶主义;实现文化多元化,发扬自由平等的价值观念;促进社会主体化,构建健全的公民社会。只有在持续完成这些民主革命的基本任务以后,才谈得上社会主义。

遗憾的是,我们在建国不久便偏离了这一条历史必由之路。以“一化三改造”为主要内容的社会主义革命,剥夺了资本家、农民和手工业劳动者的生产资料所有权,铲除了市场经济赖以生长的土壤;接着开展的“政治思想战线上的社会主义革命”,剥夺了知识分子的思想言论自由,切断了在社会上传播自由民主的管道。在斯大林主义指导下的这两个“剥夺”,扼杀了民主革命的继续发展,为封建专制主义的复辟繁孳,提供了经济基础和政治思想环境,使它得以在“社会主义”的旗号下死灰复燃,卷土重来,导致社会倒退。但是,广大人民群众却没有放弃对美好生活的渴望和对自由民主的追求。几十年来,先进知识分子和广大民众一次又一次地提出广泛的民主要求,冲击着封建专制制度,从1957年的“右派言论”,60年代的“三自一包”,到1979年的西单墙,以至1989年的学生运动,却都遭到严酷的镇压。即使是以讨论真理标准问题为形式的思想解放运动,由于特殊的政治环境和历史条件,获得了一定的成功,但一旦触动了专制制度的根基,便受到特权势力的压制,以致半途而废。建国以来的历史,贯串着继续反封建的民主革命和维护封建专制体制这两种力量之间的矛盾和斗争。

文化大革命以毛泽东逝世和四人帮被粉碎而宣告结束,民主革命得到了新的发展机会。广大农民挣脱了号称人民公社、实为农奴制庄园的束缚,实现了初步的经济自由;城市经济的改革开放,使市场经济一步一步地跨越了观念和体制的障碍,取得了合法的地位,民有经济蓬勃成长,社会生产力得到了迅速发展。这是民主革命在经济领域的重大胜利。

但是,政治、文化、社会诸领域的发展,却远远落后于经济的进步。在这些领域里存在的形形色色的专制主义和奴隶主义,不但抑制了市场经济的健康成长,而且阻碍了整个社会的均衡发展。这种现象,反映了我国的民主革命远未完成的社会现实。因此,继续推进民主革命,就成为摆在全国人民面前的最重要的时代性任务。

民主革命在政治领域的首要任务是改革政治体制,肃清专制主义,建立民主、法治、分权制衡、具有健全的监督机制的政治制度。中共第十六届中央委员会上,中央在第三次、第四次全会上先后提出科学发展观和构建和谐社会,从方法到目标,构成了一条完整的社会发展路线。但是,1989年后愈演愈烈的腐败现象,却严重地破坏了社会的和谐,使这一路线很难畅通贯彻。而腐败现象主要求源于党政官吏的滥用政治特权,来源于政治体制的固有弊病。因此,要推进政治领域的民主革命,构建和谐社会,就要革除现行政治体制的专制极权因素,加强民主法治和监督机制,保卫人民的民主权利,这对于构建和谐社会、促进两岸统一、中国和平崛起,都具有十分重要的意义。18年前,中共十三大曾把党政分开作为政治体制改革的首要任务,这是一个革命性的思路。它可以有效地解决党政不分、以党代政的问题,是实现政治民主化的必不可少的过程,也应当成为民主革命的一个重要步骤。

民主革命在经济领域的任务是继续完善市场经济,特别是要实现农业从小农经济向市场经济的转化;逐步取消国有经济的垄断地位,为民有经济提供创业发展和自由竞争的良好环境;在加强宏观指导和监督的同时,禁绝党政机关对企业活动的干预,堵塞权钱交易、产生权贵资产阶级的渠道;吸取发达资本主义国家先进企业的经验,提倡职工持股并参与企业的管理和监督;按照科学发展观的要求,统筹兼顾,促进社会生产力的全面发展。

