追逐梦想的耕耘者
在我国新闻教育的百花园里有无数勤劳的园丁，他们用自己辛勤的劳动浇灌着万千苗木，而他们自己也在教书育人的过程中追逐着自己的新闻梦想，实现着自己的人生价值。
在这许许多多的园丁中，有一位让新闻界同行尊敬的七旬老人，他在追逐新闻梦想的路上整整奋斗了50年，给我们留下了许多具有启示意义的故事——这位老人就是中国人民大学新闻学院郑保卫教授。
梦想扬帆
1945年农历二月，郑保卫出生在山东省高青县的一个农村家庭。在旧中国，家乡的许多穷苦人都投奔了革命，郑保卫的父亲也参加了八路军，他的孩童时代是在纷乱的战争环境中度过的。身为八路军的父亲给自己的儿子取名“保卫”，希望他将来能够投身到保卫民族、保卫国家的战斗中去。
家乡解放后，郑保卫家里破天荒地拥有了属于自己的土地，乡亲们都感谢共产党，感谢毛主席。出身革命家庭的郑保卫，耳濡目染，从小就蕴育了热爱共产党、热爱新中国、热爱社会主义的思想情感。
7岁那年，郑保卫随母亲从山东老家千里迢迢前往福建，与随军南下后留在那里工作的父亲团聚。从此，他在福建从小学一直读到高中毕业，整整12年时间，经历了由童年到少年再到青年这一生中最难忘的时光。可以说，郑保卫追梦新闻的理想扬帆和事业起步都是在这里，也正因为此，他总是自豪地把福建当作自己的第二故乡。
1964年是郑保卫人生的第一个转折点，那年他从福建省漳平一中高中毕业，在选报高考志愿时，他填写的第一志愿是中国人民大学新闻系。
当记者一直是郑保卫的梦想。1961年初中毕业那年，当时中考的作文题目是《我的理想》，他写的就是想当记者。在他心里，记者可以走南闯北，可以为老百姓说话，为社会与民众伸张正义。上高中后，他开始格外注意提高自己的写作能力，老师让他负责全校的黑板报，这不仅使他的写作水平大有长进，还积累了一些宣传工作经验，培养了他对做新闻宣传工作的兴趣。
真可谓“事遂人愿”，这一年他终于如愿以偿考上了梦寐以求的中国人民大学新闻系，从此开始跨入新闻专业之门，踏上了长达半个世纪的新闻追梦之路。
1965年，新华社投资20万元与中国人民大学共同创办新闻摄影专业，郑保卫成为人大新闻系历史上第一批新闻摄影专业的学生。当时除了课堂学习外，课余时间他们新闻摄影专业的学生总喜欢挎着相机四处拍照，校园里经常能够看到他们的身影。
正当同学们憧憬着成为新华社摄影记者(按照学校与新华社达成的协议，当时我们20个人是作为新华社代培生培养的，毕业后都进新华社工作)的美好未来时，“文化大革命”爆发了，这使得郑保卫和他同学们的大学生活忽然间脱离了原先的正常轨道，大家稀里糊涂地就被卷入了“革命”之中。
随着“运动”的深入，很多地方和单位开始了无休无止的派性争斗。面对这样的状况，同学们越来越感到茫然，起初的那份“革命”热情也渐渐消退，不少人选择了回避做法，悄然离开了学校，郑保卫也乘此机会回到了阔别多年的故乡山东。
后来，根据中央的精神，工宣队①和军宣队②把学生们召回了学校，组织大家下乡、进厂，学农、学工。这期间，郑保卫和他的同学们到过海淀苏家坨，体验过京郊农民的乡村生活;去过北京特钢厂，感受过城市工人的工厂生活;还到过房山，参加过那里正在兴建的东方红炼油厂(即现在的燕山石化公司)的建厂大会战，体会到了作为一个劳动者创业的艰辛和喜悦。再后来，他们又奉命回到学校参加“教育革命”，搞“斗、批、改”③……
在闹哄哄的“革命”中，郑保卫和他的同学送走了一年又一年，转眼间到了该毕业的1969年(当时的学制是5年)，大家盼着早日离校参加工作。没想到，上面又让他们这一届学生推迟毕业，同1970届(即“文革”前招的最后一届1965级)同学一起留校继续搞“斗、批、改”。
总算熬到了1970年。可令他们失望的是，这时毕业分配已经不能按正常程序进行，根据规定，凡中央直属单位一律不接收大学毕业生。留北京，进新华社或其他新闻单位是不可能了，同学们都分到了外地，郑保卫则被分到了辽宁大连。按照当时辽宁省“文理科毕业生必须当教师”的规定，他最后被分配到了大连市第56中学当了教师。没想到这一干就是8年。虽然这期间，他也曾有过几次离开学校到新闻宣传单位工作的机会，但是由于种种原因最终却都未能如愿。
那些年，郑保卫教过语文、政治，做过班主任，当过教研组组长、共青团书记，最后还做了副校长，被评为市、区优秀教育工作者。在大连工作的8年，他的工作始终是忙碌的，生活也很充实，但即使这样，在他内心深处对新闻的热爱与追求却始终没有改变。
那时郑保卫经常在校内外拍一些照片，还在学校举办过摄影作品展。另外，有时他也为新闻媒体写些稿件，有的稿件还被《人民日报》、中央人民广播电台等中央媒体采用。他一直渴望着有一天能有机会重新实现自己的新闻理想。
筑梦人大
粉碎“四人帮”后，母校的老师给郑保卫提供了一个信息：1973年人大新闻系并入北京大学中文系后建立的新闻专业要招收研究生。听到这个消息，他激动得好几夜没睡好觉，隐约地感到机会来了!他决心抓住这个机会继续追逐自己的新闻梦想，于是他把以前的听课笔记和学习资料翻了出来，开始了考研准备。
当时他已是大连56中的副校长，工作很忙，学习只能在安排好工作后抽空进行。在仓促准备的情况下，他匆匆参加了考试。6月底，他接到了北京大学的复试通知。那年正赶上人大复校，北大中文系新闻专业要回归人大新闻系，而复校后的人民大学决定扩招研究生。结果，同考的9人中，他和童兵、贾培信、林良旗、俞家庆、谷长岭、张涛、冯迈8人被录取。
