调研发言稿

2022-04-06 版权声明 我要投稿

无论是日常生活中的参与活动,还是工作中的参与会议,我们都很可能会需要撰写发言稿,而发言稿并不是流水账,它具有明晰的结构和逻辑,很多人撰写发言稿都不得要领,以下是小编整理的《调研发言稿》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:调研发言稿

教师培训调研发言稿

教师培训,跟老师给学生上课差不多,把教师的个人发展需要和学生成长的需要联系起来。培训什么内容不是最要紧的话题,关键是用什么方式方法培训,培训要达到怎样的效果,这和“新课堂”倡导的教学方式异曲同工。

我最希望培训能够真正解决教学中的困惑,并且能够真正的引领一线教师的成长。同时必须要理论与实践的结合,如果只站在理论的高度,很难让一线的教师全部吸收。通过多次和老师们的交谈,我认为:

首先,应针对当前问题,优先保证每个教师都能科学地理解教材在现阶段,教师对新课程核心理念的把握和理解,对新修订的学科课程标准认识和整体领会的水平,对学科教材体系的认识等方面理解、把握不准确、不到位。比如说,在“自主、合作、探究”学习方式的认识和运用上,有的教师,一有公开教学就必用所谓“合作”----见了问题就分小组。其结果是小组合作学习成了小组中少数“学科精英”显露才华的平台,两极分化由此逐渐产生。实际上,没有“自主”学习、个体的独立学习作前提,多数的合作学习都将成为中看不中用的“过场”。作为一名教师,最基本的需要是熟悉教材,只有熟悉了教材,才有可能去实现更高的需要。这需要上级教研部门、片区教管中心、学校教科室上下联动,帮助教师理解课标,熟悉教材。

第二,校本研修落实“同伴互助”和“行为跟进”,以学科教研组为平台,以课堂教学、课堂观察(观课议课)为主要形式,以教学设计、教学案例和教学反思为呈现方式。

特别是同伴互助,同伴之间的课,一般都有着共同的困惑和思考,面对着一个个实实在在的学生,我们不但能听出同伴的精彩课堂表现艺术,就算同伴的课有着不完美的地方,我们也可以通过学生的听课和学生的评课情况,引起我们积极的思考,在反思中提高自己,从而提醒自己和同伴在今后教学中因注意些什么,这种实实在在的一线经验,能有效引起我们的争鸣和共鸣,有利于理论联系实践。

所以,可以充分发挥骨干教师的作用。这些“同伴”是一线的佼佼者,有着较深的理论基础和专业素养,有较好的组织能力和调控能力,能很好发挥同伴的作用,充分调动受训者的积极性,面向全体受训者,努力做到让每一个受训者都有着较大的提高。

第三,短期集中(或远程学习)实现“专业引领”和“案例讨论”,以参与式、研讨式为主要教学方式,聚焦问题,诊断案例,引领思考,指导方法。

首先,组织参训者训前提交需要解决的教育教学问题,带着问题来。培训者根据参训者提交的问题设计自己的教学活动。其次,在培训者的引领下,激活、促成参训者的自我反思,引导他们学习理论的自觉性,并认同理论的价值。参训者在理论的指导下,分析自我教育教学行为问题的成因,并在培训者和其他参训者的帮助下“对症下药”。然后在“实践”(含模拟的)中实施解决方法,并进行深层次的反思和策略改进。最后,在前述活动基础上的问题再发现,并引导自我作进一步的学习、思考和实践,以达到专业发展的目的。

第四,送课下乡。依托联片教研,可以以片为单位,定时派送一些优秀教师下乡讲课,这种效果将更加明显,星星之火定将燎原,这种耳闻目睹的现场教学艺术,更有说服力,更能激发受训者的热情,更受广大农村教师欢迎。

对于新课程改革,我先谈一些问题。第一,教师观念没有多少转变,对新课改有抵触情绪。大多数教师认为教学任务比较重,而课程改革需要他们重新学习和适应很多教学内容与方法,教师普遍觉得负担太重,不愿意配合新课改。在与部分教师访谈的过程中还发现,一些教师认为改变原有教学方法和模式可能会使学生成绩下降,影响自己的教学水平,因而对不敢放手进行课改。

第二,教师自身素质难以适应新课程改革的要求。以我校为例,教师平均年龄在42岁上,一大批教师年龄偏大,知识更新与现代教育改革和创新的要求有差距; 单是50岁以上的教师就有31个,大多体弱多病,健康状

况令人堪忧,加之这些老同志长期不加强学习,多年来一直在吃“老本”,在一定程度上也阻碍着新课程的进程和发展。还有一定比例的“民转公”教师和“代转公”,他们的教龄不短,有一定的教学经验,但大部分没有接受过正规的师范教育,素质参差不齐;近年来毕业的一批具有本、专科学历的新教师,教学经验尚有待积累,多数教师深感力不从心。新课程改革中要求教师角色进行一系列的转变,即使认识到位,但由于自身素质较低难以为践行新课程,所以,他们只能望“新”而叹,深感困惑。

第三是,学生班额过大。我校中心校班额一般都在70人左右,部分80多人,少数甚至有90多人。班额太大导致师生互动难以开展,组织教学的工作量和工作难度加大,教师无法兼顾学生个性特长的发挥,教师大量的时间都用在批改作业上去了,研究教材和备课、参加教研活动的时间太少。

第四,乡镇优秀教师流失严重。缺乏优秀教师的引领,缺乏骨干教师的支撑,更加延迟了教师整体素质的提高,课改实施效果微乎其微。

基于这种现状,眼前的首要任务是要转变教师观念,让他们尽快摒弃传统的教育观念和教学模式,树立一种崭新的现代教育观念,在具体的教学中,用全新的育人理念去驾驭教材,营造一种合作的而非单一的,探究的而非灌输的,开放的而非封闭的课程文化;让学生的学习方式发生根本转变,力求学生在基础教育阶段构建起一种自主的、探究的、合作的、终身的学习模式;教师成长为民主型、合作型和研究型教师。

