值周教师工作制度

制度本身是一种行为的规范,就是为了形成和建构社会秩序。怎样制定科学合理的制度呢，以下是小编收集整理的《值周教师工作制度》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第1篇：值周教师工作制度

值周工作(教师)

值周工作小结(教师)

各位老师大家下午好：

紧张忙碌的一周结束了，新的一周即将开始。希望在新的一周里每一位老师都能心情愉悦，收获满满。下面，将上周学校各方面开展的工作总结如下：

一、上周的主要工作

1、校园集体舞成为我校的一大亮点。经过上周周

四、周五两天学习，本周各班都开始利用课余时间进行练习。经过一周的练习，筷子舞已经基本能做到动作整齐。在练习中，王丽萍老师每天都利用大课间的时间，给学生们纠正动作，一遍一遍，从细节入手，做到不厌其烦。每天下午，班主任老师抓住一切可以利用的时间，组织学生们认真进行练习，通过这个筷子舞，展现我校学生的良好精神面貌。

2、抓教研活动，促教学质量的提升。本周各教研组能正常开展教研活动，组织教师进行课例研究，教务处进行派单听课，学校领导在百忙之中也抽出时间深入课堂一线听课，旨在促进教师扎实上好每一节课，促进我校整体教学水平的提升。

3、充分发挥团队的团结协作的精神，本周王帅老师代表呼图壁县参加昌吉州团体赛课的活动，叶校长、李今主任及许新红等几位老师献言献策，充分发挥团队协作的良好作风，在此次活动，王帅老师取得了

的好成绩。

4、教师乐于奉献的精神值得赞扬。本周一(2)的尹晓霞老师，脚扭伤了，但她能忍着疼痛坚持上班，为的就是不让学生落下一节课。此外本周为迎接检查和、下周二的红叶艺术节，美术组的陶海、王静、王传伟、赵毅、李春芳老师，在时间短，任务重的情况下，加班加点赶做学校的红叶艺术节的版面。其中李春芳老师家在昌吉，孩子还小，为了此次活动，有时她加班太晚都没有回家，董慧老师身兼班主任，但有时间也能帮着做一些手工作品。为迎接学校红叶艺术节，学校腰鼓队和鼓号队在孙国兴、王晓明、石岩林、董翔、白成、白云、袁浩、老师的组织下也开始训练。每天早上到校比较的老师有：朱佩莲、戴雪萍、何玉娟、任珂华、孙全霞等老师，孙全霞老师能在班主任徐峥平老师值周不在的情况下主动进班管理班级特提出表扬，正因为有这样的教师，相信，我们五中会更好。

5、本周值周中，发现问题能及时整改，尤其是初中一楼水房是整改及时彻底，希望今后继续保持。

二、存在的问题和建议：

1、各班班主任还要继续强调学生到校的时间，本周检查，周一和周二早上和中午较早到校的学生比较多，但后来通过值周检查监督，周三开始情况有了好转，有些学生其实也来的很早，来早后不进校园，躲在校园的两边老师看不到的地方，或者就停留在学校两边，在校门口转来转去，希望班主任老师还是要继续强调到校的问题，天气逐渐冷了，站在外面也很冷，为了学生的安全着想，希望各班班主任重视。

2、早上进入校门时，虽然大部分学生能习惯排队进校门，但仍有部分学生不能养成良好的排队进校门的习惯，这点小学部的学生做的很好，尤其是中低年级的学生。早上初中部的学生进校门的时间比较早，但中学部的学生不能很好的做到有序进入校门。值周老师说了，学生根本不搭理，希望初中部的班主任能强调一下这个问题。建议：进校门的时候是不是也可以安排学生会的学生组织一下。另外，进入校园后，学生继续排队进入教学楼，每个班级都按照消防演练时走的楼门，希望班主任也能给学生强调。