1978年10月，郑保卫终于再次走进了久违的人大校门，成为复校后首届招收的108名研究生中的一员，由此开始了他筑梦人大的新航程。入学后，他和童兵成了新闻理论大家甘惜分老师的研究生，而新闻理论也因此成为他后来几十年始终不变的专业方向和事业追求。
3年的研究生学习十分艰苦。郑保卫他们几个研究生都已过而立之年，年龄最大的已经40岁。大家都是不分平时和假日，尽可能地多读书、多学习，总想把被“文革”耽误的时间补回来，总想为将来从事新闻工作多做些知识和能力储备。“为国追科学，春风正有时”是那时他们这些研究生们学习报国的一种理念和境界。
入学后，甘惜分老师给郑保卫和童兵确定的具体研究方向是“马克思恩格斯新闻理论与实践”，并把通读《马克思恩格斯全集》39卷作为给他们的第一个学习任务，同时要求他们在此基础上，梳理出马克思和恩格斯一生的报刊活动与新闻观点。
为了完成这一任务，他俩几乎每天的活动空间都是宿舍-教室-图书馆一条线，没白没黑地日夜读书、做卡片，整理马恩的主要报刊活动和新闻观点。他们花了将近一年的时间好不容易快要读完了，甘老师又告诉他们说，《马克思恩格斯全集》后11卷中央编译局已经译完，他已联系好，让他们继续去通读。就这样，他们把《马克思恩格斯全集》50卷通览了一遍，做了几千张卡片，最后整理成40万字的《马克思恩格斯报刊活动年表》(后由人大出版社出版)。这是中国第一本，也是世界上唯一的以年表形式介绍马恩报刊活动和新闻观点的著作。
通读马恩全集，不但使郑保卫对马恩的报刊活动与新闻思想有了全面的把握和了解，学到了知识，增强了理论修养，而且也使他领略了马恩的道德品行，感受到了他们的人格魅力，思想上有很大的收获和提高，同时也培养了他的研究兴趣，使得“马克思恩格斯报刊实践与新闻思想”成为他后来一直坚持的研究方向。
1981年10月，新闻系的8名研究生都完成了学位论文答辨，3年的学习生活就要结束了。当时毕业分配有几种选择：一是到新闻媒体做业务;二是去中央机关从政;三是到新闻院校搞教学和科研。经过反复考虑，郑保卫最终选择了第三条路。他之所以作这样的选择，和甘惜分老师的建议有着很大关系。甘老师对他说，你都30多岁了，学的又是新闻理论，再去当记者已经没有多大意义，还是搞新闻理论教学和研究好。郑保卫自己也想，当记者只是自己去实现新闻理想，当教师则可以帮助成百上千的学生去圆“新闻梦”。因此，最后他选择了到大学教书，迈上了新闻教育的讲台。
郑保卫研究生毕业选择的第一个工作单位是国际政治学院新闻系，这是公安部1978年创办的第一所正规普通高校。当时的国际政治学院新闻系正在初创时期，教学和日常工作困难很多。郑保卫和一道新分配去几个研究生，同从全国各地新闻单位调入不久的一些老师开始了艰苦的创业过程。写教案，改作业，请老师，带实习，许多教学工作大家都主动承担。在全系老师和同学的共同努力下，短短几年时间，新闻系各项工作都取得了明显进展，而且在社会上获得了很好的声誉和影响，毕业生在公安口和新闻界都很受欢迎。
郑保卫的工作得到了领导和老师们的认可，1984年初，他被任命为新闻系副主任，后来又主持系里工作，同系里的老师和同学们克服各种困难，一起创业、奋斗，结下了深厚的情谊。
1984年夏季国际政治学院更名为中国人民警官大学之后，新闻系的培养目标和教学定位都发生了一些变化，专业发展面临许多新的困难，1986年学校决定新闻系停止招生。而这时新华社新创办的中国新闻学院希望郑保卫能过去工作，经过双方协商，这年年底，他正式调入中国新闻学院。
新成立的中国新闻学院，由于背靠新华社这棵“大树”，因而有其独有的办学优势。学院院长由新华社社长穆青亲自兼任，他为学院确定的办学方针是“坚持理论联系实际，培养德才兼备人才”，这就使得学校的发展能够始终坚持正确的方向。新华社在人、财、物方面都给学校以有力支持，而且学院的许多领导和老师都来自新闻采编一线，有着丰富的实践经验，学生也可以利用新华社的资源和条件进行实践锻炼，这给提高教学和教育质量提供了很好的契机。
中国新闻学院的工作条件，对郑保卫业务和理论素养的提高帮助很大。特别是这期间学校安排他到新华社国内部当记者，使他对如何从宏观上认识新闻工作，如何把握正确的舆论导向，如何实现新闻宣传工作的改革与创新，有了许多实际感受和体会，增长了很多知识和经验。
1992年，郑保卫服从校领导的安排，担任了中国新闻学院研究生部负责人，开始主持教学管理和学生工作。由于有着良好的师资和充足的生源，加上平时的严格管理，学生的质量很好，那几年每到毕业分配时都供不应求。那些分到新华社或社外新闻媒体的学生中有许多都已成为单位的业务骨干，有的还走上了领导岗位。个别突出的毕业生，后来还被评为“百佳新闻工作者”和全国“十大杰出青年”，获得了“长江韬奋奖”。作为老师和研究生部的管理人员，郑保卫在心里为学生们的成长和进步感到自豪。
然而令人可惜的是，这样一个有着鲜明特色和明显优势、正处在发展高峰期、在国内已经很有影响、在国际上也有了一定知名度的学校，1998年却决定停办了。那时虽然也曾酝酿过与北京广播学院(现在的中国传媒大学)合并，郑保卫还因此受聘担任了广播学院的兼职教授和博士生导师，但是最终合并却未能成功。
当时一些领导希望郑保卫能够留在中国新闻学院转制后的新华社教育培训中心，或是转入新华社其他部门工作，并且为他安排了局级领导职务，但是出于20多年来与新闻教育所结下的那份情缘，郑保卫最终还是毅然选择离开新华社。
圆梦母校
正当郑保卫面临着新的选择时，母校人民大学又一次向他敞开了大门。2002年春天，在他年满57岁时，作为引进人才从新华社调入了人民大学，由此开始了他人生中的一个重要阶段，这已是他“三进人大”了!