其次是要教师明了自己新的角色定位。教师作为学习的组织者、引导者、研究者,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习轨迹,选择正确的学习方法,完成各种教学活动;教师作为课程的开发者,在实施国家课程的同时,应积极参与校本课程的开发过程,使自己成为课程的研制者和决策者。当然,它要求教师有必需的专业技能和素养,有一定的理论支撑、专业训练和较强的敬业精神。这对于农村中小学教师而言,更是一项严峻而富有挑战性的课题;教师要在教学实践中不断地反省和检讨,搜寻自己的不足,积极主动地进行自我“充电”,以实现知识构架的更新与重组,素质的提高与攀跃。

第三,加强教师队伍建设 。一是加强校本教研,提高教师队伍的整体水平。学校结合学校教师业务素质的实际情况,围绕课程改革的重点、难点问题进行研究。二是积极进行职前职后培训,提高教师适应新课程的能力。让教师把课堂延伸到生活,把生活融于课堂,能在实践中逐渐探索多元的学生评价体系,逐渐开发和运用各种课程资源,把教学、生活和学生个性特长结合起来。三是加强布局调整,减少分散校点,整合优质教育资源。校点太多又分散,数量有限的优秀教师和有限的资金投入就比较分散,通过布局调整减少校点,优秀教师就可以集中使用,经费投入也可以集中用来创设优良的教育环境和条件,把优秀教师和优良的教育环境条件整合成优质教育资源。

第四,改善学校办学条件。随着新课程改革的深入,已有的教学资源和教学设备逐渐不能满足新课程的需要,更新教学资源和引进教学设备,都需要物质支持。无艺体、科技活动器材,无实验室、电教室及其设备,保证学生的教学实验就难上加难。这种课程资源严重不足的矛盾长期得不到解决,势必影响新课程改革的进行。也就是说,农村小学不仅在素质上、观念上落后于发达地区,在需要较大经济力量投入的条件性课程资源也显得严重不足。另外,努力解决班额过大等问题也是落实新课程教学理念的重要环节。政府要加大投入,学校要挖掘内部潜力,优化教育资源的配置,调动教师积极性和创造性,提高办学效益。教师要爱岗敬业,乐于奉献,积极创造条件,开发和利用本地课程资源,努力实现自己在课改中的价值。

第二篇:卫计局调研发言稿

xxx近年工作情况汇报

一、医院基本情况及主要工作亮点

(一)基本情况

xxx创建于xxx年,是一所历史悠久、技术力量雄厚、设备先进、管理规范的“二级甲等”妇女儿童专科医院,是国家级“爱婴医院”、自治区级“文明单位”、“巾帼文明岗”、“青年文明号”。曾获“xx爱婴医院先进单位”、“xx实施母婴安全工程先进单位” 、“xx三八红旗集体”、“xxx市三八红旗单位”等称号。

全院在岗职工xx人,其中专业技术人员xx人,副高级以上职称xx人(其中正高x人),中级职称xx人。设有产科、妇科、儿科、妇女保健科、儿童保健科、婚前孕前保健科、乳腺科等临床科室。年门诊量达xx多万人次,住院xx千多人次,住院分娩xx余人。

医院坚持以“妇女儿童为中心”,以群体保健工作为基础,面向基层、预防为主,为妇女儿童提供健康教育、预防保健等公共卫生服务。在切实履行公共卫生职责的同时,开展与妇女儿童健康密切相关的特色医疗服务。

(二)工作工作亮点

1、认真抓好妇幼健康服务项目,主要指标完成良好 我院作为妇幼保健医院,肩负着为妇女儿童提供健康教育、预防保健等公共卫生服务职责,我院高度重视妇幼健康服务项目工作,每年年初根据上级妇幼健康项目实施方案制定我区的实施方案,严格按照各项妇幼保健工作规范和制度的要求,结合我区实际,加强全区妇幼健康服务项目的业务指导工作,做到早谋划、早部署,做好政府参谋。定期开展妇幼健康项目业务知识培训,提高医护人员对妇幼保健工作的认识和业务技术能力。每季度组织一次妇幼健康项目工作督查,及时发现和纠正工作中的问题,制定由针对性的措施加以解决,促进妇幼健康项目的顺利开展。利用宣传板报、宣传册、报纸、电视媒体、健康宣传、义诊等形式向广大群众宣传妇幼健康项目,提高人民群众知晓率。进一步加强与相关部门和各项目实施单位的沟通和协调,理顺工作关系,整体推进我区各项妇幼健康服务项目工作。通过以上努力,使得近年来各项妇幼健康服务项目工作均能完成任务指标,政府绩效考核项目也全部达标。

