读十万个为什么有感

第1篇：读十万个为什么有感

作家叶永烈辞世： 一生跨界，不懈探问十万个为什么

2020年5月15日，著名作家叶永烈先生与世长辞，享年80岁。

叶永烈毕业于北京大学化学系，但他的名字却没有出现在化学家名录上，而是以著名小说家、历史学家、报告文学家的身份被大众认识。他曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事。他11岁开始写诗，18岁写科学小品文，平生最擅长的就是用活泼的语言来讲述枯燥的科学知识。

1960年，20岁的叶永烈成为第一版《十万个为什么》中最年轻的作者。化学专业的他，包办了化学分册的绝大多数“为什么”，也为天文气象分册、农业分册和生理卫生分册撰写了许多篇目。971个篇目中，他写了300多个，是写得最多的一位。这部中国科普读物最具影响力的品牌，至今发行已经超过一亿册，许多孩子最初的科学认知，就是从这套书中得来的。

但相比《十万个为什么》，更让人记住叶永烈的是《小灵通漫游未来》。这本1978年出版的7万字的小书，生动地告诉了人们什么是“四个现代化”，也复苏了僵化已久的科学人文思维。书中提到的气垫船、飘行汽车、机器人、环幕立体电影等新奇事物，今天听来虽然已不再新鲜，但在当年的孩子们眼里，是多么奇妙多么令人神往;而那个能够穿梭时空的“小记者”兼“小旅行家”——小灵通，又是多么让人羡慕!

在《小灵通漫游未来》的尾声，叶永烈写道：“一张白纸，好画最新最美的图画。一百年后、一千年后、一万年后、十万年后……未来城市将变成怎样?这最新最美的图画，是靠我们用劳动的双手去绘制，也是要经过艰苦奋斗，才能把它建设得更美丽，使我们的生活更幸福。”这段如今看起来略显“土气”的话，当年却激起了无数少年的科学理想。

数十年来，“小灵通”总共发行了400万册，影响了一代又一代年青人。用科幻作家韩松的话来说：“我甚至觉得当时很多中国人，他们走上各行业各业岗位后，就是在按照这本书的模式建设中国的……这就成了今天的中国。”

上世纪70年代末到80年代初的几年中，叶永烈发表了近200万字的科幻小说，无论是作品数量还是开拓的题材领域，都在中国科幻界无人能敌。他的科普科幻类作品，带有强烈的理想主义色彩，他关注的不仅仅是历史的当下切面，还有抬头远望、并能切实奋斗的长远未来。

1983年之后，叶永烈由科普科幻创作转向纪实文学创作，写出了《陈伯达传》《走近钱学森》等大量传记文学作品。2015年，他又转向长篇都市小说创作，完成了135万字的“上海三部曲”。在数十年的创作生涯中，叶永烈理性地建立了完善的个人创作档案，各种文稿、书信、照片、采访录音等均分类保存。他将这批文献捐赠给了上海图书馆，笑言：“我故世之后，在墓碑上可以书写：请到上海图书馆找我!”

从科幻到纪实，几乎是相反的两个领域，但他都做得风生水起。或许对叶永烈来说，想象就是现实，是未来即将实现的现实;而书写现实，也需要像想象那样的穿透力。

这一辈子，叶永烈始终在行走和思考，在《十万个为什么》之外，他对于写作的探问从未停止。他一生出版了180多部作品、逾3500万字。他说：“我把作品看成凝固了的时间，凝固了的生命。我的一生，将凝固在那密密麻麻的方块汉字之中。”

如今，他终于放下笔，坐上时空穿梭机，将自己融进了无尽的科幻世界与永恒的历史天空中。

■热议锐评：叶圣陶先生说过，教育者的任务在于积极引导，纠正误区，为少年者启蒙美与智。叶永烈笔下的科普科幻类创作，正是担当了此类的教育功能，所以才在几代青少年心中留下了不可磨灭的深刻印记。《感动小学生的100篇科幻》中曾收录了叶永烈创作的《长生梦》，其中引言如下：“只要你的生命活得有意义，就会万古留名，永存在人民的心中。”这份勉励初看起来过分浩大，似乎難以与小学生相匹配，或者我们可以理解为叶永烈并未把孩子仅仅当作孩子，而是蹲下身来可以双目平视对话的个体，并且相信对方能和自己引起共鸣。所谓“薪火”的传递，大概就是如此了。(李咏瑾，南方网)