到人大后，学校聘请郑保卫担任教育部人文社会科学重点研究基地——中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任。新闻研究基地是一个国家级的科研平台，拥有许多学术资源和人才优势，这使得郑保卫得以登上新闻学术的高地，开始踏上他多年来一直在追求的为促进中国新闻学学术研究和学科发展尽力之路。
这些年，郑保卫借助新闻基地这个平台，组织校内外的专家学者，围绕新闻学术研究如何为促进学科建设、为传媒改革和国家经济社会发展提供咨询服务和舆论支持这一中心任务开展工作，取得了许多科研成果，这不但扩大了新闻学的学术影响，也提升了新闻学的学科地位，促进了新闻学的学科发展。
在科研方面，他先后承担了《中国共产党80年新闻思想研究》《新形势下提高舆论引导能力研究》《中国新闻传播法制建设研究》《新闻学学术规范研究》《马克思主义新闻观研究》等一系列国家社科基金及省部级重大课题，出版专著、编著、译著和教材20余部，发表论文数百篇，内容涉及到新闻学与传播学基础理论、马克思主义新闻理论与实践、传媒改革、新闻教育、新闻法制、新闻伦理、民族新闻传播、气候传播等多个领域，一些论文获国家和省部级奖，在学界和社会上产生了一定影响。他主编的《当代新闻理论》《新闻理论新编》《新闻法制学概论》等著作和教材，被多所新闻院校选定为教学用书，产生了良好的社会效益。他主讲的新闻理论课先后被评为北京市和国家精品课程。
特别是在马克思主义新闻思想研究方面，他作为中央马克思主义理论研究和建设工程新闻传播学教材编写专家组成员、中国人民大学马克思主义理论研究和建设工程新闻传播学科首席专家，参与编辑和主编了多部教材，出版了《马克思恩格斯报刊活动与新闻思想研究》《马克思主义新闻经典论著导读》《马克思主义新闻思想研究》和《中国共产党领导人新闻实践与新闻思想研究》等著作。
例如他主编的《中国共产党新闻思想史》(2004年出版)一书，系统梳理了中国共产党80多年来新闻思想形成与发展的过程，全面总结了党的新闻工作的历史经验和教训，填补了该领域的研究空白，受到学界的积极评价。此书2007年荣获第五届吴玉章人文社科优秀奖。最近，他又受聘为首席专家，承担由中宣部和国家社科基金特别委托的《马克思主义新闻观》教材的编写任务。
近年来，年过六旬的郑保卫又根据国家的需要，涉入气候变化与气候传播研究。他组建了中国气候传播项目中心，带领团队成员从新闻与传播的角度介入气候变化研究，在中国开辟了一个全新的学术研究领域。项目中心从跟踪研究哥本哈根联合国气候变化大会期间政府、媒体、NGO的传播效果开始，形成了一系列成果，为政府有关部门和新闻媒体、NGO组织在国际谈判平台上做好新闻与信息传播提供了咨询服务。自2010年起，郑保卫带领的气候传播研究团队先后在墨西哥的坎昆、南非的德班、巴西的里约热内卢、卡塔尔的多哈、波兰的华沙和秘鲁的利马举办过多场国际边会，就气候变化与气候传播以及可持续发展的战略和策略问题搭建平台，展开研讨，并出版了中国第一部气候传播专著《气候传播理论与实践》(中英文对照)，在国际舞台上表达了中国学者和民间社会在此领域的立场和观点，受到了国际和国内该领域专家的认同和肯定，产生了重要的学术影响。2013年，由他发起，联合耶鲁大学共同在北京主办了世界上首届规模最大的“气候传播国际会议”，把气候传播研究推向了国际前沿，为促进气候传播理论研究与实践推广起到了示范和引领作用。
这几年，郑保卫作为“中国少数民族地区信息传播与社会发展论坛”的副理事长(理事长为人民大学新闻学院赵启正院长)，还同新闻学院的同事一道，联合全国十几个少数民族地区新闻院校的老师，共同搭建起了全国少数民族地区新闻传播研究平台，通过举办研讨会(已先后在人民大学、西藏民院、云南大学、广西大学、内蒙古大学和陕西师大举办了6届)，出版《中国少数民族地区信息传播与社会发展论丛》，编撰《中国少数民族地区新闻传播发展报告》等活动，在我国少数民族地区产生了积极影响，为打造中国民族新闻传播研究团队和创建中国民族新闻传播研究学派进行了积极地探索。
近些年来，郑保卫作为教育部社会科学委员会学部委员兼新闻传播学科召集人和全国新闻学研究会会长，在维护新闻学学科地位，促进新闻学学科发展，以及在促进新闻教学、学术研究、新闻人才培养、队伍建设，推动传媒改革、新闻法制与伦理规范等方面也做了积极努力，提出了一些具有建设性的建议和意见，受到有关部门和学界的关注与好评，他也因此被称之为“保卫新闻学学者”。
另外，近些年他还承担了中宣部、国务院新闻办公室、国家新闻出版总署、国家广电总局、中国记协和国家社科基金等单位委托的多项科研项目，如《中国媒体格局变化与传媒竞争力研究》《中国特色社会主义新闻理论核心理念研究》《北京奥运会舆情分析与宣传报道对策研究》《全国广播电视系统职业道德和行业作风状况及对策研究》《新闻传播硕士专业学位设置论证》《中国新闻从业人员资质及准入标准研究》《新形势下提高舆论引导能力研究》《中外媒体交流与合作机制及策略研究》等，其调查报告及研究结论为中央有关部门提供了决策参考和理论支持。
作为教育部社会科学委员会学部委员兼新闻传播学科召集人，郑保卫还受教育部委托主持了《教育部社会科学委员会新闻传播学“十二五”战略规划研究报告》的撰写工作，倡导并创建了“中国新闻学与传播学学科发展论坛”，为全国新闻学与传播学学科建设与发展搭建全国性的研究平台以及组建全国性的学术共同体做了一些有益的工作。
出于工作的需要，郑保卫近些年先后出访过欧美以及亚洲、非洲等一些国家，参加或主持国际学术会议，进行学术交流，开展学术合作，践行公共外交，积累了许多对外交流和国际交往的经验，也结交了许多外国朋友，为扩大中国新闻学传播学的学术影响力发挥了一个新闻学者的作用。
郑保卫教授70年的人生道路、50年的新闻追梦之旅、45年的从教经历，虽有过一些坎坷，当他始终不气馁、不放弃、不停步，总是那么信心满满，始终怀揣新闻理想，以高昂的斗志奋勇前行。
在回顾自己半世纪追梦和圆梦的历程时，郑保卫总结说，我的前半生虽然经历过一些坎坷，但是后半生可以说是赶上了一个好时代。他不无感慨地说：“当自己把个人的梦想汇入到全国人民共同追求的国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦时，便会感到自己的个人梦想变得更加踏实、厚重和有分量!”
注释：
①全称为“工人毛泽东思想宣传队”，由工厂派出的工人组成，进入高校维护校园秩序，指导开展运动，是当时“文革”中解决学校问题的一种组织形式.
②全称为“解放军毛泽东思想宣传队”，由部队派出的解放军指战员组成，进入高校维护校园秩序，指导开展运动，是当时“文革”中解决学校问题的一种组织形式.
③“文革”期间极左路线下在学校中开展的一项政治运动，其主要内容是对过去的所谓“旧的教育制度”进行“斗争”、“批判”和“改革”，对学校工作造成严重冲击和影响.