2、扎实推进公立医院改革,确保改革取得成效

我院自2015年底开始进行城市公立医院改革工作,三年多来,我院严格按照《xxx市城市公立医院改革实施方案》要求深入开展公立医院改革工作,一是自2015年11月起实施药品零差率销售、医药价格和医保支付政策调整政策,至2017年,我原药品收入占医疗收入的比例从2015年的35.49%下降为29.8%,下降了5.69个百分点,较改革前有了明显的下降,医疗服务收入(不含药品、卫生材料、检查、化验收入)在医院医疗收入占比也从2015年的27%提高到32%,以上指标均达到xxx市城市公立医院改革方案要求。二是根据上级控制医疗费用不合理增长的有关文件精神制定了本院《关于严格控制医疗费用不合理增长的规定》,明确了本院医药费用控制目标,每月通报各科室医药费用增长情况,对超出控费目标的科室进行处罚,严格控制医疗费用不合理增长,通过严格的控费措施,使我院的医疗业务收入增长逐年下降,由2015年的13.5%下降至2017年的0.49%,医疗业务收入增长明显低于本地区生产总值的增幅,达到自治区及xxx市控费目标要求,医疗费用不合理增长得到控制,减轻了患者的负担。三是积极推行临床路径管理,2017年,我院实施临床路径管理病例占出院病例的比例已达36.4%,通过实行临床路径管理,严格执行标准化诊疗护理流程,切实做到合理检查、合理治疗、合理用药,缩短了患者住院周期,降低了住院费用。四是积极参与医联体建设,我院于2015年12月11日与xxx市妇幼保健院签订了《xxx市妇幼保健院医疗联合体协议书》,正式加入xxx市妇幼保健院医疗联合体。加入医联体后,与xxx市妇幼签订了《新生儿遗传代谢并串联质谱检测合作协议书》,加强了市县妇幼保健机构之间的技术协作和业务合作,推进分级诊疗制度建设,充分利用双方医疗资源,优势互补、资源共享,逐步实现预约方便、检查互认、上下转诊通畅,共同促进妇幼卫生事业双赢发展。

3、深入落实进一步改善医疗服务行动计划重点工作和深化优质护理服务,提升医疗服务质量,构建和谐医患关系 近年来,我院通过改善环境、优化流程、提升质量、保障安全、促进沟通、建立机制、科技支撑等措施,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务。主要体现在以下几个方面:一是优化诊区设施布局,营造温馨就诊环境。统一制作了科室标识、楼层平面图及科室分布图,使其规范、清楚、醒目;对服务流程进行了优化,简化环节;医技科率先推出电话预约服务,提供分时预约检查等方便患者就医。二是克服困难,加快新院建设步伐,经过五年多的建设,新院门诊住院综合大楼于2018年1月18日正式启用,新院在环境、交通、科室设臵、就医流程等方面均有了明显提升,将为广大患者提供更优质的医疗服务。三是持续改进护理服务,落实优质护理要求。全院知晓率100%,开展优质护理服务覆盖率达100%,全院病房实施责任制整体护理,责任护士全面落实护理职责,能够做到在正确评估患者的前提下,为患者提供专业照顾、病情观察、治疗措施、心理支持、健康教育、沟通配合等护理服务,注重对患者的人文关怀和沟通交流,病人满意度不断提高,满意率保持在95%以上。四是规范诊疗行为,保障医疗安全。建立完善《手术部位识别标识制度》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方点评制度》等制度,加强合理检查合理用药,坚持抗菌药物分级使用,坚持处方点评制度,定期对住院医护人员进行了抗菌药物合理应用的培训、考核,有效遏制了大处方、不合理用药等现象。五是向社会公开服务项目和标准,完善价格公示制、查询制、费用清单制,提高收费透明度,及时处理患者对违规收费的投诉,主动接受社会和病人对医疗费用的监督。通过以上措施,使医院医疗护理质量有了明显提升,减少了医疗投诉,医患关系更加和谐。

二、健康扶贫和家庭医生签约情况

我院根据自身的特点,先后深入到xxx街道xx村、xx镇xx村、xx街道xx村开展了健康宣传、义诊活动,为村民特别是贫困户提供健康教育、指导和咨询服务;实行农村贫困住院患者住院费用“先诊疗,后付费”政策,建立健全相关制度,制定流程图,完善《住院费用结算协议》,并在医院显著位臵张贴“先诊疗,后付费”政策的宣传板报和标语,确保“先住院、后付费”诊疗服务工作取得实效。2017年底,发动全体精准扶贫帮扶责任人开展了健康扶贫冬季暖心服务活动,通过走村入户,以因病致贫返贫贫困户和患有大病、慢性病贫困人口为重点,逐户、逐人宣传、落实健康扶贫优惠政策,积极发动和帮助贫困户与卫生院签订家庭医生服务协议和建立电子健康档案。

三、 需要区卫计局协调处理的困难和问题

1、个别妇幼健康项目开展工作滞后。

四、医院未来三年发展规划

(一)建筑规模

1、业务用房面积增加至30000平米,床位达到300张,每床建筑面积不少于60平方米,每床净使用面积不少于6平方米,母婴同室每床不少于7平方米,分娩面积不少于80平方米。

2、门诊量达800人次/日,收住院8000-10000人次/年,有效缓解群众看病难、住院难的问题。

(二)人员配备

1、职工人数由350发展到450人,平均每年以18—20人的速度递增,其中高层次人才10—15人,卫生技术人员占全院职工总人数80%以上,医师与护士比达到1:2,主任医师、副主任医师、主治医师、医师比达到1:3:5:7,护师以上职称占护理人员总数30%以上。一级临床科室主任具有副高职称,二级科室主任具有中级以上职称。

2、管理上达到现代化、信息化、人性化的目标,进一步提高医院的医疗、教学、科研和预防保健功能,不断提升医院综合实力。

(三)科室设臵

科室设臵与妇幼保健院的功能、任务规模相适应。

1、临床科室

妇女保健科、儿童保健科、生殖健康科、妇科、产科、新生儿科、内儿科、外儿科、急诊科、乳腺科、麻醉科。

2、医技科室

检验科、超声影像诊断科、放射科、功能检查科、药剂科、遗传实验室、病理科、理疗科、信息科、健康教育科、消毒供应室、设备器械科等。

3、加强人才储备和培养力度,不断提高医院医疗技术水平,逐步向高精尖项目发展

xxx市xxx 2018

年3月19日

第三篇:九年级调研会发言稿

2013年秋九年级调研会发言稿(镇中)

各位领导各位同仁:

大家好!今天中心学校组织召开的2013年秋九年级工作调研会,既是中心学校领导对全镇初中教育教学工作的关心和支持,又给兄弟学校之间提供了一个互相交流学习的平台,在此我代表金牛镇中学全体教职员工对中心学校领导这一举措表示衷心的感谢!