3、中午放学，希望老师们把学生送出校门，同时让学生一直走到两边的隔离栏后再散开。此外，希望各班能按要求举班牌出校门。

4、希望老师们注意不要把喷苍蝇的药等那种药瓶丢进垃圾箱中，在焚烧的时候容易爆炸，发生一些安全事故。

5、本周在值周中发现，有些班级的拾得废旧瓶子，堆放在水房里，希望能整理整齐，并将水房中摆放的物品整理整齐。

6、一年级加强常规和校园安全教育，让学生养成良好的行为习惯。

三、教师考勤

四、值周教师打分：

徐峥平：余艳红：张春华：许文豪：刘红丽：殷莉莉：

第2篇：值周教师工作小结

老师们，同学们：大家早上好! 在这阳光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们斑竹小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：

一、上周主要有四大亮点

1. 早读时段，绝大部分的班级纪律很好，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。午自习时巡视时，各班老师基本到班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务……总之，学生自觉性还是很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。也有部分同学利用休息时间主动或在部分教师影响下，自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾，让校园变得干净清洁。

3、校园的文艺风气也很浓厚，上课之前，唱歌振奋精神的班级越来越多;艺体课或课余时间，也随处可见各班级都在积极地为

六、一儿童节排练着节目，不仅营造了学校的文艺氛围，也为我们学校增添了另一番风景。

二、四点不足：

1、做操的时候，秩序不是很好，动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、下课、放学时，有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，请同学们下楼梯不要拥挤，与前面的同学保持距离，注意安全。

3.在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，让人看着不舒服。虽然没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，但也说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望保持重于打扫，每一位同学都能做到不乱扔垃圾、看到垃圾就能捡起来扔进垃圾桶的好习惯，做到爱校如家。

4、注意我们的言谈举止。文明用语，与老师、同学处理好关系，用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小结完毕，谢谢大家!

第3篇：教师值周制度

学生值周制度

为更好地贯彻“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”方针，提高学生的自理自律能力，激励学生的参与意识、遵纪守法意识，培养“我为人人，人人为我”的高尚情操，增强学生的服务精神，建立文明的校风，使学生的德、智、体、美、劳得到全面发展，特实行学生值周制度。

一、组织管理

1、成立学生值周领导小组，由主管副校长、学生科长总务科副科长、值周班主任、学生会主席及有关指导教师组成，主管学生日常值周工作。在学生科设主管一名。

2、校内各班按顺序轮流值周，每周由一个班负责值周工作。工作任务由值周主管负责安排。

3、值周班设值周总指挥一名，组长若干名。

4、每个值周班值周的时间为一个星期(含节假日)，每天值勤的时间从上午7：00至8：00，下午2：10开始。

5、各区(组)按不同的工作内容及程序值勤，由学校指定有关部门负责其工作指导，其中纪律检查业务工作由学生科负责，卫生劳动业务工作由总务科负责，各区(组)的协调工作由值周主管负责。

6、如因教学计划改变与值周工作有冲突，或遇值周班外出实习，值周时间另行安排。毕业班第六学期不参加轮值。

7、值周班交接时间在每周星期五中午，由交接双方班主任或总指挥参加。

8、值勤胸卡、及劳动工具按班交接，由交接双方的组长填好值周工具交接班记录表(一式两份)，如有胸卡和劳动工具丢失或损坏，由责任班负责赔偿或补齐。

9、值周班班主任应在值周前两天根据本班值周的工作任务和要求制订出值周计划及分组情况，送交值周主管。值周后两天内(节假日除外)写出值周总结和考勤表、值周评分表一起交值周主管备案。

二、值周区、(组)工作任务及职责

1、教学区工作任务及职责

① 负责教学楼周围地段的卫生清洁，于每天早上8：00之前和第5 节课开始打扫大楼各层走廊及楼梯间(含栏杆)的卫生，大楼大厅及四周地面卫生，清理水沟的垃圾;

②负责教学区花木、草地的垃圾清理工作;

③维护教学区的日常秩序，制止喧闹、起哄、打架等违纪行为，对不服从监督和态度恶劣者予以登记，并报学生科;

⑤提高警惕，做好教学区的防火、防盗工作，发现可疑情况要及时报告。

2、劳动组工作任务及职责

① 每天早上8：00之前和第五节时间打扫校道及两旁水沟的清洁卫生，天气干旱时负责校道两旁花木及全校草地的淋水工作;

