我的家史及家风家规

第1篇：我的家史及家风家规

我的家史及家风家规

“少小离家老大回，乡音无改鬓已衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”这是唐代诗人贺知章的诗，去年央视推出的寻根纪录片《客从何处来》片名便节选于此诗。纪录片讲述了五位嘉宾的寻根之旅，讲述他们在寻根之中对自我的认识和对未来的思考，而我在看此纪录片的时候也不禁好奇我的大家族中又会有什么样的故事呢?我从哪里来，而我又是谁?

然而由于历史等原因，我并不能像节目中一样找到那么多的资料，不过家族里近代的一些事儿我还是知道的。打小我就知道我爷爷住在****这么一个地方，同姓亲戚大多也住在那，关于他们是从什么时候开始住在那我也不太清楚，我爷爷有一个哥哥和一个弟弟一个妹妹，现在就剩我爷爷一个了，我奶奶在我一岁的时候出车祸去世了，所以对她的记忆并不深刻。我爸爸还有一个弟弟，同辈的堂兄堂姐也有很多，关系也都挺好的，平时过年过节的也经常走动，都挺好的，也很热心。

关于家风家规这方面，也并没有什么纪录性的文字，如果要我总结的话，那应该就是“礼，孝，勤，俭”这四个字了!首先说“礼”字，礼貌礼仪不仅是一个人的修养问题，更是一个人的形象问题，从小父母就教育我见熟人要打招呼，家里来客人要知道基本招待礼仪，等等。我的父母也不仅仅只是教育我，每次在公交车上看到老人，爸爸都会主动让座，做事认真仔细，诚诚恳恳的!其次说“孝”字，在我们家，只要有长辈在时，爸妈就会把他们放在第一位，他们如果有什么要求也都是尽量满足，真正的孝顺体现在生活的方方面面，需要用实际行动去证明。再说“勤”字，主要体现在勤劳、勤快和勤奋等方面，在小学的时候，妈妈就让我自己洗自己的小衣服，没事就擦擦桌子、扫扫地什么的。最后要说的是“俭”，在我家，很多地方都体现着节俭。穿旧的衣服用来擦地，房间的照明灯都是节能灯管，浇花用洗菜水和淘米水，做饭都是按人数做，很少有剩饭剩菜，有一次外婆在我们家吃饭，看到还剩了一点饭，虽然她吃饱了，但她还是把剩下的一点饭吃了，虽然这样不是很健康，不过这也足够说明了她们那一代节约的思想早已深深的刻在她的心里。我的总结也并不完整，像守时，诚信等等，父母也经常教育我要那样做，而我也的确的做到了。我家的家风家规就是这样的传承下来了。

其实开始我对这些也是比较的陌生，也没有仔细的去思考过这些东西，所以说能够有时间去思考这些东西也是比较幸运的，一个家族的家风家规对家庭的和睦等有很大的重要性，而且我们的父母祖辈们都用实际行动一点一滴的把这些东西传了下来，所以我们也要努力地把它传递下去。

不见得非是名门望族才值得传说，历史的人性交错，平凡人的故事，那才真实，才有感动。

第2篇：我的家训家风家规

我家的家风、家规、家训

每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白

白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。

过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊!你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”

又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。

家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。

家风、家规、家训

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

我们家的家风、家规

如果说起家风和家规的话，我们家的家风和家规很普通，但是很严格，违反一点都不行。如果违反了那么一点点的话，就会受到严厉的处罚。

我们家的家风是这几条：1艰苦朴素、2有理想、3有目标、4有奋斗、5百善孝为先。

我们家家规有这几条：1诚实守信、2自强自立、3勤俭节约、4尊老爱幼、5勤读书、读好书。这些数目也是有讲究的，家风有的条，家规也是有的条，这是希望我们做什么事都要“十全十美”，因为5加5等于10吗。

触犯家规是很严重的，有一次，我拿着问同学借来的漫画书回家看，结果被妈妈看见了以后，当场就被告掑了，我还赔了那个同学五元钱。这是因为我看得这本书并不是“好书”，而是一本有暴利图片的漫画“坏书”。

还有一次，我把家里的铅笔全都扔了，被下班回到家的妈妈在垃圾筒里发现了这些东西，于是妈妈问我：“垃圾筒里的铅笔是不是你扔的?”(其实妈妈已经知道是我扔的了)我说：“一半是我扔的，一半不是我扔的，”妈妈说：“那它还能长脚自己跑进垃圾筒里了吗”?妈妈严肃的批评了我一顿。一是因为我不诚实守信，二是因为我没有勤俭节约，所以罚我闭门思过了一个小时。