九年级是初中教学的最后一年,师生面临着繁重的教学任务和强大的升学压力。为夺取14年中考的全面胜利,学校在抓实各个教育教学环节,贯彻落实各科课程标准的情况下,团结和依靠九年级全体教师,发扬拼搏求真精神,以“对学校荣誉负责,对学生成长负责”为己任,群策群力,迎难而上,力争出色地完成各项教育教学任务。目前,九年级教学秩序井然,良好的班风学风已经形成,后段教学,我校将更加扎实推进,力争中考向中心学校和全镇人民交一份满意的答卷。下面就我校九年级工作现状、中考目标及主要措施和各位与会领导同仁作一交流,不足之处敬请指正:

一、基本情况分析:

我校九年级有学生200余人,开设教学班5个,科任教师24人,其中校级干部3人,中层干部2人,由教学校长黄子华同志主管,学校领导从校长到中层干部,深入教学第一线,密切关注九年级教育教学的全过程,及时发现问题,解决问题。九年级的科任教师绝大部分具有多年执教毕业班的丰富经验,他们具有强烈的责任心和严谨的教风,思想素质好,敬业精神强。当然也有一些不利因素:一是本届学生在八年级期末质量检测中,各科成绩不够理想,排名比较靠后;二是优生数量少,中等生后劲不足,学困生比例过高,学生的思想工作、心理疏导工作需要投入大量的时间与精力。

二、中考期望目标

一中录取人数完成中心学校预定目标,学科成绩、综合排名位于前市中前列,学生升学率达90%以上。

三、具体措施:

(一)明确责任,强化教师队伍管理。

1.开学初九年级教师会上,对本届九年级的奋斗目标做出明确的规定,制定了《金牛镇中学中考奖励方案》,对五个班级不同班型的教学各自提出了中考奋斗目标,奋斗目标中既有班级的总体目标,也有学科的奋斗目标。使每个老师都明确了新一年的工作任务。确定了以黄子华校长为九年级蹲点领导,尹国军为年级主任的领导团队,明确了以班主任为主体,科任教师团结协作的班级奋斗团体。三级目标,各司其职,层层推进。

2.加强年级组教师的思想建设,鼓励教师肯干、巧干,发扬敬业精神,乐于奉献。注重教师的团结协作,调动教师工作的积极性、主动性。加强劳动纪律,强化办公秩序,提高工作效率,使九年级的教学和管理走向良性发展轨道。

(二)注重教学质量的跟踪管理,不断完善评价体系。

1.重视教学过程,抓好教学常规管理,突破教学过程“四关”:备课关、上课关、作业关、考试关,以教研为主线,发挥骨干教师的示范作用,促进全年级教育教学水平的共同提高。

2.认真组织学月考试,及时召开质量分析会,及时诊断,做出反思,制定调整方案,指导后段教学。

3.加强协作,均衡发展。发扬教师的团结协作精神,加强学科横向联系,协调好各科教学,保证学科均衡发展。调控好学生的各科作业量,挖掘

学生的潜力,做好培优补差工作,防止学生出现偏科现象。

(三)加强校际合作,取长补短,不断提高。

近几年,学校注重校际之间的合作,即向黄石、下陆、大冶的一些名校学习,从教学到考试都学习他们的一些先进的做法,教务处和九年级组先后同下陆教学协作会、黄石团城山实验学校、黄石九中、黄石八中建立了教学协作伙伴关系。向他们学习中考复习的一些做法,同他们进行联考。加强对中考动态的掌握。用他人的优点,弥补自身的不足,学校整体教学不断提高。

(四)重视思想教育,轻装上阵。

思想有问题,工作和学习就会事倍功半。学校密切关注九年级教师的诉求,对合理的要求总是尽心的听取,尽力的去解决,尽力让老师放下思想包袱,轻松上阵,全力备考。

对于学生的思想工作,主要以班主任老师为主,学科老师为辅。我校九年级五个班主任都实行跟班制,到校早,离校迟。密切关注学生的思想动态,及时发现问题,及时解决问题。做好学生的心理辅导和考前疏导,争取让每一个学生轻松走向中考胜利。

总之,本期工作任重道远,其结果既与学校声誉有关,更与学生的人生成长密切联系。我校九年级教师一定会以学生的成长发展为中心,增强责任感和紧迫感,将各项工作抓到细处,落到实处,我相信,经过全年级老师的共同努力,明年的中考,我们的各项目标一定会实现。

谢谢大家!

第四篇:组工宣传信息调研工作经验发言稿

组工宣传信息调研工作是组织部门上情下达、下情上达、内情外达、外情内达的重要渠道,也是展示成果、总结经验、树立典型、推动落实的有效途径。近年来,在XX市委组织部的关心指导下,我市宣传信息调研工作取得较好成绩,三项工作连续多年荣获XX市一等奖。面对新形势新任务,宣传信息调研工作也遇到一些新情况新问题,有待我们在实践中进一步研究思考,并认真加以解决。