② 负责打扫大小球场、乒乓球台、单双杠场地、舞台、跑道内外及四周排水沟、综合楼前后空地的卫生，经常清理垃圾、废物，维护校园清洁;

③监督制止乱丢、乱吐、乱倒等不文明行为。

④完成每周的临时任务。

三、值周要求

1、值周分工和人员安排经班主任确定后，学生应服从分配，听从指挥。

2、参加值周的学生，必须严格按照值勤任务依时到位，做到不迟到、不早退。未经班主任或值周领导小组批准，不得随意离开学校。对迟到、消极不参加值周劳动的同学，要进行批评教育。人员抽调或调换岗位需要经班主任或领导小组批准。因病因事不值勤的要经班主任和学生科批准，无故缺勤按旷课处理。

3、值周学生应严肃、认真对待值周工作，努力完成工作任务，即使对工作任务有意见，也要先完成任务再提意见。不得借故不服从领导或拒不执行任务。

4、值周班总指挥和组长一般不固定值勤岗位，以便巡视和检查全班学生的值勤情况。

5、值勤时要集中精神、尽职尽责，不得谈笑嬉戏、品茶、吃东西或进行各种文体活动。

6、周一至五下午上课期间未经班主任或医生批准不得提前返回宿舍

四、奖励与处罚

1、值周班值周工作结束后，由有关指导科室和纪检部对其分别作出值周评分和鉴定意见，报领导小组备案。

2、各班轮值结束，由领导小组进行综合评定，每学期评议一次，奖励先进集体和班主任、先进总指挥各三名。奖励办法： A、先进集体

①第一名：颁发奖状，加记集体分20分，奖给班主任80元。

②第二名：颁发奖状，加记集体分15分，奖给班主任60元

③第三名：颁发奖状，加记集体分10分，奖给班主任40元 B、先进总指挥

第一名：奖金50元，加记操行分20分。

第二名：奖金30元，加记操行分15分。

第三名：奖金20元，加记操行分10分。

3、因组织不当造成事故、在师生中引起较强烈反响的班级，根据情节轻重给予通报批评，加扣集体分10—20分、班会费5%，取消该班参加评选先进班级资格，并追究班主任责任。

4、对严重违反值周制度、不遵守值周纪律、工作不负责任的学生，视其情节轻重给予纪律处分或行政处分。

《小学教师值周制度》简介：

1、值周教师上午7：00到岗，11：15离岗，中午1时段12:00到岗,中午2时段12:45 (冬季

《小学教师值周制度》正文开始>>

1、值周教师上午7：00到岗，11：15离岗，中午1时段12:00到岗,中午2时段12:45 (冬季12:30)到岗，4：20(冬季3：50)离岗,第三节没课的教师提前10分钟到校门口值勤，其他教师提前5分钟放学，带本班学生出校门后到岗。中午1时段、2时段轮休时，值周教师必须在校园内，并保持手机畅通。

2、值周教师负责全校各班的卫生、课前唱、眼睛保健操、早读、自行车停放的检查(外)(每项至少检查2次)，并负责处理各种偶发事件的处理，做好文明值勤岗、大队委值勤的管理和学生好人好事、违纪事件的登记工作，协助门卫做好门卫工作。

3、失职：值周教师在履行值周岗位职责时，必须随身携带“教师值周情况登记表”，对值周时发现的学生违纪、好人好事(包括值勤学生举报、放学管理时老师带队)等情况进行登记。如经核实，对值周时发现情况没进行登记，作失职1次。

4、在本周结束(周六)前，做好本周“班风竞赛”活动的各项成绩汇总，并整理好卫生、课前唱、眼睛保健操、自行车停放的检查登记表，值周教师登记表、教师值周分工安排、学生违纪扣分登记表、学生好人好事加分登记表，交政教处;在本周周五下午放学前，填写“本周值周工作小结”。

5、卫生值周班的班主任教师也要安规定时间到岗(刷卡),并把到岗情况纳入“教师值周履职情况”。 (外国语小学卫生值周班班主任上午中午都要签到,实验小学上午为

三、四年级段班主任、下午为

一、二年级段班主任。)

