“校园报亭”策划书
1.项目描述
在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。
2.服务
“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。
3.市场调查
主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。
由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。
4.经营地点
学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。
5.市场竞争
“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。
6.经营管理
“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。
后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。
江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。
7.人事组织
“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。
8.财务分析
“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。
假设一天毛利润为100元,
一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元
一学期的纯利润=15×4×30=1800元
9.企业文化
“校园报亭”的外型与邮政报亭相仿,体现学校的特点。
作者：顾杜航
为营造浓郁的校园氛围，培养学生对古诗词的兴趣，学校将组织诗词大赛活动，以下是小编整理的诗词大会策划书，仅供参考!篇一：诗词大会策划书1、活动背景：
回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史，一起走进诗词的世界，聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。
2、活动主题：
续读名家诗词，铭记中华精髓。
3、活动目的：
在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流，加强团队意识，促进校园文化的多样性的发展。
4、活动名称：
经典续读-中华诗词大赛
5、活动对象：
职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办
6、报名方式：
以小组形式报名参加，每组4名成员。各组成员为本协会或组织内部同学，在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。
7、活动主办方：职院团委学生会
8、活动时间：4月22日
9、活动地点：贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室
10、参赛要求：
1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
11、活动流程：宣传部做宣传工作及场地布置维护工作，文艺部负责诗词的筛选。筛选出100首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。
领队会议和抽签会议：在赛前将召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解大赛注意事项，并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。
要求每个代表队都有5名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利，亲友团回答正确可以获得笔记本一个，以此奖励(亲友团由参赛小组自己负责组建，确认组建后将其名单交到组委会处)。
为能公平竞赛，将派出两名记分员与一名计时员，记分员把所记下的分数公布在黑板上。
活动第一环节：诗词接龙。
要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助于本组的亲友团成员，在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗，答对一题10分，若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分，若使用一次则加5分，全部机会都使用则不加分。
活动第二环节：狭路相逢