一、坚持以科学理念引领宣传信息调研工作,切实解决“思想认识不到位”问题

思想是行动的先导,理念是实践的指南。实践中我们感到,一些基层单位对宣传信息调研工作的认识还存在一些偏差。有的将宣传信息调研工作与正常业务工作割裂开来,存在“两张皮、两分离”现象;有的在人力、物力和精力上投入不足,往往“说起来重要、忙起来次要、干起来不要”;有的过分强调组织工作的特殊性,奉行“只做不说”、“多做少说”的信条,等等。为此,应树立“四种理念”:一是服务大局的理念。围绕中心、服务大局是宣传信息调研工作的生命和价值所在。我们要更加主动地融入党委、政府的中心工作,更加有效地服务党的建设和组织工作,使宣传信息调研工作与中心工作相互融通、相互协调、相互促进,避免“为宣传而宣传、为信息而信息、为调研而调研”。二是统筹协调的理念。坚持把宣传信息调研工作有机融入组织工作各领域、各层面,与领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设、基层组织和党员队伍建设相协调、相统一,做到同谋划、同部署、同推进、同考核、同落实,以推动组织工作的实际成果来检验宣传信息调研工作的成效。三是主动作为的理念。要变“被动说”为“主动说”、变“不会说”为“善于说”、变“没人说”为“有人说”,当前尤其要重视网络舆论引导工作,在第一时间发现、研判和处置网络舆情,用“正面声音”回应“负面报道”,有效防止人为“炒作”。四是与时俱进的理念。适应时代发展变化,坚持用改革的思路、创新的办法解决前进中的矛盾和问题。在充分发挥党报党刊、广播电视、工作简报等传统媒体作用的同时,学会运用手机、互联网等新兴媒体,通过短信群发、“微博调研”等手段开展工作,努力增强宣传信息调研工作的说服力和感染力。今年,我市开通了集“信息发布、政策宣传、应急处置、互动交流”四位一体的“红色短信平台”,先后发送各类信息125批次、9800多条,《中国组织人事报》、《组织人事报》等报刊予以重点报道。

二、坚持以过硬队伍抓实宣传信息调研工作,切实解决“能力素质不适应”问题

打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的骨干队伍,是做好宣传信息调研工作的基础。勿容讳言,在一些部门和单位,信息宣传调研工作机构不够健全、队伍不够稳定、精力不够集中、能力不够适应等问题依然存在,必须下大气力加以解决。在人员选配上,实行专职与兼职相结合。一方面,把精兵强将选配到宣传信息调研岗位,确保“有人做事”(县级组织部门不宜少于2人)。同时在机关各处(科)室、各基层党委(党组)分别聘请1-2名兼职信息宣传员(联络员),定期报送稿件,及时反馈基层动态,形成上下贯通、反应快捷的工作网络。在人员培养上,坚持理论与实践相结合。一方面,通过集中轮训、外出参观、理论务虚、研讨交流等形式,定期对宣传信息调研人员进行培训,着力提高理论素养和业务水平。另一方面,积极为他们施展才华提供机会、搭建舞台,让他们在实践中增长才干、经受锻炼。下半年以来,针对部机关年轻同志较多的实际,我们大力推行“青蓝培养计划”,探索建立“圆桌式”研讨模式,对重要信息、重点课题实行“集体开发”,有效提升了工作质量。中组部《组工信息》先后3次介绍我市加强干部德的教育、贯彻落实“讲重作”会议精神、迎接十八大等做法。在人员管理上,做到压担与关怀相结合。一方面,通过下任务、压指标、点题目,把年轻同志推上宣传信息调研工作第一线,要求其在规定时间内完成指定任务,化压力为动力,促使其加速成长。另一方面,积极为他们创造良好工作环境,做到重要会议优先

参加,重要文件优先阅读,重要决策优先知晓,重大活动优先安排。同时,采取精神激励、物质奖励等措施,充分调动其工作积极性,让“吃苦”的人“吃香”,不让老实人“吃亏”。

三、坚持以有效手段推进宣传信息调研工作,切实解决“方式方法不对路”问题

“行车要有路,过河要有桥”。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。做好新时期组工宣传信息调研工作,方式方法显得尤为重要。我们认为,日常工作中要注意防止和克服偏离方向、单打独斗、闭门造车等不良现象。一要注重分析研判,防止偏离方向。宣传信息调研工作政治性、政策性、导向性强,要求我们具有较高的政治敏锐性和洞察力,善于站在全局高度来审视、把握问题关键所在,及时吃透上情、了解下情、掌握外情,在上下结合、内外碰撞中出思路、做文章。要坚持围绕大局和重点工作选题,围绕难点和薄弱环节选题,围绕亮点和特色工作选题,着力在主攻重点、突破难点、放大亮点上下功夫、出成效。今年,我们把推行竞争性选拔干部、建立创先争优长效机制作为重点课题,集中优势力量进行重点突破,《党建研究》大篇幅介绍了我市公推差选领导干部的做法,创先争优理论成果在全国区域性研讨会上交流并获奖。二要注重整合资源,防止单打独斗。宣传信息调研工作也是一项系统工程,仅靠办公室(研究室)自身的力量显然不够,必须善于整合资源、巧借外力。在组织部内部,要充分发挥各职能处(科)室作用,努力形成办公室(研究室)牵头抓总、职能处(科)室各司其职、相关人员全力以赴的工作格局。在各基层党委(党组),可建立信息直报点、舆情监测点、调研联系点,明确专人负责,形成以组织部门为龙头、各级党组织为依托、专兼职信息宣传员(联络员)为骨干,纵向到底、横向到边的工作网络,努力把工作触角延伸到农村、企业、社区等各个领域。三要注重联系实际,防止闭门造车。经常走出机关,深入实际、深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道开展调查研究。既要调查机关,又要调查基层;既要调查干部,又要调查群众;既要解剖典型,又要了解全局;既要到工作基础好的地方去总结经验,更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去剖析问题。对调查掌握的情况,坚持有一是