民主革命在文化领域的主要任务是实现言论自由和新闻出版自由,取消舆论一律的指导思想,废除新闻检查制度,解除报禁;切实贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,在全社会提倡自由的思想和独立的精神,以实现自然科学、社会科学、人文科学和文学艺术的普遍繁荣;克服学校的机关化、官僚化,在高等学校实行民主治校、教授治校,鼓励兼收并蓄、兼容并包,使学校成为培养人才和传承、发展文化与科学的自由园地。

民主革命在社会领域的任务是培育公民社会,发挥它对于社会稳定与健康发展的积极作用。为此,就必须落实宪法规定的各项公民权利,提倡解放个性,消除奴性,创造条件,使每个公民,特别是知识分子,都能有评论时政得失的良好机会和维护公民权利的宽松环境;切实赋予公民以建立和参加任何非政府组织、并开展各项社会活动的自由权利,取消社会团体的挂靠制度。现有的工青妇商文等各界群众团体,都应当与党政机关脱钩,把独立自由地开展活动的权利还给他们。近期最需要的是扶持处于弱势的群体,帮助他们建立能够代表其身利益的群众组织,如农会、进城打工的劳动者协会、拆迁户维权组织等。为了普遍提高民众的公民意识,使每个公民都能行使自己的权利,恪尽自己的义务,除了广泛进行公民教育外,还应在中小学设置公民课,从儿童开始培养合格的公民。

完成民主革命是一个相当长期的历史阶段,它不需要采取暴力的形式,但这有赖于政治家和广大民众的观念更新。目前人们对民主革命普遍缺乏正确的认识,主要是因为在意识形态上存在着两个与民主革命格格不入的传统观念。一是已经积累两千余年的专制主义和奴隶主义,一是几十年来在斯大林主义的教谕熏陶下形成的错误的社会主义观。因此,要推进民主革命,首先需要人们在观念形态上有一个根本的转变。为了凝聚全民的力量来完成这一历史任务,有必要在可以预见的时期内,开展一场新的思想启蒙运动。在这个运动中,既要启自由民主、个性解放之蒙,消除人们在观念形态上的专制主义和奴隶主义;也要启动马克思主义之蒙,使广大民众,特别是党政干部,从斯大林主义的思想牢笼里解放出来。在这个新的启蒙运动中,每个具有独立见解的公民,都应当有尽情驰骋的广阔天地。所有马克思主义者、社会民主主义者、自由主义者、保守主义者、以及志在复兴儒学的思想家,都应当有足够的机会,来阐述自己的学术观点和政治理念,各是其是,各非其非。在全面的充分的宣传和辩论中,探索社会发展的最佳途径,熔铸完成民主革命的利器。中华民族只有经历一次比“五四运动”更加广泛更加深入的思想启蒙运动,为完成民主革命准备雄厚的丰富的思想资源,才能把民主革命进行到底。

我们在青年时代都曾投身民主革命,在中国共产党的领导下,为建立一个“独立、自由、民主、统一和富强的中国”而奋斗。建国以后,经过五十多年的曲折道路,以我们白发苍苍的垂暮之年,才遗憾无穷地发现,我们仍然面临着反封建的民主革命任务。这使我们感到痛心,也感到沉重的责任。我们希望,一百多年来追求宪政中华的志士仁人的愿望不致落空,“五四运动”以来为民主革命英勇牺牲的先驱者的鲜血不会白流。中华民族迫切需要新的思想启蒙运动,需要把民主革命进行到底。我们热切地希望,一切有远见的政治家和有识之士,都能认清这个历史趋势,顺应历史的召唤,为推进新启蒙运动,把民主革命进行到底,做出自己的贡献。

作者:李 锐 杜 光 李 普 胡绩伟 张 定

第2篇:弘扬五四爱国精神

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在我国历史发展的漫漫长河中,中华民族始终顽强不屈地屹立在世界的东方。

每一个民族都是逐渐成长着走过来的,这背后的故事,注定是美丽而又悲怆的。然而中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的核心--爱国主义,给了中华文明几千年发展和进步重要的力量源泉。

1840年以后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。面对空前深重的民族危机和社会危机,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,进行了一次次英勇卓绝、可歌可泣的斗争,但在五四运动之前,这些斗争都失败了。辛亥革命结束了在中国延续几千年的封建帝制,却没有改变中国人民深受帝国主义和封建主义双重压迫的悲惨处境。

而就在91年前的五月四日,由北京大学的青年学生率先组织发起五四运动爆发了。古朴的街道上,一群大学生自发地来到天安门前集会,他们昂首挺胸,义愤填膺地振臂高呼:“外争主权”、“内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在合约上签字”。他们眼神坚毅,身姿挺拔,他们高举大旗在游行。„„是的,他们就是参加五四运动的爱国青年们!他们是新一代的青年,他们有一颗炙热的中国心!