■素材运用：为少年者启蒙美与智;从想象到现实;当下与未来;播种者;影响;行走和思考;凝固的时间与生命……

(资料来源：《北京日报》、澎湃新闻、南方网等)

第2篇：读十万个为什么有感

范文一：

今天我把十万个为什么看完了。我再慢慢的品味最后一篇，也在回味着这篇以前所讲的内容。

不久以后就读完了。读完了疑惑有许多。为什么太阳是圆的为什么亮为什么有时候是圆边弯&&

读完后答案不假思索就解答了读了这本我懂了许多知识让长进了不少所以说没有知识是不行的科学家不是好当的

虽然我研究的时候会遇到困难，但是只要不放弃就一会成功的。

范文二：

在周末，我读了《十万个为什么动物与昆虫篇》这本有趣的书。它讲了关于各种动物和昆虫的问题和解答，用简洁明了的文字把深奥的东西描述得通俗易懂、充满情趣，把科学与趣味融合在一起，这样不仅提高了我们的兴趣，还增长了我们的见识，让我们知道了许多有用的知识。

在这本书里有许多科学问题，如：鸭嘴兽是哺乳动物吗?甲虫有多大?斑马身上的条纹有什么用?等。看了这本书后，一些原来我不会的问题也解决了，比如鸭嘴兽是用奶头喂奶的吗?原来，我也以为鸭嘴兽也是和其他动物一样，是用奶头喂奶的，但没想到鸭嘴兽喂奶的方式这么奇特，原来鸭嘴兽妈妈没有奶头，当它生了孩子后，它的腹部便会分泌出奶水来，每到喂奶的时候，鸭嘴兽妈妈就仰卧在地上，奶水就会像出汗一样分布在肚皮上，这时小鸭嘴兽就可以用它那又宽又扁的嘴吃奶水了。书里还讲了科学常识，比如：萤火虫发出的光因为种类不同，也不同，有淡黄色的，浅绿色的，橘红色的和淡蓝色的。因为每次发光的时间不同，所以看上去一闪一闪的。还有萤火虫发出的光没有热度，所以被称为冷光;大约距现在3仡年前，地球上就出现了昆虫。这些远古昆虫的身体就很庞大，古蜻蜓张开翅膀差不多有1米长，它们以肉食为主，十分凶猛。这本书关于各种动物和昆虫的科学问题真是太多了!

读了这本书，我想到：大自然里许多动物和昆虫是值得我们学习的，它们有各种特殊技巧，本领，还有不怕困难的精神，面对困难，它们勇往直前，克服困难。在我们眼里，它们只是一只只小动物小昆虫，但现在它们多么象一个个永不退缩的探险者。这本书使我知道了许多动物和昆虫的知识，感悟到了地球上的生命都在努力着，奋斗着，生生不息。

范文三：

我读了《十万个为什么》这本书后，我感觉很深。

这本书里说了很多问题，也解释了这些问题，有许多我不懂的东西，但是读了这本书后，我明白了也懂得了许多的道理，这本书里说了很多自然现象。例如：老虎为什么是猫科动物，人为什么能新陈代谢等等。

我作为一个小学生，要努力学习，多读些有意义的书，我读完这本书后，妈妈 问我许多书上的问题，我全都说出来了。我感觉我很了不起，妈妈和爸爸也夸我，说我是一个好孩子，我想再过十年我也不会忘记这本书中所写的知识。

同学们，让我们一起努力学习把!在着有限的假期里多读一些有意义的书吧!