一、有二是二,既报喜又报忧,力求在加强成果转化、推动工作落实上有新作为。今年10月上旬,我们在得到外县(市)少数离任村干部到我市串联上访的信息后,立即向上级领导报告,并采取果断措施切实维护农村基层稳定,受到省委组织部领导的充分肯定,《江苏组工信息(领导参阅)》专门介绍了我市这一做法。

四、坚持以完备制度保障宣传信息调研工作,切实解决“工作机制不健全”问题

制度建设带有根本性、长期性和稳定性。开创宣传信息调研工作新局面,必须建立健全相关制度,做到工作有目标、目标要考核、考核必奖惩。一是落实目标责任。坚持把宣传信息调研列为组织部门的重点工作,纳入组织工作目标责任制中,明确单位主要领导“第一责任人”、分管领导“直接责任人”的职责。把目标任务分解落实到每名组工干部,实施“111”目标承诺,即每人每月至少撰写1篇有价值的信息,每季参与撰写1篇有深度的宣传报道,每年独立完成1篇有份量的调研文章,从而形成人人关心、重视和参与宣传信息调研工作的生动局面。二是定期督查通报。对各地各部门稿件报送和采用情况进行分类登记造册,每月统计公布一次。定期召开工作例会,发布信息宣传调研要点,明确阶段性工作任务。每季度安排一次督查,及时总结成绩,推广经验,发现问题,解决问题。对工作滞后的单位责令限期整改,对重要信息迟报、漏报或瞒报者,严肃追究责任。三是严格考核奖惩。对纳入考核范围内的宣传信息调研稿件实行“稿酬+积分”双重奖励制度,根据刊用报刊级别和稿件内容给予适当物质奖励。年终进行积分考核,对成绩突出的,进行表彰奖励;对未完成任务的,在各类评先评优时实行“一票否决”,使宣传信息调研工作由“软指标”变为“硬任务”,全力推动宣传信息调研工作再上新台阶。

第五篇:座谈调研发言材料

2011注汽一队党支部工作总结

2011年,注汽一队党支部在中心及胜科党委的正确领导下,认真开展“双亮”活动,坚持围绕中心、服务大局、务实创新的工作理念,积极发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为更好地完成全年的各项工作任务,构建和谐中心提供了有力的保证。

一、积极开展“双亮”活动,为完成全年生产任务奠定坚实的基础。

胜科注汽一队担负着乐安油田草10

4、草

4、草109等稠油区块的注汽任务。2011年,我们提出了如下支部工作思路:一是以人为本,充分发挥每个人的主动性、积极性和创造性;二是着眼注汽一队青工较多的特点,发挥年轻人肯钻研、善学习的优势,创建“学习型”团队。 在学习上我们做到三个坚持:一是坚持端正学习态度;二是坚持理论联系实际;三是坚持追求良好的学习效果,力求通过学习,提高注汽一队每名职工的工作能力,解决当前工作中的实际问题。通过三个坚持,增强了学习的针对性,真正把理论学习引向深入。

二、不断加强支部组织建设和党风廉政建设,提高注汽一队工作水平。

(一)严格组织生活会制度。注汽一队党支部通过定期召开党员大会、民主生活会、职工思想状况分析会等形式,增强党员干部自我教育、自我约束能力,实现党内生活规范化。引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,提倡无私奉献的爱岗敬业精神。

(二)加大党风廉政建设力度。我们在民主生活会中有针对性地

进行了廉政教育,学习了胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话及国务院廉政工作会议精神。通过教育进一步增强了党员干部明辨是非的能力,帮助党员干部筑牢思想防线,防范于未然。同时,要求党员干部在对外活动中,严格遵守审计署制订的新“八不准”纪律规定和办事处廉政方面的各项规章制度。

(三)注重发挥党支部的战斗堡垒作用。我们以“安全注汽,快乐生产”的团队精神,教育党员干部爱岗敬业,把对党的热爱,党员的作用体现在具体工作之中。号召党员干部勤奋工作,努力创新,促进整体工作上水平、上层次。

三、进一步强化思想政治工作,推动支部各项工作全面开展 注汽一队工作的特点是任务重、年轻职工占主要成分,各岗位工作联系密切,客观上对思想政治工作提出了更高的要求。针对这一特点,注汽一队党支部结合自身实际,采取了灵活多样的宣传教育形式,有的放矢地开展思想政治工作。

(一)广泛开展走访慰问、谈心、批评与自我批评等活动,注意关心每一位同志在工作、生活中遇到的实际问题,通过党支部的凝聚作用,充分调动全员的积极性、主动性、创造性。

(二)进行有针对性的党课教育。党支部结合注汽一队的工作和思想状况,开展了“加强思想道德修养是共产党员的终身课题”为主题的党课。大家一致认为,这次党课主题明确、内容充实、形式新颖、意义深刻,对注汽一队今后工作一定会起到推动作用。

(三)做好预备党员的培养和指导工作。注汽一队党支部人员较

多、年轻人比重大,优秀青年工作表现积极,上交入党申请书人员踊跃,对入党积极分子在工作上对他们的严格要求,使他们经受锻炼和考验,在各自的领域树立威信、成为骨干、挑起重担,使他们更好、更快地向党组织靠拢。

(四)开展丰富多彩的活动。通过活动大家心情放松,畅所欲言,激发了大家的工作热情,极大地增强了队伍的凝聚力。

一年来,注汽一队党支部积极努力、求真务实、扎实有效地开展了一系列的工作,调动了党员干部的积极性和创造性,使每个人都能爱岗敬业、拚博进取、团结协作,各项工作取得了较好的成绩。但是,我们的工作中也存在一些不足,如政治理论学习有时抓得不够紧,思想政治工作做得还不够细等。在新的一年里,我们一定要发挥成绩,克服不足,改进工作,把支部建设和各项工作提高到一个新水平。