五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动,不仅启动了中国新民主主义革命,成为中国近现代历史的重要转折点,还促成了中国人民爱国主义与马克思主义的结合,形成了以具有新时代特征的爱国主义为核心的伟大的“五四”精神,也正是在这场运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了社会舞台。

为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,在1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

“爱国、进步、民主、科学”,这正是我们所追求的“五四”精神! 五四精神像一团熊熊烈火,在中国一代代青年的心中燃烧着,喷薄着,始终激励着我们。在火红团旗的指导下,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实! 现如今,血雨腥风的战场已离我们远去,留下的是更美好的生活。俯瞰着华夏大地,奔腾的长江黄河流淌着不息的岁月,烈日下的黄土跳动着自然的韵律。飘扬的五星红旗用鲜红如血的热情诠释了中国的发展,诠释了中国的不屈历史。

我们是祖国的接班人,未来祖国的建设是我们不可推卸的责任。作为新时代的青少年,我们要传承五四运动青年思想与爱国精神,学好文化知识,打下扎实的学习基础,从德智体全面发展,为祖国创造更美好的明天! 尽管中国的历史充满艰辛坎坷,但我们的先辈为我们做出了许许多多的好榜样。他们积极抗争,团结奋进,创造了无数的奇迹。那么,我们也应该向他们一样,奉献自己的青春,让华夏之歌传诵于历史的诗章!

第3篇:弘扬“五四精神”演讲稿:弘扬“五四青年”的爱国精神

弘扬“五四精神”演讲稿:弘扬“五四

青年”的爱国精神

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

爱国是永远不变的旋律,是一个人安身立命之本。近代中国百年的屈辱与战乱历史告诉我们,没有强的国就不可能拥有一个安定的家,不可能有幸福快乐可言。爱国情怀任何时候都不能缺失,因此以爱国为基点的“五四精神”既是时代之需、社会之需,也是个人的修为之需,好好传承并发扬“五四青年”的爱国精神是我们每个人应有的责任。

弘扬“五四青年”的爱国精神需要我们勇于担当,甘于奉献。“五四精神”是时代精神,教诲我们要做一个有担当,有责任的新一代,我们青年人要敢于责任,担任起主人翁的责任感和使命感。提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,不怕事情的繁琐,不怕时间的紧迫。坚守在生产的第一线,坚守在保障安全的环节点,坚守在改革开放的最前沿。面对工作要有足够的耐心,做到事无大小,力求尽善尽美。我们广大青年就像是一块块青砖,只有众人的担当才垒成那万里长城;又如一台运转的机器,少不了各个部件之间的相互配合。我们只有勇于担当,甘于奉献,才能凝聚忠诚于热情。

弘扬“五四青年”的爱国精神需要我们热爱工作,积极进取。“五四精神”不是口号,是要我们在平时的生活和工作中去发扬。热爱自己的生活、热爱自己的岗位、更要热爱我们的伟大祖国。让我们牢记习总书记“空谈误国,实干兴邦”的深刻含义。让“五四精神”深入人心,发扬光大。

弘扬“五四青年”的爱国精神需要我们敢于挑战,勇于创新。年轻的一代是祖国的栋梁,我们要面对生活和工作的困难时不要退缩,而是重磅出击敢于挑战,勇于创新。只有我们每一个人立足自己的岗位,不畏艰辛,挑战一切困难。我们的生活才丰富多彩,工作才有干劲,国家才能日益昌盛。