(本文参考相关回忆及访谈文章辑编)
编辑：徐 峰
作者：玉文
梦想，是人们在梦中所渴望的事物，是人们在梦中美好的期望。它并不像一日三餐那样必不可少，但也不像传说中的神仙一般遥不可及。你可以实现它，也可以置之不理，但是，若是实现它，你将会拥有成功„„
在我幼儿园的时候，看见过一个长得胖乎乎的男生正在欺负一个比他矮比他瘦小的男孩。当时的我气愤极了，刚想过去帮助他，幼儿园老师跑了过来。她马上把一边胖男生拉开一边教导他。我好像看见了幼儿园老师身上布满了金光闪闪的光。很温暖很温暖的阳光。于是，那时在幼小的心里萌生一个梦想：我长大以后要当一个老师，改变世界，改变所有人，把那些像胖男生的人全都改成心地很善良的好人。
妈妈帮我背上书包，对我说：“文玉，今天你就是小学生了，要好好学习，知道吗?”我很认真地点点头，来到了教室。然而，当我知道眼前这个很和蔼很亲切的人就是要教我很多知识的老师时，我的脑海产生了下一个梦想：长大后要当这样的人，教给很多人知识，让中国的每一个人都变得很讲文明懂礼貌，很有学识。
现在，我没有彻底改变梦想，只是稍微改动：
我希望，长大后„„
用来自心灵的文字描绘世界，使世界变得更完美。仅此而已。
我不和其他人一样，有很大的梦想，比如改变世界之类的。我只是想尽自己的一份力，使它有一点点的改变就行了。
至少改变自己，使中国变得更美丽!
我知道，不管是怎样的梦想，背后都有努力。而且不只是一点点，而是所有的，十二分的付出，十二分的汗水。
当然，我的梦想，我一定会努力拼搏，努力追逐，努力把它实现，因为它不光是我自己的梦，还是我的责任，更是为了我们祖国的一点点美丽而尽的绵薄之力，所以，我一定会追上它，相信我!
因为„„
这是来自我心灵深处的文字，是最真实的，所以，我愿意为这一份真实而努力，全部的努力。
六年级:翟文玉
1、那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头，
2、人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活;人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。
3、人的未来需要梦，梦是一个人前进的动力，就像无边黑暗中的一点生的光明。当你失去了这一点光明，你就会发现，你陷入了无边的黑暗，你就会失去生的勇气。
4、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。
5、时间从来不能阻挡梦想的脚步，有着一份固执的坚持，学会让梦想每天壮大一点点。
6、因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成希望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。
7、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
8、人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。
9、希望是美好的、前途是光明的、未来是坎坷的，好人一定能够心想事成。
10、在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路，把我们引到成功。
11、一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。
12、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
13、理想是人生的导航灯塔，没有理想的人就会失去人生的方向，寸步不移，所以我们每个人都要有理想。我的理想是当一名医术高超的医生，这个理想一直没有改变过。
14、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。
15、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
16、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
17、梦想不是更多的鲜花和掌声，而是你尊敬的人能够喊出你的名字;梦想不是更多的得到和做到，而是爱你的人从心里为你骄傲、为你自豪。梦想，不要说说而已
18、当我站在高高的的门槛前，蒲公英告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最后的归宿;蝶儿告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘;花朵告诉我，永远不要叹息，用一生绽放，然后成熟一个秋天的梦。而我告诉我自己，有梦想就要坚持。
19、理想就是有理由的想，符合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视，可以把理想分为许多类型：有科学理想和非科学理想;崇高理想和一般理想;长远理想和近期理想;个人理想和社会理想等。
20、年轻的我们，在接受着生活的五味，品味着独特的味道，我们点燃青春之火，在我们的信念里，什么都算不了，我们怀揣梦想，在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋，我们相信青春梦想掌握在我们自己手中，需要我们去创造!
21、不要畏惧困苦，它是垫高你的基石;不要躲避忙碌，它能燃烧你的希望;不要拒绝寒冷，它可以积蓄你的能量;不要一味惬意，这往往是挫败的开始;不要眷念诱惑，这常常是堕落的前奏。人生的成长，靠的不是时间，而是勤奋与努力;那些虚度的光阴，熄灭的是梦想之火，拼凑的是支离破碎的命运。
22、梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走到黎明。
23、生活岂能百般如意，正因有了遗漏和缺憾，我们才会有所追寻。功成莫自得，或许下一步就是陷阱;败后勿卑微，没有谁一直紧锁冬寒。哪怕再平凡、平常、平庸，都不能让梦想之地荒芜无论是否能够抵达终点，只要不停地走，就算错过春华，亦可收获秋实。
24、当我真心在追寻着我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。
25、岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执着。
26、人生就如同建筑房屋，而梦想只是个虚无的计划图纸，他是人们自己设计画出的，也需要人们自己去一砖一瓦的建造它。只有完美的图纸配上完美的建筑行动，才会建造出完美的房屋，人生也就完美了。
27、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补;理想是朵花，谢落了可以重新开放。
28、一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
29、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。
30、只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。
31、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
32、人，都有不能称心如意的时候，都有愿望落空的窘迫，还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想，拥有完美的憧憬。
33、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
34、梦想，可以使人疯狂，它是人生的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。
35、你希望命运给你机会，希望别人给你机会，在这之前，你是不是应该先以自己的付出给别人机会，接着，慢慢累积自己的梦想?
36、其实，梦想的切入口往往很小，它并不像星星那么遥不可及，欲望就如一把助人攀登的阶梯，只要我们都坚守着自己的信念，有信心，有耐心，脚踏实地朝着梦想去攀爬，一步一个脚印，踏上追求梦想的漫漫征途，总会有一天能够登上成功的峰顶。
37、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光。人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
38、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
39、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。
40、社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在大学期间不仅要提高知识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。
41、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。
42、梦想从来不会选择人，它是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。梦想不分高低贵贱，只要你心中有梦，乐观充实地过好每一天。
43、每一株小草都有钻出泥土的梦想;每一粒种子都有长成参天大树的梦想;每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的梦想。但梦想终究是虚幻的，不去实践，它永远都只是个不可能实践的梦。
44、漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。
45、梦想，它帮助人们跨越了一个又一个的困难，让人们实现了一个又一个的愿望!是它，使得人们能够生活在充满着进步的社会!因为有了梦想，所以人们会实现自己的梦想而去努力!
46、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。
47、梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧!只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂!
48、有人说：理想是理想，未必能实现。我以为理想必能实现，不能实现的是梦想。
49、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
50、要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干，不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。
51、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一个最伟大，无梦想，无愿望的人。
52、居里夫人有梦想，使她发现了镭，但她放弃了荣华富贵，因为她的梦想还没有真正的实现，她有一颗热爱科学造福全人类的善心为她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳，决心要发明出一种工具，可以开山的工具—zhà药，他为他的梦想而献身，尽管这使他失去了亲人但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想，揭开自然的面纱，向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害，但是他也没有向命运低头，因为他心中有梦想。
53、青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵，
54、梦想是指引我们飞翔的翅膀，插上梦想的翅膀让自己去飞翔。不管前方有多么泥泞，多么艰辛，我们都会为了我们最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳，追逐翱翔在天空中的希望。
55、人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。如果没有梦想，那就托做庸人。
56、梦想，就像一粒种子，散播在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果，假如没有梦想，就像生活在荒凉的大漠，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会使人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的坎坷，但，没关系，在那里跌倒了就在那里爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己的，同学们，为了梦想，加油吧!