机抽取自己小组的对手，小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如：诗人名字朝代诗句内容问题，要求对分组员回答，每答对以道题加10分，答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作，出现作弊行为该环节扣20分。
活动第三环节：诗词连连看
决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题，主持人到赛会处提取对应的题目袋，袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句，但是只有一首诗词是完整的，每小组派2名队员进行比赛，在比赛开始的时候开始计时，找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活动第四环节：风险投资
诗词库里的诗词分为1到5年级的，分值为10到50分，选手根据所选择的题库进行回答。首先由分的队伍进行选择，依次往后推，若遇到相同分数的，则进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名，进行背诵，加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题，都是关于一些诗词。如选手选2年级的，题库的诗是“静夜诗”，则其需把全诗流利背出。答错扣相应的分数。
(最后得分将以累计积分的形式确定胜负，若遇到想同分数，不能分辨出名次时，即进行加时赛，加时赛即为抢答赛，回答正确，自己得分，反之，对方得分)
12、活动应注意的问题及细节：
现场秩序的维护，禁止场外提示。
13、应急预案：若遇到停电情况，学生会干事即紧急有序的疏散同学们，并安排干事和每组组长一起将分数记下来，保证下次活动顺利地衔接。
14、资金预算：(附表1)
15、奖项设置：
一等奖1组
二等奖1组
三等奖2组
优秀奖2组篇二：诗词大会策划书
一、活动名称：
二、活动目的：
古诗词是我们民族文化精髓的代表，也是世界文化宝库中的一颗璀璨明珠，升入大学后，我们便和中国的古诗词文化便一点一点疏远起来，为了丰富大家的精神生活，重新燃起同学们对古诗词文化的热情，特别举办了这次古诗词大赛。
三、活动主办方：
理学院学生会秘书部
四、活动对象：
理学院全体学生
五、参赛形式：
小组形式，每个队3，随意组合
六、活动时间：
另行通知
七、活动地点：
另行通知
八、奖项设置：
一等奖(1名)
二等奖(2名)
三等奖(3名)
表演奖一组
十、活动流程：
(1)主持人开场白
(2)1、舞台剧
重现古诗词中所描绘的当年的场景。可使用道具，表演人数不限。
2、古诗词部分
问答题(10分*10)
抢答题(20分*10)
3、诗词文化部分
选择题(共六组，每组四题，每题10分)
风险题(20分、30分、50分)
--诗人生平---诗人风格—主要作品
(3)宣布结果
一、活动背景及目的：
为了进一步活跃校园文化氛围，加强学风建设，丰富同学们的课余文化生活，陶冶思想情操，培养学生们对诗歌的兴趣，提高广大同学对古典、现代诗歌的欣赏水平，我班特举办古典诗词朗诵比赛，给同学们一个展示自我的舞台，同时，号召更多的诗词爱好者投入到学习诗词歌赋的文化氛围中，为增添校园文化气息贡献一份力量。
二、活动题材：以中国古典、现代诗词为题材，选择优秀诗词篇目进行朗诵。
三、活动对象：6/7班全体学生
四、活动时间：2015年10月22日第二/六节课
五、活动地点：高一6/7班
六、主办部门：高一6/7班策划部
七、报名形式：可到科代表处报名
八、参加形式：
1、可朗诵名诗词、自创诗词，朗诵时可自行配乐。
2、可以个人参加，也可以组成团队参加(团队人数三人之内)。
3、可各种语言进行朗诵，也可进行各种语言歌唱。
九、前期安排工作
1、挑选主持人2名(最好一男一女)要求：普通话标准流畅，体态大方得体，应变能力强，根据选手朗诵的诗词进行较好的串词。
2、根据时间，遴选合适优秀的选手若干名，告知他们朗诵内容的要求和参赛形式。要求他们至少提前三天提供朗诵篇章及朗诵需要的时间，并交给主持人让他们准备大会开幕词、串词、结束词。如需要配乐或其他要求亦要说明。
3、挑选若干名工作人员，安排音乐的播发、场地的布置、板报的设计出版、会场纪律的维持、拍照录像等。
4、朗诵中间安排诗歌背诵、脑筋急转弯等游戏，或者随机抽取某位同学进行即兴朗诵，或者安排唱歌表演等，提前策划好。
十、活动流程：
1、主持人致开幕词。
2、第一位选手演讲完毕主持人上场，作简要串场词，第二位选手上场朗诵，以此类推。
3、中间安排策划好的活动。
4、主持人致结束词。 十
一、朗诵内容要求：
1、以古典、现代诗歌为题材。
2、要求参赛作品主题鲜明，内容积极向上。
3、朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在2—5分钟内。
校园诗词大赛活动策划书
一、 活动背景
诗词文化是内涵丰富、意蕴厚重的中国文化宝库中一颗璀璨的明珠。随着现代社会文化的不断发展和现代文学对传统精深文化的继承、延伸和深化，诗词教学在现代教育中的重要性和特殊意义不断突出。认真学习诗词并积极开展相关活动，对我系学子具有弘扬时代精神、提升专业素养的重要意义。
