广州博达学历教育学校

2022-12-09 版权声明 我要投稿

第1篇:广州博达学历教育学校

广州航海高等专科学校继续教育现状分析与研究

摘 要:针对广州航海高等专科学校开展继续教育情况,在广州等地充分进行实地调查收集数据的基础上,对本校航海继续教育历史沿革及发展现状做初步分析和探讨,提出大力发展航海继续教育需要解决的几个问题。

关键词:航海教育;继续教育;分析研究

广州航海高等专科学校是华南地区唯一一所独立建制的航海高等院校。我校继续教育学院为适应广东乃至华南地区经济社会发展的需要,为航运及相关企事业单位培养中高级技术人才和管理人才。经过多年努力,成人教育规模不断发展壮大,形成了以工科为主、航海类专业为特色,工程、经济、外贸、管理和信息技术等多学科协调发展,兼有成人学历教育、非学历短期航海教育与船员技能培训等多层次继续教育体系。

一、我校继续教育的历史沿革及发展现状

我校成人教育最早始于1989年9月,当时成人教育就以“探索和建立符合我国国情的航运职工教育基地”为指导思想,并筹备成立了交通部广州船员培训中心。1992年2月,由国家港监局批准,开始举办航海类的水手、机工海员职业培训,1993年8月开始举办海船驾驶员、轮机员职业培训班,参加海船船员适任证书全国统考。于1993年成立成人教育部,1995年根据交通部教育司下达的成人高等教育招生计划,进行成人学历教育招生,开办了海洋船舶驾驶和轮机管理两个专业的函授班,开创了我校成人高等学历教育的先河。2002年成人教育部更名为继续教育学院,同时挂牌“船员培训中心”。

我校航海行业特色鲜明,立足广东,面向全国,服务地方经济,促进社会发展,坚持高等职业教育发展方向,坚持“严谨治学,突出特色,为国家和航海事业培养高素质人才”的质量方针,努力实践和创新工学结合的人才培养模式。

(一)成人学历教育不断发展

我校继续教育学院从1995年开始招收船舶驾驶和轮机管理大专函授生,陆续增设机电设备维修与管理、物流管理等15个专业,我校分别与上海海事大学继续教育学院合作创建了黄埔函授站、与重庆交通大学继续教育学院合作创建了广东函授站、与黑龙江大学继续教育学院合作创建了广州函授站,开办了专升本层次的交通运输等八个工科和管理类专业。学校成人教育经过近20年的发展,成人专科学历教育已开办了25个专科专业,形成了以工科为主、航海类专业为特色,理、工、管相结合、多学科协调发展的成人高等学历教育,办学形式有夜大、函大、脱产,历经13年的拓展,办学条件不断完善,教学质量不断提高,开办专业从最初的两个专科专业发展到15个专科专业,九个本科专业,在校生数从几十人扩大到3 000多人。

(二)非学历继续教育取得长足发展

我校在办好学历教育的同时也十分注重办好成人非学历教育,充分发挥我校的航海特色教育,大力开展短期培训。目前学校具有国家海事局颁发的甲类一等船长、轮机长、驾驶员、轮机员,以及全球海上安全系统限用及通用操作员、自动雷达标绘仪操作员、雷达观测与标绘和雷达模拟器操作员、二/三级引航员等船舶从业人员专项技能评估培训许可证。近年来开展了航海类专业培训一万多人次,受到用人单位的广泛赞誉和市场追捧,优越的办学条件已经使学校成为区域性高等航海教育和高级船员培训的重要基地。

二、我校继续教育的定位及管理模式

我校开办继续教育重点定位于突出航海类专业群特点的终身教育。学校现实行的管理体制是:对继续教育统一管理,分级负责制。继续教育学院统一对全校的成人学历教育教学进行组织和管理,主要负责成人学历教育的招生管理、学籍管理、教学管理、成绩管理及各项经费使用管理,负责招生简章印制、招生、教学管理、学籍管理、选派班主任、对内的统筹和对外的协调及向各院系聘请教师上课等工作。各系对成人教育教学的课程建设和教学质量负责。非学历教育航海类教育培训由学校培训中心负责,其他专业的培训由各学院负责管理。

三、我校继续教育近年来招生情况分析

(一)成人学历教育生源情况分析

从我校近年来继续教育招生情况来看,主要是招收夜大和函授办学形式的学生,具有航海特色的专业及港口航运类专业、工程类具有十分稳定生源数,而计算机、会计、英语等通用专业生源很少,招生报名人数持续萎缩。从招生录取、及学生报到数来看都略大于招生计划数。近年来,随着国际航运业的迅猛发展,在普通高等教育航海专业毕业生在市场上供不应求的形势下,我校继续教育抓住机遇,创新“依托行业,校企合作,工学结合”的人才培养模式,开办“学历+培训”相结合的高级船员培训班,为船务公司委培大量成人教育航海专业人才。

(二)成人高等非学历教育情况分析

我校成人高等非学历教育分航海类与非航海类两大类,航海类非学历教育主要是对在校航海专业学生和社会船员进行航海类的船员资格及岗位培训。教学组织主是针对学校航海专业普高类学生毕业前须取得海上无限航区高级海员证的要求,对在校生进行全国船员适任证书的考前培训;对社会在职船员进行适任资格升级考试的培训。

成人非学历教育方面我校主要开展了航海专业的非学历教育培训,如非航海工科毕业生培训等,经过多年对航海类的培训项目的组织和管理,积累了大量的培训教育管理经验。非航海类的专业社会培训较少,培训项目的开办与管理则是由各相关系部自行组织开展。

四、抓住机遇,大力发展继续教育需要解决的问题

学习型社会的构建和终身教育理念的确立极大地丰富了高等职业院校继续教育的内涵,科教兴国和人才强国战略的实施为高等职业院校继续教育的发展提供了现实支持,高等职业院校继续教育日益成为提高劳动者素质不可或缺的生力军。我校成人高等教育航海专业特色具有独到的优势,如何进一步发挥好这一特色效应,更好地为国家建设和航运业发展服务,需要解决以下几个问题。

(一)协调处理工学矛盾,解决学员后顾之忧

学校要进一步扩大生源,就必须协调解决船员出海或港口工程人员出差与参加面授学习的工学矛盾。改革目前普遍采用的成人教育教学管理模式,在保证规定的面授学时的情况下,采取灵活的面授机制。如,航海类专业面授时间考虑海员一年工休一次的因素,集中安排在下半年面授,物流专业将每学期面授一次改为周末面授等等。

(二)重点发展航海特色专业,为行业和地方经济发展服务

我校继续教育重点在航海特色专业及港口工程类专业,招生政策实行适当宽松与倾斜。要以提高劳动者素质特别是职业能力为目标,立足航海行业企业建立工学结合的职工教育和培训体系;一方面能提高航运从业人员的文化及专业技能水平,另一方面为转行、转专业的社会人员提供培训机会,还能为因每年普高录取指标不足的应届落榜生提供继续学习深造的机会,学生毕业后是国际航运市场上的抢手人才。这样既能缓解国际航运人才的瓶颈,又能提高毕业生的就业率,达到“双赢”的和谐社会效益。

(三)保持继续教育专职管理人员的相对稳定,提高工作效率

继续教育专职管理人员要求在招生、学籍管理、教学管理等工作熟悉国家教育部、省教育厅有关政策规定,掌握相关工作流程,保证成教管理工作的连续性、可控性,必须经过一段时间积累工作经验,提高管理水平,因此,在实际工作中,保持继续教育专职管理人员的相对稳定有利于开展工作。

(四)深化教学改革,合理设计课程体系和课程内容

继续教育作为高等职业院校服务行业、服务社会的重要手段,其发展将日益受到重视。学校要根据职业和岗位发展需求,合理进行课程体系和课程内容改革,以适应社会发展需要。

(五)加大培训工作力度,强化社会服务职能

我校船员培训工作主要开展了航海类专业培训,包括有二小证、GMDSS培训、三管轮评估、二/三副评估、海船船员适任证书全国统考考前培训、值班机工、值班水手、船上货物处理安全、游艇驾驶员及驾驶台班组管理、二/三级引航员等12个种类项目培训,除了游艇驾驶员及驾驶台班组管理、二/三级引航员等少量社会培训外,基本上是面向在校生开展的强制培训,社会培训量太少,要积极利用我校成人航海教育已有的历史积淀和深厚的航海学术底蕴,大力面向社会开展培训,强化社会服务职能。

(六)改革成人教育管理机制,整合继续教育社会资源办学

我校继续教育统一实行学年制,可以试行学分制以及各类形式成人高等教育学分互认等成人教育管理机制,在保证教学质量的前提下,积极探索开放的办学体制、工学结合机制、“订单式”人才培养机制、学历教育与职业培训结合机制、教学做融合机制、教育资源整合机制等,以全方位地服务本地区和行业企业。

近年来,我校继续教育工作以广东省政府的科教兴粤和建设教育强省的战略目标,坚持科学发展观,积极改革与创新,以服务为宗旨,以就业为导向,建立终身学习体系,推进学习化社会的建立,已经成为21世纪世界教育改革和发展的共同趋势。适应国际与国内人才市场需求,继续发挥航海特色优势,不断拓宽航海特色的成人教育发展之路,为广东省经济建设和航运业培养更多的高素质航海精英。为构建终身教育体系,建设学习型社会作出我们应有的贡献。

参考文献:

[1]高宏峰副部长在国际海事教育论坛发表主旨演讲[EB/OL].[2009-06-08].中华人民共和国交通运输部网.

[2]王冰洁.培养高素质航海人才刻不容缓[N].光明日报,2008-08-18.