57、我的一切幻想会燃烧成快乐的光明，我的一切愿望将结成爱的果实。
58、梦想不在纸上、嘴上，而在抽屉里、心里;梦想不是滔滔不绝，而是专注、专注，暂时保持沉默;
59、梦想是成功的摇篮，只有不停的追求梦想，才能成功。
60、梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
61、读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。经师易得，人师难求。
62、如今的社会，假如你没有梦想，那么你将无法在这个社会立足。在这个充满着竞争的社会当中，梦想，它起着非常重要的作用，人们要去实现它，人们要去为了它而努力!
63、开始变得成熟是在最痛苦的时候才换到的，想要追求梦想是在最空虚的时候才决定的，睡过最舒服的觉是在很累的时候发现的，得过最珍贵的东西是在失去的时候才知道的。
64、成功者通常做事大方、不拘小节，踏实勤勉，肯于付出。只有不计较眼前的小利益，不断地累积自己的经验，一步步构筑未来的梦想。
65、只要还存有一点希望，还没有心灰意冷、还没有碰得头破血流，执着与勇敢的人，总会义无反顾的去追求。直到自己身心疲惫、筋疲力尽，仍要借助睡梦来苦苦追寻。
66、夺走了普通人生活的幻想，也就等于夺去了他的幸福。
67、唯有坚持下去梦想，才能演绎成功的人生。让我们共同为梦而努力，为梦而奋斗，为梦创造奇迹。
68、人不可失去理想，英雄失去理想会蜕作庸人，而庸人失去理想，则无法想像。可以说失去梦与理想的人就不是一个完整的人。
69、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
70、今天的优势会被明天的趋势代替，把握趋势，把握未来。
71、每个人都有梦想，有了梦想而不去奋斗，便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗，这个梦想才有可能实现。
72、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。
73、梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。
74、青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……
75、让我们都拥有梦想，勇敢地去追逐梦想吧!小小的心灵，大大的梦想，它会让你的人生变得充实而快乐!
追逐梦想的孩子》观后感
昨天，带着孩子去郑州文艺宫观看电影《追逐梦想的孩子》。这部电影是一部关于家庭教育和学校教育的推荐电影，因此，提前二十分钟到了电影院门口，却早已有秩序的排成了长长的队伍，家长们带着孩子，在秋风里等待着。可怜天下父母心!我这个家长也和他们一样的心情，谁不希望孩子将来有点出息呢!
这部电影，主要讲了一个小男孩李小天的成长故事。小天的父亲是一个卖砂锅的，从小就没有母亲的关爱。父亲倾注了全部的爱，自然希望儿子能够出人头地。而小天的学习却一塌糊涂，却仍然被父亲天天喊着考重点上名校。小天喜欢的是跑步，他就去替父亲的外卖工送砂锅，放读英语的录音蒙混父亲。小天的特长兴趣明显的和父亲的期望不一致。幸运的是，小天的好朋友，大眼仔哥哥刑风这个昔日学校四百米跑步记录53秒保持着，发现了小天的兴趣，在刑风的一路关心理解帮助训练下，小天取得了四百米比赛的冠军。当然，小天的班主任老师，也是给与了极大的理解和支持。小天的父亲是在刑风和老师的影响下，才正确认识到孩子应该发展兴趣特长，让孩子获得自信。
在这部电影中，有一些内容很值得我们的关注。
一、行教身教大于说教。
就在小天为自己的学习自卑建立不起自信的时候，是刑风发现了他的跑步优势的。虽然刑风的帮助和理解是小天成长道路上的贵人，但是真正改变小天思想和成长的却是，小天发现刑风是在失去了一条腿后仍然用假肢来驰骋赛场的。小天知道了这个真像，那一刻，相信所有的人都会动容。既然缺了一条腿还可以跑步，更何况两腿健全的呢?这种行动上的影响震撼了小天的心灵，决心艰苦训练赛出好成绩。
相信每个人都会被一个情节所感动，父子坐出租车去比赛，路上赛车，父亲就背着孩子跑，摔倒了裤子挂烂了腿划伤了，仍然坚强的背着孩子，只为让小天保存体力全力比赛。小天感受到这深沉的父爱，还怎么不去全力拼搏呢? 我们平时多是采用语言教育，常常也是动之以情晓之以理的，教育的效果却常常不理想。我想，主要是说教的方式难以触及孩子的心灵。真正在心灵深处有所震撼，其影响会相对久远。
二、因材施教看成才。
很多家长都会觉得，孩子学习成绩优秀就是成才了。关注语数英、关注数理化，而很少关注孩子的其他方面的成长。可是，并不是每个孩子在数理化语数英方面都是优秀的，每个孩子的认知总会有所侧重和偏颇。就像小天一样，英语怎么学，还是那么差的成绩。上帝对待每个人的公平就在于为我们关上了一扇窗的同时，又为我们开了另一扇窗。只是，这另一扇窗，却常被我们忽视，就像小天的父亲说：“跑步有什么用?我们小天是要上名校的。”其实，上了名校孩子就一定会成才吗?一个人要想成才，是有很多因素决定的。再一个，究竟什么是成才呢?小天为我们做出了解答。跑步好体育好，也照样是成才。记得王金战老师说，让孩子的优势成为孩子的强项，以此强项建立孩子的自信心，进而带动其他学科的学习。这也就是我们所说的因材施教吧!
如果小天的父亲阻止孩子在体育方面的发展，小天的文化课学习恐怕还是一塌糊涂，建立不起自信。电影一开始，小天吹牛自己的亲戚是奥运冠军。孩子为什么要这么说，我想首先是孩子没有自信，想要帮贴奥运冠军的风光，第二是小天也确实热爱跑步。当父亲支持了孩子的跑步，孩子那一刻才真正的体会到了父亲对自己的爱。虽然这体会来的有些晚，却仍然是小天克服困难战胜强大对手的精神力量。
三、理解尊重从了解开始
我们常常说要尊重孩子理解孩子，做的怎么样呢?电影中，让我无法忘怀的是这样的对白：刑风问小天的父亲：“你知道小天喜欢什么吗?”这个看似简单的问题，却直直教育的核心。我们了解孩子吗?父亲说：“小天喜欢学英语。”而刑风告诉他，小天喜欢的是跑步，是小天每天替外卖工送砂锅，就是为了可以跑步。父亲在那一刻，惊愕了，自以为很了解孩子却根本不了解孩子，一个外人竟然比自己了解孩子。其实，这何尝不是很多家庭的悲哀呢? 连孩子都不了解，怎么会去理解和尊重呢?因此，故事中，父亲起初是极力的阻止孩子参加比赛的。真正的了解了一个人，才会爱上他的优点，更会包容他的缺点。后来，父亲了解了孩子的特点和需求，在朋友、邻居、家长、老师等各界力量的关怀下，小天才真正的成长，为自己赢得了自信的资本。
所以，没有充分的了解，就大谈尊重和理解，就是空中楼阁。面对我们的学生，我们对他们的学习、生活、性格、兴趣等了解的有多少呢?前几天看了一篇文章 《没有调查就没有发言权》，就是类似的道理。我们不了解孩子，就无法去说尊重和理解的。尊重和理解，就请从了解开始吧!