二、活动宗旨
促进青年成才传承中华文明加强学风建设
三、活动目的
举办“诗词进课堂”活动，以激发和培养青年一代对诗词的兴趣，从而增进对祖国优秀文化的理解，进而传承与发扬;提高当代大学生的文学人文素养;增强我系学生的专业知识水平，进一步加强我系学风建设;丰富校园文化生活，活跃学习气氛。
四、主办单位：XXXXXXXXX
承办单位：XXXXXXXXX
五、 活动方案
1、活动时间
XX月XX日——XX月XX日
2、活动方式
此次活动将以“XXXXXXX校园‘诗词大赛’名篇集锦”为范围。各班首先(由班长、团支书牵头，学习委员负责)通过黑板抄写、复印传发、小组交流等方式在班级内部组织学习背诵，并于XX月XX日前，根据学习情况通过班内比赛选拔出四位选手代表班级参赛。
3、比赛报名对象与方式
XX系全体在校学生，由各班学习委员以班为单位统一组织报名(便于个人和班级德育成绩的考核)，于XX月 XX日晚之前交到XXX处，联系电话：XXXXXXXXXX。
4、比赛时间
XX月XX日晚XX：XX点
5、比赛地点
XXXXXX
6、赛制
XX支班级代表队为一个比赛小组，安排一名记分人员(学习部、女生部负责)计分，计分落实到个人(便于优秀选手和最佳选手评定)。名次以得分从高到低排名。
7、奖项设置：
集体奖：冠军奖(一个)奖金：100元
亚军奖(一个)奖金：80元
季军奖(两个)奖金：60元
个人奖：最佳选手奖(一个) 奖金：50元
优秀选手奖(两个) 奖金：30元
8、题库说明
题库按照背诵容量和难度分为三级：初级、中级和高级，各级相应分值分别为10分、20分和30分。
9、答题时间规定
答题思考时间：初级3秒内，中级5秒内，高级10秒内。
答题时间总长：初级60秒内，中级150秒内，高级300秒内。
10、比赛现场流程
(1)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，宣读评分细则及赛前说明。赛前说明：每队各有基础分100分，各环节答题者由各队自由安排，不指定人选。同时，每班可组织一个十五人组成的亲友团，比赛中相关环节可帮助答题。此外，参赛队伍成员及亲友团成员必须严格遵守比赛纪律，不得作假，一经发现，将取消相关题目答题权，并给予扣分处罚!每违纪一次扣除50分，累计三次则取消比赛资格。
(2)诗词常识环节
每队四名选手依次选取难度及题号答题，此环节不得求助亲友团与队友。题目内容为诗词常识，如诗词作者(包括字、号、朝代等)，篇名、名句背诵、篇中典故、成语等。答对者得分，答错者不扣分。
(3)诗词接龙环节
本环节共5个题目，采用成语接龙的形式，由主持人给出一句诗，各代表队通过抢答形式(立即起立接出诗句)答题，答题的诗句第一个字必须与上一句的最后一个字可以不是同一个字但发音(包括音调)一定要相同。当一句诗10秒内没有队伍接出，则进入5秒倒计时，再没有队伍接出则由主持人给出下一个诗句。此环节亲友团可参与答题。每队每接出一句即得10分。
(4)刀俎鱼肉环节
此环节由答题方任意抽取一支队伍为其选取难度与题号进行答题。答对者得分，答错者不扣分。
本环节不可求助亲友团。
(5)放手一搏环节
各队各有一次机会为本队选择难度及题目，答对得分，答错扣去相应分数。高级为诗歌鉴赏，得分超过18分的，以实际分计，未满18分的扣去(18分—所得)的分值。
本环节可求助亲友团。
(6)由工作人员算出每队得分和排名情况，评出冠亚季军和优秀选手、最佳选手。
(7)比赛结束。
六、各部门人员安排
主席团：
主席：开会筹备，人员协调。
团总支副书记：赛事宣传与报道。
副主席：协调与布置分管部门工作。
副主席：协调与布置分管部门工作。
办公室主任：负责人员通知召集及办公室职责。
办公室：负责比赛工作人员的签到、赛事记录。
学习部：负责赛事策划、组织与执行，比赛命题，赛场统分，赛事总结。命题人：XXX、XXX、XXX。
文艺部：赛场布置、联系赛事评委和嘉宾及其接待。
女生部：协助统分。
生活部：机动(试情况分配)。
劳生部：负责赛场卫生。
体育部：负责赛场监督和公证。
宣传部: 赛事宣传与报道。
组织部：负责赛场监督和公证。
七、活动预算(共计3742元)
1、诗词背诵材料《XXXXXXXXXX校园‘诗词进课堂’名篇集锦》印刷费0.2元/张×20张/ =4.00元×16个班×4本/班=256.00元
2、发放奖金380.00元+证书三个×4.00元/个+奖状四个×1.00元/个 = 396.00元
XXXXXXXXXXXXXXX2011年10月28日
河北工大大学生通讯社
河北工业大学校园文化节
颁 奖
大 会
策 划 书
二〇一四年 三月
- 1 -
目录
活动策划书面……………………………………………………………………………………1 策划书目录………………………………………………………………………………………
21、大会背景……………………………………………………………………………………..