6、值周教师遇公差或事假，可请他人代值周,但必须向政教处请假,政教处负责进行登记，值周补贴将发给代值周教师，值周履行职责情况作请假教师。

7、校长室、政教处将对教师值周情况进行抽查、登记，对离岗(规定上岗时间，5分钟内作迟到或早退，5分钟外作离岗)教师作旷课处理。值周老师在值周时间在教室(办公室)备课、上课、批改作业等非履行值周教师职责行为，作离岗处理。

8、政教处在学期结束时，把“教师值周履职情况”(包括教师到岗、迟到、学生好人好事和违纪登记、值周小结、失职等)汇总，发到每一个教http:///xuesheng/师手中(值周两次取平均值)，将作为教师年终考核、评优、评职的主要内容。(到岗以刷卡、抽查为主，如已刷卡而抽查时没到岗，作离岗处理;值周时卡没带请发短信到13586219873，以收到短信时间为刷卡时间。没刷卡作离岗处理。

9、学校将把教师值周抽查没到岗、迟到、早退、没刷卡等情况，在教师值周结束后，以校讯通短信形式通知教师本人。(如不能收到校讯通短信的教师，请注册一个相对应手机，否则责任自负。)

10、岗位(详见后)：“放学管理”中的教师带队检查，实验小学由3号、4号、5号岗检查，外国小学中午由4号、5号岗检查，下午由4号岗检查。

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为了进一步抓好校园安全卫生工作，加强学校教育教育管理，维护正常的教学秩序，确保校园的安全，营造良好的学习环境和氛围，突出我校全员参与管理特色，规范学生的行为习惯，提高学生的全面素质，特制定本制度：

一、值周安排：

1、值周对象：全体教师。

2、值周方式： 1名行政领导，3名教师。

3、值周时间：每周星期一至星期五，特殊情况另行通知。星期五放学后交接班。

二、值周职责：

1、值周教师每天早上提前15分钟到校，下午放学后要推迟10分钟才能离校;

2、行政值周每天对教师到校情况进行考勤，并如实登记;

3、值周教师每天早上到校要巡视校园学生活动安全，中午放学要在学校门口、食堂进行维持秩序，放学静校时间必须按时到位对校园内进行检查;

4、值周教师在课余时间要巡视校园内是否存在安全隐患，包括学生在校的活动，如有要及时予以制止和纠正，有必要时要及时上报班主任或行政领导;

5、值周教师每天午间课要到班级巡查，如发生情况及时处理，有必要时要向班主任汇报;

6、值周教师要认真组织和检查升旗、降旗、两操、集会等活动;

7、值周教师要及时妥善处理好校园内发生的偶然突发事件，对重大事件要及时上报;

8、值周教师认真做好每周的小结,并在下周一升旗仪式中向全体师生作值周小结;

9、值周教师如有特殊情况需要调换，须向行政值周汇报，并自行找其他教师顶替;

10、值周教师的第一位为值周组长，要安排好本周的任务，要佩戴值周标志，周五放学检查后收齐值周标志上交行政值周，行政值周做好交接工作。

第4篇：教师值周制度

我校对班级管理实行校行政领导、中层领导和教师值周制度。目的在于运用全体教师力量，协助学校完成对学生的管理和对各班集体的考评，督促全体学生遵守学校规章制度，全面完成教育教学任务。