电影结束，听到了一个人说：“这是自己第二次哭的稀里哗啦的电影。”是的，观赏过程中，我也不止一次的满含泪水。这部电影，之所以被推荐，我想就是因为有许多的可参考可反思的东西让我们每一个家长和老师和警醒吧!相信每个孩子在正确的教育方式下，都会成才!
平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。下面是小编收集整理的关于梦想的优美句子，希望对你有所帮助!
1、无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
2、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。
3、不是每个人的梦想都能实现，也并不是每个人的梦想都不能圆梦。
4、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。
5、希望是美好的、前途是光明的、未来是坎坷的，好人一定能够心想事成。
6、一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。
7、追逐梦想，寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话：“梦想的代名词是‘跌倒、挫折、希望与成功’。”而在追逐梦想的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿梦想，照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在;它会让人们感到幸福与温暖无时不有;它会让人们感到只有付出才有收获;它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长，只有用人们的双手去栽培它，它才会生根、发芽、开花、结果。
8、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想带给人希望与动力。梦想是远处的灯塔，指示前进方向。梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心。梦想如五彩的气泡，美丽又易逝。把梦想装在心中，用行动舞蹈。把握梦想，不让青春虚度。
9、检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。
10、人不怕走在黑暗里，就怕自己心中没有阳光。
11、纵然梦想在有生之年无法变成现实，那也没有什么可遗憾的，毕竟你曾在梦里见到过，你曾为此努力过。
12、窗边，我似乎看见了身披白袍的屈原，嗅到了兰草的芳香。他的纵身一跃，没有任何浪花，静静地、静静地，随着他得梦想，随着悠悠的国殇，淡淡的离骚，一起沉默在无底的水中。此一刻，浪花击打着浪花，梦想点亮了下一个梦想。
13、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
14、梦想，是人生前行的指路灯;梦想，是对美好未来的憧憬;梦想，是成功后的满足。
15、让梦想来烘托世界的精彩，梦想的精彩吧!一个小婴儿的微笑可以使一个人生机勃勃，也可以是一个人忘记自我。也可以使每一天过得幸福美满。
16、一个人如果已经把自己完全投入于权力与仇恨中，你怎么能期望他还有梦?
17、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。
18、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。
19、我对我的理想有十足的信心，有绝对的把握。即使前面有一座高山，我也要翻过去;即使前面有1条深沟，我也要跃过去;哪怕前面有一片海，我也要游过去;在我眼里，如果理想是一块石头，我就用它擦出星星之火;如果理想是一团火焰，我就用它点燃熄灭的灯;如果理想是灯，我就用它照亮前行的路;如果理想是路，那么请让咱们，手携手，肩并肩，一齐向着成功的彼岸，前进!
20、红尘漫漫，埋葬了谁深深的眷恋?一卷丹青，扰乱了谁的一纸情殇?相思一曲，幽怨了谁多情的眼眸?望不穿曲终人散的凄凉;写不尽缘起缘灭的沉浮;看不透镜花水月的虚无。谁倾了我的城，我负了谁的心?从此，那一抹容颜遗忘在天涯，前世焚香，却与你错过一世动情的流连，如约盟誓终是一曲美梦绕黄梁。
21、理想，是我们对未来的向往;理想，是我们对未来的希望;理想，是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢?
22、平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
23、远行，是梦想的常态。梦想，总在路上。梦想，总像年一样，一梦终，一梦始。
24、我再也不会改变我的理想了;再也不会了，我要为自己的目标去努力奋斗，在这个世界上，只有成为一个武艺高强的人，才不会受人嘲笑，受人欺负。
25、让年轻成为你的资本，试着发现生活中的美。调整心态保持品位，用心经营青春无悔。星光大道熠熠生辉，梦想舞台掌声如雷，愿好运永远将你追随!
26、不管你遇到的是什么，都不必勉强自己，我们总是喜欢不停的揣测对方的心情，不停的猜忌对方的想法，然后开始惶恐不安，开始患得患失，开始责怪自己哪里不够好，经历告诉你太过在乎就是失去的开始。所以不要把自己的幸福寄托在别人身上，那些真正的快乐，必须来源于自己。
27、我要感谢梦想，使她让我有了精神支柱。撑着我最后一分力，我要奔跑，我要冲出线，看到我的梦的光点。我有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志，我要成就自己的梦想。决心，铁一般决心。
28、一辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完。
29、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏就开在我们窗口的玫瑰。
30、如果你有梦想，那就为之不懈的奋斗吧;如果你没有梦想，那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的梦想吧!在磨练自己的意志的同时将梦想实现
31、喜欢跑步的人很多，但天天跑步的人不多;拥有梦想的人很多，但坚持一个梦想的人不多;喜欢回家的人很多，但天天回家的人不多。现实生活中，每个人的思想都很丰富，但是能够持之以恒地坚持做一件事情的人并不多。所以，有人成功有人失败，有人笑有人哭，关键是一开始你的意志是选择笑还是哭了。
32、梦想是位老师，处处引导着你;梦想是棵禾苗，等着你为它施肥。走吧!勇敢地走吧!梦想正在向你招手!
33、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。
34、理想是人生的太阳。
35、人，要有梦想，才能有前进的动力，如果没有梦想，那么你的人生就没有方向。梦想，是人生前行的指路灯;梦想，是对美好未来的憧憬;梦想，是成功后的满足。一辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完。
36、没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨与困难的考验。
37、作为中学生的我们更应该有梦想，我相信现在许多中学生都有梦想，有的想成为清华、北大的骄子，有的想成为政府高官，有的想成为百万富翁，有的……我也有梦想，儿时的梦想是成为一名警察，拿着一把枪在街上巡视，多威风。我现在的梦想是当一名外交官，代表着国家与他国谈判，维护着国家的利益，民族的尊严，这是一件多光荣而神圣的使命啊!
38、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
39、梦想从来不会选择人，它是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。梦想不分高低贵贱，只要你心中有梦，乐观充实地过好每一天。
40、理想，犹如一团火，点亮了心中的黑暗理想，犹如一个发动机，激励着我们向前;理想，犹如灯塔，指明了我们前进的道路……
41、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你与心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。
42、天空不是爱的极限，地狱不是恨的末路，梦想不是心的虚幻。自己才是世界的主宰。
43、人生不经历一番理想与奋斗的彻经历与挫折，哪能得到满身收获的扑鼻香?