第4篇:弘扬五四爱国精神、激发爱国主义

如果说九十三年前北平街头进步学生们浩浩荡荡的队伍凝聚成了一种精神的话,那这精神的内涵必定是爱国;又如果说九十三年前的中国青年是为了国家安危,民族存亡而奋起呐喊的话,那毫无疑问,挺立在新世纪之初的中国青年必定要为国家振兴,民族腾飞而努力不息。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。

遥想"五四"时代,军阀混战,外族横行,人民在呻吟,民族在沉沦。就在这国家存亡的紧急关头,蔡元培先生力行"中西合璧,兼容并包"的思想使李大钊、刘仁静、丁肇青、许德衍等一大批热血青年脱颖而出,他们指点江山,激扬文字,在黑暗的中国奏响了新文化运动的响亮号角;"胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣"的紧急关头,又挺身而出,以自己的青春热血铸就了民族新的魂魄,唤醒了千千万万的同胞高举着爱国的旗帜,走上了为民主,为科学而奋斗的道路。

不仅如此,五四运动还为爱国主义精神注入了爱国、进步、民主、科学的时代内涵,树立了一座推动中国历史进步的丰碑。

由中国近代社会的性质和主要矛盾所决定,五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神,具有特定的含义和明确

的指向性。所讲的爱国,就是要争取民族独立、捍卫国家主权和民族尊严,反对帝国主义的侵略奴役和封建军阀政府的卖国行径。所讲的进步,就是要反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的势力,用社会革命的手段实现解放和发展社会生产力的根本目的,推动中国社会向前发展。所讲的民主,就是要冲决封建专制的腐朽统治,勇敢地去追求实现民族独立、人民解放的发展道路。所讲的讲科学,就是要冲决封建愚昧的思想牢笼,勇敢地去追求改造社会、救亡图存的科学真理。很明显,倡导爱国、进步、民主、科学精神,是实行彻底反帝反封建的民主革命的需要,是争取民族独立和人民解放这一时代主题的具体体现。

五四运动在铸造以争取民族独立和人民解放为时代主题的爱国主义精神中,之所以能够起到跨时代的作用,既是因为有初步接受马克思主义影响的具有激进的革命民主主义思想的青年知识分子的积极奔走,也是因为有改造社会的新型阶级力量——中国工人阶级的坚决斗争。最为重要的是,青年学生受到俄国十月革命的影响,又亲身感受到中国工人阶级的巨大力量,在五四运动的推动下开始走与中国工人运动相结合的道路,很快完成了世界观和立场上的根本转变。这一现象本身就有力地证明,通过爱国主义接受马克思主义,是历史发展的必然和主流。

转眼间,已是九十余年过去了,"五四"精神伴随着新中

国的青年们即将迎来一个崭新的时代,没有黑暗,没有压迫,有的只是光明和自由。但是,一种前所未有的挑战摆在当代青年的面前,不妨让我们听听关于已迫在眉睫的新时代的预言。美国《科学家》杂志预言:21世纪将会出现三个转变--由权利社会向知识社会、由等级社会向网络社会、由资本社会转向智能社会。香港一家报纸发表社论,认为:"上一世纪的较量,是物质力量的较量。下一世纪的较量,将是知识力量的较量。"而中国科协主席周光召院士也预言道:"在21世纪里,知识将取代权利和资本,成为最重要的经济力量,未来属于那些知识拥有者们。"我们无法怀疑这些预言的真实性,因为我们不仅看到了小小的芬兰因通讯产业技术的领先而成为北欧新秀;水资源贫乏的以色列靠科技跨入了强国之列,更看到了比尔﹒盖茨凭借知识在短短的十余年里成为了世界首富,创造了经济史上的一个奇迹。这些都无可辩驳的表明:一个与依靠资源、依靠工程技术的农业经济、工业经济相对应的知识经济时代,已叩响了世纪的大门。作为跨世纪的一代青年,无法不肩负起在新时代建设祖国的历史使命,为挑起这副重担,我们必须对"五四"精神做出新时代的诠释,以"解放思想,勤于学习,开拓创新,勇于奉献"赋予"五四"精神以新的生命力。

作为当代大学生,我们更应学习“五四”精神,而爱国主义是“五四”精神的源泉;民主与科学是五四精神的核心;

勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径;理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬“五四”精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

爱国是一个广泛的话题,一个人对祖国的热爱是一种非常浓烈的情感。或许很多人会觉得这种爱在平时很难显现出来,作为大学生,我们怎样做才是真正的爱国?其实怀着崇高的理想,从小事做起,一步一步去实现,在不断完善自己的过程中也一点一滴地为祖国进步做贡献,就是一种最简朴也最容易实现的爱国情怀。真正让祖国发展强大起来才是真正的爱国。青年,是一个容易冲动的群体,一个缺乏理智的年龄段。冲动虽然能显示出爱国之情的热烈,但他的效果怎么样呢?盲目的冲动不但起不到什么积极效果,反而极易被不法分子利用,要知道当前中国什么最重要?真正的爱国是让祖国发展强大起来。近代史上的洋务派发起的洋务运动被评为真正的爱国运动,因为这一运动主张发展经济,‘师夷长技以自强、求富’,是真正的强大祖国。

爱国不只是口号,爱国更需要实际行动。作为当代大学生,我们最重要的是要把自己的事情做好,这才是真正的爱国。对于我们来说学习是重中之重,但德智体美全

面发展才是真正的目标。德是人才素质的灵魂。在今天的改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人成长的过程中发挥着越来越突出的作用。智是人才素质的基本内容。智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础。体是人才素质的基础。健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。美是人才素质的综合体现。美不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对促进大学生全面发展具有不可替代的作用。

不仅如此,我们还需要追求远大理想,坚定崇高信念。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。如果说,现实是此岸,理想就是彼岸。那么,唯有时间才是联系两者的桥梁。孔子曾说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”;墨子也说过:“志不强者智不达”。所以,我们要树立远大的理想。更何况,青春时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段。志向是青春的火焰,是生命的动力;远大的志向如太阳,惟其大,才有永不枯竭的热能;如灯塔,惟其高,才能照亮前进的航程。伟大出自平凡,我们更要学会躬行。社会需要杰出人物,更需要千千万万个普通劳动者。祖国的富强、民族的繁荣、需要每一个社会成员尽其才、奋其志。

从我们迈进大学校门那刻起,我们的人生历程就翻开了崭新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。大学是知识的海洋,是自由的天堂。我们不仅要努力学习,而且要学会学习;不仅要掌握知识,而且要掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。相信,在不断完善自我的同时,我们也在潜移默化的强大着我们的祖国!

我相信有了不可磨灭的意志精神,有了终身学习的目标,有了全面发展的奋斗理想,就一定会创造出不一样的未来!“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,我们歌唱亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。” 愿我们的祖国更加富强!

第5篇:弘扬五四精神,增强爱国意识

五四运动这个象征着正义、热情和青春的社会运动已经走过了90年的历史,虽经过了九十年的栉风沐雨、岁月销蚀,但在中国人的心中,在如今社会主义经济发展的潮流中,它所涵盖的思想价值依然值得当代中国人铭记学习,五四精神仍然具有生命活力。而我们作为新世纪大学生,更应学习前辈勇于探索的精神,继承五四精神,为社会做贡献。五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天,北京学生游行示威,抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定,这场运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。

90年前,在爱国主义精神的激励下,一代又一代的炎黄儿女,为着中华民族的生存发展,为着国家的独立、统

一、尊严和富强,前赴后继,奋斗不息,用鲜血和生命描绘出充满英雄气概和不屈精神的辉煌历史画卷,谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽篇章。中华民族任人宰割、受人欺凌的屈辱时代一去永不复返,社会主义中国像巨人一样屹立在世界的东方。今天,我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期。在新的历史条件下,爱国主义依然是振奋民族精神,增强民族凝聚,团结全国各族人民的强大精神支柱。我们纪念五四运动,首先就是要进一步开展爱国主义教育,大力弘扬中华民族的爱国主义光荣传统,就是要继承和发扬五四爱国精神,为中华民族的伟大复兴,为改革开放和现代化建设而努力奋斗。第一,发扬五四爱国精神,捍

卫祖国领土和主权的完整,反对民族分裂和国家分裂,视祖国和人民的利益高于一切,不畏强暴,不惜用鲜血和生命维护民族的尊严。当前国际形势总体上继续趋向缓和,和平与发展是当今时代的主题。但是冷战思维依然存在,霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的主要根源。

“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。

90年前,因拒绝“二十一条约”,1919年5月4日在北京爆发了中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,即五四运动。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。最终北洋政府向妥协,拒绝在合约上签字。学生和工人成为了运动主体,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。

5月4日那一天,学生界全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达二三十人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出

来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!

