二年级一班寒假总结
2013-2014学年第二学期寒假活动总结
二年级一班
何静
愉快的假期过得很快，在这个寒假中我们二年级一班的同学们开展了丰富多彩的少先队活动，进一步加强少年儿童思想道德建设，让他们过了一个有意义和有收获的寒假。在暑假前夕，学校少先队大队围绕着“红领巾相约中国梦”这一主题开展了一系列活动，主题鲜明、内容丰富、形式多样。现将我中队队员的寒假生活进行如下总结：
一、践行北京精神
假期期间，同学们积极关注社会、了解“北京精神”，并能与自己的生活实践相结合，做自己力所能及的事，并通过以下活动积极践行弘扬北京精神，争做首都文明有礼的小主人。
1、红领巾的环保行动
在假期中，学生关注低碳生活，从我做起，并带动家人从身边的小事做起，节约一滴水，一度电，一张纸等节约行动，认真制作了一幅“环保主题的海报”，以实际行动和家人共 同创建节约型社会，过一个节约型的春节。
2、红领巾与平安同行
为了自觉执行北京市关于燃放烟花爆竹的相关规定要求，学生自觉学习安全知识，熟练掌握危机事件的预防方法，学会了自我保护，并且还结合安全知识和自己的感想，原创了童谣。
二、红领巾相约中国梦
春节是中国的传统节日之一，贴对联也是在春节期间的一项传统习俗。学生在今年的春节期间，结合“中国梦、我的梦”自己写了一幅对联，使得今年的春节与往年相比更具有意义。
虽然寒假只有一个月，但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦，更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕，我们会再接再厉，争取在各方面都能取得更大进步
语文作业：
1.练字：二下描红本，每字最少写3遍。(上传班级微信群或邮箱，请下载打印) 2.读书：二下共读书目：《豆蔻镇的居民和强盗》注音版，陕西人民教育出版社。 3.自由创作一首诗歌，和时间有关，感受时间的珍贵。
(A4纸，彩色，注明“班级姓名学号”)
数学作业: 1.+，-，×，÷口算每天一张(120道)，做够15天。 2.每天3道加减混合计算竖式，2道应用题，写在口卷背面。 3.认识时间，具体到几时几分。
4.设计一份下学期的作息时间安排，画钟表，A4纸，彩色。
英语作业：
1.练习写字母10遍(按顺序抄写4遍+默写4遍+不按顺序听写2遍) 2.认读一二年级英语书后(红色)词汇每个3遍。 3.自学1-60的说法。
4.积极参加“第三届丘瑞斯北京市中小学生英语达人争霸赛”。
下学期用本：
1、语文：生字本3个，田格本3个，大作文纸一摞。
2、数学：大单线1个，数学作业纸一摞。
3、英语：大英语本1个。
4、记事本：小单线(或小抄书本)2个。
5、美术：A4彩纸、各色卡纸(要有深色)。水彩笔没水的换新。
6、说话课：小作文本1个。
(假期的时间比较充裕，为避免开学时的忙碌，我们提前准备，请您包好白皮和塑料皮，标记好学生班级姓名学号。)
二年级语文寒假行动计划 亲爱的同学们：
期盼已久的寒假终于来临了, 真是令人兴奋啊! 回想我们共处的日子里,有欢笑，有泪水。谢谢你们和我们分享的许多欢乐!更感谢你的家人给予我们的支持和帮助!
开心寒假开始了，你们不仅可以好好休息一下，又能走向社会、开阔视野、锻炼能力。我们怎样利用这有限的假期，做点有意义的事呢?
下面老师给你们推荐一些吧。
1、读几本好书。
我们怎能相信，一个热爱学习的孩子，竟然会不热衷于读书?为此，老师向你们建议，寒假开始，第一件事就是去一趟书店买几本适合你读的好书!别忘了提醒自己“不动笔墨不读书。”希望孩子们牢记每天阅读一小时。以下书目供大家参考。书目比较多，小朋友们可以选择自己感兴趣的几本购买阅读。
《安徒生童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》、《吹牛大王历险记》。《列那狐的故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《稻草人》《尼尔斯骑鹅历险记》《宝葫芦的秘密》《成语故事》《少儿读物》《小学生必背古诗80首》《唐诗》等，每天摘抄三个优美词语和三个优美的句子。积累词语ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等词语。记录在习字本上。
2、写5篇日记。
假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。请你留心观察，选择自己印象最深刻的事情来写一写。动动脑筋，写出自己满意的生活日记，这是一件多么有成就感的事情啊!日记不在乎多，我们要求在保证质量的情况下每周两篇就够了。请统一写在习字本上，别忘了正确使用日记格式、标点符号喔。内容150字左右，不能写成流水帐;(由爸爸或妈妈指导书写、修改)等开学的时候，我们可要进行年级寒假优秀日记评选哟!