这就是我们家的家规、家风，如同法律一样不可触犯。

第3篇： 我的家训家规家风

天下之本在国，国之本在家。北齐思想家颜之推为告诫后辈不可骄逸怠惰，留下了四万余字的《颜氏家训》。俗话说得好：无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，也同样体现了中华民族优良的民族之风。

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。父母是我们的一面镜子，我们是父母的影子。父母的言传身教无时无刻都向我传递着诚实守信、尊老爱幼、甘于奉献的正能量。然而尚俭戒奢的观念却是对我影响最深，始终伴随着我的成长。由俭入奢易，由奢入俭难。我的母亲也总是向我提起她儿时的艰苦生活。在她小的时候就开始一边上学一边做手工补贴家用，每天的伙食几乎都是青菜泡饭，偶尔的一顿荤菜就算奢侈。虽然现在的条件已经改善很多了，但是回想起以前，正是因为有了这些经历才会让人更加珍惜。现如今我国人民的生活水平不断提高，一些人就逐渐抛弃了勤俭的秉性。我们不能因为没有经历过饥寒交迫的苦楚，就忽视珍惜和节约的可贵。司马光在其《训俭示康》中说过：“平生衣取蔽寒，食取充腹，亦不敢服垢弊以矫俗于名，但顺吾性而已。众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。”奢华必导致衰败，唯以俭素，才能立德，才能得民心，顺民意，才能兴邦。

时下重提家训、家规、家风，是件有独特意义的事情，这种历史的沉淀和传承是无声的力量，会在潜移默化中影响人们的价值观。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。身为党员既要自身清正，严于律己，又要时时提醒家人和身边人，让良好的风气成为对家人和社会最好的馈赠。

第4篇：家风、家规

一、养子须教子

1、须知孺子可教，勿谓童子何知。(《增广贤文》) 2、养不教，父之过。(《三字经》) 3、养子不教如养驴，养女不教如养猪。(《增广贤文》) 4、富若不教子，钱谷必消亡;贵若不教子，衣冠受不长。(《增广贤文》) 5、居家务期质朴，教子要有义方。(《增广贤文》) 6、能师孟母三迁教，定卜燕山五桂芳。(《增广贤文》) 7、训子须从胎教始，端蒙必自小学初。(《增广贤文》)

8、人品须从小作起，权宜苟且诡随之意多，则一生人品坏矣。(家诫要言)

9、立身作家读书，俱要有绳墨规矩，循之则终生无悔无尤。(家诫要言) 10、儿小任情骄惯，大来负了亲心。(《小儿语》) 11、凡好何须父业，儿若不肖空积。(续小儿语) 12、要求子顺，先孝爷娘。(续小儿语)

13、心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。(《增广贤文》) 14、国清才子贵，家富小儿娇。(《增广贤文》) 15、事亲须当养志，爱子勿令偷安。(《增广贤文》) 16、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作牛马。(《增广贤文》)

17、凡人皆有望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。(《曾国藩家书》)

18、京师子弟之坏，无有不由于骄奢二字者。尔与诸弟其戒之，至嘱至嘱。(《曾国藩家书》)

19、凡世家子弟，衣食起居，无一不与寒士相同，庶可以成大器;若沾染富贵习气，则难 望有成。(《曾国藩家中》)

二、仁爱

1、百善孝为先。(《增广贤文》)

2、孝当竭力，非徒养生。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。(《增广贤文》) 3、重资财，薄父母，不成人子。(治文贤文) 4、毋令长者疑，毋使父母怒。(家诫要言)

5、当少壮时，须体念衰老的酸辛。(《增广贤文》)

6、父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴。(《增广贤文》)

7、早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。(《增广贤文》)

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1、乖僻自是，悔误必多。(治家格言)

2、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思;因事相争。焉知非我之不是，需平心暗思。(治家格言) 3、施恩无念，受恩莫忘。(治家格言) 4、凡事当留余地，得意不宜再往。(治家铬言)

5、人有喜庆，不可生妒忌心; 人有祸患，不可生欣幸心。(治家格言) 6、善欲人知，不是真善，恶恐人知，便是大恶。(治家格言) 7、匿怨而用暗箭，祸延子孙。(治家铬言)

8、知有己不知有人，闻人过不闻己过，此锅本也。故自私之念，萌则铲之，谗谀之徒至则 却之。(家诫要言)