2012注汽队党支部工作计划

2012年注汽一队党支部在围绕中心原油上产工作任务指导下,认真贯彻落实中心及管理区党委精神,以奋发有为的精神状态,凝心聚力,创新发展,大力开展“双亮、双创”主题活动,扎实深入开展形势任务教育,切实把干部员工思想统一到推动中心科学发展、和谐发展上来,真正发挥出基层党支部的战斗堡垒作用。

1、进一步加强思想政治建设,提高党员队伍的思想政治素质和业务能力。 把党员干部的学习放到重要位臵,做到集中学习到位,

学习时间落实,学习效果明显。努力建设一支学习型的党员干部队伍,形成了以党支部为龙头的理论学习制度,抓紧抓好党员干部政治理论学习,做到有计划、有组织、有内容、有时间,按时上党课,同时对重大决策及时传达学习,学习中,每个党员要做好学习笔记,撰写心得体会,组织参加各种培训,观看电教片。认真学习党的路线、方针、政策,进一步深入学习党章和“三个代表”重要思想、及党的十七届一中全会精神,要立足于提高班子成员解决自身问题的能力和领导者的自律能力,在学习的同时,重点是如何将学习与各自工作结合起来,将学习与解决工作中的实际问题结合起来,通过学习提高解决实际问题的能力。

2、进一步加强党组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 一是切实做好支部班子建设,加强分类指导,做到有人领导、有人管事,有人办事。支部每月至少召开一次委员会,党员领导干部每半年过一次民主生活会,坚持民主集中制,重大事项经集体研究决定,发挥支委会整体功能。党员行政领导实行“一岗双责”,做到两手抓,营造一个班子健全、团结协调、开拓进取、廉洁高效、富有战斗力的集体。充分发挥班子的凝聚力和向心力,进一步树立班子的良好形象。 二是加强党员队伍建设。要加强新党员发展工作,积极创造条件,让条件成熟的同志尽早加入到党组织来;要注重加强对党员的教育、管理和监督,认真实行党员目标管理,开展民主评议党员,做到有计划、有检查、有督促、有落实,半年有自评,年终有考评。要坚持按照标准、按月、按量交纳党费,做到有专人管理,及时入库,并送管理区

党支部验讫登记。 三是加强党的制度建设。要坚持“三会一课”制度,党内生活制度化、规范化;坚持月工作汇报和月工作提示制度,坚持会议记录制度。

3、进一步加强文化建设,增强企业的凝聚力和向心力。

一是加强员工对企业文化基本内容的学习和内涵理解。积极开展企业文化培训活动,加深广大员工对企业精神和经营理念的理解。队内要充分利用报纸、板报、宣传栏等载体对企业文化进行了宣传,通过征集活动,提炼基层队的企业文化,推动企业文化的进一步延伸。二是要加大宣传工作力度,树立企业的良好形象。要加大宣传报道力度,努力办好简报,做好信息上报工作,要培养一批优秀通讯员队伍,做好选树典型和先进事迹报道工作,逐渐形成全员争、创、比、优的良好风气,推进员工队伍建设和企业文化建设。

胜科注汽一队党支部2012.02

第六篇:组工宣传信息调研工作经验发言稿

组工宣传信息调研工作经验发言稿 组工宣传信息调研工作是组织部门上情下达、下情上达、内情外达、外情内达的重要渠道,也是展示成果、总结经验、树立典型、推动落实的有效途径。近年来,在市委组织部的关心指导下,我市宣传信息调研工作取得较好成绩,三项工作连续多年荣获市一等奖。面对新形势新任务,宣传信息调研工作也遇到一些新情况新问题,有待我们在实践中进一步研究思考,并认真加以解决。

一、坚持以科学理念引领宣传信息调研工作,切实解决“思想认识不到位”问题 思想是行动的先导,理念是实践的指南。实践中我们感到,一些基层单位对

宣传信息调研工作的认识还存在一些偏差。有的将宣传信息调研工作与正常业务工作割裂开来,存在“两张皮、两分离”现象;有的在人力、物力和精力上投入不足,往往“说起来重要、忙起来次要、干起来不要”;有的过分强调组织工作的特殊性,奉行“只做不说”、“多做少说”的信条,等等。为此,应树立“四种理念”:一是服务大局的理念。围绕中心、服务大局是宣传信息调研工作的生命和价值所在。我们要更加主动地融入党委、政府的中心工作,更加有效地服务党的建设和组织工作,使宣传信息调研工作与中心工作相互融通、相互协调、相互促进,避免“为宣传而宣传、为信息而信息、为调研而调研”。二是统筹协调的理念。坚持把宣传信息调研工作有机融入组织工作各领域、各层面,与领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设、基层组织和党员队伍建设相协调、相统一,做到同谋划、同部署、同推进、同考核、同落实,以推动组织工作的实际成果来检

验宣传信息调研工作的成效。三是主动作为的理念。要变“被动说”为“主动说”、变“不会说”为“善于说”、变“没人说”为“有人说”,当前尤其要重视网络舆论引导工作,在第一时间发现、研判和处置网络舆情,用“正面声音”回应“负面报道”,有效防止人为“炒作”。四是与时俱进的理念。适应时代发展变化,坚持用改革的思路、创新的办法解决前进中的矛盾和问题。在充分发挥党报党刊、广播电视、工作简报等传统媒体作用的同时,学会运用手机、互联网等新兴媒体,通过短信群发、“微博调研”等手段开展工作,努力增强宣传信息调研工作的说服力和感染力。今年,我市开通了集“信息发布、政策宣传、应急处置、互动交流”四位一体的“红色短信平台”,先后发送各类信息125批次、9800多条,《中国组织人事报》、《组织人事报》等报刊予以重点报道。