范文四：

我读了【十万个为什么】天文地理篇的‘雾’是从哪里来的?原来雾是大气层中的小水滴或水晶组建而成的水汽凝结物，造成水汽凝结物的条件有两个，一是由于地面水汽的蒸发，增加了大气中的水汽，二是由于空气自身的冷却，当时，饱和空气中如果继续有水气增加或继续冷却，便会发生凝结，这就是雾。通过这本书让我学到了很多知识，我越来越喜欢读书了。

范文五：

最近下了一场雪，使我想起了小时候，总是缠着妈妈问：为什么会下雪?为什么会下雨?为什么会有雾?为什么会有&&

一系列谜底都不知道，妈妈总是耐心地给我讲解，又给我推荐了《十万个为什么》这本书。书中内容丰富，上知天文，下知地理。 这套书里分：《日常生活卷》;《自然科学卷》;《文化艺术卷》;《生命科学卷》和《高新科技卷》。讲了很多动物世界、植物园地、神秘宇宙、航天航海、现代武器、科技常识、人体奥秘、世界各地、艺术长廊等等大自然的事物。它让我懂得了怎样爱护环境;了解世界各地的地理风光&&

它让我明白了地震是如何形成的 ，该怎样防震避震?地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用(即内力作用)，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。以及帮助大家正确认识地震和灾后卫生、生活等方面的科普知识，提高自救的意识和能力。

有什么不懂的我就去看《十万个为什么》，它更像一位老师，教会了我很多不会的知识;许多不明白的问题，在《十万个为什么》书中都能一一解开。

第3篇：读十万个为什么有感

读《十万个为什么·自然之谜》有感

国和小学

四(3)班

陈家骏

暑假里，我读了《十万个为什么·自然之谜 》这本书，便产生了浓厚的兴趣。它是一本丰富我们课余生活的趣味知识补充，是科普知识读物，内容数不胜数。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高我学习的兴趣，真是我学习生活的好帮手。

《十万个为什么·自然之谜 》向我们介绍了什么是宇宙，宇宙有多大等等。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、是太阳系里面的八大行星。而银河则是由许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。

书中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说“气候的由来”以及风是怎样形成的?海底是一个什么样的世界?海水为什么是咸的?等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。

在这本书中，我最好奇的一篇文章是“大熊猫是小熊猫的妈妈吗?”以前常常听到大家说熊猫是我们的国宝，曾经有脑筋急转弯的题目也是问大熊猫是小熊猫的妈妈吗?所以我对这个问题充满了好奇，看了这本书，终于谜团解开了，原来大熊猫和小熊猫虽然名字很相近，但不是同一类动物。小熊猫不是大熊猫生的，是小熊猫的妈妈生的。大熊猫和小熊猫的模样也是不一样的。大熊猫的形状像熊，身上的毛黑白分明，喜欢吃竹子，偶尔也吃肉。小熊猫的头像猫，尾巴又粗又大，有许多环纹，毛是棕红色的，喜欢吃野果、小鸟、鸟蛋和虫子，也爱吃竹子。

《十万个为什么·自然之谜 》展示了我们最感兴趣的世界;各种各样可爱的动物、神奇的天体宇宙、奥妙的地球等等，每一个问题都有一个答案，有趣生动，简单易懂，真是本好书。

《木偶奇遇记》读后感

国和小学

四(3)班

苗涵宇

《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。

以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。

以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子,甚至不分场合，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹?每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。

《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。

读《西游记》有感

国和小学

四(3)班

宋颂

暑假里，我又一次重温了古典名著《西游记》，书中描写了许多栩栩如生的人物和各种光怪陆离的“妖怪”，把我带入了一个色彩斑斓的神魔世界。

在取经途中，唐僧遇见了机智聪明、神通广大的孙悟空，贪生怕死，好吃贪睡的的猪八戒、老实忠诚、默默无闻的沙僧和天底下最棒的白龙马。他们一路西行，保护唐僧，在取经途中历经磨难，最终取得真经。