作者:程倩

第2篇:广州市技工学校安全教育的现状调查与体育教育对策研究

【摘要】本文运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等研究方法,对广州市10所技工学校的安全教育现状进行调查,对存在的问题进行分析和研究,并结合体育教育的特点,提出有关对策与建议。

【关键词】技工学校 安全教育 体育教育 现状调查 对策

一、前言

近年,技工学校办学规模不断扩大,在校学生不断增多,与此同时,技工学校各类安全事故时有发生,安全问题已成为社会、学校、学生家长普遍关心的热点问题。以技工学校安全教育现状与对策为内容的研究具有强烈的必要性和紧迫性。

二、广州市技工学校安全教育现状调查

(一)研究方法

1.问卷调查法

以广州市技工学校在校学生为调查对象,从10所技工学校中随机抽样并以发放问卷形式进行调查,共发放问卷1100份,回收问卷1048份,回收率为95.27%;有效问卷1011份,有效率为96.47%,符合抽样调查的原则。

2.文献资料法

本研究在查阅国内外有关学校安全教育文献资料基础上,自行设计编制《广州市技工学校安全教育现状调查问卷》。

3.数理统计法

数据处理应用SPSS统计软件对回收的问卷进行数据处理和统计,并对统计结果进行分析。

(二)调查结果

调查问卷的问题及调查结果如下表所示:

三、技工学校安全教育中存在的问题

调查显示,学生对学校安全教育情况和安全工作情况表示“不大满意”或“很不满意”的占32.6%,说明技工学校安全教育工作仍然存在许多问题,突出表现为:

(一)学校教育思想落后,领导不够重视

(二)安全教育内容单一,作用有局限

(三)安全教育形式单一,特别是缺乏实践演练

(四)实用主义倾向

(五)教师业务素质影响安全教育效果

(六)未充分发挥学生的主动性和自觉性

四、体育教育对策研究

通过调查所得,65.7%的学生认为体育科目渗透安全教育最成功,因此在体育课程中渗透生命安全教育无疑是一种有益的尝试。体育教育实施安全教育的对策与建议有:

(一)创编新的体育教材

(二)把安全教育纳入体育教育的课堂教学计划

(三)拓宽实践渠道,寓安全教育于实践活动中

五、结语

安全教育的兴起充分地反应了我国社会和经济的进步,体育教育如何更好实施安全教育是摆在每个体育工作者面前的一个新的课题。我们必须深入理解与把握体育与健康课程目标体系,结合平时教学实践,加强探索,使其不断完善,把安全教育作为一个重要教学内容进行研究。

参考文献:

[1]唐宏贵,李双成等.俄罗斯“生命安全教育”对我国学校体育的启示[J] .体育学刊.2004(6):69—71.

[2]秦毅妮.体育课程中应渗透生命安全教育[I].企业科技与发展(下半月).2009 (8).

[3]王宗平主编.体育与健康教育[M].河海大学出版社.2000:116—178.

[4]刘清黎主编.体育与健康[M].高等教育出版社.2002:66—74.

[5]周元超.安全逃生自救在体育教学中的应用研究[J].体育世界.2006(8):53.

[6]齐建国.日本学校体育与健康教育[M].海南出版社.2000:24-25.

[7]吴超.公共安全知识读本[M].北京化学工业出版社.2006:2-3.

[8]王子朴.安全教育课程内容和结构体系的构建[J].体育教学.2009(12) :22.

作者:吴施帆

第3篇:博达天下 展望未来

金秋时节,共赴进博之约。亨嘉之会,共商会展大计。

经贸高质量发展需要会展做支撑。今年是中国入世20周年,是布局“十四五”规划发展元年,是开启“双循环”新发展格局的关键阶段。为促进我国经贸高质量发展,推动我国经贸全球化发展进程。2021年11月6日下午,以“会展推动经贸高质量发展”为主题的第四届中国会展业国际经贸论坛在国家会展中心(上海)4.2H馆C2厅隆重举行。

第四届中国会展业国际经贸论坛作为第四届进博会期间中国会展领域唯一配套论坛,经商务部批准,由中国国际进口博览局指导、世界贸易网点联盟、意大利展览及贸易展览协会联合主办,中国会展业联盟、《中国会展》杂志社承办,绿地控股集团特别协办,中国对外贸易中心及中国对外贸易中心集团有限公司、深圳国际会展中心、中国国际贸易促进委员会成都市委员会(成都市博览局)、中国国际贸易促进委员会南京市分会(南京市人民政府会展业办公室)协办。深圳市欧博工程设计顾问有限公司、杭州国际博览中心、柳州国际会展中心、四川省酒业集团有限责任公司、北京飞漾国际文化传播有限公司支持。

本届论坛立足当前我国会展业发展现状,关注我国会展带动经贸运行趋势,聚焦对我国会展业数字化、智能化发展潮流。为此,论坛组委会特邀中国医药保健品进出口商会党委书记孟冬平担任本届论坛主持人。

出席论坛领导和嘉宾有:

姜增伟中国国际经济交流中心副理事长

陈健商务部原副部长

沙海林上海市人大常委会原副主任

上海市人民对外友好协会原会长

王东堂 商务部服务贸易和商贸服务业司副司长

刘福学 中国国际进口博览局副局长

国家会展中心(上海)有限责任公司党委书记

储士家 中国对外贸易中心主任

王雷 广西国际博览事务局局长

袁再青 中国会展经济研究会会长

孟冬平 中国医药保健品进出口商会党委书记

布鲁诺·马塞尔 世界贸易网点联盟 (WTPF) 主席

佩托·艾尔诺 匈牙利中国经济商会会长

张蕴 绿地控股集团执行总裁

李瑞忠 绿地酒店旅游集团总经理

苏洪 成都市贸促会(成都市博览局)副会长(副局长)

梁洁 中国国际贸易促进委员会南京市分会会长

蔡俏 海口市商务局局长

蔡德军 长春市商务局副局长

冯长远 长春市商务局会展处处长

林建军 深圳市欧博工程设计顾问有限公司董事、总经理

杨光伟 AUBE 欧博设计董事、执行总设计师

卢东晴 深圳市欧博工程设计顾问有限公司建筑设计中心总经理

奥格·汉森 Aage Hansen 绿地汉诺威会展有限公司总裁

薛亮 绿地巴塞罗那会展有限公司高级副总裁

徐佳 慕尼黑展览 ( 上海 ) 有限公司大中华区首席执行官

沙怡文 法国智奥会展集团中国区首席运营官

王文利 长春国际会展集团董事长

刘维义 中国对外贸易中心(集团)发展规划部总经理

陈爱新 上海东浩兰生瑞力投资管理有限公司副总裁

袁竤慧 东浩兰生集团上海外经贸商务展览有限公司党委书记总经理

全渤翰 柳州国际会展中心总经理

出席本次大会承办单位的领导有 :

王志平 中国会展业国际经贸论坛组委会主任

倪玮 《中国会展》杂志社社长

兰宇鑫 《中国会展》杂志社总编辑

嘉宾云集 共绘蓝图

第四届中国会展业国际经贸论坛邀请到国内外众多嘉宾参会。但是,鉴于全球正处于疫情期间,以及我国处于疫情防控常态化阶段,一些国内外嘉宾通过线上远程视频连线参与本次活动。同时,这也是中国会展业国际经贸论坛再次采取线下为主,线上为辅的形式进行。出席本次论坛的重要领导与嘉宾有,中国国际经济交流中心副理事长姜增伟,商务部原副部长陈健,上海市人大常委会原副主任、上海市人民对外友好协会原会长沙海林,商务部服务贸易和商贸服务业司副司长王东堂,中国国际进口博览局副局长、国家会展中心(上海)有限责任公司党委书记刘福学,中国對外贸易中心主任储士家,广西国际博览事务局局长王雷,中国会展经济研究会会长袁再青,中国医药保健品进出口商会党委书记孟冬平,世界贸易网点联盟(WTPF)主席布鲁诺·马塞尔,匈牙利中国经济商会会长佩托·艾尔诺,绿地控股集团执行总裁张蕴,绿地酒店旅游集团总经理李瑞忠,中国国际贸易促进委员会南京市分会会长梁洁,海口市商务局局长蔡俏,成都市贸促会(成都市博览局)副会长(副局长)苏洪,长春市商务局副局长蔡德军,长春市商务局会展处处长冯长远,深圳市欧博工程设计顾问有限公司董事、总经理林建军,AUBE欧博设计董事、执行总设计师杨光伟,深圳市欧博工程设计顾问有限公司建筑设计中心总经理卢东晴,绿地汉诺威会展有限公司总裁奥格·汉森,绿地巴塞罗那会展有限公司高级副总裁薛亮,慕尼黑展览(上海)有限公司大中华区首席执行官徐佳,法国智奥会展集团中国区首席运营官沙怡文,长春国际会展集团董事长王文利,中国对外贸易中心(集团)发展规划部总经理刘维义,上海东浩兰生瑞力投资管理有限公司副总裁陈爱新,东浩兰生集团上海外经贸商务展览有限公司党委书记总经理袁竤慧,柳州国际会展中心总经理全渤翰。出席本次大会承办单位的领导有,中国会展业国际经贸论坛组委会主任王志平,《中国会展》杂志社社长倪玮,《中国会展》杂志社总编辑兰宇鑫。

鉴于疫情防控因素,世界贸易网点联盟(WTPF)主席布鲁诺·马塞尔,匈牙利中国经济商会会长佩托·艾尔诺,中国国际贸易促进委员会南京市分会会长梁洁,成都市贸促会(成都市博览局)副会长(副局长)苏洪,通过线上视频方式出席本届论坛并发表主旨演讲。

此外,出席今天论坛活动的还有来自国内城市会展主管单位、中外展会主办方/世界500强及行业龙头企业/“进博会”参展商/国际知名展馆以及各大新闻媒体记者朋友等。

主旨发言 立意深刻

在主旨发言环节,三位重量级嘉宾结合本次论坛主题和当今世界经贸发展现状,围绕中国会展业发展趋势,充分肯定了会展业对经贸发展的促进作用。中国国际经济交流中心副理事长姜增伟首先分析了当前国内会展经济发展形势,并对会展业未来发展提出了建设性发展思路。他表示,当前,我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,为满足我国经济发展新要求。我国会展业要从三个方面推动经贸高质量发展。

一是加快推进商贸高质量发展。要坚持以供给侧结构性改革为主线,推动由商品要素开放向规则制度开放转变;完善涉外经贸法律和规则体系,强化科技、制度、模式和业态创新;以共建“一带一路”为重点,改善贸易平衡;推动贸易、投资、产业协调发展,保持国际收支的基本平衡。

二是合力提升会展业发展水平。“十四五”时期,会展业要以高质量发展为目标。坚持在政府引导下,以市场需求为基础,形成结构优化、多元发展、区域协调、优势突出的会展业发展新格局,更好服务国民经济和社会发展大局。同时要进一步提升重点展会水平,稳步推进新兴领域展会发展,优化政府的引导和支撑作用。

三是进一步提升会展业开放发展成效。“十四五”期间,我国会展业要坚持扩大开放,进一步提升“引进来”与“走出去”水平。实现会展业的新突破。

商务部原副部长陈健表示,第四届中国会展业国际经贸论坛聚焦会展推动经贸高质量发展,这个话题具有时代意义。会展活动有效推动经贸高质量发展,一个重要方面就是创新会展服务模式。创新展会服务模式是党中央、国务院的重大部署,是在新冠肺炎疫情防控常态化条件下推动行业加快恢复和发展的重要举措。一是在会展数字化方面有了新的发展与提升。二是在绿色低碳方面会展业界取得新的共识。三是在促进消费方面会展活动开拓了新领域。