五四运动在政治和思想上都产生了重大影响,成为中国近代史上里程碑式的事件,它的意义已经超过了运动本身,以致在以后90年中,无数人都以此自勉。青年是一个国家民族的希望。一个有前途的国家背后必有一群奋发努力的青年的支持。他们始终站在建设的前线,为国家振兴作出重要贡献。青春是充满生命力和创造力的灿烂年华,青春只有同爱国进步结合在一起,同先进的思想理论结合在一起,同国家和人民的需要结合在一起,才能建功立业,大有作为。真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。

第一:高举爱国主义旗帜。我们正面对着世界经济和科技前所未有的大发展,也面对着前所未有的激烈的国际竞争。在这场竞争中,

就如同逆水行舟,不进则退。青年是国家的希望和未来,历史责任重大。如今国际形势复杂多变。金融危机席卷全球,西亚北非动荡不安,西方国家鼓吹“中国威胁论”,“十二五”规划启动。这些都是中国面临的机遇和挑战。在这些机遇和挑战面前,青年应该积极投身于国家的稳定发展,拥护社会主义,坚定不移地走中国特色的社会主义道路,坚持马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,坚持“三个代表”重要思想,践行社会主义荣辱观。生活中,做到“家事国事天下事,事事关心”。

第二,勤奋学习,勇于创新。 勤于学习,勇于创造,是一代代青年人的青春和使命。努力学习,不断创新,点燃激情,勇往直前,坚持青春梦想,迎难而上,做最好的自己,从优秀到卓越,为中华民族屹立与世界民族之林而不断奋斗。

第三,积极参加社会实践活动。社会实践是实现理想的唯一途径。没有实践为支撑的理想只能是空想。“读万卷书,行万里路”。这就要求我们在大学生活中多利用课余时间,参加社会实践活动,参与社会,融入社会,在时间中完善自我,提高自身中和素质,成为合格的社会公民。

第四,无私奉献社会。当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。把奉献作为标尺,为自己的人生定位,树立全心全意为人民服务的人生观,造福社会。

站在新世纪的门槛,遥望未来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今天的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!

五四运动的热潮虽然早已已经离我们远去,但我们不会忘记前辈们为国家的完整与独立付出的的青春与热血,不畏强权,为了心中的正义,勇敢向前。而五四精神始终是中华民族辉煌灿烂的精神遗产,我们虽然没有经历过五四运动的洗礼,到哪通过对五四精神的了解与学习,为自己的理想而奋斗,为祖国的繁荣而努力!艰辛知人生,实践长才干。朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪,共同挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!

呼晓彤 沈阳药科大学 药学院 药学六班 学号:11101606

第6篇:发扬五四精神 弘扬爱国传统

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。 五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以学生为先锋,以工人阶级为主力的反对帝国主义和封建主义的爱国民主运动,具有伟大意义和深远影响。是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动以来,爱国主义,始终是中国青年运动的旗帜。中国青年在自己的探索和实践中,努力学习和继承中华民族的优良传统,努力汲取和传播人类社会的优秀文明成果,从而不断丰富和发展了爱国主义精神的内涵。

五四运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

当前,广大青年继承和发扬五四精神,就是要把中国的前途和命运放在世界格局中观察,把中国社会的发展与整个人类社会的进步紧紧联系在一起,坚持爱国主义与社会主义的统一,将爱国热情转化为建设中国特色社会主义的实际行动;广大青年知识分子和青年学生要与全国人民一起投身民族振兴的伟业,决不辜负历史的使命和人民的期待。