32、大会时间……………………………………………………………………………………..
33、举办单位……………………………………………………………………………………..
34、大会对象……………………………………………………………………………………..
35、大会风格……………………………………………………………………………………..
36、大会流程……………………………………………………………………………………..
37、准备工作……………………………………………………………………………………..
38、注意事项……………………………………………………………………………………..
49、经费预算……………………………………………………………………………………..
4河北工业大学
校园文化节活动策划书
1、大会背景：在大家的共同努力下，校园文化节活动圆满落幕，各板块一二三等奖及优秀奖名单也已确定，活动积极分子名单也已出炉，现需要组织一场颁奖大会，为获奖者颁奖
2、大会时间：2014年6月
3、举办单位：大学生通讯社
4、大会对象：活动获奖者
5、大会风格：欢快、愉悦
6、大会流程：
6.1、主持人致辞
6.2、社长致辞，宣布颁奖开始
6.3、主持人宣布各项获奖者名单
6.4、颁奖
6.5、颁奖嘉宾与获奖者合影留念
6.6、获奖代表发言
6.7、团委指导老师发言
6.8、社长总结
6.9、主持人致辞，宣布颁奖大会结束
6.10、嘉宾及获奖者在工作人员安排下有序退场
7、准备工作：
7.1、从各部门中选出两名主持人(自写主持词)、数名礼仪和数名机动人员
7.2、办公室提前通知获奖者具体事宜，邀请嘉宾，并申报场地和提前准备好获奖证书及其他奖品，准备条幅、胶带、剪
刀等工具，并为来宾准备水等
7.3、编辑部提前准备好大会需要的PPT、音乐素材等，并安排人员进行播放记
7.4、者部安排摄影记者，并安排文字记者和副刊部一起记录大会进展，撰写新闻稿
7.5、新媒体部将新闻稿和照片上传至网络官方平台，进行网络宣传
8、注意事项：
8.1、主持人致辞，要强调本次活动的意义、营造大会气氛。(内容包括：致开幕词，介绍本次活动，介绍到场嘉宾，宣布获奖名单等)
8.2、通知所有获奖者按时到场，有事的找人带领，没人自带5名观众，按时到场。并通知获奖代表做发言准备
8.3、大会结束后，须打扫会场
9、经费预算：略
校团委大学生通讯社办公室
2014年5月23日
(办公室部员李亚楠策划)
1
2011年秋《校园生活》报 迎 新 暨
换 届 大 会
策 划 书
策划时间：二〇一一年九月二十日 策划单位：《校园生活》报 编辑部
荆楚理工学院《校园生活》报编辑部迎新暨换届大会策划书 2
一、活动背景：
1、荆楚理工学院《校园生活》报2011届招贤纳士的工作已基本完成，完成新的力量的接力;
2、为保证《校园生活》报工作的延续性，特迎接2011届《校园生活》报新成员，同时任命《校园生活》报2011届新的领导班子。
二、活动目的：
1、在我国力求建设有中国特色的社会的大背景下，弘扬中国灿烂文化，锻炼出适应社会进步与发展的人才;
2、适应我校长期稳健发展，同时丰富大学生校园生活文化，彰显我校积极主动发扬祖国灿烂文化的开放性;
3、为《校园生活》报注入新生力量和无穷智慧，保证报社有新鲜血液的注入，有足够高素质的后备力量，为其长期稳健发展做一定程度上的贡献。
三、活动时间：2011年9月28日(星期三)晚6:30-9:00
四、活动地点：荆楚理工学院主校区教学楼B1-305
五、活动对象：
学工部(处)各位领导及指导老师、2010级《校园生活》报领导班子、2010届《校园生活》报成员、2011届《校园生活》报新成员及2010届成员