在这部经典著作中，每个人读来都有不一样的感受。而在我看来，在那曲折的情节中影射出人们渴望而不可及的生活理想和追求。

孙悟空就是自由的化身，他从石头中蹦出，不服天上玉皇大帝，不服人间帝王，勇闯龙宫，闹腾冥界，在花果山上自称“美猴王”，他的这种洒脱可以说是已经达到摆脱一切束缚，他的一切斗争就是为了自由，这也是我向往与追求的生活。

每个人读完《西游记》都会有不同的感受，书中深深蕴含着人类的种种本性，我想这就是《西游记》这部古典名著能传承至今，成为不朽之作。

读《西游记》有感

国和小学

四(3)班

秦嘉遥

当我读完这本厚重的《西游记》时，心里有了不少的感触。 第一次读，我觉得孙悟空很厉害，很会打架，会七十二变;唐僧慈悲为怀;猪八戒是一只懒“虫”;而沙和尚则是一个可有可无的角色。 第二次读，我就觉得孙悟空很可爱;唐僧非常的傻;猪八戒是一只傻呆呆的东西;而沙和尚则是一个忠心耿耿的徒弟。 而这一次读来，我觉得孙悟空非常的机智，且非常的忠心(特别是对唐僧);唐僧则是善良、朴实而又显得仁慈;猪八戒傻得可爱;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象。

《西游记》中，唐僧师徒历经九九八十一重考验，最后终于取得了真经。 这个神话故事告诉我们的道理就是：做任何事一开始总是非常艰难的，但只要能树立信心和勇气，经过努力，相信可以取得成功的!这也就印证了一句老话：万事开头难。一开始只要坚持住了，经过不懈的努力，相信不久以后，成功一定是归你所有的! 其中《三打白骨精》给我的印象最深，白骨夫人。她(白骨精)为了吃到唐僧肉经过三次变化——村姑、老妇人和老公公，想通过阴谋诡计离间他们师徒，以达到掳走唐僧的目的。机灵的孙悟空先后识破诡计，面对师父的责备和紧箍咒的折磨，火眼金睛降妖除魔，最终使师傅明白事实真象，尽释前嫌。 读完这一篇章，我从心底佩服孙悟空的本领高强，坚定聪明，勇于降妖除魔的斗争精神。

这一路上，他们遇到的何止是一个白骨精，翻火焰山、乌鸡国救主、小雷音遇难，师徒四人战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事，体现出孙悟空不达目的不罢休的追求精神。这个故事深刻地告诉了我们正义是一定会战胜邪恶的，因为真理永远存在，做每一件事情都要不达目的不罢休，绝对不能气馁，这种精神正是我们青少年所需要的。

《苦儿流浪记》读后感

国和小学

四(3)班

张沛鸿

19世纪的法国，农民破产，工人劳动环境恶劣，无数儿童流离失所变成童工。法国著名作家艾克多·马洛的作品《苦儿流浪记》说的就是那个时候法国苦难的现实世界。

读了《苦儿流浪记》，我的心灵被深深震撼。苦儿名叫雷米，他被争权夺利的叔叔偷出来丢弃，后来被一家农户收养。养母虽然对他很好，但生活也过得很艰辛。他8岁了，但家里没钱让他上学读书，每天他都在田里干苦活。要到狂欢节才能吃到牛奶、黄油、鸡蛋做的薄饼。想想我们每天吃饭挑三拣四，这个不好吃，那个不好吃，实在不应该。

雷米8岁时，他的养父干活时受伤，把腿压断了。为了治伤，他们家卖了奶牛，还把雷米也卖给了杂耍艺人维泰利斯。维泰利斯成了他的师傅，雷米跟着师傅到处卖艺，与他为伴的是一只叫心里美的猴子和卡比、泽比若、道勒斯三条小狗。他们翻山越岭，步履沉重地行走在暴风雪中，走过一个又一个村庄，为村民们表演，却也只能得到很少的钱来维持生活。想想我们每天生活无忧，雷米实在太苦了，我们真应该珍惜现在的幸福生活。