44、要用你的梦想引领你的一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生。
45、理想就是人生中的目标，人生中所追求的目标，平凡的人因有理想而伟大，有理想者则是一个“大写的人”。我的理想就是要战胜自己，取得伟大的成绩。
46、除非你力战过伤悲与恐惧，承受过让你梦想破灭的年代，因剧烈欲望而受伤，因冲突倾轧而疲惫不堪，孩子啊，你不算真正的活过，这就是人生。
47、开始变得成熟是在最痛苦的时候才换到的，想要追求梦想是在最空虚的时候才决定的，睡过最舒服的觉是在很累的时候发现的，得过最珍贵的东西是在失去的时候才知道的。
48、我随着年龄的增长，却越来越觉得梦想的可贵。有人会说：做梦使人进步，我们必须快快长大，才能真正实现荒诞的梦。
49、失去梦想的人，犹如一颗寂寞的流星，不知流落何方。为了梦想，我甘愿放弃生活，像凡高一样视艺术如生命。为了梦想，他吃尽了苦头，遭遇了无数的挫败。渐渐地，梦想的火花渐渐微弱。
50、岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执着。
51、后来才明白，原来每一个人生的当口，都是会有一个孤独的时刻，四顾无人，只有自己，于是不得不看明白自己——自己的脆弱，自己的欲望，自己的念想，自己的界限，还有，自己真正的梦想。——沈奇岚
52、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
53、人的未来需要梦，梦是一个人前进的动力，就像无边黑暗中的一点生的光明。当你失去了这一点光明，你就会发现，你陷入了无边的黑暗，你就会失去生的勇气。
54、人的理想志向往往与他的能力成正比。
55、人生最大的敌人是自己怯懦。
56、伟大的理想只有经过忘我的斗争与牺牲才能胜利实现。
57、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。有了梦想，就要不断的去追逐。这样，梦想才有可能实现。
58、漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是咱们大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔与动力之源。
59、梦想是指路的航灯，有了它才有了抵达彼岸的成功。有时生活中的惊涛会让我们迷失方向，心怀梦想，才能坚定不移地抵达彼岸。
60、尽管实现梦想的途中有时会遇到障碍，要知道这是命运对你的挑战。不是每个人都会赞成你的选择，接受这个现实，并相信自我的判断，追随那颗在你心中闪烁的明星，它会引领你踏上命运的征途。坚持不懈，你就能享受那些幸福时刻。
61、理想是世界的主宰。
62、有谁没有梦想，有谁不愿爬上梦想的峰巅?可又有几人梦圆，又有几人的梦想不被残酷的现实压成粉末，随风飘远?没有梦想，我们的心灵是残缺的;梦想断了，无异于幻想，只能编织一段伤心的记忆。所以梦想的高度，须你抬头可见，然后执着地攀登;梦想的距离，不要超出视角，然后努力地靠近。
63、梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。
64、花开花落，不过一段距离，悲欢离合，也只是时光里的流沙，握住的，便珍惜;散落的，便不再去沾惹。
65、我们要有执著追求的梦想，要让原本白纸般的生命开出五彩斑斓的花朵，回首以往，使得内心盛满充实与感动。
66、沉没，是梦想的风险。只有出海，才会沉没。只有梦想，才会梦碎。
67、如果理想是一条长路，那绝非是平坦大道，遍布荆棘与坎坷，漫步或行走只能在半途徘徊，必须以坚忍不拔的毅力与顽强不屈的勇气，艰难地穿越与跋涉，直至耗尽生命最后一丝精力才有可能拜瞻到理想的圣殿。
68、每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪!
69、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
70、“理想如晨星——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。”史立兹说得真不赖，我对这句话表示深深的赞同。人生的理想何其多，每当即将达到这个理想时，你将会又被一个更高的理想所吸引。所以理想永远高高在上，不论你贫穷或富贵，天才或弱智品德高尚还是低贱，你永远摸不到，得不到，更甩不开。
71、我不能给你整个世界但能把我的整个世界都给你，只要你需要;只想你相信我一句话：你若一直在，我便一直爱。
72、追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。
73、梦想，曾经来过，摧毁了无数人的生活，之后，是一段无限期的冰冻，但总有一天，我们要亲手解冻它，让它再次激情燃烧!这是我的期待，也应该是所有后的期待!
74、决绝离去的你，冷漠得看不到我的后悔，我忏悔的心。伤心不留余地，我再多的悔不当初，都已不能留住你，留不住我们地动山摇的爱情。
75、理想是石，擦出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。
76、梦想是春天，孕育着希望的生命;梦想是夏天，开出了希望的花朵;梦想是秋天，收获了希望的果实;梦想是冬天，埋下了希望的种子。
77、每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃，没有人能预知我们的未来，明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会降临到我们的身边。
78、当雨与雪齐飘，当风与累静止，花开花落又是一季;梦想不变，笑容依然，放开双手，拥抱春天的美好。
79、我开始明白，所有的梦想都不是拿来实现的，我们可能实现小时候的梦，却找不回那个爱做梦的小时候了。
80、每个人心中都有梦想的道路，只是我们没有地图，但我们一直在寻找着……
81、追逐梦想，寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话：梦想的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。
82、梦想的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;梦想的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;梦想的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心灵。
83、从这次的测试中我懂得了人有了目标，有了一定理想才会成功。以前自己虽然有这个理想，但太大了，被800米这个数字吓呆了。导致没有勇气去跑，因为心理障碍一直没有成功，而如今把大理想分解自己可以做到的小理想就容易多。人有了理想才谈得上生活。理想是一信念，一种鼓励，一种希望，只有肯朝理想进发努力进取，就一定会成功。
84、平平庸庸地活着，也是活着;顽强进取地活着，仍是活着。但平庸活着的人会死去，而顽强奋斗的人将永生。
85、海子的理想生活也不过是“面朝大海，春暖花开。”寻寻觅觅理想一生，最后还是被当作疯子孤孤单单离去，带着他的所有理想进入坟墓。
86、我的梦想太过于简朴，我想高飞，飞上蓝天白云，让蓝天白云滋润着我，让阳光在我的梦想里睡着，直到没有时间，没有世界。描写梦想的优美语句。
87、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
88、理想是指明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活!我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗!