要推进展会服务创新、管理创新、业态模式创新,加快培育行业发展新动能,发挥展览业在扩大对外开放、增加社会就业、拉動消费增长等方面的重要作用,助力稳住外贸外资基本盘。中国会展业创新发展和展会服务模式创新,必将带来会展业国际合作发展的新领域和新前景。

上海市人大常委会原副主任、上海市人民对外友好协会原会长沙海林在发言中表示,今年是中国共产党建党100周年,是中国建设社会主义现代化国家新征程的开启之年,也是国家“十四五”规划的开局之年。历史交汇之际,上海市深入贯彻落实习近平总书记关于新发展阶段、新发展理念、新发展格局的重要论述精神,认真实施《“十四五”时期提升上海国际贸易中心能级规划》,推进上海市会展业高质量发展,全面建成国际会展之都,努力实现上海国际贸易中心能级跃升。

“十四五”时期,上海为“双循环”战略提供重要支撑。具体体现:一是贸易投资规模稳步扩大。二是资源配置能级逐步提升。三是开放创新能力持续增强。四是消费引领作用日益凸显。五是贸易投资环境更加便利。

上海以会展业为有力抓手,全力提升进博会全球影响力和竞争力。着重拓展国际性会展活动。持续放大进博会溢出带动效应。持续提升会展业配置全球资源的能力。精心打造国际化城市会展促进体系。加强国际会展之都建设。实现上海国际贸易中心能级跃升。

签约仪式 广泛关注

绿地集团在“第四届中国会展业国际经贸论坛”上宣布,绿地三大国际综合性会展场馆——徐州绿地淮海国际博览中心、西安临空会展中心和济南绿地国际会展中心将于年内陆续开业,并同时举行了绿地汉诺威会展公司、绿地巴塞罗那会展公司与中国农业机械化科学研究院、中国机械工业联合会、中国国际运输与物流博览会组委会、东浩兰生集团上海外经贸商务展览有限公司的战略合作签约仪式。这标志着绿地会展设施建设取得阶段性成果,成为具有国际竞争力的会展领军企业的软硬件条件基本完备。中国国际经济交流中心副理事长姜增伟、上海市人大常委会原副主任沙海林、绿地控股集团执行总裁张蕴等出席签约仪式。

思想碰撞 同侪思索

在主题演讲环节,多位嘉宾和业内人士围绕第四届会展业国际经贸论坛主题“会展推动经贸高质量发展”进行深入探讨,解析当前我国会展业在围绕新发展格局下,推动经贸高质量发展的新形势与新机遇。

世界贸易网点联盟(WTPF)主席布鲁诺·马塞尔通过视频录播进行发言。他讲道,在后新冠肺炎时代,会展业正在推动国际经贸发展。展览服务对贸易和经济发展至关重要。中国政府不断降低服务业市场准入门槛,并建立起市场化、法治化、国际化的营商环境,始终努力让中国成为吸引外资的首选地。中国政府在生产要素的获取、认证、许可、标准的制定、政府采购等方面,外商享有与国内企业同等的待遇。外商投资中高端制造业、现代服务业和中西部地区得到更大支持。中国政府鼓励外商承接委托研究开发服务,参与国家科技项目,这让我们看到了与中国公司做生意的好机会。

世界贸易网点联盟(WTPF)拥有一个由60多个贸易信息和促进中心或“贸易点”组成的网络。该组织帮助全球50多个国家的中小企业通过使用电子商务技术进行国际贸易。在联合国贸易和发展会议的支持下,我们在上海与北京成立了分支机构,并在中国建立起完善的商贸领域的生态体系,为促进贸易全球化发展做出了不懈努力。

匈牙利中国经济商会会长佩托·艾尔诺也以视频录播的方式发表主题演讲。他表示,中国与中欧和东欧之间的关系不断发展,涉及政治、经济和社会领域,并付诸于行动。近年来,在“一带一路”倡议的推动下,包括匈牙利在内的中东欧国家与中国之间的经济关系取得了成功发展,呈现出前所未有的活力。作为“一带一路”倡议的结果,中国商务部表示,2020年,中国的贸易总额与17个中东欧国家达到逾1030亿美元,这是一个增长8.4%,首次超过1000亿美元大关时,匈牙利和中国之间的贸易额超过100亿美元,今年也是第一次。目前,匈牙利开始注重会展业的发展。在过去的2年半的时间里,对匈牙利会展中心进行了全面的重建,匈牙利会展中心是布达佩斯最大的展览场所。因此,现在的匈牙利会展中心及其所在地是中欧和东欧地区最大、最复杂、最现代化的会议展览中心。虽然受到新冠疫情的影响,匈牙利会展业受到影响,但是市场正在慢慢恢复,我满怀憧憬的相信未来会更加的美好。

商务部服务贸易和商贸服务业司副司长王东堂在演讲中表示,习总书记的讲话向世界进一步宣誓了,中国扩大开放的坚定信心,为推动国际经贸合作和世界经济复苏注入了强大信心。同时也为包括会展业在内的服务贸易发展,起到了引领作用。今年是中国入世20周年,20年来我国会展业由小到大,由弱变强,蓬勃发展。

当前,会展业作为现代产业体系的重要组成部分,已成为国民经济的重要支撑。是推动经济高水平开放的重要平台。在构建新发展格局中具有重要作用。

我国会展业总体恢复态势良好,展览结构持续优化,创新动能不断增强。据商务部统计,今年前三个季度全国共举办展会2361场,同比增长41%。展览总面积6551.2万平方米,同比增长7.8%。其中展览面积1万平以上的展会1251场,同比增长37.6%。在促进经济市场发展中的作用日益增强。

目前,我国会展业发展呈现五点态势。一是市场化程度稳步提升。二是专业化程度不断提高。三行业结构明显优化。四是区域发展更为均衡。五是高水平开放平台建设逐渐加快。

中国国际进口博览局副局长、国家会展中心(上海)有限责任公司党委书记刘福学表示,今年是中国共产党建党100周年,也是中国加入世贸组织20周年。在中央的坚强领导下,第四届中国国际进口博览会顺利召开。开幕式上习总书记的讲话振奋人心,也为进口博览会的未来发展再次指明了方向。进博会顺利如期线下举办,彰显了我国在疫情防控和经济持续向好发展的巨大成就,展现了我国推动高水平开放,助力全球经济复苏的坚定决心。

第四届进博会积极打造构建新发展格局的示范窗口作用。

一是市场相通,构建联通内外经贸往来的示范窗口。对外进博会为全球各国分享我国发展成果,搭乘中国发展快车提供便捷通道。对内促进内需发展,满足我国人们生活需求。

二是产业相融,促进打造产业优化发展的示范窗口。坚持新发展理念,聚焦前沿产业和先进技术,立足碳达峰目标,推动经贸及投资发展。

三是创新相促,成为积极推动技术创新的示范窗口。进博会为全球新技术展示积极提供平台。

四是规则相连,联通内外打造规则衔接的示范窗口。进博会为支持经济全球化,维护多边贸易体制搭建国际公共平台。

中国对外贸易中心主任储士家从广交会的实例中,表达了会展在促进经贸发展过程中的重要意义。他在讲话中总结到,广交会已走过65年的发展历程,且从未中断举办。广交会一路前行不断为中国经济与世界经济的发展做出自己的贡献。面对世界百年变局和世纪疫情,世界经济复苏的基础仍不牢固,多国面临供应链危机。我国今年举办了第130届广交会,习主席发来贺信,李克强总理出席开幕式发表主旨讲话,并巡馆调研。向世界展示了中国统筹推进,疫情防控和经济社会发展的战略成果,展示了中国坚定不移对外开放的决心。也极大促进了国际产业链、供应链的稳定与畅通。

当前,全球疫情发展仍存在不确定性,国际经济格局正在重构,我国经济发展仍承受压力。新形势下中国会展业应与时俱进促进经济高质量发展,以广交会为例,诠释当前我国会展业推动经贸高质量发展应主要体现在四个方面。

一是双线融合,科学发展提升客户价值。二是双轮驱动,与时俱进拓展买卖全球。三是双核发展,会展结构推动功能升级。四是双碳目标,不忘初心促进美好生活。广西国际博览事务局局长王雷针对主题结合东盟博览会的发展发表演讲,他表示,《十四五规划和2035远景目标纲要》把双循环作为主线,赋予会展业新使命。新形势下中国会展业面临的挑战和机遇。所面临的挑战:一是疫情影响下展会延期或者取消将成为经常性的“痛点”;二是以国际展商或采购商为主要客户的展会受影响最大;三是中小企业主办的展会面临困难新品牌展会培育成本加大。所面临的机遇:一是服务国内大循环成为会展业界的新任务。二是服务高水平开放,仍有作为和空间。三是信息技术的发展,为会展业创新发展赋能。而东盟博览会的探索与实践方面,克服疫情影响,着力服务国内大循环主动服务RCEP。

“后疫情”和“双循环”背景下会展机构如何转型升级发展,这就需要调整展会新定位,优化展会价值链,提升展会服务能力。欢迎到广西南宁办展办会,南宁基础设施日益完善,面向东盟的商务资源丰富,为办展机构提供资金补贴。南宁市会展业扶持政策展会补贴最高达100万元。

绿地汉诺威会展有限公司总裁奥格·汉森是首次站在会展业国际经贸论坛的讲台上,他向现场观众展示了绿地汉诺威的发展成果及未來发展趋势。他向来宾讲道,HGVM秉承德国汉诺威的专业优质展馆管理和服务理念,结合市场所需,我们将针对不同地区的场馆进行管理方案专门定制,从价格体系、营销策略到服务SOP,到档期的合理安排,我们都实行一馆一案的方针,以更好的为展馆运营带来良好收益以及协同当地政府所需,促进城市的经济发展建设。

HGVM的5个战略核心:1、在所有新城区开发整个生态系统。2、通过增加各地区品牌展会的附加值,创造经济副产品。3、增强国际化经营管理能力。4、提升活动组织者的价值主张。5、确保每个参与者实际参与的成功性。

绿地巴塞罗那会展有限公司高级副总裁薛亮同样向来宾介绍了企业的发展情况。他表示,上海绿地巴塞罗那会展公司以扶植培育中国自主展会品牌为主体,形成吸引国内外优秀会展行业落子当地产业会展,整合当地产业会展跨界发展,跨界引领,跨界超越,走向全国的双循环相互促进的新发展格局。

第一要扶植培育中国自主展会品牌走向世界。

一是打造自主知识产权知名品牌已成为全面竞争的制高点,是一个企业、一个地区、乃至一个民族和国家形象的体现,是企业乃至国家核心竞争力的重要标志。二是抓住机遇,积极开拓自主会展品牌走向全国,面向世界,将具有划时代的意义。