一、值周领导职责

1.值周领导履行值周职责，对本周值周工作负全责。

2.根据学校的具体工作适当调整本周的检查重点，妥善处理好本周出现的各类偶发事件。

3.值周领导做好对治安保卫和门卫人员本周的出勤考核并登记。

4.值周领导督促值周组长和教师客观公正地做好班级一周的综合考评工作。

5.值周领导每周至少对教师的出勤随机抽查一次。

二、值周教师职责

值周教师在值周组长的带领下履行好以下职责

1.检查各年级、各班的二操(早操、课间操)出操人数和秩序。

2.检查教室、环境卫生的打扫及保持情况。

3.组织、检查学生放学离校情况。

4.检查校产和公共设施、花草树木保护情况。

5.检查学校安全情况、处理校内的突发性事件。

第5篇：xx行政值周及教师值周工作制度

xx学校行政值周及教师值周

工作制度

为了进一步做好值周工作，明确行政值周和值周教师的工作职责，保证学校正常的教学秩序，特制定本制度。

行政值周工作职责：

一、行政值周教师提前20分钟到岗。

二、负责对值周期间教师出勤情况进行核查登记，执行学校考勤制度，上课、晚自习时巡视全校各班，看是否有教师缺勤，并及时登记、处理。

三、会同值周教师巡视校园，纠正学生不安全、不文明的行为，保证良好安全的课间秩序。处理偶发事件，做好记录并上报校长。在政教处需要时，参与协调处理突发、偶发事件。

四、每天巡视教学楼和校园，检查学校的各种设施，发现存在安全隐患的及时在行政值周记录本上作好记录，同时向校长汇报。

五、每天会同值周教师、宿管教师、班主任监督学生按时就寝、起床，严格实行查夜制度。

六、与值周教师小结本周工作，对学生中存在的重大问题及值周期间的工作情况在下一周的升旗仪式上通报总结。

七、协助学校安保人员、护校队作好学校安全保卫工作

八、组织协调值周期间的所有活动。

九、值周工作结束及时做好移交手续。

学校值周教师工作职责：

一、值周教师在行政值周教师的安排和指导下开展值周工作。

二、要求“五到”：早操、早读、课间操、卫生检查(教室、寝室、清洁区)、晚自习。

三、负责监督、检查值周期间全校学生在学习、纪律、出勤、就寝、就餐、卫生等方面的情况。

四、负责检查教师的上课情况，如实记录每天教师的出勤情况。

五、掌握好学校当天的情况，并积极向行政值周教师提出意见和建议。出现突发事件立即向行政值周教师汇报，并与行政值周教师处理偶发事件。

六、每天统计好各班级的好人好事情况。

七、做好本次值周小结工作，对学生中存在的重大问题及值周期间的工作情况作好记录、总结。

八、在行政值周的安排指导下，配合学校安保人员、护校队做好学校的安全保卫工作。

九、值周工作结束及时做好移交手续。

xx学校 xx年xx月

第6篇：值周教师工作职责

大连市106中学

值周教师工作职责

值周教师是学校在一周内的全面负责人，是学校制度在该周的执行者。一周内全校的组织纪律、精神面貌、整体秩序等，很大程度上取决于值周教师的工作。

为确保学校有良好的教育教学秩序，使教师的值周工作更加科学化、管理化，特制定值周教师的工作职责:

一、工作原则

(—)及时准确性原则

值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校，以便学校及班主任及时地解决问题。

(二)公正客观性原则

值周教师是每周个班德育量化评比的负责者，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。

(三)勤查勤记原则

值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值周的偶然性和随意性。

(四)齐抓共管原则

学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报到值周教师处，共创良好育人环境。

二、工作职责

1、负责本周每天学生出勤、卫生、两操的检查和管理，做好记录，值周教师要指导好学生对各班进行公平、公正的检查，并及时把情况反馈给班主任。

2、参与监督全校学生进出校门时穿着校服和下车推行情况，当时有违者作教育处理。

3、课间操时应和评分的同学分别对各年级的课间操进行评比。

4、对学生经常出现的问题和违纪的问题及时向班主任和学校反馈。

5、协助处理学校内学生发生的突发事件(校外人员滋事、学生打架、意外受伤、生病等，及时与班主任联系或报告学校)。

6、指导值周班级学生开展各项检查工作。

7、检查指导值周班级学生上岗情况，并支持值周学生的工作。

8、维护中午学生食堂端餐秩序，检查纠正学生就餐不良行为。

9、维护中午教学区内的纪律和校园环境卫生的保持。

10、教工会议期间值周教师检查各班纪律一次。

11、做好下午放学的清校工作，包括检查有无违规滞留学生、教室门窗、日光灯等电源开关是否切断以及校门口有无学生逗留，处理好偶发事件并及时上校领导。

12、按时进行值周工作总结和反馈，并在全校大会上对每月值周情况进行总结，并对上月做得比较好的班级作出表扬。

值周教师必须树立责任意识，对学生管理工作引起高度重视，确保校园平安、校令畅通，教学秩序正常。