9、才能知耻，即是上进。(家诫要言) 10、器量须大，心境须宽。(家诫要言) 11、待人要宽和，世事要练达。(家诫要言) 12、恶不在大，心术一坏，即入祸门。(家诫要言) 13、一念不慎，坏败身家有余。(家诫要言) 14、每事宽一分即积一分之福。(家诫要言)

15、人悔不要埋怨，人羞不要数说。 人极不要跟寻，人愁不可喜悦。(续小儿语)

16、毋私小惠而伤大体，毋借公论而快私情。(《增文贤文》) 17、毋以己长而形人之短，毋固己拙而忌人之能。(《增文贤文》) 18、仗势凌人，势败人凌我;穷巷追狗，巷穷狗咬人。(《增文贤文》) 19、不自恃而露才，不轻试而幸功。(《增文贤文》) 20、静坐常思己过，闲谈莫论人非。(《增文贤文》) 21、得意盎然，失意泰然。(《增文贤文》) 22、驭横切莫逞气，遇谤还要自修。(《增文贤文》 23、以直报怨，以义解仇。(《增文贤文》) 24、贪爱沉溺是苦海，利欲炽燃是火坑。(《增文贤文》) 25、平生不作皱眉事，世上应无切齿人。(《增文贤文》) 26、饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。(《增文贤文》) 27、不因群疑而阻独见，勿任己意而废人言。(《增文贤文》) 28、幸名无德非佳兆.乱世多财是祸根。(《增文贤文》)

第5篇：家训家规家风

很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后就是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢? 五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说:“闫志宏，勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。

爷爷奶奶年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时爷爷奶奶看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺为先，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人的尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。 我要牢牢记住这些家训家规，从小做一个孝敬父母，节约资源的人。我还要把这几句话告诉其他同学，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。

第6篇：家风家规

每一个孩子的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它，匡正它的成长轨迹，而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们，我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果，但我确信，对于他们的错误，家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候，家风，家训以及家教的好坏都被最有力地证明!

在我看来，首先，家风是一种教育方式的传承，它是一种精神层面的教育，是一种需要潜移默化的教育理念。换言之，家风即家庭的一种风气，是一种正面的，积极向上的行为准则。它需要先内化于心，而后外化于日常的行为中。因此，对于孩子的家风教育并不能只停留在表层的行为教育上，更重要的是对孩子的精神教育。表现在日常生活中，就是指不仅仅需要对孩子的行为进行简单的判定正误，更重要的是要告诉其所以然，进而引向教育的核心。如此反复，使家风的存在逐渐进入孩子的内心，形成一种行事的内在准则。再者，家训作为中国自古流传下来的一种家庭传统，至今在我们的生活中仍然有着强烈的影响。相对于家风来说，家训则显得更为具体易懂。它就是对家庭成员的一种要求或者说是一种警示，明确地指出行为方式中的禁区。古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼，细细想来，这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后，每当你行事之前便会不自觉地以家训为准，符合则为之，不符则拒为之。事实上，家训的存在是对家风的进一步补充与完善，以达到内外共同要求的目的。最后，是我认为最为重要的一项——家教。它主要是以父母双方为主导的对孩子的亲身教育。这种教育是其他任何人所不能代替的。可以说，家风与家训的教育都是家教内容的一部分。家教内容体现在孩子成长过程中的每一分每一秒。家庭环境的好坏直接影响孩子人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家教的成功与否也能直接反映出你是否是一名合格的负责人的家长。尤其是在孩子的认知阶段，他们所有的认知标准都来自于父母对他们的引导，所以这段时期是至关重要的。人生观、价值观以及世界观一旦形成，是很难再改变的。因此孩子的一生与家庭教育的质量真的是密不可分的。要想自己的孩子能够有一个好的未来，首先作为家长的我们就应该从现在做起，给他们一个好的家庭环境，好的家庭教育。

我相信没有哪位家长不希望自己的子女有一个美好的未来，更不会希望自己的孩子成为误入歧途者之一。可是这些不是只要想想就能够实现的，它需要作为家长的我们来做些什么是我们的孩子远离危险的边缘。家风不是说说而已，家训也不是背熟就作罢，家教更不是简单粗暴的打骂。作为一名合格的家长，我们必须首先自己要重视这三者的存在，而后才能将其运用到对孩子的教育中。家风正不正，家训严不严，家教好不好，不是别人说了算，自己孩子的未来才是最好的证明。不要等到无可挽救的地步再后悔自己当初教育的懒惰与放纵，要从现在开始担负起自己为人父母的责任，百分百地投入自己的爱给孩子，给自己以严格的要求，以高标准的家庭教育助孩子成就美好的未来。