第二要吸引国内外会展行业落地当地产业会展。

首先,中国会展近十几年被外资垄断,众多优秀国内会展品牌已被外资收购兼并。绿地会展的出现,以中资控股外资,为中国会展史开创了一代先河。其次,未来引展不应再单纯依赖于传统的招商方式和政府优惠政策,一方面应着重体现当地需要什么展会,就引进什么,求量且求质。另外,只要优秀会展品牌,通过资本运作,使其永久落地。

第三将会展品牌定位为双核驱动。积极承接能把政府使命和作用通过市场化来实现的展览品牌。服务政府所想,服务市场所需。

成都市贸促会(成都市博览局)副会长(副局长)苏洪由于疫情防控常态化阶段的因素没能莅临现场,他通过视频录播发表演讲。他讲道,成都通过“六个一”的服务保障制度,加快推动国际会展之都建设。

一个总体产业规划,国际会展之都目标明确。已编制完成的《成都市“十四五”国际会展之都建设规划》明确了到2025年,初步建设成为具有全球影响力的国际会展之都。

一个会展法律条例,促进产业发展有保障。《成都市会展业促进条例》正式施行,成都市会展业发展进入法治化的新阶段,保障会展产业和谐有序健康发展,有效提高政府效能、激发市场活力、培育增长动力,提升国际会展之都建设的核心竞争力。

一个专司政府机构,服务保障便利高效。成都是全国第一个副省级城市成立博览局,主动整合公安、工商、卫生、交通等30多个政府部门行政资源,分工配合,为各大型展会来蓉举办提供“一站式、专业化、人性化服务”,大大提高了办会办展的便利性和承接大型会展活动的能力,已得到展会主办机构的高度评价和广泛认同。

一套完善的政策体系,扶持激励创新引领。牵头制定15项长效管理政策和扶持政策,推动市场资源的优化组合,促进全产业链联合、整合和竞合,促进了会展市场的规范和可持续发展。

一众专业的场馆载体,错位布局特色发展。成都打造“一区引领、八区支撑、多点协同”的会展产业生态空间,拥有8个专业场馆,四星级以上酒店床位数超过38000张,具备举办主场外交活动、国家级国际性高端展会的能力,为成都中长期会展经济发展提供了充足的承载能力。

一批活跃的市场主体,展产融合基础较好。成都持续创新经济组织方式,以产业生态圈引领产业功能区发展,加快培育开放型现代化产业体系。已形成8个千亿级产业集群,优化提升12个产业生态圈和66个产业功能区,形成“一产一展会、一区一品牌”特色发展格局,推动“会展+产业+功能区+投资贸易”一体化发展。加快构建“5+5+1”开放型产业体系,加快迈向全球价值链中高端。

今年是中国国际贸易促进委员会南京市分会会长、南京市国际商会会长梁洁第四次参加中国会展业国际经贸论壇。同样,她因为南京疫情防控因素没能莅临现场,通过视频录播方式发表主题演讲。她表示,南京会展业化挑战为机遇,聚创新之能,乘开放之势,推进展会服务模式创新,成为城市现代服务业的“重要一员”。南京市主要领导明确提出要大力推动总部经济、商务商贸、会展商业等高端服务业发展,切实提高发展质量和核心竞争力,为南京经贸高质量发展注入“源动力”。

一是传统创新交汇碰撞,培育经济发展新动能。二是线上线下合力建设,绘就全域会展新生态。三是国内国际双向循环,融合延伸会展产业链。

站在两个一百年的历史交汇期,南京会展业充分发挥海量数据和丰富应用场景优势,促进数字技术与实体经济深度融合,赋能传统产业转型升级,催生新产业新业态新模式。随着不断深化长三角一体化发展和“长江经济带”国家发展战略,南京抢抓“进博会”所带来的历史性契机,共商、共建、共享、共赢,通过发展城市会展经济,加快融入双循环新发展格局,积极推动南京经济高质量发展。

最后,作为我国最大会展场馆,深圳国际会展中心的设计者,AUBE欧博设计董事、执行总设计师杨光伟向来宾发表主题演讲。他讲道,从2000年到现在一共21年的时间,欧博共在国内20座不同的城市,参与或主持21座会展中心的规划以及外置景观的设计。如:安徽国际会展中心、贵阳生态国际会展城、贵阳宝能国际会展城、深圳国际会展中心、嘉兴国际会展中心、西安丝路国际会展中心、绍兴国际会展城、菏泽国际会展中心、郑州贸易博览交易中心、济宁国际会展中心等,其中深圳国际会展中心是欧博目前为止最重要的作品之一。欧博在常年深耕于实践操作中发现,越来越多的城市开始关注如何在符合城市会展发展水平的前提下打造会展场馆。为此,“会展+”多元化场馆定制设计策略由此应运而生。“会展+”多元化会展场馆的定制设计,运用国际化经验、地域化实践,采用实践+研发的模式,按照策划团队-圈层分析-模式选择-优势表达-综合运营五个步骤,从城市设计、建筑、景观、材料、运维、可持续多维度出发建设低碳场馆。

领航对话 精彩无限

面对全球经济变革大潮,数字化已成为经济发展的新动力。在以“数字赋能——推动会展业高质量发展”为主题的全球会展业领航对话环节。中国会展经济研究会会长袁再青作为主持嘉宾与慕尼黑展览(上海)有限公司大中华区首席执行官徐佳、法国智奥会展集团中国区首席运营官沙怡文、柳州国际会展中心总经理全渤翰针对当前会展业数字化应用,会展技术发展等领域展开探讨。

数字贸易正在带动全球产业链、价值链和供应链重组,日益成为经济增长新引擎、制度构建新高地、国际竞争新赛道。数字经济的兴起,带动了数字化各领域的发展,与数字经济相关的展会竞相举办。激发了产业新动能、新活力,推动了数字经济和数字化转型的蓬勃发展。

此外,在领航对话环节。柳州国际会展中心总经理全渤翰向全场来宾介绍柳州的发展情况。他表示,柳州国际会展中心坐落于柳州市柳东新区,处于汽车城的核心位置,北临新柳大道,西瞰柳江,工程设计构思取意“山水龙城工业兴”,上下起伏的屋顶轮廓宛如龙脊蜿蜒扭转,造型整体大气恢宏、灵动自然,恍如一幅“龙腾山水间,万里云舒卷”的美好画卷。会展中心展览面积A馆为1.2万平方米,B馆为3.5万平方米,C馆为2.1万平方米,三馆总展览面积达到6.8万平方米。

营运定位打造广西自治区全产业链经营的综合性会展场馆,成为广西自治区现代服务业发展的引擎和助推器。全新的国际化会展中心,以服务展商为本,拥有专业化、标准化运营管理体系;展馆功能丰富、设施设备齐全,以场馆运营为主,集展览、会议、广告、活动、餐饮、住宿、物流等多功能于一体的国际化、多元化展馆,为您提供全方位的国际化服务,提供优越品牌展会举办环境及个性化定制化的策划与执行。

难忘瞬间 突出传播

在会展业国际经贸论坛举办前一天,11月5日,中国会展业国际经贸论坛组委会在下榻酒店举办了“境外参展商之夜暨业界交流餐叙会”高端商务晚宴活动,营造出一个交流、洽谈、合作的良好氛围,呈现一场高端性、权威性、前瞻性、时效性的全球会展业巅峰合作之旅。

此外,进博会期间,会展业国际经贸论坛组委会为扩大宣传力度,还组织了志愿者前往展区向参展商赠阅特刊。此外,组委会还邀请了央视、新华网、经济日报等30余家知名媒体对活动进行报道。

作者:裴超 付晓 李亚

第4篇:庆贺广州博达教育12周年校庆

沧桑砥砺,逾12年风雨兼程;春华秋实,十二载桃李芬芳。金秋10月,广州博达教育将迎来十二周年华诞,值此校庆之际,谨向长期以来关心和支持我校建设和发展的全体师生和广大校友致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

博 达 简 介

博达教育成立于1999年,是国家教育部中央电教馆指定职业技术培训基地,是全国建造师考试研究院广州培养基地,广东省建筑岗位人才培养基地,是中国计算机函授学院授权成立的广州教学站,是淘宝网广州培养基地,是国家教育部机构指定的计算机培训基地,,是省财厅指定代理会计培训考证学校之一,是省建设学院(专业建筑职业培训与职业技能鉴定)下属机构。我司集学历教育、技能教育、岗位专业考证培训为一体,代表国家教育部电教办、中央电教馆独家颁发权威证书。

博达十二周年校庆

1、 便民服务:为了更方便学生到我校学习,我校在以下公交车上制作公交车指引广告,路线如下:

252路,14路,206路,B7路,B11路,218路,560路,270路,131A路

2、 送礼服务:十二周年校庆期间,报名一律免费送大礼

3、 优惠服务:十二周年校庆期间,报读以下课程优惠

报读建造师课程,一律学费优惠 报读会计类课程,前20名一律学费优惠 报读淘宝课程,前20名一律学费优惠

活动时间:11月1日至11月30日

博达咨询热线

赤岗地址: 广州海珠区赤岗粤信商业中心102-302(赤岗地铁站C1出口)

华师地址:广州市天河区五山路华师科技大楼214办公室(华师地铁站E出口) 免费热线:4000-668-831

赤岗热线: 020-84179127 020-84179027

华师热线:020-85217127 020-28992711

第5篇:广州博达财税公司新年致辞

各级领导、各界朋友、各合作伙伴、广大客户们、同事们:

大家新年好!

新年新喜,万象更新,衷心地感谢您们一如既往地关心和支持我们博达事业,值此新年来临之际,我谨代表公司全体员工向您们表示最真挚的祝福!

大浪淘沙,激流勇进,在市场经济的惊涛骇浪中,博达人经过几年的奋斗,由从小到大,由强求优,发展到至今的企业规模。这是各级领导关心支持的结果,这是各合作伙伴及广大客户带给博达的结果,这是全体员工努力的结果。我们不会忘记您们,我们衷心感谢您们!