雷米的师傅维泰利斯其实是一个很有学问的人，他原本是法国著名的歌唱家，但后来嗓子哑了，才成了杂耍艺人。师傅是一个正直的人，在短短的两三年时间里，在这么艰苦的环境下，他教会了雷米从法文的字母单词到后来的阅读，还教他意大利语、简单的英语。师傅还教雷米识谱，学会弹竖琴等。雷米也不辜负师傅的期望，在没有整段学习时间的情况下，学得很出色。想想我们在条件优越的环境中学习，还学不好文化知识，真是太惭愧了。

由于流浪的环境太恶劣了，猴子心里美死于肺炎，泽比若和道勒斯也被恶狼咬死了，卖艺生活更加艰难了。后来维泰利斯师傅也在一个风雪夜里冻死了。只剩下可怜的小雷米和小狗卡比。在流浪的路上，雷米在自己生活毫无保障的情况下，还收留了一个流浪小乐师马西亚。帮助了别人，就是帮助了自己。他们一起演出，获得了很大的成功，赚了不少钱。他们省吃俭用，省下的钱给养育他八年的母亲买了一头小奶牛。雷米真是一个知恩图报的人。

《苦儿流浪记》是用第一人称写的，他用孩童的目光看着这个世界，虽然世界却并不是他想象的那般美好，但在他眼里，所有的一切都是那么的干净美好。从苦儿的身上，我懂得了不管环境如何，永远都要有一颗善良美好的心，而给予与善良则永远是最让人快乐的。

第4篇：读十万个为什么有感

最近，我在整理书籍时，看到了幼时所买的《十万个为什么》，强烈的阅读心促使我又重看了一遍，果真收获多多。

《十万个为什么》是一本科普知识系列丛书，里面的知识包罗万象、千奇百变，主要介绍了关于动植物、大自然、宇宙等方面的一些奥秘。书中每一个新奇、有趣的问题，都非常的吸引人，并且为我们揭示一个又一个科学小道理，令我豁然开朗、爱不释手。

例如：鱼睡觉为什么不闭眼睛?那是因为鱼的眼睛外面没有眼睑，无法把眼闭上。因此鱼儿无论睡着、醒着，甚至死了，眼睛都一样睁得大大的。再例如：为什么象喜欢用泥巴洗澡?那是因为象没有汗腺和皮脂腺，泥巴中的水分蒸发时就像流汗一样，给象带来凉爽，同时还能驱除身上的寄生虫。还有：为什么冬天会下雪?为什么蜻蜓爱点水?为什么地震前会鸡飞狗跳?为什么萤火虫会发光„„《十万个为什么》就像一本智慧宝典，把我心中的疑团都一一解开了。

读了《十万个为什么》，不仅帮我们开阔了视野、增长了知识，还大大提高了学习兴趣。它让我们认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣，还让我们知道在日常生活中，只有用心去观察、去思考才能找到真正的答案，正所谓“处处留心皆学问”。

《十万个为什么》就像是一把神奇的金钥匙，为我们开启了智慧之门，让人百读不厌、受益终身。

第5篇：读《十万个为什么》有感

荡口实验小学 朱秋怡

暑假里，我在图书馆借了一本书——《十万个为什么》，生活中以及学习中的“为什么”都可以从书中找到答案，这本书令我爱不释手，甚至废寝忘食。

《十万个为什么》是一部科普知识系列丛书，内容数不胜数。里面的每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。

有一天，妈妈带我去外婆家玩，看见那里的狗一见主人就使劲地摇尾巴，这是什么意思呢?我百思不得其解，去问哥哥，哥哥说：“它可能尾巴痒吧!”可我不信，它为什么见到主人时才痒呢?这时，我情不自禁地翻开了《十万个为什么》，里面说狗见到主人很兴奋，但不能说出来，所以就用摇尾巴来表达自已的高兴。我看了以后跑到哥哥那里去，纠正了他的错误。哥哥听了以后，惭愧地说：“我以后也要像你一样多读书。”我听了心里比吃了蜜还甜，甭提有多高兴了。