3、写10页好字。
常言道“字如其人”，可见字是一个人的招牌，是你递给大家的名片。写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机。希望同学们至少写10页铅笔字作业，每次书写不贪多，不图完成任务，讲究质量是关键。内容就选择我们本学期语文书中“我会写”的生字，按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在小字本上(不写拼音)。(写好日期及家长签名)另外，有个别小朋友握笔姿势不正确，严重影响了书写的速度，强烈建议纠正错误的姿势。(特别是粟川，杨俊杰，李菲，段飞龙，王帅几名同学更应该加强练习)
以上内容是每个学生都必须完成的内容，另外根据每个学生的学习成绩，需要在假期里个别加强辅导，请依据各自的考试成绩参照一下作业，完成自己应该完成的作业，并与下期报名时一起带回检查合格后即可报名入学。
二年级寒假作业布置
语文A类(90分以上同学完成)
1.生字表一的生字，一个拼音，一个字组一个词。
2.找到二年级《语文》下册书，每天读一篇课文，读两遍;(注意让父母签字)
语文B类(90分以下同学完成)
1.生字表一的生字，三个拼音，三个字组三个词。
2.找到二年级《语文》下册书，每天读一篇课文，读两遍;(注意让父母签字) 备注：都工整地书写在小字本上。一定注意格式。
数学A类(85分以上同学完成)
1.在数学书上的每个练习题里抄20个口算题，2个应用题。(至少20天)(注意请在作业本下方空白处写好日期及家长签名)
2.找到二年级《数学》下册书，提前自主学习。
数学B类(85分以下同学完成)
1.在数学书上的每个练习题里抄30个口算题，2个应用题。(至少20天)(注意请在作业本下方空白处写好日期及家长签名)
2.找到二年级《数学》下册书，提前自主学习。
其他： 1.坚持每天锻炼身体半个小时以上。(跳绳、跑步等 )
2、
每天为家里做一些家务
3、整理一下自己在春节期间探亲访友时看到别人大门上张帖的春联。(可以画下来) 温馨提示：希望家长加强督促，认真指导，每天的作业签字。在假期注意教育孩子注意安全，不要燃放烟花爆竹。
预祝同学及家长们新年快乐，万事如意。
姓名：
二年级寒假作业安排
1、寒假作业本(要求字迹工整，保持书本整洁)
2、完成语文《密码大考卷》
3、书法作业5张(内容不限)
4、周记2篇
5、每天做一遍《五祖拳》
6、看课外书，推荐书目《小火炬》、《海峡儿童》、《安徒生童话》、格林童话以及其他的作文选集······
课外摘录
你最喜欢的一本书是：《》主人公是：
我认识的生字：摘录你喜欢的词语：摘录你喜欢的语句：
1、课外摘录
你最喜欢的一本书是：《》主人公是：
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1、课外摘录
你最喜欢的一本书是：《》主人公是：
我认识的生字：摘录你喜欢的词语：摘录你喜欢的语句：
1、寒假公约
同学们在假期要注意以下几点：
一、一个人在家的时候要关好门窗。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。
二、同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西。
三、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，注意身体健康，多运动。
四、放烟花一定是同学们所喜爱的，但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全，最好在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人;第二：在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。
五、千万不要独自或结伴到水边戏水。
下面是几个常用紧急电话，同学们一定要记住：警情
110、火警1
19、急救120。
此外，要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。祝同学们过一个愉快而又充实的春节!
学生签名：
英语寒假作业：
保证每天至少20分钟时间来学习英语。
建议从以下三个方面来合理安排。
一、 复习课文。每天读书，在书上标清楚读了多长时间，日期，并家长签字。如：已听/读10分钟，2013年1月19日，家长签字。
二、 学唱儿歌，学说英语故事等，可以录音，开学进行汇报表演。也可以用磁带录下来，然后开学交给老师检查。
三、 看英语动画片。每天看30分钟。这里推荐几部：如飞屋环游记、驯龙记、玩具总动员系列、机器人历险记 闪电狗等等，挑选适合孩子看的动画片，让学习英语事半功倍。
四、 字母的书写：
每天练习临摹英语字帖写上一面，标上日期，只写字母书写部分，并签字。在写的过程中学会试着分节认，读字母，如第一节：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg,最终能达到清晰默读26个英语字母。一定在假期能学习、巩固英语字母的认读和书写。
下学期，读写的训练会是重点。不仅会读字母，还要求会写，会认读单词中的字母，会认，会读，最终要求会写。
最后，请各位家长注意：请保管好英语教材。另外，下学期，请准备两本小的英语软面抄，贴上姓名标签，作为英语课堂作业本。祝大家新年快乐!蛇年吉祥，身体健康，合家幸福!
建议：经常表演一首英文歌或短故事、句子、短语给家长听。激发英语学习的成就感和愉悦感，要经常说给家长听，孩子兴趣就会浓厚。
(这里强调“每天”就是要让孩子们明白英语的学习贵在坚持!请您一定要督促孩子在英语方面养成端正书写、坚持听读的好习惯。当然，您可以根据孩子的具体情况予以安排)
钟老师2013年1月
看拼音写词语
姓名________ 得分_____ tuÿ küi bō lànɡ qÿnɡ qÿnɡ
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