2014年是博达走向全新的一年。广州博达财税公司是经广州市工商行政管理局授权设立的专门从事代理记账,财务外包,内审外包,代办公司注册注销、所得税汇算清缴、各类审计、增资验资,财税咨询,纳税筹划等专业服务机构,一直用专业的心,做专业的事。公司拥有一批高等名校博导、教授、博士、企业老总、注册会计师、注册税务师、高级会计师、会计师等各层次、高素质、经验丰富的专业人士,积累了相当丰富的财税、审计、管理咨询服务经验。还有会计师和税务师事务所作强力后盾,能为您提供强有力的财税支持,为您合理规避税务风险,节省人力成本及经营成本。另外拥有业内丰富的人力资源及与工商、税务等部门保持良好的合作关系,涉及行业广泛,真正能协助企业健康成长。

博达人坚持把财务会计当成事业,把事业融入生命,坚决做一个有责任心的人,办一个有责任心的企业,坚持诚信是我们的责任,高效专业是我们的服务,共赢是我们的价值,始终坚持与员工和客户共赢发展,秉承"博以通,始于信、行于达,专业铸就永恒,与客户共赢共享共荣"的服务理念将伴随着企业的发展而发展。

激情与汗水成就了过去,坚强和专业铸就永恒。2014年将是博达全新的一年,公司将稳定老客户、发展新客户、瞄准高端专业服务市场,做精做强博达财税专业品牌,相信2014年是充满机遇的一年,是大家共赢共享共荣的一年。

博达一直致力于和广大客户的同步发展,一个企业的发展壮大离不开社会各界特别是合作伙伴的支持,一时的成绩不能算是真正的成功。高瞻远瞩的博达人不但有穿越困难的勇气,更有不断超越自我的智慧。我相信,有各级领导、社会各界的关心和支持,有各合作伙伴、广大客户的厚爱,博达必将赢得更加辉煌的新局面,国士无双,博达天下,博达的明天会更美好!

最后,恭祝大家新年快乐,幸福安康,事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

广州博达财税公司总经理:潘宇斌博士 礼

第6篇:博达学校营养午餐实施方案(草案)

仪陇县博达外国语实验学校 学生营养午餐实施方案(草案)

营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生膳食营养,增强身体素质,促进青少年儿童健康成长,根据国务院办公厅文件(国办发[2011]54号)文件精神,及县委县政府有关落实学生营养餐计划有关措施要求,结合我校实际,特制定博达学校营养午餐工程实施方案。

一、学校基本情况

1、我校是2003年8月经上级教育主管部门批准依法成立的一所含有学前教育,小学教育,初中教育的民办教育学校。现有在校学生1472人(1—9年级学生1053人,幼儿学生419人),教学班32个(1—9年级20个教学班,幼儿学前班12个),其中1—9年级住校学生959人,走读学生94人;中午在校就餐人数998人。住校学生每天按照学校的作息时间在班主任和生活教师的指导下按时到学校食堂就餐,走读学生放学回家就餐。

2、食堂基本情况:食堂总建筑面积700平方米,操作间150平方米,保管室50平方米,食堂大厅500平方米,餐桌80张,打饭窗口10个,从业人员12人。

二、营养餐工程实施领导小组

组长:刘文平

副组长:王晓兰、黄清华、刘光均

成员:邓程、张锐、刘艳、聂红梅、刘淑珍、各班班主任

三、供餐模式

(一)、采用食堂直接供应完整午餐方式

(二)、工作流程及要求

1、菜肉采购供应加工组: 组长:刘光均

成员:刘淑珍、彭玉梅(兼菜肉保管及档案管理)

(1)、负责联系采购猪肉、鸡鸭肉等肉品和新鲜蔬菜,落实、查看供货商的质检报告并存档;

(2)、负责检验猪肉、鸡鸭肉等肉品和新鲜蔬菜质量,清点数量,保管储存;

(3)、做好学校食堂各类菜饭的检验和接收;

(4)、按时做好食堂供餐的管理工作,保证按时按点供应学生; (5)、做好每一次的食品留样及保存工作和每一天的午餐统计、档案整理。

(6)、做好专项财务管理工作。 (7)、制订好每天的食谱。

2、质量监督和工程宣传组: 组长:黄清华

成员:刘艳、石健、张俊、龙丽华、各班班主任。 职责和要求:

(1)、随时对采购的货物进行质量抽查,填写抽查表;

(2)、走访学生,了解学生对营养餐工程实施的意见、建议,调研对食物的满意度及提出改进意见;

(3)、每天7:30—10:00,对菜肉进行验收,确保质量关;

(4)、每天11:30—12:30对各班用餐情况进行检查; (5)、做好营养餐计划宣传工作(组织召开家长会)。

(6)、组织部分教师代表、家长代表和学生代表做好调研、宣传和解释工作。

3、营养午餐管理组: 组长:王晓兰

成员:邓程、张锐、聂红梅、各班主任、用餐值周组(另附学校教师值周安排表)

职责和要求:

(1)、监督食堂按时足额提供各班新鲜可口的午餐;

(2)、指导各班做好学生的思想工作,督促学生按时午餐,不能浪费,同时把剩菜和剩饭倒在指定位置,不能乱倒;

(3)、指导各班做好学生的用餐登记工作,按时交分管领导; (4)、了解学生情况,及时将情况上报学校;

(5)、做好学生刷卡指导(1—3年级学生较小,原则上由班主任保管饭卡,就餐时再发于学生手中,就餐结束后收归班主任代管);

4、统计和档案管理组: 组长:刘光均

成员:刘淑珍、洪露、食堂厨师长、各班主任 职责与要求:

(1)、按时做好每周、每天菜肉使用的统计工作; (2)、做好每周和每次的食品样品采集和保管工作;

(3)、整理好每天每班的用餐登记表册,装订成册,归档管理。

(4)、每周进行总结,找出问题,提出整改方案。

(三)、工作实施具体步骤:

1、每日分管领导牵头,负责验收菜和肉(数量、质量),再交于营养餐工程管理人(食堂工作人员)登记后保管、加工;

2、膳食中心负责人每天上午组织加工人员,按时、按质、按量加工;

3、所有住校生每天按时到食堂就餐;走读生按照1—3年级星期一和星期二中午到食堂就餐;4—6年级星期三和星期四中午到食堂就餐;7—9年级星期五和星期六中午到食堂就餐;

4、各班班主任跟班就餐,指导学生合理膳食(餐费由学校支付);

5、值周教师督促学生用餐(学生必须填写用餐登记表),指导学生排队和管理用餐纪律;

5、餐后由值周教师或班级学生将登记表统计后,装订存档;

6、加工组做好学生餐具的消毒、清洗和整理,并负责食堂卫生工作。

(四)、实施范围和标准

按照我校学生在食堂每生每餐最低消费标计算,加上补助后的营养餐金额给学生配餐,并根据资金使用情况适时更换菜谱,但必须保证每生足额享受国家3元的补助。

(五)、实施时间:

从2012年4月1日起实施。

(六)、供餐模式:

学校食堂直接供应完整午餐,住校学生在规定时间到食堂就餐,走读学生按要求分批次到食堂就餐。

(七)、责任追究

食堂必须建立严格的索票、索证、留样制度,加工人员必须严格按照相关的食品安全法规加工食物,并且按相关规定定期进行身体检查。凡因管理不善或各种失误,造成食品安全事故或严重后果的,将追究相关人员的责任。凡因向学校配送不符合国家卫生安全和质量标准的食品企业或个人,学校将申请相关部门依照法律法规进行严厉处理。

(八)、安全防范

强化食品卫生安全意识,树立安全第一的思想,建立健全学校安全防范和事故处理机制,包括日常的安全防范措施,应急预案等。

四、管理系统建设

1、建立营养餐实名制学生信息管理系统,对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态监控,保证学生足额享受国家营养餐计划。

2、定期公布经费账目、配餐标准、营养食谱、食品数量和价格。

3、定时召开学生家长会,进行政策宣传,同时接受家长及社会的监督。

五、食堂建设规划

1、我校食堂现有700平方米,无法满足1000多学生午餐的同时供餐能力。

2、我校需要重新建设食堂1000平方米左右,建设资金主要向上级争取。

3、食堂相关配套设施一次配齐,由学校出资购买。

六、监督举报电话及电子邮箱

举报电话:13990810357 13700979585

2012年3月23日

第7篇:博达学校体育艺术节开幕式解说词(底稿)

体育艺术节解说词

一、开场词

男:迎着灿烂的秋阳,怀着热切的希望, 女:我们相聚在这美好的季节, 男:相会在这充满活力的海洋里。 女:让豪情点燃我们心中的火炬, 男:让生命散发出夺目的光芒。 男:今天蓝天下彩旗猎猎。 女:今天操场上鲜花朵朵。 男:今天我们挥洒汗水, 女:今天我们驰骋赛场,

男:今天将注定定格为博达学校记忆的珍宝, 女:今天将纵情谱写出博达学校非凡的华章,

齐:今天,我们迎来了2016年麻城博达学校第四届体育艺术节。 女:我们代表组委会和全体工作人员, 男:向与会的领导、来宾表示亲切地问候! 女:向参加比赛的运动员和裁判员表示热烈地欢迎! 1 男:向参加开幕式的全体师生表示衷心地感谢! 出席本次体育艺术节的领导有: ,让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

二、各方阵入场式开始

1、国旗方队解说词:

女:看,五星红旗在前面引路!鲜艳的国旗,激荡着黄河的浪涛;鲜艳的国旗,传承着炎黄的血脉!手擎国旗,历史的使命感油然而生;手擎国旗,就仿佛走进了时间深处,我们用心灵感悟着伟大,感悟着血雨腥风和春花艳丽。五星红旗,我为你骄傲,腾空的志愿越飞越高;五星红旗,我为你自豪,祖国的江山如此多娇!

【伴着雄壮的乐曲,踩着坚毅的步伐,首先出场的是庄严、威武的国旗队。他们个个精神抖擞,意气风发!从他们炯炯有神的目光里,我们看到了未来,看到了希望。五星红旗,你是我们的骄傲,我们为你自豪。你那鲜艳的颜色是我沸腾的热血,你那猎猎的声响是战斗的号角,跟着你的方向,我们无所畏惧,昂首前行!】

2、校旗解说词

男:在国旗的引导下向我们走来的是我校的校旗方阵。迎风飘扬的校旗,正在灿烂的阳光中指引着我们走向未来!旗手们手中握的不仅是

2 一面校旗,更是我校生机勃发,昂扬向上的精神象征,是我校朝着更快、更高、更强目标迈进的力量之源

3、会旗解说词

女:紧跟校旗而来的是本届体育艺术节的会旗方队,它设计精美,内涵丰富,奋力冲刺的运动员造型充分展现了大旺中学各代表队精诚团结,勇于拼搏的精神风貌,更昭示着全体师生将团结协作,努力拼搏,奋发进取,开拓创新,共同创造博达学校的新辉煌,共同谱写大旺教育的新篇章。

4、会徽解说词

男:在校旗后走来的是本届世界文化体育艺术节的会徽。它是一个体育运动员的造型,犹如在跳远,又如在冲刺,以拼搏的形象展示在众人面前,充分体现体育竞赛的特点,表达了“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神。同时它又双手拥抱着地球,象征着博达学校秉承“绿色校园,阳光运动”的活动理念。

5、裁判员方队解说词

女:迈着沉稳步伐向主席台走近的,正是本次运动会的公平使者——裁判队。秉公执法是他们的原则,实事求是是他们的作风,他们精神饱满,将以公平、公正、公开的评判为本次比赛做好服务工作。我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满成功。

6、彩旗队解说词

最后向我们走来的是中国彩旗方阵,一面面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈,它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐,它体现着我校师生永争一流的坚强决心!