六、活动流程：
1、主持人由一段积极主动且富有热情的开场白宣布大会正式开 荆楚理工学院《校园生活》报编辑部迎新暨换届大会策划书 3
始，并根据具体情况组织领导集体讲话及宣布新的领导班子。
2、2010级《校园生活》报副主编胡金平讲话，欢迎2011届《校园生活》报新生力量的接力及发表厚望;
3、副主编助理兼办公室主任刘亮(主校区)、宋一帆(虎牙关校区)发表讲话，各版责任编辑、副责任编辑依次发言;
4、副主编胡金平宣布各部门新一届的负责人及领导班子(依次离场)。
5、主要负责人及各部门新负责人发言，简述自己的职责，所有负责人均在黑板上写自己的QQ、联系方式等相关联系方式，并把报社邮箱及QQ群、飞信群、邮箱写在黑板上，以保证后续工作的完整进行。 QQ群：166371804 飞信群：37304427
投稿邮箱：jcqingnian@163.com 荆楚理工学院《校园生活》报2011届(编辑部)机构设置： 副主编：樊龙
副主编助理兼办公室主任(主校区)：贺亚丽 副主编助理兼采访组副组长(虎牙关)：林玉明 第一版：新闻版 组长：周 立 副组长：周 航 第二版：采访版 组长：周 敏 副组长：林玉明 第三版：综合版 组长：何 荣 副组长：胡 婷、金承云 第四版：文学版 组长：张玲玲 副组长：朱俐伶、胡桃园 第五版：中缝兼美编组
组长：刘妮妮(负责报纸) 贾馥瑞(负责宣传) 副组长：孙扬帆
荆楚理工学院《校园生活》报编辑部迎新暨换届大会策划书 4
组织部部长：杨娜(主校区) 孙灵芝(虎牙关校区)
4、各版负责人召开小组内部会议，认识、讨论和交流。
5、宣布此次大会结束，安排并嘱咐人员散场，虎牙关校区成员路途注意安全。
古诗词讲座
主题：古诗词讲座
主讲人：薛海文
活动背景：
诗词文化一直是内涵丰富，意蕴厚重，积淀深层的中国文化宝库中一颗璀璨的明珠。随着现代社会文化的不断发展完善和现代文学文化对传统精深文化的继承，延伸和深化，诗词教学在现代教育中的重要性和特殊意义不断突出。认真学习诗词并积极开展相关活动，对城建学院的学子具有弘扬专业文化知识的时代特色和意义。
活动目的：
1，服务校园文化，提高全院师生人文素质
2，提升文学社内部人员的多方面能力
3，激发大家对诗词的兴趣，增进对专业知识的理解 4，以同样的理念和追求为号召，努力创造平台为对中国传统诗词有兴趣的同学们提供交流升华的机会
活动准备：
1，申请活动，场地
2，开动员会说明此次活动的意义，分配工作 3，张贴海报宣传
4，邀请院领导参加此次讲座
活动工作安排：
活动时间：
活动地点：图书馆学术报告厅
活动流程：1，社长李东顺负责与薛海文老师联系，为与会人员提供主讲人即时情况 2，副社长吴志强辅助秘书处制作，播放幻灯片 3，副社长苗文才辅助宣传部做宣传工作 4，副社长褚青霞辅助办公室准备领导茶水及布置会场 5，副社长雷平辅助组织部维持会场纪律 6，团支书在社内选出六至八人进行朗诵，并对选出人员进行培训2009年10月18日上午9：30
1，本社成员提前一个半小时到场做准备工作 2，组织参加活动的人员就位
3，活动开始前播放视频《唐之韵》
4，全体同学欢迎主讲老师及领导的到来 5，主持人介绍嘉宾和主讲人
6，院团委书记讲话
7，文学社社长介绍此次活动的目的及意义
8，活动正式开始
9，中场由本社人员进行朗诵
10，朗诵后由同学们提出自己对于诗词方面不明白的
地方由主讲老师讲解
11，主讲人继续讲座
12，讲座结尾由团委书记向薛海文老师颁发聘书 13，讲座完毕，主持人宣布恭送院领导及主讲人 14，会后做活动总结，并评出优秀干事三名 15，向团委回报此次活动的情况
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