五四精神,本质上是青年的精神,我们的精神。宏扬五四精神,就是要求我们青年一代在新时期下宏扬爱国主义精神,宏扬民主和科学的精神。青年是祖国的未来,是民族发展的栋梁,正如梁启超先生在《少年中国说》中所说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”没有青年的发展就不会有祖国的繁荣和富强。作为青年一代,我们理应高举爱国主义旗帜,勇于承担历史责任。五四精神的传递和发扬有待于我们青年一代不断地赋予爱国主义新的内涵。在现实生活中,我们将自身的发展与祖国的命运紧紧联系起来,自觉树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持自由、民主、科学的信念,珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基,为中华民族的伟大民族复兴贡献我们的力量。

提问:

(1)同学们对五四运动史实的认识?

(2)同学们认为五四精神的当代历史意义是什么?

(3)同学们谈谈应该怎样在学习生活中发扬继承五四精神?

院团委组织部2012年5月(编)

第7篇:弘扬五四精神 激发爱国热情

1919年5月4日爆发北京学生反帝的爱国运动,革命迅速席卷全国,在国家范围内展开了反帝反封建的爱国运动。这次运动是在新文化运动背影下所爆发的学生爱国主义运动,在中国的革命史上有重要的意义。

五四运动是一次追求真理、追求民主的思想解放,大力地推动了科学思想在中国的发扬,为以后的马克思主义在中国的发展奠定了基础。它是一次祖国历史上第一次彻底不妥协,反对帝国主义和封建势力的斗争,唤醒了中华各族人民,直接促进了新民主主义在中国的开展,伟大的五四爱国精神直接影响了我们一代又一代人。

在今天,五四运动发生93周年之际,这场运动离我们这一代人已经很远很远了。回味五四爱国运动,发扬五四精神对于我们大学生是有着重大的意义的。那场以大学生为群体轰轰烈烈的爱国运动,他们是怎样来用青春和生命实践着自己对国家的爱。那么今天,当代大学生远离了国家和民族艰苦的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下。爱国对于大学生今天的我们已经留于一种形式,“爱国的青年”在今天已经被很多人所忽略。那么我们今天就重新怀念一下五四运动,发扬爱国精神,用自己的实际行动来发扬爱国主义精神,我想会有着巨大社会意义的。

有人说五四运动离我们已经太远了,那是一个时代,已经过时了,对于我们没有什么太多的意义。这种认识我想是很不正确的,我认为五四精神不仅没有过时。反而是我们新时代学习的开始,我们有必要重新认识我们的处境,有必要在新的形式下重温爱国主义精神。是的,如何认识爱国主义怎样用我们的行动来证实和实践爱国主义,对于当代的大学生的我们是有着巨大的意义。

在我们的生活当中,弘扬五四精神不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们自身的小事做起。在学校里,你努力学习理论知识,成为社会的有用人才,到国家和人民需要你的地方去。就像现在的大学生村官,积极响应党和国家的号召和领导,他们的行为是新时代一种很好的爱国行动。我们走进社会,遵守社会各种规章制度,做一个遵纪守法的好公民,也是一种爱国行动。 在我们的身边,做一些我们力所能及的事情,努力地去鼓舞别人帮助别人,积极地去参加各种有益的社会活动,我想也是一种爱国主义行动。

其实,在新时代的背景下,我们去“弘扬五四精神,激发爱国热情”还是有着很多不一样的方法和形式。无须做一些什么惊天动地的大事情,而将我们的身边的小事完美的做好,就是很好的爱国主义方式。今天我们怀念五四运动,重温五四精神,在新时代背景下还是有着重大的社会意义,让我们重新去回味一下爱国精神,重新去了解我们的意识形态。爱国主义不是一句响亮的口号,不是一种形式,而是一种踏实的行动。

《弘扬五四精神 激发爱国热情》是五四运动的一面旗帜,五四精神永远不会遗忘,在新的时代有着新的意义和新的内容。我们弘扬五四精神,我们崇尚五四精神。

姓名:陈凯 学校:辽宁师范大学 体育学院一班学号:20111138010073 联系电话:1804113172 邮箱:401406783@qq.com

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