7、彩旗队解说词

最后向我们走来的是中国彩旗方阵,一面面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈,它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐,它体现着我校师生永争一流的坚强决心!

8、花束队(呼号:阳光体育,强身健体!)

男:现在经过主席台是我校的花束队。她们举着五彩缤纷的花朵向运动会献礼。花团锦簇,预示着我们精诚团结、无比美好的明天。花束队的张张笑脸比春天的花朵还灿烂,写满了对参加运动会的来宾,老师和同学的热情笑意。

9.彩旗队(呼号:建美丽校园,迎和谐全运!)

女: 现在走向主席台的是彩旗队, 彩旗飘飘如一片彩色的海洋,彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐。飘舞的彩旗显示出博达人的青春与活力!我们向着太阳,向着明天,始终如一,继往

4 开来,开拓进取。衷心祝愿我们的体育节也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。

10.气球队(呼号:团结 拼搏 奋进)

男:现在雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校气球队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,听那激昂、嘹亮的口号声,体现出了我们学校“崇德尚文 求实创新”的精神风貌。

11、裁判员

女:现在走过主席台的是担任本届运动会的裁判员队伍。这支队伍由洪楼三小的任课教师担任。他们着装整齐,精神饱满。他们将以公正、公平的原则去严格评判,展示友谊、团结、平等的体育精神。在此我们向辛勤的老师们表示深深的敬意。

12、 红旗队解说词

手举红旗,步伐轻快,迎面走来的是由高二(1)班组成的红旗方阵。青梅煮酒,问天下谁是英雄,剑指苍穹,高二一班风起云涌,披朝霞,舞彩虹,蓝天下我们挥斥方遒。争分秒,拼输赢,赛场上我们鹏驾雄风。忆往昔,百舸争流夺红筹;看今朝,千帆竞渡占鳌头。五九才俊,群雄乍起,风华正茂,势比天高,且看一班,豪情仗剑斩黄龙,众志成城筑高楼。

三、运动员代表队入场仪式解说词

高三年级1班

5 瞧,迎面走来的就是我校高三1班的同学们!G0901是一个优秀、团结、进取、拼搏的班级,有着良好的班级形象。悬挂在教室后面“博学济世,励志图强,全力以赴,铸我辉煌”的班级口号,激励着每一位同学,形成了浓厚的学习氛围。班级整体成绩优异,与此同时,班集体团结一心,积极参加活动,有着强烈的集体荣誉感,在各类活动中屡获荣誉。我们期待在明年的高考中再创麓山辉煌!加油!一班!加油!麓山!

高三年级2班

看,迎面走来的是高三(2)班,他们面对着朝日,壮志昂扬;面对辰星,精心钻研。64个人,64颗永不言弃的心,呐喊出属于他们的别样和奋斗。他们坚信,今日的热情和付出,必能演奏出明日华美的乐章。面对跑道,他们蓄势待发;面对挑战,他们勇往直前,他们将以自己的身姿诠释体育真正的意义。让我们期待着:等待他们的,将是不朽的辉煌。

高三年级3班

天空任凭他们展翅飞翔,海洋召唤他们扬帆起航,高山激励他们奋勇攀登,平原等待他们信马扬鞭。高三年级三班代表队正向我们走来。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。鹰击长空不足以概括他们的 6 骁勇,英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃,意气风发不足以形容他们的自信。

且看骄阳下,三班的同学们如何在运动会的舞台上留下辉煌!

高三年级4班

高三四班是一个洋溢着青春与活力的集体,热情、勇敢、乐观、向上。看,他们整齐的步伐;听,他们嘹亮的口号。他们有着不屈不挠的精神,怀着豪情壮志,勇往直前。

在最后一年的学习中,他们必为自己的梦想奋勇拼搏。同样,在这挥洒汗水的体育竞技场上,也定会磨练意志,超越自我,收获成功!

高三年级5班

我们的高三5班,一个青春与梦想激扬的集体,在班主任吴数元老师的带领下,班上同学团结互助,共同进步。因为大家明白即使青春是一株伟岸的树,但一枝独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但一叶孤舟很难远航,千帆竞发才是大海的壮观,在高三为梦想拼搏的日子里,我们拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀,我们坚信在60份力量的汇聚下,一定能创造我们的奇迹!

高三年级6班

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞比拼。看!我们高三6班这个团结向上,激昂个性的集体正昂首阔步向胜利走来。同心协力,是我们彼此的默契;顽强拼搏,是我们永恒的信念;永争第一,是我们不变的追求!我们宣誓:必将以王者的风采扯足高三六班的风帆,劈波斩浪,勇往直前,与胜利同在!

高三年级7班

高三7班是一个团结向上,勤学奋进的集体。42颗跳动的,火热的,进取的心紧紧凝聚。犹如一朵朵浪花,融汇成汹涌澎湃,惊涛不息的大海。如果彩虹能描绘一片绚丽,那么我们唯愿抹一点绯红;如果白云能展现一缕清纯,那么我们唯愿诠释一丝明净;如果美丽是希望与梦想的终点,那么我们唯愿将追求奋斗永恒。一份勤劳,一份执著,一份坚毅,一份善良与智慧的交融,这就是一个团结务实的0907。,“一万年太久,只争朝夕” 态度决定一切,一切皆有可能,我们定会放飞理想,在阳光下灿烂微笑,在风雨中奋力翱翔,我们一定会在荣智教育的春天里展现光芒。

高三年级8班

090

8、厚积薄发;齐心协力,高考胜利!看:迎面走来的是高三8班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.厚积薄发是他们的历程,班级胜利是他们的 8 目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能铸就今天的信心,加油,0908,你将成为成功的代名词!

高三年级9班

因为相信“天道酬勤”,因为那颗追逐梦想而越发火热的心,高三九班带着他们对梦想对未来的追求,迎面走来了。曾经,他们在这片炽热的土地上挥洒了青春的热血,抒写了一个又一个传奇和神话。如今身经百战的他们更是蓄势待发,更加“自强不息”!高三9班的每一位同学都会拥有“简单,真诚,快乐”,“0909,力争上游,决胜高考,团结奋斗!”

高三年级10班

我们用汗水浇灌学业;用心血赢得智慧;用激情塑造自我;用坚韧挑战极限。高三10班正在阔步前行。团结奋斗是我们的理念;青春无悔是我们的追求;鹏飞九天是我们的目标;

放马金鞍是我们的口号!我们要用拼搏书写麓山更加辉煌的历史!

高三年级11班

青春可飞扬,却不可浮躁,迎面走来的是来自高三11班的41位风华正茂的同学,他们各自拥着最积极的梦想,带着炙热的心,脚踏实地的朝着高峰走去。他们激情澎湃,个性张扬,但他们为人处事成熟稳 9 重,心思缜密,他们是涅盘重生的凤凰,是拥有强大气场的有志青年,同学们,加油!

高三年级12班

迎面走来的是高三12班的同学。高三12班五十二个学子,五十二颗激情飞扬的心。这次运动会虽然我们只有三十四人参加,但是我们会顽强拼搏,战胜自我,赛出激情,赛出风格。0912永不言败。 高三年级13班

现在向我们走来的是,高三13班。勇往直前,迎难而上,无涯学海,我们剑指成功。豁达豪迈,大气从容,逐梦之路,我们共享光荣。永不言败,力争上游,竞技场上,我们气势如虹。恰同学少年,风华正茂,逞飒爽英姿,一代天骄!我们必将用拼搏的汗水挥洒青春的赛场,以团结的力量迎来胜利的辉煌!13班,加油!

高三年级14班

迎面走来的是高三14班,他们意气风发,他们昂首挺胸。正如14班的班级口号:“14 14, 团结一致,浴火重生,奋力展翅。”他们经历过挫折,但永远不会被打倒。他们勇敢地选择再次面对,刻苦求学,只为实现最初的梦想。运动场上的他们也将奋力拼搏,追求更高、更快、更强

高二年级2班

10 现在向我们走来的是,高二2班。爱意盈麓扬飞劲,孙谋满楼力拼行。欲出重围岂无气?折腰拦贵唯我赢!

不是每一只灵鼠都能越过牛犊,不是每一个二班都能出类拔萃。我们是虚心竹上的仰面花,我们是傲骨梅下的低头叶。只有缺稀才会被珍惜,只有自信才会被相信。艰辛不是我们的理想,坚韧才是我们的品格!自恃不是我们的期待,自强才是我们的目标!

高二年级3班

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,高二3班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:3班,本界运动会上最亮丽的风景!

"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。他们将用自信、顽强谱写青春的旋律,将用拚搏进取诠释体育精神,他们豪气干云,将拼争青春的第一面旗! 高二年级

4、5班

现在向我们走来的是,高二4班、5班团队。论武可胜王将军,万千武库;凭文力敌孟学士,古今词宗。这里是卧虎藏龙之所,才气冲霄九万里;这亦是理想腾飞之地,豪云纵横莫可敌!今日乳虎啸谷,他 11 时飞龙在天;四班五班多才俊,不负苍穹看来年!凭君莫问:求一合之敌,尔等可愿!

高二年级6班

红白帽,红白跑道,前者顶出六班的风貌,后者承起六班的荣耀。此时向主席台走来的是高二6班。整齐的步伐,震撼着每个人的心脏。高空的礼炮,奏响出所有人的骄傲。“六班六班,出手不凡;朴实沉毅,遒雅不息。”4:1的理科班将势如破竹!

高二年级7班

高二7班是一个团结向上的班级,今天他们素颜出场就是要证明他们的真本色。不信听听他们的班级口号吧:1007,自强不息;齐心协力,共创奇迹!

高二年级

8、

9、10班

现在向我们走来的是,高二

8、

9、10班团队。或许,我们不是鲲鹏,无法展翅,无法飞翔;或许,我们只是小草,默默努力,默默成长。但是,茫茫学海,我们乘风破浪,思者无涯;漫漫人生,我们朴实沉毅,行者无疆;而运动会上,我们勇者无惧,青春激扬!

8、

9、10班宣誓:2011,我们在!2012,我们行!2013,我们赢!