二、坚持以过硬队伍抓实宣传信息调研工作,切实解决“能力素质不适应”问题

打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的骨干队伍,是做好宣传信息调研工作的基础。勿容讳言,在一些部门和单位,信息宣传调研工作机构不够健全、队伍不够稳定、精力不够集中、能力不够适应等问题依然存在,必须下大气力加以解决。在人员选配上,实行专职与兼职相结合。一方面,把精兵强将选配到宣传信息调研岗位,确保“有人做事”。同时在机关各处室、各基层党委分别聘请1-2名兼职信息宣传员,定期报送稿件,及时反馈基层动态,形成上下贯通、反应快捷的工作网络。在人员培养上,坚持理论与实践相结合。一方面,通过集中轮训、外出参观、理论务虚、研讨交流等形式,定期对宣传信息调研人员进行培训,着力提高理论素养和业务水平。另一方面,积极为他们施展才华提供机会、搭建舞台,让他们在实践中增长才干、经受锻炼。下半年以来,针对部机关年轻同志较多的实际,我们大力推行“青蓝培养计划”,探索建立“圆桌式”

研讨模式,对重要信息、重点课题实行“集体开发”,有效提升了工作质量。中组部《组工信息》先后3次介绍我市加强干部德的教育、贯彻落实“讲重作”会议精神、迎接十八大等做法。在人员管理上,做到压担与关怀相结合。一方面,通过下任务、压指标、点题目,把年轻同志推上宣传信息调研工作第一线,要求其在规定时间内完成指定任务,化压力为动力,促使其加速成长。另一方面,积极为他们创造良好工作环境,做到重要会议优先参加,重要文件优先阅读,重要决策优先知晓,重大活动优先安排。同时,采取精神激励、物质奖励等措施,充分调动其工作积极性,让“吃苦”的人“吃香”,不让老实人“吃亏”。

三、坚持以有效手段推进宣传信息调研工作,切实解决“方式方法不对路”问题 “行车要有路,过河要有桥”。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。做好新时期组工宣传信息调研工作,方式方法显得尤为重要。我们认为,日常工作

中要注意防止和克服偏离方向、单打独斗、闭门造车等不良现象。一要注重分析研判,防止偏离方向。宣传信息调研工作政治性、政策性、导向性强,要求我们具有较高的政治敏锐性和洞察力,善于站在全局高度来审视、把握问题关键所在,及时吃透上情、了解下情、掌握外情,在上下结合、内外碰撞中出思路、做文章。要坚持围绕大局和重点工作选题,围绕难点和薄弱环节选题,围绕亮点和特色工作选题,着力在主攻重点、突破难点、放大亮点上下功夫、出成效。今年,我们把推行竞争性选拔干部、建立创先争优长效机制作为重点课题,集中优势力量进行重点突破,《党建研究》大篇幅介绍了我市公推差选领导干部的做法,创先争优理论成果在全国区域性研讨会上交流并获奖。二要注重整合资源,防止单打独斗。宣传信息调研工作也是一项系统工程,仅靠办公室自身的力量显然不够,必须善于整合资源、巧借外力。在组织部内部,要充分

发挥各职能处室作用,努力形成办公室牵头抓总、职能处室各司其职、相关人员全力以赴的工作格局。在各基层党委,可建立信息直报点、舆情监测点、调研联系点,明确专人负责,形成以组织部门为龙头、各级党组织为依托、专兼职信息宣传员为骨干,纵向到底、横向到边的工作网络,努力把工作触角延伸到农村、企业、社区等各个领域。三要注重联系实际,防止闭门造车。经常走出机关,深入实际、深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道开展调查研究。既要调查机关,又要调查基层;既要调查干部,又要调查群众;既要解剖典型,又要了解全局;既要到工作基础好的地方去总结经验,更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去剖析问题。对调查掌握的情况,坚持有一是

一、有二是二,既报喜又报忧,力求在加强成果转化、推动工作落实上有新作为。今年10月上旬,我们在得到外县少数离任村干部到我市串联上访的信息后,立即向

上级领导报告,并采取果断措施切实维护农村基层稳定,受到省委组织部领导的充分肯定,《江苏组工信息》专门介绍了我市这一做法。

四、坚持以完备制度保障宣传信息调研工作,切实解决“工作机制不健全”问题 制度建设带有根本性、长期性和稳定性。开创宣传信息调研工作新局面,必须建立健全相关制度,做到工作有目标、目标要考核、考核必奖惩。一是落实目标责任。坚持把宣传信息调研列为组织部门的重点工作,纳入组织工作目标责任制中,明确单位主要领导“第一责任人”、分管领导“直接责任人”的职责。把目标任务分解落实到每名组工干部,实施“111”目标承诺,即每人每月至少撰写1篇有价值的信息,每季参与撰写1篇有深度的宣传报道,每年独立完成1篇有份量的调研文章,从而形成人人关心、重视和参与宣传信息调研工作的生动局面。二是定期督查通报。对各地各部门稿件报送和采用情况进行分类登记造

册,每月统计公布一次。定期召开工作例会,发布信息宣传调研要点,明确阶段性工作任务。每季度安排一次督查,及时总结成绩,推广经验,发现问题,解决问题。对工作滞后的单位责令限期整改,对重要信息迟报、漏报或瞒报者,严肃追究责任。三是严格考核奖惩。对纳入考核范围内的宣传信息调研稿件实行“稿酬+积分”双重奖励制度,根据刊用报刊级别和稿件内容给予适当物质奖励。年终进行积分考核,对成绩突出的,进行表彰奖励;对未完成任务的,在各类评先评优时实行“一票否决”,使宣传信息调研工作由“软指标”变为“硬任务”,全力推动宣传信息调研工作再上新台阶。

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