还有一次，我从外面跑回家，又热又渴，就拿了根冰棍吃，可吃完后，反而更渴了，这是为什么呢?于是，我便翻开了《十万个为什么》，才知道：冰棍主要是由牛奶、鸡蛋、香精制作的。这些东西多含有蛋白质，人在消化蛋白质时需要水，这样人体就会多消耗水分。而冰棍所含有的水分远远不及用掉的水分。所以吃冰棍不但不解渴，反而更渴。因此，喝白开水才是解渴的最好秘方。

小朋友们，你们知道蜜蜂蜇人后为什么会死去吗?不知道就由我来告诉大家吧!蜜蜂蜇人后为什么会死去呢?这是一个值得我们探究的问题。原来，蜜蜂是用腹部末端的针蜇人的，刺针是由一根背刺针和腹刺针组成，后面连着大小毒腺和内脏器官，腹刺针尖端有好几个小倒钩，当蜜蜂蜇入人体的皮肤后，再拔出刺针时，由于小倒钩牢固的钩住了皮肤，所以刺针连同一部分内脏也一起拉了出来，这样，蜜蜂当然会死亡。由此，我们得出一个结果，就是“蜜蜂不到万不得已时是不会蜇人的。”

总而言之，《十万个为什么》是一本很有益的书，它让我认识到世界是多么丰富多彩，知识是那么益智有趣，它让我明白了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离。在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉，做个有用的人才!

第6篇：读《十万个为什么》有感

暑假里，我读了《十万个为什么》这本书，它不仅让我懂得了许多知识，而且激起了我探索知识的强烈愿望。

《十万个为什么》是一本科普读物，主要介绍了关于动植物、大自然、宇宙等方面的奥秘。书中每一个新奇有趣的问题都非常吸引我，令我百看不厌、爱不释手。比如：蟋蟀为什么特别好斗?这与它的生活习性有重大关系。蟋蟀喜欢独自居住在一个土穴里，性情孤僻，绝对不与同性住在一起。只有到了交配期，才能和异性同居，同性蟋蟀一旦相碰，就会凶猛地搏斗起来。在比如为什么有的牛用脚饮水?为什么恐龙会灭绝?为什么萤火虫会发光?……《十万个为什么》就像一本字典《把我心中的疑团一一解开了。

《十万个为什么》不仅帮我开阔了视野，还增长了知识，它还让我知道了只有平时善于观察，善于思考，才能知道科学的奥秘。希望大家有时间多看看这本书。

四(2)班 周天航

指导教师 张佳璇

第7篇：读《十万个为什么》有感

小时候，我特别喜欢去奶奶家的农场上看动物，我最喜欢仔细地，轻轻地，静静地去观察它们，有时我会痴迷的观察一整天，连饭都在那吃。经过一段时间的仔细观察，我在我最喜欢的牛身上一个问题：为什么牛休息的时候总是嚼着东西?我思考了很久也没解开这个谜。直到我拥有了《十万个为什么》我才知道，原来牛有4个胃。牛的4个胃其实是由4个相通的室组成的：第一个室叫瘤室，可以贮存大量的草料;第二个室叫网胃，内壁上生有很多网褶; 第3个室叫瓣胃，内壁上有许多大大小小的叶瓣;第4个室叫皱胃，内壁上有十几条纵

行的皱褶。牛的前3个胃里没有

消化腺，主要是贮存和软化食物的，只有第4个胃-----皱胃能够分泌消化液。食物在瘤胃里被磨碎和发酵。由于网胃的收缩，使食物返回口腔里重新咀嚼，这个过程就是通常所说的“反刍”，咀嚼后的食物被送到瓣胃中。

再告诉大家一个知识，其实牛和小鸟是互相依赖的朋友。人们时常发现小鸟在非洲野牛的背上来回走动，野牛对这状况也很坦然。这是因为小鸟在野牛的皮毛中找虱子和跳蚤作为食物，而野牛就不必再为无法挠痒而痛苦了。

《十万个为什么》真是一位好老师，如果你遇到什么解决不了的困难，就去问这位无所不知的“老师”吧!