高二年级11班

12 迎面走来的是高二11班,他们热情奔放,又不乏机智与机敏。经过高一不断的探索和进步,高二的他们内心多了一份对青春的把握与执着,十一十一,所向披靡;十一十一,永不言弃。铿锵有力的口号喊出了他们做人做事做学问的准则。也喊出了他们自信,自强的人生态度。

高二年级12班

持满腔豪情,文者称雄;迈青春步伐,武者称霸。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们高二(12)班的同学们。 这是一个热情如火,团结向上的集体!这是一个充满爱心和魅力的集体!他们坚信,是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,必能畅游四海。他们勇往直前!他们青春飞扬!他们相信有梦的地方就会有飞翔!加油吧! 高二(12)班的运动健儿们,胜利将与你们同在! 高一年级1—3班

迎面走来的是高一年级

1、

2、3班方阵。他们带着一往无前的气魄,宛如黄钟大吕的鸣响震人心扉。那眼眸里的坚定与执着如夜空中闪耀的颗颗星辰熠熠生辉。他们来自五湖四海,却相遇相识相知在麓山。他们昂然阔步,就像那傲岸出鞘的青锋,那激流勇进的洪流。 壮志凌云,尽揽九霄云月。会当问鼎,勇创麓山辉煌。

13 高一年级4—6班

迎面走来的是高一综合实验班方阵。看,旌旗招展,是他们在放飞希望与梦想;听,誓言铮铮,是他们在抒发智慧与豪情。他们将秉承“野蛮体魄,锻铸精神”的理念,在运动中挥洒汗水,在学习中振翅翱翔,在人生中搏击风浪。高一四五六,生命多俊秀!

高一年级7—12班

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,现在以铿锵有力的步伐,嘹亮的口号向我们走来的是由高一年级7到12班组成的团队,他们秉承“人心齐,泰山移”的精神,正以不懈努力展示必胜的信心。 “团结拼搏”是他们的目标,“展现自我”是他们的主题,“勇往直前”更是他们真正的本色!

初三年级1—4班解说词

现在大步流星向我们走来的是初三1至4班的同学们。他们是高悬中天的明星,他们迈着豪迈的青春步伐,他们洋溢着纯真的笑靥,他们高喊着铿锵的誓言——“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”在那充满挑战的起跑线上,他们期待着挥洒属于自己的青春汗水,他们希冀着在这意气风发的季节里创造出属于自己的奇迹!

初三年级5—8班解说词

14 把握热血与青春,诠释理想与希望,体会汗水与艰辛,赢得胜利与友谊。迎面向我们走来的是初三

5、

6、

7、8班,

他们用青春拥抱时代,借热血点燃未来。他们用拼搏换取理想,凭理想铸就希望。他们今朝苦学看汗水,明日谈笑比艰辛。他们用真诚建立友谊,以实力赢取胜利。齐心协力,勇创佳绩,斗志昂扬,更高更强。校运会,期待他们的精彩表现!

初三年级9—12班解说词

锣鼓喧天,彩球飘扬。

9、

10、

11、12班方阵正向我们走来,他们精神饱满、斗志昂扬,在初中最后一个运动会中,四个优秀的班级将发扬毕业班的拼搏精神,无论在赛场上还是考场上,他们都会抒写下人生最辉煌的一笔。

初三年级13-16班解说词

手捧彩球,高喊“我们运动,我们健康,我们拼搏,我们快乐!”走过来的是初三年级的第四方阵。他们由

13、

14、

15、16四个班组成。这是一支充满朝气、充满活力的队伍,笑意写在264个人的脸上,信心藏在四个班级的准备之中。他们中有市优秀班集体,有雷锋式优秀班集体。四个班的运动健将们将奋力拼搏,力创佳绩。愿蓝天白云为他们加油,胜利的凯歌为他们奏响!预祝他们在本届运动会上取得好成绩!

15 初三年级17—20班解说词

放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败!初三

17、

18、

19、20 友谊团队,正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来,青春的气息洋溢在每个人身上,自信的笑容呈现在每个人的脸上。这是一个奋发向上充满朝气的团队,他们精神抖擞,他们响亮的口号是“团结奋进、求实创新、齐心协力、创造奇迹”!

听,他们嘹亮的口号,展示他们朝气蓬勃的雄姿; 看,他们强有力的步伐迸出永不言败的信念。 初二第一方阵1—4班解说词

现在,向大家走来的是初二(1、2、3、4)班方阵队。他们虽然来自不同的班级,但体育文化的精神将他们紧紧地凝聚在一起。“文以载道,体以强身”,在九月拼搏的日子里,他们将传承体育文化的团结拼搏精神,挥洒健康、快乐的汗水。

鲜红的跑道上留下了1班的剪影;凝实的铅球划过1班的弧度;绿茵场上更昂扬着1班的激情。2班,它好似一朵花,65片美丽的花瓣紧紧的包裹在一起,凝聚成团结的力量。3班,是个有着共同目标,为梦想而奋斗的大家庭,繁重的学习压抑不住他们年轻蓬勃的心。4班,是一个积极向上、团结奋进的班级,他们正让优秀成为习惯,让卓越成为目标。

16 初二第二方阵5—8班解说词

现在向我们走来的是初二年级第二团队,5,6,7,8班。在这个方阵中,200多个灵魂都在燃烧着青春的活力。他们用整齐响亮的脚步声,展现着一种团队的风采;用震如洪钟的口号,诉说着一个属于团队的信念。5,6,7,8,意气风发!九月的金秋是同学们的舞台,在这里,他们将用自己的行动,赢得属于雷鸣般的喝彩,创造团队的辉煌。

初二第三方阵9—12班解说词 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

看,现在向我们走来的是由初二:9,10,11,12班组成的第三方阵,他们身穿迷彩、昂首阔步、朝气蓬勃、英姿飒爽!

朝气与活力洋溢在九班每一名同学的身上,友爱与鼓励传递在十班每一个兄弟姐妹的心间;激昂青春、挑战自我是十一班同学的宣言,不懈追求、争创第一是十二班同学的目标!

你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵!“快乐运动,健康生活,锻炼身体,报效祖国!”他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!让我们为他们的每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

初二第四方阵13—16班解说词

17 看!一支朝气蓬勃的队伍正向我们走来!他们是我们光荣自信的第四方阵,

13、

14、

15、16班。那花儿般的笑容,是他们意气风发的自信;

那坚定有力的脚步声,是他们誓要争先的信念。

勇往直前是十三班的骄傲,英姿飒爽是十四班的风采,努力勤勉是十五班的信念,团结奋勇是十六班的制胜王牌,这就是第四方阵,一个团结光辉的集体,

考场上他们是先锋,球场上他们是王者,现在他们来到了运动赛场,让我们屏息期待他们的精彩!以拼搏努力为帆,以团结奋勇为船,实力和信心将带领他们去向胜利的彼岸!加油吧,第四方阵,拼搏啊,第四方阵!我们将为你们而感到震撼!

初二年级第五方阵17-21班解说词

现在朝主席台走来的是初二第五团队,17,18,19,20,21班。整齐的步伐昭示着他们必胜的决心,他们是战场上的勇士,梦想让他们无所畏惧,荣誉让他们所向披靡;友谊让他们团结协作,竞争让他们奋勇向前。

每一个班都有自己的特点:17班爱班如家,18班蓬勃向上,19班积极阳光,20班精炼实干,21班勇往直前。

18 我们有实力,昔日骄人的战绩就是最好的证明!我们有信心,因为我们比过去更加努力!清风旭日壮士行,直指桂冠无旁心! 初一第一方阵1—3班

天空任凭他们展翅飞翔,海洋召唤他们扬帆起航,高山激励他们奋勇攀登,平原等待他们信马扬鞭。初一一团123班向我们走来啦,看!这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听!这坚定而有力的脚步,衬托出他们坚持不懈的信念。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。鹰击长空不足以概括他们的神勇,英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃,意气风发不足以形容他们的自信。他们不狂言自己最好,但他们努力做到更好!让我们预祝他们成功! 初一第二方阵4—6班

迎面走来的是由初一

4、

5、6班组成的二团。二团斗志激昂、群策群力,不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐, 他们用行动诉说着一个不变的真理——没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想。跑道已洒满阳光,希望在终点向你们招手。努力吧!用你们坚韧不拔的意志,去迎接终点的鲜花与掌声。风为你加油,云为你助兴, 坚定、执着、耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量、信念、拼搏与奋斗,

19 在遥远的终点线上渐渐明亮!加油吧,4班!加油吧,5班!加油吧,6班!

初一第三方阵7—9班

迎面向我们走来的是初一年级第三团队,它是由初一7,8,9班组成。这是一个团结向上的团队,在这里,跳动着颗颗年轻的心。他们不怕困难,坚忍不拔,敢于接受一个又一个的挑战。他们无畏向前,舞动青春,用自己的潜能创造一个又一个的奇迹。在麓山的校园里,他们展翅翱翔,在初中的画卷中,他们长风破浪!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们的每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝彩!第三团的健儿们,加油吧!你们是最棒的!

初一第四方阵10—12班

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们初一四团

10、

11、12班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的团队;这是一个激情四射,魅力无限的团队;他们不畏艰难险阻,敢于挑战,遇到困难勇往直前。 来吧!让激情点燃生命,让梦想展翅腾飞!他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。四团,加油吧!相信自己一定是最棒的。我们等着你们胜利归来!

20 初一第五方阵13—15班

“在麓山的怀抱里长大,像那向上的青松,在麓山的怀抱里长大,像那展翅的雄鹰……”现在向我们走来的是初一年级五团

13、

14、15班的同学们。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。来自三湘四水的他们,带着对麓山的无限热爱,聚集在这里。今天, 他们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,个个精神抖擞,我们相信,五团一定会取得优异的成绩,创造新的奇迹!

初一第六方阵6—18班

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败!

初一6团正踏着朝阳,激情豪迈地走过来。他们是初一

16、

17、18班。

这是一个奋发向上、充满朝气的团体,他们步伐矫健、精神抖擞,他们在为自己鼓掌,在为自己喝彩!

他们在庄严的宣告: 麓山学子当自强,团结奋进创辉煌!

二年级方队解说词

瞧,朝气蓬勃、精神焕发的二年级学生方阵向我们走来了! 你们看,这些昨日还依偎在父母怀抱的孩童今天已成长为运动场上的小健将;你们听,这些稚嫩的童音在运动场上也能发出最强音!!欣喜吧,从他们矫健的步伐里我们已看到了坚强!祝福吧,从他们甜甜的

21 笑靥里我们已读到了成长!火红的跑道燃烧着希望,碧绿的草坪酝酿着梦想,勇往直前,二年级一样能展示冲刺的力量!!! 校运会三年级解说词

“阳光体育,快乐健康,爱我麓山,爱我中华!”现在迈着矫健的步伐,经过主席台的是三年级方阵。这是一支敢于梦想,敢于拼搏的团队。灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待,期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律! 校运会四年级解说词

看,小学四年级方阵的同学们正迈着铿锵有力的步伐向我们走来。这是一支充满生机的队伍,这是一群展翅欲飞的雏鹰。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝彩!