89、理想的书籍是智慧的钥匙。
90、理想就是人生中最年轻的时刻，即使是在鬓发早白的时刻。理想，他使你忘记鬓发早白，理想，他使你发白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的时间。
91、我是多么渴望梦想地真实，即使许多人告诉我，梦想终归是梦想，实现梦想地人终归是少数，可是我又是多么不喜欢这样地话语，因为这样地语言对我与我地梦想毫无意义，只会令我距离我地梦想总是充满畏惧迟疑停滞与拖延，最终我发现，多少担忧规劝阻拦否认地话都不能令我开心，反而我会感到委屈、沮丧、忧郁与不快，我总是质疑那些劝慰与解释，因为我似乎总是乐于相信这世间那另一半地光明地存在。
92、如果说，理想是一棵大树，你在攀爬这棵大树地过程中，期望理想之花就在伸手可及地地方，你渴望理想之果就在唾手可得之处。然而，理想之树是一棵你爬得多高它长得多快地树，你明明看到近在咫尺地理想花蕾绽开，但从开花到缔结成熟地果子几乎要花费一生地时间。
93、追逐梦想地脚步岂可如此停下，葬在乌江畔，四面楚歌，霸王地梦，还容我追寻吗?
94、立志趁早点，上路轻松点，目光放远点，苦累看淡点，努力多一点，奋斗勇一点，胜利把名点，祝你折桂冠，成功新起点，幸福多一点，笑容亮一点。
95、梦想绝不是梦，两者之间地差别通常都有一段非常值得人们深思地距离
96、人生最痛苦地事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们地人生正是如此。令人欣慰地是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能。重要地是，它在你心里。重要地是，你一直在努力。”——马丁·路德·金
97、人往往都会有一个梦想，当一个梦想实现，又会有一个新地梦想，当梦想破灭，也会有一个新梦想诞生。梦想总是不断地住进你地内心，在你地内心激励着你前进，鼓励你不能放弃。梦想与现实生活是相差很多地，小时候憧憬梦幻地生活，长大后发现梦想其实很难实现。
98、理想让人充满斗志，理想让人不怕困难;理想让人追逐目标，理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望。
99、有梦想的地方地狱也成天堂。
100、没有理想，就达不到目的;没有勇敢，就得不到东西。
追逐梦想的女孩
我如这个花样的年纪，有很多花样的梦想，我梦想我走过的每一个山谷永远回荡生命的清脆，我梦想我触碰的每一片绿叶都永远伴随动听的微风，我梦想我聆听的每一声呼唤都永远照亮回家的路途。我梦想，像鸟儿一样飞向蔚蓝的天空，俯瞰雄伟的祖国版图;我梦想，像小溪一样奔向无边的大海，相思多情的海峡两岸;我梦想，像花儿一样绽放美丽的笑容，映出祖国的生机勃勃。于是，我便有了真正的梦想，那没有一个人的精彩，却远远超越了个人的所得。
我的梦想，始于那一天——“同学们，你们是祖国的花骨朵儿，要好好学习，将来成为对国家、对社会有用的人才。”她面带笑容，在讲台上神采奕奕，是她，为我们打开了知识的大门，是她，向我们的心田播下求知的种子，还是她，给予我们智慧与光明。她任劳任怨，无私奉献，在深夜里坚守职责，用微笑驱走童心的阴霾，用爱搭起一座通向理想的桥，她就是我的启蒙老师。歌声回荡，“长大以后我就成了你„„”此时的我，已经有了那份对梦想的专一。
我梦想成为一名光荣的教师，因为人才是一个国家发展必不可少的力量，而老师，则是培养人才的良母。我想成为一名老师，将我的老师对我的关怀与教诲继续传递下去，我并不奢求桃李满天下，只想因为我的存在，让像现在的我一样的孩子能够学有所成，能够有能力去追寻自己的梦想，能够明白责任与感恩，能够成为对社会有用的人才。我愿意将我全部的人生都交给祖国教育的明天，哪怕我只是一片绿叶，也要映出大地的生机，哪怕我只是一滴雨露，也要折射太阳的光彩。
我更想到祖国的边疆，到那些连绵起伏的大山中去。因为那里，更需要知识与光明。在电视上，凝视着他们晶亮的眸子，你会发现那里面看不到对艰辛生活的悲伤和自艾。或许是因为已经习惯，或许是因为孩子幼小的心灵并不知道什么是苦，亦或许是他们并没有感受过城市里灯红酒绿的繁华，他们的眼神纯净如水，满满的都是稚气天真、是对外面世界的好奇还有求知的渴望。于是，我努力学习的动力又在发光，因为我要将我生命中的每一份阳光般的微笑与启迪都赠与他们，赠与这些可爱而又坚强的孩子们。因为他们与我们同在一片蓝天下，有着一样美丽的中国梦。
梦想神圣，但并非高不可攀。蒲公英的美丽并不是绒絮样个体飞舞的优雅，而是那为飞向梦想、成就梦想后的伤痕累累，我愿意像蒲公英一样飞向我心中的远方，做一个追逐梦想的女孩„„
——开学典礼听后感
初二(14)班
吴培佳
在开学典礼上，王校长讲话的主题是“追求梦想，成就卓越”。王校长说道：“要成就卓越，首先要做一个有梦想的追梦人。”“梦想是一个人前进的灯塔，时时刻刻都传递着对成功的渴望;梦想是一个人奋斗的目标，时时刻刻都散发出那胜利的芬芳;梦想是一个人终极的追求，时时刻刻都鼓舞着那不止的脚步。让我们每个人的心中，都种下一颗梦想之心、希望之心，让我们在青春年少之时，成为一群为梦想、为成功、为胜利而努力的追梦人!”
这让我想起了小学时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，在学校能能受到老师们的肯定，在家能受到家人的表扬。渐渐的，我的成绩在班上也算名列前茅。随着年级的升高在父母口中最常出现的就是“实验中学”，于是我逐渐了解了实验中学，也萌生一个梦想——成为实验中学的学生。现在，作为实验中学的一员，我努力地追逐我的高中梦。
“每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们青少年学生，一定要有自己的梦想，像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的梦想与辉煌!”
是的，我们每一天都是在追逐梦想的路上，我们所做的努力是为了成就自己的梦想;为了心中的梦想，我们不畏艰险地向前冲，付出了努力、汗水甚至泪水，让我们的梦想越来越清晰。一个人，若没有了梦想，就没有了为之奋斗的目标，没有了前进的动力，在迷茫之中看不到希望，望着不同的人匆匆地从自己身边擦过，追逐梦想，而自己却在盲目地奔跑，最终依旧只能在原地默默地守望。
拥有了梦想，就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力，在追逐梦想的过程中，我们会摔倒，会失败，会遇到低谷，会陷入黑暗，一旦克服了，离成功页就不远了。
追逐梦想，是为了远方胜利的曙光让我们看到了未来的希望;告诉我们如何走好自己的路，当人们猛然间寻求到自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想，虽然渺小、模糊，但却是真真切切的。因为有梦，才会起航。梦想是追求的动力，是成功的奠基。梦想是创造、希望，是呼唤、追求，也是挑战，成长的历程离不开梦想的滋润，人生的辉煌缺不了梦想的点缀。
只要你还没有成功，那你就是在追逐梦想的道路上，我们要心怀梦想，追逐梦想
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