五年级方阵解说词

看,这五彩斑斓的壮观阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,奏响了放飞梦想的乐章。小学五年级275名学生迈着整齐的步伐,昂首阔步地向我们走来了,这是一个团结向上,激扬个性的集体,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力——是他们彼此的默契,顽强拼搏——是他们永恒的信念,健康快乐——是他们共同 22 的追求。在本届运动会中,五年级全体同学集体宣誓:在比赛中奋勇争先,赛出水平,赛出风格!

小学六年级方阵入场式解说词

“巍巍麓山,风华少年。坚定豪迈,勇往直前。”瞧!一群意气风发、精神抖擞的麓山少年正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。这是一个由282人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。他们将成为本次运动会上一道最亮丽的风景线!

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第8篇:广航教育-广州航道技工学校

广 航 教 育

二〇一四年第三十五期

中国交通建设工程学院广州疏浚分院

中共中交广州航道局有限公司党校

主 办

2014年9月25日 广

州广东省航道行业技能鉴定站

目 录 要

技校船员培训机构资质申请获海事部门批复........................................................... 1 “疏浚管线工”职业标准和鉴定题库获批,填补省内空白................................... 1 技校召开庆祝2014年教师节座谈会......................................................................... 2 技校举行2014级新生开学典礼暨军训会操演练..................................................... 3 贯彻公司会议精神 落实学校工作任务—技校召开职工大会总结上半年工作部署落实下半年计划........................................................................................................... 5 完善硬件设施,提升服务能力—技校语音室通过验收........................................... 6 苦练内功,专注培训,服务主业—技校暑期工作繁而有序...................................7 服务主业,探索校企办学新路子—学校航道疏浚专业办学随记.......................... 8 课改提质,重在实效—技校举办船舶水手、船舶机工专业课程改革研讨会......10 2014中国交通建设工程学院院长工作会议暨中交集团职业技能鉴定工作会议召开...........................................................................................................................11 技校举行2014年劳动竞赛启动仪式.........................................................................12 技校开展全员安全教育培训.......................................................................................13 党团建设

技校党总支开展“七一”表彰暨党课及中心组学习活动.......................................14 广州航道技工学校组织党员干部到广东省反腐倡廉教育基地参观接受教育.......15 第十八期网上党校入党积极分子培训班顺利结束...................................................16 技校组织观看《生命的红线》安全主题宣教片.......................................................16 技校组织青年团员参观黄埔军校...............................................................................17 校园文化

参观广航局南沙港第三期港口工程项目经理部与施工现场后的体会......... .........19 技校工会组织教职员工畅游生物岛...........................................................................20 广航教育 2014年第35期

技校船员培训机构资质申请获海事部门批复

广州航道技工学校今年上半年向国家海事部门递交的船员培训机构资质申请,于2014年8月4日,通过国家海事局审核并获得批复,标志着技校的办学资质进一步提升。

此次海事部门批复的技校船员培训项目有:

1、海船船员基本安全培训(Z01);

2、保安意识培训(Z07);

3、负有指定保安职责船员培训(Z08);

4、非自航船舶船员培训(轮机/驾驶/驾长)。

根据船员培训生源情况,技校定于2014年11月初将举办非自航船舶驾驶、轮机专业适任证书考前培训班,开班各项工作正在筹备中。

“疏浚管线工”职业标准和鉴定题库获批,填补省内空白

由公司人力资源部协调,我校龙水平老师主笔、公司相关部门和人员协助的“疏浚管线工”职业标准和鉴定题库,历时半年多时间,于2014年8月完成编写工作。经报送广东省职业技能鉴定指导中心,获得一次性批准通过,并将作为广东省“疏浚管线工”工种的职业标准和职业技能等级鉴定用题使用。

“疏浚管线工”职业标准约6000字。鉴定考核题库分初级工、中级工、高级工3个等级,每个等级16套(理论题、实操题各8套),共计48套,260,000多字。该职业标准和题库的建立,填补了我省以及未来国家“疏浚管线工”鉴定考核标准与题库的空白,为我省以及集团开展“疏浚管线工”职业技能等级鉴定创造了条件,为我校“航道疏浚”专业中技生毕业前参加“管线工”技能等级鉴定打好了基础。

第9篇:广州市特殊教育学校校长高级研修班学习体会

广州市特殊教育学校校长高级研修班从2014年4月1日至2014年4月30日,历时一个月,其中26天授课,4天到北京特殊学校考察,培训地点北师大。我通过聆听北师大专家们的主题报告与实地考察,感受着特教界先贤们独特的教育智慧,品味着他们多年教育心得箴言,仿佛如沐春风,内心深受震撼与洗礼。这许多教育专家学者深邃的教育思想,执著的人生信念,让我们倍受激励和鼓舞,同时考察北京特教发展的成就也让我深受启迪与鼓舞,开阔眼界。

在培训期间,我认真学习了北京师大肖非教授《当前世界特殊教育发展潮流》、王雁院长《融合教育背景下的特殊学校职能转变》、许家成教授《特殊教育学校课程管理》、钱志亮《特殊教育理论基础》李天顺教授《特殊教育形势与我们的任务》、王红霞教授《特殊教育课堂教学组织与评价》、邓猛教授《特殊学校教学实施中支持性环境创设》等20多位教授,以及其他6位校长的有关办学专题经验介绍,一边努力学习,一边思考、感悟和提高,每天做好学习笔记和感悟记录,虚心向专家校长们请教学习,希望自己能在各方面都得以提高,通过本期培训,我在学校管理、校园文化建设、课堂教学改革等方面都学到了许多知识,收获甚丰,得到了许多启示,开拓了自己教育教学视野,同时也激发了自己在教育教学工作上的许多斗志与激情。现在,我就学习情况谈谈自己的观感与收获:

一、投身特教课程改革,向专家型教师发展。

听了许家成教授《特殊教育课程改革》的专题讲座后,我深深感受到我们特教教师的职业任重道远,当今社会飞速进步,课程改革如火如荼,我们教师不能满足于自身已有的知识来对付教育教学,必须与时俱进,树立终身学习的理念。我们应该如太阳的光辉普照我们每一位学生,让他们能快乐、幸福地成长。所以,孜孜不倦地学习,是我现在必须要做的事,要多看与所教学科有关的教学用书,教材教法书籍,现在学生所学的课本,古今中外著名的教育理论等等,我希望自己多抽时间去阅读后,再联系自己的教育教学实践去努力探究,多写文章,从理性认识上丰富自己。教师从事教育教学的主要阵地是课堂,课堂是教师生命的延续,教师是课程实施的关键所在。在学习回来后的教学中,我想我要认真备课,做到每节课都能激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,创设新颖亲切的情景,进行生动有趣、形式多样,有计划、有变化地开展教育教学活动,让全体学生积极主动地参与自主、合作、探索性的学习过程,感受学习生活的每一个历程;使课堂教学做到目标与手段一致,观念与行为协调,效果与效率统一。总之,我要投身于特教课程改革研究,使自己向专业化,专家型的教师发展。

二、关注师生成长,引领学校发展。

通过学习北师大傅纳教授《教师心理健康与压力调节》和顾定倩《特殊教育教师专业化发展》的专题后,我深切的体会到,在今后教育教

2 学中,要不断研究学生的心理特点,了解学生常见的心理问题和心理障碍,在教育教学理论指导和实践中探索学生心理健康教育的内容和方法,将心理健康教育渗透到教育教学的各个环节中,让学生健康、快乐地成长。在新课改的形热要求下,要对教师进行专业发展的引领。一是要对教师进行专业发展的引领,在转变观念,树立信心上做文章。在老师学习提高、探索实践的方法上给以引领,过程上给以组织、协调。二要为教师发展创设平台。要设立平台,让教师在发展中有展示的空间,有收获成功的喜悦,在不断尝到发展甜头的过程中,发展的能力更强,信心更足。比如解决培训的问题,建立多层次的激励机制问题。三要强化学习型组织的建设。教师队伍建设成为学习型组织,构建有利于促进教师专业发展的继续教育运行机制,锻造教师精良的业务能力,良好的协作意识和勃发的创新精神。四要建立富有激励性的考核评价机制,组织引导公开、公正、公平的有序竞争。五要用文化的力量感染并带动教师发展,全方面的营造专业发展氛围。引导和帮助教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高广大教师的有效性教学和教育科研能力。做好课题研究向纵深推进。通过课题的研究,切实提高我校广大师生积极开展有效性学习方面的认识、意识和能力,培养一批对有效性教学理解到位又具有丰富实践经验的教师团队,引领教师们成为专家型教师。

三、做一个有思想的学校发展的领跑者。

3 通过对六位校长的专题深入学习消化,我明白教育思想是相通的,教育目的是一致的,教育理念同样可以互为借鉴。学校的管理是一门艺术,而学校管理者担当着首席艺术家的职责,如果有条理地工作,那么这艺术就很美很有价值.从一般意义上来说,特殊教育学校教育观念相对滞后。根本原因在于闭关自守的办学方式,特殊教育学校同样可以根据教育对象的实际进行观念的迁移。通过梳理我们在客观分析学校工作实际的基础上对学校的发展走向进行调整。

首先要进一步明确学校的办学思想理念。是一个基本,“人”才是一所学校生机盎然的发展因素。人本思想认为管理不是约束,不是界定,相信大部分教师是希望获得自我实现的,充分尊重了教师的主体性,执行一种开放式的教育管理措施。“以人为本”同时要求要以学生为本,学校所有工作都要以学生的健康发展为落脚点。

其次要建立完善的考核评价机制。缺乏监督考核机制的学校管理,在人们眼中常见到的是僵化的人际关系、散乱的校园氛围、缺乏活力的师资队伍。在这样的工作环境之下真想做好一番事业,也是困境重重。创建一流的特殊学校必须有一流的管理做支撑。科学系统的管理制度能使学校在规范方圆中高速运转起来。要在完善的管理考核机制下让骨干教师红起来,让一般教师忙起来,让懒散教师慌起来。同时大力倡导并构建一种民主、平等、和谐的人际关系。在人际关系评价上,淡化挑剔,强化欣赏;在工作方式评价上,强化团队合作,在合作过程中强化竞争功能。在干群关系的心理环境上,强化民主意识,尊 4 重教师意愿,认真落实校务公开制度,净化干部、教师心灵,陶冶师德情操。和谐的人际心理环境是教师合作文化的支点,它增强了学校的向心力和凝聚力,形成学校团结向上的良好氛围。

三是提升学校文化管理境界。管理就是将自己的办学思想有目的地转换为广大教师的具体教育教学行为,去实现学校的发展目标和育人目标。也就是说,具体工作中必须把制度管理和文化积淀相结合,营造一个富有生机活力的民主化和科学化的管理文化氛围,让管理文化出质量,让管理文化出效益,让管理文化使学校充满生机与活力。

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